种大蒜作文500字
种大蒜优秀作文五篇_状物优秀作文_
种大蒜优秀作文五篇篇一:种大蒜今天,我在家种了三瓣蒜,蒜是白白的,也很光滑。
我用一根细细的、长长的铁丝把它们给串起来,放在一个小碟子里,然后放上水。
第一天,蒜的底部冒出了一条条细细的、白白的根,好像是一把刷子。
第二天,蒜的顶上面冒出了尖尖的小芽,有一点儿绿,也有一点红,而且蒜也有一点发紫。
到了第四天,蒜上面分出了两个小叶片,叶片是绿的,而且比昨天长长了一些。
第八天的时候,小叶片长成了两片细长的绿色的叶子,变成了蒜苗。
根也比以前长得更长了,也更密了。
我发现蒜的颜色变成了紫色,表面变得不光滑了,软软的,有一点萎缩了,这是为什么呢?我不明白。
爸爸告诉我,原来,根是从碟子里吸收生长所需的水分,蒜苗长高所需要的养分是从蒜瓣里面吸收的。
我知道大蒜中含有对人体有益的微量元素和维生素C,有一定的营养和保健作用。
大蒜富含大蒜素,具有抑制细菌和消毒作用。
而且,大蒜除了具有人们早已熟知的抗维生物作用外,还有抗高血压、抗血栓、抗衰老的重要作用。
我觉得种大蒜是一件非常有趣的事,我从中学到了很多很多的知识。
篇二:种大蒜昨天,老师宣布说:“今天下午种大蒜”。
当我听到这个突如其来的好消息时,分外兴奋。
中午,吃过午饭,我就开始准备:一个不大不小的水桶、一把小铲子、一包化肥和几头大蒜。
然后兴高采烈的去上学。
到了学校,走进班里,平日里安安静静地午练无影无踪了,换来的是叽叽喳喳地说话声,我也很快加入到这场讨论中:“大蒜好种吗”?“怎么种”?“每天要浇水吗”?“菜园在哪里”?大家七嘴八舌地讨论。
终于一、二组要去中蒜了,我们排着稀稀拉拉的队伍走着,老师边快步走在前面边说:“今天有位黄老师来教大家种蒜”。
终于到了菜园,园子空荡荡的,连根草也没有。
老师给我们介绍了黄老师,黄老师点了点头,便开始给我们演示了,老师先测量了土地,然后拿起头刨地,不一会儿,就刨出一行土地。
他让我们把蒜掰开,但不能露出白色的东西,要留着蒜皮,我们把蒜小心翼翼的掰开,把它们种在刨好的地里,施上肥,弄好后,黄老师开始刨第二块地。
种大蒜作文
种大蒜作文种大蒜作文(通用15篇)在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的种大蒜作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
种大蒜作文1上学期我在家种了一盆大蒜,因为自己没有精心照料它们,所以没有长出圆圆的大蒜。
我打算在暑假再种一次,这次我一定要好好照料它们。
我来到厨房,认认真真、仔仔细细的挑选了3个又大又圆的大蒜,我先把大蒜那厚厚的皮一层一层的剥掉,再把大蒜掰成一瓣一瓣的。
接着我用水壶把花盆里的土浇湿,再把大蒜一瓣一瓣的种进土里,蒜瓣尖尖的一头朝上,把另一头按进土里,大蒜就这样种好了,希望大蒜快快发芽。
第二天,一起床我就先去看我那可爱的蒜宝宝们,太神奇了,一晚上的功夫蒜宝宝们都顽皮地从土里探出了一个个小脑袋,睁着圆圆的小眼睛惊奇的看着外面的世界。
我想蒜宝宝们一定是喜欢我给它们布置的这个新家,昨晚一定睡的特别的香,所以今天一早就从土里钻出来感谢我这个小主人了。
每隔一天我就要给蒜宝宝们浇一次水,每天都要去看它们,和它们聊聊天。
终于,功夫不负有心人,又过了五天后,蒜宝宝们都长出了绿油油的蒜苗,高高低低,参差不齐,却个个精神抖擞,它们身上披着一件件绿油油的.长袍,在微风的吹动下点着头,好像在对我说:“谢谢小主人对我们精心的照料”。
现在我每天都要去看我种的蒜宝宝,我真希望它们都能长出又大又圆的大蒜。
