一年级语文诗歌仿写ppt课件
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一年级语文诗歌仿写ppt课件
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27
苹果和青菜
顾家慧
我最喜欢
春天满树的苹果,
它圆圆的、红红的,
真好看。
我还喜欢
田园里的小青菜,
它绿绿的、嫩嫩的,
水果和蔬菜是我们的好朋友。
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28
下雨啦
许云凇
滴答,滴答,
下雨啦,
种子乐的要发芽。
滴答,滴答,
下雨啦,
花儿乐得开了花。
滴答,滴答,
下雨啦,
完麦整版苗课乐件 的向上拔。
29
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11
春天
蒋俊杰
天空中,
一朵朵白云在飘;
大树上,
一只只小鸟在叫;
小河边,
满地的鲜花在开放。
啊!
春天真美呀!
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12
雨点
张衡钧
雨点落在雨伞上, 在雨伞上跳舞。
雨点落在屋顶上, 在屋顶上唱歌。
雨点落在汽车上, 在汽车上兜风。
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13
诗二首
(一) 雨点落在小草上, 在小草上睡觉; 雨点落在雨伞上, 在雨伞上玩滑梯; 雨点落在喷泉上, 在喷泉上跳跃; 雨点落在瀑布上, 在瀑布上冲浪。
姚昕
雨点落在麦地里, 在麦地里睡觉; 雨点落在荷叶上, 在荷叶上跳舞; 雨点落在枫叶上, 在枫叶上唱歌。
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16
小鸟和猫头鹰
陈雨妍
我最喜欢天上的小鸟,
这里一只,
那里一只,
真比晚上的猫头鹰还多。
到了晚上,
小鸟睡了,
猫头鹰躲在大树上食物,
这里一只,那里一只,
真比天上的小鸟还多。
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17
鲜花
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蒋怡
部编版一年级语文上册7 青蛙写诗 课件(共32张PPT)
知识链接
·省略号 ①用于引文的省略:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮 窗棂啊……” ②用于列举的省略:在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、、 墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦! ③用于话语中间,表示说明断断续续:“我……对不起……大家,我……没有 ……完成……任务。” ④用于语义的省略:他们永远活在我们心中……
课后习题
3.加一笔,成新字。 (1)米→( ) (2)木→ ( ) (3)日→ ( )
来
本
目
4.照样子,组词语,写句子。 例:水 水田 爸爸在水田里干活。 写 ( ) _________________ 们 ( ) _________________
③
①
②
写诗 写作 书写
6.选择填空。(只填序号)
当时 当前 应当 当然
以后 可以 以前 以为
7.生字开花。
红
呜呜呜。
早
早
早、
早、
拓展应用
标点符号歌逗号( , )小点带尾巴 , 句内停顿要用它。顿号( 、 )像个芝麻点 , 并列词语点中间。冒号( : )小小两圆点,要说话儿写后边。问号( ? )好像耳朵样,表示一句问话完。叹号( ! )像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。省略号 ( …… ) 六个点,表示意思还没完。书名号( 《》 ) 两头尖,书刊名称放中间。
写作技能
本文是一首轻快、活泼的儿童诗,共有5节。作者用优美的语言,生动地描画了青蛙在下雨天“呱呱”地叫着,如同写诗一样的情景。作者用拟人的修辞手法,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠写成诗歌中的逗号、句号、省略号,十分有趣,读起来让人浮想联翩。
拓展应用
1.我们从诗歌中认识了三种标点符号,它们分别是像小蝌蚪的逗号、像水泡泡的句号、像一串水珠的省略号。在大自然中,还有哪些事物可以当逗号、句号和省略号呢?
·省略号 ①用于引文的省略:她轻轻地哼起了《摇篮曲》:“月儿明,风儿静,树叶儿遮 窗棂啊……” ②用于列举的省略:在广州的花市上,牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、、 墨兰……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦! ③用于话语中间,表示说明断断续续:“我……对不起……大家,我……没有 ……完成……任务。” ④用于语义的省略:他们永远活在我们心中……
课后习题
3.加一笔,成新字。 (1)米→( ) (2)木→ ( ) (3)日→ ( )
来
本
目
4.照样子,组词语,写句子。 例:水 水田 爸爸在水田里干活。 写 ( ) _________________ 们 ( ) _________________
③
①
②
写诗 写作 书写
6.选择填空。(只填序号)
当时 当前 应当 当然
以后 可以 以前 以为
7.生字开花。
红
呜呜呜。
早
早
早、
早、
拓展应用
标点符号歌逗号( , )小点带尾巴 , 句内停顿要用它。顿号( 、 )像个芝麻点 , 并列词语点中间。冒号( : )小小两圆点,要说话儿写后边。问号( ? )好像耳朵样,表示一句问话完。叹号( ! )像个小炸弹,表示惊喜和感叹。引号(“”)好像小蝌蚪,内放引文或对话。省略号 ( …… ) 六个点,表示意思还没完。书名号( 《》 ) 两头尖,书刊名称放中间。
写作技能
本文是一首轻快、活泼的儿童诗,共有5节。作者用优美的语言,生动地描画了青蛙在下雨天“呱呱”地叫着,如同写诗一样的情景。作者用拟人的修辞手法,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠写成诗歌中的逗号、句号、省略号,十分有趣,读起来让人浮想联翩。
拓展应用
1.我们从诗歌中认识了三种标点符号,它们分别是像小蝌蚪的逗号、像水泡泡的句号、像一串水珠的省略号。在大自然中,还有哪些事物可以当逗号、句号和省略号呢?
