二年数学《倍数关系》应用题ppt

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小学二年级下册倍数关系(共7张PPT)

倍数(bè ishù )关系
• 方山(fānɡ shān)小学 • 授课老师：李静
第一页，共7页。
列式计算(jì suà n)
（1）把24平均(píngjūn)分成3份，每份是多少？24÷3=8
（2）把36按照(à nzhà o)每9个为一份，能分÷8=9
第二页，共7页。
•倍数
(bè ishù ) 关系
第三页，共7页。
倍数(bèishù)关系方山(fānɡ shān)小学小丽的15根小棒是小红(xiǎo hónɡ)的5根小棒的3倍倍数(bèishù)关系小丽的10根小棒是小红(xiǎo hónɡ)的5根小棒的2倍倍数(bèishù)关系倍数(bèishù)关系 1、课本(kèběn)第54页做一做。 2、课本(kèběn)练习十二第4题。倍数(bèishù)关系（3）72里面有几个8？ 1、课本(kèběn)第54页做一做。小丽的15根小棒是小红(xiǎo hónɡ)的5根小棒的3倍小红(xiǎo hónɡ)：第二行是第一行的2倍。 1、课本(kèběn)第54页做一做。
第四页，共7页。
• 小红
(xiǎo
hónɡ
• 小)：丽：
• 小丽的10根小棒是小红(xiǎo hónɡ)的5
根小棒的2倍• 10÷5=2
• 小丽的15根小棒是小红(xiǎo hónɡ)的5
根小棒的3倍• 15÷5=3
第五页，共7页。
• 看图，说出你看到的倍数(bè ishù )关
系。
• 第二行是第一行的2倍。
• 4÷2=2
第六页，共7页。
• 课堂作业
• 1、课本(kèběn)第54页做一
做。
• 2、课本(kèběn)练习十
二第4题。
第七页，共7页。

小学倍数ppt课件

03
倍数的应用
倍数在日常生活中的应用
时间计算
在日历、时钟和日程安排中，我们经常使用倍数来计算时间。例如，一节课是45分钟，两节课就是90分钟，三节课是135分钟。
测量单位
在长度、重量和体积等测量中，倍数起着关键作用。例如，一个苹果的重量是150克，那么两个苹果的重量就是300克。
购物计算
题目
一个数的4倍是20，这个数是多少？
题目
一个数的5倍是30，这个数是多少？
练习题二
题目
一个数的6倍是42，这个数是多少？
题目
一个数的7倍是49，这个数是多少？
题目
一个数的8倍是56，这个数是多少？
练习题三
题目
一个数的9倍是63，这个数是多少？
题目
一个数的10倍是70，这个数是多少？
题目
倍数可以是小数、整数、负数等，但通常所说的倍数是指正整数倍。
倍数的性质
唯一性
一个数只有一个倍数，即它本身。
无穷性
对于任何正整数n，都存在无穷多个倍数，例如n、 2n、3n等。
奇偶性
一个数的倍数可以是奇数或偶数，取决于倍数的具体值。
举例说明
例如，6是3的倍数，因为6可以被3整除，即6=3×2。
除法计算倍数
总结词：逆向思维
详细描述：除法计算倍数需要逆向思维。首先确定一个基准数，然后通过除法找出另一个数是基准数的几倍。例如，要找出15是5的几倍，可以计算15÷5=3，所以15是5的3倍。
举例说明
总结词：具体操作
详细描述：通过具体的例子来解释倍数的计算方法，可以帮助学生更好地理解。例如，可以让学生计算8是4的几倍，或者20 是5的几倍，这样他们可以实际操作并理解倍数的概念。

