光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是生物体能量转化的重要过程，它们相互作用，维持着生物体的生命活动。
光合作用是绿色植物和一些细菌进行的一种化学反应，通过吸收太阳能和二氧化碳，产生氧气和葡萄糖。
呼吸作用则是生物体能量释放的过程，通过氧气和葡萄糖产生二氧化碳和水，并释放出能量。
光合作用是在植物叶绿体中进行的。
叶绿体中含有一种叶绿素，它能够吸收太阳光的能量。
当光线照射到叶绿体上时，叶绿素便能够吸收光能，将其转化为化学能，同时水分子中的氢原子被分离出来，释放出氧气。
接下来，光合作用将水分子中的氢离子与二氧化碳中的碳原子结合，形成葡萄糖分子。
这个过程需要能量，而这个能量来自于光线的吸收。
与此同时，呼吸作用在植物中也是不可缺少的。
呼吸作用能够将光合作用中生成的葡萄糖分子中的能量释放出来。
当植物需要能量时，呼吸作用会将葡萄糖分子分解为二氧化碳和水，并释放出能量。
这个过程就像是人体的呼吸一样，通过吸入氧气，将葡萄糖燃烧，产生二氧化碳和水，释放出能量。
这个能量可以用于植物的生长、繁殖和其他生命活动。
光合作用与呼吸作用是相互依赖、相互制约的关系。
光合作用需要光线和二氧化碳的参与，而呼吸作用则需要氧气和葡萄糖。
光合作用生成的氧气正好可以供呼吸作用所需，而呼吸作用产生的二氧化碳正好可以供光合作用所需。
这样一来，植物就可以通过光合作用吸收光能，将二氧化碳转化为葡萄糖，并释放出氧气；然后再通过呼吸作用将葡萄糖分解，产生二氧化碳和水，并释放出能量。
这样一来，植物就能够保持生命活动所需的能量和物质平衡。
总而言之，光合作用与呼吸作用是生物体能量转化的两个重要过程。
光合作用通过吸收太阳能和二氧化碳，产生氧气和葡萄糖；呼吸作用通过氧气和葡萄糖，产生二氧化碳和水，并释放出能量。
这两个过程相互依赖、相互制约，共同维持着生物体的生命活动。
光合作用与呼吸作用是自然界中最为重要的生物化学反应之一，对于维持地球生态系统的平衡和生物多样性的发展起着重要的作用。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用在自然界中，光合作用和呼吸作用是生物体生存和生长所必需的两种关键过程。
光合作用是指植物和某些微生物将光能转化为化学能，并将二氧化碳和水转化为有机物质，同时释放出氧气。
呼吸作用则是指生物体利用有机物质和氧气产生能量，同时产生二氧化碳和水。
这两个过程在能量转化和物质循环中起着重要的作用。
一、光合作用光合作用是通过植物叶绿素和其他色素吸收光能，并将其转化为化学能的过程。
光合作用发生在植物叶绿体的叶绿体内膜系统中。
其主要反应方程式如下：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的基质与内膜系统之间的光栅中，依赖于光能。
在光反应中，植物叶绿体中的光合色素通过光能激发，释放出高能电子，形成ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（辅酶NADP的还原形式）等能量载体。
暗反应则是在光反应之后，在叶绿体基质中进行的一系列化学反应。
暗反应中，ATP和NADPH提供能量和氢源，将二氧化碳还原为葡萄糖等有机物。
光合作用是地球上维持生物多样性和能量循环的重要过程之一。
通过光合作用，植物能够将太阳能转化为化学能，并将二氧化碳转化为氧气，释放出大量氧气供其他生物体进行呼吸作用。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体通过氧气氧化有机物质，释放出能量并产生二氧化碳和水的过程。
呼吸作用可以在有氧条件下进行，也可以在没有氧气的情况下进行。
主要的呼吸作用方程式如下：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量（ATP）有氧呼吸是在氧气丰富的条件下进行的，其能量产物主要是ATP。
有氧呼吸主要发生在生物体的线粒体内。
通过有氧呼吸，生物体能够高效地将有机物质分解为二氧化碳和水，同时释放出大量能量供生物体的生长和代谢所需。
无氧呼吸发生在没有氧气的条件下，其能量产物主要是乳酸（动物）或乙醇和二氧化碳（酵母、细菌等）。
无氧呼吸是一种维持能量供应的代谢途径，但其能量产率相对较低。
高考生物知识点光合作用和呼吸作用
呼吸作用与光合作用1、呼吸作用的本质是氧化分解有机物，释放能量，不肯定须要氧气，分为有氧呼吸和无氧呼吸。
2、有氧呼吸的反响式：，第一阶段在细胞质基质 进展，原料是糖类等，产物是 丙酮酸 、氢 、 ATP ，第二阶段在线粒体 进展，原料是丙酮酸和水 ，产物是 C02 、ATP 、氢 ，第三阶段在线粒体进展，原料是 氢 和 氧 ，产物是 水、 ATP ，第一、二阶段的共同产物是氢 、 ATP ，三个阶段的共同产物是 ATP 。
1mol 葡萄糖有氧呼吸产生能量 2870 KJ ，可用于生命活动的有1161 KJ （ 38molATP ），以热能散失 1709 KJ ，无氧呼吸产生的可利用能量是 61.08 KJ （ 2 molATP ），1molATP 水解后放出能量 30.54 KJ 。
场所 发生反响产物第一阶段细胞质基质丙酮酸、[H]、释放少量能量，形成少量ATP第二阶段线粒体 基质 CO 2、[H]、释放少量能量，形成少量ATP 第三阶段线粒体内膜生成H 2O 、释放大量能量，形成大量ATP3、无氧呼吸反响式 C 6H 12O 6 2C 2H 5OH （酒精）+2CO 2+能量 C 6H 12O 62C 3H 3O 3＋能量无氧呼吸的场所是细胞质基质，分 2个阶段，第一个阶段与 有氧 呼吸的一样，是由 葡萄糖分解为 丙酮酸 ，第二阶段的反响是由丙酮酸分解成CO 2和酒精 或转化成 C 3H 3O 3(乳酸) 无氧呼吸产生乳酸：乳酸菌、动物、马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根无氧呼吸产生酒精和二氧化碳： 植物、酵母菌4、影响呼吸速率的外界因素：1、温度：温度通过影响细胞内与呼吸作用有关的酶的活性来影响细胞的呼吸作用。
温度过低或过高都会影响细胞正常的呼吸作用。
在肯定温度范围内，温度越6H 2O 酶2丙酮酸 少量能量 [H] + + + 6CO 2 H 2O 酶大量能量[H] + + O 2葡萄糖 酶 2丙酮酸少量能量[H] + +低，细胞呼吸越弱；温度越高，细胞呼吸越强。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体内两个关键的代谢过程，它们在维持生命活动中扮演着至关重要的角色。
本文将对光合作用和呼吸作用进行详细介绍，探讨它们的联系和差异，以及它们对生命的重要性。
一、光合作用光合作用是指在光照条件下，植物叶绿素中的叶绿体通过一系列化学反应将光能转化为化学能的过程。
光合作用的主要产物是葡萄糖和氧气。
1. 光合作用的过程光合作用主要分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的光系统中，通过叶绿素分子吸收光能，将光能转化为化学能。
