解析坚持又好又快开发

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坚持地方特色的文化发展之路促进经济社会又好又快地跨越式发展

坚持地方特色的文化发展之路促进经济社会又好又快地跨越式发展

坚持地方特色的文化发展之路促进经济社会又好又快地跨越式发展文化的发展是一个社会综合建设的重要方面,而地方特色文化的发展更是推动经济社会又好又快地跨越式发展的重要手段之一。

本文将探讨坚持地方特色的文化发展之路对经济社会的促进作用,并分析其实施的必要性和具体措施。

一、地方特色的文化发展对经济社会的促进作用1. 引发旅游业的繁荣和发展。

地方特色的文化是吸引外地游客的重要因素之一。

每个地方都有自己独特的文化元素,如传统节日、民俗风情、地方美食等,这些特色文化成为游客关注的焦点。

通过挖掘和发展地方特色的文化,可以打造独特的旅游资源,吸引更多游客,进而带动旅游业的繁荣和发展。

旅游业的兴起,不仅可以提供就业机会,还可以带动相关产业的发展,如酒店、餐饮、交通等,为当地经济带来巨大的推动力。

2. 促进特色产业的发展。

地方特色的文化往往与当地的传统产业紧密相关,可以为特色产业的发展提供重要支撑。

例如,在传统的工艺品产业中,各地以自己独特的文化元素为依托,打造出具有地方特色的工艺品,如陶瓷、丝绸、木雕等,这些特色工艺品因其独特性受到了市场的瞩目,成为了特色产业的代表。

地方特色的文化发展可以为特色产业提供创新和差异化的动力,促进特色产业的发展壮大。

3. 增强地方身份认同感和凝聚力。

地方特色的文化是每个地方的独特标志,通过弘扬和传承地方特色的文化,可以增强当地居民的身份认同感和凝聚力。

当居民对自己的文化感到自豪和认同,就会积极参与文化传承和发展的活动,推动地方文化的繁荣和发展。

同时,地方特色的文化也是共同的文化记忆,可以促进社会身份认同感,加强社会凝聚力,有利于社会和谐稳定的发展。

二、坚持地方特色的文化发展的必要性1. 传承文化传统,保护文化遗产。

地方特色的文化是一个地区的历史和传统的延续,是一种宝贵的文化遗产。

只有通过坚持地方特色的文化发展,才能传承和保护这些宝贵的文化传统和文化遗产,使其得以传承和发展。

否则,这些独一无二的文化元素可能会逐渐消失或者被遗忘,丧失了对经济社会发展的重要影响力。

国民经济为什么要从又快又好到又好又快转变

国民经济为什么要从又快又好到又好又快转变

“又快又好”到“又好又快”的意义
从“又快又好”到“又好又快”,也意味着发 展战略更加关注民生问题。民生问题就是发展 问题,或者说发展就是为了解决民生问题。然 而一味强调“快”,往往会忽略民生的改善。 要从根本上解决好民生问题,就一定要转变发 展观念,创新发展模式。专家们评论说,新举 措的实施必将进一步解决好群众最关心、最直 接、最现实的利益问题,得民心,顺民意。从 这个意义上讲,“又好又快”孕育的正是民生 的新希望。
Байду номын сангаас
国民经济为什么要从 又快又好到又好又快 转变
“好”与“快”在经济发展中 的意义有何不同?
“好”讲的是发展的质量和效益 “快”讲的是发展的速度
如何处理“好”与“快”的关系
我国是在经济文化比较落后的基础上建 设社会主义的,这就决定了“快”始终 是我国面对的一个突出任务。 改革开放新时期,强调既要提高经济发 展的速度,又要注重经济发展的质量和 效益,才能保持国民经济持续稳定较快 发展的态势
全民炼钢
全国几千万人上阵,大搞“小(小高炉)、土(土 法炼钢铁)
居民将自己家中的铁制用具送去炼钢
家庭妇女也加入了大炼钢铁的行列
产生的后果
大跃进时期,1958年12月19日宣布,提 前12天完成钢产量翻番任务,钢产量为 11 08万吨,生铁产量为1369万吨。实际 上合格的钢只有800万吨,所炼300多万 吨土钢、416万吨土铁根本不能用 。估 计炼钢铁在全国约损失200亿元。
大跃进时期
“大跃进”运动,在生产发展上追 求高速度,以实现工农业生产高指 标为目标。要求工农业主要产品的 产量成倍、几倍、甚至几十倍地增 长。
炼钢
毛泽东曾提出要在15年左右时间在钢铁等主 要工业品的产量方面赶上和超过英国的口号。

事业单位《公共基础知识》中国特色社会主义理论体系专题与参考答案及解析分析

事业单位《公共基础知识》中国特色社会主义理论体系专题与参考答案及解析分析

中国特色社会主义理论体系专题与参考答案及解析一、单项选择题(本部分67题,每题所给选项中只有一个是正确答案。

)1.“三个代表”这一科学理论在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段和发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等重大问题上取得了丰硕成果,用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断,创造性地回答了()。

A.什么是社会主义,怎样建设社会主义B.什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义C.建设一个什么样的党,怎样建设党D.怎样解放思想、实事求是、与时俱进2.由于我国跨越了资本主义高度发展阶段,是从半殖民地半封建社会直接进入社会主义社会,因此邓小平指出:“现在我们虽说在搞社会主义,但事实上不够格。

”这说明()。

A.我们还处于向社会主义的过渡时期B.我们搞的社会主义在补资本主义的课C.我们的生产力不发达,而贫穷不是社会主义D.我国不可能搞真正的社会主义3.由于生产力和生产关系,经济基础和上层建筑还存在一系列的矛盾,因此,我国必须进行社会主义改革。

当前我国进行的社会主义改革的性质是()。

A.中国的第二次革命B.社会主义制度的自我完善C.社会主义初级阶段的必然选择D.社会主义社会的发展动力4.以胡锦涛同志为总书记的党中央在邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下,明确提出了科学发展观,把坚持以人为本和经济社会全面、协调、可持续发展统一起来,这标志着我党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入。

这里提到的科学发展观的实质是()。

A.发展才是硬道理B.人口、资源、环境的协调发展C.全面的可持续发展D.实现经济社会更快更好地发展5.邓小平历来十分重视农业问题。

他强调指出:“农业搞不好,工业就没有希望,吃、穿、用的问题也解决不了。

”他告诫我们:“90年代经济如果出问题,很可能出在农业上;如果农业出了问题,多少年缓不过来,整个经济和社会发展的全局就要受到严重影响。

如何理解实现经济又好又快发展

如何理解实现经济又好又快发展

科学发展写新篇――如何理解实现经济又好又快发展在互联网上,“百度”一下“又好又快”一词,不到一秒的时间就显示出400多万条相关信息!这从一个侧面反映了人们对“又好又快”发展理念的广泛认同。

