2014电教工作总结
2013--2014电教处工作总结
经楼中学2013--2014学年度电教处工作总结前言“电教人，甘于默默无闻，淡泊名利，甘为人梯，甘做绿叶，乐于奉献，吃苦耐劳，吃进去的是草，但挤出来的必须是奶，拥有如此品质的人才能当好电教人。
”本学期，我校电教人用实际行动阐述了这句话的含义。
学期回顾在“十八大“精神的鼓舞下，在市局信息化精神的引领下，在学校领导的关心和支持下，在全校师生的大力协助下，在电教处人员的辛勤工作下，学校电教处完成了一学期的使命。
现就本学期工作做简要回顾：一、开齐上好信息技术课按照新课标的要求，按照学校的工作计划，坚持开齐开足信息技术课，并安排了3位专职和多位兼职信息技术教师进行授课。
信息技术课能按照教材要求，按课表安排进网络教室上课。
为了进一步规范信息技术教学，在开学初电教处针对各年级情况，制定了各年级教学计划，要求信息技术教师按计划上课。
二、积极参加和完成上级部门布置的各项工作和组织的各项活动1、接收装备更新工程的装备等装备、盼装备，装备终于来了，本学期电教处一项主要工作就是接收、安装、调试装备，经过电教处全体人员的努力，大部分装备已经上线使用。
2、装备管理系统软件平台的使用和管理。
学期初，针对市装备管理中心要求制定好本校装备管理系统的要求：（1）学期初，各实验室和功能室管理员做好期初建账工作。
（2）各实验室和功能室管理员制定好各室工作计划，并上传装备管理系统。
（3）各实验室管理员制定好实验计划，并督促各实验或教学教师按照计划安排实验，实验结束及时填写好实验总结；各功能室管理员督促教学教师进教室上课，并及时填写好使用记录。
（4）各实验室管理员做好仪器设备和易耗品的增减工作；做好设备的借还工作。
（5）学期末，各实验室和功能室管理员撰写好各室工作总结，并上传装备管理系统。
电教处能够按照要求，每月对装备管理系统使用情况进行检查，并对检查结果进行短信反馈，对做的好的予以表扬，对做的有缺憾的责令整改，补充到位。
3、组织参加樟树市教育技术论文评比接樟树市教育局通知，电教处按通知要求组织学校青年教师参加了樟树市教育技术论文评比。
2014-2015学年度第一学期电教中心工作总结
2014-2015学年第一学期电教工作总结随着新的一年的即将到来，一学期的电教工作即将接近尾声。
本学期中，我能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥创意，积极为学校教育教学活动提供优质服务。
能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。
现就将我校本学期的电教工作汇报如下：一、细化管理工作，推进教育现代化进程。
1．参与活动，做好协助工作。
开学初，能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。
利用课余时间及时做好照片、视频、通讯的归档工作，并将所有的媒体资料共享，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。
另外电教室还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、通知书、学生成长记录本等。
归类整理各类表格、论文、奖状；上传学校的各类新闻与报道；做好南京市中小学生电脑小报和电脑绘画评比等，为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2．抓好电教的常规管理。
为了加强学校电教设备与器材的有效使用，电教室定期对全部设备进行维修与清洗，卢校长更是经常将修理与搬运的工作集与一身，为学校电教设备的正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波。
为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，利用OA办公平台加强对教师电教使用情况的检查和统计3．严格落实各项制度管理。
学校做到电教设备一本帐，电教资料一本帐。
各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。
4.扎实上好信息技术课。
虽然我校只有一个计算机教室，且网络速度较慢，但学校还是很重视信息技术课程。
我克服了机房条件的种种困难，扎扎实实上好每节信息技术课，在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
2014年上学期电教工作总结
奉新县第五小学电教工作总结本学期学校教育信息化工作在县电教馆的领导和学校领导的具体规划下，我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识；学校在规范管理与应用环境方面有了极大的改善；在教师培训与普及应用方面加大了力度；此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。
现将一学期工作小结如下：一、电教工作有计划，有落实。
学校对电教工作有中长期规划，规划符合上级要求和本校实际。
有年度和学期工作计划，计划目标明确，措施具体，可操作性强。
学校开学初就抓计划的制定，开学第一周要求完成各类计划，期末抓各项工作的终结性考核评估，中间抓计划的落实。
我校根据现代电化教学的特点，分别制定了《微机室管理制度》、《多媒体课件制作室管理使用制度》、《科学实验室管理使用制度》、《仪器保管员职责和安全制度》、《班级多媒体使用记录》各科室都有使用登记记录等。
制度、职责的建立和完善，进一步量化了检查、评估各指标，做到了有章可依，任务明确，职责分明，使管理工作落到实处。
这些制度由学校统一制定，在显著位置镶框悬挂，为确保各项规章制度的严格执行，学校定期检查制度的落实情况，发现问题及时纠正。
二、加大培训学习力度，用现代教育技术武装教师队伍。
坚持进行现代教育技术培训。
能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动，提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力，也为教师们进行电教研究创造条件。
1、抓好教师“国培”和全员远程培训工作。
2、抓好教师信息素养的提升，本学期我校对青年教师进行了微课制作的培训，让每个老师基本掌握微课的制作技法。
3、对新教师进行多媒体设备和校讯通平台使用操作的培训。
三、电教常规与取得成绩1、进一步拓展信息技术应用空间。
教师们在平时课堂教学实践中乐于创新，能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学，提高课堂学习效率。
本学期教师用多媒体上校级公开课56节，自制课件56件（其中网络课件5个）。
积极策划并组织教师以备课组为单位，利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究，不断提高课堂教学效益，提升学生信息素养。
