知错就改的小猴_儿童小故事
看图作文：知错就改的小猴
看图作文：知错就改的小猴
在一个阳光明媚的早晨，小猴孙小圣和小熊嘟嘟开着车到西湖旅游。
到了西湖，看见美丽如画的风景，小猴兴奋得手舞足蹈起来。
它一会儿爬到树上摘树叶，一会儿又跳到石头上东张西望。
小熊急得一直挥手阻止它，可是，小猴就是不听劝告，“嗖”的一声，不知道又
跑去哪儿了。
经过四处寻找，小熊终于在一座亭子的柱子上发现了小猴。
只见小猴不知从哪儿弄了一只毛笔正准备在柱子上写字，小熊赶快跑上前，并大声说：“你这样做是不对的，快住手！”可小猴根本不听劝告，仍然洋洋得意地在柱子上写下了：“孙小圣到此一游。
”
小熊气得把小猴从柱子上拉了下来，并夺过毛笔，狠狠地把笔摔在了地上，皱着眉头大声说：“你这是在破坏公物！你在旅游景点乱
涂乱画，这样做是不文明的行为！”听了小熊的教育，小猴知道错了，手摸着脑袋，惭愧地低下头，然后它找来抹布，将刚才乱写的字擦了
干净。
关于小猴的儿童故事-知错就改的小猴
关于小猴的儿童故事-知错就改的小猴小猴是我们了解的小动物了吧，很多小朋友去动物都是想去看看猴子呢。
那么下面是小编和你们分享的关于小猴的儿童故事，一起来看看吧知错就改的小猴在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。
小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。
可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。
它想把那个皮球拿过来自己玩。
于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。
此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。
而小猴却得意忘形。
小猴边跑边笑，也许是跑滑，也许是一时大意。
小猴“扑通”一声掉进了水池里。
情急之下小狗熊连忙跑到水池边。
小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。
我绝对把皮球还给你。
”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。
”小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊见小猴那万分焦急的样子。
便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……”这叫声被大象伯伯听见了。
大象伯伯叫道：“你是谁?你在哪儿?”这喊声同时也被小猴听见了。
于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。
”大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。
一看，发现小猴果真掉到水里去了。
于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了?”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。
大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉。
小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们，嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。
”小狗熊说：“你知错就改，这很好。
”说完它们都笑了。
