河南省林州市第一中学2017-2018学年高一3月份月考历史试题(火箭班) Word版含解析

合集下载

2017-2018学年河南省林州市第一中学高一下学期开学考试---历史试题 Word版含解析

2017-2018学年河南省林州市第一中学高一下学期开学考试---历史试题 Word版含解析

林州一中2017级高一开学检测历史试题一、选择题(每题1.5分,40小题共60分)1. 有学者认为,中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段,无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势,对材料中“现代化”的内涵理解准确的是()A. 郡县制取代分封制B. 由古代人治到现代法治C. 官僚政治取代贵族政治D. 由君主专制到君民共治【答案】C【解析】试题分析:题干中“现代化”指的是“郡县制、官僚制和法律控制手段”,即废除先秦时的世卿世禄制,打破血缘关系为基础的政治体系,实行中央集权制度、依据官员政绩和才干考核的制度,故答案选C。

郡县制度取代分封制度,说法片面,故A项排除。

中国古代君主专制不是现代法治,故B项排除。

君民共治不符合君主专制特征,故D项排除。

考点:古代中国的政治制度•秦朝中央集权制度的形成•官僚政治2. 周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化,这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。

这表明西周时()A. 创造了一种全新的文字体系B. 形成了重视历史传承的风尚C. 宗法制度受到了严重的挑战D. 青铜器的功用发生重大改变【答案】B【解析】试题分析:殷商以来,青铜器被大量用来祭祀祖先和鬼神。

西周青铜礼器被用来维护和体现等级制度,正好体现的是宗法制度,排除C。

商周时期的文字是铭文,并没有创造出全新的文字体系,排除A。

青铜器有两种基本功用,一是“纳(内)、入”,即盛装物件;一是“设”即陈设布列。

青铜器的功用并未发生重大改变,排除D。

抓住关键信息“记述个人业绩,追颂祖先功德”正好体现了历史传承的作用。

选B。

【考点定位】中国古代经济的基本结构与特点·古代手工业的进步·中国古代政治制度·西周的宗法制3. 康熙曾创行密折制度,经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员刺探绅民动向,查访某些官员的言行,留意所在地区雨水、米价,用折子随时秘密奏闻。

历史-河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试试题(解析版)

历史-河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试试题(解析版)

河南省林州市第一中学2017-2018学年高二下学期3月调研考试历史试题一、选择题(共60分)1. 兰克斯是10世纪生活在神圣罗马帝国的一位普通农民,下列现象不可能发生在他身上的是A. 到教堂去听教士布道B. 自费到罗马去攀登圣梯C. 到教会去交纳“什一税”D. 到商店购买德文版《圣经》【答案】D【解析】10世纪神圣罗马帝国的农民可能到天主教教堂去听教士布道,故A排除;到罗马去攀登圣梯,属于“因行称义”,故B排除;当时天主教会征收“什一税”,故C排除;德文版《圣经》是宗教改革的产物,当时宗教改革尚未发生,故D符合题意。

故选D。

2. 中世纪的欧洲,一国之君在冰天雪地里站在教皇的门前乞求宽恕。

这一现象反映了A. 国王需要到教皇门前祈祷B. 国王权力受教皇制约C. 教皇是最高的世俗统治者D. 王权与教权是统一的【答案】B【解析】材料“一国之君在冰天雪地里站在教皇的门前乞求宽恕”反映了教皇权威高于王权,故B正确;“国王需要到教皇门前祈祷”缺乏史实依据,故A错误;教皇不属于世俗统治者,故C错误;材料并不能说明王权与教权是统一的,故D错误。

故选B。

3. 14~16世纪,西欧天主教受到挑战的主要表现有①资产阶级开始兴起②新贵族产生③一些国家的君主也想加强中央集权,实现富国强兵④民族国家的形成A. ①②③④B. ①②③C. ①②D. ③④【答案】A【解析】14~16世纪,西欧资产阶级开始兴起、新贵族产生,新兴阶级力量壮大使天主教受到挑战,故①②正确;同时,民族国家形成,一些国家的君主也想加强中央集权,也与天主教会发生矛盾,故③④正确。

