2019年新年小学美术教师工作计划表-范文模板 (2页)
2019年小学美术教学计划-优秀word范文 (2页)
2019年小学美术教学计划-优秀word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小学美术教学计划美术是一门促进学生个性发展的科目，下面小编整理了小学美术教学计划，欢迎阅读!小学美术教学计划美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。
2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。
3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。
教学重点难点：教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。
教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养一、教材分析本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。
本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。
其它的和学生生活息息相关，可以完成。
二、学生情况分析：学生学习任务比以前更重一些，时间不多。
但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。
还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。
针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。
三、重点难点：根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。
本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，。
2019-美术教师年度工作计划-范文word版 (2页)
2019-美术教师年度工作计划-范文word版
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美术教师年度工作计划
一、指导思想：
美术是向学生传授基础知识和基本技能，提高学生审美能力，增强爱国主义精神，陶冶高尚的情操，培养良好的品德、意志、提高学生的观察能力，想象能力，形象能力和创造力的学科。
二、教学内容和要求：
初一级有中国绘画欣赏、写生花鸟画、人物画、色彩基础知识图案设计、雕塑制作。
陶艺制作。
初二级有中外绘画作品欣赏。
构图知识、素描风景写生、谈彩风景画、中国山水画、造型特殊表现技法、装饰画设计、应用设计。
三、情况分析：
1、学生情况：初一现有六个班，初二有四个班，他们大多对社会上所充斥的漫画书兴趣浓厚，喜欢画那些漫画，对课本上的基础训练兴趣不浓。
2、初中绘画基础知识占较重比例，占50%，欣赏占15%，工艺占35%，
四、具体实施与要求：
1、认真备好每一堂课，明确重点、难点。
2、大量采取范画、示范步骤图、教具等这些直观教具，边示范边讲解。
3、教师在课堂上精讲多练，认真辅导学生作业。
4、注重对各种能力的培养，尤其是审美能力，所以美育贯穿全过程。
小学美术教师个人教学工作计划表格
小学美术教师个人教学工作计划表格一、个人基本情况分析。
我在XX二中工作已是第个年头了，我一直有着教育梦想，希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，与此同时，我发现，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不断地反思自己。
通过前十几年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，至今还没有去评过高级教师，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研能力不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的营养，在这个人才济济高速发展的社会里，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。
二、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养。
2、坚持看书，做到读书有体会，提高自己阅读和写作的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。
4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。