在光反应过程中，水被分解，产生氧气，并释放出电子和质子。
暗反应发生在叶绿体的基质中，以光反应产生的电子和质子为基础，将二氧化碳经过一系列酶催化的反应，合成葡萄糖等有机物。
暗反应不直接依赖光照，可以在黑暗条件下进行。
2. 光合作用的意义光合作用是生命在地球上存在的基础。
通过光合作用，植物能够利用太阳能进行自养，合成有机物质，并释放出氧气。
同时，光合作用也为其他生物提供了养分，构建了食物链的底层。
光合作用还具有调节大气中二氧化碳和氧气浓度的重要作用。
通过光合作用，植物吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持地球大气中的气体平衡。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物质氧化分解为二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
呼吸作用常见于植物和动物细胞中。
1. 呼吸作用的过程呼吸作用主要分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
有氧呼吸是指在有氧条件下，将有机物完全氧化为二氧化碳和水，同时释放出大量的能量。
有氧呼吸主要发生在细胞的线粒体中，通过一系列酶催化的反应，将有机物转化为能量。
无氧呼吸是指在缺氧条件下，通过部分氧化有机物质，产生能量。
无氧呼吸常见于发酵过程中，如微生物和肌肉细胞中。
2. 呼吸作用的意义呼吸作用为生物提供了能量。
通过呼吸作用，有机物质被分解，释放出的能量被生物用于维持生命活动，如细胞分裂、肌肉运动和体温调节等。
呼吸作用还与光合作用密切相关。
光合作用产生的葡萄糖经过呼吸作用进一步分解，释放出更多的能量，并为维持生物体内的代谢提供能源。
呼吸作用和光合作用
呼吸作用和光合作用呼吸作用和光合作用是生物体内两个重要的能量转化过程。
呼吸作用是指将有机物质中的化学能转化为细胞可用的化学能的过程。
而光合作用是指细胞利用光能将无机物质转化为有机物质的过程。
首先，呼吸作用是生物体内不可缺少的能量转化过程。
呼吸作用可以分为两个阶段：有氧呼吸和无氧呼吸。
有氧呼吸是指在氧气存在的情况下进行的呼吸作用，主要发生在线粒体内。
有氧呼吸主要通过氧化有机物质中的碳氢化合物来释放出能量，并产生二氧化碳和水。
这个过程中产生的能量被细胞用来进行各种生命活动。
无氧呼吸是指在氧气缺乏的情况下进行的呼吸作用，主要发生在细胞质中。
无氧呼吸也能产生能量，但相比有氧呼吸，产生的能量较少。
呼吸作用是维持生物体正常运作所必需的，同时也是能量供应的重要来源。
其次，光合作用是由光能转化为化学能的过程，只存在于光合细胞中。
光合作用分为两个阶段：光能捕获阶段和光合还原阶段。
光能捕获阶段是指光合细胞中的叶绿素通过吸收光能，将它转化为化学能。
在这个过程中，光能激发了叶绿素中的电子，通过光合色素分子间的电子传递链，最终转移到叶绿体光合酶复合物中。
光合还原阶段是指在这个过程中，光合酶复合物利用电子来还原二氧化碳，形成有机物质，同时释放氧气。
光合作用是生物存在的重要原因之一，它为生物的生存提供了能量和有机物质的来源。
光合作用还能够调节大气的氧气和二氧化碳浓度，维持生物体内外的气体平衡。
呼吸作用和光合作用相互作用，维持着生态系统的能量循环。
光合作用通过将太阳光能转化为有机物质，提供了呼吸所需的氧气和有机物质。
而呼吸作用则将有机物质中的化学能转化为细胞所需的能量，并释放出二氧化碳，为光合作用提供了原料。
所以，呼吸作用和光合作用是互为补充的两个过程，二者相互促进，共同维持着生物体内外的能量平衡。
在人类活动中，呼吸作用和光合作用也发挥着重要作用。
人类通过呼吸作用获取氧气，将其转化为细胞所需的能量。
而光合作用为人类提供了食物，维持了生态系统中的能量流动。
光合作用与呼吸作用的比较
光合作用与呼吸作用的比较光合作用和呼吸作用是生物体中两个重要的代谢过程。
光合作用是指光能转化为化学能而发生的过程，而呼吸作用是将有机物的化学能转化为细胞能量的过程。
尽管两者都与能量转化有关，但它们在许多方面有着显著的区别。
一、能量转化方式的不同光合作用是植物和一些原核生物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖）和氧气的过程。
它是一种需要光能的化学反应，通过光合色素吸收光能，将其转化为化学能。
这个过程中，光合作用将太阳光能转化为生物体能量的一部分。
呼吸作用是细胞内对有机物进行氧化反应，将有机物分解为较小的分子，并释放能量。
这个过程发生在细胞质和线粒体中，需要耗氧。
呼吸作用是一种有机物氧化的过程，通过氧化酶催化，将有机物转化为二氧化碳、水和能量。
二、化学反应的不同光合作用由两个主要反应组成：光反应和暗反应。
光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，它使用光能将水分解为氧气和电子，同时产生化学能ATP和还原剂NADPH。
暗反应发生在质体液中，使用上述产生的ATP和NADPH将二氧化碳转化为有机物。
呼吸作用是一个复杂的氧化过程，包括三个主要反应：糖酵解、柠檬酸循环和氧化磷酸化。
糖酵解将葡萄糖分解为两个分子的丙酮酸，生成少量ATP和还原剂NADH。
柠檬酸循环进一步氧化丙酮酸，并产生更多的ATP、还原剂和二氧化碳。
氧化磷酸化是通过线粒体内呼吸链，在氧气存在的情况下将NADH和氧气转化为水和大量的ATP。
三、营养物质的不同利用光合作用主要利用二氧化碳、水和太阳能来合成有机物质，同时产生氧气。
植物通过光合作用将光能转化为化学能，合成葡萄糖等有机物质，并作为能量和营养物质的来源。
光合作用还为其他生物提供了氧气。
呼吸作用则是将有机物质分解为较小的分子，并有机物质进一步氧化，释放出大量的能量。
呼吸作用为生物体提供所需的能量和营养物质，包括糖类、脂类和蛋白质。
四、过程发生的位置光合作用主要发生在植物叶绿体中的类囊体膜上，其中光反应发生在类囊体膜上，而暗反应发生在质体液中。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体的两种基本代谢过程，它们在能量转化和物质循环中起着重要作用。
光合作用是指绿色植物、藻类和一些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为有机物质（例如葡萄糖）和氧气的过程。
光合作用包括两个主要的反应：光能反应和暗反应。
光能反应是在叶绿体中进行的，它使用叶绿素吸收太阳光的能量，并将其转化为化学能。
在光能反应中，太阳光的能量被用来分解水分子，产生氧气和氢离子。
氢离子被用来生成高能化合物ATP（三磷酸腺苷），同时还产生能够转移电子的辅酶NADPH。
这些高能化合物将在后续的暗反应中用于合成有机物质。
暗反应是在叶绿体中进行的光合作用的第二部分。