电教员工作总结
电教员工作总结一、引言在过去的一年中，我担任了电教员的职务。
通过这一年的工作，我学到了许多宝贵的经验和技能。
本文将对我在这一职位上所取得的成绩和反思进行总结，以期进一步提升我的表现。
二、工作内容作为电教员，我的主要职责是协助老师进行教学工作，利用各种电子设备和多媒体资源提供辅助教学服务。
具体来说，我的工作内容包括但不限于以下几个方面：1. 提供技术支持：确保教室内的电子设备正常运行，包括投影仪、电脑、音响等设备的检查、维护和维修，并及时解决故障。
2. 多媒体资源的准备：根据老师的教学需求，准备相关的多媒体资源，包括PPT演示文稿、教学视频、音频等，以达到更好的教学效果。
3. 教学辅助：在教学过程中，利用多媒体资源帮助老师进行教学演示，并及时处理老师和学生在使用电子设备和多媒体资源中的问题和困惑。
4. 电子教学平台的管理：负责对学校的电子教学平台进行维护和管理，包括上传教学资料、管理学生账号、检查系统故障等工作。
三、工作成果在过去一年里，我通过努力工作取得了一些令人满意的成果。
首先，在技术支持方面，我熟练掌握了各类电子设备的维修和维护方法，并及时解决了一系列故障，保证了教室内的设备正常运行。
同时，我还向老师和同事们提供了详细的故障排查和解决方案，帮助他们更好地使用这些电子设备。
其次，在多媒体资源的准备方面，我根据教师的需求，精心制作了各类PPT演示文稿，使得课堂内容更加生动有趣。
同时，我还熟练使用各类教学软件，制作了一些具有互动性和创意性的教学视频，为学生们提供了更好的学习体验。
再次，在教学辅助方面，我积极参与教学过程，通过合理地利用多媒体资源，提升了课堂效果。
我也主动关注学生使用电子设备和多媒体资源中的问题，及时解答疑惑，帮助学生更好地理解课程内容。
最后，在电子教学平台的管理方面，我认真负责地完成了教学资料的上传工作，并及时为学生添加账号和处理系统故障，为教学提供了强有力的支持。
四、存在的问题与反思在工作中，我也意识到了一些问题，并希望能够加以改进。
电教工作总结(共3篇)
电教工作总结〔共3篇〕第1篇：电教工作总结电教工作总结2023年度我校的电化教育教学在上级领导的指导下，电化教学工作在不断完善制度，加强管理，坚持自身学习等方面做了很多工作，获得了一定的成绩。
一学校领导重视学校的领导能及时把握学校信息化建立的有利时机，大力推进多媒体教学工作，并亲自指导工作。
学校领导班子成员充分认识学校信息化建立在学校将来开展中的重要作用，分析^p 形势，制定信息化建立开展方案。
二完善的管理制度，多层次的管理方式在对多电化教学管理和工作中，不断总结管理过程中出现的各种问题。
查看管理多媒体设备中的使用情况防止设备出现丧失、损坏的情况，常常检查催促老师是否利用计算机、Inter网做一些与教学、学习无关的事情等情况，纳入日常管理。
让老师和全体学生重视学校建立，保护学校、教室财产，保证了我校教室多媒体设备在使用过程中从未出现有意损坏、设备丧失的现象。
从而有力地保障电化教学的正常进展。
三、不断学习、进步自身素质我校就建立了一套完好的信息化培训及考核机制。
进步设备的使用率，减少故障率最有效的方法是让任课老师纯熟操作方法并掌握日常维护常识。
新的教学设备、新的教学方式，要求电教老师应当走在前面。
学校教学设备的更新，要求我们必须不断进步自身素质，才能胜任电教工作，保证学校电教工作的圆满完成。
对老师们提出的各种要求都可以及时、热情的解答和帮助，树立为教学效劳的意识。
为老师们解决问题的过程，也是促进我们不断学习、不断进取，进步业务程度的过程。
四、充实资，共享成果，加强平安防范完善先进的硬件设施只是进步现代化教学质量的一局部，丰富易用的媒体资在实际应用中更是必不可少的。
一方面学校花了大量财力，购置了大量的音像资料和多媒体素材。
极大地方便了老师多媒体课件的制作工作。
另一方面还注意积累各位老师制作的多媒体课件以及其它资料，把学校历年各种活动照片、老师自制课件、各种教案论文整理，供老师查阅交流。
老师在不断使用中不断修改，不断充实，比拟好的实现了资共享。
电教工作总结范文7篇
电教工作总结范文7篇第1篇示例：电教工作总结一、回顾过去在过去的一年中，我主要从事初中物理课程的电教工作。
我结合课程内容和教学目标，精心设计了多媒体课件，以图文并茂、生动形象的方式呈现课程内容，引导学生主动学习。
我还结合学生的实际情况，利用网络资源和教学软件，设计了一些互动式教学活动，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
通过这些努力，我发现学生对课程内容的理解和掌握有了显著的提升，课堂气氛也更加活跃。
二、遇到的困难和挑战在电教工作中，我也遇到了一些困难和挑战。
首先是技术设备的问题，有时候电脑或投影仪出现故障，影响了课堂的正常进行。
其次是教学资源的获取和利用问题，有时候很难找到符合自己需要的优质教学资源。
最后是学生的接受度问题，有些学生对于电教方式并不习惯，需要花费更多的时间和精力来引导和培养他们的学习兴趣。
三、总结经验在过去的工作中，我积累了一些电教经验。
首先是要善于利用多媒体技术和网络资源，设计精美的课件和活动，能够吸引学生的注意力，激发他们的学习热情。
其次是要不断改进和完善自己的教学方法，逐步提高电教教学的质量和效果。
再者是要密切关注学生的反馈和表现，及时调整教学方案，确保教学目标的达成。
四、展望未来在未来的工作中，我将继续深化电教教学改革，不断完善课件设计和教学活动，提高电教教学的针对性和有效性。
我将加强对技术设备的维护和管理，确保教学过程的顺利进行。
我还将注重培养学生的自主学习能力和团队合作精神，促进他们全面发展和成长。
电教工作是一项富有挑战性和创新性的工作。
通过一年的实践和探索，我深刻认识到电教教学的重要性和必要性，也意识到自己在电教工作中的不足之处。
在今后的工作中，我将进一步提高自己的电教水平，积极应对各种挑战，不断创新，为学生的学习提供更好的服务。
【字数达到要求，请核实】。
第2篇示例：一、工作概况近年来，电教工作在我校得到了长足的发展。
我们致力于通过现代化技术手段，提高教学效果，拓展学生视野，激发学习兴趣，培养创新意识。
电教室工作总结
电教工作总结2014-2015学年第二学期一学期已经接近尾声,现将本学期的电教工作总结如下:一、指导思想：深入贯彻党的十八届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续深入扎实地做好我校农远教育工程，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。
二、主要成效：本学期电教工作主要完成了以下内容:1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。
学期中，将定期听课调研，并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动，使信息技术教育有序开展。
⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。