小猴发明了电脑在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了许多好玩的玩具，动物们都非常喜欢它。
知错就改的小猴_小学作文_2
知错就改的小猴
本文是关于小学作文的知错就改的小猴，感谢您的阅读！
今天是星期日，小猴西西和小熊胖胖一起去“阳光”公园散步。
公园里天空一碧如洗，大山连绵起伏，小草一片碧绿。
它们都看得入迷了。
突然，细细发现池塘中有块石头，心想：“这地方真好，我要表现表现！”于是，西西跳上石头，翘着一只脚，左手在头上搭了个凉棚，做了个“金鸡独立”。
胖胖看见了说：“危险，快下来，石头要倒了！”小鸟也在天空中喳喳直叫。
西西不但不听还说：“没事胖胖，你也上来吧！”胖胖又说：“看，前面有个红亭子，咱们去那儿玩吧！”“OK”西西这才下来。
红亭子有五根石柱，非常壮观，西西想：“当年我祖宗孙悟空在如来手上写大字，我怎么不能，我也要写。
”想完，西西跳上石柱，把腿缠在石柱上，尾巴盘在石柱上，做了个“倒挂金钩”。
在另一根石柱上写上了“孙小圣到此一游”，胖胖看见了忙说“别写”，可是西西已经写完了，等西西下来，胖胖把他拉走了。
胖胖把西西拉到一个小树林，严肃地说:“你怎么能做危险动作和破坏公物呢？”西西摸着脑袋惭愧地说：“我……我也没想过这么多，求你原谅我吧！”“好，我原谅你。
”，胖胖说。
这时，太阳笑了，小鸟也笑了，大家都夸西西是知错就改的好孩子。
知错就改的小猴_童话故事作文300字
知错就改的小猴_童话故事作文300字一天，小猴和小熊没有事，就去公园玩。
小猴东张张，西望望，一会儿去追小鸟，一会儿去捉蝴蝶。
它们来到小溪边，小猴跳到石头上，觉得很了不起，小熊说：“猴老弟，快下来，小心掉到水里。
”小猴很骄傲的说：“熊大哥，没有事啊，你也来，太好玩拉。
”
接着，它们来到小亭子，小猴一眨眼就倒挂在柱子上，观看远处的青山绿水，觉得真是一副美丽的图画。
它就决定在这美丽的地方留下它的足迹，它在柱子上刻下了孙小圣到子此一游。
小熊看见了，就严厉的批评了小猴，说：“这迷人的地方是给人们来休息游玩的，不能随便乱写乱画，要是人人都像你这样的话，这儿能有这么绿的山吗?这么清的水吗?”小猴惭愧的低下了头，知道自己错了，它把自己写上去的字给弄干净了。
太阳公公露出开心的笑脸，小鸟也欢快地唱起歌。
我们也是一样啊，要做一个讲文明，爱护公物的好学生。
知错就改的小猴
知错就改的小猴
有一天上午，小猴和小熊商量一起到公园去玩。
公园的景色真美啊。
一排排葱绿的大树挺立着，地上长满了绿油油的小草，中间还嵌着五颜
六色的鲜花呢。
小猴觉得这里的景色太诱人了，
就蹦到河边的一块大石头上，想看到更多的风景。
小熊说：“你要注意安全，别掉到河里去。
”小
猴听了赶忙蹦下来，和小熊继续向前走。
走着，走着，它们来到了一座凉亭边。
小猴
心想：我在这里做个记号吧，表示我已经到过这里。
于是它爬上柱子，一边在柱子上写字，还一
边说：“孙小圣到此一游。
”小猴写好就得意地
下来了。
小熊看见了，连忙对小猴说：“你不能
这样，这么美的地方被你给弄脏了！”小猴听了说：“脏了就脏了，有什么了不起的？”小熊说：“这里是公共场所，要是别人像你一样乱写乱画
的话，这里就变丑了。
你以后再来就不会再有这
么好的心情了。
”
小猴听了惭愧地低下了头：“那我把它擦了吧！”于是，它们俩一起把那些字擦了。
在阳光
的照下，公元显得更美了。
它们也开心地笑了。
知错就改的小猴_小学作文_2
知错就改的小猴
本文是关于小学作文的知错就改的小猴，感谢您的阅读！
春天到了，冰雪融化了，柳树抽出了新的枝条，小熊醒了从洞里钻了出来。
于是，小熊就去找好朋友小猴去公园游玩。
小猴和小熊在路上蹦蹦跳跳的，不一会儿小猴和小熊就到公园了。
进了公园，小猴和小熊看到嫩绿的小草，它俩你追我，我追你，跑来跑去，不久就跑累了，想找个地方歇歇脚，晒晒太阳。