7.3. 2 求倍数(课件)(共12张PPT)-二年级上册数学冀教版

当堂检测
应用提升
1. [新题型开放题]选择合适的条件提出一个有关“倍” 的问题，并解答。
(答案不唯一)围巾的价钱是帽子的几倍？ 24÷8=3口答：围巾的价钱是帽子的3 倍。
课堂小结
归纳总结：
求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，得数后面不写单位名称。
七表内乘法和除法（二）
3. 倍的认识第2课时求倍数
新课导入
10里面有（ 5 ）个2 的个数是的（ 5 ）倍
新课导入
探究点求一个数是另一个数的几倍
买一个篮球的钱可以买几个排球？
新课导入
买一个篮的钱可以买4个排球。
14元 21元
新课导入
买一个篮球的钱可以买几个排球？
4
32÷8=4
当堂检测
夯实基础（选题源于教材P82练一练）
1. 有32辆小汽车，4辆大汽车，小汽车的辆数是大汽车的（ 8 ）倍。
32 ÷ 4 ＝ 8
当堂检测
2. 书包的价钱是铅笔盒的（ 6 ）倍。
48 ÷ 8 ＝ 6
当堂检测
3. 选择合适的条件提出“倍”的问题，并解答。
猴子有27只，绵羊有9只，猴子的只数是绵羊的几倍？ 27÷9＝3
7元 28元
28÷7＝4
新课导入
求一个数是另一个数的几倍就是求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，得数后面不写单位名称。
新课导入
小试牛刀
1. 买一个书包的钱可以买几顶帽子？
方法一：1 顶→ 8 元 2 顶→( 16 )元
3 顶→( 24 )元 4 顶→( 32 )元
方法二：32 元里面有( 4 )个8 元。

二年级数学课件倍数.ppt

倍的认识
2020/8/18
1
3
6
茄子的个数是萝卜的 2 倍。
2020/8/18
2
第一行第二行
第二行小棒的根数是第一行的 4723倍
2020/8/18
3
3 2个3
茄子的个数是萝卜的 2倍。
2020/8/18
4
2 3个2
茄子的个数是萝卜的 3倍。
2020/8卜的 6 倍。
11
动动脑动动手
老小师兔子想已要经知道准黑备板了的6个长茄是子宽，的白几菜倍的，棵你数来是想茄想子，的有5倍哪，些你办帮法小？兔子算算，它准备了多少棵白菜？
2020/8/18
12
2020/8/18
6
1 1 个1
茄子的个数是萝卜的 1 倍。
2020/8/18
7
第一行
?是第二行的6
倍
? 第二行是6第个一行的6倍
第二行小棒的根数是第一行的2
倍
2020/8/18
8
第一行第二行
8 里面有（ 2）个 4 2 第二行圆的个数是第一行的（）倍
2020/8/18
9
第一行第二行
8 里面有（ 4）个 2 8 是 2 的（ 4）倍
2020/8/18
10
1．6里面有3个2，6是2的（ 3）倍。
2．1０里面有（5）个２，１0是 2 的（5 ）倍。
3. 3 0里面有（6 ）个5，3 0是5的（ 6 ）倍。
4．100里面有（100）个1，100是
（ 1）的（100）倍。
2020/8/18

人教新课标数学二年级下册用倍解决问题-课件

红花的朵数里含有（ 4 ）份黄花的朵数，也可以说：红花的朵数是黄花的（ 4 ）倍。
8里面有（4）个2 8是2的( 4)倍
可以用除法算
2020/6/5
8÷2=4
读一读：
求一个数是另一个数的几倍，就是求一个数里含有几个另一数，用除法计算。
2020/6/5
做一做：
第一行：
第二行：
2020/6/5
人教新课标二年级数学下册
用倍解决问题
2020/6/5
授课人：常辉
复习：下面数的5倍分别是多少？
1 （ 5）
6 （30）
2 （10）
7 （35）
3 （15）
8 （40）
4 （20）
9 （45）
5 （25）
2020/6/5
3个一个3 6个二个3 9个三个3
2020/6/5
18个六个3
例2：
是的（ 4）倍？
蜻蜓的只数是蝴蝶的（ 8 ）倍。算式是：16÷2=8 蜻蜓只数里有（ 8）份蝴蝶的只数。 16里含有（）个2 16是2的（）倍
2020/6/5
填空：
10里面有（ 5 ）个2 10是2的（ 5 ）倍
10÷2=5 15里面有（ 3 ）个5 15是5的（ 3 ）倍
1520/6/5
7
2020/6/5
2020/6/5