三、未来一年发展规划1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔。
2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的素养，成为了一个有内涵的教师。
3、尽心上好每一堂课，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度。
5、准备好硬件和软件计划去评高级教师。
四、具体措施1、养成天天阅读的好习惯。
让我真正认识到阅读的重要性。
在不断地阅读中提升自己，让自己成为一名有素养的教师。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是自己的目标。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。
”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力。
小学美术教师个人教学工作计划表格
小学美术教师个人教学工作计划表格一、个人基本情况分析。
我在XX二中工作已是第16个年头了，我一直有着教育梦想，希望自己能成为一名优秀的、深受学生喜欢的美术教师，在教育教学工作中，我能认真学习其他师之长处，与此同时，我发现，我的课堂还缺少很多，我想，这需要我不断地反思自己。
通过前十几年的工作，我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，至今还没有去评过高级教师，虽然我在工作中认认真真，尽心尽力地做好自己本职工作，可是由于自己的教科研能力不强，自我感觉功底较浅，再则由于工作环境与生活环境等方面的原因，自己的惰性也就显露得比较多，总是缺少各方面的营养，在这个人才济济高速发展的社会里，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文素养的不足，有待于进一步提高。
二、近期个人发展目标。
1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养。
2、坚持看书，做到读书有体会，提高自己阅读和写作的能力。
3、重视对有效课堂的研究、实践，在探索、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力。
4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短。
三、未来一年发展规划1、养成良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔。
2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的素养，成为了一个有内涵的教师。
3、尽心上好每一堂课，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度。
5、准备好硬件和软件计划去评高级教师。
四、具体措施1、养成天天阅读的好习惯。
让我真正认识到阅读的重要性。
在不断地阅读中提升自己，让自己成为一名有素养的教师。
2、做一个勇于课堂实践的老师。
课堂是老师能力检验的一个大舞台，认认真真地上好每一节课，不仅是学生的需要，也是自己的目标。
3、坚持写“教育反思”。
教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。
”坚持反思可以总结实践、升华经验，坚持写教学反思、教育随笔，可以提升自己的教育能力。
小学美术教学工作计划表
小学美术教学工作计划表一、教学目标1. 培养学生对艺术的兴趣和审美能力。
2. 提高学生的创造力和想象力。
3. 掌握美术基础知识和技能。
4. 增强学生的团队合作意识和沟通能力。
二、教学内容1. 学习美术史和名家作品欣赏。
2. 探索不同的绘画工具和材料。
3. 学习基础绘画技巧和色彩理论。
4. 创作各种艺术作品如素描、水彩、油画等。
三、教学方式1. 教师讲解结合学生互动讨论。
2. 示范教学和学生操作练习。
3. 实地考察和参观美术展览。
4. 小组合作完成绘画作品。
四、教学安排1. 每周一节美术课，每节课45分钟。
2. 课程内容围绕学生的年级特点和兴趣爱好展开。
五、教学评价1. 考核学生对课堂内容的理解和掌握程度。
2. 作品展示和评比，激励学生的创作热情。
3. 听取学生和家长的反馈意见，不断改进教学方法。
六、教学安全1. 积极营造艺术学习氛围，倡导尊重和包容。
2. 提倡使用安全的绘画工具和材料。
3. 加强对学生在绘画过程中的安全监护。
七、教学手段1. 教学课件和多媒体资料。
2. 艺术绘画工具和材料。
3. 学校美术室和室外绘画活动场地。
八、教学人员1. 主课老师：美术专业教师。
2. 辅导老师：学生家长或志愿者。
九、教学进度安排第一阶段：美术史和名家作品欣赏第1-2周：学习中国和西方美术史。
第3-4周：欣赏高古、梵高、毕加索等名家作品。
