广东高考 政治 复习提纲系列
广东高考政治 政治
政治生活公民公民知识点1、国家性质、民主特点(广泛性和真实性)2、权利、义务3、原则2/34、民主决策1/55、民主监督1/3公民与国家的关系1、国家性质:人民民主专政的本质是人民当家作主。
公民与国家形成新型的民主的关系。
公民依法享有国家赋予的政治权利和依法履行政治性义务2、权利与义务权利:——选举权和被选举权。
基础和标志。
——政治自由。
具体表现。
——监督权。
义务:----维护国家统一和民族团结。
----遵守宪法和法律,是公民行为的根本准则。
----维护国家安全、荣誉和利益。
----服兵役和参加民兵组织。
3、原则:——坚持公民在法律面前一律平等的原则。
——坚持权利与义务统一的原则。
——坚持个人利益国家利益相结合的原则。
公民参与民主决策的多种方式——公民通过社情民意反映制度参与民主决策——公民通过重大事项公示制度参与民主决策——公民通过专家咨询制度参与民主决策——公民通过社会听证制度参与民主决策民主决策的意义1有利于决策充分反映民意,提高决策的民主性2有利于决策充分集中民智,提高决策的科学性3有利于使公民对决策的理解,推动决策的实施4有利于提高公民参与公共事务的热情与信心,增强社会责任感公民的民主监督——这是通过信访举报制度行使自己的监督权——通过人大代表联系群众制度实行民主监督——通过舆论监督制度行使监督权——监督听证会、民主评议会、网上评议政府等活动,民主监督的意义1有利于改进国家机关和工作人员的工作2有利于激发广大群众关心国家大事,为社会主义现代化建设出谋划策基层民主自治组织:含义——村民(居民)委员会作为村民(居民)自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织是村民民主管理村务的机构。
——意义:基层民主是社会主义民主的重要形式,是人民当家作主的最有效途径,社会主义民主最为广泛而深刻的实践,是发展社会主义民主的基础性工作。
政府(要点)1、性质:我国政府是国家权力机关的执行机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
高考政治必背提纲有哪些
高考政治必背提纲有哪些高考政治必背提纲:经济生活部分1.商品是使用价值和价值的统一体(宏观)2.价值规律是商品经济的基本规律(宏观)3.社会主义的本质、根本任务、生产目的和优越性(宏观)4.我国现阶段的所有制结构(宏观、微观考查鼓励支持引导非公有制经济发展、股份制的性质作用)5.我国现阶段的分配制度(宏观)6.市场经济的一般特征与国家宏观调控(宏观、微观考查怎样体现市场经济的一般特征及竞争性开放性)7.社会主义市场经基本特征(宏观、微观考查实行强有力宏观调控的原因)8.企业及其经济效益(宏观)9.企业的信誉和形象(宏观)10.调整经济结构(宏观)11.农业是国民经济的基础(宏观、微观考查怎样发展农业)12.工业是国民经济的主导(宏观、微观考查怎样走新型工业化道路)13.第三产业是现代经济的重要特征(宏观、微观考查其产生的必然性意义)14.劳动者的权利义务及社会保障制度(宏观、微观考查社会保障制度建立的原因及原则)15.财政的作用与稳健的财政政策(宏观)16.税收的基本特征、性质及作用(宏观)17.市场交易的原则(宏观)18.生产(积累)和消费的辩证关系与扩大内需方针(宏观)19.消费者的主要权利(宏观)20.经济全球化与经济安全(宏观、微观考查经济全球化及对外开放的原因措施)21.我国发展对外经济的原则(宏观、微观考查反倾销的措施)高考政治必背提纲:哲学部分1.人与自然的辩证关系(宏观)2.物质和意识的辩证关系(宏观、微观考查物质和意识的辩证关系及怎样坚持从实际出发)3.规律的客观性与人的主观能动性辩证关系(宏观、微观考查原理内容及怎样发挥主观能动性、怎样实事求是)4.事物是普遍联系的(宏观、微观考查怎样用联系的观点看问题)5.原因和结果的辩证关系(宏观)6.整体和局部的辩证关系(宏观、微观)7.事物是变化发展的(宏观、微观考查怎样用发展的观点看问题)8.内因和外因的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)9.量变和质变的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)10.事物发展是前进性和曲折性的统一(宏观)11.矛盾的对立统一(宏观、微观)12.矛盾的普遍性(宏观、微观)13.矛盾的特殊性(宏观、微观考查怎样坚持具体问题具体分析)14.矛盾的普遍性和特殊性辩证关系(宏观、微观)15.主次矛盾的辩证关系(宏观、微观)16.矛盾主次方面的辩证关系(宏观、微观考查分析的重要性)17.坚持两点论和重点论相统一(宏观、微观考查怎样坚持矛盾分析法)18.现象和本质的辩证关系(宏观)19.认识是不断深化发展的(宏观)20.实践和认识(理论)的辩证关系(宏观、微观考查怎样体现实践决定认识、实践和理论的辩证关系)21.人民群众是实践的主体(宏观、微观)22.改造客观世界和改造主观世界辩证关系(宏观、微观)23.社会存在与社会意识的辩证关系(宏观、微观考查原理内容)24.价值观的导向作用(宏观、微观)25.个人利益与集体利益的辩证关系(宏观)26.个人活动与社会发展的辩证关系(微观)27.人生价值及其实现(宏观、微观)高考政治必背提纲:政治生活部分1.我国的国家性质和国家职能(宏观、微观考查经济职能)2.和平统一与一国两制(宏观)3.我国国家机构组织和活动的原则(宏观、微观考查怎样坚持对人民负责和依法治国原则)4.正确对待公民的权利和义务(宏观)5.中共的性质等(宏观、微观)6.中共的地位等与党的基本路线(宏观、微观考查加强党的建设)7.我国处理民族关系的基本原则及政策(宏观)8.国际关系及其决定因素(宏观、微观)9.国家的主权及主要权利义务(宏观)10.国际组织与联合国(宏观)11.当今时代的主题、格局和国际竞争实质(宏观)12.我国外交政策的决定因素及基本点(宏观、微观考查怎样体现外交政策的基本点的)。
广东省2020年高中政治必修1学业水平复习提纲
劳动和就业:(1)劳动是劳动者的脑力和体力的支出,是物质财富和精神财富的创造活动。劳动乾是生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。(2)就业是最大的民生(民生之本),对整个社会生产和发展具有重要意义。就业使得劳动力与生产资料相结合,生产出社会所需的物质财富和精神财富。(3)劳动者通过就业取得报酬,从而获得生活来源,使社会劳动力能够不断再生产。同时,劳动者的就业,有利于其实现自身的社会价值,丰富精神生活,提高精神境界,从而促进人的全面发展。
消费类型:(1)按交易方式分,可分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。(最常见的是钱货两清消费)(2)按消费目的分,可分为生存资料消费(最基本的消费)、发展资料消费和享受资料消费。
恩格尔系数: 即食品支出占家庭消费总支出的比例。 根据恩格尔系数,可以大致推知家庭消费水平的高低。
树立正确的消费观:(1)消费心理:从众心理(盲目从众不可取);求异心理(过分标新立异不值得提倡);攀比心理(是不健康的);求实心理(是一种理智的消费)
学业水平过关必背知识点:
思想政治 必修1 《经济生活》复习提纲
主题
具体知识点
货币
商品含义:用于交换的劳动产品,商品的基本属性:使用价值和价值
货币的产生:物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——金银固定充当一般等价物——货币产生。
广东高考政治科考试大纲