又好又快发展,是在探索和把握我国经济发展规律基础上提出的重要方针,也是深入贯彻落实科学发展观的基本要求。

最近,胡锦涛总书记在“ 6〃25”重要讲话中,对促进国民经济又好又快发展提出了更加明确的要求,为推动我国经济发展切实转入科学发展轨道指明了方向。

强调“又好又快”发展意义何在?“好”与“快”,是对经济发展一种通俗的说法,“好”讲的是发展的质量和效益,“快”讲的是发展的速度。

如何处理“好” 与“快”的关系,是我国社会主义建设中一直面临的一个重要课题。

我们是在经济文化比较落后的基础上建设社会主义的,这就决定了“快”始终是我们面对的一个突出任务。

新中国成立后特别是进入全面建设社会主义时期,我们党较好地处理了“快”与“好”的关系,但后来由于受“左”的影响,也有过深刻教训。

进入改革开放新时期,我们党深刻总结历史经验,在实践中正确处理“快”与“好”的关系,始终强调既要提高经济发展的速度,又要注重经济发展的质量和效益,保持了国民经济持续稳定较快发展的态势,取得了举世瞩目的成就。

胡锦涛总书记在2006年10月党的十六届六中全会上提出,要促进经济又好又快发展。

2006年12月初召开的中央经济工作会议强调,必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。

最近,胡锦涛总书记在“ 6〃25”重要讲话中,从建设中国特色社会主义战略布局的高度,全面阐述了促进国民经济又好又快发展的问题。

“又好又快”,简单地说,就是好中求快,坚持把发展的质量和效益放在首位,在“好”的基础上保持经济持续较快增长。

在过去一个时期,我们曾经强调“又快又好” ,现在又把“好”置于“快”之前,这不是简单的文字顺序调整,而是经济建设指导思想和发展理念的重要发展,意义重大。

党建知识题库

党建知识题库

党建知识题库1.选举时,党员有以下权利(ABCD )。

A、了解候选人情况B、要求改变候选人C、不选任何一个候选人D、另选他人2.党的基层组织,根据工作需要和党员人数,经上级党组织批准,分别设立(BCD )。

A、党委B、支部委员会C、总支部委员会D、党的基层委员会3.领导干部除了要自重外,还要( ACD )。

A、自警B、自信C、自励D、自省4.党的各级纪律检查委员会的主要任务是( AC )。

A、维护党的章程和其它党内法规B、加强党内的党风廉政教育情况C、协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作5.下级组织如果认为上级组织的决定不符合本地区、本部门的实际情况,可以(ABD )。

A、请求改变B、继续执行C、公开发表不同意见D、向上一级组织报告6.党员可以在党的会议上有根据地批评党的任何组织和任何党员,也可以(ACD )。

A、向党负责地揭发、检举党的任何组织和任何党员违法乱纪的事实B、要求召开党的代表大会重新选举领导班子C、要求罢免或撤换不称职的干部D、要求处分违法乱纪的党员7.党的建设的四项基本要求除了坚持党的基本路线外,还有(ACD )。

A、坚持解放思想,实事求是,与时俱进B、坚持经济为中心C、坚持全心全意为人民服务D、坚持民主集中制8.建设社会主义精神文明,教育党员和人民群众的思想内容应当包括(ABC )。

A、党的基本路线B、集体主义C、社会主义思想D、共产主义道德9.发展观的第一要义是什么?(C )A、科教兴国B、要用新的发展思路实现更快更好地发展C、发展D、发展战略10.科学发展观的实质是什么?(C )A、速度至关重要B、以人为本C、要实现经济社会更快更好地发展D、全面、协调、可持续11.要以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,进一步解决好党的建设的历史性课题是提高( AD )。

A、党的领导水平和执政水平B、党的领导人的知识水平C、党的法律意识D、拒腐防变和抵御风险的能力12.加强党的执政能力建设的历史动力是什么?( ABC )A、改革开放深化推进的需求B、处理复杂的国内外局势的要求C、社会主义市场经济的新考验与挑战D、大量社会问题的存在13.预备党员的预备期为几年?(A )A、一年B、二年C、三年14.党的十六大的一个历史性贡献,就是把“三个代表”重要思想写进了《党章》,与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一道作为我们党长期坚持的指导思想。

又好又快科学发展教案

又好又快科学发展教案

又好又快科学发展教案第一章:科学发展观的基本概念1.1 科学发展的内涵1.2 科学发展的基本要求1.3 科学发展的基本原则第二章:又好又快发展的含义与特征2.1 又好又快发展的含义2.2 又好又快发展的特征2.3 又好又快发展的重要性第三章:科技创新与又好又快发展3.1 科技创新在又好又快发展中的作用3.2 我国科技创新的现状与挑战3.3 提高科技创新能力,促进又好又快发展的策略第四章:产业结构调整与又好又快发展4.1 产业结构调整在又好又快发展中的重要性4.2 我国产业结构调整的现状与问题4.3 优化产业结构,推动又好又快发展的路径第五章:环境保护与又好又快发展5.1 环境保护在又好又快发展中的地位与作用5.2 我国环境保护的现状与挑战5.3 生态文明建设,实现又好又快发展的可持续发展第六章:政策制定与又好又快发展6.1 政策制定在又好又快发展中的作用6.2 我国政策制定的现状与挑战6.3 优化政策体系,促进又好又快发展的策略第七章:区域协调发展与又好又快发展7.1 区域协调发展在又好又快发展中的重要性7.2 我国区域协调发展的现状与问题7.3 推进区域协调发展,实现又好又快发展的路径第八章:对外开放与又好又快发展8.1 对外开放在又好又快发展中的作用8.2 我国对外开放的现状与挑战8.3 提升对外开放水平,推动又好又快发展的策略第九章:人力资源开发与又好又快发展9.1 人力资源开发在又好又快发展中的地位与作用9.2 我国人力资源开发的现状与问题9.3 优化人力资源开发,促进又好又快发展的路径10.1 又好又快发展的总体评价10.2 我国又好又快发展面临的机遇与挑战10.3 未来我国又好又快发展的战略目标与对策重点和难点解析一、科学发展观的基本概念难点解析:科学发展观的理论体系较为抽象,理解其内涵、要求、原则需要深厚的理论基础和实践经验。

