第六节音变
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什么是音变
第六节音变一、什么是音变说话时一连串的语流中常常会产生音节之间的读音变化，这种变化有音素的变化，也有声调的变化。
这种语音的变化叫做“喜变”。
普通话语音中常见的音变现象有轻声、“一、不”的变读、形容词重叠后的变读、儿化韵、语气词“啊”的变读等。
（一）轻声1．什么是轻声在说话时有些音节会失去原有的声调，变成一种又轻又短、比较模糊的调子，这种读音变化叫做轻声。
凡读轻声的字大都有它原来的声调，如“骨头”的“头”，本调是阳平，读轻声以后不再保持原来的声调。
普通话语音四种声调的音节都可以因轻声而改变它们的调型。
如：地方difāng（中央下属地方）方fāng 是阴平调地方difang（处所）方fang 读轻声船头chuntóu（船的前部）头tóu 是阳平调石头shitou 头tou 读轻声莲子liánzǐ（莲的种子）子zǐ是上声桌子zhuozi 子zi 读轻声上山shàngshān（“上”作动词）上shàng是去声山上shānshang 上shang读轻声上面的例子说明普通话的四声都可以变读轻声，轻声不是四声以外的第五种调类。
《汉语拼音方案》规定凡轻声音节一律不标调号。
一个音节读轻声以后失去了原有的调值，主要是发音时音强与音长的不同，使这个音节的调型变成又轻又短，但轻声音节的发音与音高也有关系，同是一个轻声音节，它在四种不同声调后面音高是有区别的，如：zhuózi dízi yǐzi dèngzi桌子笛子椅子凳子同一个“子”在阴平、阳平、上声、去声后面读轻声，它们的音高略有不同。
实验证明，上声后面的“子”调值比其他三声略高，去声后的“子”调值最低，阴平、阳平后的“子”调值为中度。
这说明轻声不像其他四声有固定的调值，它不能成为一种独立的调类。
一个音节读轻声以后，韵母的音色可以改变（央化或脱落），声母常常浊化。
如：桌子[ts ] →[dz ] 哥哥[k ]、[g ]豆腐．[fu] →[f ] 我的．[ti] →[d ]2．轻声音节的规律在普通话语音里哪些音节必须读轻声有一定的规律，它们和词汇、语法都有密切的关系：（1）名词的后缀“子、儿、头、巴”以及“么”读轻声，如：桌子画儿木头尾巴什么（2）助词“的、地、得、着、了、过、们”读轻声，如：你的轻轻地好得很站着去了来过他们（3）语气词“啊、吗、呢、吧”等读轻声，如：是啊走吗做什么呢去吧（4）重叠形式的动词、名词后一个音节读轻声，如：看看试试宝宝星星（5）动词后边表示趋向的“来、去”读轻声，如：进来出去上来下去（6）表示方位的语素读轻声，如：床上地下家里门外（7）量词“个”读轻声，如：一个人两个问题、好几个机会（8）有些双音节单纯词和其他双音节口语常用词的第二个音节读轻声，如：萝卜葡萄玻璃东西明白先生大夫告诉窗户商量3．轻声的作用（1）区别词性（兼及意义）人家rénjiā（n，住户）人家rénji（prep，指别人）花费huàfèi（v）花费huàfei（n）摆设bǎishè（v）摆设bǎishe（n）火烧v—火烧n 练习v—练习n（2）区别意义（兼及词性）大意dàyì（主要的意思）大意dàyi （疏忽）地道dìdào（地下坑道）地道dìdao （真正的）反正v—反正ad 对头n—对头a造化n—造化a 大意n—大意a（3）区别短语和词（兼及意义）东西dōngxī（东方和西方）东西dōngxi（物品）兄弟xiōngdì（哥哥和弟弟）兄弟xiōngdi（弟弟）买卖—买卖好歹—好歹利害—利害开关—开关（二）上声和去声的变调除轻声这一种特殊的变调以外，普通话里最常见的变调现象还有上声的变调、去声的变调、“一、七、八、不”的变调以及重叠形容词的变调。
第六节普通话的音变
种 炼身方法） 】
对头 （名词 仇敌、对手） 死对头。
【对头 （形容词 正确 合适）“这话不对 头” 】
利害（形容词 剧烈 凶猛）“天热得利害”
【利害（名词 利益和损害）“不计利 害” 】
轻声的规律
（一） 结构助词 的、地、得。例如： 我们的 愉快地 写得好
（二） 时态助词 着、了、过。例如： 笑着 哭了 学过
2、两个上声相连 ，前一个上声字变成阳平：
领（214）+导（214）= 领导（35+214）
很好 理想 所以 粉笔 管理
3、三个上声字相连。 “双单格”（前两个音节为一个词语）前面
两个上声字变成阳平。例如：
演讲稿 展览馆 虎骨酒
管理组 水彩笔 手写体；
“单双格”（后两个音节为一个词语）前一 个字变半上（21），第二字变阳平。例如：
例如：一心 一年 一起； 3、夹在重叠的词中间读轻声。例如：
看一看 尝一尝；干不干 去不去
“一”“不”的变调练习
总结： 一不两字变调同，去声前面读阳平， 遇到非去要念去，夹在词间读轻声。
一了百了 一落千丈 一脉相承 一毛不拔 一劳永逸
不义之财 不三不四 不拘一格 不伦不类 不即不离
1、句子练习。 A 星期一一大早，我就看完了一本书。 B 你一走，他就给了我一张经典CD碟。 C 如果一定要走，也应该把理由说一说。 D 因为当初一念之差，导致现在一事无成。 E 一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一 片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。
练习
朗读句子，读出轻声的词语。 A 我的任务是擦玻璃。 B 相声是一门艺术。 C 小姑娘的钥匙丢了。 D 我们在商量怎么把这个消息告诉他。 E 这个问题不容易明白，麻烦你给我讲讲。 F 请你帮我打听一件事情。 G 在海边放风筝真有意思！ H 赶紧换上干净衣服，我们去公园逛逛。
对头 （名词 仇敌、对手） 死对头。
【对头 （形容词 正确 合适）“这话不对 头” 】
利害（形容词 剧烈 凶猛）“天热得利害”
【利害（名词 利益和损害）“不计利 害” 】
轻声的规律
（一） 结构助词 的、地、得。例如： 我们的 愉快地 写得好
（二） 时态助词 着、了、过。例如： 笑着 哭了 学过
2、两个上声相连 ，前一个上声字变成阳平：
领（214）+导（214）= 领导（35+214）
很好 理想 所以 粉笔 管理
3、三个上声字相连。 “双单格”（前两个音节为一个词语）前面
两个上声字变成阳平。例如：
演讲稿 展览馆 虎骨酒
管理组 水彩笔 手写体；
“单双格”（后两个音节为一个词语）前一 个字变半上（21），第二字变阳平。例如：
例如：一心 一年 一起； 3、夹在重叠的词中间读轻声。例如：
看一看 尝一尝；干不干 去不去
“一”“不”的变调练习
总结： 一不两字变调同，去声前面读阳平， 遇到非去要念去，夹在词间读轻声。
一了百了 一落千丈 一脉相承 一毛不拔 一劳永逸
不义之财 不三不四 不拘一格 不伦不类 不即不离
1、句子练习。 A 星期一一大早，我就看完了一本书。 B 你一走，他就给了我一张经典CD碟。 C 如果一定要走，也应该把理由说一说。 D 因为当初一念之差，导致现在一事无成。 E 一座座青山紧相连，一朵朵白云绕山间，一 片片梯田一层层绿，一阵阵歌声随风传。
练习
朗读句子，读出轻声的词语。 A 我的任务是擦玻璃。 B 相声是一门艺术。 C 小姑娘的钥匙丢了。 D 我们在商量怎么把这个消息告诉他。 E 这个问题不容易明白，麻烦你给我讲讲。 F 请你帮我打听一件事情。 G 在海边放风筝真有意思！ H 赶紧换上干净衣服，我们去公园逛逛。
第二章第6节 语流音变
《题秋江独钓图》 (清)王士祯
一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一雨钩。 一曲高歌一樽酒， 一人独钓一江秋。
（三）“不”的变调
• 1、单念或在词语末尾读原调。
不 我不 决不
2、变调规律与“一”相同
在去声前读阳平，在非去声前读去声（原调）。 • 不去、不对 、不见、不同、不成、不直、不好
• 3、夹在词语中间读轻声。 • 来不来、肯不肯、开不开、找不找
例词： 小老虎 很勇敢 李小姐 展览馆 雨伞厂 种马场
3、上+非上：前上变[211]
.