正好看到前面有一个凉亭，于是他们就跑过去了。
到了亭子里，小猴看到光滑的柱子，灵机一动，忙拿出笔跳到柱子上写到：“孙小圣到此一游。
”还说：“我的书法怎么样？”小熊说：“你快下来！”小猴就不下来。
小熊扯着嗓子喊：“小猴你快给我下来。
不要在柱子上写字。
”小猴说：“为什么不能在柱子上写字？”小熊说：“如果每个人都到处乱画的话，这个世界的环境不就不美了吗？”小猴听了小熊的话马上把字擦干净了。
于是，他们俩歇了一会，就高高兴兴的回家了。
大班语言故事《知错就改的小猴》教案
大班语言故事《知错就改的小猴》教案一、故事简介《知错就改的小猴》是一篇寓言故事，故事的主角是一只叫做小猴的动物。
小猴是一只非常爱玩的猴子，他总是做出一些不负责任的事情，经常会惹麻烦。
有一天，小猴把树上的果子摘下来，一不小心把自己卡在了树上，陷入了困境。
幸运的是，一只路过的青蛙发现了小猴的困境，并告诉他答案。
通过这个故事，孩子们可以学会道歉和改正错误的重要性。
二、教学目标1.让孩子们了解道歉和改错的意义。
2.培养孩子们的观察能力和逻辑思维能力。
三、教学过程1.故事内容讲解通过讲述故事和解释其中的道理来引导孩子们理解故事的寓意。
教师可以适当加入一些细节，讲述小猴和青蛙之间的对话，以及小猴在改正错误后的心情，让故事更加生动。
2.讨论讨论故事中的人物、事件和情节，让孩子们更好地理解故事的内涵。
教师可以进行一些问答，例如：“小猴为什么会被卡在树上？”、“小猴最后怎么样才脱困了？”等等。
3.扩展在故事讲解和讨论完毕后，可以进行一些扩展活动。
例如，让孩子们做一些跟故事有关的手工，或者画一幅小猴和青蛙的合照。
也可以让孩子们根据故事自编一个故事，发挥他们的想象力和创造力。
4.知识点总结通过本故事可以让孩子们了解道歉和改错的意义。
在讲解完故事和讨论之后，教师可以耐心地向孩子们解释道歉和改错的原则和方法，让孩子们知道如何做出正确的选择。
四、教学评价1.对教师的要求教师应该能够引导孩子们理解故事的内涵，让他们在愉悦的氛围中学会做一个负责任的人。
2.对孩子的要求孩子应该能够认真聆听故事，参与讨论和扩展活动，并能够理解故事中的道理和知识点。
同时，他们也应该学会道歉和改错的方法。
五、教学方法本教案主要采用讲解、讨论和扩展等方法，以引导孩子们理解故事的内涵和知识点。
六、教学延伸本教案可以与其他相关教材和作文结合起来，以进一步引导孩子们学习做人的道理，提高他们的语言表达能力和观察力。
同时，本教案也可以应用于其他年龄段的教学中，以培养孩子们的品德和文化素养。
知错就改的猴子_四年级作文
知错就改的猴子
有一天，大象过来向小猴子请求在大树下造一个房子，小猴子摇摇头说：“不行”，大象说：“我和你合作有益无害呀，我可以在小河那边吸一点水，为你的大树浇水。
”小猴子说：“难道你不想得到一点好处吗？”大象说：“我想和你一起分享桃子”，猴子火冒三丈说：“不行，这棵大树都是我的，不想给你们一点好处，不行，不行，走走走。
”
有一天，百灵鸟来了，说我们一起合作吧？小猴子摇了摇头说：“不行，不行！”百灵鸟说：“我和你合作，你可以得到一些好处，我可以在你孤独的时候和你做个伴呀！”小猴子说：“你难道不想得到一些好处吗？”百灵鸟说：“我想得到一些桃子”，小猴子说：“不行，不行，走走走”。
就这样过了几天，树开始枯了，这时候小猴子想到了大象，说：“如果那时我把大象留下来，那该多好呀！”
一个月过去了，一年过去了，小猴子又想到了百灵鸟，说：“如果那时我把百灵鸟留下来，那该多好呀！”
后来小猴子决定下山去找好朋友，小猴子找到了大象，请求大象回去，它又找到了百灵鸟，请求百灵鸟回去，大家回来了，一起干活，干的满头大汗，小动物们都要回家的时候，小猴说：“我们一起吃桃子吧！”，大家说：“好呀！”......