第二阶段：绘画工具和材料探索第5-6周：探索铅笔、水彩、油画颜料的基础知识。
第7-8周：制作简易画架和调色盘。
第三阶段：基础绘画技巧和色彩理论第9-10周：学习素描和速写技巧。
第11-12周：了解色彩的基本概念和运用原理。
第四阶段：创作艺术作品第13-14周：学习静物绘画和风景绘画技巧。
第15-16周：完成水彩和油画作品创作。
十、教学内容拓展1. 组织学生参加校内外美术比赛和展览。
2. 鼓励学生自发组织美术班课外绘画活动。
十一、教学效果评价1. 学生艺术作品展示和评比。
2. 家长和学生的满意度调查。
【参考文档】新年小学美术教师工作计划表word版本 (2页)
本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==新年小学美术教师工作计划表一、指导思想：进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：本学期我担任二、四、年级的美术教学工作，周课时每班两节课。
我将根据以往的教学经验，针对于学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起，以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩的传统教学和画画的技法、方法、设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、寻找自身的不足，要以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高自己的教学水平。
针对于学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求、学生对知识的探索、研究的心理，我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。
3、为促进学生发展而进行评价我在教学中改变过去的评价观念，应关注学生在学习情境中的表现-----兴趣、投入、积极、对探讨问题的贡献、对问题反应的敏感程度，关注学生的学习方式与学习策略-----主动探究，能否与他人合作交流，能否汲取信息和运用信息形成个人观点，关注学生解决问题的能力-----作业效果和对自己观点的自圆其说，以及的体验和对学习方法的领悟等方面的评价。
最新-2019-2019年小学美术教师工作计划范文 精品
2019-2019年小学美术教师工作计划范文新的一月又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不同于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力,感知力,想象力,表现力等方面的能力,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,通过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划抓好常规教学1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间加强自身建设从目前教育发展的要求出发,认真开展"两学"学习业务和政治,进一步提高师表形象具体做法是1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识2,在学习中学会反思,改进自我进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事三,关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划4月小学美术教师工作计划课前准备备好课认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎。
最新小学美术老师教学工作计划表(模板8篇)
最新小学美术老师教学工作计划表(模板8篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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美术教师工作计划表
美术教师工作计划表制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。
下面是小编为大家精心整理的美术教师工作计划表，希望对大家有所帮助。
美术教师工作计划表篇1一、指导思想全面贯彻美术新课程标准，实施素质教育，注重美术学科的特点，寓德育于美术课堂教学之中，更新教学手段，大力推行尝试教学法，挖掘丰富的课程资源，激发学生学习美术的兴趣，提高课堂效率。
以学校总体计划为指针，以学校教学计划为引导，努力为学生的全面发展，打下坚实的基础。
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、基本情况教材分析：美术学科是基础教育阶段必修的艺术文化课程。