故①②③④组合正确,故选A。

4. 在中世纪欧洲的反封建斗争中,人们发动民众的主要手段是A. 揭露封建制度的腐败和黑暗B. 揭露教会的腐败和黑暗C. 宣传“异端”宗教思想D. 宣传人文主义思想【答案】C【解析】在中世纪欧洲,宗教的影响力强大,故反封建斗争发动民众的主要手段是宣传“异端”宗教思想,故C正确;直接揭露封建制度的腐败和黑暗,并不能有效发动民众,故A 排除;揭露教会的腐败和黑暗,也并非发动民众的主要手段,故B排除;宣传人文主义思想属于文艺复兴运动,故D排除。

河南省林州一中2017-2018学年下学期期中考试高二历史试题(火箭班)(解析版)

河南省林州一中2017-2018学年下学期期中考试高二历史试题(火箭班)(解析版)

考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围:人教版中国古代史。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 据史料记载:商汤建国之时,尚存诸侯三千余,与夏朝初建之时相比,“十损其七”,仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭。

这说明A. 最高统治集团实现权力高度集中B. 当时中国诸侯兼并战争非常残酷C. 中华大地由分裂逐步走向大一统D. 诸侯国数量下降源于生产力发展【答案】B【解析】根据题干“仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭”可知,商朝时期诸侯兼并战争频繁且残酷,故B项正确。

题干反映兼并战争残酷,没有说明最高统治集团实现权力高度集中,故A项错误。

中华大地由分裂逐步走向大一统是在春秋时期,而不是题干的商朝时期,故C项错误。

商朝时期,主要的生产工具是木石骨等,生产力水平不高,故D项错误。

点睛:抓住题干关键信息“十损其七”“仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭”等,可从诸侯兼并战争的角度分析题干即可知道答案。

2. 《礼记载》:“昔者周公朝诸侯于明堂之位。

天子负斧依南向而立。

三公中阶之前,北面而上;诸侯之位,阼阶之东,西面北上;诸伯之国,西阶之西,东面北上;诸子之国,门东,北面东上;诸男之国,门西,北面东上。

”这主要反映了西周A. 分裂的国家现状B. 森严的等级秩序C. 落后的管理制度D. 皇权的至高无上【答案】B【解析】根据题干可知,不同爵位决定了其所站的不同地位和方位,这是分封制之下西周等级森严的反映,故B项正确。

河南省林州市第一中学2017_2018学年高二历史下学期开学考试试题火箭班_含答案 师生通用

河南省林州市第一中学2017_2018学年高二历史下学期开学考试试题火箭班_含答案  师生通用

河南省林州市第一中学2017-2018学年高二历史下学期开学考试试题考试时间:100分钟;分卷I一、选择题(共40小题,每小题1.5分,共60分)1.1848年,威廉姆斯在《中央王国》一书中说道:“……中国政府的高官阶层中的不少官员都怀有让人极为敬佩的才能和知识……。

它维持了这个国家庞大的机器的运转,也保持着一种不衰的崇文风气。

”下列制度中,最有可能产生“崇文风气”的是()A.世袭制B.察举制C.九品中正制D.科举制2.资料甲:“在每州设置大中正,郡县设小中正,中正官以在中央任官的本处人充任。

郡县中正官评定本地人的等第,作为政府用人授官的准则。

”资料乙:“为摧毁门阀,拔擢人才,故特准士人自行报名,参加策试,及第者得任官职。

”资料丙:“令天下郡国每年举孝子、廉吏各一人;孝廉之举,遂成定制。

”资料丁:“题目囿于四书五经,文章须依八股形式,造成士人只读闱墨制义的风气。

”上述四段资料,是中国历代选拔官僚的方法,请依实施时间的先后顺序排列()A.甲乙丙丁B.甲丙乙丁C.丙甲乙丁D.乙丁丙甲3.恩格斯在论述罗马帝国时期的思想家时指出:“另一类的思想家,即法学家,则对新的秩序赞赏不已,因为一切等级差别的取消,使他们得以全面制定他们心爱的私法,因而他们就为皇帝制定了空前卑鄙的国家法。

”对这段材料理解不正确的是()A.法官可以随心所欲地制定法律B.公民与自由民的区别消失C.罗马法稳定了帝国统治的基础D.法学家确立了万民法4.古罗马思想家西塞罗曾说:“制定法律与拥立德高望重者为王的理由是相同的……如果人们能够通过某个公正善良者之手达到自己的目的,他们就心满意足了;但是他们要是没有这样的好运,那就只好制定法律,在任何时候对任何人都一视同仁。

