家长与孩子沟通情况调查问卷(16)
家庭沟通 调查问卷
家庭沟通调查问卷简介在家庭中，良好的沟通是维系家庭关系和促进家庭和谐的重要基础。
本调查问卷旨在了解家庭成员之间的沟通方式和效果，以帮助家庭建立更加健康和融洽的沟通氛围。
请根据您的真实体验和感受填写以下问题。
个人信息•姓名：•年龄：•家庭角色（例如：父母、子女、祖父母等）：1. 家庭成员关系1.您认为您和家庭成员之间的关系如何？（选项：非常好、好、一般、差、非常差）- 选项：非常好、好、一般、差、非常差2.在你家庭中，谁通常会扮演沟通的桥梁角色？为什么？–简答：2. 家庭沟通方式3.您家庭成员之间主要通过什么方式进行沟通？（例如：面对面交流、电话、短信、社交媒体等）–多选题：面对面交流、电话、短信、社交媒体4.您认为哪种沟通方式最能促进家庭成员之间的理解和沟通？–简答：3. 沟通效果5.在家庭成员间的沟通中，是否经常会遇到理解障碍或沟通不畅的情况？–单选题：是、否6.如果有沟通障碍，您认为主要是因为什么原因造成的？–多选题：语言障碍、情绪冲突、沟通方式不当、其他（请具体说明）7.你觉得家庭成员间的沟通是否可以进行改进？如果可以，如何改进？–简答：4. 沟通习惯8.您觉得在家庭中的沟通中，尊重他人意见和听取他人意见的重要性有多大？–选项：非常重要、重要、一般、不重要、非常不重要9.您是否有制定家庭沟通规则或约定？如果有，请简要描述。
–简答：5. 满意度评价10.您对家庭成员间的沟通满意度如何？居家成员间的沟通满足度（选项：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意）结束语感谢您抽出时间填写本调查问卷，您的意见和建议对于提升家庭成员间的沟通质量具有重要意义。
请如实填写，谢谢！。
儿童沟通问卷调查
儿童沟通问卷调查
1、公交车上，座位旁边的孩子突然哭了，您觉得原因可能是：(可多选) 【多选题】
□ 孩子被妈妈骂了
□ 小孩子一不满足就哭，正常的
□ 都不是，应该有其他原因
2、您觉得您目前跟孩子沟通最大的困惑是什么？（可多选）【多选题】
□ 完全不知道他们在想些什么
□ 为啥总是哭
□ 讲道理根本听不进去啊
□ 看到孩子就没有耐心
□ 小孩子不懂事，不想过多沟通
□ 其他（请备注）
3、您之前的治疗经历中，孩子的配合度高吗？【单选题】
○ 配合度很高
○ 配合度视情况而论
○ 完全不配合
4、当孩子不配合治疗时，您之前采取过以下哪种方式？【多选题】
□ 讲道理不听就直接按倒
□ 哄哄TA，告诉TA其实不疼的
□ 告诉TA：很快就结束了，不听话一会儿不能回家了哦
□ 让家长哄好了再过来
□ 找玩具吸引/转移注意力
□ 其他（请备注）
5、您觉得孩子在治疗牙齿的过程中配合度由什么决定？【多选题】
□ 医生的长相/性别
□ 疼痛程度
□ 医生的引导
□ 孩子对牙齿治疗的认知
6、您觉得跟每个年龄阶段的孩子沟通有区别吗？【单选题】
○ 有区别
○ 没啥大区别
7、您觉得跟孩子沟通的关键是什么?(可多选) 【多选题】
□ 拿出大人/医生的威严
□ 站在孩子的角度思考问题
□ 讲道理给他们
□ 家长有义务管理和照顾好自己的孩子
□ 尊重他们的心理发展特点，有针对性的切入
□ 倾听、接纳和共情。
家校沟通调查问卷(家长)
家校沟通调查问卷学校教育、家庭教育是孩子成长教育的两个严重组成部分，相当于是两股强大的力量，如何使两者的劲使到同一处，使教育的合力达到最大、出现最佳的效果，是每位家长和教师都急迫关心的问题。
为此我们设计以下关于家庭与学校沟通的调查问卷，请根据实际情况认真填写，它将有利于我们工作的改进与协调，加强家庭教育与学校教育的融合，促进孩子的个人发展。