二、又好又快发展的含义与特征难点解析:又好又快发展的概念涵盖了经济、社会、环境等多方面因素,理解其含义与特征需要对各个领域的发展现状有深入了解。

又好又快科学发展教案

又好又快科学发展教案

又好又快科学发展教案1.1 设计本课程的目的1.1.1 为了帮助学生理解我国的发展理念。

1.1.2 为了让学生认识到又好又快科学发展的重要性。

1.1.3 为了培养学生积极向上的发展观。

二、知识点讲解2.1 又好又快科学发展的内涵2.1.1 又好又快科学发展是全面建设社会主义现代化国家的新要求。

2.1.2 又好又快科学发展是实现全面建设社会主义现代化的目标的新途径。

2.1.3 又好又快科学发展是推动经济社会持续健康发展的新理念。

三、教学内容3.1 教学内容安排3.1.1 第一节:讲解又好又快科学发展的内涵。

3.1.2 第二节:分析又好又快科学发展的意义。

3.1.3 第三节:探讨如何实现又好又快科学发展。

四、教学目标4.1 知识与技能目标4.1.1 让学生理解又好又快科学发展的内涵。

4.1.2 让学生认识到又好又快科学发展的重要性。

4.1.3 培养学生积极向上的发展观。

五、教学难点与重点5.1 教学难点5.1.1 让学生深刻理解又好又快科学发展的内涵。

5.1.2 让学生认识到又好又快科学发展与经济社会发展的关系。

5.1.3 让学生掌握实现又好又快科学发展的方法。

5.2 教学重点5.2.2 分析又好又快科学发展的意义。

5.2.3 探讨如何实现又好又快科学发展。

六、教具与学具准备6.1 教具准备6.1.1 投影仪6.1.2 计算机6.1.3 教学PPT6.1.4 教学视频资料6.2 学具准备6.2.1 笔记本电脑6.2.2 学习资料6.2.3 学习软件七、教学过程7.1 教学步骤7.1.1 导入新课:通过播放教学视频资料,引起学生对又好又快科学发展的兴趣。

7.1.2 讲解知识点:利用PPT,逐个讲解又好又快科学发展的内涵、意义和方法。

7.1.3 案例分析:选取具有代表性的案例,让学生深入理解又好又快科学发展在实际中的应用。

7.2 学生活动7.2.1 观看教学视频,思考问题。

7.2.2 积极参与课堂讨论,分享学习心得。

坚持“五个必须”促进经济又好又快发展

坚持“五个必须”促进经济又好又快发展

坚持“五个必须”促进经济又好又快发展作者:张荫芳来源:《财经界》2008年第05期洛阳作为历史文化名城和我国重要的工业基地,五年来虽然取得了显著成绩,发生了前所未有的变化,但与发展目标和科学发展观的要求,还有相当的差距。

如何进一步实现又好又快发展?专访全国人大代表、洛阳市市长郭洪昌,是在全国“两会”期间进行的。

郭洪昌联系洛阳的实际,学习温家宝总理的政府工作报告,感受很深。

他说,洛阳作为历史文化名城和我国重要的工业基地,也同全国、全省的态势一样,取得了显著成绩,发生了前所未有的变化。

5年来,我市GDP连续突破一千亿、一千五百亿大关,由2002年的535亿元,上升到2007年的1595亿元。

洛阳在全国大中城市的排位由2002年的第57位,上升到2006年的45位,2007年又上升到43位。

财政一般预算收入由2002年的26亿元,增加到2007年的100.2亿元,增长2.8倍。

全社会固定资产投资由2002年的156.3亿元,增加到2007年的841.6亿元,增长4.4倍。

其它一些主要经济指标在全省位次都有大幅度前移。

新农村建设、生态建设、城市建设、人民生活以及各项社会事业都取得了长足的进步。

讲到这里,郭洪昌话锋一转说,洛阳虽然实现了持续快速发展,但与科学发展观的要求、与国家、省的期望相比,还有相当的差距。

特别是通过横向比较,我们发现,洛阳在全国大中城市中,有些方面还有明显差距;在与作为标竿的中部6个省会城市中,虽然经济总量仍保持在第4位,但第三产业、城镇固定资产投资、城镇居民人均可支配收入、金融机构存贷款余额、外商直接投资等指标,一直处于中游偏下位置;在中原城市群中,虽然总量比较靠前,但排在后面的城市赶超势头很猛,我们深感发展慢了也是退,发展压力非常巨大。

为此,他围绕加快结构调整,转变发展方式,促进经济又好又快发展问题,谈了“五个必须”。

具体内容如下:必须加快产业结构的优化升级我们要把结构调整作为转变经济发展方式的主要措施,一手抓存量调整,一手抓增量优化,实现传统工业升级换代,新兴工业不断壮大。

中国特色社会主义理论体系 答案

中国特色社会主义理论体系 答案

参考答案及解析一、单项选择题1.【答案】C。

解析:“三个代表”重要思想创造性地回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。

什么是社会主义,怎样建设社会主义;什么是初级阶段的社会主义,怎样建设初级阶段的社会主义是邓小平理论已经回答的问题。

怎样解放思想、实事求是、与时俱进是党在长期发展过程中逐步解决的问题。

2.【答案】C。

解析:社会主义的过渡时期在1956年社会主义改造完成后已经结束。

我国是越过资本主义直接进入社会主义的,因此生产力不发达。

但现阶段绝不是补资本主义的课,而是特指我国生产力落后,商品经济不发达的社会主义初级阶段。

3.【答案】B。

解析:改革是第二次革命,这是从引起社会变化的广度和深度,从解放生产力和发展生产力、引起社会生活各方面的变化、促进社会进步来说的,意思是改革的作用和意义不亚于革命。

但改革实际上是为了解决社会的基本矛盾、推动社会发展。

从改革的对象、目的、功能、主体和领导力量来看,改革是社会主义制度的自我完善。

4.【答案】D。

解析:“发展才是硬道理”是邓小平理论中一个带有根本性和全局性的科学命题,所以A项与题干无关。

科学发展观是在十六大上提出的,其实质是实现经济社会更好更快地发展。

党的十六届三中全会完整提出了科学发展观,全面的可持续发展和人口、资源、环境的协调发展都是科学发展观的具体内涵,因此BC项也被排除。

5.【答案】D。

解析:工业是国民经济的第一大产业,对国家经济起着主导作用。

但农业是人类的衣食之源,生存之本;农业为工业提供原料;农村是工业品的重要市场;农业为经济建设积累资金;农业为其他部门提供劳动力资源。

农业在国民经济中处于基础性地位。

邓小平强调的就是农业的基础地位不能动摇,否则就会影响国家经济的可持续发展。

6.【答案】A。

解析:可持续发展就是人口、资源、环境的协调发展。

7.【答案】C。

解析:教育是发展科学技术和培养人才的基础。

培养出规模宏大、结构合理、素质较高的人才队伍,充分发挥人才优势,才能真正实现科教兴国。

转变经济发展方式 实现又好又快发展

转变经济发展方式 实现又好又快发展

转变经济发展方式实现又好又快发展张玉台胡锦涛总书记在中央党校的重要讲话中指出:“实现国民经济又好又快发展,关键要在转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制方面取得重大新进展。

