六年级科学上册变色龙ppt课件2青岛版

合集下载

青岛版小学科学六年级上册变色龙课件(2)

青岛版小学科学六年级上册变色龙课件(2)

捕胁却的它常鸟粘鸟都身的斑和
食或有攻有被的膜类具遭,纹毒
者伤毒击毒涂警,吞有到可。刺
。;
毒 蛾 幼 虫
• •
好互生手一刺上的如物把甲软部自

像相有,个顿长空寄借头或体位己

在摩棘只刺时有壳居用脚贝动隐身 有 硬
警擦刺好圆竖锋来蟹其缩壳物藏体 的 壳
告,,悻球起利护,它进;,起上 动 和
敌发它悻,,的身就动去一在来的 物 硬

装竹,一栖普种细佳师竹 拟
死节达支息通类长的,节 态
不虫到枯在竹身,拟几 虫 动受以枝树节体模态乎 算 。惊假或枝虫宽拟,所 得
后乱枯或植扁植大有上 落真竹竹物,物部的著 在的,枝叶鲜枝分种名 地效很时片绿条种类的
上果难,。色,类均伪
,。

• •
终害这夹的在戒这食鲜攻以这的

身,些竹蛰箭色种,艳击使是动
• •
,
的小来蜕自却捕时生者

肠)(壳断逃食会,攻

子。新又螯之者自如击ຫໍສະໝຸດ 有 自脱海足可足夭的动壁自 的 切
掉参一以而夭注把虎身 动 、
然的般慢逃;意尾、非 物 自
后 长
自 卫
要 比
慢 地
生 ,
螃 蟹
力 ,
巴 脱
蜥 蜴
重 要
通 过

出是原长经、它落遇部 诱
新 的
把 自
来 的
出 新
过 多
虾 可
们 自
水 里 的 透 明 动 物 , 像 蠕 虫 、 虾
胁 它 们 的 大 鱼 的 袭 击 。 至 于 水
的 伤 害 , 又 使 它 们 受 不 到 在 水
它 们 受 不 到 在 空 中 搜 寻 它 们 的

最新青岛版科学六年级上册《变色龙》优质课件

最新青岛版科学六年级上册《变色龙》优质课件
变色龙
生物与环境
导入新课
《小壁虎借尾巴》这篇课文,写的是什么事情呢?
其他的动物用什么方法来保护自己的呢? 2
找出图中的动物
哪些动物容易找到?哪些动物不容易找到?
3
变色龙在绿色的树叶中为什么不容易找到啊?
4
保护色
5
变色龙以改变身体的( 颜色 ),适应 不同的( 生活环境 )。
保护色 小动物的体色和周围的环境相似,这是小动物们长期适应环境 形成的,可以伪装隐蔽自己,既不被敌害发现,又可以捕食, 变色龙还能改变身体的颜色,适应不同的环境,这叫做保护色。
24
三、教学重难点
培养学生科学的思维方法,努力发展学生解决问题的能力,引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察
实验中的测量,特别是控制变量、采集数据,并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,验证自己的假设。
四、学生情况分析:
1、整体学习状况:我所任教的六年级学生整体学习习惯较差,第一节课便主动坦言从来都不喜欢科学。他们普遍习惯于死
六年级上册包括五个单元的学习内容。第一单元:植物角里的科学;第二单元:让生活充满阳光;第三单元:大家动手做 乐器;第四单元:登上健康快车;第五单元:我们所经历的科学探究过程。
二、教学目标
以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们 对科学本质的理解,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础。
3、继续指导、引导学生学习运用假设,分析事物之间的因果关系,注重观察实验中的测量,特别是控制变量、采集数据, 并对实验结果作出自己的解释,学习建立解释模型,以验证自己的假设。
4、保持和发展对周围世界的好奇心与取知欲,形成大胆细心、注重证据、敢于质疑的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖 国的情感;

