八年级上册语文《春望》1人教版(部编) (共30张PPT)(优质版推荐)
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统编版语文八年级上册 第26课 诗词五首《春望》课件(共30张PPT)
②写作手法:两首诗都很能体现杜诗“写实”的风格,《春望》“ 事实”,《月夜》“情实”。《春望》想象之词较少,主要是融情于景 ,将对国家败亡的悲痛融入景物描写之中,甚至让花、鸟都沾染了悲伤 的情绪;《月夜》全诗均用虚写,即借助想象,抒写妻子对自己的思念 ,实际也写出自己对妻子的思念。
板书设计
望见
春望
原文
理解与鉴赏(依据教材、教参和真题标答)
炼字:“白头”是写实,表现了诗人的苍老之态,(教参整体把 白头搔更短, 握)“搔”字是对诗人想要排解忧愁而不得的细节描写,“更短”可
浑欲不胜簪。 见愁的程度,传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、思家 之情。(教参整体把握)。
【主旨情感】全诗围绕“望”字展开,融情于景(教参积累拓展),描述了诗人被困 长安时的所见所感,表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。(教参整体把握)
(一)
熟读、背诵 五首诗词,体会不 同体裁的诗歌的 韵律特点。
教学目标
(二)
读懂诗意, 品析诗歌的遣词 造句、意象选择 和艺术手法。
(三)
结合诗人生 平和诗歌创作背 景,理解诗歌中寄 寓的情感。
春望
➢ 回顾读诗五步法
读 诗 五 步 法
➢ 请同学们先听录音范读,领略诗歌的韵律之美。然后根据诗意读出停 顿,用“/”表示。
②通过“搔”字的细节描写,刻画出诗人想要排 解忧愁而不得的形象。
③“更短”可见愁的程度,塑造出忧愁、苍老的 诗人形象。
➢ 结合全诗内容说说诗题中的“望”字包含哪几层意 思。
“望”有“观望”“希望 ”“盼望”之意。诗人看到了“ 国破山河在”的惨景,希望战火 平息,盼望能与亲人团聚。
➢ 全诗表达了诗人怎样的思想感情?
首饰。
➢ 这是一首律诗。首联扣题,写望中所见,诗人看到了怎样 的景象?传达出怎样的情感?
板书设计
望见
春望
原文
理解与鉴赏(依据教材、教参和真题标答)
炼字:“白头”是写实,表现了诗人的苍老之态,(教参整体把 白头搔更短, 握)“搔”字是对诗人想要排解忧愁而不得的细节描写,“更短”可
浑欲不胜簪。 见愁的程度,传神地表达了诗人内心难以排遣的忧国、伤时、思家 之情。(教参整体把握)。
【主旨情感】全诗围绕“望”字展开,融情于景(教参积累拓展),描述了诗人被困 长安时的所见所感,表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情。(教参整体把握)
(一)
熟读、背诵 五首诗词,体会不 同体裁的诗歌的 韵律特点。
教学目标
(二)
读懂诗意, 品析诗歌的遣词 造句、意象选择 和艺术手法。
(三)
结合诗人生 平和诗歌创作背 景,理解诗歌中寄 寓的情感。
春望
➢ 回顾读诗五步法
读 诗 五 步 法
➢ 请同学们先听录音范读,领略诗歌的韵律之美。然后根据诗意读出停 顿,用“/”表示。
②通过“搔”字的细节描写,刻画出诗人想要排 解忧愁而不得的形象。
③“更短”可见愁的程度,塑造出忧愁、苍老的 诗人形象。
➢ 结合全诗内容说说诗题中的“望”字包含哪几层意 思。
“望”有“观望”“希望 ”“盼望”之意。诗人看到了“ 国破山河在”的惨景,希望战火 平息,盼望能与亲人团聚。
➢ 全诗表达了诗人怎样的思想感情?
首饰。
➢ 这是一首律诗。首联扣题,写望中所见,诗人看到了怎样 的景象?传达出怎样的情感?
八年级上册语文《春望》1人教版 (共30张PPT)
2、了解背景
公元755年,安禄山、史思明起兵谋反,叛 军攻入长安,把繁荣昌盛的长安蹂躏得几乎成了 一片废墟,多少人家破人亡,妻离子散。
诗人杜甫不幸被安史叛军所俘,最终被留 居在沦陷的都城长安。在长安城里,诗人目睹了 叛军的种种倒行逆施、烧杀抢掠。第二年三月, 春回大地、鸟语花香、草木茂盛,本应是一派生 气勃勃的长安,却是满目苍凉。目睹祖国如此破 碎衰败的景象,忧国忧民的诗人满怀痛苦和感伤 ,挥笔写下千古绝唱《春望》。
一、情景导入 穿越时空
今日春日明媚 ,大家心情怎 么样?
二、走进诗人 梦回唐朝
1、走进诗人
他是唐代最伟大现实主义的诗人 他生活在唐朝由盛转衰的年代 他的诗多沉郁顿挫 后人尊称他为“诗圣” 他的诗反映了当时的现实,故被 誉为“诗史”
杜甫,字子美。唐代伟大的现实 主义诗人,后人尊称他为“诗圣”, 他的诗多沉郁顿挫,反映了一个时代 的历史,故被誉为“诗史”,著有《 杜工部集》。他的著作代表“三吏” (《新安吏》、《石壕吏》、《潼关 吏》)、“三别”(《新婚别》、《 垂老别》、《无家别》。
45岁
8、人才壮年,为什么华发满头?
愁时局,为国忧,思亲人,愁忧得白发 越搔越少。
9、这份忧国忧民思家的情愁 ,蔓延千年,现在,你们接收 到了吗?
下面就来朗读,投入自己的 感情朗读,把诗人的思想感 情表达出来。
五、拓展活动 深读杜甫
与《闻官军收河南河北》比较:
[jì]
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
四、 品味诗句 也做唐人
(一)探文题
春望
作者在春天看到了哪些景物
国破、山河、城春、草木、花、鸟
八年级上册语文《春望》1人教版(部编) (共33张PPT)(优质版推荐)
2020/3/19
七、拓展探究
以“望”为切入点比较《望岳》和《春望》 两首诗,感受同一诗人不同时期的不同诗歌风 格。
2020/3/19
以“望”为切入点比较两首诗:
《望岳》
《春望》
“望”的对 高大连绵的泰山,它神 国都沦陷后的残破城 象不同 奇秀丽、巍峨高大 池和遍地荒草
远望:一脉青色横亘于 近看:城池残破,
“望”的视 齐鲁之间,无尽无了 花鸟仿佛也在感伤
角不同
近看:山南山北分昏晓,细 远望:满城荒草丛 看峰峦层云,决眦目送归鸟 生,荒凉一片
“望”中所 泰山雄伟壮大,令人心 满城破败,凄凉荒
感不同 神激荡,豪情满怀
芜,使人黯然神伤
“望”中所 寓之情不同
表 洋达 溢了 着建盛功唐立的业浪的漫雄精心神,抒人忧发的虑了 思 ,在 念 沉战 和 郁火 对 顿中 国 挫对 家亲 的
四、诵读诗文:
春望春望 读出诗韵读出情感
1、配乐范读
杜甫
国破山河在,城春草木杜甫深。
感时花溅国泪破,山恨河别在鸟,城惊春心草。木深。
烽火连三感月时,花家溅书泪抵,恨万别金鸟。惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
春望 2、配乐诵读
春望
杜甫
杜甫
国破山河在,城春草木深。
颈联写了诗人的所 ?关键字是哪两个? 抒发了诗人的什么情感?