⑶、建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导，为参加全国中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。
通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。
⑴、调动各部门各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。
⑵、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。
（3）加强计算机教室的使用工作，保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。
3、试行电教工作考核制度。
采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。
要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。
电教工作总结（精选5篇）
电教工作总结(精选5篇)总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。
总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。
下面给大家分享一些关于电教工作总结，供大家参考。
希望能对大家有一定的帮助!电教工作总结篇1一、指导思想电教工作坚持以培训促应用，以应用促需求，以需求促发展的原则，以信息技术设备资源应用为中心，以新课程资源应用与学科整合为重点，以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的，全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。
二、工作目标1.师资队伍建设目标教师是实现教育信息化的主导力量。
根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平，加大培训力度，提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力，并且根据我校的实际继续的进行电子白板的使用培训。
2.学校教学资源开发目标本年度加大信息技术与学科课程的整合力度，调动广大教师制作课件的积极性，各学科自制教学课件的数量不少于20个，用以完善学校资源库的建设。
3.网站管理的目标学校网站建设要统一规划，网站建设要职责分明，责任到部门、到人，各部室、教师积极上传稿件，共同完善校园网的建设。
三、主要任务(一)加大投资力度，不断完善学校教育教学现代化设施，以满足教育教学的发展需求。
(二)加强电教设施的管理1.管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。
2.管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行)，建立完善各项管理制度，并做好相关记录。
经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。
3.加强对学生机房管理，做好维护，及时更新系统、杀毒软件，切实保证网络、软件运行的安全。
(三)加强教师信息技术应用能力培训工作1.认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。
2.丰富校园网的内容，让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。
3.开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。
4.积极进行信息技术课的教学研究，提高教育质量。
电教工作总结(7篇)
电教工作总结（7篇）本学期电教工作在学校领导的重视下，广大教师的不懈努力下，电教设备的使用率高于往年，各学科资料软件运用较多，使学校的电教设备得到了充分的利用。
在这一年中，我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义，现将本学期的工作总结如下：一、认真落实现代教育技术工作计划：本学期我校以两基国检收为契机，电教机构和管理制度日臻完善。
在分管领导的带领下，本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。
在全校教师的积极配合下，我们在应用上做了很多工作，取得了一定的成效。
电教工作是否质量过硬，直接影响学校工作的正常开展。
所以本学期，我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划，把工作落实到具体的考核之中，做到工作有目的，有结果；圆满完成学校的工作计划各项任务。
二、充分利用现有设备，大力开展常规电化教育工作：我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学，多媒体设备的使用率较高，绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处，已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学，使得课堂教学效率得到大大的提高。
对于语音室和微机教室，我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查，发现问题，及时处理，保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。
三、加大培训力度，不断提高多媒体教学网效率：总结以前年度的经验教训，把我们的工作精细化。
我们定于学期末将设备设施检修维护，包括设备的检修，完整及卫生清洁等，为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。
四：加强软件管理，做好电教后勤工作：协作完成学校交给的其它一些临时工作，如学校教师优质赛讲摄像，各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。
如此频繁的使用电教手段，可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。
它不仅推动了学校教育教学的发展和教育教学环境的改善，而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。
2014年电教馆工作总结
2014年电教馆工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 2014年电教馆工作总结2014年，电教馆在局党组的正确领导下，工作中心突出，重点明确，以积极推进教育信息化发展，提高教育教学质量、整合优质教育资源为总体目标，进一步狠抓“三通两平台”建设，以教学科研活动带动教育信息化应用。