1、您认为加强家校联系，把学校教育与家庭教育结合起来对学生进行教育的作用是（）A作用很大B、作用大凡C、作用不大D、没有作用2、您觉得加强家校联系，以下哪种方式你适合你：（）A、家访B、电话访C、信访D、家长会E、家长到校面谈F、其它3、您是否主动到校找老师面谈，了解或反映子女的情况：（）A、经常B、偶尔C、几乎没有4、您是否主动打电话给老师了解或反映子女的情况：（）A、经常B、偶尔C、几乎没有5、您对子女在校的作息时间是否了解：（）A、很清晰B、不太了解C、不了解6、您对子女参加学校组织的各项活动是否了解：（）A、很清晰B、不太了解C、不了解7、当与子女的意见发生冲突时，您将如何处理：（）A、他（或她）考虑事情不周到，我要替他（或她）拿主意B、听取子女的看法后，一同协调冲突C、为了不让子女生气，尽量满足他（或她）D、其它8、您认为孩子除学习外，是否要参加一些其他活动（）A、其他活动不应参加B、课余可参加一些有益身心的活动场所C、其它9、对于孩子的将来，您的期望是：（）A、有很大的期望，希望其将来能出人头地，有一番自己的事业。
B、期望不大，只希望其将来能自食其力，不再需要父母的供养。
C、没什么期望，只希望其将来不要学坏，做违法乱纪的事。
10、在教育孩子过程中，你最大的苦楚是什么？孩子太贪玩，不自觉学习。
11、孩子的哪些行为你无法理解？比如：孩子喜欢玩网络游戏。
孩子一上网就玩游戏，而不是利用网络进行有益的学习。
12、在教育孩子过程中，你最想知道什么？孩子的真实想法。
亲子关系问卷调查家长卷
亲子关系问卷调查家长卷尊敬的家长，您好！感谢您抽出宝贵的时间来参与我们的亲子关系问卷调查。
通过您的回答，我们将更加了解家长对于亲子关系的看法和体验，从而能够更好地为家长和孩子提供支持和帮助。
请您认真阅读每个问题，并根据您的实际情况进行回答。
您的回答对我们来说非常重要，所有的信息都将严格保密，仅用于学术研究目的。
谢谢您的配合！第一部分：家庭背景信息1.您的姓名（可匿名）：2.您的年龄：3.您的职业：4.您的配偶职业：5.您家庭中的孩子数量：6.您子女的年龄分别是：孩子1：______岁孩子2：______岁其他：______（请填写）7.您家庭是否属于单亲家庭：是/否8.您的家庭是否有其他成员（如祖父母、叔叔阿姨等）居住：是/否第二部分：亲子关系状况1.您觉得自己与孩子的关系如何：a.非常亲近b.亲近c.一般d.不够亲近e.完全不亲近2.在日常生活中，您会花多少时间与孩子交流和沟通：a.大部分时间b.一半时间c.很少时间d.几乎没有时间3.您觉得孩子对您的态度是：a.尊重和信任b.一般c.不够尊重和信任d.完全不尊重和信任4.您在孩子面前是否会表现出愤怒和暴躁的情绪：是/否如果是，您认为是什么原因导致了这种情绪的表现：5.您是否会关心孩子的个人喜好和兴趣，并与之交流和参与：是/否如果是，您通常会如何参与和支持孩子：6.您在教育孩子的过程中，会采取哪些方式进行交流和沟通：a.言传身教b.成功经验分享c.惩罚和奖励d.与孩子共同参与决策e.其他（请填写）第三部分：亲子问题处理和应对方式1.当孩子出现问题时，您通常会选择哪种方式处理和解决：a.严厉批评和惩罚b.耐心倾听和理解c.与孩子一起讨论并共同寻找解决方法d.其他（请填写）2.孩子在学业或生活上出现困难时，您通常会给予怎样的支持和帮助：3.您觉得自己的亲子教育方式是否存在不足和问题：如果有，您认为主要表现在哪些方面：4.您通常会通过什么方式来了解孩子的内心世界和情感状态：a.谈心b.活动参与c.观察行为和反应d.交流日记e.其他（请填写）第四部分：未来期望和帮助需求1.您对于未来与孩子的亲子关系有怎样的期许和期待：2.您认为目前对于亲子关系的支持和帮助是否足够：如果不足，您认为还需要哪些方面的帮助和支持：3.您对于提升亲子关系的方式和方法有何建议和期待：感谢您认真填写以上问题，您的回答对我们来说非常重要。