1)所盼:家书抵万金。
2)连,抵。 、“连三月”写出战乱时间 之长,“抵万金”写出家书的珍贵。
3)这两句真切地表达了战乱中人思念离散 亲人,盼望得到亲人音讯的迫切心情。 “家书抵万金”成为千古名句。
4、尾联:白头搔更短,浑欲不胜簪。
七、拓展探究
以“望”为切入点比较《望岳》和《春望》 两首诗,感受同一诗人不同时期的不同诗歌风 格。
2020/3/19
以“望”为切入点比较两首诗:
《望岳》
《春望》
“望”的对 高大连绵的泰山,它神 国都沦陷后的残破城 象不同 奇秀丽、巍峨高大 池和遍地荒草
远望:一脉青色横亘于 近看:城池残破,
“望”的视 齐鲁之间,无尽无了 花鸟仿佛也在感伤
角不同
近看:山南山北分昏晓,细 远望:满城荒草丛 看峰峦层云,决眦目送归鸟 生,荒凉一片
“望”中所 泰山雄伟壮大,令人心 满城破败,凄凉荒
感不同 神激荡,豪情满怀
芜,使人黯然神伤
“望”中所 寓之情不同
表 洋达 溢了 着建盛功唐立的业浪的漫雄精心神,抒人忧发的虑了 思 ,在 念 沉战 和 郁火 对 顿中 国 挫对 家亲 的
四、诵读诗文:
春望春望 读出诗韵读出情感
1、配乐范读
杜甫
国破山河在,城春草木杜甫深。
感时花溅国泪破,山恨河别在鸟,城惊春心草。木深。
烽火连三感月时,花家溅书泪抵,恨万别金鸟。惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
春望 2、配乐诵读
春望
杜甫
杜甫
国破山河在,城春草木深。
颈联写了诗人的所 ?关键字是哪两个? 抒发了诗人的什么情感?
1)所盼:家书抵万金。
2)连,抵。 、“连三月”写出战乱时间 之长,“抵万金”写出家书的珍贵。
3)这两句真切地表达了战乱中人思念离散 亲人,盼望得到亲人音讯的迫切心情。 “家书抵万金”成为千古名句。
4、尾联:白头搔更短,浑欲不胜簪。
人教版八年级语文上册杜甫《春望》 (1)ppt优质课件
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感时花溅泪,恨别鸟惊心
感时:感伤时局 恨别:痛恨离别。 别,不是普通的分别,而是生离死别。
译文:感伤时局,连花都落泪了;痛恨离别,鸟都感到心惊。表达了 诗人感时伤世的感情
▲合作探究
1、诗中常使用反衬手法,即以甲物之是来衬乙物 ppt精品课件 之非。杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手 法,试作简要分析。 2、杜甫的《春望》中“感时花溅泪,恨别鸟惊心 ”两句,一种注解为:诗人因感伤国事、伤心离 别,看到美丽的花儿都禁不住落泪,听到婉转的 鸟鸣都害怕 。还有一种解释是:这是以花、鸟拟 人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也 因感叹时事而落泪,鸟也因世间的离别而惊心。 两种解释的主体不同,但精神是相通的。体 会一下作者的感情,说说你的理解。
残败荒凉
忧国思亲
渴望安宁,向往幸福
诗人形象
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塑造了一位面对国都____景象,心 念国家______,思念_____, 残败 _______,________,________的诗 兴衰 亲人 人形象。
老泪纵横 忧心如焚
白发稀短
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整体把握
诗歌描写了怎样的社会状况?
战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生ppt精品件白头搔更短,浑欲不胜簪。
搔:用指甲挠 浑:简直 不胜:禁不住 簪:一种束发的首饰,簪子(注意写法)
译文:我的白发越挠越短,简直要连簪子也插不上了。
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烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
思念亲人
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感情基调
悲沉
破、深、感、花溅泪、恨、鸟 惊心、烽火、白头、不胜簪
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国破,草木深
和平年代
部编版语文八年级上册第25课《诗词五首——春望》课件(共29张PPT)
2、颔联、颈联在上联描写的基 础上,运用了拟人、夸张的修辞 方法,抒发了对离别的伤感,字 字痛彻心扉,悲伤之情跃然纸上。
3、尾联运用了细节描写。 4、全诗对仗工整,对偶句较多。
品出兴味
作业:
用四味赏析法自学《游山西村》。
在没找到重新开始的理由前,别给自己太多退却的借口。就在那一瞬间,我仿佛听见了全世界崩溃的声音。因为穷人很多,并且穷人没有钱,所以,他们才会在网络上 忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。分手后不可以做朋友,因为彼此伤害过;不可以做敌人,因为彼此深爱过,所以只好成 吧,只有站在足够的高度才有资格被仰望。渐渐淡忘那些过去,不要把自己弄的那么压抑。往往原谅的人比道歉的人还需要勇气。因为爱,割舍爱,这种静默才是最深 。某些时光已成过往,是我再也回不去的远方。不要把自己的伤口揭开给别人看,世界上多的不是医师,多的是撒盐的人。这世界,比你不幸的人远远多过比你幸运的 到达终点的那一步很激动人心,但大部分的脚步是平凡甚至枯燥的,但没有这些脚步,或者耐不住这些平凡枯燥,你终归是无法迎来最后的'那些激动人心。一个人害怕 事。每个人都会有乐观的心态,每个人也会有悲观的现状,可事实往往我们只能看到乐观的一面,却又无视于悲观的真实。从来没有人喜欢过悲观,也没有人能够忍受 是人开始成长就会缅怀过去,无论是幸福或是悲伤,苍白或是绚烂,都会咀嚼出新的滋味。要让事情改变,先改变我自己;要让事情变得更好,先让自己变得更好。