英语四六级结构
2023年英语四六级各题型分值分布
2023年英语四六级各题型分值分布英语四六级各题型分值分布四六级作文分值占比15% ，总分106.5分，听力整体分值占比35%，总分248.5分，阅读理解占比35%，总分248.5分，翻译分值占比15%，总分106.5分。
1、四六级只有听力部分所考题型不同，其他题型如阅读的3个文章、写作和翻译，题型和分数占比都一样。
四级听力部分各项占比：短篇新闻7%，3段，共7题，每小题7.1分。
长对话8%，2篇，共8题，每小题7.1分。
听力篇章20%;3篇，共10题，每小题14.2分。
2、六级听力部分各项占比：长对话8%，2篇，8个题目，每小题7.1分。
听力篇章7% ，2篇，共7题，每小题7.1分。
讲话/报道/讲座20%，3篇，共10个小题，每小题14.2分。
四六级听力部分全是选择题，每段对话均朗读一遍。
3、四六级阅读的各项分值占比为：选词填空5%，10个题，每小题3.55分。
长篇阅读10%，10个题，每小题7.1分。
仔细阅读20%，10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
四六级翻译的话四级长度为140-160个汉字，六级长度为180-200个汉字。
四六级作文是选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示(如：提纲、情景、图片或图表等)写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
4、四六级写作和翻译部分：分值比例为20%;其中写作部分15%，翻译部分5%。
考过四六级有哪些优势四六级优势1：考研的加分项现在越来越多的大学生都有了考研的想法，并且都为了能够顺利地考上一所比较理想的高校而努力和拼搏着。
而在考研复试的环节中，你是否通过英语四六级考试是很多硕士导师都比较关注的一个点，可以说这是衡量一个学生是否优秀的一个基础，如果你没有通过四六级考试，那么势必会在导师心目中大打折扣，你很有可能会因此而丢失了被录取的机会。
四六级优势2：评选奖学金的必备条件相信所有的大学生都清楚每年的奖学金评选中，如果通过了英语四六级考试，同时你还有一个比较高的英语四六级考试成绩，那么你顺利拿到奖学金的机会更大一些，这是毋庸置疑的。
大学英语四六级听力题的结构分析
往 ． 个 人 在对 话 时 ． 语 中都 有 一些 每 话
性 ． 多数 人 并 不必 要 用 英语 和 别人 交 定 的。在 向对方 给 予信 息 时 ， 为 陈述 大 称
流 ．导 致 英 语 听 说 能 力 比较 难 以 提 高 。
题 型 在 近年 的 考试 中 比较 稳 定 ． 基本 没 有 改 动 ． 面 将对 这 些 听力 题 型 作 出分 下
析
Ｗ ： Ｃ ｎ ｏ ｈ ｌ ｍｅ ｏ ｋ ｕ ａ ａ ｙ ｕ ｅ ｐ ｗ ｒ ｏ ｔ
１ 听 力题 型 概 述
大学 英 语 四六 级 作 为 一 项 考 试 有 其 不 足 之处 ．但 是对 于 所 有考 生 而 言 ． 目的是取 得 好 的 成绩 。要取 得 好成 绩 ． 除 了需 要 长 期 积 累 的英语 水 平 之外 ． 有
针 对 性 的 考 试 技 巧 也 是 不 可 或 缺 的 因
球 ” 如 此对话 才 可 以继续 下去 而在 句 ．
子 中这 种 让 对 方 接 下 去 的 要 素 ． 者 对 或
开 始 ４ ｍｉ 后 进 行 开 始 前 还 有 ５ ｎ 话 的谈 论 点 ， 做 语 气 （ ｏｄ ． 括 主 ５ ｎ以 ｍｉ 叫 ｍ ｏ ）包 语 （ｕ ｉｃ） 定 谓 词 （ ｎｔ） 在 对 话 中 ， ｓｂｅｔ和 ｉ ｅ ｆｉ 。
材料 难 以完全 理 解 ． 至 是 一个 比较长 甚 的句 子就 可 以造 成 障碍 其 次 ．某些考 生 的 听 力 水 平 较 低 是 由于 自身 发 音 不 准确 ， 以致对 于英语 发音 的识 别有 困难 。
提 高听 力水 平 的基础 是 广 泛 阅读 ．
英语四六级作文常见结构
英语四六级作文常见结构文章分为开头的起始段、中间的核心段和结尾的结束段，最常见是三个段落，也有四个段落和两个段落，但并不多见。
文章最终的具体模样变化极大，但结构却较为固定。
开头和结尾中间的核心部分大多时候是一个段落，也有的时候是两个段落。
开头和结尾有可能与中间的核心部分融为一段，但前者的可能并不大，更不存在两者都融合的情形。
开头总是引入主题的段落，所以不管是书信还是图表关系都不大（主要只影响第一个段落），只要符合各自的情形即可。
四、六级写作（主要讲中间核心段落）最常见的有三种情况。
第一种情况就是对立观点（包括选择子类）的情况。
这种情况主要有（AB——I——C）、（A——B——I）和（AB——AB——I）的写法（其中A和B表示对立的观点，I表示我，Ｃ表示结论。
具体分析参见贡献写作心得之一），其中每个文章都有开篇句，放在第一段的开头。
这里若只有一句话，单独成段就不大可能。
若有两句话或以上，就可单独成段，但这种情形并不多。
第二种情形是事物性质的情形（包括利弊子类）。
开头一般单独成段。
中间根据要求，有时利与弊都写，有时只写优点，有时只写问题或弊病。
第三种情形是提出问题——分析原因——提出解决办法的情形。
这种情况的混合模板最多。
注意根据具体情况第二段有可能略去，第三段可以非常简略。
上述包含了大部分的情形，但还不完全。
让我们在纵向分析以后，来进行一下横向的分析。
开头：引入主题中间Ａ：1）对立观点2）利弊、优点或问题3）分析原因（有时是分析必要性）中间Ｂ：1）自己的看法或做法（想想整体——个体的情形）2）解决办法（或趋势展望）结尾：结论中间核心的部分Ｂ是可能没有的，或者用很简洁的话与结尾融在一起。
也可能没有Ａ有Ｂ，这种可能性很小。
这样分析以后，绝大多数文章就包含进来了。