仿写诗歌PPT 语文版 (共45张PPT)
请选择某一事物,通过情境表达自己的思想感受。写时要注意, 第一句选择某一“事物”而不是人,第二句写该事物的“缺点”, 第三句写这个缺点造成的“危害”。
井底的蛙,你自鸣得意时,--------------------。 池塘的水,--------------------,---------------------。
HOM
写诗应该注意些什么?
一、要有浓烈的感情和鲜明的节奏:情感美、音乐美
二、要有鲜明的形象做到情景交融:意像美、意境美
三、要有新颖的构思和奇特的想像:构思美、想像美
(1)写诗首先要酝酿情感 “感人心者,莫先乎情。”感 情是诗的生命,诗歌或诗句能 使人感动,首先在于它的情感。
1、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》) 2、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。(柳永《雨霖 铃》) 3、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊《游子吟》) 4、本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》) 5、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易《长恨 歌》) 6、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》
时 间 时间是夹卷着冰雪的风暴,
会染白我们青春的额头;
时间是一道湍急的江流,
具体、形象、生动
友情
友情是一缕和煦的春风,
会淹没我们生命的行舟。
会拂去我们眼角的泪痕;
友情是一抹明媚的阳光,
会照亮我们孤寂的心房。
(3)好的诗歌更需要新颖的构思和奇特的想像。
露
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我在张开惺松睡眼的花心里 我没有向人们说:“勿忘我”清晨和黑夜 我自生又自灭 我不是星星的眼泪 (这首诗用拟人的手法,让 也不是璀璨的明珠 露自述,角度新。写露珠在草 我就是我 叶尖上、花心里,不声不响, 一滴纯洁的甘露 不大引人注意,但纯洁、命澈 很少人注意我,我不抱怨 ,自生自灭,在“阳关明媚的 哪——又有甚么要紧? 清早”,还会“升华起一朵美 阳光妩媚的清早 丽洁白的云。) 我会升华成一朵 美丽的洁白的云
井底的蛙,你自鸣得意时,--------------------。 池塘的水,--------------------,---------------------。
HOM
写诗应该注意些什么?
一、要有浓烈的感情和鲜明的节奏:情感美、音乐美
二、要有鲜明的形象做到情景交融:意像美、意境美
三、要有新颖的构思和奇特的想像:构思美、想像美
(1)写诗首先要酝酿情感 “感人心者,莫先乎情。”感 情是诗的生命,诗歌或诗句能 使人感动,首先在于它的情感。
1、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》) 2、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。(柳永《雨霖 铃》) 3、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊《游子吟》) 4、本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》) 5、在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。(白居易《长恨 歌》) 6、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》
时 间 时间是夹卷着冰雪的风暴,
会染白我们青春的额头;
时间是一道湍急的江流,
具体、形象、生动
友情
友情是一缕和煦的春风,
会淹没我们生命的行舟。
会拂去我们眼角的泪痕;
友情是一抹明媚的阳光,
会照亮我们孤寂的心房。
(3)好的诗歌更需要新颖的构思和奇特的想像。
露
我在嫩绿嫩绿的草叶尖上 我在张开惺松睡眼的花心里 我没有向人们说:“勿忘我”清晨和黑夜 我自生又自灭 我不是星星的眼泪 (这首诗用拟人的手法,让 也不是璀璨的明珠 露自述,角度新。写露珠在草 我就是我 叶尖上、花心里,不声不响, 一滴纯洁的甘露 不大引人注意,但纯洁、命澈 很少人注意我,我不抱怨 ,自生自灭,在“阳关明媚的 哪——又有甚么要紧? 清早”,还会“升华起一朵美 阳光妩媚的清早 丽洁白的云。) 我会升华成一朵 美丽的洁白的云
一年级下册语文作文扩展课件15 学写诗歌人教(部编版)(共15张PPT)[优秀课件]
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,心中都要怀着一粒信念的种子,有什么样的眼界和胸襟,就看到什么样的风景。你的心有多宽,你 局有多大,你的心就能有多宽。我很平凡,却不简单,只要我想要,就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有,现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收;你若努力,就储存了一个希望;你若微笑,就储存了一份快乐。你能支取什么,取决于你储蓄了什么。没有储存友谊,就无法支取帮助;没有储存学识 储存汗水,就无法支取成长。想要取之不尽的幸福,要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途,也有不少崎岖与坎坷,甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难,但请相信:只要坚持下去,你的人生会无比绚丽!弯得下腰,才抬得起头。在人生路上,不是所有的门都很宽阔,有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰,才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走,要有勇气;跟着感觉走,就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求,从不愿放弃自己的所有, 风景,领略太多的是是非非,才渐渐明白,人活着不只为了自己,而活着,却要活出自己你不会的东西,觉得难的东西,一定不要躲。先搞明白,后精湛,你就比别人 不舍得花力气去钻研,自动淘汰,所以你执着的努力,就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人,而是为了让自己找一份好工作,有一个在哪里都饿不死的 收入。因为:只有当你经济独立了,才能做到说走就走,才能灵魂独立,才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道,幸福没有高速路,一份耕耘一份收获 的努力和奔跑,所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床,晚上十二点睡觉,日复一日,踽踽独行。但只要笃定而动情地活着,即使生不逢时,你人 器晚成。无论遇到什么困难,受到什么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!无 么伤害,都不要放弃和抱怨。放弃,再也没有机会;抱怨,会让家人伤心;只要不放弃,扛下去,生活一定会给你想要的惊喜!