广东高考政治考纲经济生活1. 货币(1)货币的本质商品的基本属性货币的产生与本质货币的基本职能金属货币与纸币(2)货币的种类与形式货币与财富结算与信用工具外汇和汇率2. 价格(1)价格的决定与变动价值与价格价值决定价格价值规律及其表现形式供给与需求影响(均衡)价格的因素(2)价格变动对经济生活的影响价格变动对消费者的影响价格变动对生产的影响价格变动对需求量的影响3. 消费(1)消费及其类型影响消费的因素消费类型消费结构(2)树立正确的消费观消费心理消费行为4. 生产与经济制度(1)生产与消费生产决定消费消费对生产的反作用发展生产的意义(2)我国的基本经济制度公有制为主体国有经济及其主导作用多种所有制经济共同发展5. 企业与劳动者(1)生产的微观主体――企业现代企业的组织形式公司的类型公司的组织形式公司经营与公司发展企业兼并与企业破产(2)劳动者劳动与就业劳动光荣树立正确的择业观念维护劳动者权益6. 投资与融资(1)商业银行利息、利率与本金储蓄存款中国商业银行体系商业银行的业务(2)投资投资收益与投资风险股票债券商业保险7. 个人收入的分配(1)分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存(2)效率与公平收入分配方式对效率、公平的影响提高效率,促进公平8. 国家收入的分配(1)财政收入与支出财政收入的构成税收与财政的关系影响财政收入的因素财政支出财政支出的构成财政收支平衡(2)财政的作用财政与基础设施工程财政与宏观调控财政与人民生活保障9. 征税与纳税(1)税收及其种类税收税收的基本特征税收的种类税收的作用(2)依法纳税依法纳税10. 社会主义市场经济(1)市场经济基本原理市场与计划市场调节及其弊端市场配置资源市场秩序(2)社会主义市场经济社会主义市场经济的基本特征宏观调控11. 科学发展观和小康社会的经济建设(1)实现全面建成小康社会的目标从总体小康到全面小康全面建成小康社会的新要求(2)推动经济持续健康发展贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式12. 经济全球化与对外开放(1)经济全球化经济全球化及其表现跨国公司经济全球化的影响(2)国际经济竞争与合作对外开放国际经济组织国际经济合作“引进来”与“走出去”相结合的战略政治生活1. 公民的政治生活(1)我国的国家性质宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点人民民主的广泛性和真实性坚持人民民主专政的必要性(2)我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治义务我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容(3)我国公民参与政治的途径和方式我国的选举制度及其选举方式公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我国的村民自治和城市居民自治及其意义我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利2. 我国的政府(1)我国政府的职能和责任我国政府的主要职能我国政府的作用我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(2)政府权力的行使与监督政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系(3)政府的威信政府的威信及其体现我国政府威信的来源和树立3. 发展社会主义民主政治(1)我国的人民代表大会制度人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会的职权人大代表的产生人大代表的职责人民代表大会制度的基本内容人民代表大会与其他国家机关的关系(2)我国的政党制度中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨和指导思想不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国特色的政党制度(3)我国的民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家我国处理民族关系的基本原则我国民族区域自治的法制化进程我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性我国的宗教政策(4)中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的4. 当代国际社会(1)国际社会的成员主权国家国际组织联合国(2)处理国际关系的决定性因素国际关系及其决定因素维护我国的国家利益(3)世界政治经济发展的基本趋势时代的主题世界多极化在曲折中发展中国政府关于建立国际新秩序的主张(4)我国独立自主的和平外交政策我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的外交成就及其原因我国的和平发展道路5. 国家和国际组织常识(1)各具特色的国家和国际组织国家的本质现代国家的管理形式现代国家的结构形式国际组织(2)民主集中制:我国人民代表大会制度的组织和活动原则人民代表大会制度的形成和确立人民代表大会制度的含义民主集中制的特点人民代表大会制度的优越性坚持和完善人民代表大会制度(3)日益重要的国际组织联合国世界贸易组织亚太经济合作组织欧盟文化生活1. 文化与生活(1)文化与社会文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用文化与经济、政治的关系文化与综合国力(2)文化对人的影响文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界,促进全面发展2. 文化传承与创新(1)文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现民族文化与世界文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的主要途径现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义(2)文化的继承与发展传统文化的表现、特点和影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系(3)文化创新文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系创新与借鉴、融合的关系坚持文化创新的正确方向3. 中华文化与民族精神(1)灿烂的中华文化中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性中国各民族对中华文化的贡献(2)弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心民族精神的时代特征弘扬和培育民族精神的途径和意义4.发展中国特色社会主义文化(1)走进文化生活文化市场对文化的影响文化建设的必然要求如何看待落后文化和腐朽文化(2)建设社会主义文化强国中国先进文化的前进方向走中国特色社会主义文化发展道路文化自信和文化自觉社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(3)加强社会主义思想道德建设思想道德建设在文化建设中的地位建设社会主义核心价值体系社会主义荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养时事政治1.年度间国内外重大时事(上年度4月至考试当年3月)2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策生活与哲学1. 