但大家注意，这种模式没有覆盖纯粹的记叙文和描写文——这两种文章的记叙和描写的部分是没有模板的，只有靠大家分别依据时间和空间的线索去发挥了。
在这里我们举几个比较难的例子，先谈谈涉及自己（整体——个体）的情形：My View on the Negative Effects of Some Advertisements1. 现在有些不良的商业广告2. 这些广告的副作用和危害性3. 我对这些广告的态度这是95年1月六级真题。
四六级英语句型
四六级英语句型本文介绍常见的四六级英语句型，帮助读者提高英语语法水平。
1. 主语 + 谓语这是最基本的英语句型，表示一个句子的基本结构。
例句：The cat is sleeping on the sofa.（猫正在沙发上睡觉。
） 2. 主语 + 动词 + 宾语这个句型表示主语进行了一个动作，并且动作的对象是宾语。
例句：I like to eat pizza.（我喜欢吃披萨。
）3. 主语 + 系动词 + 表语系动词连接主语和表语，表示主语的状态或特征。
例句：She is a teacher.（她是一名教师。
）4. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语这个句型表示主语进行了一个动作，动作的对象是直接宾语，而间接宾语是动作的接受者。
例句：I gave my friend a book.（我把一本书送给了我的朋友。
） 5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补宾补是补充说明宾语的词或短语，通常是形容词或名词。
例句：She made me happy.（她让我感到快乐。
）6. There be 句型这个句型表示存在某物或某人。
例句：There is a cat in the room.（房间里有一只猫。
）7. 疑问句疑问句以问句结尾，用来寻求信息或确认某件事情。
例句：Do you like coffee?（你喜欢咖啡吗？）8. 否定句否定句用否定词来否定主语的状态或动作。
例句：I don't like spicy food.（我不喜欢辣食。
）以上是常见的四六级英语句型，读者可以通过练习来熟练掌握，提高英语语法水平。
大学的英语四六级考试题型
大学的英语四六级考试题型大学的英语四六级考试题型(怎么样的)1、写作。
英语四六级写作要求考生根据所提供的信息及提示写出一篇短文，英语四级不少于120词，英语六级不少于150词。
作文分值占比15% ，时间30分钟。
2、听力。
英语四级听力部分各项占比：短篇新闻占7%，3篇，共7题，共450-500词。
长对话占8%，2篇，共8题，共240-280词。
听力篇章占20%，3篇，共10题，共220-240词。
英语六级听力部分各项占比：长对话占8%，2篇，8个题目，共280-320词。
听力篇章占7%，2篇，共7题，共240-260词。
讲话/报道/讲座占20%，3篇，共10个小题，总共约1200词。
3、阅读。
英语四六级阅读理解部分由词汇理解，长篇阅读，和仔细阅读组成。
选词填空占5%，10个题。
英语四级长度为200-250词，英语六级长度为250-300词。
长篇阅读占10%，10个题。
英语四级长度为1000词，英语六级长度为1200词。
仔细阅读占20%，2篇，10个题。
英语四级长度为300-350词，英语六级长度为400-450词。
4、翻译。
英语四六级翻译题型为段落汉译英。
翻译分值占比15%，时间30分钟。
英语四级长度为140-160个汉字，英语六级长度为180-200个汉字。
英语六级复习方法一、复习与自身兴趣结合，利用闲散时间很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。
这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。
比如，把业余爱好和四六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。
喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。
看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。
爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。
四六级语法知识点详解
四六级语法知识点详解英语四六级考试是大学英语水平考试的一种，对于很多学生来说，语法是其中一个比较难以掌握的部分。
本文将详细解释四六级考试中常见的语法知识点，帮助学生更好地应对考试。
一、时态和语态1. Simple Present Tense（简单现在时）简单现在时表示经常或习惯性发生的动作、真理、客观存在的事实等。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数在动词后加s或es）例句：I eat breakfast every morning.（我每天早上吃早餐）2. Present Continuous Tense（现在进行时）现在进行时表示现在正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词ing形式例句：She is studying in the library now.（她正在图书馆学习）3. Simple Past Tense（简单过去时）简单过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：They visited their grandparents last weekend.（他们上周末去看望了他们的祖父母）4. Past Continuous Tense（过去进行时）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词ing形式例句：I was watching TV when she called me.（她打电话给我时，我正在看电视）5. Simple Future Tense（简单将来时）简单将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