行动力,是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动,梦想就只是好高骛远;不执行,目标就只是海市蜃楼。想做一件事,最好的开始就是现在。每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你 悄酝酿着乐观,培养着豁达,坚持着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!每个人的心里,都藏着一个了不起的自己,只要你不颓废,不消极,一直悄悄酝酿着 着善良,只要在路上,就没有到达不了的远方!自己丰富才能感知世界丰富,自己善良才能感知社会美好,自己坦荡才能感受生活喜悦,自己成功才能感悟生命壮观! 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而 现在,勿忘初心。每条路都是孤独的,慢慢的你会相信没有什么事不可原谅,没有什么人会永驻身旁,也许现在的你很累,未来的路还很长,不要忘了当初为何而出发, 勿忘初心。人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别人欠你的, 好报;坚持,必有收获!人活一世,实属不易,做个善良的人,踏实,做个简单的人,轻松。不管以前受过什么伤害,遇到什么挫折,做人贵在善良,做事重在坚持!别 善良,终有好报;坚持,必有收获!不要凡事都依靠别人。在这个世界上,最能让你依靠的人是自己,最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变,首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。生活有一百种过法,别人的故事再好,始终容不下你 定。不要羡慕别人,你有更好的,只是你还不知道。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力,我就更没资格说,我无能为力。水再浑浊,只要长久沉淀,依然会分外清澄;人再愚钝,只要足够努力,一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃,比我好的 格说,我无能为力。朝着一个目标不停的向前,不断努力的付出,哪怕你现在的人生是从零开始,你都可以做得到。早安!让梦想照进现实,才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽, 生活不会因为你哭泣而对你温柔, 连孩子都知道,想要的东西,要踮起脚尖,自己伸手去拿,所以不要什么都不做,还什么都想要。但你可以通过努
一年级上册语文课件-7-青蛙写诗-人教(部编版)(共30张PPT)品质课件PPT
pàopɑo
池塘里的水泡泡说:
jù
“我能当个小句号。”
池塘里的水 说: “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”
=
标点符号
=
=
标点符号歌
意思未完用逗号(,)一句完了用句号(。) 有些意思要省掉,可以加个省略号( … … )
青蛙的诗写成了: “呱呱,呱呱, 呱呱呱。 呱呱,呱呱, 呱呱呱……”
小小翻译家
青蛙的诗写成了:
“
,
。
,
…… ”
分角色朗读
作业:
• 1.把这篇文章读给你的爸爸妈妈听。
• 2.下雨了,小狗、小猫也想写一首诗, 请你仿照“青蛙的诗”帮助它们写一写吧 。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、关 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?心中有 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担当。为天地立心, 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立志,难成!海纳百 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”真正努力精 进者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技术,都需要无数 次的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击溃过你,都不重 要。重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深的孤独不是长 久的一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人的价值,应该 看他贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦的是等待,最 幸福的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。人 若软弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑暗中的那一盏 明灯,可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂,今天放弃 了明天不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去承受常人承 受不了的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头。嫉妒他人 ,表明他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站起来,带着 封存梦想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过去的懒惰, 决定你今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们 ,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了决定的时候 ,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意 志,并把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。公共的利益 ,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。 意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即使遇到了不 幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从,不论程度 如何,它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点是:在不利 和艰难的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚 硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
一年级上册语文7青蛙写诗 课件(共45张PPT)
小蝌蚪游过来说: “我要给你当个小逗号。”
“小逗号”点出了小蝌蚪的外形特 点,小蝌蚪的外形头大大的,甩着一 条长长的尾巴。
池塘里的小泡泡说: “我能当个小句号。”
荷叶上的一串水珠说: “我们可以当省略号。”
思考:为什么水泡泡可以当小句号,一串水珠 可以当省略号?