生活智慧与时代精神(1)哲学是什么哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用(2)哲学基本问题哲学基本问题的内容思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据(3)唯物主义及其形态古代朴素唯物主义的特点近代形而上学唯物主义的特点辩证唯物主义与历史唯物主义的特点(4)唯心主义及其形态主观唯心主义客观唯心主义(5)马克思主义哲学产生的历史条件(6)马克思主义哲学的基本特征(7)马克思主义中国化的理论成果2. 探索世界与追求真理(1)哲学的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性(2)哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止(3)物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性(4)物质决定意识意识的起源意识的生理基础意识的内容与形式(5)意识的能动作用意识能动性的特点意识能动性的表现(6)客观规律与意识的能动作用尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发,实事求是(7)实践实践的概念实践的特点(8)实践是认识的基础实践是认识的来源实践是认识的动力实践是检验真理的唯一标准实践是认识的目的(9)真理真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误(10)认识过程认识的反复性认识的无限性3. 思想方法与创新意识(1)唯物辩证法唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心(2)唯物辩证法的联系观联系的普遍性联系的客观性联系的多样性(3)用联系的观点看问题整体和部分的关系系统优化方法(4)唯物辩证法的发展观发展的概念发展的前进性与曲折性发展的量变与质变状态(5)唯物辩证法的矛盾概念矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性(6)用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析马克思主义普遍原理与中国实际相结合(7)辩证的否定观辩证否定形而上学的否定观(8)唯物辩证法与创新意识辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用4. 认识社会与价值选择(1)社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性(2)生产力和生产关系物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动(3)经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4)社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点(5)人民群众是历史的创造者人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线(6)人生价值价值和价值观价值观的导向作用(7)价值判断与价值选择价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的阶级性价值冲突及评价标准(8)价值的创造与实现价值的实现方式个人价值与社会价值的统一。
高三思想政治复习提纲-word文档资料
高三思想政治复习提纲高三思想政治复习提纲(一)价值判断和价值选择人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断,就称为价值判断。
人们在价值判断基础上进一步作出的选择,就是价值选择。
各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的。
人们选择的目标能否实现,实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律,因此,树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律走历史的必由之路。
价值判断与价值选择具有社会历史性。
价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。
因为随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。
把握价值判断和价值选择的社会历史性,有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。
人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。
在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。
面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。
由于人们的阶级立场,利益出发点以及时间、地点和条件的不同,势必会产生价值冲突,做出不同的价值判断和价值选择。
我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高价值标准。
当个人的利益与人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行价值选择;当个人利益与他人利益发生冲突时,要理解和尊重他人的正当选择。
人的价值的创造与实现(1)劳动创造价值。
在劳动和奉献中创造价值,是实现人生价值的根本途径。
人只有在劳动中,才能创造价值;一个人在劳动中创造的财富越多,意味着他为满足社会和人民的贡献就越大,他自身的价值就越大。
人只有在劳动中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,从而实现和证明自己的价值。
广东高考政治考点知识点全面总结——必修1-4
《经济生活》考点浓缩第一单元、生活与消费一、货币的本质【第一课】神奇的货币考点 1:商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品。
(2)商品的基本属性:价值和使用价值。
考点 2、货币的产生与本质①货币的含义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
②货币产生③货币的本质:是一般等价物。
考点 3:货币的基本职能(1)基本职能:①价值尺度、②流通手段(2)其他职能:贮藏手段、支付手段、世界货币考点 4:金属货币与纸币(1)纸币:①含义:价值符号。
②职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)③发行:纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
④通货膨胀、通货紧缩二、货币的种类与形式考点 1:货币与财富:货币是财富的象征。
考点 2:结算与信用工具(1)结算:包括现金结算和转账结算。
(2)信用工具:①信用卡②支票考点 3:外汇与汇率:(1)外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
(2)汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
(推断、计算)(3)保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展,具有重要意义。
【第二课】多变的价格一、价格的决定与变动1、供求影响价格(1)供不应求,价格升高。
——形成卖方市场(2)供过于求,价格降低。