它不需要光能的直接参与，而是利用在光能反应中产生的ATP和NADPH。
在暗反应中，二氧化碳分子被固定并转化为有机物质（例如葡萄糖）。
这个过程被称为卡尔文循环，其中利用酶的作用将二氧化碳转化为有机物质。
暗反应的产物是能够提供能量和材料的有机物质，同时还产生氧气作为副产品。
与光合作用相对的是呼吸作用，它是指生物体将有机物质（例如葡萄糖）分解为水和二氧化碳，并释放出能量的过程。
呼吸作用包括三个主要的步骤：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
糖酵解是在细胞质中进行的呼吸作用的第一步。
在这一步中，葡萄糖分子被分解成两个分子的丙酮酸，同时产生一定量的ATP和NADH。
接下来，丙酮酸进入线粒体，在三羧酸循环中进一步氧化，产生更多的ATP和电子携带者NADH和FADH2、最后，这些电子携带者经过氧化磷酸化过程，在线粒体内产生更多的ATP。
另外，光合作用和呼吸作用还在碳循环中起着重要作用。
光合作用在暗反应中固定二氧化碳，将其转化为有机物质，并在呼吸作用中释放出二氧化碳。
两者共同推动着碳的循环，维持了大气中二氧化碳和氧气的含量平衡。
综上所述，光合作用和呼吸作用是生物体的两种基本代谢过程。
光合作用将光能转化为化学能，并将水和二氧化碳转化为有机物质和氧气。
呼吸作用则将有机物质分解为能量和二氧化碳。
光合作用和呼吸作用
光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体中两个重要的能量转换过程，它们在生物界起着关键的作用。
本文将分别介绍光合作用和呼吸作用的定义、发生地点、反应过程以及它们在生态系统中的相互关系。
一、光合作用光合作用是植物和一些原核生物（如蓝藻、细菌）利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）的过程。
光合作用是地球上能量的主要来源，也是支撑生物圈形成和维持的基础。
1. 发生地点光合作用主要发生在植物的叶绿体中，特别是叶片的叶绿体细胞内。
2. 光合作用的反应过程光合作用可以分为光能反应和暗反应两个阶段。
（1）光能反应光能反应发生在叶绿体的类囊体中。
当叶绿体受到光照时，光能被捕获，通过光化学反应将光能转化为化学能，同时释放出氧气。
光能反应产生的化学能以ATP和NADPH的形式储存起来，为下一阶段的反应提供能源。
（2）暗反应暗反应发生在叶绿体的基质中。
暗反应利用光能反应阶段产生的ATP和NADPH，将二氧化碳转化为有机物质。
其中，葡萄糖是暗反应的最终产物，同时还生成了氧气。
3. 光合作用在生态系统中的作用光合作用是将光能转化为化学能的过程，不仅使植物能够生长和繁殖，还为其他生物提供能量来源。
同时，光合作用还通过吸收二氧化碳和释放氧气，有助于调节大气中的气体组成。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体将有机物质分解成二氧化碳和水释放能量的过程，也是生物体获取能量的重要途径。
1. 发生地点呼吸作用发生在细胞质和线粒体中。
2. 呼吸作用的反应过程呼吸作用包括三个阶段：糖解、解酸和氧化磷酸化。
（1）糖解糖类被分解为较小的分子，产生能量和一定量的ATP。
（2）解酸在解酸过程中，糖分解产物进一步氧化，并且释放出更多的能量和NADH。
（3）氧化磷酸化氧化磷酸化是呼吸作用的最后一个阶段。
通过线粒体呼吸链的电子传递，产生更多的ATP和水。
3. 呼吸作用在生态系统中的作用呼吸作用是维持生物体正常代谢和生长发育的基本过程。
通过呼吸作用释放的能量，生物体能够进行各种生命活动，如运动、生殖等。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用是植物和一些原生生物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）的过程。
这是一个重要的生物化学过程，不仅为植物提供能量，还产生氧气。
呼吸作用是植物和动物从有机物质中释放能量的过程，同时产生二氧化碳。
光合作用的过程如下：植物中的叶绿素吸收太阳光的能量，通过光化学反应将太阳能转化为化学能，同时将二氧化碳和水合成有机物质，主要为葡萄糖。
这个过程分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中，光能被吸收，产生了能量丰富的化合物ATP和NADPH。
在暗反应中，ATP和NADPH被利用，将二氧化碳固定成有机物质。
呼吸作用是光合作用的逆过程，主要发生在细胞的线粒体中。
植物和动物通过呼吸作用将有机物质（如葡萄糖）分解为二氧化碳和水，并释放出能量。
呼吸作用可以分为糖解和有氧呼吸两个阶段。
在糖解中，葡萄糖分解为丙酮酸，并产生ATP分子。
在有氧呼吸中，丙酮酸进一步分解，生成更多的ATP和二氧化碳。
光合作用和呼吸作用是植物生命活动中必不可少的两个过程。
光合作用为植物提供了能量和有机物质，是其生长和发育的基础。
同时，光合作用还产生了大量的氧气，供给地球上其他生物的呼吸。
呼吸作用则是将有机物质转化为能量的过程，使植物能够进行细胞代谢和其他生物功能。
光合作用和呼吸作用之间存在着一种协调关系。
光合作用是一个吸收能量的过程，而呼吸作用则是一个释放能量的过程。
光合作用中合成的有机物质为呼吸作用提供了底物，而呼吸作用中释放的能量则为光合作用提供了能源。
这两个过程相互依赖，相互制约，使得植物能够有效地生存和繁殖。
总结起来，光合作用是植物在阳光的作用下，将二氧化碳和水转化为有机物质的过程，同时产生氧气；呼吸作用则是植物和动物从有机物质中释放能量的过程，产生二氧化碳。
这两个过程相互依赖、相互制约，是维持生命的关键过程。
通过光合作用，植物能够从太阳能中获得能量，同时为其他生物提供氧气；而通过呼吸作用，植物将有机物质转化为能量，保证了自身的生命活动。
呼吸作用和光合作用
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
[1] 其主要包括光反应、暗反应两个阶段， [2] 涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
呼吸作用是细胞内的有机物在一系列酶的作用下逐步氧化分解，同时释放能量的过程。
呼吸作用是所有活细胞的共同特征。
光合作用和呼吸作用的区别1、部位不同：光合作用进行的部分必须有叶绿体的细胞，因为叶绿体是进行光合作用的结构基础，形象地比喻为制造有机物的“机器”。
呼吸作用所有的活细胞都要进行，细胞活着就要进行正常的生命活动，而生命活动需要能量支持才能正常完成，而这个能量是由呼吸作用分解有机物释放得来的，没有呼吸作用，细胞就不能正常生活，就会死亡。
2、条件不同：光合作用需要有光，因为光合作用把光能转变成化学能贮存在有机物中，光能在这里起到了动力作用。
呼吸作用与光无关，无论白天黑夜细胞只要正常活着就需要能量，就得靠呼吸作用提供能量。
3、原料不同：根据光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用原料是二氧化碳和水。