在全县电教系统的共同努力下，圆满的完成了相应工作，现将2014年电教馆目标任务完成情况总结如下：一、积极开展党的群众路线教育实践活动。
根据教体局的统一部署，在局党组召开动员大会后，电教馆全体人员非常重视，认真对待，积极开展各种形式的学习活动。
在局机关集体组织的学习文章和观看影视资料等活动基础上，电教馆联系工作实际，紧密联系基层工作，服务基层师生。
通过网络、报纸等多种媒体自行组织学习活动，认真做好笔记，撰写学习体会，不断提高认识，更新观念，认真谋划工作思路。
二、坚持不懈地加强自身建设。
2014年，依托党的群众路线教育实践活动和中央八项规定精神，电教馆继续严格要求人员按照单位制度和规定办事，利用工作之余时间安排人员集体学习、讨论或者下乡指导教学，不但避免了人员在空闲时聊天等不良行为，而且提高了工作、生活等自身素养和业务技能，大大的提升了办事效率和服务质量。
三、以活动促应用。
围绕中小学教学质量的提高，组织开展了优质课、电教论文、课件、Science word 等一系列评比技能型比拼活动，经过认真筛选和公正评审，共有129件作品在周口市获奖，2件推荐参加省级大赛。
通过活动，不断加强教师的信息技术素养和计算机操作技能的培养和提高。
四、认真筹划师资培训。
根据省厅有关“中小学教师信息技术与远程教育应用能力培训”的文件精神和我市教育信息化师资培训计划，在暑假期间，我们完成了全县的信息化教学骨干教师培训工作。
五、保障网络安全与畅通。
对教体局机关办公机器维修及网络畅通电教馆全力做好保障，2014年网络运行安全、平稳，无任何不良网络事件发生。
2013`2014学年度第一学期电教组工作总结
2013-2014学年度第一学期电教组工作总结本学期，电教工作在学校领导的重视下，广大教师的支持下，电教组全体成员的不懈努力下，各项工作已基本顺利完成。
现将主要工作总结如下：一、制定工作计划根据学校工作计划，结合电教实际情况制定了2013~2014学年度上学期电教工作计划。
本学期严格按照计划来完成各项工作任务。
二、加强学习，提升理论水平本学期，电教组扎实开展电化教育理论学习活动，组织学习4《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。
已深刻地认识到当今教坛，各种现代化媒体可谓“百花齐放”。
从教室里的“常规武器”投影录音到精彩纷呈的多媒体、电子白板等教学设备，再到方兴未艾的网络教学，人们的思想正随社会信息化程度的加深而不断更新。
要求每一位电教员自学一种适用的的软件，并对全校师生进行培训，使学校的信息化应用不断提升。
三、抓好信息技术常规教学工作1、根据黑龙江省信息技术学业水平考试的文件精神，认真做好备考、应考工作。
2、利用课余时间和教研活动时间进行信息技术教学研究讨论，认真学习钻研《黑龙江省中小学信息技术指导纲要》，制定切实可行的教学计划和进度。
3、按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。
4、积极开展好各种教研活动，认真领会学习新课改精神，认真组织开展组内公开课（至少每人一次），并进行及时评课。
最后，通过观摩和互评，都得到了不同程度的提高。
5、利用课余活动时间对学生进行上网辅导培训，扩宽学生学习空间，丰富了学生业余生活。
四、认真做好学校信息化管理工作学校配置有千兆校园网，数字广播系统、监控系统，目前每间教室装备有红外式电子白板，每位一线教师配有笔记本电脑，学校的信息化硬件设施进一步得到了加强。
电教组成员分工负责，建立了设备维修和管理制度，损坏及时处理，使电教设备能正常工作。
数字广播系统，能及时上传和录制相关的教学资源，使教学正常使用。
能及时、保质解决学校与教师在工作中使用计算机遇到的困难和问题，使广大教师无后顾之忧；加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理，学生教室用机管理；认真检查和维护教室电子白板设施，加强班级电教员管理和培训，使教学正常进行。
2014-2015电教工作总结
2014-2015学年度电教工作总结本学期在校领导的指导下，在全体教师的共同努力下，我们电教组紧扣学校中心工作，不断创新思路，提高服务质量，加强管理，讲求实效，积极开展各项电教工作，较好地完成了学期初制订的各项工作任务，现简要总结如下：一、明确目标，加强管理1、健全电教、教学信息化管理各项规章制度，使教学信息化工作逐步纳入制度化、规范化的管理轨道。
２、规范电教工作考核制度。
由学校领导采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。
“听”：有目标、有计划的到课堂、电教室听课；“查”：查电化教学的使用率、电教软件的研制情况；“评”：评选优秀电教教案、优秀电教教材、优秀多媒体课件，以科学化、规范化的管理，充分调动教师运用现代教育技术手段的积极性，大大提高电教设备的使用率。
二、注重技能的培训，促进信息技术与课程整合。
1、本学期的课堂教学中，各位老师都能充分发挥现有电教设备的优势，根据自己所教学科的特点，选用多媒体、语音室等上好电教课，提高教学质量。
2、根据学校工作计划，九月份起，各位老师都能利用空闲时间认真学习网络的有关知识，上网查找自己需要的资料，结合自己的需要，恰当地加以应用。
还能根据自己体会，积极撰写论文向上级投稿。
3、平时，陈秋英、曹现军等同志能主动为其他课任老师提供课堂教学的各种服务，解决他们在上课中遇到的困难。
三、提高学科教学质量，培养学生创新能力。
开足上好信息技术课，注重学生的实践能力培养。
用好学校现有教学设备，充分利用校园网，尝试网络教学，培养学生自主学习能力，取得了较好的效果。
四、认真做好电教资料使用工作，提高电教课质量。
五、做好电教设备维护工作，为学校节约开资。
六、农村远程教育工程设备已接入使用。
这学期，曹现军、路建团、陈秋英等同志认真做好各项工作，为学校的各项活动、各级会议和现场提供高质量的网络、音响、摄像服务。
除了平时的电教设备管理、维修外，电教组还做好电脑及局域网的维护，为学校节约了开资。
[小学2014年电教工作总结(精选多篇)]农村小学电教工作总结