2114 21 55 21
老
师 老1
214 211 55 211
小
车小
35 35
人老
35 35
肠小
214 211
51
手老
式
214 211
51
丑小
将
214 211 55 211
普
通普
35 35
查普
214 211
51
轻声字还能帮助政府破案。轻声是一种音变现象。
• 在语流中，由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要， 有些音节的读音发生一定的变化，这就叫音变 。
• 这种变化有别于语音经过一段时间而产生的历史变化，这 种音变也叫做语流音变。
• 普通话中的语流音变主要有 变调 轻声 儿化 “啊”的音变
一、变 调
（一）上声变调
读去声[51]
练习：
我得不到答复，不得已只好呆在小屋里。不久， 他们送来了吃的，也不知道是些什么东西。本不 想吃，可肚子不答应，勉强吃了一点儿，不甜不 咸，不酸不辣，说不出是什么味儿。这样过了几 天，每天不是听海浪的呼啸，就是遥望大海，不 仅没人能够交谈，也不敢随便走动。
一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一雨钩。 一曲高歌一樽酒， 一人独钓一江秋。
（三）“不”的变调
• 1、单念或在词语末尾读原调。
不 我不 决不
2、变调规律与“一”相同
在去声前读阳平，在非去声前读去声（原调）。 • 不去、不对 、不见、不同、不成、不直、不好
• 3、夹在词语中间读轻声。 • 来不来、肯不肯、开不开、找不找
例词： 小老虎 很勇敢 李小姐 展览馆 雨伞厂 种马场
3、上+非上：前上变[211]
.
2114 21 55 21
老
师 老1
214 211 55 211
小
车小
35 35
人老
35 35
肠小
214 211
51
手老
式
214 211
51
丑小
将
214 211 55 211
普
通普
35 35
查普
214 211
51
轻声字还能帮助政府破案。轻声是一种音变现象。
• 在语流中，由于相邻音节的相互影响或表情达意的需要， 有些音节的读音发生一定的变化，这就叫音变 。
• 这种变化有别于语音经过一段时间而产生的历史变化，这 种音变也叫做语流音变。
• 普通话中的语流音变主要有 变调 轻声 儿化 “啊”的音变
一、变 调
（一）上声变调
读去声[51]
练习：
我得不到答复，不得已只好呆在小屋里。不久， 他们送来了吃的，也不知道是些什么东西。本不 想吃，可肚子不答应，勉强吃了一点儿，不甜不 咸，不酸不辣，说不出是什么味儿。这样过了几 天，每天不是听海浪的呼啸，就是遥望大海，不 仅没人能够交谈，也不敢随便走动。
第六节音变专题知识讲座
例如：树上 地下 屋里 外面 左边 那边
5、动词后边表达趋向旳“来” “去” “起
来” “下去” 等。
例：拿来 出去 站起来 干下去
6、代词、数词后边旳“个”。
例如：这个 那个 三个
7 一批常用旳双音节词，第二个音节习惯上读
轻声。
8 例如：云彩 聪明 事情 风筝 懂得
9
诚实 清楚 头发 打算 客气
假如重叠部分不儿化，则保持原调不变。
☆双音节形容词重叠，有时第二个音节轻读，第三、 四个音节都念阴平。
凡口头上常说旳重叠形容词，不变调。 例如：整整齐齐
zhěngzhěngqíqí→zhěngzhengqīqī ☆单音节形容词旳叠音后缀，不论它原来是什么声调， 也都念阴平。
例如：亮堂(liàng·tɑng)→亮堂堂(liàngtāngtāng) 热腾腾(rètēngtēng，“腾”单字音读téng)
(四)轻声旳作用
1、对某些词或短语有区别意义和构造旳作用。 例如：帘子liánzi(门帘或窗帘，加后缀旳合成词)
莲子liánzǐ 2、对某些词有区别词性旳作用。 例如：人家rénjiɑ(代词，指自己或别人)
人家rénjiā(名词，指住户，也指女子将来旳夫家) 3、对某些句子有区别句法构造旳作用。 例如：我想起来了，他是我小课时旳同学。
韵母不变只加卷舌动作。
例如：刀把儿 dāobàr 小猫儿 xiǎomāor
☆韵母或韵尾是i、ü、-i〔 ɿ 、ʅ〕、n、ng旳音节 韵母旳发音同卷舌动作有冲突，儿化时要在卷舌旳 同步变更原来韵母旳结 构和音色 。
(1)、韵尾是i、n旳韵母卷舌时，i、n 要脱落，韵 腹向央元音方向靠拢。
(2)、i、ü、in、ün 卷舌时，增长央元音[ә ]，韵 尾 n 脱落。 (3)、舌尖元音 -i（前）、-i（后）卷舌时，韵母 变作央元音[ə ]。
5、动词后边表达趋向旳“来” “去” “起
来” “下去” 等。
例：拿来 出去 站起来 干下去
6、代词、数词后边旳“个”。
例如：这个 那个 三个
7 一批常用旳双音节词，第二个音节习惯上读
轻声。
8 例如：云彩 聪明 事情 风筝 懂得