青岛版小学科学六年级上册21《变色龙》

青岛版小学科学六年级上册21《变色龙》
青岛版小学科学六年级上册21 《变色龙》
青蛙、比目鱼、ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ斑鱼——保护色
• 变色龙能改变身体的颜色,适应不同的环境。 • 生物的体色与周围的环境越相似,就越容易隐蔽自己。——叫做保护色
猎椿、刺蛾毛虫的警界色
• 毒箭蛙、刺娥毛虫、猎椿用鲜艳的颜色来警告捕食者,——警戒色
竹节虫——拟态
• 像枯叶蝶、竹节虫等借助与枯叶、树枝相似的外表保护自己,免遭其他捕食者的侵袭,这是一种生 物对另一种生物形态的模仿。——叫做拟态
• 这是动物在长期适应环境的过程中形成的自我保护方式。
• 大自然是人类发明创造的源泉,人类在发展过程中,从动物的自我保护中,也受到了很多的启发, 发明出许多保护安全的装置。

课后探究:
• 在干旱的沙漠中动物是怎样适应环境,保护自己的?
谢谢观赏

六年级科学上册变色龙PPT课件2

六年级科学上册变色龙PPT课件2

近日,《美国国家地理杂志》撰文指出,依据动物专家的最新 发现,变色龙变换体色不仅仅是为了伪装,体色变换的另一个重要 作用是能够实现变色龙之间的信息传递,便于和同伴沟通,这相当 于人类语言一样,进而表达出变色龙的意图。 变色龙通过变换体色来传递信息,和同伴沟通 。变色龙又名 避役,主要分布在非洲地区,少数分布在亚洲和欧洲南部,非洲马 达加斯加岛是它们的天堂。美国纽约国家自然历史博物馆爬虫动物 学副馆长克里斯多佛•拉克斯沃斯是目前全球资深变色龙研究专家, 他曾发现几个新种类的蜥蜴,还积极呼吁国际组织保护马达加斯加 岛变色龙栖息地。通过对变色龙生活习性的深入研究,拉克斯沃斯 指出,变色龙变换体色的另一个功能是进行通信传达信息,这一点 在以前的研究中是未曾发现的.拉克斯沃斯发现变色龙之间的信息 传递和表达是通过变换体色来完成的,它们经常在捍卫自己领地和 拒绝求偶者时,表现出不同的体色。他说,“为了显示自己对领地 的统治权,雄性变色龙对向侵犯领地的同类示威,体色也相应地呈 现出明亮色;当遇到自己不中意的求偶者时,雌性变色龙会表示拒 绝,随之体色会变得暗淡,且显现出闪动的红色斑点;此外,当变 色龙意欲挑起争端、发动攻击时,体色会变得很暗。”
变色龙的皮肤会随着背景、温度的的变化和心情而改 变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警 告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时 的绿色变成红色来威胁敌人。目的是为了保护自己,避免 遭袭击,使自己生存下来。 变色能躲避天敌,传情达意,类似人类语言。变色龙 是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无 愧是“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎 物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后 一动不动地将自己融入周围的环境之中。
分布
中华枯叶蝶属于大型蛱蝶,因为模拟枯叶而闻名于世,分布于中国的西南 部和中部,以及缅甸、泰国、尼泊尔、不丹、锡金、印度;喜拉雅山的低海拔地 区。国内分布于陕西、四川、江西、湖南、浙江、福建、广东、台湾、海南、广 西、云南、西藏。 比其它蝶种数量少,分布区域狭小。双翅合并后酷似一枚枯 叶,依次由褐色、橙黄色、金属蓝色将蝶翅正面三等分,后翅基部为金属蓝色, 外围褐色。中国的四川峨眉山及云南西双版纳出产较多,但四川产不如云南产的 色彩艳丽。是蝴蝶收藏的高档蝶种。

《变色龙》PPT【完美版课件】

《变色龙》PPT【完美版课件】

叶脩(xiū),俗称“叶虫”,属竹节虫类。身体呈绿色 或黄绿色,腹部及翅宽扁状,尤如叠合在一起叶,连足都 像扁扁的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态,在自然 界中从容地生存。
huò
尺蠖
在动物世界里,枯叶蝶、叶虫并不是拟态的专家,还有 很多动物具有这种本领。仔细观察,你能认出它们吗?
尺蠖幼虫身体细长,行动时一屈一伸像个拱桥,休息 时,身体能斜向伸直如枝状。
隐身服装
请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而在能 者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合 经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感恩, 言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可为。 就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已将它消 是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努 者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

(青岛版)小学科学六上《变色龙》PPT课件(同课异构) (6)