父母孩子调查问卷
父母孩子调查问卷
背景
本文档旨在设计一份针对父母的调查问卷，以了解他们对于与孩子相处、教育方式等方面的看法和做法。
通过此问卷，我们希望能够深入了解父母的想法，以便提供更好的支持和建议。
调查问题
以下是本次调查问卷的问题列表： 1. 您与孩子的年龄段是？ 2. 您每天花多长时间和孩子在一起？ 3. 您对孩子的教育方式采取的是哪种主要方式？（如自由教育、严格管教等） 4. 您如何处理与孩子的矛盾和冲突？ 5. 您认为家庭环境对孩子的成长有何影响？ 6. 您认为孩子应该在什么年龄接受性教育？ 7. 您如何对待孩子的学业压力？ 8. 您认为家庭成员间的沟通有多重要？ 9. 您觉得孩子对于家庭事务应该承担多少责任？ 10. 您对孩子的未来规划有哪些期望或希望？
统计与分析
调查数据将被收集并进行统计与分析。
通过对数据的处理，我们将能够得出一些相关结论，例如父母在教育方式上的偏好、关于家庭环境的认识等等。
结论与建议
最后，根据调查结果，我们将得出一些结论，并提出一些建议，以帮助父母更好地与孩子相处、教育孩子。
希望这些建议可以为父母们提供一些实用的帮助。
请认真填写以上问题，您的信息将被严格保密，谢谢您的合作！。
家长与孩子沟通调查问卷
家长与孩子沟通调查表
1、您了解孩子在学校的表现么？( )
A、非常了解。
能够熟知孩子在学校的学习及日常的行为表现
B、基本了解。
知道一些孩子在校的表现但不全面、不具体
C、不了解。
不知道孩子在校的学习及其他情况
2、您的孩子和您交流在学校的学习和生活状况么？( )
A、交流很好。
孩子能够把自己在校的表现详尽的告诉自己。
B、交流一般。
孩子有时把自己在校的表现告诉自己。
C、没有交流。
孩子基本上没有把自己在学校的表现告诉自己。
3、您关注孩子在家的学习情况么？( )
A、非常关注。
能够为孩子学习创造较好的条件和环境。
B、较差。
基本上不关注孩子的在家学习状况。
4.你对孩子的期望值如何？( )
A、很高。
希望孩子能够出类拔萃，在各方都比较优秀。
B、一般。
有期望但不高，顺其自然。
C、没有什么期望。
一般不对孩子提什么要求。
5、您的孩子在家学习表现如何？( )
A、非常好。
能够自觉、合理地安排自己的学习，效率高。
B、一般。
有时能在自觉或家长督促下安排自己的学习情况。
C、较差。
有时靠家长的督促勉强学习甚至不学。
D、不了解自己孩子的状况。
6、您希望通过何种方式与老师交流？（请您根据自己的实际认真选择）( )
A、到校问访老师
B、手机联系
C、其他熟悉的人联系。
学生亲子沟通调查问卷模板
尊敬的家长：您好！为了更好地了解学生在家庭中的亲子沟通现状，促进家长与孩子之间的有效沟通，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们今后的工作提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的职业：（）教师（）公务员（）企业员工（）自由职业者（）其他4. 您孩子的性别：（）男（）女5. 您孩子的年龄段：（）6岁以下（）6-12岁（）13-18岁二、亲子沟通频率6. 您与孩子每天沟通的次数大约是：（）1次（）2-3次（）4-5次（）6次以上7. 您与孩子沟通的主要方式是：（）面对面交流（）电话沟通（）微信、QQ等网络沟通（）其他8. 您与孩子沟通的主要内容是：（）学习情况（）生活琐事（）兴趣爱好（）心理健康（）其他三、亲子沟通效果9. 您认为孩子在以下方面与您沟通的效果如何？