当 回忆,我们成了背对背行走的路人,沿着不同的方向,固执的一步步远离,再也没有回去的路。想要别人尊重你,首先就要学会尊重别人。所有的胜利,与征服自己的 道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。既不回头,何必不忘。既然无缘,何须誓言。感谢上天我 没有的。成功的道路千万条,成功的人生也有千万种,选对适合自己的那条路,走好自己的每段人生路,你一定会是下一个幸福宠儿。活在别人的掌声中,是禁不起考 弃,都是人生的一处败笔。什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。现实会告诉你,没有比记忆中更好的风景,所以最好的不要故地重游。有 要假装记不起。理想很丰满,现实很骨感。我落日般的忧伤就像惆怅的飞鸟,惆怅的飞鸟飞成我落日般的忧伤。舞台上要尽情表演,赛场上要尽力拼搏,工作中要任劳 。今天的困苦为了明天的享乐,今天的抗争为了明天的收获!积德为产业,强胜于美宅良田。爱情永远比婚姻圣洁,婚姻永远比爱情实惠。爱有两种,一种是抓住,你 松拖住,你舒服他也舒服。哲人无忧,智者常乐。并不是因为所爱的一切他都拥有了,而是所拥有的一切他都爱。原来爱情不是看见才相信,而是相信才看得见。磨难 明明知道这个故事的结局,你或者选择说出来,或者装作不知道,万不要欲言又止。有时候留给别人的伤害,选择沉默比选择坦白要痛多了。我爱自己的内心,慢慢通 者,抵达你。别跟我说,时间会让我忘记一切,时间不会改变痛,只会让我适应痛。人生不容许你任性,接受现实,好好努力。曾经以为爱情是甜蜜,幸福的,不知道 痛,很痛。人生,一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。时间几乎会愈合所有事情,请给时间一点时间。蚁穴虽小,溃之千里。多少人要离开这个世间时,都 真是无奈与凄凉啊!骄傲是胜利下的蛋,孵出来的却是失败。太完美的爱情,我不相信,途中聚聚散散难舍难分,终有一天会雨过天晴。我分不清东南西北,却依然固 ,便是随手可丢;若是得不到,就会想占有。爱情不是寻找共同点,而是学会尊重不同点。总有一天我会从你身边默默地走开,不带任何声响。我错过了狠多,我总是 水,从始至终,点滴不漏。一路百折千回,本性未变,终归大海。一步一戏,一转身一变脸,扑朔迷离。真心自然流露,举手投足都是风流戏。一旦天幕拉开,地上再 ,但不要刻意拥有;相信自己很坚强,但不要拒绝眼泪;相信世上有好人,但一定要防范坏人;相信金钱能带来幸福,但不要倾其一生;相信真诚,但不要指责所有虚 避失败;相信缘分,但不要盲目等待;相信爱情,但不要求全责备;相信上帝,但别忘了锁上门。 一个人总要走陌生的路,看陌生的风景,听陌生的歌。最后你会发现 的事情真的就那么忘记了明明说着看开了,放下了,每次却总是不自觉的想起那个给与温暖的人;每每又总是在微笑沉醉时看到了现实,想到了伤痛,然后,冷的感觉 反复,心,终于累了,现实就是这样。我曾经醉过,却又最终醒来,我正在行走,却找不到方向。 有些人,注定是等待别人的,有些人,注定是被人等的。一件事,再 弃;一个人,再留恋,不属于你,也要离开。每个人的生命都免不了缺憾,最真的幸福,莫过于一杯水、一块面包、一张床,还有一双无论风雨,都和你十指相扣的手 愈合后就成了往事;有些伤痕,划在心上,哪怕划得很轻,也会留驻于心;有些人,近在咫尺,却是一生无缘的生命中,似乎总有一种承受不住的痛;有些遗憾,注定 ,总有一些精美的情感在我们身边跌碎,然而那些裂痕却留在了岁暮回首的刹那。 这世界并不是所��
《春望》ppt课件 (30)(部编人教版八年级语文上册第25课)
【创作背景】 本诗属五言律律诗,作于至德二年757年, 当时杜甫46岁,他羁居在沦陷后的长安。
白烽感国 头火时破 搔连花山 更三溅河 短月泪在 ,,,, 浑家恨城 欲书别春 不抵鸟草 胜万惊木 簪金心深 。。。。
【诗歌注释】
长安沦陷国家破碎,只有山河依旧, 春天来了城空人稀,草木茂密深沉。 感伤国事面对繁花,难禁涕泪四溅, 亲人离散鸟鸣惊心,反觉增加离恨。 立春以来战火频连,已经蔓延三月, 身在异乡音讯难得,家信抵值万金。 愁绪缠绕搔头思考,白发越搔越短, 头发脱落既短又少,简直不能插簪。
再 见
春望
唐•杜甫
春 国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
望 烽火连三月,家书抵万金
字子美,(712-770)。 其先代由原籍襄阳(今属湖北)迁 居巩县(今属河南),为初唐诗人 杜审言之孙。因诗中常自称少陵 野老,又做过检校工部员外郎, 故世称杜少陵、杜工部,其诗善 于选择具有普遍意义的社会题材, 反映出当时政治的腐败,在一定 程度上表达了人民的愿望,他的 许多优秀作品,显示了唐代由开 元盛世转向分裂衰微的历史过程, 因被称为“诗圣”和“诗史”。 诗风沉郁顿挫,语言精炼传神, 对后世诗人影响极大。
第26课《诗词五首——春望》课件(共31张ppt)部编版语文八年级上册
合作探究
有人说第二句中的“深”换成“生”字 更妙,你认为呢?为什么?
用“深”好。“深”写出了春天到 来草木疯长,荒草蔞萋,掩住了战乱后 的凄凉景象,让人更觉荒芜。而“生” 字虽然能表现春天的生机,但与诗的意 境不符。
合作探究
请你发挥想象,描述“感时花溅泪,恨 别鸟惊心”所展现的情景。
因为感时伤怀,思念家人,面对花 香鸟语的春景,诗人无心观赏,站在花 前,不禁流下了眼泪;听到悦耳的鸟鸣 声,心里却阵阵惊悸。
背景链接
安史之乱爆发后,唐玄宗带着“倾国” 佳人杨贵妃偷偷向四川逃去。三月,春天又 来到了长安城,然而,国家的春天已不复存 在,现实使诗人睹物神伤。诗人将自己的所 见所感,高度凝练地熔铸在40个字里,这就 是有名的《春望》诗。
朗读停顿
春望
国破/山河/在,城春/草木/深。 感时/花/溅(jiàn)泪,恨别/鸟/惊心。 烽(fēnɡ)火/连/三月,家书/抵/万金。 白头/搔(sāo)/更短,浑欲/不胜/簪(zān)。
结合全诗内容,体会诗题中的“望”字 包含哪两层意思?