呼吸作用的原料是有机物和氧。
4、产物不同：光合作用的产物是有机物和氧。
呼吸作用的产物是二氧化碳和水。
5、能量转变不同：光合作用是制造有机物，把光能转变成化学能储存起来。
呼吸作用是分解有机物，把有机物中的化学能释放出来供生命活动利用，少部分以热的形式散失。
二、光合作用和呼吸作用的联系呼吸作用与光合作用是相互依存的关系。
如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法正常进行。
这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物，呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在自机物中的能量。
如果没有呼吸作用，光合作用也无法正常进行。
这是因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体中两个重要的能量转化过程。
光合作用是指植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程，而呼吸作用则是指生物体将有机物质氧化分解为二氧化碳和水释放能量的过程。
本文将详细介绍光合作用和呼吸作用的过程、作用机制以及它们在生物体中的重要性。
一、光合作用光合作用是植物和一些蓝藻、原藻等光合有机体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
光合作用主要发生在植物的叶绿体中，包括光能捕获、光化学反应和暗反应三个阶段。
1. 光能捕获：植物叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，其中主要的吸收峰位于蓝光和红光区域。
当光能被吸收后，它会激发叶绿素中的电子，使其跃迁到一个较高的能级上。
2. 光化学反应：在光化学反应中，激发的电子会通过一系列的电子传递过程，最终被接受并转化为化学能。
这个过程中，光能被转化为化学能，同时产生了氧气。
3. 暗反应：暗反应是光合作用的最后一个阶段，也是最重要的阶段。
在暗反应中，植物利用光化学反应产生的化学能将二氧化碳还原为有机物质，主要是葡萄糖。
这个过程中需要ATP和NADPH的参与，它们是光合作用过程中产生的能量和电子供应体。
光合作用是生物体中最重要的能量来源之一，它不仅能够提供植物自身所需的能量，还能够为其他生物提供能量。
此外，光合作用还能够产生氧气，维持地球上的氧气含量，维持生态平衡。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体将有机物质氧化分解为二氧化碳和水释放能量的过程。
呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中，包括糖酵解和细胞呼吸两个阶段。
1. 糖酵解：糖酵解是呼吸作用的第一个阶段，它发生在细胞质中。
在糖酵解过程中，葡萄糖被分解为两个分子的丙酮酸，同时产生了少量的ATP和NADH。
2. 细胞呼吸：细胞呼吸是呼吸作用的第二个阶段，它发生在线粒体中。
在细胞呼吸过程中，丙酮酸被进一步氧化分解为二氧化碳和水，同时产生了大量的ATP。
细胞呼吸包括三个步骤：乳酸发酵、酒精发酵和氧化磷酸化。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生命中两个至关重要的过程，它们在能量和物质循环中起着至关重要的作用。
本文将详细介绍光合作用和呼吸作用的定义、过程以及它们对生物体的重要性。
一、光合作用1. 定义光合作用是一种通过光能转化为化学能的生物能量转换过程。
它发生在绿色植物、蓝藻和一些细菌的细胞中，需要光合色素的参与。
2. 过程光合作用包括光能捕获和化学反应两个主要过程。
（1）光能捕获：光合作用的第一步是光能捕获，通过叶绿素和其他光合色素，植物细胞将光能转化为电子能，这些电子能被植物细胞利用。
（2）化学反应：在光能捕获之后，光合作用的下一步是化学反应。
植物细胞将光能转化为ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（辅酶还原型独立磷酸核苷酸）等化学能，这些化学能被进一步利用来合成有机物质，如葡萄糖。
3. 重要性光合作用是地球上维持生物多样性和生态平衡的关键过程。
通过光合作用，植物能够将太阳能转化为化学能，供自身生长和发育所需。
同时，光合作用还产生氧气（O2），维持了地球上动植物生存所需的氧气含量。
二、呼吸作用1. 定义呼吸作用是生物体利用有机物氧化产生能量的过程。
它发生在所有生物细胞中，包括植物、动物和微生物等。
2. 过程呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸。
（1）有氧呼吸：有氧呼吸是最常见的呼吸过程，它需要氧气参与。
有氧呼吸包括三个主要步骤：糖酵解、Krebs循环和氧化磷酸化。
通过这三个步骤，有机物质被氧化为二氧化碳（CO2）、水和能量（以ATP形式释放）。
（2）无氧呼吸：无氧呼吸是指在没有氧气的情况下发生的呼吸过程。
它通常发生在某些微生物和肌肉细胞中。
无氧呼吸产生的能量比有氧呼吸少，同时也产生乳酸或酒精等废物。
3. 重要性呼吸作用是为维持细胞生命活动提供能量的重要过程。
通过呼吸作用，细胞能够分解有机物，获取所需的能量。
这些能量可以用于维持细胞代谢、运动和生长等生命活动。
三、光合作用和呼吸作用的联系与区别1. 联系光合作用和呼吸作用都是能量转换的过程，它们共同维持了生物体内能量循环。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是植物以及其他生物体中重要的生理过程。
它们在能量转化、氧气消耗以及二氧化碳释放等方面发挥着关键的作用。
本文将详细介绍光合作用和呼吸作用的定义、过程以及它们在生态系统中的重要性。
一、光合作用光合作用是指植物中利用光能将水和二氧化碳转化为有机物质（如葡萄糖）和氧气的化学反应。
它通常发生在植物叶绿体的叶绿体膜系统中。
光合作用可以分为两个阶段：光反应和暗反应。
1. 光反应：光反应发生在叶绿体的膜系统中，需要光的能量。
当光能量通过叶绿体膜时，它被叶绿素吸收并传递到反应中心。
在此过程中，光能被转化为化学能，将光能转化为ATP（细胞内的能量储备）和NADPH （还原剂）。
此外，光反应还产生氧气作为副产物。
2. 暗反应：暗反应不需要光的存在，它发生在叶绿体液体基质中。
在这个阶段，通过使用光反应阶段产生的ATP和NADPH，植物将二氧化碳固定为有机物质（如葡萄糖）。
暗反应通常发生在植物的叶绿体质体中，整个过程被称为碳同化。
光合作用对于地球生命的存在至关重要。
它通过将太阳能转化为化学能，为生物提供了养分和能量。