（请选择最符合您实际情况的选项）（）学习（）生活（）兴趣爱好（）心理健康（）其他（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差10. 您认为孩子在以下方面与您沟通的积极性如何？（请选择最符合您实际情况的选项）（）学习（）生活（）兴趣爱好（）心理健康（）其他（）非常积极（）较积极（）一般（）较不积极（）非常不积极四、亲子沟通存在的问题及原因11. 您认为孩子在以下方面与您沟通存在哪些问题？（可多选）（）不愿意与家长沟通（）沟通内容单一（）沟通方式不当（）沟通时间不固定（）其他12. 您认为导致亲子沟通存在问题的原因有哪些？（可多选）（）工作繁忙，陪伴孩子时间较少（）与孩子年龄差距较大，代沟明显（）沟通方式不当，孩子抵触情绪严重（）家庭氛围紧张，孩子不愿意沟通（）其他五、亲子沟通建议13. 您认为以下哪些方法有助于改善亲子沟通？（可多选）（）增加陪伴时间，关注孩子生活（）尊重孩子意见，倾听孩子心声（）与孩子共同参与兴趣爱好（）建立良好的家庭氛围（）其他14. 您还有什么建议或意见，请在此处填写：感谢您的参与！祝您生活愉快，家庭幸福！问卷填写说明：1. 请认真阅读每个问题，确保理解题意。
调查问卷家长孩子
调查问卷：家长与孩子之间的互动情况调查
研究背景
随着现代社会的快节奏发展，家庭中家长和孩子之间的沟通和互动方式也在不断变化。
本调查旨在了解家长与孩子之间的互动情况，以及家长们对于如何促进家庭关系和孩子成长的看法。
调查对象
本调查对象为年龄在25-50岁之间的家长，他们每个家庭有一名孩子。
调查问题及结果分析
1. 您与孩子之间的日常交流情况是如何的？
绝大多数家长表示与孩子之间有良好的日常交流，但也有一部分家长反映工作繁忙导致无法与孩子有足够的交流。
2. 您是否会利用科技手段与孩子进行沟通？
超过一半的家长表示会利用各种科技手段与孩子进行沟通，包括短信、电话、社交媒体等。
3. 您是否会定期陪伴孩子进行共同的娱乐活动？
大部分家长表示会定期与孩子进行共同的娱乐活动，如户外运动、看电影、旅行等。
4. 您认为家庭中父母之间的沟通对孩子成长有何重要性？
绝大多数家长认为父母之间的和睦沟通对孩子成长至关重要，可以为孩子树立良好的榜样。
5. 您是否会主动向孩子询问关于学校生活和情感方面的问题？
大部分家长表示会主动与孩子交流学校生活和情感方面，以了解孩子的情况并提供帮助。
结论
通过调查可见，家长们对于与孩子之间的互动非常重视，在日常生活中尽力营造良好的家庭氛围，倡导与孩子建立亲密的关系。
父母的榜样作用和与孩子的良好
沟通对于孩子的成长和发展起着重要的作用。
希望通过本调查的结果能够引起更多家长对于家庭关系和亲子教育的重视。
家长与小孩沟通情形调查问卷 (家长篇)
家长与小孩沟通情形调查问卷（家长篇）学生姓名__________ 家长姓名_________ 得分_________请您回答以下问题，符合的请在括号内画“√”，不符合的画“×”。
1.曾当众批评小孩。
（）2.很少夸奖小孩。
（）3.常以学习成绩好的小孩为例批评自己的小孩。
（）4.常经常使用自己年轻时的经历教育小孩。
（）5.总对小孩说自己的付出满是为了他（她）。
（）6.把教育小孩的希望寄托在学校和家教上。
（）7.常以自己的标准给小孩定目标。
（）8.把物质刺激当做鼓励小孩的重要方式。
（）9.对小孩的困惑漠不关心或不感爱好。
（）10.对小孩的事什么都想明白。
（）11.不肯鼓舞小孩或可不能鼓舞小孩。
（）12.常常训斥小孩的缺点。
（）13.在教育小孩方面夫妻意见常常不统一。
（）14.常在小孩眼前吵架。
（）15.没有明确的生活目标。
（）16.你的情绪随着小孩的分数走。
（）17.以为知足了小孩的物质需求，小孩就应该尽力学习。
（）18.以为小孩能听懂你讲的道理，却故意不去做。