种大蒜作文2今天我回到家,高高兴兴地和妈妈把一颗颗大蒜种了下来,我先把选好的大蒜一颗一颗的掰下来,然后把一个没种花的花盆拿出来装一些土,然后在图上用手指掏一些又小又浅的洞,然后再把大蒜放进洞里再铺一层薄薄的土,再给大蒜浇一点水,这样大蒜就种好了。
今天我一睁开眼睛,第一件事就是去看大蒜有什么变化,我来到花盆跟前一看,大蒜竟然没有一点儿变化,我都在想我要不要拔苗助长?今天我去看大蒜,大蒜还是一点变化也没有,可想掰开土看看大蒜了。
今天我又去看了大蒜,发现大蒜上面铺的土凸起来了,我开心极了,我把一个大蒜上面的土用手拔开了一点,看见了大蒜发出来的苗,我可开心了。
种大蒜作文(10篇)
种大蒜作文种大蒜作文(10篇)在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的种大蒜作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
种大蒜作文1星期六,老师要求我们种大蒜——用来观察。
我先到小区旁边的菜地里挖了一些土,倒进阳台上的花盆里,接着把一个个大蒜的外衣剥掉,小心翼翼地一瓣一瓣掰开大蒜,并把蒜根朝下轻轻地插入花盆内,然后盖上一层薄薄的细土,最后洒上一些水。
此时的蒜瓣犹如一个个可爱的小宝宝,整齐地睡在摇篮里,好像在说:“这里好自由,好舒服,伙伴们不用挤在一起了,谢谢你,小主人。
”第二天一大早,我就兴冲冲地跑向阳台,以为大蒜会长出来,可它还是像睡美人一样,一点动静都没有。
我多么希望它快快长大,这样就可以吃上香喷喷的蒜苗啦。
一天,两天,到了第三天,哇!花盆里终于探出三个尖尖的小脑袋——我的蒜宝宝发芽啦!青绿中带点黄色,像顽皮的小朋友争着呼吸大自然的新鲜空气。
我连忙用尺子量了量,哇测!已经有一厘米长了,我高兴得一蹦三尺高。
这可是我亲手栽种的蒜苗啊!又过去了两天,前三棵大蒜开始分枝,其他蒜种子也不甘落后,争先恐后的探出身来,尖尖的嫩芽把泥土都顶了起来。
一个星期过去了,最早的三颗大蒜的茎比原来长高了五厘米左右,大蒜叶子像姑娘的长发一样披落下来,其他大蒜也长高了许多,像一个个挺拔的士兵,排着整齐的队列,等待着首长的检阅呢。
整个花盆郁郁葱葱,青青一片,可喜人啦!啊,大蒜终于成蒜苗了!种大蒜作文2国庆期间,外婆把很多颗还未发芽的大蒜放到早已准备好的“花盆”——两个空罐子里,埋上土,再放到也是早已准备好的阳台上。
那里阳光充足,是个很好的地方。
大约十天左右,蒜苗就长出来了,不,应该说是刚出土的“保护壳”。
因为我发现,不久后,“保护壳”里就钻出了蒜苗,那些蒜苗绿得那么翠,看着很舒服。
2024年种大蒜四年级作文
2024年种大蒜四年级作文种大蒜四年级作文5篇大蒜虽然是一种很不起眼的植物,但是它的生命力很强,无论在任何的环境下都可以生长。
下面是我为大家细心整理的种大蒜四年级作文,希望对大家有所帮助。
种大蒜四年级作文篇1今日,我在家要干一件大事——种大蒜。
首先找了一个花盆,里面的土正好可以派上用场。
之后,我往花盆里浇了些水,再用棍子搅搅松松土,这样,泥土就不会那么硬了。
最终,我把大蒜掰开,一个一个插进去。
大蒜种好了,我迫不及待地希望蒜宝宝能快点发芽。
过了几天,我打算给它浇水的时候,惊异地发觉,蒜宝宝露出了一点点小脑袋。
长得很可爱,浅绿色的,头顶的尖儿是白色的,看起来像把宝剑。
我忍不住轻轻摸了摸它,真舒适!它的皮很光滑。
靠近了细致看,这浅绿色的皮里面还有一层小嫩芽。
我估计,外面的皮是为了爱护它吧。
大蒜种上的第五天,蒜苗外面的皮不再往上长了,但里面的小嫩芽始终往上长。
嫩芽由浅绿色变成深绿色,而且比外面的皮要软得多。
我摸着那光溜溜的芽,就似乎摸到了羊毛一样,软乎乎的。
我拿来水杯,接点儿水,给它浇水。
看着蒜苗绿盈盈的样子,我仿佛听见它“咕咚咕咚”喝水的声音。
喝吧,喝吧,喝饱,喝足,快快长大。
