新人教版八年级物理上学期课堂作业一扫描版
新人教版八年级上学期物理《声的利用》同步练习
声的利用练习题1.下列说法中正确的是A 大象利用人们听不见的超声波进行交流.B 人们利用听得见的次声获得信息,来预测火山、地震、海啸等灾害性的自然现象发生C 玩具、激光器发出的是超声波D 核爆炸、火箭发射、化学爆炸能产生次声波2.关于声纳,下列说法正确的是A 它是利用次声波定位的B 它本身必须能发射超声波C 它本身必须能接受超声波D 它能确定物体的远近3.关于声的应用,下列说法不正确的是A 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径,其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的.B 声波能够传递能量,因此利用声波可以清洗精密机械C 教师在教室里讲课,回声起到了增强原声的作用D 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的作用,没有危害.4.在操场上体育课时,总感觉老师的声音没有在课堂上听起来响亮,下列错误的是A 人耳很少听到与原声相隔小于0.1s的回声B 体育老师的声音的响度太小C 在室外老师的声音向周围传开,几乎没有什么反射D 在室内谈话时,回声与原声混在一起,使原声加强5.地震前夕,在地球内部某处振动发声,这种“地震征兆”人耳不能察觉,而动物能够观察,那么这种振动的频率范围可能是A 小于每秒20次B 在每秒20次到每秒5000次之间C 在每秒5000次到每秒20000次之间D 大于每秒20000次6.请你在下列问题中填上通过声音获取了什么信息.1远处隆隆的雷声预示着_________________________________________.2铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现____________________________.3医生通过听诊器可以了解_______________________________.4古代雾中航行的水手通过号角的回声判断________________________________.5现在,利用超声波检查B超可以更准确地获得____________________________.7.蝙蝠在夜间觅食,却碰不到墙壁核树枝,它们的“绝技”实际上利用的是__________.根据这一原理,科学家发明了___________.非洲热带雨林的一群大象突然静静地改变了前进的方向它们交流的语言对人类来说是一种_________波.8.下列不属于超声波利用的是A 蝙蝠在黑夜发现要捕食的昆虫B 医生利用“B超”检查病人身体内的疾病C 声波可以用来清洗钟表等精密机械D 医生通过听诊器了解病人心、肺的工作状况9.下列对声的利用中,不是利用回声定位的是A 利用声纳探测海深B 医生为病人检查身体时所做的“B超”C 渔船探测鱼群的位置D 利用超声波清洗精密机械10.下列关于超声波的说法正确的是A 超声波缺乏方向性,且不稳定B 超声波的穿透能力比较差,没什么用处C 超声波能获得较集中的能量,可以进行焊接D 超声波能够成像,人耳能直接听到超声波11.下列现象中不能说明声波能传递能量的是A 原子弹爆炸时,产生的冲击波造成人员内脏破裂、骨折或皮肉撕裂B 外科医生可以利用超声波振动除去人体内的结石C 利用超声波对钢铁、陶瓷、宝石、金刚石等坚硬物质进行钻孔核切削加工D 电视机的遥控器遥控电视12.某山上寺庙敲钟,经过4s可以听到对面山壁传来的回声,则该寺庙与对面山壁的距离是_________V声=340m/s13.声波能够传递能量,下列不是应用这一原理的是A 利用“声纳”装置在海洋中探测鱼群的位置B 医生利用超声波给病人治疗肾结石C 工业上利用超声波清洗精细机械的微小部件D 超声波加湿器的原理是把超声波通入水罐中,剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴,再用小风扇把雾滴吹进室内,从而增加室内空气的湿度体验中考1．关于声的知识,下列说法错误的是A．利用超声波清洗钟表,说明声波可以传递信息B．在课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播C．在城市道路旁设置隔声板,是为了在传播过程中减弱噪声D．通常我们根据音色辨别不同人说话的声音2．通辽关于声现象,下列说法正确的是A．只要物体在振动,我们就能听到声音B．导致噪声污染的主要原因是由于噪声的音色C．用手机拨打放在真空罩中的手机,手机显示手机号,却听不到手机铃声D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波能传递信息3．齐齐哈尔关于声现象下列说法正确的是A．物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音B．中考期间学校周围路段禁止鸣笛,这是在声音的传播过程中减弱噪音C．声波可以用来清洗钟表等精细机械,这是利用声波可以传递能量的性质D．声音在真空中传播速度最快4．南宁关于声现象,下列说法中正确的是A．只要物体振动,我们就一定能听到声音 B．高速公路边的隔音板可以阻断噪声传播C．“震耳欲聋”说明声音的音调高 D．声波不能传递能量5．黑龙江建党90周年来临之际,各地组织唱红色歌曲表达对中国共产党的热爱．下列说法正确的是A．歌声是由歌唱者的声带振动产生的B．悠扬的歌声是通过空气传入现场听众的耳朵中的C．大家一起合唱时,声音传的很远,是因为合唱可以提高音调D．激昂的旋律使听众热血沸腾,这是因为声音可以传递能量6．徐州在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜．如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将A．振动 B．一直向左运动 C．一直向右运动 D．静止不动7．荆门魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时,先在平台上点燃一支蜡烛,然后手持一面小鼓置于蜡烛附近,鼓面面对烛火．当他敲响小鼓,烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明A．魔术师有一种神奇的力量 B．鼓面振动发声,声波能传递能量C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D．鼓面振动产生了电磁波8．烟台关于声音的下列说法中,正确的是A．声音是由物体振动产生的,声音能在真空中传播B．声音是以波的形式向外传播,声波只能传递信息C．音调和响度完全相同的声音,它们的波形也完全相同D．在空屋子里听到别人说话的声音要大些,是因为声音反射的结果9．下列有关声现象的情景,说法不正确的是A．甲实验说明液体能传声 B．乙实验说明声是由物体振动产生的C．丙实验说明声能传递信息 D．丁图中马路边的隔音板阻隔噪声10．如图所示,敲击右边的间叉,观察到泡沫塑料球被弹开,这一现象不能说明A．发声的物体都在振动 B．声音能够传递能量11． C．声音能够传递信息 D．空气能够传声。
人教版新课标八年级物理上课时作业
第一章机械运动第一节长度和时间的测量一．填空题1.最常用的长度测量工具是______，在比较精确的测量中，常选择______和______.2.伽利略在教堂做礼拜时，发现了悬挂着的吊钟，在摆动时具有______性，根据这一性质制成了测量时间的钟表.现在人们常用的计时工具是______、______ .3.运动会上王老师为小红记录的百米赛跑成绩是15 s，由于指针没有回零，继续记录小明同学的成绩是27 s，那么小明同学的真实成绩是______s，小明的平均速度是______m/s.4.在国际单位制中，时间的单位是______，长度的单位是______.5.一张纸的厚度是：70 um=______mm=______cm=____________m.选择题6.由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较A. 一样大B. 夏天的测量结果大一些C. 冬天的测量结果大一些D. 无法判定7.要测量1角硬币的厚度且使测量结果误差较小，下列方法中最佳的选择是A.刻度尺仔细测量硬币的厚度，求平均值B.刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值C.用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值D.用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个1角硬币的厚度8.用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位9.一张写字台的高度大约是A.78 cmB.1 mC.120 cmD.0.12 m二．实验与作图题13.将粗细均匀的金属丝在笔杆上密绕30圈，如图1所示，线圈长度是______，金属丝直径是______.14.小明测圆柱体周长时，先将圆柱体用纸条裹紧，用针在重叠处扎个孔，然后把纸条展开，如图2所示，圆柱体周长为______ cm，圆柱体直径为______cm.简答与计算13.怎样从地图上估算出一条铁路的长度，找一张地图，计算北京到广州铁路线的长度.14.推着一个半径为20 cm的轮子绕操场跑道一周，从起点到终点轮子共转过160圈，求操场跑道的长度.第二节运动的描述一．填空题1、物理学中把叫做机械运动，飞奔的猎豹、夜空中的流星在，自然界一切物体都在，绝对不动的物体是。
人教版八年级上学期物理 专题训练(一) 光学作图一
人教版八上物理专题训练（一）光学作图一1.如图所示，光射在水面上，在图中画出反射光线。
2.请按照要求画图：在图中，做出入射光线，标出反射角。
3.如图所示，是光线经过平面镜反射后的光路图，请你在图中适当的位置画出平面镜，并标出反射角的度数。
4.如图所示，两面平面镜互相垂直，一束光线斜射到平面镜上，请在图中完成光路图。
5.自行车尾灯结构如图所示，夜晚当有光照射到尾灯时可起到明显警示作用。
试画出图中这两条光线的反射光线。
6.根据平面镜成像特点，在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AʹBʹ。
7.根据平面镜的成像特点，请画出像AʹBʹ所对应的物体。
8.AʹOʹ是AO在平面镜中成的像，如图，请画出平面镜的位置。
9.请利用平面镜成像的特点在图中作出从S发出的一条光线经平面镜反射后过A点的光路图。
10.如图所示，请根据平面镜成像特点，在图中画出“眼睛通过玻璃板看到烛焰顶端”的光路图。
11.A点是蜡烛的位置，它在平面镜中的像的位置在B点，如图所示，请画出在S处看到蜡烛在平面镜中所成像的光路图（保留作图痕迹）。
12.如图是一点光源S发出的光经平面镜反射后的两条反射光线，请根据平面镜成像的特点，在图中确定点光源S及其像Sʹ的位置，并完成光路图。
13.如图所示，在某房间的天花板上装有平面镜M，S是一灯泡，P为不透明的墙，请画出灯泡发出的光经平面镜反射后，能够照亮P墙右侧区域的光路图。
14.如图，一束光沿AO方向从空气斜射入水中，在图中画出折射光线的大致方向。
（按要求作图）15.如图所示，OC为折射光线，根据折射光线做出相应的入射光线和反射光线。
16.如图所示，OC为折射光线，根据折射光线做出相应的入射光线和反射光线。
17.图中OAʹ是入射光线AO的折射光线，请在图中画出入射光线BO的折射光线OBʹ的大致位置。