一方面是看到了“国破山河在”的 惨景(看,眼望);
另一方面是对于亲人团聚的守望和 期盼(想:希望、盼望)。
合作探究
本诗塑造了一位怎样的诗人形象?
本诗塑造了一位面对春城败象,心 念国家兴衰,思家恋亲,老泪纵横,白 发萧疏,忧心如焚的诗人形象;是感时 伤世的形象,是忧国思亲的形象。
诗歌翻译
国都 陷落
国 破山河在,城春草木深。
为国家的时局而感伤 怅恨离别
感时花溅泪, 恨别鸟惊心。
译文:国都残破,山河依旧,长安的春 天草木深深。
感伤国事,见花而溅泪;怅恨离别,闻 鸟而惊心。
诗歌翻译
借指战争
八年级语文上册《春望》ppt课件(人教版)
写 作 背 景
你最喜欢其中哪句诗?为什么?
诗人“春望”“望”的是什么? 诗中塑造了一位怎样的诗人形象?
有人说“诗是动的画, 画是动的诗”,请你为 这首诗设计“电视诗 歌”。
望京城长安破败之景。 望能收到家人来信报平安。 望能顺利到达灵武,酬报国之志。 望官军早日收复京城,中兴国运。
本诗塑造了一位面对春城败 象,心念国家兴衰,思家恋亲, 老泪纵横,白发萧疏,忧心如焚 的诗人形象;ห้องสมุดไป่ตู้感时恨别的形象 是忧国思亲的形象。
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
春望
杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
名句:感时花溅泪,恨别鸟惊心
或许因为处于不幸的家庭中,我比同龄人多了 分伤感,很容易就感时花溅泪,恨别鸟惊心,可是很 少有人注意到我那微不足道的悲喜,所以当他的话语 中出现了“深秋了,多注意一下身体”这么简单的一 句关怀,使我静静地流下眼泪,也就是从那时候开始 我把他当作我最信任的朋友。
名句:感时花溅泪,恨别鸟惊心
沥沥的夏雨,飘洒过西郊,山愈青,树更 秀,大自然越发显得精神而有生气。
名句:国破山河在,城春草木深
中国自两弹一星以来,在军事科技方面建 寥寥。试想,等待中国那些贪官阶级酒醒后, 怕将不会是,杨柳岸晓风残月的美丽意境,而 “国破山河在,城春草木深”的残垣断壁。
初中语文 人教部编版八年级上册第25课《诗词五首——春望》课件(共33张PPT)
面对沦陷的山河,思念久别无音讯的家人,一位 满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息,老人 昔日那长长的白发如今纷纷断落,已经短得无法梳 髻插簪。
诗句所描写的这一细节,含蓄而深刻地表现了 诗人忧国伤时,思家悲己之情。
问题探究
请对本诗尾联刻画的诗人形象做简要赏析。
刻画了一位苍老的诗人,面对春城破败景象, 心念国家兴衰,思家恋亲,感时恨别,老泪纵横, 白发稀疏,忧心如焚的诗人形象;展现出诗人悲 凉愁苦的心情,抒发了诗人忧国伤时念家悲己之 情。是感时恨别的形象,是忧国思亲的形象。
望 盼
所感 所盼 所思
感时花溅泪 恨别鸟惊心
烽火连三月 家书抵万金 白头搔更短 浑欲不胜簪
饱含感慨 感时 借景抒情 【翘首望景】 恨别
忧国
心系亲人 充满离情
思家
【低头沉思】
诗题为“春望”请说说作者“望”到了哪些景物? 结合全诗,说说题目中“望”字有哪些含义?
望见的景物:国都、山河、草木、花、鸟 “望”字的含义: 1、诗人眼中所见:山河破败,杂草丛生,满目荒凉。 2、诗人心中的盼望:亲人团聚的守望和期望。 3、希望战火平息,国家安定。
所望之景:山河、城、草 木。
画面:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,但杂草丛生, 树木苍苍,组成一幅沦陷长安城破败荒凉的画面。
2 首联在全诗中有何作用?
既点明写作背景,又融情于景,奠定了全诗感情基调。
国破山河在,城春草木深 你认为首联中哪个字用得好?请做简要赏析 “破”字用得好。“破”字写出了国都沦陷, 城池残破的景象,使人触目惊心。
24
如何理解《春望》一诗中诗人的形象?
读了全诗,我们仿佛看到诗人站在残 破的长安城中,目睹春花,耳闻鸟鸣,感 伤国事,思念妻儿,潸然泪下。他希望战 乱早日平息,他盼望得到妻儿的消息。他 抓了抓那因忧伤而日渐稀少的白发,发现 白发稀少得都有些插不住簪子了,一个忧 国忧民,念家悲己的诗人形象跃然纸上。
第25课《春望》课件(共31张PPT) 部编版语文八年级上册
2
春 望
八年级上
3
学习目标
1.了解与作者相关的文学常识,背诵并默写诗 歌。(重点)
2.理解诗意,学习本诗情景交融的写法。(难 点)
3.体会诗歌中表达的感时伤别、忧国思亲的情 感。(重点)
4
杜甫(公元712年-770 年),字子美,自号少陵野 老,唐代伟大的现实主义诗 人,与李白合称“李杜”。 是唐代最伟大现实主义的诗 人。后人尊称他为“诗圣”。
16
5.从尾联来看,字面上并没有说忧伤,实际上却把忧 国伤时之情写得更强烈。试作简要分析。
眼望京城的颓败景象,思念亲人,郁结在心头的 苦痛无法排解,只好以手搔头。“搔”为想要解愁的 动作,“更短”可见愁的程度之深。这样,在写国破 家亡、离乱伤痛之后,又叹息衰老,悲哀更深。结尾 这一笔,使满头白发,忧国思家,哀愁衰老的诗人形 象跃然纸上。
17
▲合作探究 1、诗中常使用反衬手法,即以甲物
之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》 开头两句就使用了这一手法,试作简 要分析。
“国”是指都城,即长安--是政治、 经济、文化的中心,其繁华热闹可以 想见。但是,目前的长安,惟有山河 存在,这不就意味着过去的繁华都城 已被叛军糟蹋殆尽,剩下的只有山山 水水了吗?春天来了,城里到处都是 “草木深”,不就意味着人烟稀少才 让草木丛生吗?