”西塞罗这段话体现了罗马法所蕴含的法律理念是( )A.人人平等B.不告不理C.三权分立D.集体管理5.明朝永乐帝时设立了内阁制,以内阁作为皇帝处理国政的助理机构。

英国“光荣革命”之后,国王威廉三世逐渐以内阁代替枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。

2017-2018学年河南省林州市第一中学高二上学期末期考试历史试题 (火箭班)

2017-2018学年河南省林州市第一中学高二上学期末期考试历史试题 (火箭班)

本卷命题范围:人教版必修③;选修①④第I卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.刘向在《战国策续录》中说:战国时期,“国异政教,各国制断,上无天子,下无方伯……故孟子、孙卿儒术之士,弃捐于世,而游说权谋之徒,见贵于俗”。

上述材料意在说明当时A.没有天子,没有诸侯,只有游说权谋之徒得势B.孟子、荀子摒弃学术争端,联袂对抗游说权谋之徒C.为适应兼并战争的需要,各诸侯国重视儒家和纵横家D.从现实的目的出发,各诸侯国重视纵横家,摒弃儒家学说2.唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武帝“灭佛”。

这反映出唐代A.皇帝的好恶决定宗教兴亡 B.道教的社会影响最大C.儒学的政治地位最为稳固D.佛教的社会基础薄弱3.“若是饥而欲食,渴而欲饮,则此欲亦欲能无?”。

“同是事,是者便是天理,非者便是人欲。

如视听言动,人所同也。

非礼勿视听言动,便是天理;非礼而视听言动,便是人欲。

”材料中朱熹要表达的本意是A.人欲与天理是一致的B.人不能存在正常的欲望C.人欲与人的正常欲望是同一概念D.人欲指的是违反了社会规范的欲望4.如何看待物质需求,东西方思想家中有的认为“放纵自己的欲望是最大的祸害”,有的甚至提出“去人欲”;也有的针锋相对:“穿衣吃饭,即是人伦物理”。

下列人物中,明确表达上述主张的有①苏格拉底②亚里士多德③朱熹④李贽A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.明朝宋应星《天工开物》记载:“其废纸洗去朱墨、污秽,浸烂入槽再造,全省从前煮浸之力,依然成纸,耗亦不多。

江南竹贱之国,不以为然,北方即寸条片角在地,随手拾起再造,名曰还魂纸。

”由此可知,还魂纸①生产遍布全国各地②降低了生产成本③制造工艺更加复杂④扩大了原料来源A.①②B.①③C.②④D.③④6.英国李约瑟博士指出:“如果没有火药、纸,印刷术和磁针,欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。

教育最新K12林州一中2017-2018学年高二历史下学期期中试题(火箭班,含解析)

教育最新K12林州一中2017-2018学年高二历史下学期期中试题(火箭班,含解析)

河南省林州一中2017-2018学年高二历史下学期期中试题(火箭班,含解析)考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分。

考试时间90分钟。

2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。

第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;第Ⅱ卷请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。

3.本卷命题范围:人教版中国古代史。

第Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共计60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1. 据史料记载:商汤建国之时,尚存诸侯三千余,与夏朝初建之时相比,“十损其七”,仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭。

这说明A. 最高统治集团实现权力高度集中B. 当时中国诸侯兼并战争非常残酷C. 中华大地由分裂逐步走向大一统D. 诸侯国数量下降源于生产力发展【答案】B【解析】根据题干“仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭”可知,商朝时期诸侯兼并战争频繁且残酷,故B项正确。

题干反映兼并战争残酷,没有说明最高统治集团实现权力高度集中,故A项错误。

中华大地由分裂逐步走向大一统是在春秋时期,而不是题干的商朝时期,故C项错误。

商朝时期,主要的生产工具是木石骨等,生产力水平不高,故D项错误。

点睛:抓住题干关键信息“十损其七”“仅400余年间竟有70%的诸侯封国被消灭”等,可从诸侯兼并战争的角度分析题干即可知道答案。

2. 《礼记载》:“昔者周公朝诸侯于明堂之位。

天子负斧依南向而立。

三公中阶之前,北面而上;诸侯之位,阼阶之东,西面北上;诸伯之国,西阶之西,东面北上;诸子之国,门东,北面东上;诸男之国,门西,北面东上。

”这主要反映了西周A. 分裂的国家现状B. 森严的等级秩序C. 落后的管理制度D. 皇权的至高无上【答案】B【解析】根据题干可知,不同爵位决定了其所站的不同地位和方位,这是分封制之下西周等级森严的反映,故B项正确。