”把转变经济发展方式作为今后一个时期的重要战略任务,是贯彻落实科学发展观的必然要求,对于保持经济平稳较快发展的良好势头,促进粗放型增长向集约型增长转变,提高经济发展质量和效益,把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道,具有重要意义。

转变经济发展方式的紧迫性和艰巨性经济发展方式与经济增长方式,既有联系,又有区别。

经济增长是指实现更多的产出,而经济发展不仅要求有数量增加,而且要求有结构改善和质量提高。

转变经济发展方式不仅包括经济增长方式从粗放型转向集约型,也包括产业结构优化升级、经济运行质量和效益提高。

因此,转变经济发展方式,关系发展理念的转变、发展道路的选择、发展模式的创新,实质上是解决如何发展得更好的问题。

转变经济发展方式,是在探索和把握我国经济发展规律基础上提出的重要方针。

我国经济建设从低水平起步,基础差、底子薄,长期处于相对封闭状态。

受经济发展所处阶段及整体技术水平的限制,我国经济增长主要依靠增加要素投入和物质消耗推动。

在经济建设中,长期存在重速度、轻效益,重外延扩张、轻内涵提高,重铺新摊子、轻原有企业技术改造,重产品数量增长、轻产品质量提高的现象,由此使我国经济发展呈现出高投入、高增长、低效益的状况,带有明显的粗放特征。

早在1987年,党的十三大就明确提出要从粗放经营为主逐步转上集约经营为主的轨道。

1995年,党的十四届五中全会明确提出两个具有全局意义的根本性转变,即经济体制从传统计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,经济增长方式从粗放型向集约型转变。

1997年,党的十五大又明确提出,“转变经济增长方式,改变高投入、低产出,高消耗、低效益的状况。

”这些提法对指导我国经济发展发挥了重要作用。

党的十六大以来,我们党对我国经济发展规律的认识取得了新的重大进展,形成了科学发展观。

抓好深入实施西部大开发战略重点 推动贵州经济社会又好又快更好更快发展

抓好深入实施西部大开发战略重点 推动贵州经济社会又好又快更好更快发展
发展需 要 的现代 水利 体 系 ,从 根本 上解 决我 省工 程
部大开发战略的重点 ,加快推动贵州经济社会实现
又好 又快 、 好更快发 展 。 更

性缺水问题 。同时 , 加强信息等基础设施建设 , 大力
推 进“ 网融பைடு நூலகம் ” 三 发展 。

加快 基础 设施 建设 , 善现代 化 基础 设 完
规划 的实 施 ;大力 构建 贵 阳通往全 国七 小 时快 铁交 通 圈 ,努 力建设 客 运快捷 、货 运强 大 的现代 铁路 系
作 出重 大部署 。面临着 中央实 施第 二 轮西 部 大开发 的历 史性 机 遇 , 委 书记 栗 战书 同志 在省 委 常委 省
统; 支持 发展通 用 航空 , 努力 缓解 贵州 经济社 会 发展 “ 间不 经济 ” 空 现象 。在水利 建设 方面 , 快建设一 批 加 重大和 中小 型水利工 程 , 加强水 源建设 , 努力 到 2 1 05
备 制 造 业 基 地 ; 一 方 面 , 足 于 我 省 经 济 长 远 发 另 立 展 , 重 点 地 加 快 培 育 新 能 源 、 材 料 、 医药 、 有 新 新 航 天航 空 、 能 源 汽 车 等 战 略性 新 兴 产 业 。二 是 加 快 新 发 展 壮 大 以旅 游 业 为 龙 头 的 现代 特 色 服 务 业 。 大
施体 系
交 通落后 和工 程性 缺水 是长 期制 约 贵州 经济社
会 发展 的两 大瓶 颈 。实 施西 部大 开发 战 略 1 0年来 ,
我 省加 强 以交 通 和水 利 为重点 的基 础设 施 建设 并取
得 了重大阶段性成果 ,但与东部甚至是周边省份相
比差距还 很 大 ,还 不能 满足全 省 经济社 会 加快 发展

公开课:又好又快 科学发展(高考题解析)

公开课:又好又快 科学发展(高考题解析)

• 【解析】从设问讲,解答本题时应把握好所限定的知识 范围(《经济生活》)、材料限定(材料二)、事件要 求(避免陷入“中等收入陷阱”)、切入角度(建议)。 • 从材料信息角度讲,要明确陷入“中等收入陷阱”的原 因。从材料上看,广东面临着生产要素成本攀升、劳动 密集型生产的比较优势减少、低附加值经济增长方式难 以为继等困难,这需要实质性地转变经济发展方式为经 济增长寻找新的动力。解决以上问题,应针对材料信息, 围绕转变经济增长方式,从劳动者、企业、国家等多个 主体角度入手。
根据上表中的数据可以推论出我国( D) ①农业总产值逐渐减少 ②出口对经济增长的贡献率逐渐提高 ③劳动者对服务业技能培训的需求上升 ④劳务消费在居民消费中所占比重逐步增加 A.①② B.①③ C.②④国国内生产总值 中三大产业的比重发生的变化为背景材料,体现了 高考对经济建设的关注。本题主要考查学生获取 解读信息、调动运用知识的能力。解答此题要充 分理解图表三大产业,要充分把握第三产业的相 关知识点。本题材料反映三大产业的变化。①② 两项从图表中是推论不出来的;③④两项观点正 确符合题意,第三产业属于服务业,也属于劳务 消费 • 【答案】选D。
• 答案 D , A、C两项均不是真正原因;B项 表述错误,农业才是基础性产业。D项正确 表述了信息技术这一科技力量能有效地提 高劳动生产率,这也正是我国重视新一代 信息技术产业的原因。 • 故选D
• 3、(2011北京文综,35,4分)二十多年来,我 国国内生产总值中三大产业的比重发生了很大变化。
• 5、(2010福建文综,27,4分)现代服务业具有智 力型、技术型、知识产权化和高附加值的特征。据 统计,服务业每万元增加值的用电量、占有资本分 别约为工业的15%和60%。这表明( C ) • ①现代服务业成为了具有竞争力的支柱产业 • ②发展现代服务业有利于资源节约和环境保护 • ③发展现代服务业有利于推进产业结构的优化升级 • ④发展现代服务业能实现全面建设小康社会的目标 • A.①② B.①④ • C.②③ D.③④