又过了几天,我放学回到家,突然听到爸爸叫到:“儿子,快来看,你的蒜苗起先分叉了。
”“哇!”我忍不住叫到,“我的蒜苗真的起先分叉了。
”原来,蒜苗的嫩芽往上长的时候,会有一道缝。
那缝里会长出新的深绿色的嫩芽,刚分叉的时候只有两个嫩芽。
我的蒜苗越长越高,量一量,最高的约有10厘米高了,最低的也有八厘米多高。
当然,蒜苗长得越高,它上面的尖儿就越软;长得越高,分的叉也就越多。
最高的蒜已经有四个叉了。
它们似乎要比谁更高似的,争先恐后地往上窜。
真想让它们快点儿结出大蒜,这样就不用再去超市买蒜了!种大蒜四年级作文篇2今日早晨,我和爸爸一起种大蒜。
我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,赶忙帮它剥掉。
找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。
种大蒜作文
种大蒜作文种大蒜作文(通用10篇)在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么,怎么去写作文呢?下面是店铺为大家收集的种大蒜作文,希望能够帮助到大家。
种大蒜作文1今天早晨,我和爸爸一起种大蒜。
我见大蒜籽穿着厚厚的紧身衣,连忙帮它剥掉。
找到一个土质肥沃的花盆,把像小桔片一样的大蒜籽放到花盆里,再让土盖上。
浇了一些水,把花盆放到阳台上,心想:大蒜你快点发芽吧。
第二天,大蒜籽长出一个小小的绿色的圣诞帽,好像一个个绿色的.小圣诞老人。
看着它那又绿又嫩的圣诞帽,我心里就极度兴奋。
又过了一天,大蒜们个个你追我赶,谁也不肯让谁似的在那疯长,看着它们穿着薄薄的衣裳和绿色的小头,好像一个个初生的小绿精灵。
而且它们互相讽刺道:有本事跟我比一比,看谁长得快。
过了几天后,我再去看大蒜时,发现最高的一棵大蒜上长出了一个小小的嫩芽,好像一个大大的丫字,爸爸告诉我,这个嫩芽长大后就会变成大蒜的叶子。
一天后,我发现大蒜两片叶子之间又长出一个小而尖的嫩芽,仿佛一个温暖的小家庭。
第二天,大蒜成了一棵缩小的树,让我高兴得一蹦三尺高:我终于亲眼见识了大蒜的成长历程了。
种大蒜作文2今天,妈妈从菜市场买回来了一样东西———大蒜头。
那些大蒜头可有趣了,像一些小娃娃围着一位老爷爷吵着要他讲故事呢!我和妈妈把大蒜头掰开,一个一个的用针线穿起来,大概这样可以让它们站的更稳一些!虽然这些是妈妈说的,我却觉的应该试一试,我们小心翼翼将大蒜瓣摆放在盒子里,加上水,哇!果然站的很稳,妈妈太厉害了。
过了几天,在我和妈妈给大蒜换水的时候发现,大蒜长的胖乎乎,白嫩嫩的。
我还发现,大蒜底下有一撮小胡子,这是它的根。
还有,大蒜头上长出了一条小辫子,绿油油的,好可爱。
一天,我放学回到了家,惊奇的发现,那些小辫子越来越高,越长越长。
一盆盆大蒜就像一片大蒜森林,妈妈说再过一个星期我们就可以吃到我们亲手种的`大蒜了。
栽大蒜作文6篇
栽大蒜作文6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种大蒜作文集合15篇
种大蒜作文集合15篇种大蒜作文集合15篇种大蒜作文1昨天晚上,由于我老爸临时有应酬,把我种大蒜的事情一直推到今天早上才为我讲解,爸爸给我讲的很简单,首先选择一个花盆,把花盆里的'土壤松一下,把大蒜埋进土壤里,浇点水,放在碰不到的地方,就完成了,我高高兴兴的去上学了,哦,对了,还有呢,昨天晚上妈妈还为我选了10多颗黄豆,我把它们洗得干干净净,放在水里,每天为它们换一次水,差不多一周左右就会变成又长又细的豆芽了。
种大蒜作文2大蒜种好后,我和奶奶每天上午都把蒜盆端到有阳光的.南阳台上,下午又把蒜盆端到西窗台上,目的就是让大蒜得到充足的阳光,每天我都用小杯子给大蒜浇水。