（）19.不以为自己的行为对小孩有决定性的阻碍。
（）20.小孩的学习成绩与自己的文化水平有必然联系。
（）21.为小孩做所有的情形，以为这是处处关切小孩。
（）22.相信各类速成班。
（）23.以为小孩的学习必需有人看着是正常的。
（）24.教小孩要诚实，自己却在他人眼前扯谎。
（）25.以为一味地夸奖小孩会致使小孩自豪。
（）26.限制小孩玩，自己却常常出去玩。
（）27.当小孩不听话时常打骂小孩。
（）28.常在小孩眼前评说他人长短。
（）29.以为小孩的缺点必需用批评才能更正。
（）30.常说：“你怎么这么笨？”（）31.常在动气时训斥小孩：“你咋如此呢？”（）32.你以为学习是很苦很累的。
（）33.常说：“只要你好勤学习，啥条件都许诺你”。
（）34.以为小孩学习的好坏取决于他的伶俐程度。
（）35.以为小孩以后的命运是把握在他自己手里的。
（）36.以为小孩的性格是不可改变的。
亲子沟通调查小问卷(家长新)
亲子沟通调查小问卷(家长）
亲爱的家长朋友：
感谢您的信任来填写这份问卷。
这是一份关于您和孩子沟通的调查问卷，目的是您在填写这份问卷的过程中，进一步了解您和孩子的沟通情况。
`
1、不管你的工作和生活有多忙，每天都会留一些时间给孩子。
A、很少
B、有时
C、经常
2、你会和孩子聊天吗？
A、很少聊
B、有时聊
C、经常聊
3、你想和孩子聊什么？
A、想聊孩子的学习情况
B、想聊孩子学校里开心或烦恼的事
C、聊孩子在学校的表现
D、想和孩子什么都聊
4、你们最关注孩子的是什么方面：
A品德B个性C脾气D学习E其他
5、孩子碰到困难是否和父母商量：
A是B有时是C基本不是D不是
6、你们夫妻是否常常在孩子面前争吵：A没有B偶尔有C经常有
7、、你们知道孩子在现在班级里的好朋友是：
8、、你们知道孩子现阶段最喜欢的学科是：
9、你们知道孩子现阶段最喜欢哪位老师？（请写出学科和老师的姓）
10、你们觉得自己孩子的优点和缺点是什么？
11、你在教育孩子的过程中，有什么不愉快的吗？让你头疼的是：。
亲子沟通调查问卷家长版
亲子沟通调查问卷家长版在亲子沟通这件事情上，真的是个头疼的问题。
想想吧，作为家长，我们每天都在努力理解孩子，试图跟他们打成一片。
可是，有时候就像在跟外星人对话，听着他们的“语言”，感觉脑袋都要大了。
唉，这年头，手机游戏、社交媒体的世界，真是让我们这些老一辈人有点摸不着头脑。
听说过“隔代沟通”，可我们现在是“代际沟通”呀。
孩子们的思维方式和我们完全不同，真的是让人哭笑不得。
先不说那些高大上的沟通技巧，咱们就聊聊日常的小事。
比如，孩子放学回家，问他们今天学了什么，结果他们就像被人按了静音键，脸上挂着一副“无聊”的表情。
再问一句，“学校好不好？”孩子们往往只会耸耸肩，眼神飘忽，似乎在说：“别问我，我不知道。
”这个时候，真想给他们来个“火星文翻译器”，看看他们到底在想什么。
可我们怎么能一直在旁边苦苦挣扎呢？得想点办法呀。
咱们要试试换个方式，比如一起玩个游戏，或者看部动画片。
试想一下，边看边聊，孩子们的心防会不会降一些？就像“大人世界”里的“团建”，其实也可以“亲子团建”。
轻松的气氛下，孩子们自然会更愿意打开话匣子，跟你说说心里话。
等他们聊起自己喜欢的事情时，恨不得滔滔不绝，像水龙头一样，给你灌一脸。
这样的时刻，真是让人感到无比欣慰。
再说说我们的心态。
作为家长，真的要学会放宽心，不要把自己逼得太紧。
孩子的成长就像长草，不是你浇几次水就能马上看见效果的。
我们要明白，沟通不是一蹴而就的事情，得有耐心。
孩子们就是不想说，也没关系。
就像老话说的：“有时候沉默也是金。
”我们可以静静陪着他们，给他们一点空间。
慢慢来，别急，日子长着呢。