11
快速浏览诗文,用自己的话说出诗歌的大意。
诗歌大意: 国都沦陷,空对着山河依旧,春光寂寞,荒城中草木丛深。 感伤时局,见花开常常洒泪,怅恨别离,闻鸟鸣每每惊心。 愁看这漫天烽火,早又阳春三月,珍重那远方家信,漫道片纸万 金。 独立苍茫,无言搔首,白发稀疏,简直要插不上头簪。
12
诗歌赏析
1.题目中的“望”统领了哪几句诗?这几句 诗写景的角度是如何变换的?
春 望
八年级上
3
学习目标
1.了解与作者相关的文学常识,背诵并默写诗 歌。(重点)
2.理解诗意,学习本诗情景交融的写法。(难 点)
3.体会诗歌中表达的感时伤别、忧国思亲的情 感。(重点)
4
杜甫(公元712年-770 年),字子美,自号少陵野 老,唐代伟大的现实主义诗 人,与李白合称“李杜”。 是唐代最伟大现实主义的诗 人。后人尊称他为“诗圣”。
16
5.从尾联来看,字面上并没有说忧伤,实际上却把忧 国伤时之情写得更强烈。试作简要分析。
眼望京城的颓败景象,思念亲人,郁结在心头的 苦痛无法排解,只好以手搔头。“搔”为想要解愁的 动作,“更短”可见愁的程度之深。这样,在写国破 家亡、离乱伤痛之后,又叹息衰老,悲哀更深。结尾 这一笔,使满头白发,忧国思家,哀愁衰老的诗人形 象跃然纸上。
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▲合作探究 1、诗中常使用反衬手法,即以甲物
之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》 开头两句就使用了这一手法,试作简 要分析。
“国”是指都城,即长安--是政治、 经济、文化的中心,其繁华热闹可以 想见。但是,目前的长安,惟有山河 存在,这不就意味着过去的繁华都城 已被叛军糟蹋殆尽,剩下的只有山山 水水了吗?春天来了,城里到处都是 “草木深”,不就意味着人烟稀少才 让草木丛生吗?
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快速浏览诗文,用自己的话说出诗歌的大意。
诗歌大意: 国都沦陷,空对着山河依旧,春光寂寞,荒城中草木丛深。 感伤时局,见花开常常洒泪,怅恨别离,闻鸟鸣每每惊心。 愁看这漫天烽火,早又阳春三月,珍重那远方家信,漫道片纸万 金。 独立苍茫,无言搔首,白发稀疏,简直要插不上头簪。
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诗歌赏析
1.题目中的“望”统领了哪几句诗?这几句 诗写景的角度是如何变换的?
八年级上语文《春望》1人教版部编 (20页PPT)
•
5、对干形较高、冠形较大的树木,栽 后设立 支撑物 进行防 护,并 做到支 柱、绳 索等物 件的衬 垫,以 防直接 接触磨 伤干皮 。
•
6、对常绿大规格的苗木,还应搭设 遮阳网 ;进行 树冠电 子间歇 弥雾, 或者喷 水喷雾 。
八年级上语文《春望》1人教版部编 (20页PPT)
八年级上语文《春望》1人教版部编 (20页PPT)
★
八年级上语文《春望》1人教版部编 (20页PPT)
思
——思考诗歌主题
八年级上语文《春望》1人教版部编 (20页PPT)
国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
★
读
——读准字音节奏 感知诗文情感
八年级上语文《春望》1人教版部编 (20页PPT)
春望 杜甫
国破 /山河/ 在,城春/ 草木 / 深。 感时 /花 / 溅泪,恨别 /鸟 /惊心。 烽火 /连 /三月,家书 /抵 /万金。 白头 /搔 / 更短,浑欲 /不胜 /簪。
八年级上语文《春望》1人教版部编 (20页PPT)
望岳
杜甫
岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟,
会当凌绝顶,一览众山小。
写作背景
公元755年,(唐玄宗时期)安史之乱爆发, 潼关失守,都城长安沦陷。
756年,唐肃宗在灵武即位。诗人杜甫在 投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过 着囚徒一样的生活.
757年 ,春回大地,但这时的长安城已 被叛军抢掠一空,满目荒凉。而诗人与亲 人久别,生死存亡未卜。 诗人触景生情, 写下了这首五言律诗--《春望》。
所见 所感 所思 所忧
安史之乱中 长安城 残败荒凉 通过描写__________(时间)________(地点)的__________景象,抒发了诗人 __忧___国___思__的亲感情,反映了诗渴人__望___安___宁___,___向___ 往的幸愿望福.
部编版人教版八年级语文上册《春望》(部编)课件
天短少,简直挂不住束长的簪针。
齐读:读出感情。
品味全诗
本诗是在什么背景下写的?抒发了诗人什么样的思想感情?
《春望》写于安史之乱之后。当时,唐朝首 都长安已被叛军安禄山占领,唐玄宗带着杨贵妃 逃往四川。诗人目睹破碎衰败的祖国,黯然神伤 ,抒发了国破家亡、忧国思亲的沉忧愁而频频搔首。这一细节描写,含蓄而又深刻地表现了诗人的内心世界。
本诗的情感是通过什么来抒发的?
全诗触景伤怀,将忧国思亲的情怀蕴 含在形象的描写之中,情景交融,感人肺
腑。
课堂总结
这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的 景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念 亲人、心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。 这首诗格律严整,颔联分别以“感时花溅泪
物伤情,见到开放的鲜花,也禁不住悲怆溅泪;听到鸟儿的啼叫,也禁不住魂悸心惊。 诗的颈联“烽火连三月”,烽火连天,杀伐不断,诗人远离家眷,由于战事紧张,音信
隔绝,更觉“家书抵万金”,在那种兵荒马乱的岁月,一封普通的家书是多么难得、多么珍
贵啊! 诗的尾联总写忧国思家的感情,刻画了一个典型的艺术形象。诗人满头白发如雪,因焦
慨万千,写下了这首表达感时恨别、忧国忧民
之情的五言律诗《春望》。
学习诗歌
读诗
一、自由读;
二、听读;
三、理解诗意读。
要求:读准节奏,读懂诗意,读出感情。
学习诗歌
全诗大意:
国都残破,山河依旧,长安的春天草木深深。感伤国
事,见花而溅泪;怅恨离别,闻鸟而惊心。战乱烽火已持
续三个月,一封家书可抵万两黄金。忧而搔头,白发一天
”应首联国破之叹,以“恨别鸟惊心“应颈
联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白 而稀疏,对仗精巧,声情悲壮,表现了诗人 爱国之情。
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诗歌一开头即写国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧, 但是草木丛生。“国破”与“城春”色调相反,诗人在此对 举,从而形成了鲜明强烈的对照。“国破”下缀以“山河 在”,“城春”下缀以“草木深”,更使诗意翻新,出人意 料。这种别具匠心的艺术安排,生动形象地表达了诗人对国 破家亡的无限悲痛。
精读细研
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这联一般有两种解释: 1.诗人因感时恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心。 2.以花、鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊。
春望
知识备查
作者简介
杜甫(712-770),唐代诗人。字子美,自称少
陵野老。祖籍襄阳(今湖北襄阳市襄州区),自其曾 祖时迁居巩县(今河南巩义西南)。后世又称他杜工 部。杜甫的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩 和鲜明的政治倾向,真实深刻地反映了安史之乱前后 一个历史时代的政治时事和广阔的社会生活画面,因 而被称为一代“诗史”。与李白齐名,世称“李杜” 。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,被后 世尊称为“诗圣”。有《杜工部集》。
烽火:古时边防报警的烟火。这里借指战事。 连三月:接连三个月。 抵:值。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
满头白发而今越抓越稀少,稀疏难绾,简直插不住簪子。
搔:用指甲挠。浑:Fra bibliotek直。不胜簪:插不住簪子。胜,能够承受、禁得起。簪,一种别住发髻的长条状
首饰。
精读细研
本诗题目为《春望》,诗人望见了什么? 国破山河在,城春草木深。 “国破”与“城春”对照来写,有什么作用?说说你 的理解。
你赞成哪一种解释? 理由是什么?