(青岛版)小学科学六上《变色龙》PPT课件(同课异构) (6)
21、变色龙
你能找出图中的哪些小动物? 你认为哪些动物比较难找?
我们发现了什么?
交流我们的发现
1、哪些动物容易找到? 2、哪些动物不容易找到? 3、为什么不容易找到?
变色龙为什么要变色?
在大自然里,有许许多多的动物, 像变色龙这样,在适应环境的过程中, 使自己身体的颜色与周围环境的颜色 相同或相近,这都是为了隐藏自己或 逃避敌人的侵害。
请你设计一套士兵在沙漠里潜伏的服装。
感谢您的观看! 有一种痛叫做,我本可以,却没能坚持。 雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。

青岛小学科学六上《21、变色龙》PPT课件 (8)

青岛小学科学六上《21、变色龙》PPT课件 (8)
图中有哪些动物?
1、哪些动物容易找到?
2、哪些动物不容易找到? 3、为什么不容易找到?
青蛙、比目鱼、石斑鱼——保护色
• 变色龙能改变身体的颜色,适应不同的环 境。
• 生物的体色与周围的环境越相似,就越容
易隐蔽自己。——叫做保护色
猎椿、刺蛾毛虫的警界色
• 毒箭蛙、刺娥毛虫、猎椿用鲜艳的颜色来
拟态

西瓜虫 缩成一团

金龟子 奔跑

青蛙 蛇
• 大自然是人类发明创造的源泉,人类在发 展过程中,从动物的自我保护中,也受到 了很多的启发,发明出许多保护安全的装 置。

课后探究:
• 在干旱的沙漠中动物是怎样适应环境,保 护自己的?
警告捕食者,——警戒色
竹节虫——拟态
• 像枯叶蝶、竹节虫等借助与枯叶、树枝相 似的外表保护自己,免遭其他捕食者的侵 袭,这是一种生物对另一种生物形态的模
仿。——叫做拟态
• 这是动物在长期适应环境的过程中形成的 自我保护方式。

羚羊
装死

尺蠖
保护色

甲鱼
冬眠

蜥蜴
再生

蚯蚓
断尾•Biblioteka 石斑鱼

《变色龙》ppt课件(20页)完美版

《变色龙》ppt课件(20页)完美版
现人物性格的方法。
作者:契短诃篇夫小说(家18。60—享1有90世4)界,声俄誉国,
与莫泊桑、欧·亨利并称为世界 三大短篇小说之王。
文体 小说
出处: 《契诃夫小说选》
本文写了一件什么事?
• 本文写的是警官奥楚蔑洛夫 处理狗咬人的事件。
时代背景
《变色龙》写于1884年,当时是俄国历史上最反 动,最黑暗的时期。1881年,亚历山大二世被谋杀, 三世继位。为了保护统治者的安全,沙皇大大加强了 警察的权力,建立恐怖的警察统治,疯狂镇压革命运 动,作为沙皇统治者的鹰犬、走狗的警察,对统治者 阿谀奉承,卑躬屈膝;对人民则气焰嚣张,极尽恐吓 之能事。《变色龙》就是为嘲笑、讽刺、鞭挞沙皇的 这种警察统治而写的。
我早晚要收拾你
是将军的 2、小狗 4、名贵 6、伶俐 奥 楚 蔑 洛 夫 不是将军的 1、疯狗 3、下贱胚子 5、野狗
结 论
变 对狗的评价和看法,因狗的主 人不同而变。
不变 本性,即见风使舵、媚上欺下、 趋炎附势。
请同学们说说对人物的看法:
奥楚蔑洛夫是一个__________ 的人。
朗读6---10自然段
合 作 讨 论 题:
1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复 (变化)改判了几次?都是怎样判的? 2、奥楚蔑洛夫不断变化的依据是什么? 3、奥楚蔑洛夫身上有没有始终不变的 东西?
变化
对小猎狗
对赫留金
野畜生,疯狗把它弄
1
不知狗的主人是谁
死好了
2
有人说好象是将军家的 它是那么小,它怎么会