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《[小学2014年电教工作总结(精选多篇)]农村小学电教工作总结》摘要：毛卜拉学0年月日三学电教工作总结0至0年电教工作总结学期学校教育信息化工作市电教馆领导和学校校长室具体规划下我校教师对教育信息化工作有了进步认识，强吉完0年7月5四学0年电教工作总结学年学校教育信息化工作市、区电教馆领导和学校校长室具体规划下我校教师对教育信息化工作有了进步认识，学校十分重视电教工作了确保教育信息化工作顺利开展专门成立由学校行政、电教组长主电教领导组组长由宋简平校长担任副组长是陈卫国总电教组长是俞兰老师学电教工作总结xxxx学年下学期又要结束了下面就学期电教工作总结如下学校领导关心支持下,全体教师助下,我校电教工完满完成、维护学校电教设备正常运作,让它成教师、学生喜爱教育手段各班多媒体设备极部分能正常运行,正常教学工作提供了良保障我校与共享公司签订维护合,公司每周四都会派人到校进行电教设备维护,效也不错,但也有不足地方,公司多次维修都能速慢问题、继续教育上,全教师都参加了《教育公共危机》学习,并全部通这方面,电教工作都做了不少工作3、充分利用学校电教设备搞全校教师现代化教学技术培训工作王副校长系天河区区坚主任到我校学生电脑室对教师们进行电脑知识制作培训,老师们都说学到许多有用知识,将这些所学能更地运用到现实工作、部分老师制作公开课课件,我校上区综合实践公开课做了应有工作并将部分老师公开课做成录象,作我校教学放学校厍供以使用5、人还王副校支持助下,到xxxx学学习了校制作,现投入使用使用,学校管理将会更合理,更有效也不会太多地受到外制约6、校领导支持下,人还参加了xxxx市学校管培训人也取得了合格证这次培训,人学到许多络上知识,能更地我校电教工作,对维护我校校正常是很有助7、学习了教育摩登平台使用,我校学生使用这教育平台做合准备,人应再次对支持电教工作校领导表示深深感谢当然,电教工作还有许多不足,如对多媒体平台维护还有很多要提高地方,因这学期就烧坏了两台投影机可见对多媒体教学平台维护要通更多人监督,对教师对多媒体教学平台使用方法还要更多培训指导维护很多候并不是,上速不快等等这些不足会今电教工作作足分考虑人也会再接再厉,努力做电教工作二学电教工作总结毛卜拉学电教工作总结0－0学年学期学期学校教育信息化工作学校具体规划下我校教师对教育信息化工作有了进步认识；学校规管理与应用环境方面有了定改善；教师培训与普及应用方面加了力；外课堂实践等方面也取得了定成效现将学期工作结如下、电教工作有计划有落实学校对电教工作有长期规划规划合上级要和校实际有年和学期工作计划计划目标明确措施具体可操作性强学校开学初就抓计划制定开学周要完成各类计划期末抓各项工作终结性考核评估抓计划落实我校根据现代电化教学特分别制定了考核细则及奖惩制等制、职责建立和完善进步量化了检、评估各指标做到了有可依任明确职责分明使管理工作落到实处这些制由学校统制定显著位置镶框悬挂确保各项规制严格执行学校定期检制落实情况发现问题及纠正二、加培训力用现代教育技术武装教师队伍坚持进行现代教育技术培训能有计划地组织教师利用业余进行现代教育技术培训活动提高教师们现代化办公水平、多媒体课件制作应用能力也教师们进行电教研究创造条件我校上学期就每教室配备了多媒体教学设备很程地方便了教师用多媒体上课了增强学校与长系我校今年开通了校讯通工程通专职培训使全校教师都能上操作长能及了己孩学校学习情况便教师与长、长与学生长与学校沟通三、电教常规与取得成绩、进步拓展信息技术应用空教师们平课堂教学实践乐创新能主动选择局域有关或制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学提高课堂学习效率学期教师用多媒体上电教课5节制课件8件（其络课件5）积极策划并组织教师以备课组单位利用多媒体或络环境进行课改研究课实践与研究不断提高课堂教学效益提升学生信息素养近30多节校级公开课或评优课有分九十以上教师选用多媒体教室、电教工具或络教室开课教导处还这些课件制作提供了技术助、利用学校闭路电视全方位实施素质教育学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱儿童片、故事片、科教片、宣传片计36课；直播红领巾电视台专讲座次约00分钟长学校实况播及录像次约00分钟开业式和休业式实况播次约50分钟3、实拍摄学校少先队、运动会等型活动共记3场学校宣传与教育工作提供真实素材、期、期末质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末电教器材收发工作规有序确保了学校教育教学工作高效运行5、组织教师撰写电教教学案例、论、教学设计等参与各级各类刊物投稿活动不断学习与积累提升身理论素养组织教师积极参与市电教馆组织各级各类评比活动提升专业素养整实践与研究活动程教师与学生信息素养都得到了前所有发展与提高学期取得了些成绩但也存很多问题和不足要改进主要有以下几方面、校电化教育设备陈旧有待改善、教师培训力不要更有力地有计划、有目培训3、信息技术校活动还丰富、教师制作课件水平还进步提高5、加奖励力进步激发全校教师参与信息化教育积极性毛卜拉学0年月日三学电教工作总结0至0年电教工作总结学期学校教育信息化工作市电教馆领导和学校校长室具体规划下我校教师对教育信息化工作有了进步认识；学校规管理与应用环境方面有了定改善；教师培训与普及应用方面加了力；外课堂实践等方面也取得了定成效现将学期工作结如下、电教工作有计划有落实学校对电教工作有长期规划规划合上级要和校实际有年和学期工作计划计划目标明确措施具体可操作性强学校开学初就抓计划制定开学周要完成各类计划期末抓各项工作终结性考核评估抓计划落实我校根据现代电化教学特分别制定了《学生上机守则》、《教师培训制》、和考核细则及奖惩制等制、职责建立和完善进步量化了检、评估各指标做到了有可依任明确职责分明使管理工作落到实处这些制由学校统制定显著位置镶框悬挂确保各项规制严格执行学校定期检制落实情况发现问题及纠正二、加培训力用现代教育技术武装教师队伍坚持进行现代教育技术培训能有计划地组织教师利用业余进行现代教育技术培训活动提高教师们现代化办公水平、多媒体课件制作应用能力也教师们进行电教研究创造条件我校年就以建成班班通工程通专职培训使全校教师都能上机操作三、电教常规与取得成绩、进步拓展信息技术应用空教师们平课堂教学实践乐创新能主动选择局域有关或制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学提高课堂学习效率学期教师用多媒体上电教课0节制课件件（其络课件5）积极策划并组织教师以备课组单位利用多媒体或络环境进行课改研究课实践与研究不断提高课堂教学效益提升学生信息素养教师选用多媒体教室、电教工具或络教室开课教导处还这些课件制作提供了技术助、利用学校闭路电视全方位实施素质教育学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱儿童片、故事片、科教片、宣传片计36课；3、实拍摄学校少先队、运动会等型活动共记5场学校宣传与教育工作提供真实素材、期、期末质量测试录音磁带等电教准备工作高质高效；期初、期末电教器材收发工作规有序确保了学校教育教学工作高效运行5、完成学校改版加强校维护和安全工作保证其畅通无阻；全校电脑做勤工作保证正常教学和办公环境6、选送教师参加省市课件制作培训和络技术培训月份人参加了国组织西南学电教培训计算机课件制作培训提高了计算机辅助教学和课件制作能力7、组织教师撰写电教教学案例、教学设计等参与各级各类刊物投稿活动不断学习与积累提升身理论素养组织教师积极参与市电教馆组织各级各类评比活动提升专业素养整实践与研究活动程教师与学生信息素养都得到了前所有发展与提高学期取得了些成绩但也存很多问题和不足要