结构：主语 + will + 动词原形例句：We will have a party next week.（我们下周要开个派对）6. Future Continuous Tense（将来进行时）将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + will be + 动词ing形式例句：I will be sleeping when you arrive.（当你到达时，我将正在睡觉）7. Passive Voice（被动语态）被动语态用于强调动作的承受者而不是施动者。
英语四六级长难句分析精讲结构分析
1. Many who today hear me somewhere in person , or on television , or those who read something I've said , will think I went to schoolfar beyond the eighth grade.结构分析：本句的主要结构是 may...or those...will think...。
第一个 who 引导定语从句，修饰 many 。
第二个 who 引导定语从句，修饰those。
I've said 是定语从句，修饰something。
I went to school far beyond the eighth grade 是宾语从句。
参考翻译：今天，许多当面或在电视上听到我讲话的人，或那些读过我的讲演稿的人会认为我的学历远远不止八年级。
2. My love for the alphabet , which endures , grew out of reciting it , but before that , out of seeing the letters on the page.结构分析： which endures 是非限定性定语从句，修饰 love for the alphabet 。
out of reciting it 和 out of seeing the letters on the page是并列的两个状语，修饰主句的谓语动词grew。
before that 是介词短语作状语。
it 代替的是alphabet，that 代替的是 reciting it。
参考翻译：我对字母表经久不减的喜爱来自于背诵它，但在那之前，则来自于看书页上的字母。
1. A body at will remain at rest and a body in motian remnins in motian at a constant speed in a straight line, unless acted upon by an external force.结构分析：这是一个并列复合句。
四六级英语必备知识点_独立主格结构
独立主格独立主格结构就是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，它本身不是句子，在句子当中作状语表示时间、原因、条件、伴随、目的以及状态等，用来修饰整个句子。
独立主格结构的名词或代词与分词之间具有逻辑上的主谓关系。
看例句解析：The teacher having explained the lesson，theudents closed their books.老师解释完课文后,学生们把书本合上了。
在这个句子中分词having explained 的逻辑主语已不再是句子的主语students, 而是the teacher。
但having explained是动词的非谓语形式，因而the teacher having explained the lesson还不够作句子的条件，只能作词组。
这个词组中的teacher为主格名词，它不作句子主体的任何成分，是独立的。
因此，称这类词组为独立主格结构( the Nom inativeA bso lute C onstruction)二、独立主格结构的构成独立主格的构成，主要有以下几种:1、名词+现在分词；2、名词+过去分词；3、名词+形容词或副词；4、名词+介词短语；5、with/without+名词/主格代词+现在分词；6、with/without加名词+过去分词；7、名词/主格代词+being/ having been+名词/形容词/副词/介词；8、名词/主格代词+不定式；9、there +being/having been。
体会下面的例句：Weather peritting, we shall go there on foot如果天气好,我们就步行去那里。
The task well finished, we were given a prize.任务圆满完成，我们受到了奖励。
She turned to me, dark eyes brilliant and excited.她转向我,黑色的眼睛激动得发亮。
2020年12月英语四六级各题型分值及结构说明
2020年12月英语四六级各题型分值及结构说明2020年12月英语四六级各题型分值及结构说明一、四六级总分值占比&考试时间四六级总分为710分，分值比例为：作文15%，听力35%，阅读35%，翻译15%，即作文106.5分，听力248.5分，阅读248.5分，翻译106.5分。