【K12教育学习资料】[学习]河南省林州市第一中学2017-2018学年高一历史3月份月考试题(含解

【K12教育学习资料】[学习]河南省林州市第一中学2017-2018学年高一历史3月份月考试题(含解

2017级高一3月调研考试历史试题第I卷(单项选择题)一、单项选择题(每题1.5分共60分)1. 李鸿章说:“比先富而后能强,尤必富在民生而国本乃可益固。

”以下活动最能体现上思想的是A. 创办天津机器制造局B. 创办江南制造总局C. 创办轮船招商局D. 创办福州船政局【答案】C【解析】试题分析:题中材料表达了李鸿章先富后强、民富才能国强的观点。

洋务运动中为“求富”创办的是近代民用工业。

只有C项轮船招商局是民用工业。

天津机器制造局、江南制造总局、福州船政局都是军事工业。

所以本题选C。

考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务企业2. 19世纪末20世纪初,欧美工业国可以从世界范围内掠夺原料、倾销商品并进行投资,这说明A. 世界市场初步形成B. 世界市场的进一步发展C. 资本主义世界体系最终形成D. 经济全球化形成【答案】C【解析】试题分析:随着工业革命的发展,资本主义列强凭借着强大的实力,在全世界划分殖民地和势力范围。

19世纪末20世纪初,世界基本上已被瓜分完毕,亚、非、拉等地区成为资本主义国家掠夺原料和倾销商品的场地,资本主义的世界体系最终建立。

A发生在16世纪新航路开辟后。

B发生在17、18世纪殖民扩张时期。

D发生在20世纪末。

故答案选C。

考点:资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•第二次工业革命【名师点睛】资本主义世界市场的发展线索3. 电视剧《乔家大院》从一个侧面反映了古代中国商业的繁盛,也反映了当时我国著名商帮的实力。

明清时期,社会上有“富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右”之说,“新安”和“山右”所指的商帮分别是A. 苏商和晋商B. 浙商和晋商C. 徽商和晋商D. 苏商和徽商【答案】C【解析】试题分析:分析题干,材料很新颖,联系所学史实,明清时期最著名的商帮是晋商和徽商,他们势力最强大,再联系题干,联系所学知识,“新安”是在安徽,“山右”是指山西。

【配套K12】[学习]河南省林州市第一中学2017-2018学年高一历史3月份月考试题(含解析)

【配套K12】[学习]河南省林州市第一中学2017-2018学年高一历史3月份月考试题(含解析)

2017级高一3月调研考试历史试题第I卷(单项选择题)一、单项选择题(每题1.5分共60分)1. 李鸿章说:“比先富而后能强,尤必富在民生而国本乃可益固。

”以下活动最能体现上思想的是A. 创办天津机器制造局B. 创办江南制造总局C. 创办轮船招商局D. 创办福州船政局【答案】C【解析】试题分析:题中材料表达了李鸿章先富后强、民富才能国强的观点。

洋务运动中为“求富”创办的是近代民用工业。

只有C项轮船招商局是民用工业。

天津机器制造局、江南制造总局、福州船政局都是军事工业。

所以本题选C。

考点:经济结构的变动与资本主义的曲折发展·晚清中国经济结构的变化和民族工业的兴起·洋务企业2. 19世纪末20世纪初,欧美工业国可以从世界范围内掠夺原料、倾销商品并进行投资,这说明A. 世界市场初步形成B. 世界市场的进一步发展C. 资本主义世界体系最终形成D. 经济全球化形成【答案】C【解析】试题分析:随着工业革命的发展,资本主义列强凭借着强大的实力,在全世界划分殖民地和势力范围。

19世纪末20世纪初,世界基本上已被瓜分完毕,亚、非、拉等地区成为资本主义国家掠夺原料和倾销商品的场地,资本主义的世界体系最终建立。

A发生在16世纪新航路开辟后。

B发生在17、18世纪殖民扩张时期。

D发生在20世纪末。

故答案选C。

考点:资本主义世界市场的形成与发展•工业革命•第二次工业革命【名师点睛】资本主义世界市场的发展线索3. 电视剧《乔家大院》从一个侧面反映了古代中国商业的繁盛,也反映了当时我国著名商帮的实力。