认识标点符号
, 。
表示一句话中间的一般性停顿间隔。 表示一句话的结束,新一句话的开始。
呱呱,呱呱, 呱呱呱。 句号 呱呱,呱呱, 逗号 呱呱呱……
练写生字
ɡè
个
结构:独体 部首:人 笔画:三 组词:一个 个人
撇捺要 舒展
竖写在竖中线,对准撇 与捺的交叉点起笔,但 不能碰到
men
们
点的起笔要 略低于撇
结构:左右
部首:亻 笔画:五
左窄右宽
组词:我们 你们
竖靠近竖中线,收笔要 略高于第二画的竖
青蛙写诗的时候,有很多小伙伴来帮忙了。 分角色大声读第2-4节,说一说它们是怎么来帮 忙的吧!
我要给你当个小逗号。 我能当个小句号。 我们可以当省略号。
这三句话 有什么相同和 不同的地方?
相同:都有“我……当……号”。 不同:“我要”“我能”“我们可以”。
同样的意思可以用不同的词语来表达。“我要、 我能、我们可以”表示小蝌蚪、水泡泡和一串水珠 都很乐意帮助青蛙写诗,再来一起读一读,体会它 们这种愿意帮助别人的心情。
小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”
ɡuò
ɡěi
dānɡ
过
给
当
过河 游过来
送给 给力
当心 担当
荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”
chuàn
串
一串鞭炮 一串珍珠 一串糖葫芦
一年级语文诗歌仿写
蒋沁云
雨 点 雨点落在树叶上, 在树叶上跳舞。 雨点落在花伞上, 在花伞上敲小鼓。 雨点落在草丛里, 在草丛里捉迷藏。
目 录
0 1
魔 术 师 春天是个魔术师, 能叫树丫开花朵; 夏天是个魔术师, 会使花朵变成果; 秋天是个魔术师, 他让大豆敲小鼓; 冬天是个魔术师, 扬起雪花落满地。
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
雪 花
雪花落在屋顶上,
在屋顶上睡觉;
雪花落在池塘里,
在给麦苗盖被子。
在和鱼儿捉迷藏。
雪花落在麦田里,
雪花落在大地上,
让小朋友们堆雪人。
朱文浩
雨 点 雨点落在头发上, 好象在玩滑滑梯。 雨点落在衣服上, 好象在跟我捉迷藏。 雨点落在书包上, 好象给书包画图画。 雨点落在手背上, 好象在和我说:“小朋友,你好呀!”
陈雨妍
01
鲜 花 鲜花开在花盆里, 在花盆里独舞; 鲜花开在花坛里, 在花坛里群舞; 鲜花开在花园里, 在花园里争艳; 鲜花开在原野里, 在原野里怒放。
02
曹 扬
我最喜欢 我最喜欢 草原上的片片羊群, 这儿一片, 那儿一片, 就想天上的朵朵白云。 我最喜欢冬天里洁白的雪花, 这里一朵, 那里一朵, 给树枝挂上银色的项链, 给大地披上厚厚的冬装。
周晗怡
1
2
苹果和青菜 我最喜欢 春天满树的苹果, 它圆圆的、红红的, 真好看。 我还喜欢 田园里的小青菜, 它绿绿的、嫩嫩的, 水果和蔬菜是我们的好朋友。
顾家慧
下雨啦 滴答,滴答, 下雨啦, 种子乐的要发芽。 滴答,滴答, 下雨啦, 花儿乐得开了花。 滴答,滴答, 下雨啦, 麦苗乐的向上拔。
雨点落在小草上, 在小草上睡觉; 雨点落在雨伞上, 在雨伞上玩滑梯; 雨点落在喷泉上, 在喷泉上跳跃; 雨点落在瀑布上, 在瀑布上冲浪。
雨 点 雨点落在树叶上, 在树叶上跳舞。 雨点落在花伞上, 在花伞上敲小鼓。 雨点落在草丛里, 在草丛里捉迷藏。
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0 1
魔 术 师 春天是个魔术师, 能叫树丫开花朵; 夏天是个魔术师, 会使花朵变成果; 秋天是个魔术师, 他让大豆敲小鼓; 冬天是个魔术师, 扬起雪花落满地。
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
雪 花
雪花落在屋顶上,
在屋顶上睡觉;
雪花落在池塘里,
在给麦苗盖被子。
在和鱼儿捉迷藏。
雪花落在麦田里,
雪花落在大地上,
让小朋友们堆雪人。
朱文浩
雨 点 雨点落在头发上, 好象在玩滑滑梯。 雨点落在衣服上, 好象在跟我捉迷藏。 雨点落在书包上, 好象给书包画图画。 雨点落在手背上, 好象在和我说:“小朋友,你好呀!”