此外，光合作用也是氧气产生的重要过程，维持着地球上动植物的呼吸过程。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物质（如葡萄糖）与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程。
呼吸作用通常发生在细胞线粒体中，并在无氧呼吸和有氧呼吸两种方式下进行。
1. 无氧呼吸：无氧呼吸是在缺氧条件下进行的呼吸作用。
它通常发生在微生物或一些细胞基质中，如乳酸发酵和乙醛发酵。
无氧呼吸的产物是乳酸或酒精等有机酸。
2. 有氧呼吸：有氧呼吸是在氧气存在的情况下进行的呼吸作用。
它是生物体中最常见的呼吸方式。
有氧呼吸通过将有机物质与氧气反应，产生大量的能量（ATP）以及二氧化碳和水。
它是生物体摄取和利用能量的主要机制。
呼吸作用对于维持生物体正常运作至关重要。
通过呼吸作用，生物体可以将有机物质转化为能量，并将产生的二氧化碳排出体外。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是植物体内基本的物质转化过程，它们在能量的转化和新陈代谢中起着重要作用。
本文将分析光合作用和呼吸作用的定义、过程、相互关系以及在生态系统中的重要性。
一、光合作用光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖）和氧气的过程。
光合作用主要发生在植物叶片的叶绿体中。
它可分为光能捕获和光化学反应两个阶段。
在光能捕获阶段，叶绿体中的叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能。
同化色素a是光合作用中最重要的叶绿素，它能吸收蓝色和红色光，但对绿色光的吸收较低。
在光化学反应阶段，光能转化为化学能，主要包括光化学水解和光化学还原两个过程。
光化学水解指的是植物利用光能将水分子分解成氧气和氢离子的过程，产生的氧气通过气孔释放到大气中。
光化学还原是指植物利用光能将氢离子与二氧化碳合成有机物的过程，这一过程中获得的能量可以用于细胞代谢和物质合成。
光合作用不仅为植物提供能量和有机物质来源，还有助于维持地球上氧气含量的稳定，调节碳水循环，净化空气等。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程。
呼吸作用可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式，植物主要进行有氧呼吸。
在有氧呼吸中，植物体内的有机物（如葡萄糖）与氧气反应，产生二氧化碳、水和能量。
有氧呼吸主要在植物细胞的线粒体中进行。
这一过程的能量释放可用于植物的生长、营养物质的合成和运输等。
在无氧呼吸中，植物在缺氧条件下进行能量产生，但产生的能量较少，同时会产生乳酸或乙醇等产物。
呼吸作用不仅发生在植物体内，动物和微生物也都会进行呼吸作用。
呼吸作用是糖类、脂肪和蛋白质等有机物在生物体内转化为能量的重要途径。
三、光合作用与呼吸作用的相互关系光合作用和呼吸作用是生物体内两个相互联系、相互依赖的过程。
光合作用产生的葡萄糖可被植物用于自身的生长和细胞代谢，也可转化为淀粉、纤维素等形式储存起来。
这些产物在植物休眠、繁殖或光合作用不足时，可以被植物进行呼吸作用，产生能量维持细胞活动。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物界最为基础和重要的两个生物化学过程。
它们在自然界中不仅相互联系，还相互影响，共同维持着地球上的生命。
一、光合作用光合作用是指绿色植物和一些细菌利用光能将无机物转化为有机物的过程。
光合作用主要发生在植物叶绿体的叶绿体膜系统中。
大致可以分为光化学反应和光合糖合成两个过程。
1. 光化学反应光化学反应发生在光合作用的第一阶段，包括光能捕获和光能传递两个过程。
光能捕获是指叶绿体中的叶绿素分子吸收光能，并将其转化为化学能。
而光能传递则是通过光合色素分子之间的共振传递机制，将光能从一个叶绿素分子传递到另一个叶绿素分子，最终聚集到反应中心。
2. 光合糖合成光合糖合成是光合作用的第二阶段，也是光合作用最重要的部分。
在这个过程中，通过光化学反应产生的能量，被利用来将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物，并释放出氧气。
这个过程中，光合作用主要依赖于鲜艳的叶绿素，通过光反应过程中生成的高能化合物ATP和NADPH作为能量和还原力的来源。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物氧化分解为无机物并释放出能量的过程，也被称为细胞内呼吸。
如同光合作用一样，呼吸作用也分为三个步骤：糖酵解、丙酮酸循环和氧化磷酸化。
1. 糖酵解糖酵解是呼吸作用的第一步，主要发生在胞质中。
在这一步骤中，葡萄糖被分解为两个分子的丙酮酸，同时产生少量的ATP和NADH。
2. 丙酮酸循环丙酮酸循环是呼吸作用的第二步，是将丙酮酸转化为更多的ATP 和NADH的过程。
这一步骤发生在线粒体的基质中。
3. 氧化磷酸化氧化磷酸化是呼吸作用的第三步，是利用电子传递链中的电子将ADP和磷酸化合成更多ATP的过程。
同时，这个过程中会产生水，并将氧气作为最终电子受体。
三、光合作用与呼吸作用的联系虽然光合作用和呼吸作用是两个相对独立的过程，但它们存在着密切的联系和相互依赖的关系。
1. 能量转化光合作用将太阳能转化为化学能，将光能转化为ATP和NADPH。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是植物生命中两个极其重要的过程。
光合作用是指通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程，而呼吸作用则是指植物通过分解有机物质产生能量和二氧化碳的过程。
这两个过程在植物的生长发育以及维持生命活动中起到至关重要的作用，下面我们将分别介绍光合作用和呼吸作用的过程和功能。
一、光合作用光合作用是植物通过叶绿素等色素吸收阳光能量，将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物质的过程。
它主要发生在植物的叶片细胞中的叶绿体里。
光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中，叶绿体中的叶绿素通过吸收阳光能量，将其转化为化学能量，同时释放出氧气。
这一过程中需要光能和光合色素的参与，产生的能量会储存在化学能量转化的分子中。
在暗反应中，叶绿体中的能量会被用来合成葡萄糖等有机物质，这个过程不需要光能直接参与。
通过一系列复杂的酶催化反应，二氧化碳和水会被转化为葡萄糖等有机化合物，其中部分能量会被储存在化学键中，并供植物维持生命活动时使用。
光合作用对植物的重要性不言而喻。
它不仅提供了植物生长所需的能量和有机物质，同时也释放出氧气，维持着地球上生物链的平衡。
光合作用还可以通过调节植物生长发育、抵抗逆境等途径影响植物的生理生态特征。
二、呼吸作用呼吸作用是植物通过分解有机物质产生能量和二氧化碳的过程。