改进主要有以下几方面、校电化教育设备陈旧有待改善、教师培训力不要更有力地有计划、有目培训3、信息技术校活动还丰富、教师制作课件水平还进步提高5、加奖励力进步激发全校教师参与信息化教育积极性强吉完0年7月5四学0年电教工作总结学年学校教育信息化工作市、区电教馆领导和学校校长室具体规划下我校教师对教育信息化工作有了进步认识；学校规管理与应用环境方面有了定改善；教师培训与普及应用方面加了力；外课堂实践等方面也取得了定成效现将年工作结如下、电教工作有计划有落实学校对电教工作有长期规划规划合上级要和校实际有年和学期工作计划计划目标明确措施具体可操作性强学校开学初就抓计划制定期末抓各项工作终结性考核评估抓计划落实我校根据现代电化教学特分别制定了《微机室管理制》、《学生上机守则》、《微机室管理员职责》和考核细则等制职责建立与完善进步量化了检、评估各指标做到了有可依任明确职责分明使管理工作落到实处这些制由学校统制定显著位置镶框悬挂确保各项规制严格执行学校定期检制落实情况发现问题及纠正二、加培训力用现代教育技术武装教师队伍坚持进行现代教育技术培训有计划地组织教师利用业余进行现代教育技术培训活动提高教师们现代化办公水平、多媒体课件制作应用能力也教师们进行电教研究创造条件我校前年就已建成校学期主要对校络平台重新进行了改建与完善通对校使用培训教师也可以通校进行上备课学校公告、工作安排通校及公示使办公真正做到无纸化、动化、络化学生与长可以上与任课教师交流长能及了己孩学校学习情况便教师与长、长与学生长与学校沟通三、电教常规与取得成绩、进步拓展信息技术应用空教师们平课堂教学实践乐创新能主动选择局域有关（农远、制课件）等辅助课堂教学提高课堂学习效率学期教师普遍使用多媒体上课积极策划并组织教师以备课组单位利用多媒体或络环境进行课改研究不断提高课堂教学效益提长虹学生信息素养近80多节校级公开课分九十以上教师选用多媒体教室、电教工具或络教室开课、利用学校闭路电视全方位实施素质教育学期结合学校教育活动播放了多部学生喜爱科教片、宣传片实况播了《开学课》3、实拍摄学校少先队、运动会等型活动学校宣传与教育工作提供真实素材、期初、期末电教器材收发工作规有序确保了学校教育教学工作高效运行5、完成学校改版加强校维护和安全工作保证其畅通无阴；全校电脑做勤工作保证正常教育和办公环境6、组织教师撰写电教案例、论教学设计等不断学习与积累提长虹专业素养组织教师积极参与市、区电教馆组织各级各类评比活动提升专业素养整实践与研究活动程教师与学生信息素养都得到了前所有发展与提高学年取得了不定些成绩但也存很多问题与不足要改进主要有以下几方面、教师培训力不要更有力地有计划、有目培训、教师制作课件水平还进步提高3、加奖励力进步激发全校我教师参与信息化教育积极性xx年月日五学电教工作总结随着新年即将到学期电教教研工作即将接近尾声学期我校电教组成员能够树立识真情奉献密切合作发挥集体智慧积极学校教育教学活动提供优质能紧密围绕学校总工作计划和学期初电教工作计划紧张有序地开展工作较地完成了学校教育教学工作现就将我校学期电教工作汇报如下、细化管理工作推进教育现代化进程学校十分重视电教工作了确保教育信息化工作顺利开展专门成立由学校行政、电教组长主电教领导组组长由宋简平校长担任副组长是陈卫国总电教组长是俞兰老师由各教研组长和骨干教师作学校电教教研组成员学校加强了组织管理力将信息化教育技术工作明确列入校年工作计划摆上了重要议事日程把现代化技术运用与管理工作置推进素质教育和提高教学质量重要位置学校切实加强领导与管理确保该项工作井然有序发展．组织活动做协助工作电教组成员职责明确管理到位能根据上级电教工作会议精神汇校长室、教导处结合我校实际情况认真拟订学校电教工作计划正常执行各项工作教研组进步加强对音像库建设及台账建设利用课余及做幻灯片、磁带、录像带、光盘归档工作并将所有媒体进行登记造册发放给教师全体教师学习、教学和研究提供了方便组活动能有目地组织成员认真学习有关现代教育技术趋势和理论及更新观念并提出存问题不断要他们认识和技术上都要得到进步提高使他们能现代化教育教学真正起到带头作用另外电教组还积极协助学校做各项工作设计排版、打印各类告长、邀请、各类表格、论、奖状；归类整理校报《心桥》报容；上传学校各类新闻与报道；做电脑报和电脑绘画评比等学校各项工作顺利开展发挥了作用．抓电教常规管理了加强学校电教设备与器材有效使用由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗我们陈总更是常将修理与搬运工作集与身学校电教设备正常使用不辞辛苦地忙碌与奔波了使电教手段课堂教学真正发挥作用促进教师使用积极性学校提倡运用现代化教学手段辅助教学加强对教师电教使用情况检和统计并将其纳入教学工作考核学校规定每位教师备课要备有电教手段运用要四十周岁以下教师每学期上节电教公开课还各班和各专用教室建立了电教课登记表由各班电教员登记出教及电教课容、方法等且要每月上交次由电教组汇总形成电教课汇总表学校每天进行课巡视及了、抽每班电教常规工作现我校已做到职教师人人都上电教课人人都能参与电教活动3．严格各项制管理学校做到电教设备帐由总处责电教帐由电教组责各专用教室和班级设备由专人责严格执行各项规制平认真管理各室电教设备勤保养、常维护做记录从而提高了使用效率也保证了各项工作合理运了满足教师与学生要学校克金缺乏困难每学期都购进了适合学生素质发展要科技、艺术、童话等碟片和用课件制作批软件供学生观看和教师借学校严格执行了系列制如机房使用及管理制、电教设备与借还、使用、管理制等这方面电教组努力做到有记、有检、有落实重实效从而进步推动了学校对现有电教设备与教材使用提高了对它们管理水平扎实上信息技术课虽然我( 校只有计算机教室面临人多机少问题但学校还是加了重视力让对计算机应用比较精通陈总兼任了校信息技术教师陈总克了机房条件种种困难扎扎实实上每节信息技术课传授知识、技能还特别对学生进行使用信息人、伦理、道德和法制教育培养学生鉴别信息真伪良莠能力使学生掌握技能也形成良信息素养二、加强教学研究促进课堂教学改革、学校领导密切关下我们将信息技术与各学科教研组相结合教学与科研并进融入信息技术理念和技术学习研究从而不断提升教师科研水平加强教师身素质锻炼更新观念提高理念以更适应新课程改革教导处指导下全体教师平能对信息技术教育教研动态及学习、掌握和运用把新教育教学理念带入课堂带入校使教师业水平也得到提高．、根据我校研究课题改进现代教学设计促进学生主发展全校每学期都向全体教师或长进行次课堂教学展示活动由教研组成员带头每位青年教师上节电教公开课并进行说课、评课及反思以提高身课堂教学水平不断改进和完善教学方法促进课堂教学改革三、加培训力提高教师信息素养、重视理论培训结合各学科教研组教研活动组织教师学习先进教育理论学习新课程标准、《江苏现代教育技术》等专业报刊籍使广教师思想、观念跟上信息化发展形势、立足校继续做电教培训工作学校陈总结合广教师计算机水平对全体教师进行计算机操作应用及技能专项培训使全体教师了计算机有关操作与应用也使青年教师更地将电教媒体教学从而促进了学校现代化教育有效开展四、重视各种活动搞信息应用、学校各项教研活动充分运用电教媒体观摩名师教坛、学习探讨教育理论使活动开展得有声有色、加强课堂教学实践要教师充分利用电教手段积极渗透学科教育3、充分发挥学校红领巾演播室宣传作用每周五定播放科普知识学生营造出浓厚科普氛围；周进行国旗下讲话对学生进行思想品德教育使全体学生从养成良思想和道德修养、开展和利用校教育基地建立电脑信息技术兴趣组对学生进行全国少儿电脑培训并认真做每次考试组织工作5、利用有关电教常性地组织学生观看重视对学生做德育、安全、法制教育。
