六年级反问句改陈述句练全版.ppt
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像这样一条多灾多难的祸河,不 能成为中华民族的“摇篮” 。
Hale Waihona Puke Baidu
2、难道你要违背人类的真理吗? (反问句改陈述句)
你不要违背人类的真理。
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3、这个胆瓶怎么容得下你这样 庞大的整个身体呀?
这个胆瓶不容得下你这样庞大的 整个身体。
4、小苍蝇怎么会获得今天这样 的荣誉呢?
小苍蝇不会获得今天这样的荣誉。
9、我们不能抄袭别人的作业。 我们难道能抄袭别人的作业吗? 10、看着游人拿走自己的劳动果实,心里特别
喜欢。 看着游人拿走自己的劳动果实,心里难道不特
别喜欢吗? 11、我为我们是炎黄子孙感到骄傲。 我怎么不为我们是炎黄子孙感到骄傲呢?
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12、我们是小学生,要好好学习。
我们是小学生,难道不要好好学习吗?
有哪一个人不说大兴安岭的景色 很美呢?
没有一个人不说大兴安岭的景色 很美。
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陈述句改为反问句的方法
这是真的。(陈述句改为反问句) 难道这不是真的吗? 做事不能半途而废。 难道做事情能半途而废吗?
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1、我们劝阻同学吵架是对的。 我们劝阻同学吵架难道不是对的吗? 2、失败了还得干,不能知难而退。 失败了还得干,难道能知难而退吗? 3、晓彬是我的好朋友。 晓彬难道不是我的好朋友吗? 4、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真 理吗?
13、我们不能因为学习任务重而不
参加体育活动。
我们怎么能因为学习任务重而不参
加体育活动呢?
14、黄山的云海令人流连忘返。
黄山的云海怎么不令人流连忘返呢?
15、我们不被困难吓倒。
我们难道能被困难吓倒吗?
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5、看到你有苦难,我必须帮助。 看到你有苦难,我难道不必须帮助吗? 6、毒性拷打不算什么。 毒性拷打难道算什么吗? 7、听了他的感人事迹使我感动得流 泪。 听了他的感人事迹怎么不使我感动 得流泪呢?
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8、青龙桥附近坡度特别大,火车爬不上这样 的陡坡。 青龙桥附近坡度特别大,火车难道爬得上这 样的陡坡吗?
反问句改为陈述句的方法:
1、把反问语气词(怎、 怎么、难道、 岂等)去掉。
2 、有“不”去“不”,没“不” 加“不”。
3、把疑问助词“吗、呢”等去掉, 把“?”改为“。”
难道这不是真的吗?反问句改为陈述句
难道这不是真的吗?
这是真的。
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反问句改陈述句练习
1、像这样一条多灾多难的祸河, 怎么能成为中华民族的“摇篮” 呢?(反问句改陈述句)
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10、我怎么能忘得了童年的一件件趣事呢? 我忘不了童年的一件件趣事。
11、没有太阳,哪有我们这个美丽的世界呢? 没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。
12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗? 浪费时间就是浪费生命的表现。
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我们怎么容忍破坏纪律的人和事? 我们不能容忍破坏纪律的人和事。
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5、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人? 没有法律规定巴迪一定要成为诗人。
6、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩 呢?
遇到困难,我们共产党员不能退缩。
7、这样从一个事实中却可以得出两个不 同的结论,这怎么解释呢?
这样从一个事实中却可以得出两个不同 的结论,这不能解释。
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8、人难道可以没有一点精神吗? 人不可以没有一点精神。 9、难道做事情能半途而废吗? 做事情不能半途而废。