事业单位考试真题及答案解析

事业单位考试真题及答案解析

事业单位考试真题及答案解析1 . “从群众中来,到群众中去”的认识论依据是()。

A:矛盾普遍性和特殊性的辩证统一原理B:实践和认识的辩证统一原理C:认识是在不断深化和发展的原理D:感性认识和理性认识的辩证统一原理答案:B[解析]党的群众路线是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。

”它的理论基础是马克思主义认识论关于实践、认识、再实践、再认识的反复循环和无限发展的原理以及历史唯物主义关于人民群众是历史的创造者的原理。

党的群众路线是党联系人民群众的正确途径和方法。

因此选择B,其他皆与题意不符。

2 . 下列关于交通安全设备的表述不正确的是()。

A:设有救生筏的船舶沉到水下一定深度时会自动将救生筏释放B:汽车安全气囊应该与安全带配合工作,这样才能起到最佳的保护作用C:随着飞机的问世,原本用于杂技场上的降落伞开始进入航空领域D:黑匣子的作用,类似于计算机里的硬盘答案:D。

解析:“黑匣子”是飞机专用的电子记录设备之一,名为航空飞行记录器。

里面装有飞行数据记录器和舱声录音器,飞机各机械部位和电子仪器仪表都装有传感器与之相连。

它能把飞机停止工作或失事坠毁前半小时的有关技术参数和驾驶舱内的声音记录下来,需要时把所记录的参数重新放出来,供飞行实验、事故分析使用。

3 . 坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是()A:坚持以经济建设为中心不动摇B:坚持四项基本原则不动摇C:坚持改革开放不动摇D:坚持两手抓,两手都要硬的方针不动摇答案:A4 . 2006年12月召开的中央经济工作会议指出,全面落实科学发展的本质要求是( )。

A:又快又好发展B:全面协调可持续发展C:提高自主创新能力D:又好又快发展答案:D。

解析:我国中央经济工作会议指出:必须深刻认识又好又快发展是全面落实科学发展观的本质要求。

“快”是对经济发展速度的强调,“好”是对经济发展质量和效益的要求。

从“又快又好”到“又好又快”,这表明我们更加重视经济发展的质量和效益,把质量和效益放在更加突出的位置。

促进国民经济又好又快发展

促进国民经济又好又快发展

促进国民经济又好又快发展实现国民经济又好又快发展,是党的十七大对我国经济发展提出的新要求。

深刻理解和把握这一新要求,对于全面推进中国特色社会主义经济建设,做好各项经济工作,具有十分重要的意义。

从“又快又好”到“又好又快”是我国经济发展方针的重要调整党的十七大召开期间,胡锦涛总书记在参加江苏代表团讨论时指出:我们开始强调要加速发展,后来进一步提出要实现又好又快发展,去年底又把“又快又好”调整为“又好又快”。

这个重要调整,强调的是更加注重发展质量和效益,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

的确,从“又快又好”到“又好又快”,绝不仅仅是字序的调整,而是我国经济发展理念和发展方针的重要变化。

这一变化,充分体现了科学发展观的内在要求,反映了我们党对经济发展规律的深刻认识和科学把握。

在改革开放初期,面对物资极度匮乏、商品严重短缺、人民生活温饱不足等突出问题,我们党彻底否定“以阶级斗争为纲”,把工作重心转移到经济建设上来,加快推进经济发展,国家经济实力因此大幅度提升,国内生产总值列世界第四位,人民生活总体上达到了小康水平。

改革开放以来我国取得举世瞩目成就的事实表明,没有经济的快速发展,就不可能有当今中国的辉煌,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌就不可能发生历史性变化。

所以,从一定意义上说,没有“快”,就没有“好”。

“快”与“好”并不根本对立,强调“好”,是强调“快”要以“好”为前提,并不是否定“快”,否则就会推出只有“慢”才好的荒谬结论。

邓小平同志说过:“贫穷不是社会主义,发展太慢也不是社会主义。

”这是历史的结论。

对于我们这样一个在生产力低水平上起步的发展中社会主义国家来说,“慢”是没有出路、没有前途的。

何况,我国人均国内生产总值在世界上的排名仍在100多位,人均占有财富仅为美国的1.8%。

所以,只有加速发展,才能缓解人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,让人民过上更好的生活,社会主义制度的优越性才能充分体现出来。

中国特色社会主义理论体系练习试卷2(题后含答案及解析)

中国特色社会主义理论体系练习试卷2(题后含答案及解析)

中国特色社会主义理论体系练习试卷2(题后含答案及解析)题型有:1. 第Ⅰ卷第Ⅰ卷单项选择题1.依据我国社会主义初级阶段生产力落后的实际情况,我们必须( )。

A.变革生产关系,加快向共产主义过渡B.回头走资本主义道路,补生产力发展不足的课C.以阶级斗争为纲,防止资本主义复辟的危险性D.抓住经济建设这个中心不放,集中力量发展生产力正确答案:D解析:在社会主义初级阶段,解放和发展生产力始终是根本任务,改革特别是经济体制改革是解放和发展生产力的基本动力,要不断解放和发展生产力,就必须建立和完善社会主义市场经济体制;同时,社会生产力的不断解放和发展,又为进一步巩固和健全社会主义市场经济体制创造了条件。

只有这样,才能实现我国国民经济现代化的宏伟目标。

知识模块:中国特色社会主义理论体系2.下列不是我国现代企业制度基本特征的是( )。

A.产权清晰B.权责明确C.政企分开D.目标管理正确答案:D解析:现代企业的基本特征是产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。

D选项是现代政府的基本特征。

知识模块:中国特色社会主义理论体系3.我国在与世界各国和地区发展对外经济关系、扩大对外贸易、吸收和利用外资、发展对外技术交流时,必须坚持的一个共同原则是( )。

A.四项基本原则B.平等互利原则C.和平共处五项原则D.反对霸权主义原则正确答案:B解析:我国发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则。

知识模块:中国特色社会主义理论体系4.下列不属于我国社会保障制度中社会救助范畴的是( )。

A.自然灾害救助B.司法救助C.失业救助D.孤寡病残救助正确答案:B解析:社会救助一词,有时也称为社会救济。

通常来说,救济是一种消极的救贫济穷措施,基于一种同情和慈善的心理,对贫困者行善施舍,多表现为暂时性的救济措施;而救助则更多反映了一种积极的救困助贫措施,作为政府的责任而采取的长期性的救助。