——形成买方市场2、价值决定价格价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
货币产生后价值就表现为价格。
3、价值规律及其表现形式二、价格变动对经济生活的影响(价值规律的作用)考点 1:价格变动对消费者的影响⑴价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用品需求量的影响比较大。
⑵互为替代品价格的涨落,与对其自身的需求量成反比,与替代品需求成正比;互补商品价格的涨落与其需求量成反比。
考点 2:价格变动对生产经营者的影响:⑴调节生产⑵提高劳动生产率⑶生产适销对路的高质量产品。
高考政治复习提纲.doc
2017高考政治复习提纲高考政治复习提纲(一)1、理解物质与意识的辨证关系,在此基础上,掌握一切从实际出发,实事求是的方法论。
辩证关系:物质世界是先于人的意识而存在的,物质第一性,意识第二性,物质决定意识。
意识反作用于物质。
方法论:掌握一切从实际出发,实事求是,并不是否定发挥主观能动性。
它要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探求事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。
第六课:求索真理的历程※1、实践的概念与特点概念:实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
特点:实践具有客观物质性,实践具有主观能动性,实践具有社会历史性。
2、从认识的来源、认识发展的动力、认识正确与否的检验标准,认识的目的和归宿等角度理解实践是认识的基础。
3、理解真理的客观性及真理是具体的有条件的:真理是客观的:客观性是真理的最基本属性,真理面前人人平等。
真理是具体的有条件的:真理是具体的,真理是有条件的,真理和谬误往往是相伴而行的。
高考政治复习提纲(二)1、什么是联系?所谓联系,就是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
2、联系的普遍性、客观性、多样性和条件性的原理及其方法论意义:方法论意义:客观性切忌主观随意性。
多样性注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
※3、整体和部分的含义、关系及其把握二者关系的方法论意义含义:整体是事物的全局和发展的全过程,从数量上看它是一;部分是事物的局部和发展的各个阶段,从数量上看它是多。
关系:相互区别,又相互联系。
方法论:树立全局观念,重视局部作用。
4、系统的含义、基本特征,掌握系统优化方法的意义含义:系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体。
基本特征:整体性、有序性、和内部结构的优化趋向。
掌握系统优化方法的意义:用综合的思维方式来认识事物。
高考政治复习提纲(三)1.商品的含义?用于交换的劳动产品2.商品的基本属性?价值和使用价值。
3.货币的含义和本质?含义:从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。
高中政治必修1复习提纲
必修一《经济生活》复习提纲第一单元生活与消费1、货币:(1)货币的本质: 一般等价物(2)货币职能:具有价值尺度、流通手段的基本职能,还具有贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。
(3)人民币汇率变动的影响:人民币贬值,有利于出口,不利于进口;有利于引进外资,不利于海外投资;有利于外国人到中国旅游、留学和购物,不利于中国人到国外旅游、留学和购物。
2、价格(1)影响价格的因素:①价值决定价格。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
其他条件不变的情况下,价值越大,价格越高。
(价值是引起价格变化的根本原因)②供求影响价格。
当供不应求时,价格上涨,当供过于求时,价格下跌。
(引起价格变化的重要原因)③纸币发行量:如果纸币的发行量超过了流通中实际需要的货币量,物价会上涨;相反,物价会降低。
④国家的调控政策:国家宏观经济政策主要通过控制市场流通领域的货币量,以平衡社会总供给与总需求,从而平稳物价。
⑤经济全球化的风险(2)、价格变动对人们生活及生产的影响:(1)对人们生活的影响:一般说来,价格上升,消费者会减少购买;价格下降,会增加购买。
价格变动对生活必需品的影响比较小,对高档耐用品的影响比较大;商品价格上升,将增加对其替代品的需求量,同时将减少对其互补商品的需求量,价格变动影响居民消费,价格高,居民购买力降低;价格低,居民购买力提高。
(2)对生产的影响:○1调节产量;②调节生产要素的投入。
3、消费(1)影响消费的因素:①根本原因是经济发展水平;②收入是消费的基础和前提,当前可支配收入,未来收入预期和收入差距影响消费水平;③物价变动影响人们的购买力;④商品质量和服务、市场秩序会影响消费;⑤人们的消费行为受消费心理和消费观念影响。
(2)扩大居民消费需求(1为什么?①消费对生产具有反作用,在国外有效需求不足的情况下,坚持扩大内需特别是消费需求的方针,有利于拉动经济增长,扩大就业,降低世界金融危机对我国经济社会发展的不利影响。
广东高考思想政治复习提纲系列必修1经济生活1
第一单元 生活与消费第一课 神奇的货币第一框 揭开货币神秘的面纱考点一:商品商品是用于交换的劳动产品。
1、从内涵把握,作为商品必须同时具备两个条件:第一,必须是劳动产品,不是劳动产品一定不是商品;第二,必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
2、从外延把握,商品、劳动产品和物品的关系商品包含于劳动产品,劳动产品又包含于物品。
因此商品一定是劳动产品,而劳动产品不一定是商品。
3疑难解析:① 商品为什么一定要有使用价值?为什么有使用价值的不一定是商品?商品只有具备了使用价值(有用),才有人购买。
有使用价值的不一定是商品,大自然界的物品和不用于交换的劳动产品也可以有使用价值。
② 为什么只有商品才有价值?价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动,但并非劳动产品就有价值,价值只有在商品交换中才有意义,所以只有用于交换的劳动产品即商品才有价值。
③ 商品所有者能同时占有商品的使用价值和价值吗?商品所有者要实现商品价值,必须让出商品的使用价值给商品购买者;商品购买者要获得商品的使用价值,就必须支付价值给商品所有者,即商品交换的结果是商品所有者占有了商品的价值,商品购买者占有了商品的使用价值。
可见,商品所有者和购买者都不能同时占有商品的使用价值和价值。
判断:1.没有使用价值的东西肯定没有价值。
( √ )2.有使用价值的东西一定有价值。
( × )3.没有价值的东西肯定没有使用价值。
( × )4.有价值的东西一定有使用价值。
( √ )理论联系实际:1、日常生活中,商品的质量、品牌是就商品的使用价值而言的。
商品具备良好的使用价值,是顺利实现商品价值的前提,因此,企业应当提高产品和服务的质量,创造自己的品牌。
2、日常生活中,优质优价、货真价实、物美价廉等说明了商品是使用价值和价值的统一。
但需要特别指出的是:优质优价(优质产品的价格通常比较高)的商品,其价格高的根本原因不是商品质量(使用价值)好,而是其包含的价值量大,耗费的社会必要劳动时间比较多。
广东高考基本政治制度复习资料
广东高考根本政治制度复习资料高考政治是高考考试中的核心科目,也是高考理综考试中比较好拿分的科目之一。
下面为大家的广东高考根本政治制度复习资料,希望大家喜欢。
1、回忆我国民族区域自制的法制化进程(1)1949年9月,政协通过的《共同纲领》规定:中华人民共和国境内“各少数民族聚居的地区,应实行民族区域自治。