它发生在植物的细胞质和线粒体中。
呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两个阶段。
在有氧呼吸中，植物通过将有机物质（如葡萄糖）与氧气反应，分解成二氧化碳、水和释放大量的能量。
这个过程需要氧气的参与，产生的能量用于维持植物的生命活动和生长发育。
在无氧呼吸中，植物在没有氧气存在的情况下，将有机物质通过发酵代谢产生能量。
这一过程产生的能量较少，同时会产生乳酸、乙醇等代谢产物。
无氧呼吸通常发生在植物根部等缺氧环境下，对于一些耐缺氧植物来说具有重要的生理意义。
呼吸作用为植物提供了生长和发育所需的能量，同时产生的二氧化碳也参与了光合作用。
光合作用呼吸作用
光合作用呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体内进行能量代谢的两个主要过程。
光合作用是指植物通过叶绿素和阳光把二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖的过程。
而呼吸作用是指植物和动物通过氧气将葡萄糖转化成二氧化碳、水和能量的过程。
两个过程之间存在着密切的相互关系。
光合作用是植物体内进行光能转化为化学能的重要途径。
在光合作用中，叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能，用于将二氧化碳和水合成葡萄糖的过程。
光合作用中，光能被光合色素吸收，通过一系列化学反应，将光能转化为葡萄糖和氧气。
这个过程产生的氧气释放到空气中，供呼吸作用使用。
同时，葡萄糖也是生物体内能量的重要来源，供植物和其他动物进行代谢。
光合作用是地球上氧气的主要来源，为维持地球上生命的存在提供了充足的氧气。
呼吸作用是指生物体将葡萄糖分解为二氧化碳、水和能量的过程。
呼吸作用发生在生物体的细胞中的线粒体内。
通过呼吸作用，生物体将葡萄糖分解为二氧化碳和水，并释放出大量的能量。
这个能量被生物体用于各种生理活动，如运动、生长和繁殖等。
呼吸作用是维持生物体正常生命活动所必需的过程。
光合作用和呼吸作用是彼此互补的过程。
光合作用中产生的氧气被呼吸作用使用，而呼吸作用中产生的二氧化碳又被光合作用使用。
这种正反馈的关系使得两个过程能够相互促进，维持生物体内的能量平衡。
另外，光合作用和呼吸作用还通过能量的转化，使得生物体能够适应环境的变化和应对逆境。
总之，光合作用和呼吸作用是生物体内进行能量代谢的两个主要过程。
光合作用是通过光能将二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气的过程，而呼吸作用是将葡萄糖分解为二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
两个过程之间存在着密切的互补关系，能够维持生物体内的能量平衡，并使生物体适应不同的环境条件。
植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用和呼吸作用一、光合作用1.定义：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。
2.公式：二氧化碳 + 水→ 有机物（储存能量）+ 氧3.条件：光、叶绿体4.场所：含叶绿体的细胞5.光合作用的意义：a.完成物质转变：将无机物转变为有机物，为生物圈中的其他生物提供了食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用。
b.完成能量转变：将光能转变成化学能，是自然界中的能量源泉。
c.促进生物圈的碳氧平衡：消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
二、呼吸作用1.定义：呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
2.公式：有机物 + 氧→ 二氧化碳 + 水 + 能量3.条件：所有活细胞，有光无光都要进行4.呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量5.呼吸作用的意义：a.完成有机物的分解：释放出有机物中的能量，供生物体进行各项生命活动利用。
b.维持生物体的生命活动：呼吸作用释放的能量一部分用于生物体的生长、发育、繁殖等生命活动，一部分以热能的形式散失。
c.为其他化合物的合成提供原料：呼吸作用产生的二氧化碳和水，可作为光合作用的原料，维持生物圈中的碳氧平衡。
三、光合作用与呼吸作用的区别与联系a.场所：光合作用发生在含叶绿体的细胞，呼吸作用发生在所有活细胞。
b.条件：光合作用需要光，呼吸作用有光无光都能进行。
c.原料：光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。
d.产物：光合作用产生有机物和氧气，呼吸作用产生二氧化碳和水。
e.能量：光合作用储存能量，呼吸作用释放能量。
f.光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的过程。
g.光合作用储存的能量，在呼吸作用中释放出来，为生物体的生命活动提供能量。
h.光合作用和呼吸作用共同维持生物圈中的碳氧平衡。
习题及方法：1.习题：光合作用和呼吸作用的公式分别是什么？方法：回忆光合作用和呼吸作用的定义，写出它们的化学公式。
光合作用与呼吸作用
调节气候：光合作用通过吸收二氧化碳来减缓温室效应，而呼吸作用则释放二氧化碳对气候 产生一定影响。
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光合作用与呼 吸作用的应用
光合作用在农业中的应用
提高作物产量：通过增强光合作用，增加植物对光能的利用，从而提高作物的产量。 优化作物品质：通过调节光合作用的产物，可以改善作物的营养成分，提高其品质。 增强抗逆性：通过增强光合作用，植物可以更好地适应不良环境，提高其抗逆性。 延长保鲜期：通过调节光合作用的产物，可以延长作物的保鲜期，使其更长时间保持新鲜。
光合作用的反应过程
光合作用定义：植物通过光合作用将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。 光合作用场所：叶绿体。 光合作用过程：光反应和暗反应两个阶段。 光合作用产物：有机物和氧气。
光合作用的意义
提供能量：光合作用将太阳能转化为化学能，为生物体提供能量。
合成有机物：光合作用利用二氧化碳和水合成有机物，为生物体的生长和发育提供物质 基础。
呼吸作用在农业中的应用
提高农作物的产 量：通过控制呼 吸作用，可以延 长作物的生长期， 增加光合作用的 产物积累，从而 提高产量。
调节农作物的生 长周期：通过控 制呼吸作用，可 以调节植物的生 长速度，使农作 物在不同的生长 阶段得到更好的 生长。
改善农作物的品 质：通过控制呼 吸作用，可以调 节植物体内的营 养物质分配，使 农作物在生长过 程中更好地积累 营养成分，提高 品质。