日常生活中，有很多小细节可以提升亲子沟通的质量。
比如，早上一起吃早餐的时候，可以聊聊今天的计划。
也可以把那种枯燥的晨读变得有趣，试着让孩子用自己的方式复述故事。
你会发现，孩子们脑子里真的是一个小小宇宙，充满了奇思妙想。
再比如，晚上的亲子时间，试试共同做个小手工，或者一起听音乐。
这样的时光，特别温馨，让彼此的距离更近。
亲子沟通问卷调查表
亲子沟通问卷调查表
亲子沟通是家庭中非常重要的一环，它对于孩子的成长和家庭
的和谐起着至关重要的作用。
为了更好地了解亲子沟通的情况，我
准备了以下的问卷调查表。
请你根据自己的实际情况，回答以下问题：
1. 你认为亲子沟通的重要性是什么？请详细阐述你的观点。
2. 你认为在亲子沟通中最常见的问题是什么？请列举一些例子。
3. 你觉得亲子沟通的障碍有哪些？请从不同的角度进行分析。
4. 你平时采取什么措施来改善亲子沟通？请分享一些你的经验
和做法。
5. 你认为亲子沟通对孩子的成长有何影响？请从认知、情感和
行为等方面进行说明。
6. 你是否认为亲子沟通可以培养孩子的自信心和自主性？请解
释你的观点。
7. 你认为如何建立良好的亲子沟通模式？请提供一些建议和方法。
8. 你觉得家庭中其他因素（如家庭氛围、父母关系等）对亲子
沟通有何影响？请从不同角度进行分析。
9. 你认为学校和社会对亲子沟通的重要性有何作用？请谈谈你
的看法。
10. 你是否认为亲子沟通可以解决家庭中的矛盾和问题？请阐
述你的观点。
请根据以上问题，结合自己的经验和观点，详细回答每个问题，以便我们能够更好地了解亲子沟通的情况。
家校沟通调查问卷(16)
家校沟通调查问卷孩子姓名_____________ 班级______ 家长姓名___________注:此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源. 也是老师为孩子设计个性化教育方案的依据, 因此请家长朋友们认真如实的填写.1、您了解自己的孩子吗?A、很惭愧，完全不了解.E、不太了解，心里没底.C、比较了解，心中有数.2、您觉得您的先生/ 太太了解自己的孩子吗?A、完全不了解，放手不管.E、完全不了解，经常瞎指挥，制造矛盾.C、不太了解,缺乏管理孩子的自信心,管不了孩子.D、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气.3、对孩子的评价上, 你和孩子的班主任之间差异大吗?A、没有差异,评价一致.B、有差异,我们认同班主任的评价,但没法沟通.C、有差异, 但能够沟通, 我也能一定程度的接受.D差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法，希望换班主任.4、孩子经常有朋友到家里来玩吗?A、他几乎没有朋友,他也从来不邀请到家.B、他有一些朋友, 但是不常到我家里.C、他有自己的朋友, 但是我不大喜欢让他带同学到我家里.D他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉.5、孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意?