”(2)1954年公布的《中华人民共和国宪法》,将民族自治写入宪法。
(3)1984年10月,公布《中华人民共和国民族区域自治法》。
作为根本法,标志民族自治进入了法制化建立的新阶段。
(4)xx年2月全国人大常委会通过了新的修改的民族自治法,正式确立民族区域自治制度作为我国一项根本政治制度的地位,扩大了民族自治地方自治机关的自治权。
2、符合我国国情的民族区域自制制度(1)民族区域自治制度的涵义在国家统一指导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。
(2)我国的民族自治地方:①民族自治地方分为三级:自治区、自治州、自治县(旗),县以下不实行自治,但可以设立民族乡等补充形式。
②全国建立5个自治区、30自治州,120自治县。
(3)我国民族自治地方的自治机关:①民族自治机关的含义:自治机关是自治地方人民代表大会和人民政府。
除行使一般地方国家机关的职权同时,享有和行使自治权。
②民族自治地方的自治权:A.民族自治地方自治权的含义:自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策,自主地管理本民族自治地方内部事务的权利。
B.民族自治权的主要内容:主要有立法自治权,变通执行权,经济自治权,文化管理自治权,自治权。
C.民族自治地方自治权在我国民族区域自治制度中的地位:自治权是民民族区域自治制度的核心内容。
(4)实行民族区域自治制度是符合我国国情的选择①这是由我国的历史特点和现实情况决定的。
②我国是统一的多民族国家和“大杂居、小聚居”的民族分布特点是我国实行民族区域自治的社会根底。
③各民族在长期斗争中形成互相依存的民族关系使我国的民族区域自治具有坚实的政治根底。
广东高考文综政治系统提纲(认识论)
第三部分:辩证唯物主义认识论(共3条原理)一、实践和认识辩证关系原理【重点掌握】〖原理内容〗Ⅰ实践是认识的基础(实践决定意识):①实践是认识的唯一来源②实践是认识发展的动力③实践是检验认识的真理性的唯一标准④实践是认识的最终目的和归宿。
Ⅱ认识对实践具有反作用。
①真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,真理能指导人们提出实践活动的正确方案,因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。
②而不符合事实本质规律的错误认识,会把人们的实践活动引向歧途。
〖方法论〗⑴要求我们首先要坚持实践第一的观点,积极投身实践,在实践中检验和发展认识;⑵还要重视认识的反作用,特别是科学理论对实践的巨大指导作用,坚持理论和实践相结合的原则,做到理论和实践的具体的历史的统一。
〖反对〗反对脱离实际的夸夸其谈;反对把人们的思想观点作为检验认识的标准;反对不以认识为指导的盲目的实践。
反对只承认实践决定作用忽视认识能动作用的形而上学错误,也要反对片面夸大认识能动作用的唯心主义错误。
二、真理的条件性和具体性原理【重点掌握】1、〖原理内容〗真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,但真理是具体的有条件的:任何真理都有自己适用的条件和范围,任何真理都是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。
2、〖方法论〗Ⅰ真理的条件性和具体性要求我们:⑴如果不顾过程的推移,不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理,只是照搬过去的认识,真理会转化为谬误⑵超越历史条件,把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中,真理都会转化为谬误。
Ⅱ真理的条件性和具体性表明,真理和谬误往往是相伴而行的。
犯错误并不可怕,可怕的是不能正确对待错误。
1三、认识过程的反复性和无限性原理【重点掌握】1、〖原理内容〗①认识具有反复性,由于受主客观条件的限制,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。
②认识具有无限性,认识的对象是无限变化着的物质世界,作为认识的主体的人类是世代延续的,作为认识基础的社会实践是不断发展的,追求真理是一个永无止境的过程。
政治高考复习大纲
政治高考复习大纲政治考前系统温习提纲«经济生活»第一单元«生活与消费»一、货币实际1、商品2、货币实质和职能3、纸币发行规律(货币政策)4、汇率变化及其影响(对外贸易)5、树立正确金钱观二、价钱实际1、影响价钱的要素2、价钱变化的影响3、价值规律的基本内容和表现方式三、消费1、影响消费的要素2、消费类型、结构、心思3、树立正确的消费观4、消费和消费的关系5、扩展内需(三驾马车)第二单元«消费、休息与运营»一、社会主义实质二、消费与消费1、开展消费的缘由、措施2、坚持扩展内需的方针三、我国的基本经济制度1、私有制为主体(国有经济、团体经济)2、非私有制经济(官方投资)3、坚持和完善的缘由、意义四、企业1、企业的性质、位置2、公司的类型、机构、优点3、公司运营成功的要素(外向型企业)4、企业兼并与破产五、休息者1、休息荣耀2、失业是民生之本3、维护休息者权益六、投资的选择1、投资方式与原那么2、融资第三单元«支出与分配»一、社会再消费的四个环节1、消费决议分配、消费2、分配和交流是衔接消费与消费的纽带二、团体支出的分配1、我国的分配制度2、效率与公允原那么3、完成支出分配公允(重要性、措施)三、国民支出的分配1、财政:①财政收支及其关系;②财政的作用;③积极的财政政策。
2、税收:①基本特征;②种类及作用;③征税人的义务和权益四、深化分配制度革新(1) 公允正义是社会主义的内在要求(2) 着力保证和改善民生(社会保证)第四单元«开展社会主义市场经济»一、社会主义市场经济1、市场基础作用:①市场优点与弊端;②市场体系与次第(市场规那么、诚信树立)2、国度微观调控(缘由、目的、手腕、运用)3、基本特征(基本标志、基本目的、内在要求)二、迷信开展观1、迷信开展观的位置和内容2、促进国民经济又好又快开展(重要性、要求)3、片面建成小康社会三、经济全球化1、含义、表现、实质2、一把〝双刃剑〞3、应有态度(积极参与、抵御风险)四、对外开放1、坚持缘由2、片面提高开放型经济水平(措施)3、支持贸易维护主义(国度、企业的措施)«政治生活»第一单元«公民的政治生活»一、我国的国度性质1、国度性质2、人民民主二、公民政治权益和义务1、三大权益2、四大义务三、公民参与政治生活的基本原那么和重要内容四、公民参与政治生活的途径和方式1、民主选举(选举制度、选举权)2、民主决策(方式、意义)3、民主管理(村民自治、居民自治)4、民主监视(渠道、意义、义务、措施)五、公民应有序参与政治生活第二单元«为人民效劳的政府»一、我国政府的性质二、我国政府的主要职能(四大职能的内容及运用)三、我国政府的作用(树立效劳型政府)四、政府要依法行政(缘由、要求、提高)五、政府要慎重行使权利、迷信民主决策六、政府要自觉接受监视1、必要性、意义2、如何监视(机制、体系、阳光工程)七、政府的威望及公信力(来源、基本标志、如何树立) 第三单元«开展社会主义民主政治»一、我国的人民代表大会制度1、人民代表大会(性质、位置、权利)2、人大代表(法律位置、发生方式、权利与义务)3、人民代表大会制度(位置、组织活动原那么)二、我国的政党制度1、中国共产党(性质、宗旨、位置、执政方式、指点思想、执政理念、党的树立)2、政党制度(基本内容、重要性)3、协商民主(政协的性质、职能)三、我国的民族区域自治制度1、我国是一致的多民族国度2、新型社会主义民族关系3、处置民族关系的基本原那么4、处置民族关系的基本政策5、我国的宗教政策四、基层民主制度(三小气式、重要意义)五、推进政治体制革新、开展社会主义民主政治第四单元«当代国际社会»一、国际社会1、主权国度(构成要素、基本权益、国际义务)2、结合国(宗旨和原那么、作用)3、国际关系的决议要素4、坚决维护我国的国度利益二、国际情势1、时代主题(含义、阻碍、处置途径、关系)2、世界多极化不可逆转3、国际竞争的实质(含义、启示)4、我国关于树立国际新次第的主张三、我国的外交政策1、决议要素(国度性质、国度利益)2、基本点(宗旨、基本目的、基本立场、基本准那么)3、中国坚持走战争开展路途(缘由、途径)4、中国是维护世界战争与开展的坚决力气,是担任任的大国。