从分值可得粗，作文和翻译是很重要的，光一项就是106.5分！故二者皆不可丢！四六级考试时长130分钟，各项考试时间为：作文30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译40分钟。
二、四六级分项题型描述&分值比例说明A 作文：写作部分测试学生用英语实行书面表达的水平。
写作测试选用考生所熟悉的题材，要求考生根据所提供的信息及提示（如：提纲、情景、图片或图表等）写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
分值占比15%。
B 听力理解：测试学生获取口头信息水平，录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。
听力部分各项占比为：对话15%，短文20%。
分值占比15%。
1）对话部分（Listening Conversations）：对话部分共15题，包括短对话和长对话，均采用多项选择题的形式实行考核。
每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短对话：短对话有8段，每段提一个问题；分值占比8%。
长对话：有2段，每段提3-4个问题；分值占比7%。
2）短文部分：包括短文理解及单词和词组听写。
a. 短文理解：3篇短文，共10题。
采用单选的形式实行考核，四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词，每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
分值占比10%。
b. 单词及词组听写：1篇短文，共10题。
要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，短文播放三遍。
四级的长度为220-250词，六级为240-270词。
分值占比10%。
英语四六级写作：万能文章结构与思路
英语四六级写作：万能文章结构与思路第1段：引语引用+简单评论段1文章第一句话：直接引用引语1.1.第一句的第一种写法：名人名言○1 .Sb. once said。
○2 Sb. once said，.○3 I assume that you are familiar with the words of sb. , who once said, .我想你应该熟悉sb。
说过的一句话，他曾经说过：.1. 2第一句的第二种写法：俗语/常言/习语/成语/谚语○1 As the commonly-heard saying/idiom/proverb goes，.○2 I assume that you are familiar with saying, which is commonly-heard , .我想你应该熟悉一句耳熟能详的俗语/常言习语/谚语，是这么说的：.2文章第二句话：简化引语+表层评论2.1用自己的语言说明、解释抽象和凝练的引语，保持原意的同时，使之简洁易懂；本句根据题目引语内容，自由发挥2.2对引语的表层含义进行评论：就引语的事说事，不要上升到人生哲理高度It is obvious that文章第二句话写法真题举例：(1.2.1)Although four-hour seems to be quite a long time, it can help people chop down the tree more smoothly and less laboriously in the rest two hours. (1.2.2) It is obvious that a full preparation can help people enhance the efficiency of trees-chopping.。
【四六级英语】语法结构
2. • • • • • • •
主谓：主语+不及物动词（vi) He has arrived. The baby is crying. I’m coming. An accident happened. Time flies. Money matters. The lightening flashes.
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系动词的分类
1. 被感觉的状态: Feel, look, sound, smell, taste等。 I feel well. She feels bad. The furniture feels smooth. It sounds like a bird. The girl looks pretty. The dishes taste delicious. The bread smells nice.
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3. 并列句：两个或两个以上的简单句或复合句， 用并列连词或其它并列手段连接起来便构成并 列句。如： • Most of us were in the hall, the doors had been closed, and latecomers had to wait outside. • He didn’t like us, and everyone knew it, but no one admitted. • They watched television and enjoyed themselves immensely, but we couldn’t see the program because our television was broken.
The professor in Row 1 who is wearing a suit will teach us linguistics next term.