（可多选）A、总是想着玩电脑, 一玩就下不来.B、学习过程很磨蹭, 总是浪费很多时间C、莫名其妙的浪费很多时间, 好像什么事也没有做D其它_______________6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼?A、没有烦恼,孩子很善于交往.B、孩子不善于交往, 为此他/ 她自己也很不开心.C、我们一家都不善长交往, 因此孩子在这方面很弱.D爸妈挺能交往，但孩子不善于.E、其它______________7、孩子为人处事的态度, 你觉得比较符合下列哪一些?A、态度友善，情感真诚,容易被人喜爱.B、态度粗暴, 比较自我, 不容易被人接受.C、态度畏缩, 容易跟随, 缺乏自我和自信.D态度蛮横，性情暴躁,容易与人发生矛盾.E、态度冷淡, 与世无争, 性格较孤独.F、__________________ 其它8、您觉得孩子的学习习惯如何?A、比较好，在我的帮助下，自己会按排预习，复习和其他学习时间B、不太好,太爱玩.C、不太好,学习时注意力很不集中.E、很不好,完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力9、当孩子的要求未得到满足时, 表现如何?A、能自我调节,过一会就好了.B、持续纠缠,不得到满足不罢休，态度较平和.C、不顾一切，非要得到，态度粗暴,方式野蛮•D不吭声，生闷气，长时间无法自拔•10、孩子对课外阅读的兴趣如何?A、很喜欢看书,涉猎广泛,懂很多课外知识.B、喜欢看书,但范围较窄,主要集中在___________ 面.C、比较喜欢，主要集中在漫画，搞笑,夸张的内容.D不喜欢看书，有时间就拿去游戏了.F、很不喜欢看书，喜欢看电视.11、在兴趣培养方面, 您认为孩子现在的状态是:A、兴趣广泛，早期培养较好，业余生活丰富，很多方面拿得出手.B、家里没有对孩子的兴趣给予太多的开发，但孩子自己会给自己安排C、没有表现出明显的兴趣爱好，业余生活比较单调，学习完就看电视. D没有兴趣爱好，但听从家长的安排，不过有时会反感.12、您是家庭状况是：A、双亲B、单亲多长时间______________C、重新组合多长时间 ______________D其它：_______________13、您常用什么方式, 让孩子觉得你爱他/ 她?（可多选）A、抽时间陪孩子玩.B、没时间陪孩子，只能金钱或物质满足.C、高度关注孩子的学习，严格要求.D给孩子买很多学习辅导资料和课外书，报课外班.E、其它______________14、您有让孩子每天帮家人做家务吗?A、经常有B 、偶尔有 C 、从来没有15、您的孩子乱花钱, 您的态度是:A、有计划的控制孩子的零花钱.B、训斥一下但仍然给C、只能用给钱的方式和孩子交流D花吧,花不完的•16、您喜欢回家吗?想到家, 您首先想到的是什么?A、喜欢.B 、不太喜欢. C 、不喜欢.想到什么: _____________________________17、你对教育孩子的总的看法是:A、教育很重要，我们和老师一起配合，才能把孩子教好.B、教育很重要，我有自己的一套，老师的话不重要•C、教育很重要，但我没时间管孩子，交给老师就行了•D教育不是很重要吧，孩子长大了，自然就懂事了•18、对于教育孩子, 您觉得最重要的是什么?19、您能为孩子和孩子的班级做些什么?20、目前针对您的孩子最需要解决的问题是。
家长与孩子沟通的调查问卷(家长篇)
家长与孩子沟通的调查问卷(家长篇)
1.姓名：
2.性别：
3.年龄：
4.联系方式：（）
5.您是孩子的：
爸爸
妈妈
奶奶
爷爷
外公
外婆
其他：
6.您的文化程度：
初中文化及以下
高中及中专
大专及高职
本科
研究生或以上
7.孩子的性别:
8.孩子的年龄：
9.孩子的学历：
幼儿园
小学
初中或以上
10.如果我们中心提供免费的有关于家长与孩子沟通的主题活动，您是否参加？
一定参加
有时间有兴趣就去
没必要，不会去
11.如果有感兴趣的活动开展您希望是什么时间？ *
工作日（周一到周五）
周六、周日
节假日
其它
12.你希望和孩子一起外出参加活动吗？
非常愿意
愿意
要看是什么活动才决定
不愿意
非常愿意。
亲子沟通量表
小学儿童家庭亲子沟通问卷——家长卷
尊敬的家长：
您好!