18.如图所示，光源S发出一条光线射向水面，在水面处发生反射和折射，反射光线经过A点。
请画出入射光线、反射光线和折射光线的大致方向。
新人教版八年级上学期物理练习册参考答案
第五章 透镜及其应用 第一节 透镜 1、A和D 凸透 中间厚，边缘薄 B、C和E 凹透 中 间薄，边缘厚 2、会聚 焦点 焦距 3、（1）会聚 发散（2）凸 焦点 焦距 相等 强（3） 底边 会聚 发散 4、C 5、A 6、略 7、凹透镜 凸透镜 凹透镜 8、焦点 9、（1） D、F（2）C、E （3）C、E（4）D、F（5）E、 F(6)C、D（7）A、B（8）B、C、D（9）E、F （10）A 10、凸 凹 先变细再变粗 11、A 12、D
第五章综合练习
一、1、放大 虚 2、0.2m 3、厚 强 凹透镜 发散 4、会聚更多的光线，使像更明亮清晰 5、放大 投影仪 6、平面 改变光的传播方 向 减小 上调7、凸 凹 8、变大9、大于10cm 10、小于15cm 二、11、A 12、D 13、B 14、B 15、C 16、A 17、D 18、D 三、19、水滴相当于一个凸透镜，对阳光有 会聚作用，导致叶子被烧坏
四、 17.ρ球=7.02×103 kg/m3 ，因为ρ铅 >ρ球，所 以这种铅球不是纯铅做的 18.250cm3 300g 19. 47.4 30cm3 1.113g/cm3
期中综合练习一
一、1.静止 飞机 2.自行车 18 3.60 16.7 105 4.可在固体中传播 5.熔化 液化 放 6.蒸发吸热降温 热胀冷缩 7.8.5×10-5 1500 10 54 二、 8.A9.C10.D11.C12.C13.B14.D15.B16.D 17.B18.C19.D20.C 三、21.1.45 22.振动 音调 23.0.1 0.15 0.12 24.DBAC 固液共存 36
25.量程 分度值 98 不变 四、26.2h 1.25h 27.3.84 × 10 5km
期中综合练习二
2022-2023学年人教版八年级物理上学期同步课堂第1-4课 测量平均速度(课件)
S2
t S3 1
t2
t3Βιβλιοθήκη 路路 程程((mm))s1=0.56 ss12==00..5268 s2=0.28
s3=s1– s2=0.28
运运动动时时间间((ss)) 平均速度(m/s)
t1=4 t2t=12=.48 t2=2.8
(m/vs1)=0.14 vv21==00..1104 v2=0.10
t3= t1– t2=1.2
实验步骤
①调节传感器的位置，使传感器的激光对准小车，让小车从斜面上滑下，观察 计算机显示速度波形的变化情况。 ②将手掌放在位置传感器前，来回移动手掌，观察计算机显示速度波形的变化 情况。
实验结论
通过速度变化图像，我们发现小车的速度不断变大，后减为零。
通过速度变化图像我们发现手掌移动的速度在不断变化。
实验目的 实验器材 实验原理
扩展性实验 用位置传感器测速度
①测量小车在斜面上运动的速度。 ②测量人的手掌移动时速度的变化情况。
位置传感器、小车、斜面、计算机等。
小车
位置 传感器
实验装置 位置传感器B利用超声波可以测出不同时刻小车A与它的距离。这样计算机就可以算出运动的小 车在不同位置时的速度。计算机把在不同时间测出的运动物体的速度显示在屏幕上（横轴为时 间，纵轴为速度），我们就可以直观地看出物体的速度是增大的、减小的还是不变的。
S1
S2
t 1
t2
路 程(m) 运动时间(s) 平均速度(m/s)
s1=0.56
t1=4
v1=0.14
s2=0.28 t2=2.8
v2=0.10
探究思考
根据表格中测得数据， S1
你能否计算出下半程的
平均速度?
新人教版八年级物理上册第一章练习题以及知识点归纳
新人教版八年级物理上册第一章练习题以及知识点归纳第一章机械运动一、参照物参照物是研究物体运动所假定的不动物体。
任何物体都可以作为参照物，通常选取方便研究的物体作为参照物。
例如，研究地面上的物体运动时，通常选取地面或固定在地面上的物体作为参照物。
需要注意的是，选择不同的参照物可能会导致不同的结论，因为物体的运动与静止是相对的。
二、机械运动机械运动是物体位置变化的过程，是宇宙中最普遍的现象之一。
比较物体运动快慢的方法有：时间相同路程长则运动快，路程相同时间短则运动快，比较单位时间内通过的路程。
在物理学中，常用后一种方法描述运动快慢。
机械运动可以分为曲线运动和直线运动。
直线运动又分为匀速直线运动和变速运动。
Ⅰ匀速直线运动匀速直线运动是指物体沿着直线运动时速度不变的运动。
在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
速度是表示物体运动快慢的物理量，可以用公式v=s/t计算。
其中，v表示速度，s表示路程，t表示时间。
人步行速度约为1.1m/s。
速度的单位有m/s和km/h，其中1m/s等于3.6km/h。
速度可以用速度计进行测量。
Ⅱ变速运动变速运动是指物体速度随时间变化的运动。
变速运动的平均快慢可以用平均速度表示，其公式为总路程除以总时间。
如果要求某段路程上的平均速度，则需要找出该路程及对应的时间。
测量平均速度的方法可以用刻度尺测路程，用停表测时间。
例如，从斜面上加速滑下的小车，其上半段、下半段和全程的平均速度分别为v1、v2和v，则有v2>v>v1.人步行速度约为1.1m/s，自行车速度约为5m/s，客运火车速度约为140km/h，高速小汽车速度约为108km/h。
光速和无线电波的速度为3×108m/s。
D、测硬币、球、圆柱直径和圆锥高的常用辅助方法包括使用直尺三角板、贴折法、滚动法和直尺测量法等。
对于无法直接使用刻度尺测量长度的物体，可以使用组合测量法。
6、使用刻度尺时需要注意以下规则：选择适当的刻度尺，观察零刻度线、量程和分度值，将尺沿着所测直线放置，避免使用磨损的零刻线，视线要与尺面垂直，精确测量时要估读到分度值的下一位，测量结果由数字和单位组成。