示例1:赞成第一种。借花鸟之景抒感伤之情。花鸟本 应使人快乐,诗人因感时伤别,见到花鸟反自落泪伤心。
示例2:赞成第二种。也可解释为移情于物,花鸟也是 有情物,它们也因悲伤哀怨而溅泪惊心,以此衬托诗人心情。
精读细研
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这联一般有两种解释: 1.诗人因感时恨别,见花而落泪,听到鸟鸣而感到惊心。 2.以花、鸟拟人,花感时而落泪,鸟恨别而惊。
春望
知识备查
作者简介
杜甫(712-770),唐代诗人。字子美,自称少
陵野老。祖籍襄阳(今湖北襄阳市襄州区),自其曾 祖时迁居巩县(今河南巩义西南)。后世又称他杜工 部。杜甫的诗具有丰富的社会内容、强烈的时代色彩 和鲜明的政治倾向,真实深刻地反映了安史之乱前后 一个历史时代的政治时事和广阔的社会生活画面,因 而被称为一代“诗史”。与李白齐名,世称“李杜” 。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,被后 世尊称为“诗圣”。有《杜工部集》。
烽火:古时边防报警的烟火。这里借指战事。 连三月:接连三个月。 抵:值。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
满头白发而今越抓越稀少,稀疏难绾,简直插不住簪子。
搔:用指甲挠。浑:Fra bibliotek直。不胜簪:插不住簪子。胜,能够承受、禁得起。簪,一种别住发髻的长条状
首饰。
精读细研
本诗题目为《春望》,诗人望见了什么? 国破山河在,城春草木深。 “国破”与“城春”对照来写,有什么作用?说说你 的理解。
你赞成哪一种解释? 理由是什么?
示例1:赞成第一种。借花鸟之景抒感伤之情。花鸟本 应使人快乐,诗人因感时伤别,见到花鸟反自落泪伤心。
示例2:赞成第二种。也可解释为移情于物,花鸟也是 有情物,它们也因悲伤哀怨而溅泪惊心,以此衬托诗人心情。
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动动脑,你就会成功! 与《闻官军收河南河北》比较:
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。
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白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从了作者听到胜利的消息后怎样的心情?
答:惊喜万分,归心似箭。
2、两诗一悲一喜,但却表达了作者同样的思想感情,什么样的思想感情呢?
4、结合“感时花溅泪,恨别鸟惊心”这两句诗,说说诗人是如何抒发情感的。 ppt精品课件 运用了寓情于景,借景抒情的表现手法,写出作者因感时伤别的情感。 5、赏析“ 烽火连三月,家书抵万金”。 这里运用了夸张的修辞手法,写出消息隔绝久盼音讯不至时的迫切心情,从而写 出战火不断时家信的珍贵,表现了诗人对家人的思念之情。 6、《春望》这首诗表达了作者怎样的思想感情? 全诗抒发了诗人忧国、伤时、念家悲己的情感。 7、请具体分析“白头搔更短,浑欲不胜簪”的意思。 “搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。写出诗人在离乱伤痛之 时,叹息衰老的悲愁。
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赏析诗歌
用诗中的词回答下列问题
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望春,诗人望见什么景物?这景物有什么特点? 是什么原因使春天变得如此的荒凉? 这个原因除给春天带来影响,还给诗人家庭带来什么? 面对这样的景象和遭遇,诗中有哪些词点明了作者的感 受?
赏析:国破山河在,城春草木深。
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• 请从炼字角度赏析: • “破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象; • “深”描绘出了草木繁密而又荒芜,人民离散无人整 治的景象,刻画了诗人痛苦的心情。
他是谁?
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他是唐代最伟大的现实主义诗人。
他生活在唐朝由盛转衰的年代。
他的诗多沉郁顿挫。 后人尊称他为“诗圣”。 他的诗反映了当时的现实,故被誉为“诗史”。
人教部编版八年级上册语文25诗词五首《春望》 (共18张PPT)(优质版推荐)
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更 多的,才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了 方寸,在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事,到了明天就是小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下 去,总会走到终点;再重的担子,笑着是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡 雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做
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一、情景导入 穿越时空
今日春日明媚 ,大家心情怎 么样?
二、走进诗人 梦回唐朝
1、走进诗人
他是唐代最伟大现实主义的诗人 他生活在唐朝由盛转衰的年代 他的诗多沉郁顿挫 后人尊称他为“诗圣” 他的诗反映了当时的现实,故被 誉为“诗史”
杜甫,字子美。唐代伟大的现实 主义诗人,后人尊称他为“诗圣”, 他的诗多沉郁顿挫,反映了一个时代 的历史,故被誉为“诗史”,著有《 杜工部集》。他的著作代表“三吏” (《新安吏》、《石壕吏》、《潼关 吏》)、“三别”(《新婚别》么意思呢?
为当时的时局而感伤。感伤得见 花落泪。离别时,听到鸟的声音 ,都感到心惊胆战。
3、“恨别鸟惊心”里的“别”是离 别的意思吗?他跟谁分别?
和亲人分别
4、跟亲人分别不是很平常的吗? 怎么跟亲人分别,听到鸟叫会心惊
肉跳呢? 生离死别
5、再读:伤心的泪水,无解的别 情。
(五)盼家书
1、在这样动荡的年代,诗人最盼望的 是什么?