两天以后,我拔出一颗蒜瓣,呦!蒜瓣底下发芽了,芽长得像老爷爷的白胡子。
我很高兴,我的劳动终于有了成绩了。
我和奶奶又撒上了一层沙子,我又给它们浇上水。
我在心里想:大蒜呀大蒜,你可一定要好好地长呀!我也一定细心地照顾你。
种大蒜作文3下午放学回家以后,妈妈说咱们一起种大蒜吧?我连忙说好啊!因为家里的蒜都发芽不好吃了。
我拿了小桶、玩具铲和妈妈在楼下的花园里挖了一些土,回家后把土放在不用的小盆里,然后给土里浇了一些水。
妈妈说让我把蒜掰成一个一个的插在土里距离不要太近,要不然长大了以后就挤在一起了。
我问妈妈为什么要种大蒜呢?妈妈说:“想让我通过自己的劳动知道植物的.生长过程,并且不久后你就能吃到自己动手种的蒜苗了”。
我真希望它明天就能长大!种大蒜作文4种大蒜我听爸爸妈妈说,把大蒜泡在水里,可以长出绿色的蒜苗。
我决心动手试一试,看看能不能长出蒜苗。
大蒜外面有一层层薄薄的皮包着六七颗小蒜,小蒜围在一起,就变成了一个大蒜。
有一次,我把两个大蒜放在盘子里,然后倒上水。
第二天,我发现大蒜上面长出了短短的绿芽,大蒜底下还有根,再过几天,我看见蒜苗长长了。
就想,量一下吧,是5厘米;又过了十天,蒜苗变成了11厘米……就这样,水快没了,我就再倒,慢慢地、慢慢地,蒜苗越长越高,根也越来越多了。
种大蒜作文
种大蒜作文•相关推荐种大蒜作文(通用27篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
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种大蒜作文篇1今天老师给我布置了一项特殊的作业,那就是种大蒜。
听到这个消息后,我立刻兴奋的喊到:“耶!太棒了!”回家后我马上开工,把一个没剥皮的蒜先放入一个杯子里,再倒入三分之二的水,再把一个剥去皮大蒜放入另一个杯子里,也加上三分之二的水就好了。
2月18日晴,今天,我突然发现蒜竟然没有变化,可仔细的用放大镜一看呀!太棒啦,小蒜已经长了一个差不多一毫米的小牙,看来小蒜们长的可真快啊!2月19日晴,今天我又去看我的小蒜啦,发现它们一个个都仰着头,如果你仔细去看他们的话,会发现它们的芽又长了2厘米。
农民伯伯种菜也很辛苦,真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”啊。
种大蒜作文篇2星期四的中午,我和妈妈在篮子里拿了七个大蒜,把外边的皮简单剥了一下,把大蒜摆成花型放在了盘子里,再给盘子里倒了一些水后,把它们放在了阳台上。
星期六的早上,我起床发现阳台上的大蒜有的都长出了绿色的小芽,中午的时候我发现大蒜长的和早上我起床发现的情景一模一样,晚上我又给大蒜浇了浇水。
星期日我起床的时候,发现外面阳光明媚,蔚蓝的天空好像一片美丽的大海,阳光照耀着大地,然后,我把大蒜端到太阳底下晒太阳,好让快快长大。
下午,我发现全部的大蒜都长出了嫩绿的小芽,大蒜在阳光的照耀下,已经长高了。
以后我要把它养得很高很高。
种大蒜作文篇3今天,我们老师让我们种大蒜,观察大蒜的生长过程,写观察日记。
回到家,我就请教奶奶怎么种。
奶奶说,种大蒜首先要选蒜种。
于是,我就先拿了8个没有掰开的大蒜摆放在一个盘子里。
摆的时候,有一块站不住,我爸爸把它掰开了往盘子里放。
可是摆上以后,与其它大蒜不协调,很不美观。
我只好又拿来一块。
可这个调皮鬼就是不听话,我放了好几次,就是不行。
种大蒜观察日记500字
种大蒜观察日记500字种大蒜观察日记500字1李老师为了培养我们的观察和写作能力,布置了一项特殊的作业——种蒜苗,看了李老师发的视频,我和妈妈、妹妹就开始准备材料了。
首先我们找了一个矿泉水瓶,一头大蒜,一把剪刀,然后我和妹妹剥大蒜,妈妈用剪刀剪瓶子。