明清时期,社会上有“富室之称雄者,江南则推新安,江北则推山右”之说,“新安”和“山右”所指的商帮分别是A. 苏商和晋商B. 浙商和晋商C. 徽商和晋商D. 苏商和徽商【答案】C【解析】试题分析:分析题干,材料很新颖,联系所学史实,明清时期最著名的商帮是晋商和徽商,他们势力最强大,再联系题干,联系所学知识,“新安”是在安徽,“山右”是指山西。

河南省林州市第一中学最新高一3月线上调研考试历史试卷

河南省林州市第一中学最新高一3月线上调研考试历史试卷

历史试题一、单选题(每题1.5共66分)1.《国语·鲁语上》载:“昔烈山氏(烈山:其意为放火烧荒)之有天下也,其子曰柱(柱:意为“尖头木棒”),能殖百谷百蔬。

”材料可以佐证()A、刀耕火种的原始农业B、铁器的冶炼情况C、轩辕氏对农业的贡献D、神农氏创造耒耜2.应劭《风俗通义·佚文》述:“牛乃耕农之本,百姓所仰,为用最大,国家之为强弱也。

”材料表明()A、牛耕在农业中具有举足轻重的作用B、牛耕在当时开始出现C、自给自足的小农经济的生产特点D、农耕经济在国家中的重要地位3.《论衡》中记载:“深耕细锄,厚加粪壤,勉致人工,以助地力。

”这体现了我国古代农业经济()A、精耕细作的特点B、男耕女织的生产形式C、自给自足的特征D、租佃式的经营方式4.宋代诗人叶茵在《田父吟》中写道“桃花深映水边庄,夫妇相携笑语香。

耕耨有粮蚕有种,丁男戽水妇要桑。

”此诗反映了()A、小农经济的自给性B、田园生活的艰难性C、农业生产的富足性D、男耕女织的分工性5.据记载,宋代时,“陈、许、颖、亳等州,止因去秋一次水灾,(农户)遂致骨肉相食,积尸满野”。

这说明小农经济()A、具有保守性B、缺少防灾意识C、具有脆弱性D、有自给自足性6.商晚期至西周早期,是青铜器发展的鼎盛时期,器型多种多样,浑厚凝重,铭文逐渐加长,花纹繁缛富丽,器物主要有酒器、乐器、礼器、兵器。

下列对此历史现象解读最准确的是()A、青铜器是与祖先及神沟通的媒介B、青铜器的政治意义大于经济意义C、当时兵器只有青铜兵器D、商周时不存在青铜农具7.《鹿鼎记》里面讲,曹雪芹的父亲是韦小宝手下的御前侍卫,后来被康熙任命为“江南织造”,负责管理江南地区专供皇室的锦缎生产。

他管理下的产业最有可能属于()A、田庄手工业B、私营手工业C、官营手工业D、家庭手工业8.清代御窑厂烧制的“美人醉”失传多年,长期以来,世界上不知有多少专家学者一直在探索这种釉的烧制方法,但始终无法获得技术上的突破。

河南省林州市第一中学高二历史下学期期中试题(火箭班)(扫描版,无答案)(2021年整理)

河南省林州市第一中学高二历史下学期期中试题(火箭班)(扫描版,无答案)(2021年整理)

(扫描版,无答案)
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(河南省林州市第一中学2017-2018学年高二历史下学期期中试题(火箭班)(扫描版,无答案))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为河南省林州市第一中学2017-2018学年高二历史下学期期中试题(火箭班)(扫描版,无答案)的全部内容。

班)(扫描版,无答案)。

河南省林州市2017-2018学年高二历史上学期开学考试试题(火箭班)

河南省林州市2017-2018学年高二历史上学期开学考试试题(火箭班)

河南省林州市2017-2018学年高二历史上学期开学考试试题(火箭班)第I 卷选择题(共48分)本卷共32个小题,每小题1.5分,共计48分。

在每个小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

1.“治国初期的中央王国有资格但无手段控制或管理自身直辖领土之外的任何一片较大地区,于是与各地方首领签署封建契约式协定,以求至少在名义上扩大中央王国的权威。

”这种现象最有可能发生在A.西周B.秦朝C.西汉D.唐朝2.西汉学者贾谊在其《治安策》中宣称:“天下之势,方病大肿。

一胫之大几如腰,一指之大几如股,平居不可屈信(伸),一二指搐,身虑亡聊。

失今不治,必为锢疾,后虽有扁鹊,不能为已。

”其旨在告诫统治者要A.大力发展经济,改善人民生活 B.削弱王国势力,加强中央集权C.注意防治结合,消灭传染病源 D.严惩官吏腐败,加强专制主义3.《利玛窦中国札记》中说:“虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制,但它在一定程度上是贵族政体,……如果没有与大臣磋商或考虑他们的意见,皇帝本人对国家大事就不能做出最后的决定。