山西省2024八年级物理上册第一章机械运动第1节长度和时间的测量第1课时长度的测量课件新版新人教版
14. [科学思维]小明用如图的方法测量硬币的直径，这个刻 度尺的分度值是 1 mm ，测得的直径 是 1.85 cm。若刻度尺受热膨胀后去测量，其值将比 真实值 偏小 (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
点拨：刻度尺受热后变长，用此刻度尺来测量物体的长 度，测量值将小于真实值。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
15. 【物理与日常生活】在生活中，我们常常采用一些 方法来粗略地测量长度，现在小点利用步数来估测从 自家楼下到小区门口的路程，请你帮忙完成实验报告 单的填写。 实验报告单 实验目的：估测从自家楼下到小区门口的路程。 实验器材： 米尺 。
10. [大同月考]如图所示，小苏同学用刻度尺对一长方体物 块的长度做了四次测量，其中测量方法和读数都正确的 是( D )
A
B
C
D
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
11. 下列测量长度的方法，不正确的是( D ) A. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数 ， 再乘车轮的周长 B. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚 度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度 C. 要测量曲线的长度，应用一根无弹性的棉线与曲线完 全重合，在棉线上标出曲线的起点和终点，把棉线拉 直后用刻度尺测出这两点间的距离，即是曲线的长度 D. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓 球的直径
9. [长治月考]小明用刻度尺正确操作，测得某物体的长度为 12.30 cm，关于该测量结果，下列说法中正确的是 (A) A. 该结果是用分度值为1 mm的刻度尺测量的 B. 该结果是用分度值为1 cm的刻度尺测量的 C. 该结果中的“0”不是估读的 D. 该结果精确到厘米
八年级上册物理同步练习(全)-人教版
八年级上册物理同步练习（全）-人教版第一章机械运动第1节长度和时间的测量学校班级学生完成时间：（30分钟内）基础训练1．测量物体的长度用，首先要观察它的、和零刻线，读数时，视线要刻度线，记录数值必须注明。
2．在国际单位制中，长度的基本单位是，时间的基本单位是。
3．测量值与被测物体的真实值总会有些差异，这种差异叫做，可以采用的方法来减小它，这种测量值是可以被使用的；错误是由于测量方法不正确、操作不认真、读数不正确而得到错误的结果，其测量值是不能被使用的。
是可以避免的，而只能减小，不可避免。
4．在下面的空格中填上长度的单位。
（1）手掌宽度约1 （2）成人腰带处高度约1 （3）细菌直径约1（4）指甲宽度约1 （5）铅笔芯直径约15.“用纳米技术制成的布料能防水防污，具有很强的自洁性能。
”“仙女座大星云距离我们约有220万光年。
”这里说到的“纳米”、“光年”都是的单位。
6．如右图所示，该刻度尺的最小分度值是mm,被测物体的长度是mm。
7．如图所示，测得一枚纽扣的直径是 cm；秒表的读数为 s。
8．下列关于误差与错误的说法正确的是（）A．误差是实验中的错误B．只要态度认真，误差完全可以避免C．选用精密度仪器，改进测量方法，可以减小误差D．随着科技的发展和社会的进步，测量工具会非常准确，人的科学素质也会很高，所以将来测量误差完全可能避免9．形容彩色电视机的大小一般用“吋”，25吋彩电中的“25吋”是指（）（25吋=64 cm）A．彩电屏幕的宽度是64 cm B．彩电屏幕的面积是64 cm2C．彩电屏幕的对角线长是64 cm D．彩电屏幕的长度是64 cm10．用一把厚刻度尺测量一个长方体的长度，下列图中测量方法正确的是（）课时达标11．有四位同学分别用同一把毫米刻度尺测量同一物块的长度，记录数据如下，这些记录数据中错误的是（）A．25.21 mm B．25.2 mm C．2.52 cm D．2.51 cm12．我国科学工作者利用多种测量技术，测得珠穆朗玛峰的最新高度是8844.43 m。
八年级物理上册第二章声现象第1节声音的产生与传播pptx课件新版新人教版
知3－讲
3. 回声 (1)形成：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来。 (2)区分回声和原声的条件：回声到达人耳比原声晚0 .1 s
以上。 (3)回声应用
知3－讲
①改善音质：当障碍物离得太近时，声波很快被反射回来， 回声与原声混在一起，此时人们就分辨不出回声和原声， 但是会觉得声音更响亮。音乐厅中常利用这种原理使演 奏的效果更好。
知1－练
解题秘方：找出发声物体，再判断其是固体、液体 还是气体。 解析：空气流动形成风，风是气体，风的吼声是气 体振动产生的；马靠声带(固体)振动发声；黄河咆哮 靠水(液体)振动发声。
知1－练
特别提示：几种常见动物的发声部位：蟋蟀、蝈蝈 靠翅膀的相互摩擦而发声，蝴蝶、蚊子等靠翅膀振 动发声，蝉靠腹部的鼓膜振动发声，鸟靠鸣管振动 发声。
拓展延伸
知3－讲
骨传导
①骨传导：声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，
物理学中把这种传导方式叫骨传导。骨传导的原理是固
体可以传声。
②体验骨传声的实验：用手指堵住自己的耳朵，将
振动的音叉的尾部抵在前额、耳后的骨头和牙齿上，能
听到音叉的声音。
知3－练