光合作用与呼吸作 用
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02 光合作用
03 呼吸作用
04 光合作用与呼吸作用的比较
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是生物界中两种重要的生物化学反应，它们在生命中扮演着不可或缺的角色。
光合作用是植物、藻类和一些细菌能够利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）的过程。
而呼吸作用则是生物体内有机物质（如葡萄糖）被氧化分解，释放出能量的过程。
两者之间存在着密切的关系和互相促进的作用。
光合作用是一种光能转化为化学能的过程。
在光合作用中，植物通过顶端的叶片中的叶绿体来吸收光能，然后合成ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（辅酶NADP还原酶磷酸酯）。
同时，水被分解为氧气和电子供体（氧化还原电子），其中光解水所产生的氧气被释放到大气中。
ATP和NADPH在光合作用中被称为能量富集物质，它们能够驱动下一步的化学反应，从而将二氧化碳转化为有机物质。
光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的叶绿体膜上，利用光能将水分解成氧气和过氧化氢，并产生能量富集物质。
暗反应则发生在叶绿体的液态基质中，利用能量富集物质将二氧化碳和水转化为有机物质。
呼吸作用是生物体利用有机物质来产生能量的过程。
与光合作用属于能量合成反应不同，呼吸作用属于能量释放的反应。
在呼吸作用中，生物体对有机物质进行氧化分解，将其转化为较小的分子，最终释放出能量。
这个过程发生在生物的细胞质和线粒体内。
首先，葡萄糖被分解成较小的分子，如丙酮酸和二氧化碳。
然后，丙酮酸进一步被氧化成酒石酸，最后酒石酸在线粒体内被完全氧化成二氧化碳和水，同时释放出大量的能量。
这个氧化过程产生的能量主要以化学键的形式储存，最终可以用来驱动细胞的各种生理功能。
光合作用和呼吸作用在生物界发挥着不可或缺的作用。
首先，光合作用为地球上的生物提供了氧气。
光合作用中产生的氧气进入大气层，并为地球上的动物提供了呼吸所需的氧气，从而维持了整个生态系统的平衡。
此外，在光合作用中产生的有机物质也为整个食物链提供了基础。
植物通过光合作用合成的有机物被其他生物摄食，从而提供了动物生存所需的能量。
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右图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。 （1）关闭活塞，在适宜温度下，30分钟后，读取有色 液滴向 （左/右）移动的距离。 （2）为了使测得的有色液滴移动数值更准确，必须进 行校正。 校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、 。 （3）生活中发现，受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤 引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置，设计实验探 究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。 ①实验变量： 。 ②实验假设： 。 ③实验步骤： 第一步：按装置图中所示进行操作，30分钟后，记录有色液滴移动距离为a。 第二步： 。 第三步： 。 ④预期结果及结论： 有色液滴 结果1：___________，结论1：_________________________________； 活塞 结果2：___________，结论2：__________________________________； 结果3：___________，结论3：______________________________。
真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率
将状况相同的某植物绿叶分成四等组，在不同温度下分 别暗处理1h，再用适当的相同的光照射1h，测其重量变 化(假设在光下和黑暗条件下，细胞呼吸消耗有机物量 相同)，得到下表的数据。请分析并回答问题：
根据本实验所测数据，该绿叶细胞呼吸速率最高的温度 是_______________； 27℃时绿叶的净光合速率是_____________mg/h；29℃ 时真光合速率为___________mg/h。 _______________________________。
结果
有气体产生，下沉的叶 片上浮
无气体产生，下沉的叶片 没有上浮
分析：验证叶片在呼吸作用过程中消耗O2
审题、分析
27度 暗 光 -1
植物积累有机物：3
-1
光合作用实际有机物生产量 =植物积累有机物的 量 +呼吸作用消耗有机物 光合作用只有一段，呼吸作用有两段 真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率
光合作用和呼吸作用的计算总结
注意以下几条基本原理： ⑴光合作用、呼吸作用的速率一般为一 段时间内CO2 、O2和葡萄糖的变化量计算。 ⑵在有光和无光条件下，植物都能够进 行呼吸作用。 ⑶净生产量=实际光合作用量－呼吸作 用量。 ⑷计算时，应该先列出光合作用和呼吸 作用的反应式，然后列出方程予以计算。
若乳酸菌进行呼吸，则不耗O2，也不产生CO2
若用含脂肪高的种子如油菜种子做测定实验，则液滴移动更明显 （因其耗O2更大）
自变量：可操作性
无关变量：可控制
为了验证叶片在光合作用和呼吸作用过程中有气体的产生和消耗， 请用所提供的实验材料与用具，在给出的实验步骤和预测实验结果 的基础上，继续完成实验步骤的设计和预测实验结果，并对你的预 测结果进行分析。 实验材料与用具：烟草幼苗、试管两支、蒸馏水、NaHCO3稀 溶液（为光合作用提供原料）、真空泵、暗培养箱、日光灯（实验 过程中光照和温度等条件适宜，空气中O2和CO2在水中的溶解量及无 氧呼吸忽略不计）。 实验步骤和预测实验结果： （1）剪取两小块相同的烟草叶片，分别放入盛有等量蒸馏水和 NaHCO3稀溶液的两支试管中，此时，叶片均浮在液面上。 （2）用真空泵抽去两支试管内液体中和叶肉细胞间隙中的气体后， 敞开试管口，可观察到叶片均下沉到试管底部。 （3） 分析预测的结果：
例1、下图是在一定 的CO2浓度和温度下，某 阳生植物CO2的吸收量和 25 光照强度的关系曲线， 20 15 据图回答： 10 （1）该植物的呼吸 5 速率为每小时释放CO2 0 5 mg/dm2。 －5 （2）b点表示光合 －10 作用与呼吸作用速 率 相等 。
CO2吸收量mg/dm2· h c d