……所有的文件都必须由大臣审阅呈交皇帝。

”利玛窦认为中国明朝时A.君主制不是中国政府的主要形式B.内阁在一定程度上制约着君权C.君主与内阁大臣拥有同等决策权D.政体形式为责任内阁制4.《十二铜表法》第一表(传唤)内容概述如下:假如法院需要你到场时,你有义务要去,假如不去,传唤你的人有义务在两名证人的协助下强迫你去……假如被告因年老或生病无法移动,传唤者有义务为他准备交通工具。

这些内容可以佐证罗马法A.内容保守、形式主义色彩浓厚B.重视法律程序和践行人人平等C.法理精深,逻辑性和系统性强D.掺杂着原始和落后的社会习俗5.汉密尔顿《联邦党人文集——当前邦联的不足以维持联邦》:“现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。

……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点,而是来自这个建筑物结构上的基本错误,除了改变建筑物的首要原则和更换栋梁以外,是无法修理的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2017级高一火箭班3月调研考试历史试题第I卷(单项选择题)一、单项选择题(每题1.5分共60分)1. 面对纷繁复杂的现实社会,东西方思想家中,有的倾向积极涉世,干预国家政治;有的倾向消极避世,内省修身。

下列人物中,倾向积极涉世,干预政治的有①孔子②老子③孟子④韩非子A. ①④B. ②③C. ①②④D. ①③④【答案】D【解析】试题分析:本题材料提到,东西方思想家中,有的倾向积极涉世,干预国家政治;有的倾向消极避世,内省修身。

结合所学知识可知,倾向积极涉世,干预政治的有孔子,主张仁、礼;梭伦,进行整治改革,;伏尔泰,主张天赋人权。

故选C。

庄子主张无为,排除ABD。

考点:中国传统文化主流思想的演变·"百家争鸣"和儒家思想的形成·孔子庄子;西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·伏尔泰2. “由于……只承认一家学说为基础,这就产生一种顽固的正统观念,并引起一部分知识分子的傲慢,而这些东西正是若干世纪后,当西方商人和炮船出现时中国陷入困境的一个原因。

”下列说法中对材料分析最准确的是()A. 抨击了焚书坑儒的负面影响B. 儒家学说不适应近代工业文明的需要C. 对正统思想持否定态度D. 指出了儒学独尊对中国历史发展存在的负面影响【答案】D【解析】根据材料的观点,“只承认一家学说”并使其成为正统,导致了“若干世纪后”,中国在面临西方文化时“陷入困境”,即古代中国自汉代以来实行“独尊儒术”,并将儒学长期作为统治的正统思想,使得中国的思想文化逐渐僵化,在面对西方冲击时无所适从,从而对历史发展带来了严重的负面影响。

A项混淆了评价对象;B项无从体现,材料并未描述工业化与儒学的关系;对正统思想作者并未全盘否定,以偏概全,故C项错误。

故答案为D。

3. 对比佛教、道教,有史学家认为:“孔子儒教,不成为一项宗教……其信徒都没入在一般社会中,在下则弘扬师道,在上则服务政治。

只求入世,不求出世。

”材料认为儒教不能成为一项宗教的理由是:()A. 无专门的宗教组织B. 教徒超然于政治外C. 以治国平天下为理想D. 只求出世,不求入世【答案】C【解析】试题分析:题干材料“其信徒都没入在一般社会中,在下则弘扬师道,在上则服务政治。

只求入世,不求出世”体现了儒家思想经世致用,以治国平天下为理想,故A项正确。

宗教组织是否存在不是不要原因,故A项错误。

儒家信徒都没入在一般社会中,而不是超然于政治外,故B项错误。

儒家只求入世,不求出世,故D项错误。

考点:中国传统文化主流思想的演变·“百家争鸣”和儒家思想的形成·儒家思想4. 某学者指出,理想主义和功利主义在他的思想中是并存的,并得到了统一;他在各学派中是最讲功利的,但他倡导的功利并非一己之私利,而是天下之公利。