陈雨妍
01
鲜 花 鲜花开在花盆里, 在花盆里独舞; 鲜花开在花坛里, 在花坛里群舞; 鲜花开在花园里, 在花园里争艳; 鲜花开在原野里, 在原野里怒放。
02
曹 扬
我最喜欢 我最喜欢 草原上的片片羊群, 这儿一片, 那儿一片, 就想天上的朵朵白云。 我最喜欢冬天里洁白的雪花, 这里一朵, 那里一朵, 给树枝挂上银色的项链, 给大地披上厚厚的冬装。
周晗怡
1
2
苹果和青菜 我最喜欢 春天满树的苹果, 它圆圆的、红红的, 真好看。 我还喜欢 田园里的小青菜, 它绿绿的、嫩嫩的, 水果和蔬菜是我们的好朋友。
顾家慧
下雨啦 滴答,滴答, 下雨啦, 种子乐的要发芽。 滴答,滴答, 下雨啦, 花儿乐得开了花。 滴答,滴答, 下雨啦, 麦苗乐的向上拔。
雨点落在小草上, 在小草上睡觉; 雨点落在雨伞上, 在雨伞上玩滑梯; 雨点落在喷泉上, 在喷泉上跳跃; 雨点落在瀑布上, 在瀑布上冲浪。
一年级下册动物儿歌仿写
一年级下册动物儿歌仿写题目:一年级下册动物儿歌仿写
一、猴子儿歌
猴子爬树,捉虫子,
手脚灵活像鬼鬼。
调皮捣蛋,从来不知道累,
聪明好学,是森林里的宝贝。
二、老虎儿歌
老虎跑得快,眼睛尖,
弯曲的尾巴很轻巧。
漆黑亮丽的斑纹,
显出强大的力量和威严。
三、大象儿歌
大象大步走,似乎从不累,
鼻子长长的,可以喷水,
身体壮实的,像山一般高大,
嘟嘴低头的时候,好可爱。
四、小鸟儿歌
小鸟在天空飞翔,
轻盈的身躯,摇曳生姿,
叽叽喳喳的叫声,
给清晨和黄昏送来欢声笑语。
五、水牛儿歌
水牛默默耕田,
肩上扛着一柄犁,
牛鼻子上的铃铛,
清脆响亮,好听动听。
六、蝴蝶儿歌
蝴蝶婀娜飞舞,
五彩缤纷的翅膀,
快乐的时候,翩翩起舞,
衣裳好像换了新。
七、蜜蜂儿歌
蜜蜂工作勤快,
从花园到甜蜜花丛,
忙碌个不休,
为了生命的延续做贡献。
八、小狗儿歌
小狗摇尾巴,跑着玩,
幼稚无知的脸上,满是笑容。
睡觉的时候,打呼噜,
好像一只有趣的毛绒玩具。
九、熊猫儿歌
熊猫吃竹子,
让人感觉好可爱,
黑眼圈和白色面具,
特别像一个秘密特工。
写作:学习仿写共36页PPT
1
0
、
倚
南
窗
以
寄
傲
,
审
容
膝
之
易
安
。
谢谢!
