《J2EE》课程教学大纲

《》课程教案大纲
课程简介
课程简介:
课程概述了体系结构，介绍的定义、设计思想、技术框架等，详细介绍如何基于开发工具、服务器和配置来搭建开发环境，以三大组件技术(，，)为主线，中间穿插服务技术和通信技术对编程技术进行了系统介绍。

课程大纲
一、课程的性质与任务：
目前软件开发主要是基于两大体系：（）基于体系结构；（）基于开发平台。

通过本课程学习，学生能够全面了解体系结构，掌握技术、技术、技术和技术，能够独立设计比较复杂的动态网站。

二、课程的目的与基本要求：
.掌握的基本概念和原理。

.了解项目开发的特点和完整过程以及架构的性能。

.学会用开发工具开发简单的程序。

三、面向专业：
软件工程专业
四、先修课程:
先修课程为程序设计和数据库系统原理与设计。

五、本课程与其它课程的联系：
本课程的、和都是以先修的程序设计为基础，和的实质是编程，是在语言中嵌入语言，将使用语言中的等知识。

本课程的应用用到数据库系统原理与设计的知识。

六、教案内容安排、要求、学时分配及作业：
第一章引言（学时）
第一节的特征（）；驱动器（）；桥接（）；
第二节数据库连接编程（）；使用查询数据库（）；
第二章引言（学时）
第一节对象，构件与（）；元素（）；
第二节类型（）；创建与构件应用（）
第三章事件(学时)
第一节事件（）；创建客户事件（）；属性（）；
第二节处理属性变动事件（）；事件编程（）；
第四章属性的设置与访问（学时）
第一节属性单（）；属性编辑器（）；
第二节用属性编辑器设置属性（）；用反省访问属性（）
第五章布局管理器（学时）
第一节布局管理器类型()；布局管理器（）布局管理器（）布局管理器（）布局管理器();
第二节布局管理器（）布局管理器();在布局管理器上组织控件()
第四章异常处理（学时）
第一节异常概念()；异常类()；异常处理技术()；
第二节用户自定义异常()；异常编程()
第五章（学时）
第一节脚本语言；与（）中嵌入()。

源文件（）。

第二节语法（）
第三节的对象（）；对象（）；对象（）
第四节事件（）；事件编程实例（）
第五节编程实例（）
第六章（学时）
第一节引言（）；的特性（）；与之间的比较（）；
第二节工作原理（）；包（）
第三节的生命周期（）；的简单编程（）；
第四节的部署工具（），的部署步骤（）
第七章处理会话（学时）
第一节中记录会话的技术（）；重写（）；隐藏表单字段（）；使用接口（）；会话处理（）
第二节会话（）；之间的通信（）；通信的部署（）
第八章（学时）
第一节请求应答循环（）；页面结构（）；
第二节标签（）；命令（）；声明（）；
第三节（）；表达式（）
第四节隐式对象（）；对象对象（）；动作（）；
第五节创建和编写代码（）；部署（）
第六节客户标签及标签库（）；在页面和文件中使用客户标签（）；
第九章（学时）
第一节分布式应用概述（）；体系结构（）；
第二节开发应用（）；设计应用（）
第十章（学时）
第一节概念（）；架构（）；
第二节应用（）
第十一章创建（学时）
第一节引言（）；构件的构架（）；服务器；容器（）
第二节无状态会话的生命周期（）；
第三节创建（）；创建远程接口（）；
第四节创建本地接口（）；创建类（）；
第十二章部署和访问企业（学时）
第一节的实现（）；体系结构（）；服务器；容器；容器（）；
第二节应用构件（）；部署描述符（）
第三节（）;部署（）；
第四节访问（）；编程实例（）
第十三章有状态会话（学时）
第一节会话的类型（）；有状态会话的实现与创建（）；
第二节创建有状态会话的远程接口；创建有状态会话的本地接口；创建有状态会话的类（）；
第十四章实体（学时）
第一节实体的特性与生命周期（）；事务；创建实体（）；
第二节实体编程（）；实体的部署（）
第十五章实体和的连接（学时）
第一节表关系（）；数据库配置（）；实体和的连接（）；
第二节应用程序编程（）；访问实体的客户端编程（）
第十六章基于容器管理的实体（学时）
第一节容器管理持久性（）；优点（）；创建容器管理的实体（）
第二节容器管理的实体的部署（）
总复习
第一节对本课程的、、的重点、难点进行回顾和复习（）
七、实验名称与类别:
注:实验类别指:演示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型
八、实验目的、内容与要求
实验自定义的客户事件程序实验
实验目的：
掌握自定义事件的方法和事件处理原理，掌握事件处理编程方法实验内容：
创建客户事件、事件侦听类，
编写事件处理程序，
添加对事件侦听类对象的侦听，编写目标应用程序
调试、编译运行。

实验要求：
用开发工具编写一个事件类和事件处理程序，编译、调试该程序直到能正确运行。

实验脚本网页程序实验
实验目的：
掌握脚本语言语法和编程
实验内容：
运用的基本语法编写事件处理函数，
使用的、对象编程，
把脚本语言嵌入到中
调试、编译运行。

实验要求：
用开发工具编写一个事件处理程序，编译、调试该程序直到能正确运行。

实验程序实验
实验目的：
掌握的语法、指令及隐式对象，掌握的编程和部署
实验内容：
按照的规范编写程序，
用的、、、、、标签在中嵌入，
使用的隐式对象等编写程序。

实验要求：
用开发工具编写一个程序，编译、调试和部署该程序，直到能正确运行。

实验简单程序实验
实验目的：
掌握的工作原理和编程、部署方法
实验内容：
编写一个从继承的类，实现()或()方法。

把嵌入到页面。

利用工具对编译的和文件进行部署
用游览其文件
实验要求：
用开发工具编写简单的程序，编译、调试、部署该程序直到能正确运行。

实验通信程序实验
实验目的：
掌握多线程类的构造方法和原理及多线程类的编程方法
实验内容：
继承类或实现接口来创建一个线程类.
通过()方法启动线程.
在()方法中实现线程功能.
实验要求：
用开发工具编写一个多线程类程序，编译、调试该程序直到能正确运行。

实验会话程序部署实验
实验目的：
掌握输入输出流类的层次关系和类中的方法及输入输出流类的编程方法
实验内容：
启动服务器
编写简单会话程序，并编译
使用工具一步步部署
游览网页，验证程序与部署的正确性
实验要求：
用开发一个简单会话程序,在服务器上正确部署。

实验实体程序实验
实验目的：
掌握和类，网络通信的原理及网络程序的编程方法
实验内容：
从继承编写远程接口，
从继承编写本地接口，
从继承编写实体，
通过与数据库连接，进行数据操纵，实现业务逻辑。

实验要求：
用开发一个对数据库进行操纵的实体程序程序，编译、调试该程序直到能正确运行。

实验基于的简单网站开发实验（综合实验）
实验目的：
通过编写一个小游戏程序来综合所学主要知识
实验内容：
综合应用所学的、、、、，知识，设计一个实现一定的功能的简单网站.
实验要求：
一般要求两人一组，特殊情况可多人一组，用开发一个简单网站，程序中要用到所学的大部分重点知识，并递交实验报告书。

九、教材与参考书：
本课程选用教材:
Enterprise
Enterprise ,
本课程推荐参考书:
, , .
精通（第三版）,刘晓华等译电子工业出版社年。

十、本课程理论课及实验课的考核方式:
理论课考核方式：
考试
实验课考试方式：
验证型实验现场检查；综合型实验现场检查和查阅实验报告书
执笔:
审核:
批准人:
时间:。