瓶子剪好后,妈妈从我们剥好的大蒜中选出6个蒜瓣作为种子,最后妈妈和我接水种蒜苗,所有的工作都完成了。
突然我想到了一个问题:“没有土,大蒜会生根发芽吗?”第二天起床后,我和妹妹就迫不及待地去看我们种的小蒜苗,我发现它的顶端开始变绿了,底部长出了像胡须一样的根,虽然很小,但是我看见了它,我们很开心。
第三天,蒜苗又长高了一厘米左右,我高兴得差点叫出来,看到焕发着生机的绿色小芽,它好像和我打招呼,我对它说:“你好呀,小蒜苗!”小蒜苗好像也点了点头。
我心想:它肯定听懂了我的话。
第四天,蒜苗的头部都裂开了一道缝,妈妈告诉我,这是分片,就是小片叶子要从大片叶子中间钻出来……第九天,蒜苗越长越高,苗尖又黄又绿,像戴了一顶变色帽子,十厘米高的嫩芽,翠绿翠绿的,像一个个亭亭玉立的少女,原来光滑洁白的蒜种子,因为给蒜苗输送了营养水分而变黄变皱了。
通过这次观察我明白了:即使没有土,只要有充足的阳光,蒜种子本身也可以供给营养水分给蒜苗,大蒜也会生根发芽长出翠绿的蒜苗。
生命真是太奇特了!种大蒜观察日记500字2前几天,妈妈带我去超市买蒜苗,我好奇地问:“妈妈,蒜苗是怎样生长出来的呢?”妈妈微笑地对我说:“那我们就回家试一试吧!”回到家,我首先知道了蒜苗的“妈妈”是大蒜,我把大蒜放入装满水的盘子里,放在有阳光的窗台上仔细观察。
第二天,我发现大蒜下面有微小的须状的白色东西。
我问妈妈:“那是什么?”妈妈告诉我:“那是大蒜的根,代表蒜瓣马上就要发芽了。
”我恍然大悟,继续耐心又仔细地观察。
经过三天的精心“照顾”下,所有的蒜瓣都发出了嫩芽。
不,不对,还有一个无动于衷。
不过我坚信它一定会被我的耐心“感动”的。
自己种植的大蒜写作文
自己种植的大蒜写作文
大蒜种植记。
哇,看看这些大蒜叶子,绿得跟翡翠似的!谁种出这么漂亮的
大蒜啊?嘿嘿,那就是我啦!种大蒜这事儿,说起来简单,其实也
挺有门道的。
得选那种饱满的蒜瓣,还得找个阳光充足、土壤肥沃
的地方。
就这样,一颗颗大蒜在我手里安了家。
说到大蒜,真是厨房里的宝贝啊!炒菜、炖汤,哪都离不开它。
你知道吗,大蒜还有个好处,就是能杀菌。
每次做菜的时候,一想
到这些大蒜都是我亲手种的,心里就特别得意。
哎呀,说起来,种大蒜还真是个挺有意思的过程。
你看,从种
下蒜瓣到长出绿叶,这中间得多少天啊!我每天都得去看看它们,
给它们浇浇水,松松土。
有时候忙了,就隔几天才去,但每次去都
能发现它们有新的变化。
话说回来,种大蒜也让我学到了不少东西。
我学会了耐心,学
会了细心,还学会了尊重每一个生命。
每当我看到那些大蒜在土里
努力生长,我就觉得,生活也是这样,得不断努力,才能长得更好。
所以啊,下次你去菜市场买大蒜的时候,别忘了,也许你手里的那颗大蒜,就是像我这样的普通人种出来的呢!。
种蒜苗作文500字
种蒜苗作文500字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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种大蒜作文500字(精选29篇)
种大蒜作文500字种大蒜作文500字(精选29篇)在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的种大蒜作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
种大蒜作文500字篇1为了观察植物的生长发育,老师叫我们种大蒜。
妈妈给我买来了大蒜瓣,我找了个废旧塑料瓶子,从中间剪开,下面的一半放了些泥土,就把大蒜瓣种了进去。
第二天,我早早地起了床,一看,没一点变化,心想没事的,才一天时间嘛,没长那么快,给它浇了点水就去上学了。