提高家庭教育的质量，促进孩子的健康成长，是我们每一个家长和教育者的共同心愿!本调查是研究者研究问题中的一部分，只是为了了解孩子家庭“亲子沟通”的一些情况。
(“亲子沟通”是指您与孩子之间运用眼神、表情或身体动作来表示、传递彼此的情感、态度或意见等信息的交流过程)。
为了研究的科学性，恳请家长如实填写每一道题，答案无对错之分。
请您在需要填写的地方填写，请您在认为合适的选项前打勾，您的认真参与会对本研究起到很大的帮助，谢谢!
第一部分
答题说明：本部分主要填写您家庭的真实情况，请您在您认为最合适的选项上打√，如果需要补充请在“＿＿＿＿”上填写。
1．您的性别是：男女
2．孩子的性别：男女
3．您的年龄：A.30岁以下 B.30-35岁 C.36-40岁 D.41岁以上
4．您的学历：A.初中 B.高中或中专 C.专科 D.本科 E.研究或研究生以上
5．您的职业：A.工人 B.农民 C.军人 D. 公务员 E.教师 F.医生 G.商人
H.无业 I.其他＿＿＿＿(请填写)
6．您孩子的年龄：＿＿＿岁
7.您孩子的年纪：＿＿＿年级
8．您与孩子的关系：A.母子关系 B.父子关系 C.祖孙关系 D.母女关系
E.父女关系其他＿＿＿＿(请填写)
9．您的家庭主要由哪些成员组成：
第二部分
在您认为最为符合的答案上画“√”
问卷到此完毕，谢谢您的合作！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
家长与孩子沟通情况调查问卷（家长篇）
请您在2分钟内回答完以下问题，符合的请在括号内画“√”，不符合的画“×”。
1.曾当众批评孩子。
（）
2.很少表扬孩子。
（）
3.常以学习成绩好的孩子为例批评自己的孩子。
（）
4.经常用自己年轻时的经历教育孩子。
（）
5.总对孩子说自己的付出全是为了他（她）。
（）
6.把教育孩子的希望寄托在学校和家教上。
（）
7.常以自己的标准给孩子定目标。
（）
8.把物质刺激当成激励孩子的重要方法。
（）
9.对孩子的困惑不闻不问或不感兴趣。
（）
10.对孩子的事什么都想知道。
（）
11.不愿鼓励孩子或不会鼓励孩子。
（）
12.经常斥责孩子的缺点。
（）
13.在教育孩子方面夫妻意见常常不统一。
（）
14.常在孩子面前吵架。
（）
15.没有明确的生活目标。
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16.你的情绪跟着孩子的分数走。
（）
17.认为满足了孩子的物质需求，孩子就应该努力学习。
（）
18.认为孩子能听懂你讲的道理，却故意不去做。
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19.不认为自己的行为对孩子有决定性的影响。
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20.孩子的学习成绩与自己的文化水平有必然联系。
（）
21.为孩子做所有的事情，认为这是处处关心孩子。
（）
22.相信各种速成班。
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23.认为孩子的学习必须有人看着是正常的。
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24.教孩子要诚实，自己却在他人面前说谎。
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25.认为一味地表扬孩子会导致孩子骄傲。
（）
26.限制孩子玩，自己却经常出去玩。
（）
27.当孩子不听话时常打骂孩子。
（）
28.常在孩子面前评说别人长短。
（）
29.认为孩子的缺点必须用批评才能改正。
（）
30.常说：“你怎么这么笨？”（）
31.常在生气时斥责孩子：“你咋这样呢？”（）
32.你认为学习是很苦很累的。
（）
33.常说：“只要你好好学习，啥条件都答应你”。
（）
34.认为孩子学习的好坏取决于他的聪明程度。
（）
35.认为孩子将来的命运是掌握在他自己手里的。
（）
36.认为孩子的性格是不可改变的。
（）
37.认为成年人是不可改变的。
（）
38.当孩子说一件得意事时，你却警告他别骄傲。
（）
39.认为自己该做的事都做了，好坏全在孩子了。
（）
40.认为孩子在学习上一点都不着急，自己却急的团团转。
（）评析：每一个“√”得1分，您得了多少分？知道吗？得分越高您。