作为,政府的责任而采取的长期性的救助,是指国家对于遭受灾害、失去劳动能力的公民以及低收入的公民给予特质救助,以维持其最低生活水平的一项社会保障制度。

又好又快科学发展教案

又好又快科学发展教案

又好又快科学发展教案第一章:科学发展观概述1.1 教学目标了解科学发展观的内涵和特点理解科学发展观在社会主义现代化建设中的重要地位掌握科学发展观的基本要求和实践意义1.2 教学内容科学发展观的定义和内涵科学发展观的特点和意义科学发展观与传统发展观的区别科学发展观在我国社会主义现代化建设中的应用1.3 教学方法讲授法:讲解科学发展观的定义、特点和意义案例分析法:分析科学发展观在实际中的应用案例1.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论科学发展观的理解和应用,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对科学发展观的掌握程度第二章:又好又快发展的内涵与要求2.1 教学目标理解又好又快发展的内涵和特点掌握又好又快发展的要求和条件了解又好又快发展在我国社会主义现代化建设中的重要意义又好又快发展的内涵和特点又好又快发展的要求和条件又好又快发展在我国社会主义现代化建设中的应用2.3 教学方法讲授法:讲解又好又快发展的内涵、要求和条件案例分析法:分析又好又快发展在实际中的应用案例2.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论又好又快发展的理解和应用,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对又好又快发展的掌握程度第三章:科技创新与又好又快发展3.1 教学目标了解科技创新在又好又快发展中的重要作用掌握科技创新的主要领域和方向理解科技创新与又好又快发展的相互关系3.2 教学内容科技创新在又好又快发展中的作用科技创新的主要领域和方向科技创新与又好又快发展的相互关系3.3 教学方法讲授法:讲解科技创新在又好又快发展中的作用和主要领域方向案例分析法:分析科技创新在实际中的应用案例小组讨论:学生分组讨论科技创新与又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对科技创新与又好又快发展的掌握程度第四章:人力资源开发与又好又快发展4.1 教学目标理解人力资源开发在又好又快发展中的重要作用掌握人力资源开发的主要方法和策略了解人力资源开发与又好又快发展的相互关系4.2 教学内容人力资源开发在又好又快发展中的作用人力资源开发的主要方法和策略人力资源开发与又好又快发展的相互关系4.3 教学方法讲授法:讲解人力资源开发在又好又快发展中的作用和主要方法和策略案例分析法:分析人力资源开发在实际中的应用案例4.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论人力资源开发与又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对人力资源开发与又好又快发展的掌握程度第五章:环境保护与又好又快发展5.1 教学目标理解环境保护在又好又快发展中的重要作用掌握环境保护的主要方法和策略了解环境保护与又好又快发展的相互关系5.2 教学内容环境保护在又好又快发展中的作用环境保护的主要方法和策略环境保护与又好又快发展的相互关系5.3 教学方法讲授法:讲解环境保护在又好又快发展中的作用和主要方法和策略案例分析法:分析环境保护在实际中的应用案例5.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论环境保护与又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对环境保护与又好又快发展的掌握程度第六章:优化产业结构与又好又快发展6.1 教学目标理解优化产业结构在又好又快发展中的重要作用掌握优化产业结构的主要方法和策略了解优化产业结构与又好又快发展的相互关系6.2 教学内容优化产业结构在又好又快发展中的作用优化产业结构的主要方法和策略优化产业结构与又好又快发展的相互关系6.3 教学方法讲授法:讲解优化产业结构在又好又快发展中的作用和主要方法和策略案例分析法:分析优化产业结构在实际中的应用案例6.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论优化产业结构与又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对优化产业结构与又好又快发展的掌握程度第七章:区域协调发展与社会又好又快发展7.1 教学目标理解区域协调发展在又好又快发展中的重要作用掌握区域协调发展的主要方法和策略了解区域协调发展与社会又好又快发展的相互关系7.2 教学内容区域协调发展在又好又快发展中的作用区域协调发展的主要方法和策略区域协调发展与社会又好又快发展的相互关系7.3 教学方法讲授法:讲解区域协调发展在又好又快发展中的作用和主要方法和策略案例分析法:分析区域协调发展在实际中的应用案例7.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论区域协调发展与社会又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对区域协调发展与社会又好又快发展的掌握程度第八章:改革开放与又好又快发展8.1 教学目标理解改革开放在又好又快发展中的重要作用掌握改革开放的主要方法和策略了解改革开放与又好又快发展的相互关系8.2 教学内容改革开放在又好又快发展中的作用改革开放的主要方法和策略改革开放与又好又快发展的相互关系8.3 教学方法讲授法:讲解改革开放在又好又快发展中的作用和主要方法和策略案例分析法:分析改革开放在实际中的应用案例8.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论改革开放与又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对改革开放与又好又快发展的掌握程度第九章:完善社会主义市场经济体制与又好又快发展9.1 教学目标理解完善社会主义市场经济体制在又好又快发展中的重要作用掌握完善社会主义市场经济体制的主要方法和策略了解完善社会主义市场经济体制与又好又快发展的相互关系9.2 教学内容完善社会主义市场经济体制在又好又快发展中的作用完善社会主义市场经济体制的主要方法和策略完善社会主义市场经济体制与又好又快发展的相互关系9.3 教学方法讲授法:讲解完善社会主义市场经济体制在又好又快发展中的作用和主要方法和策略案例分析法:分析完善社会主义市场经济体制在实际中的应用案例9.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论完善社会主义市场经济体制与又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对完善社会主义市场经济体制与又好又快发展的掌握程度第十章:强化国际合作与又好又快发展10.1 教学目标理解强化国际合作在又好又快发展中的重要作用掌握强化国际合作的主要方法和策略了解强化国际合作与又好又快发展的相互关系10.2 教学内容强化国际合作在又好又快发展中的作用强化国际合作的主要方法和策略强化国际合作与又好又快发展的相互关系10.3 教学方法讲授法:讲解强化国际合作在又好又快发展中的作用和主要方法和策略案例分析法:分析强化国际合作在实际中的应用案例10.4 教学评价小组讨论:学生分组讨论强化国际合作与又好又快发展的相互关系,分享自己的观点和经验课堂测试:设计相关题目,测试学生对强化国际合作与又好又快发展的掌握程度重点和难点解析1. 科学发展观的内涵和特点:重点关注学生对科学发展观的理解,以及如何将科学发展观应用到实际工作中。

卧久者,行必远, 伏久者,飞必高,先开者,谢必早解析

卧久者,行必远, 伏久者,飞必高,先开者,谢必早解析

“卧久者,行必远,伏久者,飞必高,先开者,谢必早”解析一、卧久者,行必远:1、“卧久者,行必远”是出自《三国演义》的一句话,原文是:“卧久者,行必远;伏久者,飞必高。