它在实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育中，承担着对学生进行审美教育和培养学生的美术知识及初步的美术技能的任务。
美术学科的特点和功能决定了它具有激发和强化人的创造冲动，培养和发展人的审美直觉和想象力的独特作用。
本学期美术课本着教学过程的情趣性、表现活动的自由性和评价标准的多样性的原则，提供创造活动最适宜的环境。
在美术教学活动中，培养学生艺术创造能力是作为本学科重要的内容和目标。
三、教学目标1、情感目标：通过欣赏进一步认识设计艺术及其几个主要类别，感受设计与生活的关系，建立初步的设计观念，提高审美能力和生活情趣，培养热爱生活的情感。
通过欣赏不同类型的视觉传达设计作品，认识视觉传达实际的范围和特点，体会视觉传达设计的实用性和美感。
3、成绩目标：要把争先创优，培养名学生作为工作的中心目标,使学生优秀率达到60%以上，在各项艺术比赛中取得优异的成绩。
四、方法措施1、加强理论学习，进一步对尝试教学法理论进行深入细致的学习，认真落实尝试教学法的教学。
2、全面发展学生的自主能力。
适应社会对美的基本要求，使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。
一年级美术教师工作计划表
一年级美术教师工作计划表一、工作目标在新的一年里，我的工作目标是通过寓教于乐的方式激发学生对美术的兴趣，培养他们的审美能力和创造力，提高每个学生的美术水平。
同时，帮助学生树立正确的美术观念，培养他们的艺术修养，让每位学生在美术课上都能有所收获，做到真正的素质教育。
二、教学内容1. 学生的美术基础知识为了帮助学生建立美术知识的基础，我将教授他们一些基础知识，如色彩、线条、形状等。
通过简单的教学内容，引导学生认识美术的基本概念，培养他们的感觉和观察力。
2. 学生的审美能力为了培养学生的审美能力，我将设计一些富有创意的绘画活动，让学生感受美的魅力，培养他们对美的敏感度。
3. 学生的创造力在教学过程中，我将引导学生进行自由创作，让他们充分发挥想象力，探索美术的无限可能，培养他们的创造力。
三、教学方法1. 多媒体教学我将运用多媒体教学工具，如图片、视频等，向学生展示一些具有艺术价值的作品，让学生通过直观的方式去感受画面的美感。
2. 视觉教学我将为学生提供大量的视觉资料，如色彩、形状等，并引导学生对这些资料进行观察和感悟，培养他们的观察力和思维能力。
3. 互动教学在教学中，我将积极与学生互动，鼓励他们积极参与课堂讨论，在交流中共同进步。
四、课外活动1. 美术实践活动为了提高学生的实际操作能力，我将组织一些美术实践活动，让学生亲自动手进行绘画和制作，锻炼他们的技能。
2. 美术展览我将组织学生参观美术展览，让他们接触到更多的优秀艺术作品，提升他们的美术修养，激发他们的学习兴趣。
3. 美术比赛为了激发学生的学习热情，我将组织一些美术比赛，鼓励学生参与，展现自己的所学所获。
五、评估方式1. 学习任务的完成情况我将定期对学生的学习任务进行检查，检测学生对美术知识的掌握情况，及时发现问题并进行纠正。
2. 作品的评定我将对学生的作品进行评定，给予鼓励和建议，并通过作品对学生的美术水平进行评估。
六、自我提升1. 学习新知识我将不断学习新的美术知识和教学方法，提高自己的教学水平，以更好地为学生服务。
2024年新年小学美术教师工作计划表
2024年新年小学美术教师工作计划表一、工作概述作为小学美术教师，我的主要任务是教授和指导学生学习美术知识和技能，提升他们的创造力和审美能力。
在2024年新年，我计划通过组织一系列的教学活动和课程设计，为学生带来有趣且富有启发性的美术教育。
二、目标设定1. 提高学生的艺术素养：培养学生的观察力和表现力，增强他们对美的感知和表达的能力。
2. 激发学生的创造力和想象力：通过开展创意活动和项目，鼓励学生勇于表达自己的创意和想法。
3. 培养学生的艺术兴趣：通过有趣且多样化的教学方式，引导学生了解和欣赏不同类型的艺术作品，培养他们对美术的兴趣和热爱。
三、具体计划1. 制定教学计划：在新年开学前，我将制定一份详细的教学计划，规划整个学年的教学内容和活动，确保每个学期的教学目标得到达成。
2. 设计有趣的教学活动：结合学生特点和年龄特征，我将设计一系列有趣的教学活动，如绘画比赛、艺术展览、手工制作等，以吸引学生的注意力和积极参与。
3. 引导学生欣赏艺术作品：组织学生参观艺术博物馆、画廊等场所，引导他们欣赏和分析不同类型的艺术作品，培养他们对艺术的鉴赏能力。
4. 提供个别辅导：对于一些有特殊需求或较为优秀的学生，我将提供个别辅导，满足他们不同的学习需求，扩展他们的艺术知识和技能。
5. 整合艺术与其他学科：将艺术与其他学科进行有机结合，设计跨学科的教学活动，提高学生的学习兴趣和综合素质。
6. 培养学生参与艺术社区：鼓励学生参与各类艺术社区和交流活动，如参加艺术培训班、参与社区艺术展演等，扩展他们的视野和交流能力。