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【三年级作文】知错就改的小猴
【三年级作文】知错就改的小猴
小猴和小熊是好朋友，他们经常互相帮助、学习。
一天，他们一起去公园玩。
公园的风景太美了！绿油油的草原、五颜六色的野花、郁郁葱葱的树木和清澈的湖水
就像一面镜子。
小猴东看看，西看看，左瞧瞧，右瞧瞧，兴奋得不得了。
他和小熊开始捉迷藏玩了。
过了一会儿，两个小朋友累了。
小猴子跳到一块石头上，碰巧看到不远处有一座亭子。
于是他对小熊说：“小熊，我们去凉亭休息一下吧？”“好的，我们走吧！”小熊回答。
他们来到了亭子。
小猴心想：“我既然来了这里，不是可以在这里留个标记，做个纪
念吗？可是，在哪里留标记呢？”小猴的眼睛快速扫描着整个亭子，突然他眼前一亮，嗯，亮堂堂的柱子！于是，小猴在柱子上写下了“孙小圣到此一游”七个大字。
写完了，他还
满意地笑了。
小猴子看到了，生气地对小熊说：“小猴子，如果每个人都像你一样，公园会是什么
样子？我们应该从自己做起，照顾好公园里的一切，好吗？”“你说得对。
我错了。
谢谢。
”小猴子尴尬地低下了头。
于是，小猴找来抹布和清水，用力把刚才写的字擦掉了，柱子焕然一新。
小熊看见了，连忙夸道：“小猴，你真棒，真是一个知错就改的好孩子！”。
小学记叙文 知错就改的小猴-精品
知错就改的小猴
夏天的一个上午，小猴和小熊去红星公园游玩。
小猴和小熊先到游乐场坐过山车，然后再去动物园看孔雀，玩累以后来到公园里
的一个八角亭里休息。
这个亭子美丽极了，周围是美丽的灌木丛，亭子的顶上有金黄
色的琉璃瓦，天花板上还画有美丽的图案。
柱子上涂着大红色的油漆。
小猴一跳，尾
巴勾在另一根柱子上，忍不住拿出毛笔，在柱子上写了“孙小圣到此一游”几个大字。
小熊看见了，急忙抢过毛笔，对小猴严厉地批评道：“你怎么能这样做呢？如果每一
个人都像你这样，那这个亭子还美丽吗？”小猴惭愧地低下了头。
小熊又说：“我和
你去河边打水，把柱子擦洗干净，好吗？”“好的！”小猴爽快地回答。
小猴和小熊不仅把自己弄脏的柱子擦洗得一干二净，还把别人弄脏的柱子也擦洗
得干干净净。
从此以后，再也没有人在亭子上乱写乱画了，亭子又像以前那样干净美
丽了。
——指导教师：黎月英
2019年09月17日。
知错就改的小猴
龙源期刊网
知错就改的小猴
作者：黄颖
来源：《作文与考试·小学版》2011年第08期
星期日，天气晴朗，小猴到公园去玩。
小猴走进公园，它被眼前的景色迷住了。
有美丽漂亮的樱花，桃花，松树……樱花的花瓣很美，高大的松树，就像一把绿色的大伞，把公园点缀得更加美丽。
突然，小猴子看见河岸边，有一块石头，小猴子跳到石头上蹦来跳去地，金鸡独立在石头上。
不一会儿，小熊走进公园，它来到河边，停下了脚步，它看见小猴站在石头上，小猴见小熊来了，一下就从石头上跳下来。
小熊和小猴来到一座亭子里，它们边休息，边欣赏周围的美景。
突然，小猴不见了，小熊四处张望，只见调皮的小猴“哧溜”一下蹿上了亭子的柱子上，后腿夹着根柱子，两个脚紧紧地钩住，不知小猴从哪儿掏出一支笔，写下了“孙小圣到此一游”七个大字。
小熊说：“不要写，不要写。
”可是小熊还没来得急说，小猴就写完了。
小熊说：“你再不下来，我就不和你做朋友了。