例 4 夏天，坐在教室学习的同学们，听见了窗外隆隆的
雷声，雷声传入同学们耳朵的过程中，声速大小的
变化情况是( )
A. 变大
B. 变小
C. 先变大后变小
D. 先变小后变大
知3－练
解题秘方：先分析声音传播过程中，依次经过的介 质种类；再比较各种介质中声速的大小变化。
解析：雷声依次经过“空气→玻璃→空气”，进入 耳朵；由于一般情况下声音在固体中传播速度比气 体快，所以声速变化情况是“慢→快→慢”，即先 变大后变小。 答案：C
八年级上册物理一课一练人教版(全册word版有答案)
八年级上册物理一课一练人教版1.1长度和时间的测量姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题（共7题）1.纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用。
“纳米”实际上是一个长度单位，1纳米＝米。
那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度( )A. 某原子的半径B. 一枚硬币的厚度C. 一根铅笔芯的直径D. 地球的半径2.小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适（）A. 量程15cm，分度值0.5mmB. 量程10m，分度值1dmC. 量程30cm，分度值1mmD. 量程3m，分度值1mm3.（2017•常州）如图所示，小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度，长度为（）A. 3.15cmB. 3.150cmC. 2.15cmD. 2.150cm4.有5把刻度尺：①零刻线一端已磨损的尺；②刻度线模糊不清的尺；③最小分度不是毫米的尺；④比被测长度短的尺；⑤刻度不均匀的尺．这些尺子中不能用来测量物体长度的刻度尺是（）A. ①和②B. ②和⑤C. ③和④D. 5把刻度尺都不行5.如图是小强用刻度尺测量一条形金属片长度的情形，该刻度尺的分度值和金属片的长度分别是（）A. 1cm 5.50cmB. 1cm 3.50cmC. 1mm 5.50cmD. 1mm 3.50cm6.某同学利用同一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.45cm、2.46cm、2.46cm，则测量结果应记为（）A.2.5cmB.2.457cmC.2.45cmD.2.46cm7.下列关于误差与错误的说法中，正确的是（）A. 误差就是实验中产生的错误B. 采用精密仪器就可以避免误差C. 测量中应该而且能够避免产生误差D. 多次测量的方法，可以减小误差二、填空题（共3题）8.如图所示,用刻度尺测量木块的长度,则测量值为________cm,其中准确值为________cm,估计值为________ cm。
人教版八年级物理上册全册教学同步练习随堂测试一课一练电子作业3份
每课有练习题二套,测试题一套。
内容丰富、题型多样，还精选了各地中考试题.可用做随堂练习、课后作业、电子作业和每课小测，这些只需要您抢得一个小红包.《长度和时间的测量》同步练习1.(2014·湖北仙桃期末)“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒，它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5μm相当于( )A.2.5×10-2mB.2.5×10-3mC.2.5×10-6mD.2.5×10-9m【解析】选C。
本题考查长度的单位换算。
因为1 m=106μm，故2.5μm=2.5×10-6m。
2.如图所示，下列关于刻度尺的使用或读数正确的是( )【解析】选A。
用刻度尺测长度时，刻度尺要紧贴被测物体，不能倾斜，故B错；读数时，视线应正对刻度线，故D错；读数时要估读到分度值的下一位，A中测量方法正确，且已估读，C中没有估读到分度值的下一位，故A对，C错。
【方法归纳】刻度尺的正确使用可以归纳为“六会”(1)会认：正确认识刻度尺的零刻度线、量程和分度值。
(2)会选：所测物体长度不能超过刻度尺的量程，且选择合适的分度值。
(3)会放：把刻度尺的刻度线尽可能紧靠被测物体且与被测边平行，不能歪斜。
(4)会看：读数时，视线要正对刻度线，不得斜视。
(5)会读：一定要估读到分度值的下一位。
(6)会记：记录的测量数据包括准确值、估计值以及单位。
3.(2013·枣庄中考)小超为了检验躺着和站立时身体长度是否有差异，下列几种尺子哪种最合适( )A.量程15 cm，分度值0.5 mmB.量程10 m，分度值1 dmC.量程30 cm，分度值1 mmD.量程3 m，分度值1 mm【解析】选D。
本题考查长度的测量——刻度尺的选取。
长度测量要求被测量值不许超出量程，在误差允许的范围内，分度值越小越精确。
据生活常识知人的身高一般小于2 m，故选D。
【精选】八年级物理上学期课堂作业一扫描版新人教版
广西钦州市钦北区2017-2018学年八年级物理上学期课堂作业（一）
2017年秋季学期课堂作业（一）
八年级物理参考答案
一、填空题（把正确答案填写在横线上；每空2分，共30分）
1. 匀速直线
2. （1） 2.45cm0.1cm (2) 217.5s
3. 地面加油机相对的
4. 小纸屑弹跳起来
5. 音调、响度、音色音色
6.①在声源处减弱②在传播过程中减弱③在人耳处减弱声源处
7.350 能
二、单项选择题（每小题只有一个正确的选项，每小题3分，共30分）
7
18. （1）v=s/t（2）0.32 v AB< v AC< v BC（3）大
19. 振幅响度频率音调
四、简答题（每小题4分，共8分）
20. ①会放：刻度尺的位置要放正，使刻度尺与待测物体的长度平行；若使用刻度尺较厚时，刻度