咬着你的?
下贱胚子
激的淡漠,一种无需声张的厚实,一种能够看的很远却并不陡峭的高度。我不要天堂,我只要底线。因为没有底线,就没有自由。

小学六年级上册- 21课变色龙 青岛版ppt(六年制)ppt(38张)

小学六年级上册- 21课变色龙 青岛版ppt(六年制)ppt(38张)

小学六年级上册- 21课变色龙 青岛版ppt(六年制)ppt(38张)

1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要 工具, 原本并 无奇特 之处, 不过分 别是由 兽毛与 熏烧的 烟灰制 作而成 的。但 是,在 中国的 书画艺 术史上 ,它们 始终扮 演着不 可或缺 的角色 。

2.笔墨的造型过程一般不可重复,书 法和绘 画,虽 是静态 地呈现 在纸上 ,却可 以在人 们心中 唤起强 烈的动 感。沈 尹默说 ,在欣 赏书法 时,“不 但可以 接触到 五光十 色的神 采,而 且还会 感到音 乐般轻 重疾徐 的节奏” 。
我们把这种保护自己的方法叫做拟态
尺蠖
在动物世界里,枯叶蝶并不是拟态的专家,还有很多动 物具有这种本领。仔细观察,你能认出它们吗?
尺蠖幼虫身体细长,行动时一屈一伸像个拱桥,休息时,身体能斜向伸直如枝状。
叶蝉
竹节虫
叶虫脩,俗称“叶虫”,属竹节虫类。身体呈绿色或黄绿 色,腹部及翅宽扁状,尤如叠合在一起叶,连足都像扁扁 的叶片。叶虫脩就是靠了这一特殊的拟态,在自然界中从 容地生存。
动物名称
蝗虫、蚱蜢、青蛙、北极狐、变色 龙
毒箭蛙、赤练蛇、毒蛾幼虫
叶虫、叶蝉、尺蠖、竹节虫、海龙 壁虎、海星、蜥蜴、螃蟹 负鼠、狐狸、河豚 黄鼠狼、毒蛇、乌贼、章鱼、水母
小学六年级上册- 21课变色龙 青岛版ppt(六年制)ppt(38张)
适应环境、自我保护的方式
保护色
警戒色 拟态 再生 装死
释放毒气、毒汁
还有哪些动物用保护色的 方法来保护自己?
野马
加蓬பைடு நூலகம்蛇
蚱蜢
猫 头 鹰
北极狐
自主探究,合作交流:
请根据这些动物的颜色和形态,猜一猜它们保护自己 的方法有哪些?并根据这些方法把它们分一分类。