”小猴说：“好的，我就下来。
”小熊生气地说：“你不能在柱子上写字，要爱护公物。
”小猴听了很不好意思地说：“我以后再也不这样了。
”说着跳上柱子擦了起来。
刚擦完，太阳公公变了张笑脸，好像在说：“知错就改还是个好孩子！”
（指导教师：韩琴）。
知错就改的小猴_六年级作文
知错就改的小猴知错就改的小猴星期日，孙小圣和明明熊一起去公园玩耍。
只见树木碧绿碧绿的排成一排，鲜花五彩缤纷，真是美不胜收。
明明熊专心致志地看着眼前的风景，孙小圣可和明明熊不一样，它一会儿跳，一会又翻着跟头跳到河边的石头上，来了个金鸡独立，明明熊马上挥动着手说：“孙小圣，危险，快下来。
”孙小圣说：“没事，这是小菜一碟，难不倒我。
”话音刚落，孙小圣又一个跟头翻上岸，多调皮呀！孙小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不觉它们又走到了一座造型别致的亭子里，亭子一共有六根红漆柱子，据说他是一座古老的亭子，琉璃瓦的屋顶金光闪闪，孙小圣兴致又来了爬上了柱子，用两只腿勾在柱子上，就象“金勾倒挂”。
他想：“当年我的祖先孙悟空在玉帝老儿那儿大闹天空，我也要像我的祖先一样有名。
”于是孙小圣就从头上拔了一根猴毛说了声“变”猴毛顿时变成一支毛笔，孙小圣用它在红漆柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个大字，明明熊看见了连忙劝阻说：“不能写不能写。
”写完孙小圣跳了下来，明明熊把孙小圣拉到没有人的地方，明明熊说：“孙小圣你不能这样，如果每个人都像你一样，这个公园还美吗？况且《小学生日常行为规范》上有一条就是不能破坏公物，你忘了吗？”孙小圣惭愧地低下了头，红着脸说：“我错了，再也不这样了。
”明明熊说：“你要用实际行动来改错。
”孙小圣又从头上拔下了一根猴毛说“变”，猴毛又变成了一块毛巾，孙小圣用毛巾把红漆柱子上写的字擦得干干净净。
明明熊看见不断地说：“孙小圣好样的，孙小圣好样的。
”太阳公公看见了，露出了灿烂的笑脸，小鸟唱起了歌，大家都夸孙小圣是知错就改的好猴子。
知错就改的小猴春姐姐来了，春暖花开、鸟语花香。
小熊和小猴一起去公园游玩。
走在一条小河边，小猴一蹦一跳地走着，还跳到河边上的一块大石头上面。
东张张，西望望，小熊连忙回头对小猴说：”你不要再跳了，不然等一会儿你\'扑通\'一声掉下去，我可不会去救你！“小猴漫不经心地答应了一句：”知道了。
中小学作文《知错就改的小猴》
中小学作文《知错就改的小猴》星期六的上午，天气晴朗，空气清新，小猴子和小熊两个好朋友一起去公园玩。
进入公园后，它们看到了一座小桥，桥下是一条清澈见底的湖水，各种颜色的金鱼在湖中欢快地游来游去，仿佛在欢迎它们的到来。
小熊轻轻地走在桥上，小猴子却调皮地跳到小河里的石头上去抓小鱼。
小熊看见了急忙说：“小猴，你不能抓鱼，小河里的鱼供人观赏的，你这样做是不对的。
”小猴看了小熊一眼说：“没关系的，又没有人看到，我抓几条鱼，回家养在鱼缸里。
”正好这时天空飞来两只小鸟，叽叽地叫着，它们异口同声地说：“小猴子，不能捉鱼！”小猴子这才不情愿地松开了手。
小猴子和小熊尽情地在公园里玩耍。
它们一会爬山，一会玩水，一会赏花，玩得可高兴了。