广东高考 政治 复习提纲系列
2007年广东高考思想政治复习提纲系列必修1经济生活第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
③商品的两个基本属性:A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性,后者是社会属性)B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的),作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。
B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。
商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。
2、①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
注:偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质——一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:A、基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。
例:到银行取工资。
【广东高三政治复习提纲】
【广东高三政治复习提纲】进入高三复习阶段,搞好政治备考工作的关键在于学会归纳复习提纲,下面是给大家带来的高三政治复习提纲,希望对你有帮助。
高三政治复习提纲(一)1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
2、公有制经济:①地位:生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。
②内容:包括国有经济、集体经济、混合所有制中的国有成分和集体成分。
④主体地位的表现:第一,公有资产在社会总资产中占优势;第二,国有经济控制国家经济命脉,对经济发展起主导作用(国有经济的主导作用主要体现在控制力上)⑤态度:必须毫不动摇的巩固和发展公有制经济。
3、非公有制经济①内容:个体经济、私营经济、外资经济②地位:是社会主义市场经济的重要组成部分③态度:必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展4、确立以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度的原因:①适合我国现阶段生产力发展不平衡、多层次的状况②符合社会主义的本质要求③实践证明,它有利于促进生产力的发展、有利于增强综合国力、有利于提高人民的生活水平(即:三个有利于) 高三政治复习提纲(二)1. 当代文化生活的特点及原因(1)特点:①呈现出前所未有的斑斓色彩;②人们在文化生活中面对着多种选择。
(2)原因:①现代科学技术的发展②社会主义市场经济的发展2. 了解文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响:(1)文化市场和大众传媒的发展,给文化生活带来许多可喜的变化。
(表现)满足文化需求,充实精神生活;灵活表现方式,传播文化知识;接受正确观念,提高道德素质;引导消费观念,推动生产发展。
(2)文化市场的自发性与盲目性和传媒的商业性,也引发了令人的忧虑现象。
(表现)低俗趣味、新闻炒作、绯闻逸事;(态度)加强管理、正确引导。
3. 当代人民大众对文化的需求呈现出什么特点及原因这对文化建设提出什么要求(1)当前我国文化需求的基本特点:多层次、多样化。
广东高中政治提纲_高中政治必修二提纲
广东高中政治提纲_高中政治必修二提纲政治复习提纲是学习各种专业知识和从事各项工作的基本工具。
接下来小编为你整理了广东高中政治提纲,一起来看看吧。
广东高中政治提纲:经济生活1.影响价格的因素:⑴价值决定价格。
劳动生产率、原材料、流通成本价值量价格⑵供求关系影响价格。
天气、政策、市场炒作、消费心理等供求关系价格供过于求,价格下降;供不应求,价格上涨2.价格变动的影响:⑴影响生活(消费者、需求量):①影响商品的需求量:价格上升,减少购买;价格下降,增加购买。
需求有弹性:生活必需品,需求弹性小,需求量受价格变动影响小;高档耐用品,需求弹性大,需求量受价格变动影响大②影响相关商品的需求量:商品价格上升,其互补商品的需求量减少,替代品的需求量增加;商品价格下降,其互补商品需求量增加,替代品的需求量减少。
⑵对生产经营的影响:①调节产量。
商品价格下降,生产者获利减少,会压缩生产规模,减少产量;商品价格上涨,生产者获利增加,会扩大生产规模,增加产量。
②调节生产要素分配。
为了降低生产成本,某种生产要素的价格下降,生产者就会增加其使用量;价格提高,减少其使用量。
3.影响消费水平的主要因素居民收入:①收入是消费的基础和前提。
消费水平与当前收入正相关。
②未来收入预期。
未来收入预期乐观,可能预支将来收入,加大当前消费;预期未来收入减少,会节制当前消费。
③收入差距影响社会总体消费水平。
收入差距过大,总体消费水平会降低;收入差距缩小,总体消费水平提高。
要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入,提高居民收入预期,缩小居民收入差距,保持物价稳定。
消费心理、消费观念影响消费行为。
居民要树立正确的消费观,做理性的消费者。
4.消费结构的变化:随着经济的发展、收入的提高,人们会越来越追求身心愉悦和全面发展,发展资料和享受资料的消费将逐渐增加,生存消费比重下降,恩格尔系数降低。
5.树立正确的消费观,做理性的消费者①量入为出、适度消费。
广东高考文综政治考试复习指南
广东高考文综政治考试复习指南政治是广东高考文科综合考试中重要的科目之一,要想顺利考取高分,掌握好复习指南必不可少。
下面为大家的广东高考文综政治考试复习指南,希望大家喜欢。
一、新考纲更加强化价值引领,坚持立德树人,关注核心素养。
如:对歪曲历史认知和错误的价值观要提高敏感度,强化社会主义核心价值观的引领作用,引导青少年形成正确的人生观、价值观;继承和发扬中华优秀传统文化,坚决中华文化自信;反映国家开展战略及成就,增强国家认同感和国家认同意识。
二、要以学科主干核心知识为根底,突出核心素养能力要求。
1、要回归教材,夯实根底,稳固深化对根本概念,原理的掌握和运用。
如宏观调控与市场调节;经济全球化;国家性质、政府职能、民主政治建立等知识。
2、由死记答题套路向培养答题思路转变,学会结合材料灵活分析。
通过各种热点材料培养认识解决问题的能力,如意义、原因、措施类题。
三、要表达学科特色,紧贴国家当前政治、经济、科技、社会等领域,突出各种热点。
1、影响价格的因素有哪些?价格和供求的关系是?供求关系对价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。
当某种商品供过于求时,商品过剩,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现货多不值钱的现象,形成买方市场。
当某种商品供不应求时,商品短缺,买方不得不承受较高的价格以满足自身的需要,于是出现物以稀为贵的现象,形成卖方市场。