四、工作安排1. 寒假前准备：制定教学计划、准备教学资料、整理教室等。
2. 寒假期间：参加师资培训、进行教学思考和备课，并组织学生参加寒假美术作品展。
3. 春季学期：按照教学计划进行教学，组织学生参观艺术展览、进行手工制作等活动。
4. 夏季学期：组织学生参加艺术夏令营、设计创意项目等。
5. 秋季学期：进行个别辅导，安排学生参加比赛和展览，培养学生的艺术表现力。
美术教师个人工作计划表
美术教师个人工作计划表
月度工作计划：
1. 设计并准备本月的美术课教学内容，包括教学重点、教学方法和教学资源的准备。
2. 组织学生参与文化艺术活动，例如美术展览、艺术作品比赛等。
3. 组织并指导学生进行美术实践活动，如绘画、雕塑等。
4. 指导学生进行美术作品的创作与欣赏，培养学生的审美能力和创造力。
5. 关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，并记录学生的学习表现，做好学生档案工作。
周度工作计划：
1. 每周梳理并调整当周美术教学计划，确保教学内容的连贯性和完成度。
2. 组织学生进行美术实践课程，确保学生的实践能力得到提升。
3. 定期进行美术作品的评比和欣赏活动，鼓励学生发挥创造力，提高作品质量。
4. 每周收集学生的学习成果，并进行记录和评估，及时给予学生反馈和辅导。
日常工作计划：
1. 每天检查并准备教学资源和学习材料。
2. 给予学生艺术作品创作指导，鼓励学生表现出个性和创新。
3. 与家长沟通学生的学习情况，及时反馈学生在美术学习上的问题。
4. 关注学生的学习动态，发现学生的问题及时进行帮助和引导。
小学美术教师个人教学计划表
小学美术教师个人教学计划表一、教学目标本教学计划旨在培养学生对美术的兴趣和理解，力求培养学生的艺术才能和创造力。
通过本教学计划的实施，学生将能够：1.掌握基本的美术技巧和知识，如素描、水彩、剪纸等；2.培养观察力和创造力，发展学生的审美能力；3.培养学生的团队合作意识，通过合作完成美术创作作品；4.增强学生对美术的兴趣，培养学生终身学习的意识。
二、教学内容1. 素描技法•学习线条的基本构造和描绘方法；•学习阴影和透视的基本原理；•完成简单物体素描的练习。
2. 水彩画技法•学习水彩画的基本用具和材料；•学习水彩画的基本色彩理论；•完成简单风景画的绘制。
3. 剪纸技法•学习剪纸的基本工具和材料；•学习剪纸的基本图案和剪纸技巧；•完成简单剪纸作品的制作。
三、教学步骤和方法1. 素描技法的教学步骤a)介绍素描技法的基本知识，如线条的构造和阴影的描绘方法。
b)示范素描的基本技巧，让学生进行模仿和练习。
c)引导学生进行物体的素描练习，同时进行个别指导和辅导。
d)鼓励学生互相交流和分享自己的作品，提供互动交流的机会。
2. 水彩画技法的教学步骤a)介绍水彩画的基本知识，如色彩的运用和画笔的使用方法。
b)示范水彩画的基本技巧，让学生进行模仿和练习。
c)引导学生进行简单风景画的绘制，同时进行个别指导和辅导。
d)鼓励学生展示和评价彼此的作品，提供展示作品的机会。
3. 剪纸技法的教学步骤a)介绍剪纸的基本知识，如剪刀的使用和剪纸的技巧。
b)示范剪纸的基本步骤，让学生进行模仿和练习。
c)引导学生进行简单剪纸作品的制作，同时进行个别指导和辅导。
d)鼓励学生互相欣赏和赞赏彼此的作品，提供评价作品的机会。
四、教学评估方法1.日常表现评估：对学生的参与度、作业完成情况进行评估。
2.作品评估：对学生的绘画作品进行评估，包括技法运用和作品创意等方面。
3.互评评估：鼓励学生互相欣赏和评价彼此的作品，促进学生之间的艺术交流。
五、教学资源•美术教材和教具：包括素描本、水彩画颜料、画笔、剪刀等。
学校美术教师工作计划表
学校美术教师工作计划表
9月
1. 整理和准备教学材料，包括颜料、画笔和纸张。
2. 设计并准备第一周的美术课程，包括介绍学生们的学习目标和主题。
3. 审查今年的教学大纲，确保自己熟悉所有内容。
4. 为学生们准备一个简短的欢迎词，以便在第一天的课上介绍自己。
10月
1. 给学生们展示一些基本的绘画技巧，包括素描和色彩搭配。
2. 安排学生们进行一次户外写生，以便让他们观察和感受自然景色。
3. 组织一次美术作品展览，鼓励学生们积极参与其中。
4. 审查学生的作业和课堂表现，为他们提供建设性的反馈和指导。
11月
1. 进行一次主题为“人物画”的课程，引导学生们了解和掌握人物素描的技巧。
2. 带领学生们进行一次材料实践课程，让他们体验不同材料的用途和特性。
3. 安排学生们进行一次团体创作，以加强他们的合作能力和创造力。
4. 评估学生们的学习情况，为接下来的学期调整教学计划和方法。
12月
1. 组织一次手工制作活动，让学生们体验不同的美术表现形式。
2. 安排一次学生交流会，让他们分享彼此的作品和心得体会。
3. 为学生们准备一份期末考试的复习材料，确保他们掌握了本学期所学的知识和技能。
4. 总结本学期的教学工作，准备年终总结和下学期的教学计划。
美术教师组的工作计划表