2022年英语四六级考试新题型结构及题型
2022年英语四六级考试新题型结构及题型自20xx年12月考次起，英语四六级改革，20xx年英语四级考试题型包括四大部分，分别为：作文、听力理解、阅读理解、翻译。
自20xx年12月考次起，全国高校英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。
20xx年英语四级考试题型包括四大部分：作文、听力理解、阅读理解、翻译。
一、题型结构高校英语四级和六级的试卷结构、测试内容、测试题型、分值比例和考试时间如下表所示1)写作写作部分测试同学用英语进行书面表达的力量，所占分值比例为15%，考试时间30分钟。
写作测试选用考生所熟识的题材，要求考生依据所供应的信息及提示写出一篇短文，四级120-180词，六级150-200词。
2)听力理解听力理解部分测试同学猎取口头信息的力量。
录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语速四级约每分钟130词，六级约每分钟150词。
听力部分分值比例为35%，其中对话占15%，短文占20%。
考试时间30分钟。
对话部分包括短对话和长对话，采纳应用多项选择题的形式进行考核。
短对话有8段，每段提一个问题;长对话有2段，每段提3-4个问题;对话部分共15题。
每段对话均朗读一遍，每个问题后留有13-15秒的答题时间。
短文部分包括短文理解及单词和词组听写。
短文理解有3篇，采纳应用多项选择题的形式进行考核。
四级每篇长度为220-250词，六级为240-270词。
每篇短文朗读一遍，提3-4个问题，每个问题后留有13-15秒的答题时间，共10题。
单词及词组听写采纳应用1篇短文，四级的长度为220-250词，六级为240-270词。
要求考生在听懂短文的基础上用所听到的原文填写空缺的单词或词组，共10题。
短文播放三遍。
3)阅读理解阅读理解部分包括1篇长篇阅读和3篇认真阅读，测试同学在不同层面上的阅读理解力量，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要细节、综合分析、推想推断以及依据上下文推想词义等力量。
英语四六级长难句分析精讲结构分析
英语四六级长难句分析精讲结构分析1. Many who today hear me somewhere in person , or on television , or those whoread something I've said , will think I went to school far beyond the eighth grade.结构分析:本句的主要结构是 may...or those...will think...。
第一个 who 引导定语从句，修饰 many 。
第二个 who 引导定语从句，修饰those。
I've said 是定语从句，修饰 something。
I went to school far beyond the eighth grade 是宾语从句。
参考翻译:今天，许多当面或在电视上听到我讲话的人，或那些读过我的讲演稿的人会认为我的学历远远不止八年级。
2. My love for the alphabet , which endures , grew out of recitingit , but beforethat , out of seeing the letters on the page.结构分析: which endures 是非限定性定语从句，修饰 love for the alphabet 。
out ofreciting it 和 out of seeing the letters on the page是并列的两个状语，修饰主句的谓语动词 grew。
before that 是介词短语作状语。
it 代替的是alphabet，that 代替的是 reciting it。
参考翻译:我对字母表经久不减的喜爱来自于背诵它，但在那之前，则来自于看书页上的字母。
1. A body at will remain at rest and a body in motian remnins in motian at a constantspeed in a straight line, unless acted upon by an external force. 结构分析:这是一个并列复合句。
大学英语四六级语法真题长难句解析
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
1.断开：连接词断开,结束于下一个连接词前
Although it has been nearly 30 years since the first commercial mobile-phone network was launched, advertisers have yet to figure out how to get their messages out to mobile-phone users in a big way. CET-4, 201312 选词填空
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
1.断开：连接词断开,结束于第二个谓语动词前
Though the United States has fewer women in the workforce, American women who choose to be employed are far more likely to work fulltime and to hold high-level jobs as managers or professionals. CET-6, 201406长篇阅读
基本结构的长难句
1.断开：分析主谓
This is the best movie I have seen.
主谓
主谓
The present he gave me was very amazing.
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
1.断开：分析主谓
This is the best movie I have seen.