9
诚实 清楚 头发 打算 客气
假如重叠部分不儿化，则保持原调不变。
☆双音节形容词重叠，有时第二个音节轻读，第三、 四个音节都念阴平。
凡口头上常说旳重叠形容词，不变调。 例如：整整齐齐
zhěngzhěngqíqí→zhěngzhengqīqī ☆单音节形容词旳叠音后缀，不论它原来是什么声调， 也都念阴平。
例如：亮堂(liàng·tɑng)→亮堂堂(liàngtāngtāng) 热腾腾(rètēngtēng，“腾”单字音读téng)
(四)轻声旳作用
1、对某些词或短语有区别意义和构造旳作用。 例如：帘子liánzi(门帘或窗帘，加后缀旳合成词)
莲子liánzǐ 2、对某些词有区别词性旳作用。 例如：人家rénjiɑ(代词，指自己或别人)
人家rénjiā(名词，指住户，也指女子将来旳夫家) 3、对某些句子有区别句法构造旳作用。 例如：我想起来了，他是我小课时旳同学。
韵母不变只加卷舌动作。
例如：刀把儿 dāobàr 小猫儿 xiǎomāor
☆韵母或韵尾是i、ü、-i〔 ɿ 、ʅ〕、n、ng旳音节 韵母旳发音同卷舌动作有冲突，儿化时要在卷舌旳 同步变更原来韵母旳结 构和音色 。
(1)、韵尾是i、n旳韵母卷舌时，i、n 要脱落，韵 腹向央元音方向靠拢。
(2)、i、ü、in、ün 卷舌时，增长央元音[ә ]，韵 尾 n 脱落。 (3)、舌尖元音 -i（前）、-i（后）卷舌时，韵母 变作央元音[ə ]。
音变
• • • •
姥姥喝酪,酪落姥姥捞酪. 舅舅抓鸠,鸠飞舅舅捉鸠 妈妈骑马,马慢妈妈骂马 妞妞扭牛,牛扭妞妞拧牛
三、轻重格
⑴中· 重（一般） 双音节 ⑵重· 次轻（重· 中） ⑶重· 轻 ⑴中· 次轻· 重（一般） 三音节 ⑵中· 轻（少数） 重· ⑶重· 轻（少数） 轻·
⑴中· 次轻· 重（一般） 中· 四音节 ⑵中· 中· 轻· 重（少数）
（三）部分形容词的变调
（1）ABB式后的BB • 原是阴平的不变，非阴平的可变为阴平： 亮晶晶 毛茸茸 沉甸甸 香喷喷 闹嚷嚷 湿漉漉 绿油油 皱巴巴 • 有的非阴平的仍读原调： 金灿灿 赤裸裸 恶狠狠 黑沉沉 红艳艳 暖洋洋 暖融融 气昂昂
（三）部分形容词的变调
• （2）AA式和AA儿式 • AA式一般读原调 慢慢mànàn 好好hǎohǎo 满满mǎnǎn 早早zǎoǎo • AA儿式第二个音节一般读阴平 慢慢儿mànānr 好好儿hǎohāor 满满儿mǎnānr 早早儿zǎzāor
（二）儿化的发音
• 儿化的发音方法
“儿”字与前面的字融合成一个音节， 即在发儿化音节时韵腹同时卷舌。
儿化音变规则及卷舌方法
1.音节末尾是ɑ、o、e、ê、u的，韵母直接卷舌。 在哪儿 豆芽儿 粉末儿 干活儿 挨个儿 半截儿
主角儿 小兔儿 红包儿 面条儿 年头儿 加油儿
2.韵尾是i、n（in、ün除外）的音节，调调韵尾，
第六节 音变
第六节 音变
要求：了解普通话常见的音变现
象，掌握普通话的上声和 “一”“不”的变调、轻声、儿化、 语气词“啊”的音变规律，能按普 通话音变规律朗读和说话。
什么叫音变
• 音变是指语音的变化。就是指在语流 中，音素与音素之间、音节与音节之 间、声调与声调之间相互影响而产生 的语音变化。 • 普通话的音变现象主要有上声的变调、 “一”“不”的变调、轻声、儿化、 “啊”的音变等。
第6节 音变
匆匆
燕子去了，有再来的时候； 燕子去了，有再来的时候；杨柳 枯了，有再青的时候；桃花谢了， 枯了，有再青的时候；桃花谢了，有 再开的时候。但是，聪明的， 再开的时候。但是，聪明的，你告诉 我们的日子为什么一去不复返呢？ 我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 是他们自己逃走了罢？ 是他们自己逃走了罢？现在又到了哪 里呢？ 里呢？
一天 一致
一连 一架
一年 一度
一早 一幕
一本
②“一 在去声前读阳平（即第二声） ②“一”在去声前读阳平（即第二声）
③“一 ③“一”在重叠动词中间读轻声
听一听
想一想
试一试
谈一谈
（4）“不”的变调 ） ①“不”在去声（第四声）前读阳平（第二声） 在去声（第四声）前读阳平（第二声）
不对
பைடு நூலகம்
不顾
不论
不去
不是
②“不”夹在词语中间读轻声
为什么包括ao， ao，iao中的“ ao，iao? 实际上是接近“ 的音 的音。 ao，iao中的“o”实际上是接近“u”的音。 中的 实际上是接近 这是一本好书啊!(u wa wa) 真牛啊！(iu wa wa) 还这么小啊！(iao wa wa) 不知道啊！(ao wa wa) 手真巧哇！(iao wa wa) 是只小狗哇！(ou wa wa) 跑啊!跳啊!叫啊!笑啊!我们激动的心潮啊! ◆跑啊!跳啊!叫啊!笑啊!我们激动的心潮啊!