线紧贴待测物体。
②会记：记录测量结果包括准确值、估读值还要注明单位。
21. 答：诗人能听到蛙声是因为声音可以在空气中传播；能分辨出蛙声是因为每个物体的声波的音
色不同，因而可以分辨出不同的声音。
五、计算题（写出必要的文字说明和演算步聚；每小题8分，共16分）
22. 解：由速度公式=得t =，则－=2.8 s
代入数据－=2.8 s 解得v钢=5100 m/s
23. 声音从海面传到海底的时间为t=1/2×5s=2.5s，由=，
可得海水的深度为s=vt=1500m/s×2.5s=3750m。
人教版八年级物理上册教学案+课件+作业第1节 透镜
答：__A__、_C___(选填字母序号)。器材确定后，接着小组同学让
一束与主光轴平行的光，分别经过两凸透镜后会聚于焦点处，
如图5－1－14所示，比较两次实验的现象，可以得到结论：凸
透镜表面越凸，
凸透镜的焦距越__短______。
图5－1－14
第1节 透镜
(2)如果选择A、B两个透镜，他们还可以探究“凸透镜的焦距长 短与____透_镜__材__料_____的关系”。
第1节 透镜
高频考题实战练
16．2017·常州香水的主要成分是易燃酒精，如图5－1－15所 示为四瓶香水，透明玻璃瓶盖形状各异，最容易在阳光下引发 火灾的是( 7·眉山在图5－1－16中完成光路图。
如图所示
图5－1－16
第1节 透镜
透镜类型、焦距长短巧判断,(1)根据光路图判断透镜的类型时， 可用延长入射光线的方法来确定，若入射光线的延长线在通过 透镜后的折射光线里面，则此透镜对光线有发散作用，为凹透 镜，反之则为凸透镜。,(2)凸透镜表面的凸起程度决定凸透镜 焦距的长短，表面越凸，焦距越短，凸透镜对光线的会聚作用 越强。
图5－1－4
第1节 透镜
5．如图5－1－5所示，将一透镜正对太阳光，在纸片上形成一 个亮点，时间足够长，能将纸片点燃的是( A ) A．凸透镜 B．凹透镜 C．两者都能 D．两者都不能
图5－1－5
第1节 透镜
知识点 3 焦点和焦距
6．如图5－1－6所示，平行于凸透镜主光轴的光，通过透镜后， 会聚到主光轴上一点，这个点叫透镜的__焦__点____，用字母 __F______表示，这一点到透镜光心的距离叫__焦__距____，用字母 __f______表示。
图5－1－6
第1节 透镜
八年级物理上学期第一次独立作业试题新人教版
靖江市2017-2018学年度第一学期八年级物理第一次独立作业（考试时间：90分钟满分：100分）一．选择题（每题2分。
共30分）1．冬天的早晨，小林在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小林问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”。
又想到可能是因为房间的温度较高，将暖水瓶拿到屋外，看到很多“白气”。
就小林倒了一碗尝尝属于科学探究哪个环节A ．提出问题B ．猜想与假设C ．进行实验D ．交流与合作2．手按住正在发声的鼓面，鼓声消失，原因是手A ．不能传播声音B ．吸收了声波C ．把声音反射回去了D ．使鼓面停止了振动3．如图所示，用薄木片从木梳的梳齿上以不同速度滑过，可以用来研究发声体的A ．响度B ．音调C ．音色D ．以上都可以4．关于声音，下列说法中正确的是A ．声波具有能量B ．声音可以在真空中传播C ．声音在不同介质中的传播速度相同D ．只要物体在振动，我们就一定能听到声音5．为了研究鼓面振动发声时的响度与鼓面振动幅度是否有关，可以在鼓面上撒些小纸屑来有效显示鼓面的振动幅度，以下做法中与该做法类似的是A ．探究声音传播的条件B ．探究弦的音调高低与长度的关系时控制弦的粗细和松紧相同C ．研究钢尺振动时，不断改变钢尺伸出桌面的长度来听产生声音音调的高低D ．常用温度计中，通过细管中液柱的变化体现了温度的高低6．如图所示，相同的水下录音装置A 、B 录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A 录到的有高、低音，B 录到的只有低音，由此可以推测：在海洋中传播较远距离的声音是A ．频率较低的B ．音调较高的C ．能量较小的D ．响度较小的7．使用常用温度计，为了防止管内液体膨胀时胀破玻璃管，必须注意A ．温度计的最大刻度值B ．温度计的最小刻度值C ．温度计的长度D ．温度计玻璃泡的大小8．如图是牙科医生用金属小平面镜观察诊断牙病的情景．在环境温度较低时，医生总是先将平面镜放在酒精灯火焰上稍微烤一烤，然后才放入口腔．这样做的主要目的是A ．给平面镜消毒B ．以免太凉而对口腔产生刺激C ．以免镜面上产生水雾而影响观察D ．增强镜面反光能力9.关于体温计和实验室温度计的异同点，下面哪种说法不正确A.体温计示数的准确程度比实验室温度计要高B.体温计玻璃管的内径有一弯曲处特别细，实验室用温度计没有C.体温计可以离开被测物体测量，实验室用温度计也可以离开被测物体测量D.体温计可以用力甩动使水银回到玻璃泡中，实验室用温度计不能用力甩金属小平面镜10．以下温度中，最接近25℃的是A ．健康成年人的体温B ．靖江市冬季最低气温C ．冰水混合物的温度D ．让人感觉温暖而舒适的房间的温度11．教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．下图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图像是12．夏天，人在电风扇下吹风感到凉爽，这是因为A ．电风扇吹来的是冷风B ．电风扇吹风可降低室内温度C ．电风扇吹风可加速人体汗水的蒸发，吸收了皮肤的热量D ．以上说法都正确13．无论是严冬还是酷暑，在使用冷暖空调的房间窗户玻璃表面，有时都会出现小水珠，那么，关于这种现象的说法中正确的是A ．