玩累了，它们来到一座小亭子里休息，小熊乖乖地坐在那里，小猴子却安静不下来，上蹿下跳的。
不一会，他心里有了一个坏主意，它拿出一支笔，在亭子的柱子上写下了“小猴子到此一游”七个大字，小熊看见了批评它说：“这个亭子是给大家休息的地方，你这样乱涂乱画，是不文明的行为”。
小猴子小声说：“还好没有人看到，我们赶快走吧！”这时，两只小鸟又飞来了，对小猴子的不文明行为进行了批评。
小猴子意识到自己的错误，惭愧地低下了头。
这时，小熊说：“来，我们一起把字擦掉吧”。
它们拿出各自带来的毛巾，从小河里蘸上水，一点一点地把那七个大字擦掉了。
这时，太阳公公露出了笑脸，对小猴子说：“人都是会犯错的，知错就改就是好孩子，你以后一定要向小熊学习，做个行为文明的孩子”。
小猴子听了点点头说：“以后我一定爱护公共环境。
”太阳公公听后笑得更加灿烂了。
中小学作文《书香盈满人生路》在红尘滚滚的闹市中，不一小心，脚底失足，便跌进了万尘不复的深渊。
这时，唯有让书香为自己沐浴，才能达到圣洁，走向光明。
——题记“没了书，这个世界一片荒芜。
”没错，充实的人生是我们的目标，书便成了坚强的后盾。
在人生中，有哭、有笑、有兴奋、有彷徨。
这时，是书带领我翱翔蓝天，畅游海洋。
知错就改的小猴童话300字
知错就改的小猴童话300字
春天到了,大地焕发出勃勃生机.
小熊和小猴结伴去公园游玩.湛蓝的天空下不时飘来几朵白云,温暖的春风吹拂着他们的面颊,他们呼吸着野外清新的空气,追赶着唧唧喳喳的小鸟,心里乐开了花.走啊走啊,忽然他们看到了一个高大的凉亭,亭顶的四边分别向上翘着,像是一只欲展翅高飞的鸟儿.小猴纵身一跃,跳到亭子里,坐在凳子上,真舒服啊!这时,不安分的小猴眼珠一转,对小熊说:”今天让你见识一下我的本领.”说话间,他三下两下就爬到了柱子上,不只从哪儿找来的一只笔,在上面写下了”孙小圣到次一游”.小熊在下面着急的大声嚷道:”小猴,你下来啊,不能在上面乱写!你这么做是不文明的行动!”小猴听了觉得很难为情,不好意思的说:”对不起!我知道错了!我以后再也不乱画乱写了!太陽公公见了也笑眯眯的说:”知错就改就是好孩子!”。
小学想象小猴知错就改的故事
小猴知错就改的故事
一天，小熊和小猴去公园玩，小熊正在过桥，而小猴却站在一块大石头上做出手搭凉棚的的动作眺望远方。
这时，小熊赶紧对小猴说：“危险，快下来！”小猴却做出一副爱理不理的样子。
公园里有一个凉亭，小熊和小猴就去那里休息。
可是，小猴又开始调皮了：他从兜里掏出一支毛笔，在草丛的泥坑里蘸了蘸，就往柱子上写下了“孙小圣到此一游”几个大字。
小熊看见了说：“赶快擦掉。
”但是小猴不听他的，就是不擦。
小熊把小猴拉到一个角落里，连太阳公公也在笑他，对他表示不满。
小熊说：“你怎么这样啊，以后再也不跟你出去玩了。
”小猴连忙说：“对不起，以后再也不这样了！”“好吧！不过，你必须把那些字擦掉！”“好！”说完他们两个一起把那些字擦掉了！。
知错就改的猴子_400字
知错就改的猴子_400字
有一天，大象过来向小猴子请求在大树下造一个房子，小猴子摇摇头说：“不行”，大象说：“我和你合作有益无害呀，我可以在小河那边吸一点水，为你的大树浇水。
”小猴子说：“难道你不想得到一点好处吗？”
大象说：“我想和你一起分享桃子”，猴子火冒三丈说：“不行，这棵大树都是我的，不想给你们一点好处，不行，不行，走走走。