⒌前面音节是zi、ci、si，“啊” 前面音节是zi、ci、si， zi [za], 读作[za] 汉字仍写“ 读作[za],汉字仍写“啊”。
zi、ci、si的韵母是舌尖前元音 i(前 的韵母是舌尖前元音◆zi、ci、si的韵母是舌尖前元音-i(前)。 多少工资啊? （zi [za] [za]） 哪个公司啊? （si [za] [za]） 第一次啊！（ci [za] [za]） 他就是老四啊！（si [za] [za]） 真自私啊！（si [za] [za]） 孩子啊！（zi [za] [za]）
音变
4．轻声的作用 （1）区别意义 （2）区别词性 （3）区别了意义，连带区别了词性 如“大意”，“意”若读轻声，则该词为形容词，表“粗心” 之义；若不读轻声，则该词为名词，表“大概意思”之义。 其他如“地道、生气、邪行、点心、扑地、忙活、受用、开 通、扑棱、多少”等。
三、儿化
（一）什么是儿化 儿化是指一个音节中，韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现 象。而这种卷舌化了的韵母就叫儿化韵。 （二）儿化韵的发音（课后） （三）儿化的作用 1．区别词义 头（脑袋）—头儿（领头的），意义由原来的脑袋变成了头 领、上司。 眼（眼睛）—眼儿（小孔），由原来的眼睛之义变成了洞孔、 窟窿之义。
在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值 不同，这种变化叫做变调。
（一）上声的变调
上声音节的字单念或在词语的末尾的时候。调值不变。在下 列情况下，调值变成35（阳平）或21（半上）。
1.两个上声相连，前一个上声调值边35。 上声在由上声改读来的轻声字前，有的变成35，有的变成21。 在上声前：水果 了解 领导 演讲 又如：海里、海底、海港 在轻声前： （1）捧起 等等 讲讲（35）
4、当前一个音节的尾音是-1[1]时，要读作[za]，仍写作 “啊”。如：这才是人民的好儿子啊！/快写字啊！ 5、当前一个音节的尾音是-i[]时，要读作ra，仍写作“啊”。 如：他是我的老师啊！/这哪是什么诗啊！ 6、当前一个音节的尾音是a、o、e、[ε]、i、[y]时，要读写 作“呀”。 如：快点说呀！/应当活下去呀！ 需要注意的是，“ao”和“iao”的尾音不是“o”，而是“u”，所 以在这两个韵母后的“啊”不能读写作“呀”，而要读写作 “哇”。如： 好高哇！/快点跳哇！
第六节 音变
这里谈的是共时的语流音变，主要是连读音变， 即在语流中，连着念的音素、音节或声调有时 会发生变化。语流音变是一种普遍现象，各种 语言都存在，只是各有各的特点。普通话中语 流音变主要有：变调、轻声、儿化和“啊”的 变读等。
第六节音变
音乐啊，全都有。
B：每逢节假日这里是不是更热闹啊？
A：您说的对啊，那放风筝的场面啊，可真叫
人心旷神怡啊！
洪湖水啊，浪呀么浪打浪啊， 洪湖岸边是呀么是家乡啊。 清早船儿去呀去撒网， 晚上回来鱼满舱啊。 …… 人人都说天堂美， 怎比我洪湖鱼米乡啊。 洪湖水啊，长呀么长又长啊， 太阳一出闪呀么闪金光啊， 共产党的恩情比那东海深， 渔民的光景一年更比一年强啊。
调子，这就是轻声。
思考：
轻声是四声之外的第五种声调吗？ 轻声是四声的一种特殊音变。一般说， 四种声调的字在一定条件下，都可以 失去原调，变读轻声。
例如： 瓜→黄瓜 子→茄子
明→聪明 气→客气
⒉轻声的性质
轻声对语音的音长、音强、音高、音色 都有影响。 轻声在音长上 变短 ，在音强上 变弱 。 轻声的音高不固定，它的实际调值取决于 它前面音节的调值。
（4）名词或代词后面表示方位的词：上、下、 里、边、面等： 墙上、地下、那里、这边、那面
（5）动词或形容词后面的趋向动词：来、去、 起来、下去等： 上来、过去、热起来、暗下去、落下去 （6）叠音词的第二个音节和重叠动词的第二、 第四个音节： 尝尝 姐姐 想想 打扫打扫 研究研究
（7）口语中常用的双音节词，第二个音节 习惯上读轻声： 抽屉 胳膊 客气 功夫 脑袋 脾气 包袱 窗户 扁担 薄荷 主意 应酬 琢磨 苍蝇 阔气 耳朵 亲戚 溜达 便宜 喇叭 亮堂 葡萄 豆腐 干净 别扭 称呼 明白 结实 惦记 桌子 故事 合同 妈妈 拳头 什么 漂亮 拾掇 打听 事情 头发 舒服 骨头 尾巴 衣服 月亮 外甥 新鲜 热闹 星星 扑克 认识 凉快 晚上 喜欢 时候 朋友 行李 扫帚 粮食 先生 麻烦 风筝 冤枉
②单双格：【上1＋（上2＋上3）】 → 21＋(35+上声) 纸老虎 党小组 冷处理 海产品
第六节 音变
“一”＋上声：
一举yījǔ 一手yīshǒu
（3）夹在词语中间的时候读轻声。例如：
X＋“一”＋X：
学一学xué yixué 看一看kà nyikà 谈一谈tá n nyitá n
2.“不”字的变调情况。
（1）“不”在去声音节前调值由51变为35，跟阳平的 调值一样。例如： “不”＋去声： 不必bú bì 不变bú n 不测bú bià cè 不错bú cuò 不但bú n dà （2）夹在词语中间的时候读轻声。例如： X＋“不”＋X： 买不买mǎibumǎi 来不来lá ibulá 会不会huì i buhuì
（2）当轻声音节由非上声字构成，前面的上声音节变 读为半上，调值是21。例如：
阴平： 打听dǎting 眼睛yǎnjing 比方bǐfang 阳平： 本钱běnqian 老婆lǎopo 老爷lǎoye 去声： 脑袋nǎodai 寡妇guǎfu 本事běnshi
2.上声在上声字的前面变得近乎阳平，即由[214]变 为[24]。例如： 懒散lǎnsǎn 手指shǒuzhǐ 母语mǔyǔ 鬼脸guǐliǎn 海岛hǎidǎo 可口kěkǒu 领导lǐngdǎo 野草yěcǎo 理解lǐjiě
（二）去声的变调
去声在非去声字前一律不变。在去声字前则由 全降变为半降，即由[51]变为[53]。 木炭 电话 照相 化验 报废 扩大 正确 饭店fà ndià n 贵重guì zhòng 介绍jiè o shà 密切mì qiè 戏剧xì jù
（三）“一、七、八、不”的变调 “一”、“不”的变调：
2.对韵母的影响：使得韵母弱化甚至脱落；
（三）变读轻声的规律
1）助词“的、地、得、着、了、过”和语气词“吧、 嘛、呢、啊”等。 2）叠音词和动词重叠式后头的字： 娃娃、弟弟、看看、玩玩。 3）词的后缀“子、头”和表复数的“们”。 桌子—石子 鸡子（鸡）—鸡子（鸡蛋） 4）趋向动词“来、去、起来、下来”等。