《与“倍”有关的问题》课件

6÷2 3 3
2 ×4
8元 8
算出下面文具的倍数。
1元/支
5元/个
铅笔盒的价格是铅笔的几倍？ 5 ÷ 1 = 5
书包的价格是铅笔盒的几倍？ 10 ÷ 5 = 2 书包的价格是铅笔的几倍？ 10 ÷ 1 = 10
10元/个
1 画一画，填一填。
20 4 ×5
20 只
3 6 ÷2 3
2 9
个数是另一个数的几倍与求一个数的几倍是多少,进一步理解 “倍”的意义。 2.解决与“倍”有关的实际问题。 3.培养初步的观察、分析能力,发展数学应用意识和解决问题的能力。
【重难点】进一步理解“倍”的意义,解决与“倍”有关的实际问题。
小袋鼠的文具店开业了,小动物们都来文具店买东西,你们愿意帮它们算算账吗?
9÷3＝3 3
3
4 12 ÷ 3 4
(2) 晴天的天数是多云的 2 倍 12 ÷ 6 = 2
4
24 6×4=24（位）
（2）
3 6÷2=3（位）
这节课你们都学会了哪些知识？
求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即：
一个数×倍数=几倍数。
1 看图列式计算。 (1)
的支数是的( 2 )倍。
8 ÷ 4＝ 2
(2) 6 × 5 ＝ 30 ( 个 )
2
画一画，填一填。
(1)第一行：○○○
第二行：_○_○__○_○_○__○_____________________
第二行的个数是第一行的2倍。
第二行要画( 6 )个。
( 6 )里面有2个( 3 )。
2 × 3 ＝ 6 (个)
(2)第一行：☆☆☆ 第二行：_☆__☆__☆__☆_☆__☆__☆__☆__☆__☆_☆__☆________ 第二行的个数是第一行的4倍。第二行要画( 12 )个。 ( 12 )里面有4个( 3 )。 3 × 4 ＝ 12 (个)

小学数学北师大二年级上册总复习“倍”的应用课件

12÷3=4(只) 多倍量÷倍数=一倍量
练习5：请你提一个和“倍”有关的问题，并让同桌解答。
练习6：
我们有4只。
有多少只？
练习7：购物
2元小牛花的钱是小兔的几倍？
6元
练习8：笑笑的课外书是淘气的5倍，笑笑有 25本书，淘气有多少本书？
练习9：小林和小冬一共有30元钱，小林的钱是小冬的5倍，小冬有多少钱？
练习3：鸭子有9只，鸡的只数是鸭子的
3倍，鸡有多少只？多倍量
一倍量
倍数
9×3=27（只）
答：鸡有27只。
求“多倍量”用乘法
一倍量×倍数=多倍量
练习4：
多倍量
4只 12只
（1）蜜蜂的只数是蝴蝶的5倍，蜜
蜂有多少只？一倍量倍数
4பைடு நூலகம்5=20(只) 求“一倍量”用除法
多倍量
（2）蜻蜓的只数是蜜蜂的3倍，蜜蜂有多少只？一倍量倍数
课堂小结：
一倍量×倍数=多倍量多倍量÷一倍量=倍数多倍量÷倍数=一倍量
练习1：什么是“3倍”？画一画，并和同桌说一说。
一个数里面有几个另一个数，就是另一个数的几倍；
倍的意义
求一个数是另一个数的几倍，就是求这个数里面有几个另一个数，有几个就是几倍。
练习2：鸭子有9只，鸡有3只，鸭是
鸡的几倍？
多倍量
一倍量倍数
9÷3=3
答：鸭是鸡的3倍。
求“倍数”，用除法
多倍量÷一倍量=倍数

小学数学人教版ppt《倍数》优秀PPT课件1

4.记得有句禅语道，当你抱怨自己的鞋不好时,却发现有人竟没有脚。所以,不管你是谁 ,不管你在做什么,都有存在的理由, 都要尽心尽力地去付出,这样才可以拥有无怨无悔的快乐人生
5.作者曾这样解释自己的名字-心血倾注过的地方不容丢弃 ,我常常觉得这是我的姓名的昭示, 让历史铁一样地生着 ,以便不断地去看它, 不是不断地去看这些文字, 而是借助这些蹒跚的脚印不断看那一向都在写作着的灵魂,看这灵魂的可能与去向。这也可以看作是对他作品的最好的诠释。
……
9的倍数
18
24 36 ……
9 27
45 63 ……
6和9的公倍数 12是6和9的公倍数吗？为什么？ 27呢？
能不能找到两个数的最大公倍数？
判断：
1、16是2和4的公倍数。（
）
2、 5的公倍数是20。
（
）
3、3和5的公倍数有15、30。（
）
4、12是3和4的最小公倍数。（
）
练一练：
4 4 8 12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 … … 5 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 60 … … 6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60 66 72 … …
1、4和5的公倍数有 20、40 … … ，最小公倍数是 20 。 2、4和6的公倍数有12、24、36… …,最小公倍数是 12 。 3、5和6的公倍数有 30、60 … … ，最小公倍数是 30 。
在2的倍数上画“ “ ”。
”,在5的倍数上画
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