”有一天，百灵鸟来了，说我们一起合作吧？小猴子摇了摇头说：“不行，不行！”百灵鸟说：“我和你合作，你可以得到一些好处，我可以在你孤独的时候和你做个伴呀！”小猴子说：“你难道不想得到一些好处吗？”百灵鸟说：“我想得到一些桃子”，小猴子说：“不行，不行，走走走”。
就这样过了几天，树开始枯了，这时候小猴子想到了大象，说：“如果那时我把大象留下来，那该多好呀！”
一个月过去了，一年过去了，小猴子又想到了百灵鸟，说：“如果那时我把百灵鸟留下来，那该多好呀！”后来小猴子决定下山去找好朋友，小猴子找到了大象，请求大象回去，它又找到了百灵鸟，请求百灵鸟回去，大家回来了，一起干活，干的满头大汗，小动物们都要回家的时候，小猴说：“我们一起吃桃子吧！”，大家说：“好呀！”……。
知错就改的小猴_350字
知错就改的小猴_350字
一天，小猴孙小圣和小熊嘟嘟来到公园游玩。
孙小圣活蹦乱跳，好好的路不走，却走那岩石，很容易摔下去的，他站在岩石上观赏着四周如诗如画的风景：有蓝湛湛的天空，小鸟正在自由自在地飞翔、有一片茂密的树林、碧绿的草地、清澈见底的小河------美景真是数不胜数。
孙小圣无意中看见了一座凉亭，便三步并作两步来到凉亭，他正要坐到椅子上去，便被一个东西滑倒了，一看：原来是一枝毛笔！孙小圣想：既然都来这了，何不在柱子上写上我的大名，让以后来这游玩的人都知道我来过这。
想完之后，孙小圣二话不说，爬上了柱子，用双脚夹住柱子，尾巴勾着柱子，提起毛笔写道：孙小圣到此一游！写完又得意洋洋地笑了起来，嘟嘟见了，不停地摆手，还劝道：“这是公共财产，不能乱写乱画！”说完便把孙小圣拉了下来。
“你怎么可以这样呢？这样既危险又不文明！”嘟嘟教育了孙小圣一番，孙小圣挠了挠头，一边惭愧地说：“我知道错了，不该破坏公物。
”太阳公公笑着说：“知错就改就是好孩子！”小鸟也在一旁叽叽喳喳，好像在说：“没错！”。
知错就改的猴子_小学作文
知错就改的猴子
本文是关于小学作文的知错就改的猴子，感谢您的阅读！
从前，有只猴子，它有一棵桃树，这只小猴子就以这棵桃树为生。
有一天，大象来了，它想在桃树下安家，可小猴子不同意，大象把自己的闪光点告诉小猴，大象说：“在桃树口渴时，我可以去小河边，用长长的鼻子吸水，帮助桃树浇水”。
小猴子听了说：“你就不想得到些什么吗？”大象说：“我想吃你的桃子”。
猴子听了火冒三丈说：“敢吃我的桃子，没门，走走走”。
小猴把大象赶走了。
过了几天，又来了一位森林园丁，他想在这棵桃树下安家，可小猴子不同意，园丁把自己的作用告诉小猴子，园丁说：“我会帮助桃树剪枝修理”，小猴子说：“你就不想得到些什么吗？”园丁说：“我想和你一起吃桃子。
”猴子暴跳如雷说：“你想吃我的桃子没门，走走走。
”小猴把园丁赶走了。
过了几年，树上的桃子越来越小，味道也不甜了，小猴子知道错了。
一天，桃树枯了，小猴子想：我不应该赶走园丁和大象。
小猴背上书包，找园丁和大象后，把他们请到桃树下，大象给桃树浇水，园丁把桃树吸收营养的枝条剪去。
大家忙完了，园丁、大象要走了，小猴请园丁和大象留下来，给他们吃美味的桃子。
从此，他们过上了快乐的生活。
【三年级作文】知错就改的小猴子
【三年级作文】知错就改的小猴子
一天，小猴子正在森林中玩耍，突然看见一个人拿着锯子在砍树！