现代汉语 语音 第六节
3.“一”、“不”的变调 一 ①“一”有三种变调情况 ②“不”字有两种变调情况
总原则： 你去我不去，你不去我去” 总原则：“你去我不去，你不去我去”
①“一”有三种变调情况 一 1．在去声音节前调值由 变为 ，跟阳平的调值 变为35， ．在去声音节前调值由55变为 一样。例如： 一样。例如： 去声：一半yíbàn 一共 ɡònɡ 一共yíɡ ɡ “一”＋去声：一半 2．在阴平、阳平、上声（非去声）前，调值由 ．在阴平、阳平、上声（非去声） 调值由55 变为51，跟去声的调值一样。例如： 变为 ，跟去声的调值一样。例如： 阴平：一般yìbān 一边yìbiān “一”＋阴平：一般yìbān 一边yìbiān “一”＋阳平：一连 阳平：一连yìlián 一时 一时yìshí 一 “一”＋上声：一举 上声：一举yìjǔ 一口yìkǒu 一 一口 3．夹在词语中间的时候读轻声。例如： ．夹在词语中间的时候读轻声。例如： X＋“一”＋X：学一学 ＋ ：学一学xuéyixué
3. 四个或四个以上上声音节相连 根据音节结合紧密程度不同将词语分组后按 双音节或三音节上声变调规律。 双音节或三音节上声变调规律。
彼此友好
买把雨伞
岂有此理
领导很了解 我请老李讲 蒙古语好懂 我请表姐给我讲舞蹈表演
4.上声在非上声（阴平、阳平、去声）音节 上声在非上声（阴平、阳平、去声） 上声在非上声 前的变调 上声在非上声音节前，变为半上， 上声在非上声音节前，变为半上，调值为 211。“半上”仍保持了上声声调的特点， 。 半上”仍保持了上声声调的特点， 只是把原来的降升调改为低降调而已。例如： 只是把原来的降升调改为低降调而已。例如： 在阴平前： 在阴平前：北京 导师 敞开 雪山 火车 在阳平前： 在阳平前：请求 偶然 女人 导游 产权 在去声前： 在去声前：比喻 表示 产物 尺度 董事
现代汉语第二章普通话语音第六节音变
窗户 算盘 消息 干部 西瓜 牡丹
3、儿化
(1)儿化的含义 儿化是后缀“儿”同前一个音节的韵目相结合，并使这个韵目带
上卷舌音色的一种一种特殊音变现象，这种卷舌化了的韵母叫做作 化韵。如“花” 是一个音节，加“儿”后成为两个汉字“花儿” ， 还是一个音节，只是增加了一个卷舌动作，使韵目带上卷舌音“儿” 的音色。拼写时，只在原音节上加上“r” 即可。如：花儿huar1、芽 儿yar2、味儿weir4。
现代汉语第二章普通话语音第六节音变
1
• 一、变调
• 定义：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，叫做 变调。
• （一）上声的变调
• 1．上上相连，前上变阳平。在原为上声的轻声前，前上或变阳平或变“半上 （21）”
水果shuíguŏ 等等déngdeng 毯子tănzi
• 2．在非上声前，前上变半上。
办 事 办事
大 树 大树
2、轻声的性质和作用
轻声是普通话四声的一种特殊音变，是四声在一定条件下读得又短又 轻的调子。音强对轻声起决定作用，音高和音色也起相应变化。 音高变化规律是：上声后的轻声读半高调-4度，如：手上、点心。阳平 后的轻声读中调-3度，如：石头、桃子。阴平后的轻声读半低调-2度， 如：妈妈 开吧。去声后的轻声读低调-1度，如：报上、日子。 音色的变化规律有：清音变浊音，如：哥哥，第二个音节的声母[k] 变成 [g]了。韵目脱落，如：豆腐，第二字的韵目u脱落了。）
4、语气词“啊”的音变 语气助词“啊”因语言环境的影响而有各种变化，它变化原因有同化和异
化两种。
先讲同化。同化就是变得跟前面临近的音相同或近似，这种同化叫顺同化。 第一，前面音节的末尾是 i/ü,a 变为ya(呀) ;
3、儿化
(1)儿化的含义 儿化是后缀“儿”同前一个音节的韵目相结合，并使这个韵目带
上卷舌音色的一种一种特殊音变现象，这种卷舌化了的韵母叫做作 化韵。如“花” 是一个音节，加“儿”后成为两个汉字“花儿” ， 还是一个音节，只是增加了一个卷舌动作，使韵目带上卷舌音“儿” 的音色。拼写时，只在原音节上加上“r” 即可。如：花儿huar1、芽 儿yar2、味儿weir4。
现代汉语第二章普通话语音第六节音变
1
• 一、变调
• 定义：在语流中，有些音节的声调起了一定的变化，与单读时调值不同，叫做 变调。
• （一）上声的变调
• 1．上上相连，前上变阳平。在原为上声的轻声前，前上或变阳平或变“半上 （21）”
水果shuíguŏ 等等déngdeng 毯子tănzi
• 2．在非上声前，前上变半上。
办 事 办事
大 树 大树
2、轻声的性质和作用
轻声是普通话四声的一种特殊音变，是四声在一定条件下读得又短又 轻的调子。音强对轻声起决定作用，音高和音色也起相应变化。 音高变化规律是：上声后的轻声读半高调-4度，如：手上、点心。阳平 后的轻声读中调-3度，如：石头、桃子。阴平后的轻声读半低调-2度， 如：妈妈 开吧。去声后的轻声读低调-1度，如：报上、日子。 音色的变化规律有：清音变浊音，如：哥哥，第二个音节的声母[k] 变成 [g]了。韵目脱落，如：豆腐，第二字的韵目u脱落了。）
4、语气词“啊”的音变 语气助词“啊”因语言环境的影响而有各种变化，它变化原因有同化和异
化两种。
先讲同化。同化就是变得跟前面临近的音相同或近似，这种同化叫顺同化。 第一，前面音节的末尾是 i/ü,a 变为ya(呀) ;
第六节 音变
四声后轻声音高由低到高排序： 去声后＜阴平后＜阳平后＜上声后 轻声还会引起声母、韵母辅音、元音音 色的变化。P87 （二）哪些音节读轻声 P88
(三) 轻声的作用
（1）区分词性、区别词义。
包子 bāo zi
孢子 bāo zǐ
运气 yùn qì 运气 yùn qi
区别词义
区别词义和词性
（2）增强语言的节奏感，使朗读抑扬顿挫。 四、儿化 “儿化”指一个音节中，韵母带上了卷舌色 彩的一种特殊音变现象。卷舌韵母叫做“儿化 韵”。 例如：花儿 huār 近视眼儿 jìn shi yǎnr
试分析下文中音变现象。
刘姥姥：少不得今儿我也试试… 王熙凤：姥姥，你只管说。 鸳鸯：左边四四是个人。 刘姥姥:是个庄稼人吧。 左文音变现象有：
（1）儿化
（2）轻声 （3）“一”的变调 （4）上声的变调
鸳鸯：中间三四绿配红。
刘姥姥：大火烧了毛毛虫。 鸳鸯：右边幺四真好看。 刘姥姥：一个萝卜一头蒜。 鸳鸯：凑成便是一枝花。
① 在去声前，“不”一律变35。 不去 bú qù 不看 bú kàn
不饿 bú è