36、自己的鞋子,自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科
xiexie! 38、我这个人走得很慢,但是我从不事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
写作:学习仿写
6
、
露
凝
无
游
氛
,
天
高
风
景
澈
。
7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8
、
吁
嗟
身
后
名
,
于
我
若
浮
烟
。
9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散
《仿写现代诗》PPT课件
精选课件
13
6.摹声法──增加趣味。
风 风最讨厌了 每次都偷偷地撩起我的头发 然后在旁边大笑 哈!哈!哈! 真是气死我了
精选课件
14
7.假设法──写出美丽的希望和想象。
如果我变成风
如果我变成风 就到妈妈工作的地方 替妈妈 把脸上的汗珠 一颗一颗吹干
精选课件
15
8.疑问法──引起兴趣,深入思考。
精选课件
乡愁 余光中
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头
长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头
而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
30
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精选课件
7
一、 写诗首先要酝酿情感。
以下诗句分别抒发的是什么情? 1、捐躯赴国难,视死忽如归。(曹植《白马篇》) 爱国情
2、多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)
离别情 3、慈母手中线,游子身上衣。(孟郊《游子吟》) 母子情
4、本是同根生,相煎何太急。(曹植《七步诗》) 兄弟情 5、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白《赠汪伦》朋友情
二、抓住意象,展开想象。
1.明喻法──描写事物的特点,适合 描写实物和大自然景象。
云 云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画 云像一个贪玩的小捣蛋 常常忘了回家
2.暗喻法──表现丰富的联想
妈妈
妈妈是一个闹钟 每天早晨叫我起床
妈妈的手
妈妈的手 可以把白净的米 变成香喷喷的饭
精选课件
10
3.阅兵法──表现景物的层次。
一年级儿童诗歌PPT课件
吹 着 吹 着 做 个 梦,
biàn chéng liǎng gè pàng wá wá
变
成 两 个 胖 娃 娃——
jīn huā biàn chéng dà nán guā
金花变
成 大 南 瓜,
Yín huā biàn chéng dà dōng guā
银 花 变 成 大 冬 瓜。
xiǎo mó gū
鹿,鹿, 梅花鹿, 头上长着两棵树。
象,象, 大白象, 鼻子想个擀面杖。
驼,驼, 大骆驼, 脊背弯弯山两座。
王清秀
红酒杯,黄酒杯,
郁金香是彩色杯。
尹世霖
小蝴蝶,小蜜蜂,
向着酒杯飞飞飞。
又喝酒,又喝水,
蝴蝶、蜜蜂全喝醉。
小 蜘 蛛
金黎
小蜘蛛,本领强, 自己做个小吊床, 风儿摇,风儿晃, 甜甜美美把歌唱。 小昆虫,心发痒, 都想上去躺一躺, 哎呀哎,上了当, 成了蜘蛛口中粮。
小猴 邮
自己
Hǎi shuǐ hǎi shuǐ wǒ wèn nǐ
海 水 海 水 我 问 你:
nǐ wèi shén me zhè yàng lán
你 为 什 么 这 样 蓝?
Hǎi shuǐ hǎi shuǐ wǒ wèn nǐ
海 水 海 水 我 问 你:
nǐ wèi shén me zhè yàng xián
guò shān chē
过山车
shàng tiān le
上 天 了,
rù dìle 入地了, téng yún le 腾 云 了,
Jià wù le 驾 雾 了。
guò shān chē
过 山 车,
xià shān le
下 山 了,
咏物小诗的仿写谈ppt
请不要对我化妆粉饰 浓妆则太艳 淡妆则无情 因为呀,我的名字叫--自然
总结
学写咏物诗可使学生保持思维明确的指向性和流畅 性,能概括简明,或具体形象或含蓄委婉地表达自 己的思想感情。通过咏物诗的感悟学写,能够磨练 透视生活的洞察力,发挥丰富的想象能力和多角度 的逻辑思维能力,学生的学习心态与结构由封闭到 了开放、由静态到了动态。思想的火花在与外物的 撞击中得到了升腾。如果我们能把它由近短期作业 延伸至中长期作业,必将有助于全面提高我们的语 文素养。