这里的“他”应是A. 孟子B. 庄子C. 韩非子D. 墨子【答案】D【解析】试题分析:孟子主张仁政和先义后利,与材料意思不符,故A项错误;庄子主张逍遥无为,与材料意思不符,故B项错误;韩非子主张加强君主集权和法治,与材料意思不符,故C项错误;墨子思想的主旨是“兼相爱,交相利”,与材料“理想主义和功利主义在他的思想中是并存的,并得到了统一”和“他在各学派中是最讲功利的,但他倡导的功利并非一己之私利,而是天下之公利”意思相符,故D项正确。

考点:中国传统文化主流思想的演变·百家争鸣·墨子5. 顾炎武主张“以天下之权,寄之天下之人”;卢梭认为:“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们的共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。

”二者的共同点是A. 是资本主义发展的产物B. 具有强烈的民主精神C. 提出限制君权的理论设想D. 推动了当时社会变革【答案】C【解析】试题分析:据材料“以天下之权,寄之天下之人”、“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下,而且我们的共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。

”结合所学知识可知,这说明二者的共同点是主张限制君权,故C正确。

只有卢梭思想属于资本主义发展的产物,故A排除。

具有强烈的民主精神,也只符合卢梭,故B排除。

只有启蒙思想推动了当时社会变革,故D排除。

考点:西方人文精神的起源及其发展·启蒙运动·卢梭6. 钱穆在论及先秦诸子思想时说:“要视人之父若其父,……不该在个人或家庭生活上浪费和奢侈。

……把当时社会上最劳苦的生活,即刑徒役夫的生活,作为全人类一律平等的标准生活。

”这一论述提及的思想学派是A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家【答案】C【解析】试题分析:根据材料“要视人之父若其父”、“不该在个人或家庭生活上浪费和奢侈。

作为全人类一律平等的标准生活”和所学知识可知是墨家主张“兼爱”,消除亲疏、贵贱的分别,同等地去爱所有的人,C正确;儒家与材料中“要视人之父若其父”不符,A项错误;道家强调一切要顺应自然,与材料中“把当时社会上最劳苦的生活……作为全人类一律平等的标准生活”不符,B项错误;法家主张君主要以法治国,材料中没有涉及,D项错误。

所以选C考点:中国古代传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·墨家思想7. 历史学家钱穆认为:“儒家精神比较温和,可说是反对贵族的右派;墨家较激烈,可说是左派。

……惟从另一面看,右派皆积极而向前,因其比较温和,得保持乐观故。

而左派常偏于消极与倒转,因其比较激烈,易限于悲观故。

”以下派别中属于作者所指的“左派”的是( )A. 法家B. 道家C. 阴阳家D. 纵横家【答案】B【解析】试题解析:本题主要考查百家争鸣,旨在考查分析比较相关所学的能力。

学生解答此题注意题干中要求的是“偏于消极与倒转”“ 易限于悲观故”可知道家思想符合这一特征,正确的选项是D项,ABC项中不带有悲观思想,排除。

8. 宋代以后的儒学逐渐走向理论化、思辨化,还影响到文学艺术等领域,苏轼在论画时说:“至于山石竹木,水波烟云,虽无常形,而有常理。

”这体现了儒学发展史上的何种认识论( ) A. 理一气二 B. 反省内心 C. 格物致知 D. 知行合一【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息和运用所学知识的能力。

程朱理学认为“理”是世界的本源,理是外在的,万物均蕴含着理,主张格物致知,“水波烟云,虽无常形,而有常理”说明是理学。

C项正确。

BD项是王阳明心学的主张。

考点:中国传统文化主流思想的演变·宋明理学·程朱理学【名师点睛】9. “一手伸向过去,一手指向未来,在正在消失的贵族分封制宗法制社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁”。

这一论断评价的是( )A. 孟子“仁政”学说B. 荀子礼法并施主张C. 韩非法家思想D. 董仲舒新儒学【答案】D【解析】根据材料和所学知识可知,汉初实行过郡国并行制度,贵族制又存在了一段时间;而董仲舒的新儒学为汉武帝解决王国问题提供思想指导;故汉武帝为了巩固中央集权,而要求思想上的统一,故确立了儒学的正统思想地位,D项正确。