② 在非去声前，“不”调值不变，仍是51。 不高 bù gāo 不强 bù qiáng
不想 bù xiǎng
③ “不”放在叠音动词、可能补语中，读轻声。 来不来 lái bu lái 肯不肯 kěn bu kěn
开不开 kāi bu kāi 走不动 zǒu bu dòng
在阴平前：手机 考拉 烤漆 在阳平前：有钱 宇航 改良 在去声前：所谓 鼓励 巩固 在轻声前：手艺 嘴巴 点心
(二) “一”和“不”的变调 （1）“一”的变调 ① 在非去声前，“一”的调值变55为51。
一颗 yì kē
音变
具体说明如下： 具体说明如下： 阴平+轻声→.|2(低 阴平+轻声→.|2(低) 哥哥 桌子 阳平+轻声→.|3(中调) 阳平+轻声→.|3(中调) 头发 棉花 中调 上声+轻声→.|4(高 上声+轻声→.|4(高) 早上 斧头 去声+轻声→.|1(最 去声+轻声→.|1(最低) 大意 豆腐
（二）什么音节读轻声 1.助词“ 1.助词“的、地、得、着、了、过、们” 助词 和语气词“ 和语气词“吧、嘛、呢、啊”等读轻声。 等读轻声。 领路的 笑着 他呢 放心吧 愉快地 活了 谁啊 好嘛 学得（好） 学得（ 看过 算了吧
4.构词后缀“ ”“头”“们 等读轻声。 4.构词后缀“子”“头”“们”等读轻声。 构词后缀 鸽子 石头 我们 燕子 馒头 你们 辫子 木头 他们
但是，“原子、光子、孢子、男子、 但是， 原子、光子、孢子、男子、 窝窝头”等词的“ 窝窝头”等词的“子、头”都是实语素， 都是实语素， 不读轻声。 不读轻声。
练习一： 练习一：指出下面上声字 的声调变化情况。 的声调变化情况。 领导 老板 搞鬼 碾米厂 选举 鼓动 浅水 水库 粉笔 享受 解除 首长 指挥 耳鼓
好产品
二、轻声
（一）什么是轻声 在一定条件下读得又短又轻的调子。
——黄瓜 ——白菜 瓜——黄瓜 菜——白菜 ——茄子 子——茄子
轻声不是四声之外的第五种声调， 轻声不是四声之外的第五种声调， 而是四声的一种特殊音变。 而是四声的一种特殊音变。 从物理角度分析，轻声是音高、 从物理角度分析，轻声是音高、音 音长、音色综合变化的结果。 强、音长、音色综合变化的结果。
2.上声+上声+上声→ 2.上声+上声+上声→ 上声 （1）阳平+阳平+上声 阳平+阳平+ 214+214+214 →35+35+214 展览馆 洗脸水 管理法
第一章 语 音第六节 音变及普通话测试
第五次音变第一章语音第六节音变及普通话测试目录一、什么是音变二、普通话语音中主要的音变现象（一）轻声（二）变调 1、上声的变调 2、一、不的变调 3、七、八的变调（三）语气词“啊”的音变（四）儿化韵三、音变与普通话测试一、什么是音变《简明现代汉语》：在语流中音节与音节、音素与音素、声调与声调之间会相互印象，发生声音的变化，叫做音变。
音变一般只是语言中的自然现象，在语言表达上没有什么作用，如，变调。
但也有部分音变如轻声、儿化韵等与词义或词性，甚至语法修辞有关系。
二、普通话语音中主要的音变现象（一）轻声（二）变调 1、上声的变调 2、一、不的变调 3、七、八的变调（三）语气词“啊”的音变（四）儿化韵（一）轻声 1、什么是轻声 2、轻声音节的主要规律 3、轻声的作用1、什么是轻声（见《简明现代汉语教程》53）普通话中，除了阴平、阳平、上声、去声、四个声调之外，有些词里的音节或句子里的词，念成又轻又短的调子，改变了音长、音强、音高和音色，失去原有的声调，这种音节叫轻声。
轻声是一种特殊的变调现象。
轻声作为一种变调的语音现象，一定体现在词语和句子中，因此轻声音节的读音不能独立存在。
固定读轻声的单音节助词、语气词也不例外，它们的实际轻声调值也要依靠前一个音节的声调来确定。
2、轻声音节的主要规律《简明》54（1）名词后缀：“子”“儿”“头”“巴”“么”（2）助词“的”“得”“地”“着”“了”“过”“们”（3）动词后面表趋向的“来”“去”（4）表示方位的语素：上、下、里、外（5）重叠形式的动词、名词后面一个音节：试试（6）语气词“啊”“吧”“吗”“呢”（7）量词“个”（8）多数双音节单纯词的第二个音节：玻璃（9）没有规律的：先生、明白3、轻声的作用（1）轻声具有区别词义的作用（2）轻声具有区别词性的作用（1）轻声具有区别词义的作用是非 shåfeÿ（事理的正确与错误）是非 shå·fei（纠纷，口舌）自在 zå zɑå（自由，不受拘束）自在 zå·zɑi（安闲舒适）过年 guç nián（指过新年，过春节）过年 guç·niɑn（指明年，来年）大意 dà yå（主要意思）大意 dà·yi（粗心）（2）轻声具有区别词性的作用地道 dådào（名词，在地下挖成的通道）地道 då·dɑo（形容词，真正、纯粹）利害 lå hài（名词，利益和损害）利害 lå·hɑi（形容词，剧烈、凶猛）对头 duå tèu（形容词，正确、合适）对头 duå·tou（名词，对手、敌对者）（二）变调0、什么是变调 1、上声的变调 2、“一”、“不”的变调 3、“七”、“八”的变调 34什么是变调:普通话的四声有各自的调值。
《现代汉语》课程授课PPT 第六、七节 音变、音位
上声+阴平 首都 北京 统一 女兵 上声+阳平 祖国 海南 语言 改革 上声+去声 解放 土地 巩固 鼓励
4.上声+非上→半上（21）+非上
（1） 走走 想想 洗洗 打手 （2） 尾巴 老实 起来 宝贝
马虎 耳朵 小子 椅子 奶奶 姥姥 姐姐
5.上声+轻声→（1）阳平+轻声 （2）半上+轻声
（二）去声的变调
3.表示细小、轻松。
一小会儿 一丁点儿 小孩儿 小瓶儿 铁片儿 木板儿 麻绳儿 面条儿 牛肉干儿 电灯泡儿 眼镜盒儿
4、使语言带上特有的感情色彩。
既可以表示喜爱、亲切； 也可以表示憎恶、鄙视的意思。
小脸儿、老头儿、小猫儿 知心话儿、小胖墩儿、 您慢慢儿走。
小偷儿、什么玩意儿、地主婆儿。
（二）儿化韵的发音变化规律
三、儿 化
er 花儿 没准儿 普通化的“儿化”指的是一个音节中，韵母带上卷 舌色彩的一种特殊音变现象。 这种卷舌韵母叫儿化韵。儿化的本质就是卷舌动作。
（一）儿化的作用
1.区别词义
眼—眼儿
信—信儿
火星—火星儿 一点—一点儿
头—头儿
2.区分词性
盖--盖儿 坐--坐儿 挑--挑儿 破烂--破烂儿
单韵母ê没有儿化音，er本身就是e的儿化音读 法。
（三）儿化的原则：
影响语义的必须儿化； 已形成习惯的要儿化； 既不影响语义，又不损害普通话特色的，可以不儿
化。 一般不能出现两个相连的儿化韵音节。
请读：
漓江的水真静啊！
桂林的山真险啊！
这是谁写的诗啊!