粉笔 终身与黑为伴/却能保持洁白 砖 经得起风雨/却经不起时间 锁 只要闭上嘴/便能管住一切 水 因为不够坚强/所以四处流浪 叶 没有团结的意识 ,构不成一地的树阴 /每一次离开枝头 ,都做好了化作春泥的 决心 井水:所以能保持纯净,是不愿与身外水同流合污。 算盘:一生计较得失,结果一 无所有。 夹子:在钳制他人的同时,把自己的自由也搭了进去。 瓦:不经过烈火的煅烧, 成不了风雨中的强者。 竹:肚子里没有货,成不了栋梁材。 路:感谢他人的践踏,否则
没有我今天的存在。 烟 囱:在不知情的眼中,貌似正直高大形象。在知根摸底人的眼里,你——心也黑肠 也脏。
正面:扭曲自己,带给他人欢乐。 反面 因为自己腰板不直,才很难透视他人的正直。 橡皮 褒扬:每次发现别人的错误,都用自己的身躯去更正。 批评:过分地计较他人的得失,终究消磨了自己的生命。
哈哈镜
烟花——在生命的奉献中闪耀出迷人的光彩。/在五彩缤纷中,装饰了别人的梦 锚——即使一生不露面 也会感到它的存在。 胶水——在夹缝中消失了/却实现了自身的价值。 浆糊——从不显棱显角,却粘合了他人的裂痕。 橡皮檫——一点点地牺牲自己,一次次地弥补错误。 纸——一旦有了折痕 就再也难以抚平
咏物小诗就是以某一景物为题,借物喻人,托物言志。内容 精辟,篇幅短小,句式灵活,耐人寻味,富含哲理。 咏物哲理诗短小、形象,寓理于物,写作难度较小,容易操 作,属于诗歌创作的“短、平、快”项目,可以提高“学生 观察、感受、分析、判断能力”,帮助学生加大“思考问题 的深度和广度”,它可以作为仿写、修辞、诗歌创作学习的 一个突破口。 例2002年北京高考24题:请 选择某一事物,通过情境表达 自己的思想感受。 原作:墙角的花!/ 你孤芳自 赏时,/ 天地就小了。
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你记得ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ好,
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沙扬娜拉
徐志摩
最是那一低头的温柔, 像一朵水莲花不胜凉风的娇 羞, 道一声珍重 道一声珍重, 那一声珍重里有蜜甜的忧愁 -- 沙扬娜拉!
第7页/共10页
假如我是一棵树
假如我是一棵树 我也就不会在风雨里枯槁 我会"吱呀,吱呀" 唱着和苦难无关的歌谣
假如我是一棵树 我也就不会在风雨里苍老 跨越岁月的沧桑 枝叶会愈发繁茂
1.古诗欣赏(3~5页) 2.现代诗欣赏(6~8页) 3.自编诗集欣赏(9~12页)
第1页/共10页
春晓
【唐】 孟浩然
春眠不觉晓, 处处闻啼鸟。 夜来风雨声, 花落知道少。
第2页/共10页
梅花
【宋】王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 唯有暗香来。
第3页/共10页
咏柳
【唐】 贺知章
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
第4页/共10页
忏悔
闻一多 啊!浪漫的生活啊! 是写在水面上的个“爱”字, 一壁写着,一壁没了; 白搅动些痛若底波轮。
第5页/共10页
偶然
徐志摩
我是天空里的一片云, 偶尔投影在你的波心—— 你不必讶异, 更无须欢喜—— 在转瞬间消灭了踪影。 你我相逢在黑夜的海上, 你有你的,我有我的,方向; 最好你忘掉, 在这交会时互放的光亮!
假如我是一棵树 我就不会在风雨里伏倒 因为枝叶间 会有一只柔弱的青鸟
第8页/共10页
自编诗
春雨
滴答,滴答, 下小雨啦, 柳树说,下吧,下吧, 我要发芽。 梨树说,下吧下吧, 我要开花。 麦苗说,下吧,下吧, 我要长大。
余光中的《乡愁》仿写课件优质课件PPT
乡愁 宋丽娜
• 小时候 • 亲情是一块小小的糖果 • 甜在我舌尖 • 笑在娘唇边
• 长大后 • 亲情是一棵涩涩的苦瓜 • 苦在我眼里 • 痛在娘心头
• 后来啊 • 亲情是一件软软的棉袄 • 暖在我身上 • 慰在娘心头
• 而现在 • 亲情是一场凄美的电影 • 我在开场 • 母亲在落幕
恋旧 李迦钰
• 小时候 • 恋旧是一片远远的云朵 • 我在地上 • 伤感在天上
思念 李运腾
• 小时候 • 思念是一块甜甜的糖果 • 我在外头 • 它在橱柜中
• 长大后 • 思念是一个大大的拥抱 • 我在里头 • 母亲在外头
• 后来啊 • 思念是一张小小的车票 • 我在这头 • 母亲在那头