美术教师组的工作计划表工作目标：提高学生的美术素养，培养他们对美术的兴趣和创造力，激发学生的想象力和表现力，让他们在美术领域有所突破。
一、教学工作计划1. 课程设置（1）确定每个学年的美术课程设置，包括各个年级的课程内容和教学目标。
（2）根据学生的实际情况和学科特点，设计符合学生年龄特点和学习能力水平的教学活动。
2. 教学内容（1）确定每个学年的教学内容，包括美术基础知识、技法、艺术鉴赏和创作等。
（2）参考国家教育部门的课程标准和教学指南，确保教学内容符合教学大纲要求，帮助学生掌握必需的美术技能和知识。
3. 教学手段（1）选择合适的教学手段和方法，包括课堂讲授、示范、实践等，提高学生的学习兴趣和课堂参与度。
（2）注重多媒体、多元化的教学手段，激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 个性化教学（1）通过多次调查、分析学生情况和才艺，制定个性化教学计划，符合学生的学习特点和天赋。
（2）通过激发学生的兴趣，调动学生的积极性，培养学生的想象力和创造力，帮助学生解决学习困难。
5. 评价和反馈（1）定期对学生的学习情况进行跟踪和评价，及时给予学生建议、指导和反馈。
（2）通过课后问答、作品展示、比赛等方式，激励学生学习，提高学生的学习兴趣和价值观。
二、师德师风和班主任工作计划1. 师德师风（1）加强师德师风的建设，提高老师的职业素养和教育教学水平。
（2）通过组织各类师德师风教育活动，提高老师的道德观念和神态言行。
（3）加强师德师风的宣传和引导，提高教师的责任感和使命感。
2. 班主任工作（1）积极参与学生班级管理和日常教育工作，发挥班主任在班级管理中的作用。
（2）关心学生的成长和发展，了解学生的学习和生活情况，提供帮助和指导。
（3）加强与学生家长的沟通和合作，提升家校合作共建的水平。
三、教学研究和课题研究计划1. 教研活动（1）开展美术教学的教研活动，探讨美术教学的方法和策略，提高教学质量。
（2）组织教师参加各类教研活动和培训会议，了解国内外美术教学的最新动态和发展趋势。
2019小学四年级美术老师的工作计划
为了注意引导学生进行探究性学习，倡导教师探索新的教学途径，改进教学方式和教学手段，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。
下面是整理的关于美术老师的工作计划，欢迎阅读。
老师的工作计划(一)一、学生知识现状分析本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。
大部分学生能较好地表现平面形象、立体造型，并能大胆地发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新意识和较好的心理品质。
但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合运用能力较差，有待进一步地提高。
二、本册教材分析本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索的课型。
1.造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。
2.设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。
3.欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象进行描述，说出其特色，表达自己的感受。
4.综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示，并发表自己的创作意图。
三、教学重点、难点(一)教学重点1、学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。
2、能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。
3、用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造型。
(二)教学难点1. 利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。
2. 欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。
3. 用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。
新年小学美术教师工作计划表
新年小学美术教师工作计划表一、教学目标明确在新的一年里，我的首要任务是明确并细化教学目标。
对于小学美术课程，我希望通过富有创意和启发性的教学活动，激发学生对美术的兴趣和热爱，培养他们的审美能力和创造力。
同时，我也将注重提升学生的美术技能，让他们在动手实践中体验美术的魅力。
二、教学资源准备为了确保教学活动的顺利进行，我将充分利用各种教学资源。