漓江的水真绿啊！
做中国人真好啊！
长城真长啊！ 别在上面刻字啊！
别扭 凑合 大夫 福气 胳膊 合同 黄瓜 机灵 见识 讲究 咳嗽 牢靠 力气 麻烦 苗条 明白 脑袋 朋友 清楚 舒服 头发 学问 钥匙 月亮 招呼
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韵母：向央元音的发音靠拢或脱落
棉花[ xuA—xuә]
豆腐[tou fu—f]
二、轻声
2、轻声的音变分析：
d.音高随前一个音节而变化
阴平字
+ 轻声字→半低（2） 跟头 包子 蹲下
阳平字
上声字 去声字
+ 轻声字→中调（3） 石头 茄子 爬下
+ 轻声字→半高（4） 里头 剪子 躺下 + 轻声字→低 （1） 看头 筷子 坐下
AA（轻声）B（55）B(55)式
二、轻声
（一）、什么叫轻声？ 在词和句子里，很多音节常常失去原有 的声调，念成一个既轻又短的调子，这就叫 轻声。 木头 石头 甜头 看头
1、轻声的性质：四声的一种特殊的音变现象。 轻声音节通常都有本调。 《汉语拼音方案》规定轻声不标调。
二、轻声
2、轻声的音变分析：
3、轻声并非辨义的主要手段，其主要功
能应该是它的修辞作用。
二、轻声
（三）轻声的作用：
1、区别意义
孙子（重）——古代的军事家
• 4、动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、
二、轻声 （二）常读轻声的词
• 5、部分单纯词中的叠音词和合成词中的重叠
式、动词重叠式的后一音节。
饽饽
妈妈
说说
看看
6、习惯上的轻声词，例如： 月亮 客气 窗户 钥匙 胳膊 风筝 明白 包袱
二、轻声 （三）轻声的作用：
1、区别意义 2、区别词性、区分词和短语
一、变调
什么是变调？ 在语流中,音节与音节相连时，有些音节 的声调发生了变化，与单念时的调值不同。
美 一
美好（214 214）——梅好（35 214） 美术（214 51 ）—— 21 51 一定（55 51）—— 移定（35 51） 一起（55 214）——亿起（51 214）
普通话中常见的变调有以下几种：
头tó u
木头mù tou；党啊 ā
ngā
音变是共时的语流变化。
在语流中，连着念的音素、音节或声调有时会 发生变化，这种变化叫音变。
（二）音变产生的原因
1、语音生理基础的原因。 如：咱们 zān men ,实际读音 zām mem ;
豆腐 dòufǔ, 实际读音 dò uf。
2、语言表达方面的原因。 如：吃了了, chī liao le; 画画儿、盖盖儿、小孩儿
a.上声（214）+轻声——→半上（21）+轻声
马虎 椅子 姐姐 耳朵
小子
讲讲 响起
奶奶
讲法 写起
宝宝
把手 眼里
婶婶
老鼠 水里 法子 哪里
b.上声（214）+轻声——→阳平（35）+轻声
（一）上声的变调
(4)上声在由阴平、阳平、去声变成 的轻声前读“半上”。(21 轻声) 尾巴 暖和 脑袋 我们 口袋
一、二、三；万一、第一、其说不一； 不，偏不，就不
（二）“一、不”的变调
2、“一、不” + 去声 → 阳平（35）+ 去声（51）
如：一定、一向、一对、一个、一去、一样
一步登天、一望无际、功亏一篑、千篇一律 不去、不唱、不会、不对、不孝、不敬 不见天日、不翼而飞、既往不咎、视而不见
（二）“一、不”的变调
（一）上声的变调
（2）上声在非上声前变“半上”，调值由214 变为21。如： 在阴平前： 美工 首都 214 55 —— 21 55
在阳平前： 美学 首席
在去声前： 美术 首要
214 35 —— 21 35
214 51 —— 21 51
（一）上声的变调
（3）上声同轻声（原调为上声）连读，有两种变法：
与语音的四种属性都有关系 a.最突出的表现是音长变短， b.其次是音强变弱，
c.音色——影响声母和韵母的发音
d.轻声没有固定的调值，它的音高随着前 一个音节的声调而变化。
二、轻声
2、轻声的音变分析——c.轻声引起的音色变化
声母：不送气的 清塞音和 清塞擦音变成浊音
爸爸[PA PA—→ bә]
爪子[tsɿ →→dzә]
第 六 节 音
变
•
学习要点
–
– – –
什么是语流音变。
普通话上声、“一、不”的 基本变调规律。变调分析。 轻声音变的表现。普通话轻 声词的类别。轻声的作用。 儿化音变的产生、特征。儿 化音变的主要规律。儿化的 作用。 儿化、轻声音节的拼写。
–
–
语气词“啊”的音变规律。
第六节 ห้องสมุดไป่ตู้变
一、音变概说
（一）概念 ： 音节有静态、动态两种形式。 音节的读音也就有“原读”“变读”两种读法。 如“广”“场”，“广场”（guángchăng)；
3、“一、不” + 非去声 → 去声（51）+ 非去声 一劳永逸、一年半载、一言为定、九牛一毛 不闻不问、不伦不类、不痛不痒、不大不小
（二）“一、不”的变调
4、“一、不”嵌在相同的动词中读轻声。 想一想、试一试、谈一谈、问一问 来不来、肯不肯、去不去、找不找
（三）形容词的生动形式
AA（55）式 AB（55）B（55）式
（一）上声的变调
单念或在词尾时念原调，214。 如：美、老、忍；军饷、寒冷、三言两语 1、上声变调的基本规律： （1）上上相连，前一上声调值变阳平，调值 由214变为35。如： 美好 首脑 214 214 —— 35 214
领导
友好
永久
野草
214 214 —— 35 214
214 214 —— 35 214
二、轻声 （二）常读轻声的词
1、助词“的、地、得、着、了、过”和语气 词 “吧、吗、嘛、啊”等； 买菜的、听着、丢了、来吧、有吗 2、构词后缀“子、头”和表示群体的“们” 等， 筷子、石头、科学家们
二、轻声 （二）常读轻声的词
• 3、名词、代词后面表示方位的语素或词。 • 天上、家里 、右边、桌子上 起来、下去”等 • 拿来、唱起来 听下去
请你|把寝室|打扫好 种马场|养有|五百匹|好母马 根据词语含义适当分组变调
（一）上声的变调
（二）“一、不”的变调
“一、七、八、不”由于它们都来源于 中古的清声母入声字，所以具有独特的变 调方式，其中“一、不”的变调规律如下：
1、单念或用在词句末尾，及“一”在序数中 念原调， 一（55）、不（51）。
（一）上声的变调
2、三个上声相连的变调。也有两种情况：
a.单双格：
很勇敢 请允许 海产品 小老虎 （21 35 214）
b.双单格：
演讲稿 手写体
卡塔尔
草稿纸
索马里
选举法 （35 35 214）
古北口
音译，地名都可以。
3、三个以上上声相连的变调：