2014年电教工作总结
2014年电教工作总结学校电化教育研究工作是学校教研工作和学校教育教学质量提升工作的重要组成部分，它对促进学校教育、教学改革具有重要的意义。
学校网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校区教师运用多媒体辅助教学的能力。
为巩固与提高学校信息化教育水平，我校区的电教工作以教育信息化为主线，进一步完善电教设施，广泛开展电教活动。
本学年，在教育局领导的关心和指导下，我校区电教工作有了较大的进步。
现就一学年的工作总结如下：一、完善制度，加强常规管理进一步加强学校电教工作管理力度。
这是本学年电教工作重点。
“管理出效益”，要充分发挥现代教育技术的投入效益，就必须严格电教工作的各项管理。
1、电教专用室皆配由专人管理，负责设备的使用和管理。
各班的信息课等，专职人员都进行了详细的记录。
计算机教室学生上机等记载进一步完善，各项电教资料的借用记载好。
电教设备的使用提高了课堂教学质量，取得了一定的成绩。
2、加强校园网的使用与管理。
同时加强设施、设备的维护和保养和管理。
虽然在使用过程中出现了这样那样的一些问题，但各种仪器都得到一定的维护。
在出现问题时，及时修复，确保教学的正常使用。
确保校园网络畅通，为学校教育教学工作服务，最大限度发挥好网络的功能。
3、利用学校网络，不断充实反映学校风貌和动态的文章，展现我校取得的各项成绩。
4、充分调动全体教师的力量，充实了学校教学资源库。
经过一学期全体教师的积累，目前我校各学科的教学课件有了极大的丰富，同时也为教师后期的使用提供了资源的支持。
二、校区加大投资力度，积极探索，重在应用1、校区新进图书20000册充实图书室，图书管理员戈连淑带领全体工作人员进一步落实“读者第一、服务育人”的宗旨，充分发挥图书室在学校教学科研和育人等工作中的重要作用。
努力打造校园书香气息，对图书室进行了美化装修，并加强图书室、阅览室的管理。
2014年学校电教工作总结
青云分校电教工作总结本学期我校电教工作以学校工作计划为指导，以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点，充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用，逐步提高了我校教师运用多媒体辅助教学的能力。
回顾开学以来的电教工作，现总结如下：一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行，学校对电教工作进行科学化、规范化管理，进一步优化我校电教管理水平。
1. 做好多媒体的配套使用，在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用，规范操作、讲究实效，并安排人员对使用情况进行普查和不定时抽查，使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2．进一步完善微机室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度，各多媒体教室由专人负责管理，做到分工细，职责明，使用规范，并落实使用登记制度，规范了学生、教师对计算机的操作，及时维护好各室的计算机的网络，保证学校网络健康、正常、安全运行。
3. 对各室电教设备做好了维护保养及维修工作，定期对各室及教师电脑检查“病毒”，做到发现问题及时予以解决，做好多媒体的电脑、投影仪除尘工作，从而保证了学校教育教学的正常开展。
5. 增强服务意识, 对电教设备坚持做到常巡查，及时发现问题，处理问题。
二、加强对专任教师的信息技术培训我校为努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励教师在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的教学中。
针对怎样上好信息技术与学科整合课，学校利用各种形式对教师进行了培训。
1. 对青年教师进行了网络知识及常用软件、学校信息平台的使用培训，缩小了教师之间的差距，使教师个个能安全上网进行熟练操作，查看有关教育教学信息，保证了学校信息平台的正常使用。
2. 对全体教师进行了“如何使用好多媒体”、“如何使用制作多媒体课件”的相关知识学习，进一步提高了教师用好多媒体的能力和多媒体课件辅助教学的技能。
电教个人工作总结8篇
电教个人工作总结8篇电教个人工作总结篇1一份春华，一份秋实，未来对电教人员的素质要求更高，在今后的工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不辜负领导和同志们对我的期望，为美好的明天奉献自己的力量。
一、电教方面1、电教课代表管理工作本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等，并专门为高一电教课代表安排布置了，全校班级电教设备管理情况的检查任务，做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总，进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修，并反映电教设备的使用情况，电教ic 卡的遗失情况也有所好转，讲台的卫生情况也有所改善。
2、电教设备的维护维修和教学软件的制作本学期设备管理和维护上有较大的进步。
全学期报修280次左右，较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右，话筒报修60次，课后不能及时关闭话筒电源，致使话筒电池损耗严重。
话筒的损坏也较为严重，有不少是人为损坏，有的我们已经进行了处罚，处罚后有明显的改善，为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日，当天的事当天解决。
随着英语考试听力的增加，演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。
尤其是高三年级的听力磁带复制和播放，我们电教组更是尽心尽力，每次听力考试都认真检查线路，准备备用录音机保质保量。
并修复了科学馆部分数字广播。
广播室全学年按时准点完成每日正常播放。
学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。
给学校的教育教学提供了有力的保障。
本学期学生广播电台工作正常，每周正常制作、播出，学生电视台也开始工作。