2、价值决定价格价值是价格的根底,价格是价值的货币表现。
在条件不变的情况下,商品的价值量越大,价格越高;商品的价值量越小,价格越低。
价值规律的内容和形式?价值规律的根本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为根底实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。
3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
广东省2022年高三政治高考提纲知识点分析人教版
消费对生产具有重要的反作用,消费的发展促进生产的发展。
只有生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现。
往往能带动一个产业的出现和成长。
消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
大力发展生产力:意义:我国处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。
为了解决这个矛盾,必须大力发展社会生产力,这是社会主义的本质要求只有大力发展生产力,才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;才能摆脱经济文化落后状态,缩小历史遗留下来的与发达国家的差距,赶上以至超过发达国家,充分显示社会主义的优越性;才能不断增强综合国力,提高我国的国际地位。
怎么做集中力量进行社会主义现代化建设,是我们国家的根本任务。
为此,一定要坚持党的基本路线不动摇,坚持以经济建设为中心,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
各行各业各项工作,都必须服从和服务于经济建设这个中心。
国有经济:定义:指由社会全体劳动者共同占有生产资料的公有制形式。
它同较高的生产力水平相适应。
地位:就像顶梁柱支撑大厦一样,国有经济是我国国民经济的支柱。
它掌握着国家的经济命脉,在国民经济中起主导作用。
意义:发展,壮大国有经济,对于发挥社会主义制度是优越性,增强我国的经济实力,国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位,具有关键作用。
公有制经济:公有制的主体地位主要体现在两个方面。
一,公有资产在社会总资产中占优势。
这是就全国而言,有的地方,有的产业可以有所差别。
二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
国有经济的主导作用主要体现在控制力上,即体现在控制国民经济命脉发展方向,控制经济运行的整体态势,控制稀缺资源的能力上。
在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域,国有经济必须占支配地位,必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2007年广东高考思想政治复习提纲系列必修1经济生活第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义:用于交换的劳动产品②必须具备的条件:A、必须是劳动产品,不是劳动产品不一定是商品。
B、必须用于交换,不用于交换的劳动产品不是商品,交换是商品的基本特征。
C、凡是商品都有使用价值,但有使用价值的东西不一定是商品。
D、商品一定离不开流通领域,一旦进入消费领域就成为消费品,不再是商品。
③商品的两个基本属性:A、使用价值和价值是商品的两个基本属性。
(前者是自然属性,后者是社会属性)B、使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
C、价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。
注:1、劳动产品不一定有价值,因为价值是商品特有的属性。
第二,有使用价值的东西不一定有价值,因为有使用价值的东西不一定是商品。
☆两者关系:对立统一统一:同时存在商品中,商品是两者的统一体。
对立:任何人都不能同时拥有两个属性。
A、使用价值是价值的物质承担者(因为商品是用来交换的,没有用的物品人们是不会要的),作为商品,必然具有使用价值和价值,二者缺一不可,这是两者统一的表现。
B、对立表现在:商品生产者和购买者,对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。
商品生产者要想实现商品的价值,他必须把使用价值让渡给购买者,而购买者为了得到使用价值,也必须支付出相应的价值给生产者,当商品的使用价值和价值分离时,意味着交换实现。
2、①货币产生:偶然物物交换——扩大的物物交换——一般等价物——一般等价物固定在金银上→货币产生。
注:偶然的物物交换不是等价交换。
②货币的本质——一般等价物(本质)是商品。
原因:产生:它本身是一种商品,作用:它同一般等价物一样,表现其他一切商品的价值,充当商品交换的媒介。
③货币的职能:A、基本职能:流通手段,只需现实货币,价值尺度,只需观念上的货币。
B、其它职能:(1)贮藏手段,足值的货币(2)支付手段,交钱与交换时间不同。
例:到银行取工资。
(3)世界货币,指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。
3、纸币:①纸币的含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的价值符号。
②产生:A、货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷,这些在使用中易磨损,成为不足值货币,而纸币成本低更易于保管、运输,避免了铸币在流通中的磨损。
B、从货币充当流通手段的职能中产生。
③职能:流通手段,支付手段(有些国家的纸币还具有世界货币的职能)注:纸币没有价值,有使用价值。
④发行:纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质:供小于求,表现:物价上涨,纸币贬值。
影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。
②实质:供大于求,表现:物价下降,纸币升值。
影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。
注:流通中所需货币量=商品价格总额货币流通次数注:解决方法:通货膨胀:适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策。
通货紧缩:积极的财政政策和稳健的货币政策,发行国债,投资环境设施建设,扩大出口。
判断:金银天然不是货币,但货币天然是金银。
答:(1)“金银天然不是货币”,意思说,金银是自然界中早就存在的物品,只是在特定时期,进入商品交换领域,金银才成为商品,而货币产生的时间要比商品晚,并且当金银没有固定充当一般等价物之前,金银不可能成为货币。
(2)“货币天然是金银”意思是说只有金银固定地充当一般等价物时,才是货币。
(3)综上所述,题肢观点正确。
5、信用工具:(1)信用货币:含义:代替金属货币充当流通手段和支付手段的信用证券被利为信用货币。
职能:流通和支付手段。
(2)信用工具:信用卡、支票、汇票:外埠结算,银行汇票、商业汇票。
A、信用卡:含义:是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
作用:集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