/ / / / 马 组 长 给 我 两 把 锁 < < \ <
棉花[ xuA—xuә]
豆腐[tou fu—f]
二、轻声
2、轻声的音变分析：
d.音高随前一个音节而变化
阴平字
+ 轻声字→半低（2） 跟头 包子 蹲下
阳平字
上声字 去声字
+ 轻声字→中调（3） 石头 茄子 爬下
+ 轻声字→半高（4） 里头 剪子 躺下 + 轻声字→低 （1） 看头 筷子 坐下
AA（轻声）B（55）B(55)式
二、轻声
（一）、什么叫轻声？ 在词和句子里，很多音节常常失去原有 的声调，念成一个既轻又短的调子，这就叫 轻声。 木头 石头 甜头 看头
1、轻声的性质：四声的一种特殊的音变现象。 轻声音节通常都有本调。 《汉语拼音方案》规定轻声不标调。
二、轻声
2、轻声的音变分析：
3、轻声并非辨义的主要手段，其主要功
能应该是它的修辞作用。
二、轻声
（三）轻声的作用：
1、区别意义
孙子（重）——古代的军事家
• 4、动词、形容词后面表示趋向的词“来、去、
二、轻声 （二）常读轻声的词
• 5、部分单纯词中的叠音词和合成词中的重叠
式、动词重叠式的后一音节。
饽饽
妈妈
说说
看看
6、习惯上的轻声词，例如： 月亮 客气 窗户 钥匙 胳膊 风筝 明白 包袱
二、轻声 （三）轻声的作用：
1、区别意义 2、区别词性、区分词和短语
一、变调
什么是变调？ 在语流中,音节与音节相连时，有些音节 的声调发生了变化，与单念时的调值不同。
美 一
美好（214 214）——梅好（35 214） 美术（214 51 ）—— 21 51 一定（55 51）—— 移定（35 51） 一起（55 214）——亿起（51 214）
普通话中常见的变调有以下几种：
头tó u
木头mù tou；党啊 ā
ngā
音变是共时的语流变化。
在语流中，连着念的音素、音节或声调有时会 发生变化，这种变化叫音变。
（二）音变产生的原因
1、语音生理基础的原因。 如：咱们 zān men ,实际读音 zām mem ;
豆腐 dòufǔ, 实际读音 dò uf。
2、语言表达方面的原因。 如：吃了了, chī liao le; 画画儿、盖盖儿、小孩儿
a.上声（214）+轻声——→半上（21）+轻声
马虎 椅子 姐姐 耳朵
小子
讲讲 响起
奶奶
讲法 写起
宝宝
把手 眼里
婶婶
老鼠 水里 法子 哪里
b.上声（214）+轻声——→阳平（35）+轻声
（一）上声的变调
(4)上声在由阴平、阳平、去声变成 的轻声前读“半上”。(21 轻声) 尾巴 暖和 脑袋 我们 口袋
一、二、三；万一、第一、其说不一； 不，偏不，就不
（二）“一、不”的变调
2、“一、不” + 去声 → 阳平（35）+ 去声（51）
如：一定、一向、一对、一个、一去、一样
一步登天、一望无际、功亏一篑、千篇一律 不去、不唱、不会、不对、不孝、不敬 不见天日、不翼而飞、既往不咎、视而不见
（二）“一、不”的变调
（一）上声的变调
（2）上声在非上声前变“半上”，调值由214 变为21。如： 在阴平前： 美工 首都 214 55 —— 21 55
在阳平前： 美学 首席
在去声前： 美术 首要
214 35 —— 21 35
214 51 —— 21 51
（一）上声的变调
（3）上声同轻声（原调为上声）连读，有两种变法：
与语音的四种属性都有关系 a.最突出的表现是音长变短， b.其次是音强变弱，
c.音色——影响声母和韵母的发音
d.轻声没有固定的调值，它的音高随着前 一个音节的声调而变化。
二、轻声
2、轻声的音变分析——c.轻声引起的音色变化
声母：不送气的 清塞音和 清塞擦音变成浊音
爸爸[PA PA—→ bә]
爪子[tsɿ →→dzә]
第 六 节 音
变
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学习要点
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什么是语流音变。
普通话上声、“一、不”的 基本变调规律。变调分析。 轻声音变的表现。普通话轻 声词的类别。轻声的作用。 儿化音变的产生、特征。儿 化音变的主要规律。儿化的 作用。 儿化、轻声音节的拼写。
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语气词“啊”的音变规律。
第六节 ห้องสมุดไป่ตู้变
一、音变概说
（一）概念 ： 音节有静态、动态两种形式。 音节的读音也就有“原读”“变读”两种读法。 如“广”“场”，“广场”（guángchăng)；
3、“一、不” + 非去声 → 去声（51）+ 非去声 一劳永逸、一年半载、一言为定、九牛一毛 不闻不问、不伦不类、不痛不痒、不大不小
（二）“一、不”的变调
4、“一、不”嵌在相同的动词中读轻声。 想一想、试一试、谈一谈、问一问 来不来、肯不肯、去不去、找不找
（三）形容词的生动形式
AA（55）式 AB（55）B（55）式
（一）上声的变调
单念或在词尾时念原调，214。 如：美、老、忍；军饷、寒冷、三言两语 1、上声变调的基本规律： （1）上上相连，前一上声调值变阳平，调值 由214变为35。如： 美好 首脑 214 214 —— 35 214
领导
友好
永久
野草
214 214 —— 35 214
214 214 —— 35 214
二、轻声 （二）常读轻声的词
1、助词“的、地、得、着、了、过”和语气 词 “吧、吗、嘛、啊”等； 买菜的、听着、丢了、来吧、有吗 2、构词后缀“子、头”和表示群体的“们” 等， 筷子、石头、科学家们
二、轻声 （二）常读轻声的词
• 3、名词、代词后面表示方位的语素或词。 • 天上、家里 、右边、桌子上 起来、下去”等 • 拿来、唱起来 听下去
请你|把寝室|打扫好 种马场|养有|五百匹|好母马 根据词语含义适当分组变调
（一）上声的变调
（二）“一、不”的变调
“一、七、八、不”由于它们都来源于 中古的清声母入声字，所以具有独特的变 调方式，其中“一、不”的变调规律如下：
1、单念或用在词句末尾，及“一”在序数中 念原调， 一（55）、不（51）。
（一）上声的变调
2、三个上声相连的变调。也有两种情况：
a.单双格：
很勇敢 请允许 海产品 小老虎 （21 35 214）
b.双单格：
演讲稿 手写体
卡塔尔
草稿纸
索马里
选举法 （35 35 214）
古北口
音译，地名都可以。
3、三个以上上声相连的变调：
/ / / / 马 组 长 给 我 两 把 锁 < < \ <