第三天,我又去给大蒜浇水,它还是没长苗,我想,做什么事都要有耐心,有恒心,不着急。
第四天,我去看,怎么大蒜苗还没长出来呀?我到学校问其他同学:“你们的大蒜发芽了吗?”“长了长了。
”同学们几乎都说這样的话,我种的大蒜可能水浇太多了吧?我有点失望了。
日子一天天过去,大蒜还是不见生长的痕迹,我一天比一天紧张了,因为老师检查大蒜的日子快到了,如果带去一丁点都没生长的大蒜,同学们肯定会嘲笑我的,我真害怕呀。
到了检查日,我只好如实相告,老师却说:“没关系,你的大蒜可以长很大的。
”我不懂,老师怎么会這样说。
回家后,我终于想放弃了。
过两天打算把它扔了,早上去看,我的大蒜居然露出了小芽,尖尖的,硬硬的,还不细。
我当然留下了它,天天看它,以后的生长速度就快起来,过了些天,我的大蒜成为全班长得最茁壮的,最好的大蒜了,看着自己的劳动成果,我真幸福。
大概,我当初种下去的大蒜颗粒大些,品种也好些。
原来,好的东西成长慢点,就像我们学习,要取得好成绩,也是需要时间的。
种大蒜作文500字篇2在繁忙的都市生活中,人们与田地间的劳作几乎是绝缘的。
我却很喜欢农田,喜欢田野的清新空气和田间农作物的郁郁葱葱。
于是,趁着十一黄金周的假期,我便在自家的菜园里体验了一把“农夫的生活”。
顶着火热的阳光,我仔细地听好妈妈给我布置的任务,手里也马上开始行动起来。
种蒜苗作文500字(精选3篇)
种蒜苗作文500字(精选3篇)在日常生活或是工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的种蒜苗作文500字(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
种蒜苗作文500字1今天晚上吃过晚饭,妈妈拿来两头大蒜说:“我们一起种蒜苗吧!"我听了一蹦三尺高,拍着手说:“那还等什么?快点种吧!"妈妈让我把蒜剥了,我轻轻的剥去他的外衣,剥了一会儿,他那乳白色的皮肤露了出来,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起,好像一个和睦的大家庭。
剥完之后,妈妈拿来一个大盘子,和几根小竹签,然后把蒜穿进去,再放进盘子里,浇了点水,我好奇地问妈妈:"这大蒜只浇水,不用土能长出来吗?”妈妈笑着说:“可以,只要有充足的水和空气就可以长起来!”我看着那一瓣瓣的小蒜苗,心想:“天气渐渐暖和了,你们快快长大吧!”过了几天,我发现大蒜已经开始发芽了!又嫩又绿的小芽就像刚生出来的小宝宝,真是可爱极了!其中有几片叶子上长出了小瓣,妈妈告诉我那是分叶。
蒜的底部也长出了根,就像老爷爷的白胡须。
转眼间,蒜苗已经长到十厘米高了,碧绿的叶子用在一起,就像一个小竹林,我好像能听见他们不停地刷刷向上长。
它们长长的须根牢牢地抓在一起,用手扯也扯不开了!没几天妈妈说:"时间够了,再不吃就老了。
“说完我就拿来剪刀,把蒜苗剪下来,妈妈给我做了一道蒜苗炒鸡蛋。
妈妈还故意让蒜苗留下了一厘米长,好让它继续长。
吃着自己种的蒜苗,我心里甜丝丝的。
种蒜苗作文500字2上个周,语文老师让我们种几颗蒜苗,并仔细观察,把蒜苗生长的过程记录下来。
我一回到家,就迫不及待地剥了三颗蒜,又赶忙找来一个纸杯,然后把里面放上土,小心翼翼地把蒜种到了里边,最后浇上水,不一会儿,它就把水喝的干干净净,一滴也不留,我看着这可爱的蒜,说:“祝你快快成长。
”过了几天,我发现第一颗小蒜苗已经长高了大约一厘米,我十分高兴,给小蒜苗交了些水,看着小蒜苗大口大口喝水的'样子,我真是有说不出的幸福和快乐。
种大蒜作文500字