六年级科学上册变色龙精选教学PPT课件2青岛版

六年级科学上册变色龙精选教学PPT课件2青岛版
变色龙通过变换体色来传递信息,和同伴沟通 。变色龙又名 避役,主要分布在非洲地区,少数分布在亚洲和欧洲南部,非洲马 达加斯加岛是它们的天堂。美国纽约国家自然历史博物馆爬虫动物 学副馆长克里斯多佛•拉克斯沃斯是目前全球资深变色龙研究专家, 他曾发现几个新种类的蜥蜴,还积极呼吁国际组织保护马达加斯加 岛变色龙栖息地。通过对变色龙生活习性的深入研究,拉克斯沃斯 指出,变色龙变换体色的另一个功能是进行通信传达信息,这一点 在以前的研究中是未曾发现的.拉克斯沃斯发现变色龙之间的信息 传递和表达是通过变换体色来完成的,它们经常在捍卫自己领地和 拒绝求偶者时,表现出不同的体色。他说,“为了显示自己对领地 的统治权,雄性变色龙对向侵犯领地的同类示威,体色也相应地呈 现出明亮色;当遇到自己不中意的求偶者时,雌性变色龙会表示拒 绝,随之体色会变得暗淡,且显现出闪动的红色斑点;此外,当变 色龙意欲挑起争端、发动攻击时,体色会变得很暗。”
生物的体色与周围的环境越相似,就越 容易隐蔽自己。有些动物,如变色龙,能改 变自己身体的颜色,适应不同的环境。
变色龙是爬行动物,是非常奇特的动物,它有适于树栖生活的种种特征和行为。 避役的体长约15-25厘米,身体侧扁,背部有脊椎,头上的枕部有钝三角形突起。 四肢很长,指和趾合并分为相对的两组,前肢前三指形成内组,四、五指形成外 组;后肢一、二趾形成内组,奇特三趾形成外组,这样的特征非常适于握住树枝。 它的尾巴长,能缠卷树枝。它有很长很灵敏的舌,伸出来要超过它的体长,舌尖 上有腺体,能分泌大量粘液粘住昆虫。它一双眼睛十分奇特,眼帘很厚,呈环形, 两只眼球突出,左右180度,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动,不协 调一致,这种现象在动物中是罕见的。双眼各自分工前后注视,既有利于捕食, 又能及时发现后面的敌害。变色龙用长舌捕食是闪电式的,只需1/25秒便可以完 成,而且它们的舌头的长度是自己身体的2倍。在树上一走一停的动作使天敌误以 为是被风吹动的树叶。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
叶蝶属于大型蛱蝶,因为模拟枯叶而闻名于世,分布于中国的西南 部和中部,以及缅甸、泰国、尼泊尔、不丹、锡金、印度;喜拉雅山的低海拔地 区。国内分布于陕西、四川、江西、湖南、浙江、福建、广东、台湾、海南、广 西、云南、西藏。 比其它蝶种数量少,分布区域狭小。双翅合并后酷似一枚枯 叶,依次由褐色、橙黄色、金属蓝色将蝶翅正面三等分,后翅基部为金属蓝色, 外围褐色。中国的四川峨眉山及云南西双版纳出产较多,但四川产不如云南产的 色彩艳丽。是蝴蝶收藏的高档蝶种。
毒箭蛙
亦称毒标枪蛙或毒箭蛙。枝毒蛙属的箭毒蛙。 美洲热带地区色彩鲜艳的毒蛙,其皮肤分泌物有些被南美洲部落用来涂抹在矛 或箭的尖端。 体型小,通常长仅1~5公分(0.5~2寸),但非常显眼,颜色为黑与艳红、 黄、橙、粉红、绿、蓝的结合。栖居地面或靠近地面,全部属于毒蛙科,但并 非所有170种都有毒。 箭毒蛙具有某些最强的毒素。这种两生类身体各处散布的毒腺会产生一些 影响神经系统的生物碱。最毒的种类是哥伦比亚艳黄色的 (叶毒蛙属),仅仅接 触就能伤人。毒素能被未破的皮肤吸收,导致严重的过敏。当地人民并不杀死 这种蛙来提炼毒素,而只是把吹箭枪的矛头刮过蛙背,然后放走它。 其他箭毒蛙就没有那么幸运了。哥伦比亚几个部落利用各种不同的箭毒蛙 来提供毒素,以涂抹在吹箭枪的矛头。乔科人把尖锐的木棒插入蛙嘴,直到蛙 释出一种有毒生物碱的泡沫为止。一只箭毒蛙能够提供50支矛浸泡所需的毒素, 有效期限一年。 显然有毒的亮丽颜色使这些蛙能在白昼大胆捕猎,摄食蚂蚁、 白蚁和住在热带雨林枯枝落叶层的其他小型生物。它们全年繁殖。蛙在地面产 下果酱般的卵团,由双亲之一守卫,或回来观看并经常将之弄湿。新孵出的蝌 蚪由双亲之一背往适合的水坑、树洞或凤梨科植物。有生存能力后,某些树蛙 能够活到15岁。 箭毒蛙科有6~8属130~170种,分布于拉丁美洲从尼加拉瓜到巴西东南 部和玻利维亚一带。