”意思是:能够隐忍不言,沉默不语,在痛苦和艰难中磨砺自己的人,才能有更远更高的成就。

2、解释:⑴、刻苦自励的人,前途必然光明远大;伏藏甚久的事物,一旦显露出来,必定飞黄腾达;太早开发的事物,往往也会很快的结束。

⑵、卧,通“伏”。

我国古代将休息称之为“卧”。

“伏久者飞必高,卧多者行必远”。

这句话告诉我们:不论做任何事情,只要持之以恒地坚持下去就能取得成功;而长期处在逆境中却能获得大成绩的人更是寥寥无几。

⑶、为什么会有如此奇怪的说法呢?“卧”字最初并非指躺着或睡觉,它原本表示“潜伏、隐藏、暂时”的意思。

《庄子》中有言曰:“时日易丧,而岁不可得见,(生命)人之短也”。

我们所认知的躺在床上睡觉,正是生活在逆境中。

当然了,卧同样还可引申出“下降、屈服”等意义来。

若把整段文章看作一幅画面,那么卧所展现给我们的画面便是身处困境之中的形象——被囚禁在一方小天地里。

⑷、有些人会疑惑:既然你已经提到了“伏久者飞必高”,那么直接说自己想要飞黄腾达不好吗?为何又绕弯子强调自己的艰难呢?其实,这两种观点并没有矛盾冲突之处。

相反,前者仅仅起到铺垫作用,主要描述现状。

后者才真正揭露内心的需求,即我想要做什么,我应该怎么做,我可以从哪些途径得到这些帮助。

换句话讲,第二条路才是解决问题的关键,但这恰巧和第一条产生矛盾,因此有人故意装糊涂,宁愿选择一条看似正确的路。

另外,虽然一开始困难重重,但往往能够激发人们克服苦难的动力与勇气,在努力之后一鸣惊人,像齐桓公,秦孝公就是例子。

试问:谁不喜欢改变现状,谁不想过更好的生活呢?⑸、“卧”是指一个人安于现状,不思进取的态度。

那我们又该怎样避免落入此类陷阱呢?我们的首先目标,是尽量摆脱平庸。

记住,千万别在舒适区待太久,那会使你逐渐失去挑战极限的信念。

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更多相关资料请加扣扣1-6-3-4-1-8-9-2-3-8更多相关资料请加扣扣坚持又好又快开发建设富裕和谐农村——2007年工作总结和2008年工作打算宝应县农业资源开发局2007年是国家七期农业综合开发的第二年,是承上启下的关键一年。

在今年的工作中,我县农业综合开发在县委、县政府的正确领导下,在省、市农业资源开发局的关心指导下,在县有关部门的大力配合下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指针,认真贯彻落实中共十六届六中全会、十七大和中央一号文件精神,树立和谐开发的理念,按照上级领导和部门提出的部署和要求,以实施各类农业综合开发项目为抓手,以促进农业增效和农民增收为目标,不断开拓思路,创新机制,勇于探索,埋头苦干,全年各项工作再上新台阶,为促进我县高效农业和社会主义新农村建设作出了应有的贡献。

现将全年的工作总结如下:2007年我们主要做了以下几项工作:(一)精心组织项目实施我们按照上级农业开发部门的总体要求,结合全县农业和农村工作实际,立足本部门职责,围绕2006年度项目扫尾、2007年度项目组织实施、项目库建设、项目管理创新和新农村建设等重点,积极做好农业综合开发工作。

1、全力实施今年立项的各类农业综合开发项目2007年,我县在安宜、范水和望直港镇实施农业综合开发土地治理项目3.2万亩,投入财政无偿资金1316万元;在扬州金绿维食品有限公司实施国家农业综合开发产业化经营年产6000吨系列藕制品扩建项目,投入财政资金280万元,其中无偿资金70万元;在宝泰米业有限公司实施国家农业综合开发产业化经营贷款贴息项目,投入财政无偿资金23万元;在安宜、望直港、范水、西安丰等镇实施国家农业综合开发水毁工程项目,投入财政无偿资金160万元。

项目实施期间,我局与财政部门紧密配合,不断强化项目中期检查和竣工验收制度,对项目建设进行严格督促指导,提高了项目管理水平和资金使用效益。

截止年底,除水毁工程项目需跨年度实施外,其余项目已全部建设结束。

全年累计完成土方79.2万方,修建排灌站23座,开挖疏浚渠道71.8公里,建成渠系建筑物1514座(其中:中沟级以上建筑物36座),修建衬砌渠道17.77公里,改良土壤3.1万亩,修建机耕路30.4公里,植树造林8万株,科技培训1165人次。

通过项目的实施,一方面改善了项目区农田基础设施条件,提升了农业综合生产能力,搭建了农业招商的良好平台;另一方面受扶持龙头企业的生产、加工和创新能力得到明显增强,有效地带动了产业发展和农民增收。

2、认真做好2008年度农业综合开发项目申报工作今年,我们根据上级农业综合开发部门的工作要求,围绕既定的项目任务,结合扶持全县主导产业发展,克服人员少、时间紧、任务重、要求高等客观因素的制约,充分发挥主观能动性,在县财政部门的配合下,积极建好项目库,认真做好2008年度农业综合开发项目计划编制和规划论证工作。

3、扎实做好其他业务工作我们还按照上级农业综合开发部门和县委、县政府的工作要求,认真做好以下工作:一是将推进“三大合作”(农民专业合作经济组织、农村社区股份合作、农村土地股份合作)作为建设社会主义新农村的重要突破口,在实施农业综合开发项目时进行有机结合,加大政策和项目扶持;二是根据县政府安排,精心组织好对安宜镇北港村连续三年的帮扶工作,先后筹集10万元解困资金帮助改善生产条件,提升经济发展后劲,得到了镇村干部群众的好评。

该项工作近期已通过县扶贫办组织的验收;三是配合局优化经济发展环境工作,安排800万元积极支持正润生态园的基础设施建设,解决制约宝应湖有机农业开发区投资的瓶颈问题;四是高标准地组织了省、市、县有关部门视察我县农业开发项目的参观现场。

(二)强势推进招商引资2007年我们认真贯彻省市开发部门的要求,紧紧围绕县委、县政府提出的“大开放、大招商、大发展”的目标,利用自身优势,以“一资”引“三资”,抓好农业开发的招商引资工作。

通过强化思想认识、明确目标责任、搞好项目建设、优化服务环境等措施,积极向上争取资金,广交朋友多辟信息源,利用多种载体搞好项目推介,招商引资工作成效显著。

一是“三资”引进再创新高。

通过努力,我们2007年共争取国资1629万元、民资962万元,比县委县政府下达的1200万元招商任务翻了一番。

二是配合扬州市“烟花三月经贸旅游节”、第8届“宝应荷藕节”和市开发系统专项招商活动,编报了内容涵盖农业生产、加工、流通、生态、旅游等诸多领域的10多份项目资料,进行项目推介。