四六级真题长难句分析
基本结构的长难句
1.断开：连接词断开,结束于第二个谓语动词前
英语四级考试分值分布明细
英语四级考试分值分布明细英语四级考试总分为710分，其中听力部分占整套试题的35%，分值为248.5分，阅读部分占整套试题的35%，分值为248.5分，翻译部分占整套试题的15%，分值为106.5分，作文部分占整套试题的15%，分值为106.5分。
英语四级分值分布情况英语四级总分是710分。
一、英语四级作文说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分这部分要达到63.9分为及格。
时间：30分钟二、英语四级听力部分=248.5分听力部分占整套试题的35%，除听力篇章外每个题都是7.1分。
1、短篇新闻7%共7小题，每小题7.1分。
2、长对话8%8个题目每小题7.1分。
3、听力篇章20%共10个小题，每小题14.2分。
时间：25分钟。
这部分要达到149分为及格，做对14个左右即可。
三、英语四级阅读理解35%=248.5分阅读部分占整套试题的35%，选词填空每题3.55分，其余每题都是7.1分。
1、选词填空5%10个题，每小题3.55分2、长篇阅读10%10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读20%10个题共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
时间：40分钟这部分要达到149分为及格，做对18个左右即可。
四、英语四级翻译部分汉译英15%30分钟=106.5分如何提高英语四级成绩没有一个选择是绝对正确的，人生就是一场华丽的冒险，任何时间的节点都有选择，一旦你做了选择之后，你就要全力以赴地，为了这个选择去拼搏，但是我们要用自己的智慧和努力给自己一份保险。
以下是小编为您整理的如何提高英语四级成绩的相关内容。
要有兴趣你要通过多媒体接触并了解英语，如你可以看美国电影，听欧美歌曲，或者对说英语的国家的传统礼仪产生兴趣等等。
这是你学英语的动力也是能消除你对学习语言的枯燥心情。
背单词你可以先背单词表的单词，不要怕麻烦，也不要产生不良情绪，如果你要巩固你的单词就应该多做单元卷，做多了，精华的东西你也就掌握了。
反复读英语文章我如果让你多读英语文章的话，你肯定读不下去，所以要从最基本的入手，你可以随便找一篇你课文中的英语短文，了解其大概意思，弄懂其知识点，然后你就可以反复去读，要记住不要拿太简单的文章，中难度的文章就可以，语法的问题这是最令人头痛的部分，如天书一般。
四六级句式
四六级句式在英语学习中，四六级考试一直被视为一个重要的里程碑。
很多学生都在备考过程中苦恼句子表达不够流畅，这时候，“四六级句式”就成为了他们的救命稻草。
“四六级句式”是指在写作和口语表达中常用的句式，它们通常是简单又通顺的，能够帮助学生更好地表达自己的意思。
在四六级考试中，使用这些句式可以使文章或演讲更加流畅自然，增加语言表达的多样性。
首先，常用的四六级句式之一是“there be”结构，即“there is/are/was/were”。
例如，“There is no denying that…”、“There are many reasons why…”等等。
这种句式能够帮助学生引出话题，使文章更加生动有趣。
其次，定语从句也是四六级句式中常见的一种。
通过使用定语从句，学生可以更加准确地描述人或事物。
比如，“The book that Iread yesterday was very interesting.”，这种句式可以增加句子的复杂性，提高文章的质量。
此外，倒装句也是四六级句式中的一种。
倒装句通常出现在英语的感叹句和条件句中，例如，“Little did he know that…”、“Not only does she speak English fluently,but also…”等等。
这种句式能够使文章更加生动有趣，增加语言表达的灵活性。
最后，从句也是四六级句式中常见的一种。
通过使用从句，学生可以更加深入地阐述自己的观点。
比如，“Although I don't like math,I have to study it.”，“When it comes to English,I think…”等等。
这种句式可以使文章更加连贯，增加语言表达的丰富性。
总的来说，“四六级句式”是英语学习中非常实用的工具，它们能够帮助学生更加准确地表达自己的意思，使文章或演讲更加流畅自然。
因此，在备考四六级考试的过程中，学生们不妨多多积累这些句式，相信它们一定能够为你的英语学习带来更大的帮助。
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英语四六级结构
英语四六级考试的结构一般分为听力、阅读、写作和翻译四个部分。
1. 听力：
- 第一部分为听短对话或对话，回答问题。
- 第二部分为听长对话或讲座，回答问题。
- 第三部分为听短文，回答问题。
2. 阅读：
- 第一部分为选择题，选择正确答案。
- 第二部分为配对题，根据信息配对。
- 第三部分为篇章理解，回答主题、细节和推理题等。
- 第四部分为阅读填空，根据文章内容填写正确单词。
3. 写作：
- 第一部分为写作短文，根据提示写短文。
- 第二部分为写作作文，根据题目要求写作文。
4. 翻译：
- 第一部分为中译英，将中文翻译成英文。
- 第二部分为英译中，将英文翻译成中文。
总体来说，四六级考试主要考查考生的英语听、说、读、写、译等能力，听力和阅读部分主要考察考生对语言的理解和应用能力，写作和翻译部分则主要考察考生的语言表达和转化能力。