除了课本和教辅材料外，我还会收集各类优秀的美术作品供学生欣赏，同时引入数字化教学资源，如美术教学软件、在线展览等，为学生提供更加丰富多彩的学习体验。
三、教学内容设计在教学内容方面，我将注重多样性和趣味性。
除了基础的绘画技巧外，我还会引入手工制作、雕塑、版画等多种美术形式，让学生在探索中感受美术的多样性。
同时，我也会结合节日、季节等主题设计特色课程，让学生在实践中感受美术与生活的紧密联系。
四、教学方法创新在新的一年里，我将不断探索和创新教学方法。
除了传统的讲授和示范外，我还会引入项目式学习、合作学习等新型教学方式，让学生在合作与实践中提升美术技能。
同时，我也会充分利用现代科技手段，如虚拟现实、增强现实等，为学生提供更加沉浸式的学习体验。
五、评价与反馈在教学过程中，我将注重对学生的作品进行及时、公正的评价和反馈。
通过鼓励肯定学生的创意和努力，激发他们的学习动力。
同时，我也会关注学生的学习过程和作品进步情况，及时调整教学策略和方法，以满足学生的个性化需求。
六、教师专业发展作为一名美术教师，我深知自己的专业水平和教学能力对学生的影响至关重要。
因此，在新的一年里，我将继续努力学习专业知识，提升自己的教学技能。
通过参加各类培训、研讨会等活动，不断更新自己的教学理念和方法，为学生提供更高质量的教学服务。
七、家长与社区参与美术教育不仅是学校的责任，也需要家长和社区的共同参与。
因此，我将积极与家长和社区合作，共同推动学生的美术学习。
通过组织家长课堂、社区展览等活动，让家长和社区了解学校的美术教育情况，同时也为学生提供更多的展示和交流平台。
小学美术教师工作计划范文表格
小学美术教师工作计划范文表格一、教学目标设定在新学期的小学美术教学中，我将以培养学生的审美素养、创意表现能力和美术技能为核心目标。
通过系统的课程设计和活动安排，力求让学生在美术学习中感受美的力量，激发创造力和想象力，同时掌握基础的绘画、手工制作等美术技能。
二、课程内容规划本学期的美术课程将围绕绘画、手工制作、美术鉴赏三大板块展开。
绘画部分，通过教授学生不同的绘画技巧和风格，如素描、水彩、油画棒等，培养学生多样化的绘画表现能力。
手工制作部分，将引导学生学习剪纸、折纸、粘土制作等技艺，锻炼学生的动手能力和创新思维。
美术鉴赏部分，将组织学生对经典美术作品进行欣赏和分析，提高学生的审美水平和艺术鉴赏能力。
三、教学方法与手段在教学过程中，我将采用启发式、互动式的教学方法，鼓励学生积极参与、大胆尝试。
通过多媒体教学、现场示范、小组合作等方式，激发学生的学习兴趣和创造力。
同时，将根据学生的个体差异和兴趣特点，因材施教，为学生提供个性化的学习指导。
四、学生评价策略评价学生的美术学习成果时，我将采用多元化的评价策略，包括自我评价、互评和教师评价等方式。
评价内容将涵盖学生的创作作品、课堂表现、学习态度等方面。
通过科学的评价，旨在帮助学生了解自己的学习状况，发现不足并改进，同时激励学生不断进步和创新。
五、教学资源准备为确保教学的顺利进行，我将提前准备充足的教学资源，包括绘画材料、手工工具、美术书籍、多媒体设备等。
同时，将积极开发和利用学校内外的美术教育资源，如邀请校外艺术家进行讲座、组织学生参观美术馆等，为学生提供更广阔的艺术视野和学习平台。
六、课堂管理计划在课堂管理方面，我将制定明确的课堂纪律和规则，确保学生能够在一个有序、安全的环境中学习。
同时，将建立积极的师生关系，关注学生的情感需求和学习困惑，及时给予指导和帮助。
通过有效的课堂管理，促进教学秩序的优化和学生学习的专注度提升。
七、专业发展计划作为美术教师，我将不断追求自我提升和专业成长。
小学美术教师工作计划表格
小学美术教师工作计划表格1. 教学目标设定在本学期的小学美术教学中，我的核心目标是培养学生的审美情感、创造力和艺术实践技能。
通过多样化的教学内容和活动，我希望学生能在欣赏美、表现美和创造美方面取得显著进步。
2. 教学内容规划根据教学大纲和学生的实际情况，我规划了以下几个教学模块：基础绘画技巧、手工制作、艺术欣赏与评论、创意实践项目。
每个模块都将结合学生的兴趣和年龄特点进行设计。
3. 教学方法设计为了激发学生的学习兴趣和积极性，我将采用多种教学方法，包括互动式教学、情境模拟、小组合作、实践探究等。
同时，我会注重学生的个体差异，因材施教，以满足不同学生的学习需求。
4. 课堂管理策略为了维护良好的课堂秩序，我将制定明确的课堂规则，并通过奖励和激励机制来促进学生的自觉遵守。
同时，我将注重与学生的情感沟通，建立和谐的师生关系，以有利于教学的顺利开展。
5. 学生评价体系为了全面、客观地评价学生的学习成果，我将采用多种评价方式，包括作品展示、口头表达、小组合作表现等。
同时，我会注重学生的过程性评价，关注学生的进步和成长，以激发学生的学习动力。
6. 个人专业发展作为美术教师，我深知个人专业成长的重要性。
因此，我将积极参加各类培训和研讨会，不断提升自己的教学水平和艺术素养。
同时，我也会关注教育领域的最新动态和研究成果，以便更好地指导教学实践。
7. 家长沟通机制家长是学生学习的重要伙伴和支持者。