三是收集了招商引资信息10多条,并从中锁定浙江、苏南、上海等地区招商信息进行重点突破。

四是积极为客商做好后勤保障,帮助解决实际困难,提供热情周到的服务,以真心、诚心、热心去感动客商,吸引他们扎根宝应。

(三)认真抓好园区建设近几年来,我县农业综合开发通过土地治理和科技项目的实施,先后在项目区扶持培育了泾河万亩无公害西瓜园、安宜渔场生态水产养殖示范区、望直港和平荡荷藕科技示范区、山阳“四水”养殖示范区、西安丰宁宝高效渔业示范区、运西有机农业示范区等一批有影响、有规模、有特色的高效农业示范区,形成了宝应农业开发一道道亮丽的风景线。

2007年我们坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实上级农业综合开发的方针政策,继续加大对园区的开发力度,按照现代高效农业要求,坚持高起点规划,高标准建设,不断优化产业布局,进一步完善基础设施建设,搭建农业招商平台,推进了园区发展。

(四)积极扶持主导产业2007年,我们继续围绕扶持荷藕和水稻这两大主导产业,认真规划、积极安排农业开发项目。

一是续建了一批荷藕和水稻生产基地。

集中农业开发资金,在射阳湖镇和望直港镇建成了2万多亩的优质荷藕生产基地,在安宜、黄塍、范水等地建成了近20万亩的优质水稻生产基地,为荷藕加工企业和稻米加工企业的原料来源提供了保证。

二是扶持了两大龙头企业。

在先后帮助江苏荷仙集团蓝宝石公司和华贵公司上了四条水煮藕生产线后,今年又帮助金绿维公司争取了国家农业开发产业化经营年产6000吨系列藕制品扩建项目,明显地增强了企业的发展后劲。

同时,帮助宝泰米业公司申报了国家农业开发产业化经营贷款贴息项目,提升了企业带动农民增收的能力。

(五)高度重视开发宣传宣传信息工作是农业综合开发工作的重要组成部分,是农业综合开发总结经验、宣传成果、展示风采、扩大影响的重要途径,也是提高农业综合开发水平的重要手段。

今年我局加强了宣传信息工作的领导,局主要领导负总责,分管领导具体抓,对照市局年初出台的宣传工作考核细则,着力抓好农业综合开发宣传信息工作,切实把宣传信息工作摆上议事日程,纳入农业综合开发整体工作之中,列入内部科室、个人考核内容,形成了“上下重视,人人参与,齐心合力,共同推进”的新格局,扩大了农业综合开发的影响,鼓舞了广大开发工作者的斗志,营造了农业综合开发的良好环境,有力地推进了全县农业综合开发工作稳步发展。

一是认真办好《农业综合开发简报》。

我们坚持不懈地把办好县级开发简报作为宣传工作的重中之重,及时地宣传开发成效,传递开发动态和信息,讲解开发业务有关知识。

全年共编发了12期简报。

二是积极向省开发网站组稿投稿。

全年在省网先后登载了61篇文章,被市级平台录用了182篇。

三是提高县级开发网站的建设水平。

以农业综合开发信息网络为平台,宣传我县农业综合开发的亮点和成果。

四是通过新闻媒体向社会进行宣传。

加强与新闻媒体的联系与合作,总结经验,宣传典型,挖掘闪光点,力求荧屏上有形象、报纸上有文章、广播上有声音、网站上有内容。

全年开发工作先后被市、县级媒体(电台、电视台、报纸、网站等)报道100多次,《中国农业综合开发》杂志今年第3、5期登载了2篇文章。

特别是新华日报12月19日以“变:宝应农业项目区的丰收之道”为题,报道了我县农业开发取得的丰硕成果。

五是建立宣传信息员网络。

诚邀政协和我县党风廉政建设监督员视察农业综合开发,支持我们搞好宣传工作,扩大宣传面。

六是强化“三标”工作。

2007年我们在总结以前“三标”工作的基础上,针对薄弱环节,研究改进了方法,从内容、形式、材料、颜色、大小尺寸、经费来源等多方面提出了具体要求,有力地推动了全县项目区“三标”建设,完善了项目区形象,取得了很好效果。

(六)狠抓机关作风建设在2007年的工作中,我们按照上级主管部门和县委、县级机关工委的统一部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻胡锦涛总书记在中纪委七次全会上的重要讲话,积极开展了“机关作风建设年”活动,一方面组织机关党员干部深入学习十六届六中全会、十七大精神、“中纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定”和《行政机关公务员处分条例》,提高思想认识;另一方面围绕实现“全市争第一、全省争一流、全国有影响”的农业综合开发工作目标开展机关作风建设,重申“八条纪律”,增强争先、创新、全局意识,组织开展好全年的政治理论学习、党课法纪教育、学习心得交流、挂钩联系点和民主生活会等活动。

通过加强机关作风建设,旨在促进党员干部勤政、廉政、执政为民,努力打造思想解放、勤奋好学、艰苦奋斗、爱岗敬业、无私奉献、务实高效的农业开发队伍,为实现“强县强镇,三年倍增”,建成全面小康新宝应提供坚强有力的保障。

在年底县委、县政府组织的创建国家卫生城、优化经济发展环境、年度目标任务、党建工作、五五普法、扶贫共建等专项考核验收中,我们均取得了不错的成绩,得到了验收组的一致好评。

回顾全年工作,我们的主要做法是:(一)抓目标考核,措施到位为了把各项工作任务按计划落实到位、实施到位,我局加大了工作力度,将各项工作分解落实到科室、到人头,明确分管领导,进一步强化责任,加大考核力度。

为此,制定了机关干部岗位责任制百分考核办法,以便调动全体干部职工的积极性,促进全局各项工作的圆满完成。

具体表现在“四个到位”上,即:领导挂帅到位、责任落实到位、问题解决到位、绩效考核到位,形成了一个有利于农业综合开发工作顺利开展的良好氛围。

(二)抓项目实施,保证质量在今年项目实施中,我们主要做到三个“严格”:⑴严格项目实施,保证完成任务。

一是打造新的亮点,实施好各类农业综合开发项目。

抓住国家大力加强农业综合开发的大好机遇,集中整合各类支农资金,着重提升望直港和平荡优质藕、粮轮作示范区、完善西安丰东荡高效农业示范区、创新安宜运西有机农业示范区,加大示范园区的建设力度,放大有机藕、有机米、有机蟹等品牌优势,把农业综合开发项目做实、做大、做出特色、做出效益。

二是培育壮大江苏荷仙集团、宝泰米业等一批农业加工企业,以实施产业化经营项目为契机,真正形成辐射带动能力强的农业产业化龙头企业。

⑵严格项目施工,确保工程质量。

今年项目工程招投标在上半年全部结束,在施工过程中,我们采取三项措施来保证施工质量。

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