枯叶蝶
枯叶蝶学名枯叶蛱蝶,枯叶蝶为世界著名拟态的种类。前翅顶角和后翅臀 角向前后延伸,呈叶柄和叶尖形状,翅褐色或紫褐色,有藏青光泽,翅中部有一 暗黄色宽斜带,两侧分布有白点,两翅亚缘各有一条深色波线。翅反面呈枯叶色, 静息时从前翅顶角到后翅臀角处有一条深褐色的横线,加上几条斜线,酷似叶脉。 翅里间杂有深浅不一的灰褐色斑,很象叶片上的病斑。当两翅并拢停息在树木枝 条上时,很难与将要凋谢的阔叶树枯叶相区别。
生物的体色与周围的环境越相似,就越 容易隐蔽自己。有些动物,如变色龙,能改 变自己身体的颜色,适应不同的环境。
变色龙是爬行动物,是非常奇特的动物,它有适于树栖生活的种种特征和行为。 避役的体长约15-25厘米,身体侧扁,背部有脊椎,头上的枕部有钝三角形突起。 四肢很长,指和趾合并分为相对的两组,前肢前三指形成内组,四、五指形成外 组;后肢一、二趾形成内组,奇特三趾形成外组,这样的特征非常适于握住树枝。 它的尾巴长,能缠卷树枝。它有很长很灵敏的舌,伸出来要超过它的体长,舌尖 上有腺体,能分泌大量粘液粘住昆虫。它一双眼睛十分奇特,眼帘很厚,呈环形, 两只眼球突出,左右180度,上下左右转动自如,左右眼可以各自单独活动,不协 调一致,这种现象在动物中是罕见的。双眼各自分工前后注视,既有利于捕食, 又能及时发现后面的敌害。变色龙用长舌捕食是闪电式的,只需1/25秒便可以完 成,而且它们的舌头的长度是自己身体的2倍。在树上一走一停的动作使天敌误以 为是被风吹动的树叶。 变色龙学名叫避役,“役”在我国文字中的意思是“需要出力的事”而避役 的意思就是说,可以不出力就能吃到食物。所以命名为避役。俗称变色龙就是因 为它善于随环境的变化,随时改变自己身体的颜色。变色既有利于隐藏自己,又 有利于捕捉猎物。变色这种生理变化,是在植物性神经系统的调控下,通过皮肤 里的色素细胞的扩展或收缩来完成的。 变色龙的种类约有160种,主要分布在非洲大陆和马达加斯加岛,其中在马达 加斯加居住的种类占一半左右,在马达加斯加这个世界最大也是最独特的变色龙 社区里,有59个种类是马达加斯加所独有的。目前人们还在不断发现新的种类, 或是根据基因分析,将被错分为亚种的变色龙定义为独立的分类。
变色龙的皮肤会随着背景、温度的的变化和心情而改 变;雄性变色龙会将暗黑的保护色变成明亮的颜色,以警 告其它变色龙离开自己的领地;有些变色龙还会将平静时 的绿色变成红色来威胁敌人。目的是为了保护自己,避免 遭袭击,使自己生存下来。 变色能躲避天敌,传情达意,类似人类语言。变色龙 是一种“善变”的树栖爬行类动物,在自然界中它当之无 愧是“伪装高手”,为了逃避天敌的侵犯和接近自己的猎 物,这种爬行动物常在人们不经意间改变身体颜色,然后 一动不动地将自己融入周围的环境之中。
近日,《美国国家地理杂志》撰文指出,依据动物专家的最新 发现,变色龙变换体色不仅仅是为了伪装,体色变换的另一个重要 作用是能够实现变色龙之间的信息传递,便于和同伴沟通,这相当 于人类语言一样,进而表达出变色龙的意图。 变色龙通过变换体色来传递信息,和同伴沟通 。变色龙又名 避役,主要分布在非洲地区,少数分布在亚洲和欧洲南部,非洲马 达加斯加岛是它们的天堂。美国纽约国家自然历史博物馆爬虫动物 学副馆长克里斯多佛•拉克斯沃斯是目前全球资深变色龙研究专家, 他曾发现几个新种类的蜥蜴,还积极呼吁国际组织保护马达加斯加 岛变色龙栖息地。通过对变色龙生活习性的深入研究,拉克斯沃斯 指出,变色龙变换体色的另一个功能是进行通信传达信息,这一点 在以前的研究中是未曾发现的.拉克斯沃斯发现变色龙之间的信息 传递和表达是通过变换体色来完成的,它们经常在捍卫自己领地和 拒绝求偶者时,表现出不同的体色。他说,“为了显示自己对领地 的统治权,雄性变色龙对向侵犯领地的同类示威,体色也相应地呈 现出明亮色;当遇到自己不中意的求偶者时,雌性变色龙会表示拒 绝,随之体色会变得暗淡,且显现出闪动的红色斑点;此外,当变 色龙意欲挑起争端、发动攻击时,体色会变得很暗。”
相关文档
最新文档