B、支票:含义:支票是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
种类:近期和远期支票,记名或不记名支票,现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票和现金支票。
①转帐支票:用于同城结算,付款单位或个人开票后,收款到银行把款转入自己帐户。
②现金支票:是由付款单位开出,收款人凭票到银行支取现金。
6、外汇:含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率:含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
我国的汇率制度:实行以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。
例:人民币对美元,人民币升值汇率下降则美元贬值,汇率升值。
7、①外汇汇率:一定单位的外币兑换本币的数量。
兑换数量比以前多外汇汇率升高,外币币值升值,兑换数量比以前少,外汇汇率降低。
②汇率波动的影响:A、一国货币汇率下跌(即货币对外贬值),通常会引起出口扩大和进口减少,国内物价上涨,国际储备增加,就业增加和国民收入增长资金外逃,物价上涨。
由于汇率波动对经济影响作用,使它成为各国调节经济的重要手段,如为了刺激出口增长,往往采取直接宣布本币贬值即本币汇率下降的做法。
③A、合理的稳定的汇率是一国乃至世界经济发展的必要条件,从一国看,它有利于促进对外贸易的健康发展和实现外贸收支平衡,稳定物价,增加就业和国民收入,增强国际储备。
B、从世界上看,它有利于国际贸易的顺利进行和国际金融秩序的稳定,促使国际资本正常流动等,相反如频繁急剧波动汇率会加剧国际经济竞争,影响国际贸易的顺利进行;会刺激国际投机,导致金融市场的动荡与混乱。
④保持人民币币值稳定的意义。
即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济持续快速健康发展,具有重要意义。
第二课、多变的价格(一)影响价格的因素:1、影响价格的因素:①影响价格的因素:如气候、时间、地域、生产等,甚至是宗教、习俗。
②各种因素对商品价格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2、供求影响价格。
①供不应求,价格升高。
A、卖方市场:含义,由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现:由于供不应求,卖方在市场交易中处于有利地位,即使提高价格,也能把商品卖出。
②供过于求,价格降低。
A、买方市场,是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现;由于供过于求,买方在市场交易中处于有利地位,价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:(1)价格与价值的关系。
①A、在市场经济中,价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低,因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下,商品价值量越大,价格越高;价值量越小,价格越低。
(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素:不能由个别劳动时间决定,而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下,在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
商品耗费社会必要劳动时间越多,其价值量越大,反之越小。
③社会必要劳动时间对生产者意义。
A、社会必要劳动时间越低,处于有利地位。
B、社会必要劳动时间越高,处于不利地位。
→决定生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间,提高劳动生产率的缘故。
(3)①商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
劳动生产率:劳动者的生产效率。
劳率'↑生产品量↑劳时'↑②社会必要劳动时间是一定社会生产率的表现,社会必要劳动时间是由社会劳动生产率变化引起。
③个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量,但可改变个别劳动时间,改变同一时间内创造的价值总量。
劳动时间、劳动生产率、商品价值量关系图4、价值规律的内容和表现形式。
①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。
②表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。
③作用:调节劳动力和生产资料在社会生产各部门的分配(使资源在社会各部门之间实现优化配置)刺激商品生产者改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率(使企业内部实现优化配置)导致商品生产的优胜劣汰。
(使资源在企业之间实现优化配置,总之,即有利于资源优化,合理,高效配置)第三课、多彩的消费1、影响消费的因素(1)居民的收入影响①收入与消费的关系:收入是消费的基础和前提。
在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。
收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。
②提高人民消费水平的根本途径是发展经济,保持经济的稳定增长,增加居民收入。
③居民消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系:人们的收入差距过大,总体消费下降,反之,缩小差距,会使总体消费水平提高。
(差距过大,影响消费需求)(2)商品价格高低也是影响消费的最主要因素之一。
①价格高低的变化与人们消费水平的关系:在人们收入水平一定的情况下,物价上涨,购买力下降,物价下跌,购买力则提高,消费水平也提高。
②提高人们消费水平,除了最根本的要发展经济,增加人们的收入之外,还要稳定物价,控制物价上涨,这需要国家的宏观调控。
③基本生活消费品受价格水平变动影响比奢侈品低。
④各种商品比价的变动也会影响消费者的选择,替代品和互补品价格变化会影响人们的消费数量。
此外,商品、性能、外观、质量、包装、广告等甚至购买方式,商店位置,服务态度等都能影响人们的消费活动。
2、消费类型:(1)按产品类型分:有形商品消费和劳务消费。
(2)按交易方式不同:钱货两清,货款消费,租货消费。
(3)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。
其中生存资料消费能满足人们较低层次的需求,是最基本消费;发展资料消费能满足人们发展的要求;享受资料消费能满足人们享受的需求,是最高层次消费。
3、消费结构:(1)消费结构指人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。
(2)特点:不是一成不变,会随经济发展,收入变化而变化,方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。
4、恩格尔系数:①含义:食品支出占家庭总支出的比重,它是反映人们消费结构与消费水平的一个系数。
②恩格尔系数大小与消费结构变化关系:恩格尔系数越大,意味着食品支出在家庭中总支出中所占比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次,消费质量,导致消费结构单一,消费水平低。