种大蒜作文500字种大蒜作文500字篇一:种大蒜厨房的角落里有三只大蒜,是妈妈年前买的,有点不新鲜了,白白的蒜皮,用手轻轻一剥,就会脱落,原本饱满的蒜瓣儿,不知为什么变得有点干瘪,哦,答案在这里,蒜头上隐隐冒出一些淡绿色的小芽芽,一定是这些小芽芽汲取了蒜瓣儿的营养!有了,我灵机一动,跑去跟妈妈说,我想种大蒜,妈妈爽快的答应了我。
我先找来一个浅浅的容器,在里面注入少量的自来水,然后把三只大蒜摆在容器里,大蒜种好了!我将容器安放在客厅的窗台上,就自顾自的做其他事情了。
过了一个晚上,第二天早起的第一时间,我迫不及待的跑去看我种的大蒜。
真神奇呀,三只大蒜的底部都长出了齐刷刷白色根须,而原来蒜头上隐隐冒出的淡绿色小芽芽竟然“破茧而出”,变成一支支翠绿蒜叶,直挺挺的向上竖立着!我开心极了,跑去告诉妈妈,我种的大蒜变成小蒜苗了,妈妈也替我开心,告诉我,因为家里适宜的温度和容器里充足的水分,给大蒜提供了生根发芽的力量!我把这几株长势喜人的蒜苗从客厅移放到阳光最充足的书房的窗台上,每天按时给容器里补充水分,我发现,大蒜的根须和蒜苗同时生长。
一天,两天,三天……翠绿的蒜苗越长越高,越长越壮,不禁令我想入非非——蒜苗炒肉一定新鲜又美味!真是个小馋猫呀!自己忍不住哈哈笑开了花。
这一抹不起眼的绿色扮靓了书房,更给我的'生活增添了喜悦!通过种植大蒜这件小事,让我懂得了,生活中很多不经意的小事都蕴含着快乐和道理——热爱生活、丰富生活、观察生活,从生活中发掘美好,你就一定会知晓并得到你想要的答案!篇二:种大蒜今天晚上,我按照老师的要求种大蒜,我先把大蒜一瓣一瓣地分开,再剥掉皮,然后,又挑了一些白胖胖的蒜瓣用线串了起来,放进了盘子里,倒了一些水。
最后,我顺利的完成了任务。
我很高兴,希望我的大蒜快快生根发芽。
今天是我种大蒜的第三天,早上我起床后,惊喜地看到大蒜已经长出了嫩绿的小芽,远远看去,像一多白色的小花,隐隐约约还透着几点绿,真美呀!过了一天又一天,早上,我发现蒜苗已经长到10厘米多高了。
种大蒜的作文500字
种大蒜的作文500字种大蒜的作文500字在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的种大蒜的作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
种大蒜的作文500字1中秋节早上,我和妈妈一起去买大蒜。
这大蒜买来干嘛呢?你们还不知道吧!那我就告诉你们,这大蒜呀,是买来种的。
买好了大蒜,我就跟妈妈一起去老家了。
到了老家,妈妈说:“我先去除草,你把大蒜剥起来吧。
”我听了,连忙答应,并开始剥了起来。
我先把大蒜的最外层给剥了,这好像大蒜的“外衣”,接着又剥大蒜二层的“衬衫”,最后才剥了大蒜所有的蒜衣,裸露出了十几个“兄弟姐妹”,个个白白胖胖,这应该归功于它外面那层蒜衣吧!我按照第一个大蒜的剥法,费了九牛二虎之力才把所有的大蒜剥好。
等我端着盆走到地里时,妈妈都快将草除完了。
我说:“妈妈,接下来干嘛呀!”“当然是挖出一条条小沟呗。
”妈妈答道。
我又问:“为什么要挖小沟呀!”“当然是放大蒜呀!”妈妈说。
我听了后便用自己的小锄头挖起一条条小沟来。
等妈妈要除好草了,我也快挖好沟了。
过了一会儿,我说:“妈妈,沟挖好了。
”妈妈一看,说:“那就放大蒜吧!”我听了,立即行动起来了。
我把蒜放在沟的中间,妈妈见了,说:“这样放不对,应该放在沟的两边。
”妈妈还边说边示范给我我看。
我按照妈妈的放法,摆好了一条沟,接着二条沟,三条沟……不一会儿,所有的沟都被我放好了大蒜。
最后,我又听妈妈的指挥把草盖在上面。
我想:大蒜快快成长,我们就等待明年收获战利品吧!种大蒜的作文500字2种大蒜啰!我先把泥土弄碎,掺上泥沙,混合,这样泥土就变得松软了,有利于大蒜生长。
往餐具盒里放约三厘米厚的泥土,把大蒜放进去,直至盖住大蒜。