夏天，小水珠附着在玻璃的内表面，冬天，小水珠附着在玻璃的外表面B ．夏天，小水珠附着在玻璃的外表面，冬天，小水珠附着在玻璃的内表面C ．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的内表面D ．无论冬夏，小水珠都是出现在玻璃的外表面14．某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20 毫升液体，如图，一段时间后，剩余液体体积最少的是15．在如图所示的装置中，若大容器A 中装的是水，试管B 中装的是另一种液体，在不断加热大容器A 中的水时，发现试管B 中的液体沸腾了，则B中的液体可能是 (油的沸点最高,酒精的沸点最低)A ．水B ．酒精C ．食用油D ．水、酒精、食用油都有可能二．填空题（每空1分，共27分）16 音乐会上，优美的小提琴声是由琴弦的 _________产生的，琴声是通过__________传到台下观众处的．在二胡表演时，表演者在用弓拉动琴弦的同时，不断用手指去控制琴弦的长度，这样做是为了改变声音的___________（选填“音调”、“音色”或“响度”）．17．向保温瓶注水时，随着注水增多，听到声音的音调会 _______（选填“变高”、“变低”或“不变”）。
新人教版八年级物理上册第一章练习题以及知识点归纳
八年级上册---物理（新人教版）第一章、机械运动知识点归总第一章机械运动一、参照物（1）定义：为研究物体的运动假定不动的物体叫做参照物。
（2）任何物体都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的方便而定。
如研究地面上的物体的运动，常选地面或固定于地面上的物体为参照物，在这种情况下参照物可以不提。
（3）选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。
同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
（4）不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的。
二、机械运动1、定义：物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、特点：机械运动是宇宙中最普遍的现象。
3、比较物体运动快慢的方法：（1）比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用：时间相同路程长则运动快（2）比较百米运动员快慢采用：路程相同时间短则运动快（3）百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢，采用：比较单位时间内通过的路程。
实际问题中多用这种方法比较物体运动快慢，物理学中也采用这种方法描述运动快慢。
4、分类（根据运动路线）：（1）曲线运动；（2）直线运动Ⅰ匀速直线运动：A、定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量计算公式：v=s/t 变形t=s/v，s=vtB、速度单位：国际单位制中m/s 运输中单位km/h 两单位中m/s 单位大。
换算：1m/s=3.6km/h 。
人步行速度约1.1m/s它表示的物理意义是：人匀速步行时1秒中运动1.1m直接测量工具：速度计速度图象：Ⅱ变速运动：A、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。
B、平均速度：= 总路程÷总时间（求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）C、物理意义：表示变速运动的平均快慢D、平均速度的测量：原理方法：用刻度尺测路程，用停表测时间。
从斜面上加速滑下的小车。
2022-2023学年人教版物理八年级上册作业课件第三章 第3节 汽化和液化 第2课时 液化
8．(6分)如图所示，针筒中充满了气态乙醚，当向下压活塞时，会有液 态乙醚出现，这是___液__化__(填物态变化名称)现象，此过程__放__出___(填“吸
收”或“放出”)热量；使气态乙醚发生这种物态变化的另一种方法是 _降__低_温度。
9．(5分)对于烧开水时看到的“白气”，正确的说法是( C )
12．(眉山中考改编)2019年3月22日是第二十七届“世界水日”，提高 节水意识，培养良好的用水习惯，是我们每个公民的义务和责任。关于
水的物态变化，下列说法中不正确的是( C )
A.地球表面上的水可汽化成水蒸气 B.水蒸气与冷空气接触，液化成水滴 C.小冰晶在降落过程中，液化成雨水 D.河面上的水凝固成冰，封住了河道
过程中要__放__热____(填“吸热”或“放热”)。
16．小明刚坐进爸爸从地下车库开来的小车内，发现前面挡风玻璃有
一层厚厚的“哈气”，他分析：当时室外空气暖暖的、湿湿的，小车从 地 下 车 库 开 出 来 时 ， 车 内 温 度 比 室 外 _低___( 填 “ 高 ” 或 “ 低 ” ) ， 所 以 __车__外__(填“车内”或“车外”)空气中的水蒸气在玻璃上_液__化___(填物态变 化名称)形成了“哈气”。这“哈气”__能__(填“能”或“不能”)用挡风
6．(4分)(无锡中考)云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成的，其 液化
中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷_______(填物态变化名称)形 成的，此过程中水蒸气要__放__热。