解决问题倍数问题PPT课件

第9页/共17页
例 2: 椅子的单价是课桌的3/5，一张课桌比一把椅子贵 20 元。求课桌和椅子的单价。
• 分析: 把
看作 1 份，
就是(3/5) 份，课桌单价比椅子单价多
•
份,也就是20 元是
份, 先求一份，再求3/5 份。
• (1) 课桌单价:
(元) 。
• (2) 椅子单价:
(元)
• 你能用方程的方法解答吗?
第14页/共17页
巩固练习 2:
• 1、果园里有梨树和苹果树共 320 棵，其中苹果树比梨树多 2 倍。两种树各有多少棵? • 梨树：320÷（2+1+1）＝80（棵）苹果树：320－80＝240（棵） • 2、甲数与乙数的和是 840，甲数除以乙数的商是 7，甲、乙两数各是多少? • 乙：840÷（7+1）＝105 甲：840－105＝735 • 3、女运动员每分钟可跑 300 米，比男运动员每分钟的2/3还少 20 米，男运动员每分钟跑多少米? • 男：（300+20）÷2/3=480（米） • 4、粮店运来大米和面粉共 96 袋，大米和面粉袋数的比是 5: 3.运来大米和面粉各多少袋?
•1 、部分与整体的比较，整体或总数是单位“1” 的量。
• 2、两种数量比较，被比较的那个量是单
位“1”的量，即在“比”、“是”、
“占”、“相当于” 这些关键字后面的那
一个量。
第2页/共17页
解决分数应用题的一般方法
• 1、求一个数的几分之几（几倍）是多少。即求比较量，用乘法
•
单位“1”的量 ×比较量对应的分率（或倍数）＝比较量
• 列方程解答:
• 解: 设课桌单价是

倍数关系的理解(共5张PPT)

白兔的只数是黑兔的几倍？例题二：书包24元，书包的价钱是文具盒的8倍，文具盒多少元？例题一：白兔30只，黑兔5只。例题二：鸡有3只，鸭是鸡的4倍，鸭有几只？例题一：白兔30只，黑兔5只。
知道一个数（小）和的它们的倍数关系，
求另一个数（大）？用乘法
24元
例题二：书包24元，书包的价钱是文具盒
例题二：书包24元，书包的价钱是文具盒的8倍，文具盒多少元？
例题四：5的3倍是多少？
例题一：白兔30只，黑兔5只。
求一个数（大）是另一个数（小）的几倍？
例题二：鸡有3只，鸭是鸡的4倍，鸭有几只？
白兔的只数是黑兔的几倍？
文具盒：？例题二：鸡有，鸭是鸡的4倍，鸭有几只？
例题一：白兔30只，黑兔5只。白兔的只数是黑兔的几倍？
倍数关系的理解
例题一：白兔30只，黑兔5只。
白兔的只数是黑兔的几倍？
黑兔： 5只
一份
白兔： 5只 5只 5只 5只 5只 5只
求一个数（大）是另一个数（小）的几倍？
用除法
例题二：鸡有3只，鸭是鸡的4倍，鸭有几只？
例题四：5的3倍是多少？例题二：鸡有3只，鸭是鸡的4倍，鸭有几只？知道一个数（大）和他们的倍数关系，求另一个数（小），用除法
一份
书包就有这样的8份
知道一个数（大）和他们的倍数关系，求另一个数（小），用除法
例题四：5的3倍是多少？
求一个数的几倍是多少？用乘法
8倍，？的文具盒多少元例题一：白兔30只，黑兔5只。
例题二：鸡有3只，鸭是鸡的4倍，鸭有几只？
求一个数（大）是另一个数（小）的几倍？
例题二：鸡有3只，鸭是鸡的4倍，鸭有几只？
例题二：书包24元，书包的价钱是文具盒的8倍，文具盒多少元？

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小鸟有吧（8），小熊有（2）只。小鸟的只数是小熊的（几）倍，也就是求（ 8 ）里面有几个（ 2 ）。列式计算： 8÷2=4
有4个。是的3倍，应该摆（ 12 ）个。就是求（ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ3 ）个（ 4 ）是多少。列式计算：
3×4=1 2
？元
2元
4元
8元
（1）买1块蛋糕的钱可以买几本笔记本？（2）蛋糕的价钱是纸巾的几倍？（3）拖鞋的价钱是笔记本的8倍，拖鞋多少钱？
1，帽子12元，手套6元。帽子的捡钱是手套的几倍？ 2，妈妈买回来5个桃子，苹果的个数是桃子的8倍。苹果买了多少个？ 3，老师今年40岁，小丽今年8岁。老师的年龄是小丽的几倍？ 4，老师今年40岁，小丽今年8岁，再过 10年，小丽比老师小多少岁？