浇水也不是随意的事情,不能浇多,不能浇少。
当你浇水的时候,会听到“嗞嗞”的声音,好像口渴的大蒜在“咕咚、咕咚”喝水一样。
种大蒜作文6篇
种大蒜作文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年种大蒜作文
2023年种大蒜作文种大蒜作文110月29日,我种下了几颗大蒜。
先找来几个大蒜,我找到的是已经发芽的蒜,不用剥皮。
把四颗蒜放到枯叶土里面埋起来,只露出上端尖尖的,带点绿色的小芽。
把他们放在窗口边,浇点水,就等着它们长大了。
我还种了一颗蒜在水里,先把大蒜剥了皮,放在1厘米深的水里,等上几天,它就会长得更大了。
以前我也用水冲过大蒜。
我很想用水种的和土种的比较一下,看哪个长得更好。
过了两天我发觉种在水里的蒜芽长得更高了,还长出了根,洁白的,闪耀着白色的光。
种在土里的,却只长了根,小绿芽没什么改变,莫非是因为它们没有剥皮吗?距离上次视察,很快过去了十来天,我很少去看大蒜。
期中考试完,我把那上暗算搬到班到我的书桌上,细细视察。
他们已经长得很旺盛了。
种在土里的蒜长得又高又壮,高的,大约有30厘米,矮的有20厘米左右。
正在水里的蒜却长得落后了它只长了十多厘米,矮得多。
种在土里的'颜色上面是青绿的,下面有点白又有点绿。
种在水里的颜色上面是翠绿的,下面是白色的,它的根还像老爷爷的胡须。
我喜爱种大蒜,我的大蒜最终种胜利了。
再过几天,它们就可以成为餐桌上的美味啦。
种大蒜作文2我外婆的田里种了很多蔬菜,但我觉得其中最好养的是大蒜。
一只大蒜有七八瓣茎部,摘下来可晾干存放,是一种美味的食材。
我很新奇大蒜的生长,便从外婆晾干的大蒜中拿了两三个泡在水中,用来视察它的改变。
一天过去了,大蒜抽出了新芽,长出了须根,但是根很短,芽也不到一厘米。
这时的大蒜茎部相对之前的干瘪,已经是水分足够饱满。
又过了一天,蒜苗超过了一厘米,根也变长了。
这时的蒜苗已从嫩黄色变成了浅绿色,根也变得更白了。
几天后,蒜苗已有五厘米长了,并伸出了其次根蒜苗,大约二到三厘米左右,颜色多为深绿色和翠绿色。
蒜苗越长越高,我把它移植到盆中,填好土,刚放入盆的时候,必需按时浇水,不然就会瘪下来。
几个月后,它又分成了好几瓣,而那几瓣又会生出新的瓣来。
我想,晾干的大蒜怎么会重新发芽生长?我查了资料,原来它作为种子时必需干燥,否则它会发霉,发不出芽了。
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种大蒜作文500字
【篇一:种大蒜作文】
我最爱到外婆外公家去了,前不久就去了一趟,那一天我可没有白去。
那一天,我刚到外婆外公家就看见外婆挎着一篮的东西,扛着一把锄头,看样子是要去田里,我问了问外婆,外婆说:“我这是要去田里种大蒜。
”种大蒜,我只是见过,吃过大蒜,并没有种过大蒜,我便带着好奇心随着外婆去了田里。
外婆在地里刨起了沟,我试拿了一下锄头,我连提都提不起来,外婆说:“照这样的话,那只有插大蒜最适合你了。
”我听了又放掉手中的锄头,去拿大蒜来插,按照电视上说的把大蒜之间的距离拉开,正当我插得津津有味的时候,外婆跑过来对我说:“你插错了,大蒜平的那一头是不能朝上的,那样子长出来的苗就是歪的了。
”我听了外婆的话,一下子愣了,原来种大蒜还这么讲究呀。
就在我手忙脚乱乱拔大蒜的时候,一不小心把装大蒜的篮子打翻在地,大蒜撒落一地,我又得捡起大蒜重新插。
费了九牛二虎之力才种好了大蒜,这时我想到了《悯农》中的“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这句诗。
这次种大蒜令我记忆深刻,使我懂得了要爱惜粮食,尽量少吃点零食,吃饭时不剩饭。
因为这都是农民们用双手换。