7．(4分)气锅鸡是云南的名菜之一，其做法是：将盛有小鸡块和佐料的 气锅(如图所示)放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸，为了保持鸡肉 原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟，汤汁是水蒸气 __放__热___(填“吸热”或“放热”)后__液__化___(填物态变化名称)而形成的。
新人教版八年级上学期物理配套练习册参考答案
17. ① 完全重合 没有像
相等 垂直 对称
第二十二页，共26页。
19.右 53.4 20 2.67 20.左 ① 缩小 ②大 左 21. 8.4 ×103 kg/m3 不是 22. 2 ×103 kg 2.2m3
第二十三页，共26页。
期末综合练习二
1.直线传播 2.快 340 3 ×108 1700
酒精细度偏大
第十六页，共26页。
四、
17. ρ球=7.02×103 kg/m3 ，因为ρ铅 >ρ球，所以这种铅球不是纯铅做的
18. 250cm3 300g
19. 47.4 30cm3 1.113g/cm3
第十七页，共26页。
期中综合练习一
一、1.静止 飞机 2.自行车 18 3.60 16.7 105 4.可在固体中传播 5.熔化 液化 放 6.蒸发吸热降温 热胀冷缩 7.8.5×10-5
1.状态 温度 温度 温度 2.4 大 小 3.鉴别物质 4.C 5.0.18m3 冰的体积增大为0.2m3 ； 密度变小，体积增大为0.2m3 ,又因结冰从水面开场，所以缸被胀破
6.不变 先变小后变大
7.〔4〕错误 错误 兵乓球的密度小于米的密度 〔5〕将密度不同的物体别离
水结冰后，质量不变，
第十五页，共26页。
第九页，共26页。
第五章综合练习
一、1、放大 虚 2、0.2m 3、厚 强 凹透镜
发散 4、会聚更多的光线，使像更亮堂明晰 5、放大 投影仪 6、平面 改变光的传播方向 减小 上调7、凸 凹 8、变大9、大于10cm
10、小于15cm
二、11、A 12、D 13、B 14、B 15、C 16、A 17、D 18、D 三、19、水滴相当于一个凸透镜，对阳光有会聚作用，导致叶子被烧坏
2020年秋人教版八年级上册物理一课一练：3.1 温度
第1节温度一、选择题1．图中甲、乙两只温度计，内部所用测温物质是同一种液体。
观察它的外形，可以推断出，可以制成分度值更小的温度计是A．甲 B．乙 C．甲、乙相同 D．无法判断2．陈园测量烧杯中热水温度时，将很少的热水倒入另一烧杯中，然后像如图所示的那样去测量和读数，他这样做被东芳找出了一些错误，但有一条找得有点问题，请你把它挑出来A．不应该倒入另一烧杯，这会使温度降低B．水倒得太少，温度计玻璃泡不能完全浸没C．读数时，视线应该与刻度线相平，而不应斜视D．应该将温度计取出读数，而不应该放在水中读数3．摄氏温标规定，在标准大气压下，冰水混合物的温度为A．0 ℃ B．20 ℃C．60 ℃ D．100 ℃4．去年冬天，常州的气温最低达–8 ℃，正确的读法是A．摄氏负8度 B．负摄氏8度C．负8摄氏度 D．零下8度5．现有一个温度计刻度均匀，但读数不准。
在标准大气压下，将它放入沸水中，示数为75 ℃；放在冰水混合物中，示数为5 ℃。
现在把该温度计放在教室墙上，示数为26 ℃，教室的实际气温是A．40 ℃ B．30 ℃C．21 ℃ D．18.7 ℃6．下面关于用温度计测液体温度的要求，错误的是A．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸没在液体中B．温度计的玻璃泡不要跟容器壁和底接触C．读数时要把温度计从液体中拿出来仔细读数D．温度计不能用来测量超过它的量程的温度7．体温计的准确程度比普通温度计高，主要原因是A．体温计的量程小B．体温计玻璃泡比较大，盛的水银比较多，且玻璃管的内径特别细，水银热胀冷缩时长度的变化量较大，读数能精确到0.1 ℃C．玻璃管内径有一处弯曲且特别细D．体温计的外形做成三棱柱形，有放大作用8．科学家发明了一种世界上最小的温度计“碳纳米管温度计”。
研究人员在长约10–6米，直径10–7米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。
其测量范围为18 ℃~490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常、测定毛细血管的温度等许多方面。
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广西钦州市钦北区2017-2018学年八年级物理上学期课堂作业（一）
2017年秋季学期课堂作业（一）
八年级物理参考答案
一、填空题（把正确答案填写在横线上；每空2分，共30分）
1. 匀速直线
2. （1） 2.45cm0.1cm (2) 217.5s
3. 地面加油机相对的
4. 小纸屑弹跳起来
5. 音调、响度、音色音色
6.①在声源处减弱②在传播过程中减弱③在人耳处减弱声源处
7.350 能
二、单项选择题（每小题只有一个正确的选项，每小题3分，共30分）
18. （1）v=s/t（2）0.32 v AB< v AC< v BC（3）大
19. 振幅响度频率音调
四、简答题（每小题4分，共8分）
20. ①会放：刻度尺的位置要放正，使刻度尺与待测物体的长度平行；若使用刻度尺较厚时，刻度
线紧贴待测物体。
②会记：记录测量结果包括准确值、估读值还要注明单位。
21. 答：诗人能听到蛙声是因为声音可以在空气中传播；能分辨出蛙声是因为每个物体的声波的音
色不同，因而可以分辨出不同的声音。
五、计算题（写出必要的文字说明和演算步聚；每小题8分，共16分）
22. 解：由速度公式=得t =，则－=2.8 s
代入数据－=2.8 s 解得v钢=5100 m/s
23. 声音从海面传到海底的时间为t=1/2×5s=2.5s，由=，
可得海水的深度为s=vt=1500m/s×2.5s=3750m。