我将建立完善的家长沟通机制，定期与家长交流学生的学习情况和进步，共同关注学生的发展。
同时，我也会倾听家长的意见和建议，以便更好地调整和完善教学计划。
8. 教学资源准备为了保障教学的顺利进行，我将提前准备好各类教学资源，包括教材、教具、多媒体设备等。
同时，我也会积极开发和利用校内外资源，如艺术博物馆、美术馆等，以丰富教学内容和形式。
9. 特殊活动安排为了激发学生的学习兴趣和创造力，我将策划和组织一些特殊的艺术活动，如校园艺术节、美术作品展览、艺术家讲座等。
小学美术教师工作计划范文表格
小学美术教师工作计划范文表格一、教学目标设定在本学期的小学美术教学中，我的核心目标是激发学生对美术学科的兴趣和热爱，培养他们的审美情感和创造力。
为此，我将注重以下几个方面的具体目标：技能培养：让学生掌握基本的绘画、手工制作和欣赏能力，包括线条、色彩、构图等基础知识的运用。
创意思维：鼓励学生自由表达，培养他们的创新思维和想象力，使每个学生都能找到属于自己的艺术风格。
情感表达：通过美术创作，让学生表达自己的情感和思想，促进情感交流和个性发展。
二、教学内容规划根据教学目标，我将按照以下主题和内容来规划本学期的美术教学：基础绘画技能：包括线条、色彩、构图等基本元素的掌握和运用。
手工制作：教授学生制作简单的手工艺品，如剪纸、折纸、粘贴画等。
美术欣赏：引导学生欣赏经典美术作品，提高审美水平和艺术鉴赏能力。
创意绘画：组织学生进行主题创作，鼓励他们发挥想象力和创造力。
三、教学方法选择为实现教学目标，我将采取以下教学方法：示范教学：通过教师的现场示范，让学生掌握基本的绘画和制作技能。
分组合作：鼓励学生分组合作，培养他们的团队协作精神和沟通能力。
引导探究：通过提出问题、引导学生自主探究的方式，激发他们的学习兴趣和求知欲。
个性化指导：针对每个学生的特点和需求，进行个性化的指导和辅导，帮助他们充分发挥自己的优势。
四、教学资源准备为确保教学顺利进行，我将准备以下教学资源：教材：选择适合学生年龄和认知特点的美术教材，确保教学内容的系统性和连贯性。
教学工具：准备充足的绘画材料、手工工具和辅助材料，以满足学生的学习需求。
多媒体设备：利用投影仪、电脑等设备播放美术作品和创作过程，增强教学效果。
教学环境：营造一个温馨、舒适、充满艺术氛围的教学环境，让学生在愉悦的氛围中学习。
五、教学评价设计为全面评价学生的学习成果，我将采取以下评价方式：作品展示：组织学生进行作品展示，让他们互相欣赏、评价和交流。
课堂表现：观察学生在课堂上的表现，包括参与度、学习态度、创作能力等方面。
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新年小学美术教师工作计划表
一、指导思想：
进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来
指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。
二、教学目标：
本学期我担任二、四、年级的美术教学工作，周课时每班两节课。
我将根据以
往的教学经验，针对于学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏、绘画、工艺、手工融合贯通在一起，以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术
视野，使学生掌握绘画技法，继续接受色彩的传统教学和画画的技法、方法、
设计和手工继续深入学习。
提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。
并在教学当中注重培养学生的观察、
记忆、思维、想象和动手能力的提高。
让学生能够脱离开书本教材，自己独立的、大胆的去完成学习任务。
三、具体工作：
1、继续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。
本学期，我将继续加强自身的业务培训，利用一切时间，自学、勤练、寻找自
身的不足，要以课堂教学研讨为主要研究活动，加强自己对案例研究，使自己
由认识新课程到走进新课程。
2、课堂教学活动。
加强课堂教学新理念、新模式及新教法的研究。
在美术课堂教学中要开展把
“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。
”同时发挥自己的
创造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高
自己的教学水平。
针对于学生在心理上渐渐成熟的特点，针对于对知识高要求、学生对知识的探索、研究的心理，我在课堂上将讨论交流、分工合作、资料调查、情境模拟和
角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学
生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。