本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。
本学期我们电教人员发生了变化，在工作量相同的情况下，减少了一人，新来了电教新兵。
2014-2015 学年度第二学期 电教组工作总结
2014~2015学年度第二学期电教组工作总结在过去的一学期里，电教工作在学校领导的指导、支持下，在全校师生的共同努力下，无论是基础建设上，还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。
品味着用努力和汗水装点过去的每一天，现特将本学期电教工作总结如下：1、开学初根据备课组的工作计划，制定教学的大致方案和计划，并及时检查学校多媒体、网络的运行状况，保证了教学能够正常的开展；2、管理好电教设备，为了保障教学工作正常运作，我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作，能自己检修的一定及时检修，需要保修的也及时向学校反映，尽量做到各类电教设备的正常使用，不影响教学教学工作。
3、校园网络的维护包括校园网络维护为了及时扑捉到最新的信息，郑老师要具备“千里眼”、“顺风耳”的本事，还要随叫随到。
辛勤和汗水化做的每一个文字、每一幅图片、每一个精彩的活动场景。
通过朴老师的努力，校园网站中栏目及时的更改，在校园网站中总能找到我们身边的信息，有全校师生的的身影，有各项活动记载，有精彩作品展示，有教师的谆谆教诲……除此之外还包括校园内任意一个网点的通畅，保证每个班级、每个教研室都能上网。
4、抓好电教设备的使用登记制度，多媒体设备很多，所以在使用登记的时候少于监督，难免出现故障，针对这一问题，我们组切实落实多媒体管理制度与使用责任状，下学期将，建立使用登记表册，做到节节登记，清晰明了。
5、做好后期保障工作，高三学生综合素质评价、学生体检数据上传、出勤统计、电子公告发布等等。
这一学期，我们的工作得到了学校领导及全校师生的肯定。
但存在的缺点。
今后，我们一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶！1。
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2013----2014年度下学期
电
教
工
作
总
结
罗湾中心小学
2012----2013年度（第二学期）现代教育技术工作总结
------------------------------------------------------- 本学期中我校现代教育技术工作紧紧围绕教育中心工作，以现代化的教育思想和理论为指导，以教育教学改革为突破口，以提高学校教育教学质量为根本，以开展教师信息化培训和队伍建
设为抓手，继续推进教育信息化工作，重点加强多媒体教室和电脑室的应用和资源库建设，全面提高学校现代教育技术的应用水平，努力探索信息技术与学科课程整合，在上级相关部门的领导下创造性地为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务，取得了良好的效果。
这个学期来经过各方面的努力，取得了一些成绩，现将以下几个方面进行总结：
一、细化日常管理，加强硬件设施维护
随着教学信息资源的日渐丰富和教师使用媒体熟练程度的提高，媒体辅助教学已开始成为教师自觉化、常态化的教学行为，这代表着我校教育信息化建设达到了一个新的水平。
但同时，硬件设备的经常性使用也加快了设备的老化，提高了故障的发生比率，使维护的工作量大大增加。
为了保证媒体辅助教学的正常开展，我校组织教师再次温习操作技能，了解设备的常规维护保养知识，正确规范使用设备。
学校现代教育技术办公室、各年级把硬件设备的正确使用和维护作为日常管理工作的内容之一，通过检查和指导，改正个别教师的错误操作，强化日常的维护，使我校的现代化设施发挥最大效用。
二、认真抓好教师现代教育技术培训工作，促进教师信息素养的提高
对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。
我们首先要加强理论学习和指导，使教师的思想、观念逐步跟上现
代教育技术、教育信息化发展的形势，由观念的转化来带动工作的发展。
定期组织教师学习电教科研理论、交流工作经验。
1、在现代教育理论和教育思想的指导下，我们将信息技术从应用层面转向整合阶段，把信息技术与学科教学有机的结合起来，从根本上改变传统教和学的观念以及相应的学习目标、方法和评价手段。
提高教师的信息素养。
使全教师能够通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来，将信息技术与学科课程的教与学融为一体，提高教与学效率，改善教与学的效果。
2、加强信息技术的培训工作，继续开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。
一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。
二是要重视和加强校本培训。
开展青年教师信息技术培训活动，本学期以以Powerpoint 和Camtasia Studio 课件制作以及信息技术与学科整合为培训主要内容。
三、努力抓好现代教育技术信息资源建设，构筑教育现代化新平台
现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。
学校要利用好这一资源，另外学校也加大教学软件的投入，搞好现代教育技术软件资源建设。
学校除购买一些教学软件外，还要充分利用网上丰富的教学资源满足教学的需求。
1、通过网站进行教育资源库的建设，逐步按学科、年级购买教学资源软件添加教育教学论文及其它素材，充实和丰富网上资源，争取让教师人人运用现代教育技术上课；
2、构建具有学校教育特色的教育资源库；
四、抓好信息技术学科教学，提高学生信息技术素养
要进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和教委有关规定认真落实课时、师资、场所，按照规定的教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课。
切实抓好信息技术教师队伍建设，积极开展信息技术研讨活动、学生信息技术应用能力竞赛活动。
加强学生汉字输入能力的训练，以全拼输入法作为学生输入汉字的基本输入法，以写字板作为基本的文字处理软件。
五六年级学生，系统地学习了网络基本知识、上网浏览及网上资料下载方法，学习电子邮件的收发。
在此基础上，组织有家用电脑并且计算机应用能力比较强的学生制作个人主页。
当然,我校在现代教育技术工作方面也还存在着许多不足，如硬件设备需要进一步的添置，教师的现代教育技术应用能力有待更好的提高，教学中应用现代教育技术的意识有待加强等等。
这些都将是今后几年工作中需要进一步改进的，也只有这样，我校的现代教育技术工作才能得到更好的发展，学校的教育水平才能跟上信息时代社会发展的步伐，我校的教育教学质量才能有更大的提高。