小猴子想：“那个人认为他能砍倒整个森林吗？哼，这肯定是不可能的！”
小熊看见了忙跑到小猴子身边问：“你办法最多，你怎么不制止他呀？”
“你认为他能砍倒这么多树吗？”小猴子说森林里的树太多了，不能砍倒。
小熊想了
一会儿，觉得小猴子也是这么说的。
“现在那个人已经砍掉森林一半的树木了，”小兔子见了实在忍无可忍，她跑到小猴
子家寻求帮助，一进门就大喊，“你们怎么不管管砍树的人呀！我们的森林被他砍掉一半了！”
小猴子懒洋洋地说：“我们的森林里怎么可能有这么多树不能砍倒呢。
再说……”
“闭上你的嘴，”小兔子打断了小猴，“你不信，去看看，他怎么可能？今天就还真
有可能！”说完它就带着小猴子和小熊出去转了一圈。
小熊小猴惊讶地说：“怎么会这样！”
砍树的人拉着风，锯子转动，一棵树瞬间倒下。
小猴子说：“砍完了再种不就可以了吗？”
这只小猴子没有种树，而是躺在家里的沙发上看电视节目。
又过了一段时间，小兔子眼见着树木一天天减少。
一天，两天，三天……树被砍光了，全部只剩下光秃秃滑溜溜的树根了。
小兔子见此情景连忙跑到小猴家问：“看看，看看，
快一个月了，我都没有看到树变多，砍树的人走了，只看见树砍光了，真是的，现在好了，树被砍光了！”
小猴子后悔没有带领大家保护森林，阻止砍树者。
最后，每个人都不得不住在不同的
森林里。
一有人来砍树，小猴子、兔子和熊就把他赶走了。
他们深深地记得上次的教训，
不敢再粗心大意了。
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1 儿童小故事-知错就改的小猴
在一个星期天的上午，天气晴朗，阳光明媚。
小狗熊刚刚和小熊菲菲闲在家里坐着无聊，便带着自己心爱的皮球，来到了森林公园里玩。
它们俩拍得可高兴了。
可是，这一切被藏在大树后面的小猴明明看见了。
它想把那个皮球拿过来自己玩。
于是，顽皮的小猴趁菲菲摔倒的时候，把皮球抢了过来。
此时的小狗熊和小熊目瞪口呆。
而小猴却得意忘形。
小猴边跑边笑， 也许是跑滑，也许是一时大意。
小猴“扑通”一声掉进了水池里。
情急之下小狗熊连忙跑到水池边。
小猴见小狗熊跑了过来，便对它说：“狗熊哥哥，如果你能救了我。
我绝对把皮球还给你。
”小狗熊听了对小猴说：“小猴，你千万要抱紧皮球，否则你就会沉下去，被水淹死的。
”小猴听了哇哇大哭，同时也赶紧抱住皮球。
小狗熊见小猴那万分焦急的样子。
便大声喊到：“救命呀，救命呀，有人掉进水里啦……”
这叫声被大象伯伯听见了。
大象伯伯叫道：“你是谁？你在哪儿？” 这喊声同时也被小猴听见了。
于是，它大声回答道：“我是小猴，我掉到水里了。
”大象伯伯顺首声音的来源，找到了水池边。
一看，发现小猴果真掉到水里去了。
于是大象伯伯二话不说，把自己的长鼻子伸到水里，把小猴卷了上来。
上了岸的小猴终于松了一口气。
大象伯伯看着小猴的样子有些不对劲儿，便问：“小猴，你怎么了？”于是，小猴把事情的来龙去脉告诉了大象伯伯。
大象伯伯听了，对小猴说：“小猴，你应该把球还给小狗熊它们，并向它道歉 。
小猴听了，不好意思地低下头，并有礼貌地用双手把皮球还给了小狗熊它们， 嘴里还说道：“狗熊哥哥，今天都是我的错，以后我再也不抢你们的东西了。
”小狗熊说：“你知错就改，这很好。
”说完它们都笑了。