（5）同位素标记法：C4植物的发现就是同位素 CO2追 14 踪放射性转移途径的方法。。C4植物先出现在C4化合物 上，接着出现在C3化合物上，最后出现在有机物中。C3 植物则先出现在C3化合物上，而后出现在有机物中。
光合作用与呼吸作用
解实验题一般思路
——实验与探究
1、明确的实验目的，了解题目要求 ． 2、找出实验变量、反应变量和无关变量． 3、构思实验变量的操作方法和实验结果的获得手段。 4、依据实验原理和材料用具，合理设计实验步骤 。 5、依据实验过程，得出实验现象和结果。 6、依据实验结果，分析得出实验结论并准确表述。
分析：验证叶片在光合作用过程中产生O2
实验变量：是否有二பைடு நூலகம்化碳； 观测指标：下沉的叶片上浮。 实验分组法：等组实验法； 实验对照：空白对照。 原 因：
NaHCO3 稀溶液
蒸馏水
A组（对照组） 条件 有CO2 有水、光 无CO2
B组（实验组） 有水、光
生理反应 光合作用﹥呼吸作用 /O2不溶于水
无光合作用、呼吸作用
有氧呼吸与无氧呼吸
——实验设计
为探究酵母菌所进行的呼吸作用类型，某同学设计了装置1(呼吸底物 为葡萄糖)，请你完成该实验设计，对预测结果提出相应结论。 (1)想得到实验结论还必须同时设计另一个实验装置(装置2)， 简要说明思路。
(2)结果预测和结论：
管夜面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时 将右 管夜面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高 度相 对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。
（3）根据淀粉位置的生理证明：C4植物 叶片中只有维管束鞘细胞内出现淀粉粒， 叶肉细胞中没有淀粉粒；C3植物的情况 正好相反。如何通过实验证明？显然， 淀粉的位置可以通过碘液进行检测。实 验的方案可以是：①将待测植物置于光 下照射一段时间，以充分积累淀粉；② 取待测叶片用酒精隔水加热，脱去叶绿 体色素，用水漂洗；③在叶片上滴加碘 液。④若用肉眼观察，则观察叶片的叶 肉组织与叶脉，可见C3植物的叶肉组织 成为蓝色，而C4植物的叶脉呈蓝色；如 果利用显微镜，则首先制作临时装片， 然后观察叶肉细胞和维管束鞘细胞。可 见C3植物叶肉细胞内有蓝色的淀粉颗粒， 维管束鞘细胞没有；C4植物恰好相反。
右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实 验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装 置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是 A．确保植株与外界空气进一步隔绝 B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰 C．防止NaOH溶液对植物根系的影响 D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉
因变量：可观察，可测量
橡皮塞 容器 刻度管
消毒的 鲜樱桃
20%NaOH5mL
测定呼吸速率装置图
有色液滴 活塞
通过装置反映因变量
橡皮塞 容器 刻度管 消毒的 鲜樱桃 20%NaOH5mL 测定呼吸速率装置图
当实验中的研究或观察变量不是单一的情况下， 应该想办法使变量成为单一，这是实验设计过程 中的一个基本的原则。
自变量： NaOH 与蒸馏水
光合作用实际二氧化碳消耗量 = 实测的二氧 化碳吸收量+ 呼吸作用二氧化碳释放量
以测定的CO2吸收量与释放量为指标，研究 温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，结果如图所示。下列 分析正确的是（ A） A．光照相同时间，35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃相等 B．光照相同时间，在20℃条件下植物积累的有机物的量最多 C．温度高于25℃时，光合作用制造的有机物的量开始减少 D．两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量 相等
b 5 10 a 15 20 25 30 35
光照强度（Klx）
（3）若该植物叶面积为10dm2，在光照强度 为25Klx条件下光照1小时，则该植物光合作用吸 收CO2 250 mg/dm2；合成葡萄糖 170.5 mg。
１．以C02的吸收量与释放量为指标，研究温度对某植物光 合作用与呼吸作用的影响(其余实验条件均适宜)，结果如下表。 下列对该表数据分析正确的是
0 A．昼夜不停地光照，温度在35C时该植物不能生长 0 B．昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度是30C 0 C．在恒温条件下，每天光照、黑暗各12小时，20C时该植物积 累的有机物最多 0 0 D．每天光照、黑暗各12小时，在35C、5C的昼夜温差下，该植 物积累的有机物最多
真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率
与呼吸作用
光合作用与呼吸作用
——计算
1、根据光合作用反应式进行有关物质的计算 2、根据光合作用反应式进行有关能量的计算 3、光合作用与呼吸作用的综合计算 光合作用的指标是光合速率,通常以每小时每 平方分米叶面积及吸收CO2毫克数表示。 真正光合速率=表观(净)光合速率+呼吸速率
光合作用实际产O2量 ＝实测O2释放量＋呼吸作用耗O2量 光合作用实际CO2消耗量 ＝实测CO2消耗量＋呼吸作用CO2释放量 光合作用C6H12O6净生产量 ＝光合作用实际C6H12O6生产量－ 呼吸作用C6H12O6消耗量
审题、分析
在黑暗条件下植物不进行光合作用，只进行呼吸作用
呼吸速率：用氧气吸收量（即空气中O2的减少量）或二氧化碳释放量（即空 气中的CO2增加量）直接 表示
。
在光照条件下，植物同时进行光合作用和呼吸作用， 此时测得的空气中氧气的增加量（或二氧化碳减少量）比植物实 际光合作用所产生的O2量（或消耗的CO2量要）少，因为植物在光 合作用的同时也在通过呼吸作用消耗氧气、放出二氧化碳。因此此 时测得的值并不能反映植物的实际光合速率，而反映出表观光合速 率或称净光合速率。
正确审题
1、题干给出的NaHCO3稀溶液可满足光合 作用对二氧化碳的需求，也可以吸收二氧 化碳。 2、根据实验目的，就需要从两方面来证 明： 既要验证：叶片光合作用产生O2 ， 又要验证：呼吸作用消耗O2 ，
3、材料用具提供的：暗培养箱、日光灯 4、根据题干给出的实验步骤1、2可知本 实验的观测指标为：叶片是否上浮或下沉。
若装置1液滴左移，装置2不动，说明种子只进行有氧呼 吸。 若装置1液滴不动，装置2右移，说明种子只进行无氧呼 吸。 若装置1液滴左移，装置2右移，说明种子既进行有氧呼 吸，又进行无氧呼吸。