孟子的仁政思想与分封制和宗法制无关,它涉及到的是君主与臣民之间的关系问题,排除A。

荀子的思想礼法并施与材料内容不相符,其主张是在儒家仁政的思想中加入法制的思想,排除B。

韩非的法家思想主张法治、建立君主专制中央集权国家,与材料不符,排除C。

综上所述,本题正确答案为D。

10. 在周朝的力量衰朽已久,社会动荡和文化变迁威胁着周的国祚之时,孔子成了周朝政治秩序最伟大的捍卫者。

孔子的下列主张,能够说明他是周朝“捍卫者”的是( )A. “为政以德”B. “己所不欲,勿施于人”C. “因民之所利而利之”D. “上好礼则民莫不敢不敬”【答案】D【解析】试题分析:本题考查孔子的思想主张。

A“为政以德”即要求统治者以德治民;B“己所不欲,勿施于人”体现了孔子“仁”的思想;C“因民之所利而利之”要求统治者关注民众的愿望和要求;D“上好礼则民莫不敢不敬”意思是说为官者讲究礼节百姓中就没有不敢不尊敬的,说明孔子要求恢复西周的礼乐制度,符合题意。

考点:中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展【名师点睛】孔子地位随着儒家思想的不断的发展而不断地变化。

孔子主张仁和礼,强调要关心和爱护他人,主张社会和谐。

此外,儒家思想的发展历程:西汉时期确立统治地位,唐宋三教合一后发展成宋明理学,明清成为了官方哲学并出现了批判思想。

但是到了新文化运动时期成为了批判的对象。

此外,儒家思想在每一个阶段的影响也需要掌握。

11. 明朝中后期,原产于美洲的玉米、甘薯等农作物经由吕宋(今菲律宾)传入中国,出产于美洲的白银也大量流入中国。

为开通美洲到吕宋航路做出贡献的航海家是()A. 迪亚士B. 达·伽马C. 哥伦布D. 麦哲伦【答案】D【解析】开通美洲到吕宋的航路应该是从欧洲横穿大西洋、越过南美洲的麦哲伦海峡,然后横穿太平洋到达菲律宾,这条航路就是麦哲伦开辟的环球航行的路线,故选D;迪亚士只到达好望角,达伽马只到了印度半岛的南端,而哥伦布到达的是美洲,故ABC都是不符合题意的,所以排除。

12. 关于中国古代土地兼并现象的叙述,正确的是( )A. 土地兼并是地主扩大田产的唯一途径B. 封建土地私有制是土地兼并现象存在的根源C. 宋朝土地兼并现象的频繁客观上反映了商品经济的繁荣D. 土地兼并有利于增加国家的收入【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。

尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。

纵观整个材料不难发现,“正确的是”是本题的题眼,只有B是完全正确的。

封建土地私有制的确是土地兼并现象存在的根源,土地兼并现象之所以存在,说到底是因为当时的土地是私有的,土地制度是私有的。

土地兼并是地主扩大田产的重要途径,但不是唯一途径,地主扩大田产方式很多,例如,官府赏赐土地,所以A不是正确的。

土地兼并不利于增加国家的收入,所以D也不正确。

明清时期土地兼并现象的频繁客观上反映了商品经济的繁荣。

考点:古代中国的经济·农业的主要耕作方式和土地制度·土地兼并现象13. 在16世纪,英国著名海盗德雷克,不仅被英国人称为”民族英雄”,英王伊丽莎白甚至亲临其舰船,为其授予骑士称号。

对于英国女王这一行为理解不正确的是()A. 海盗的劫掠行为符合以女王为代表的新兴资产阶级和新贵族的利益B. 英国王室能够从海盗劫掠中获取大量的黄金C. 英国利用海盗增强自身国防力量D. 英国利用海盗限制西班牙,推动本国海外贸易【答案】A【解析】题干所述的现象发生在16世纪,当时英国还是封建制国家,所以女王代表的是封建贵族利益,故A的说法不符合史实,故选A;这时英国处于最初的殖民扩张时期,主要是海盗式的掠夺和赤裸裸的抢劫,英国女王之所以鼓励,是因为可以从中获取大量的财富、增强自身的国防力量,同时也可以借机和西班牙竞争,从而达到限制其海外贸易的作用,故BCD都是符合史实的,所以与题意不符。

相关文档
最新文档