2、一封薄薄的家书怎么能低得上万 两黄金呢?我不理解,谁来说说!
3、“烽火连三月”是真的只有三个 月的战乱吗?
4、作者急切盼望家书,到什 么程度呢?用原文回答我。
5、头发越搔越短,短到了什 么程度呢?
6、为什么插不上簪子?
7、大家猜猜杜甫当时多大年纪?
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了方寸,在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事,到了明天就是 小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下去,总会走到终点;再重的担子,笑着 是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能 够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而 是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久 沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因 为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼 辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什 么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路, 看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着,就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的, 回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79. 一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许 是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种 生活都有各自的轨迹!记得肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。 我强了,所有阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
45岁
8、人才壮年,为什么华发满头?
愁时局,为国忧,思亲人,愁忧得白发 越搔越少。
9、这份忧国忧民思家的情愁 ,蔓延千年,现在,你们接收 到了吗?
下面就来朗读,投入自己的 感情朗读,把诗人的思想感 情表达出来。
五、拓展活动 深读杜甫
与《闻官军收河南河北》比较:
[jì]
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
三、深吟且春叹 望唱响唐音 杜甫春望
一 读 正
国破山河在,城春杜草甫木深。 音
感时花国溅破泪山,河恨在别,鸟城惊春心草。木深。
烽火连感三时月花,溅家泪书,抵恨万别金鸟。惊心。
白头搔烽更火短连,三浑月欲,不家胜书簪抵。万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
溅(jiàn)—— 溅落 抵( dǐ )—— 值得 搔(sāo )—— 用指甲挠 浑(hún) —— 简直 胜(shèng)—— 能够承受 簪(zān )—— 一种束发的首饰
同学们,“国家兴亡,匹夫有责”。 爱国是每个中国人的责任,更是中华民 族传承了5000年的深情。那么,大家认 为应该怎样继续传承爱国情怀呢?
写一写:
传承爱国情操,我们应该
。
写几句得体的话。
作为青年学生的我们,爱国不能停 留在喊口号,更要落实到自己的学习生 活中,从小事做起,认真做好自己力所 能及的事,这就是爱国的精神,爱国的 行动。
四、 品味诗句 也做唐人
(一)探文题
春望
作者在春天看到了哪些景物
国破、山河、城春、草木、花、鸟
这些在原文中是哪几句话啊?齐读告 诉我。
(二)说国都
1、“国破山河在”,“国”是什么 意思?
“国”是指都城,即长安,是政治 、经济、文化的中心
(三)做唐人
1、现在,幻想你们自己就是唐朝长 安人,你能说说以前你的长安是什么 样子的。
春望 二听感调 五言律诗的节奏一般是221式和212式 杜甫春望
国破山河在,城春杜草甫木深。
感时花国溅破泪/山,河恨/在别,鸟城惊春心/草。木/深。
烽火连感三时月花,溅家泪书,抵恨万别金鸟。惊心。 白头搔烽更火短连,三浑月欲,不家胜书簪抵。万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
三读悟情 四读诠美
春望
杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
这是现代诗人艾青《我爱这土地 》中的一句话,1938年10月,武 汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂 地践踏中国大地。作者和当时文 艺界许多人士一同撤出武汉,汇 集于桂林。作者满怀对祖国的挚 爱和对侵略者的仇恨便写下了这 首诗。
今日春日明媚 ,大家心情怎 么样?
二、走进诗人 梦回唐朝
1、走进诗人
他是唐代最伟大现实主义的诗人 他生活在唐朝由盛转衰的年代 他的诗多沉郁顿挫 后人尊称他为“诗圣” 他的诗反映了当时的现实,故被 誉为“诗史”
杜甫,字子美。唐代伟大的现实 主义诗人,后人尊称他为“诗圣”, 他的诗多沉郁顿挫,反映了一个时代 的历史,故被誉为“诗史”,著有《 杜工部集》。他的著作代表“三吏” (《新安吏》、《石壕吏》、《潼关 吏》)、“三别”(《新婚别》么意思呢?
为当时的时局而感伤。感伤得见 花落泪。离别时,听到鸟的声音 ,都感到心惊胆战。
3、“恨别鸟惊心”里的“别”是离 别的意思吗?他跟谁分别?
和亲人分别
4、跟亲人分别不是很平常的吗? 怎么跟亲人分别,听到鸟叫会心惊
肉跳呢? 生离死别
5、再读:伤心的泪水,无解的别 情。
(五)盼家书
1、在这样动荡的年代,诗人最盼望的 是什么?
2、一封薄薄的家书怎么能低得上万 两黄金呢?我不理解,谁来说说!
3、“烽火连三月”是真的只有三个 月的战乱吗?
4、作者急切盼望家书,到什 么程度呢?用原文回答我。
5、头发越搔越短,短到了什 么程度呢?
6、为什么插不上簪子?
7、大家猜猜杜甫当时多大年纪?
