上学期生物新教材苏教版必修1习题：2.1细胞学说——现代生物学的“基石”

细胞学说——现代生物学的“基石”

一、选择题(共7小题,每小题5分,共35分)

1. 19世纪德国的两位科学家建立了细胞学说,下列关于细胞学说的叙述,错误的是( )

A.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性

B.细胞有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体生命起作用

C.细胞学说的建立标志着生物学的研究进入分子水平

D.细胞学说为后来生物进化论的确立埋下了伏笔

2.取一片植物永久切片标本放在普通光学显微镜的载物台上,使被观察的标本正对通光孔中心,并用压片夹压住。接下来正确的操作步骤是( )

A.慢慢上下转动粗准焦螺旋,直至看到清晰的物像为止

B.转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,进行对光操作

C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降,直到物镜接近切片为止

D.转动粗准焦螺旋使镜筒上升,再反向转动至看清物像为止

3.光学显微镜是利用光学原理,把肉眼不可见的微小物体放大成像的光学仪器。下列关于显微镜的使用的叙述,错误的是( )

A.选用5×的目镜和40×的物镜,则像的面积是实物的200倍

B.观察花生子叶切片中染色的脂肪颗粒,需要使用高倍显微镜

C.反光镜和遮光器可以用来调节视野亮度

D.当观察染色较浅或者略为透明的生物材料时,可以适当调暗光线

4.下列关于细胞种类和大小的叙述,错误的是( )

A.卵细胞体积大,储存营养物质多,有利于细胞分裂和分化

B.棉花的一条纤维就是一个细胞

C.组成生物体的细胞种类很多,且差别很大

D.病毒是目前所知的最小的细胞生物

5.学完高倍显微镜使用的相关知识后,某同学提出了以下说法,正确的是( )

A.物镜长度越长,则放大倍数越小

B.换高倍镜后视野中细胞数变多

C.目镜为10×,物镜为40×,则细胞面积放大400倍

D.观察透明材料时,应该用较小的光圈或平面反光镜

6.低倍镜下能看清物像,但高倍镜下却看不到或看不清物像,其原因不可能是( )

A.对光不合适

B.材料不在通光孔的正中

C.切片太厚

D.玻片标本上下放反

7.观察植物细胞装片时,在低倍镜下视野明亮,物像清晰,但换成高倍镜后,物像不见了。导致该现象的可能原因是( )

A.没有移动装片,物像不在视野的中央

B.没有调节反光镜

C.没有调节粗准焦螺旋

D.没有调节细准焦螺旋

二、非选择题(共2小题,共35分)

8.(15分)如图是某同学在目镜10×,物镜40×时显微镜下看到的图像,据图回答:

(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是________(多选)。

A.转动转换器:换用不同放大倍数的目镜

B.调节细准焦螺旋:调节物镜与玻片标本之间的距离

C.调节光圈:调节视野的大小

D.调节反光镜:调节视野的亮度

(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察,则装片应向______________方移动。

(3)有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲、乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙、丁无螺纹,丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是____________________。

观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节__________________。

A.目镜

B.物镜

C.光圈

D.反光镜

(4)若装片上的细胞成单层均匀分布,共有4个,那么该同学在目镜不变的情况下,换用10×的物镜去观察相同部位的细胞,按理论计算,视野内可容纳的完整细胞数目为______________个。

9.(20分)生物学实验中常用到普通光学显微镜,试回答下列问题。

(1)当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞,若目镜不变、物镜换成40×时,则在视野中可看到________个细胞。

(2)若在低倍镜下发现有一异物,当移动装片时,异物不动,转换高倍镜后,异物仍可观察到,此异物存在于________。

A.物镜上

B.目镜上

C.装片上

D.反光镜上

(3)某同学在实验时,在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹夹住。然后在双眼侧视下,将物镜降至接近装片时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学操作中一个不正确的地方并改正。__。

(4)在用显微镜观察装片时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动装片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在装片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是________。

能力过关

1.(6分)某同学在高倍显微镜中看到一种生物(如图),并用目镜测微尺测量细胞的长径。已知目镜测微尺经标定后,在低倍镜(10×)视野中的每小格长度为7μm,在高倍镜(40×)视野中每小格的长度为1.75μm,此生物细胞的长径为( )

A.28μm

B.7μm

C.35μm

D.43.75μm

2.(多选)(6分)细胞学说的建立是一个经科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程,是现代生物学的基础理论之一,具有极为重要的地位。下列叙述不正确的是( )

A.施莱登和施旺运用不完全归纳法提出了“所有的动植物都是由细胞构成”的观点

B.细胞学说主要揭示了生物界的统一性和细胞的多样性

C.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入分子水平

D.新细胞是衰老细胞分裂产生的,暗示了人体内的每个细胞都凝聚着漫长的进化史

3.(18分)某校高一学生在实验室内做了如下三个实验:

实验一:在载玻片上滴一滴池塘水并加少许棉花纤维,然后盖上盖玻片,先用显微镜的低倍镜再用高倍镜观察,所看到的图像如图甲。

实验二:用显微镜观察人体的组织切片,看到的图像如图乙。