47. 不是境况造就人,而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候,都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中,没有人会为你等待,没有机遇会 为你停留,成功也需要速度 51.不论做什么事,都要相信你自己,别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错,只有选择后的坚持,不后悔,走下去,走着走着,花就开了。52.吃别人吃不了的苦,忍别人受不了的气,付出比别人更多的,才 会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵,自己掌控。懂得,是跌倒了依然会选择站起,失败了依然会选择重来,受伤了依然会选择坚强;懂得,是在黑暗中依然不迷失方向,在生死关头依然不乱了方寸,在灾难包围 中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要,心态正确远比现实表现重要,选对方向远比努力做事重要,做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好,胜利的喜悦远比失败的安慰好。55.再大的事,到了明天就是 小事,再深的痛,过去了就把它忘记,就算全世界都抛弃了你,——你依然也要坚定前行,因为,你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨,需要一个好的心态。再难的路,只要不放弃,一直走下去,总会走到终点;再重的担子,笑着 是挑,哭着也是挑,又何必让自己难堪;再不顺的生活,撑一撑,也就过去了,笑容,最终会出现在脸上。57.最精美的宝石,受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻,受凿的打击最多。58.只有对过去既往不咎,才能甩掉沉重的包袱;只有能 够看轻自己,才能做到轻装上阵。只要不放弃,就没有什么能让自己退缩;只要够坚强,就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活,即使困难重重,也要满怀信心的向前。不自怜不自卑不哀怨,一日一日过,一步一步走,那份柳暗 花明的喜乐和必然的抵达,在于我们自己的修持。真正想做成一件事,不取决于你有多少热情,而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过,能给你遮风挡雨的,同样能让你不见天日。只有让自己更加强大,才能真正的撑起一 片天。61.人生中谁都有梦想,但要立足现实,在拼搏中靠近,在忍耐中坚持,别把它挂在嘴边,常立志者无志。62.人这一辈子,其实做不了几件事,所以想做的事就赶紧去做,并且尽量把它做到最好,这样才不会留下太多的遗憾和悔恨。 淡看人生苦痛,淡薄名利,心态积极而平衡,有所求而有所不求,有所为而有所不为,不用刻意掩饰自己,不用势利逢迎他人,只是做一个简单真实的自己。63.你所做的事情,也许暂时看不到成果,但不要灰心或焦虑,你不是没有成长,而 是在扎 64.无论你从事什么行业,只要做好两件事就够了:一个是专业、一个是人品。专业决定了你的存在,人品决定了你的人脉;剩下的就是坚持。65.给自己的三句话:一、年轻,什么都还来得及;二、不要纠缠于小事;三、你现在遇到的 事都是小事。66.生活只有两种选择:重新出发,做自己生命的主角;抑或停留在原地,做别人的配角。67.决定你的人生高度的,不是你的才能,而是你的人生态度!限制你的,从来就不是什么年龄,而是你的心态!68.水再浑浊,只要长久 沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运!69.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许是因 为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!70.有理想,有目标,攒足力量向前冲;有勇气,有信心,艰苦奋斗不放松;有恒心,有毅力,百折不挠不认输;加把劲,提提神,前途光明见曙光。71.想要体面生活,又觉得打拼 辛苦;想要健康身体,又无法坚持运动。人最失败的,莫过于对自己不负责任,连答应自己的事都办不到,又何必抱怨这个世界都和你作对?72.人生从来没有固定的路线,决定你能够走多远的,并不是年龄,而是你的努力程度。无论到了什 么时候,只要你还有心情对着糟糕的生活挥拳宣战,都不算太晚。迟做,总比不做好!73.任何打击都不应该成为你堕落的借口,你改变不了这个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。74.也许你一生中走错了不少路, 看错不少人 ,承受了许多的叛逆,落魄得狼狈不胜, 但都无所谓,只要还活着,就总有盼望,余生很长, 何必慌张 75.这世界上,没有能回去的感情。就算真的回去了,你也会发现,一切已经面目全非回去的,只是存于心底的记忆。是的, 回不去了,所以,我们只能一直往前。76.鸡汤再有理,终究是别人的总结。故事再励志,也只是别人的经历,只有你自己才能改变自己。77.理想艰险,遇到再大的困难,想着为自己的理想奋斗,也不会选择放弃。即使在阴霾的云沙下,也 会想到苍天苏醒的风和日丽。即使在封闭的角落中也会让心灵驰骋在广阔的草原上。78.只要勇于去博,英勇去闯,就可闯出一片属于自己天地,以实现人生出色。不管结局能否完美,至少你享受拼搏的过程,就是人生的成功,就是胜者。79. 一个人想要优秀,你必须接受挑战!一个人想要尽快优秀,就要寻找挑战!80.人最大的对手,就是自己的懒惰;做一件事并不难,难的在于坚持;坚持一下也不难,难的是坚持到底;你全力以赴了,才有资格说自己运气不好;感觉累,也许 是因为你正处于人生的上坡路;只有尽全力,才能迎来美好的明天!81.每个人都有一行热泪,苦也要面对,因为坚强;每个人都有无言的伤,痛也要承受,因为成长。82.每一份坚持都是成功的累积!只要相信自己,总会遇到惊喜;每一种 生活都有各自的轨迹!记得肯定自己,不要轻言放弃;每一个清晨都是希望的开始,记得鼓励自己!83.我没有靠山,自己就是山!我没有天下,自己打天下!我没有资本,自己赚资本!这世界从来没有什么救世主。我弱了,所有困难就强了。 我强了,所有阻碍就弱了!活着就该逢山开路,遇水架桥。生活,你给我压力,我还你奇迹!.你要记得,在这个世界上,你是独一无二的,没人像你,你也不需要去代替谁。在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁
45岁
8、人才壮年,为什么华发满头?
愁时局,为国忧,思亲人,愁忧得白发 越搔越少。
9、这份忧国忧民思家的情愁 ,蔓延千年,现在,你们接收 到了吗?
下面就来朗读,投入自己的 感情朗读,把诗人的思想感 情表达出来。
五、拓展活动 深读杜甫
与《闻官军收河南河北》比较:
[jì]
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在?漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
三、深吟且春叹 望唱响唐音 杜甫春望
一 读 正
国破山河在,城春杜草甫木深。 音
感时花国溅破泪山,河恨在别,鸟城惊春心草。木深。
烽火连感三时月花,溅家泪书,抵恨万别金鸟。惊心。
白头搔烽更火短连,三浑月欲,不家胜书簪抵。万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
溅(jiàn)—— 溅落 抵( dǐ )—— 值得 搔(sāo )—— 用指甲挠 浑(hún) —— 简直 胜(shèng)—— 能够承受 簪(zān )—— 一种束发的首饰
同学们,“国家兴亡,匹夫有责”。 爱国是每个中国人的责任,更是中华民 族传承了5000年的深情。那么,大家认 为应该怎样继续传承爱国情怀呢?
写一写:
传承爱国情操,我们应该
。
写几句得体的话。
作为青年学生的我们,爱国不能停 留在喊口号,更要落实到自己的学习生 活中,从小事做起,认真做好自己力所 能及的事,这就是爱国的精神,爱国的 行动。
四、 品味诗句 也做唐人
(一)探文题
春望
作者在春天看到了哪些景物
国破、山河、城春、草木、花、鸟
这些在原文中是哪几句话啊?齐读告 诉我。
(二)说国都
1、“国破山河在”,“国”是什么 意思?
“国”是指都城,即长安,是政治 、经济、文化的中心
(三)做唐人
1、现在,幻想你们自己就是唐朝长 安人,你能说说以前你的长安是什么 样子的。
春望 二听感调 五言律诗的节奏一般是221式和212式 杜甫春望
国破山河在,城春杜草甫木深。
感时花国溅破泪/山,河恨/在别,鸟城惊春心/草。木/深。
烽火连感三时月花,溅家泪书,抵恨万别金鸟。惊心。 白头搔烽更火短连,三浑月欲,不家胜书簪抵。万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
三读悟情 四读诠美
春望
杜甫 国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。 白头搔更短,浑欲不胜簪。
——然后我死了,
连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?
因为我对这土地爱得深沉……
这是现代诗人艾青《我爱这土地 》中的一句话,1938年10月,武 汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂 地践踏中国大地。作者和当时文 艺界许多人士一同撤出武汉,汇 集于桂林。作者满怀对祖国的挚 爱和对侵略者的仇恨便写下了这 首诗。