• 而现在 • 思念是一次蒙蒙的遐想 • 我在里头 • 母亲也在里头
快乐 刘云霏
• 小时候 • 快乐是一块甜甜的蜜糖 • 我在微笑 • 我在享受
• 长大后 • 友情是一本厚厚的同学录 • 我在外头 • 留言的里头
• 而现在 • 友情是一条毛绒绒的围巾 • 围在脖头 • 暖在心头……
童年 杜慕雪
• 小时候 • 童年是一条清清的溪流 • 快乐在里头 • 烦恼在外头
• 后来啊 • 童年是一段淡淡的回忆 • 我在这头 • 童年在那头
• 长大后 • 童年是一道弯弯的小桥 • 稚嫩在后头 • 懂事在前头
• 长大后 • 烦恼是一声轻轻的抱怨 • 我不在意 • 只想遗忘
• 而现在 • 烦恼是一处陡峭的崖壁 • 我很痛苦 • 唯有哭泣
友情 薄开娟
• 小时候 • 友情是一场追逐的游戏 • 我在前头 • 你在后头
• 长大后 • 友情是一次刺激的冒险 • 我在尖叫 • 你在呼喊
• 后来啊 • 友情是一场愤怒的争吵 • 我在这头 • 你在那头
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精选课件
蒋怡
(二) 我最喜欢 冬天象花一样的雪花
儿, 这里一朵, 那里一朵, 真比地上的草还多。
我最喜欢
邵天韵 我最喜欢 夏天池塘里的荷花, 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的星星还多。 到了晚上花儿睡了, 我数着满天的星星, 这里一颗, 那里一颗, 真比地上的花儿还多。
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雨点
姚昕
雨点落在麦地里, 在麦地里睡觉;
雨点落在荷叶上, 在荷叶上跳舞;
雨点落在枫叶上, 在枫叶上唱歌。
精选课件
小鸟和猫头鹰
陈雨妍
我最喜欢天上的小鸟, 这里一只, 那里一只,
真比晚上的猫头鹰还多。 到了晚上, 小鸟睡了,
猫头鹰躲在大树上食物, 这里一只,那里一只, 真比天上的小鸟还多。
精选课件
鲜花
曹扬
鲜花开在花盆里, 在花盆里独舞; 鲜花开在花坛里, 在花坛里群舞; 鲜花开在花园里, 在花园里争艳; 鲜花开在原野里, 在原野里怒放。
雪花飘落在屋顶上, 在屋顶上滑滑梯。 雪花飘落在大地上, 在大地上奔跑。
精选课件
雪花
朱文浩
雪花落在屋顶上, 在屋顶上睡觉; 雪花落在池塘里, 在和鱼儿捉迷藏。 雪花落在麦田里, 在给麦苗盖被子。 雪花落在大地上, 让小朋友们堆雪人。
精选课件
雨点
常一佩
雨点落在头发上, 好象在玩滑滑梯。 雨点落在衣服上, 好象在跟我捉迷藏。 雨点落在书包上, 好象给书包画图画。 雨点落在手背上, 好象在和我说:“小朋友,你好呀!”
雨点
蒋沁云
雨点落在树叶上, 在树叶上跳舞。 雨点落在花伞上, 在花伞上敲小鼓。 雨点落在草丛里, 在草丛里捉迷藏。
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魔术师
雷思睿 春天是个魔术师, 能叫树丫开花朵; 夏天是个魔术师, 会使花朵变成果; 秋天是个魔术师, 他让大豆敲小鼓; 冬天是个魔术师, 扬起雪花落满地。
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雪花
严紫君ห้องสมุดไป่ตู้
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我最喜欢
葛星 我最喜欢 草原上的片片羊群, 这儿一片, 那儿一片, 就想天上的朵朵白云。 我最喜欢冬天里洁白的雪花, 这里一朵, 那里一朵, 给树枝挂上银色的项链,
给大地披上厚厚的冬装。
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雨点
葛瑛
雨点落在雨伞上, 在雨伞上跳舞; 雨点落在树枝上, 在树枝上欢笑。 雨点落在屋檐上, 在屋檐上蹦跳。 雨点落在花瓣上, 在花瓣上唱歌。
我最喜欢冬天的雪花, 飘飘扬扬,
这里一片,那里一朵, 有的飘向树林, 有的飘向河流, 树儿穿上白衣, 鸟儿雪中唱歌。
精选课件
雨点
吴彬
雨点落进田野里, 在田野里散步。
雨点落进小河里, 在小河里睡觉。
雨点落进山沟里, 在山沟里奔跑。
精选课件
雪花飘呀飘
伍鹏宇
雪花飘落在泥土里, 在泥土里睡觉。
雪花飘落在叶子上, 在叶子上唱歌。
精选课件
雨点
袁雨田
雨点落在树枝上, 在树枝上玩单杠。 雨点落在小草上, 在小草上玩滑滑梯。 雨点落在花瓣上, 在花瓣上跳舞。
精选课件
荷花和梅花
王心怡 我最喜欢 夏天池塘里的荷花, 这里一朵, 那里一朵, 犹如亭亭玉立的水中仙子。 到了冬天,荷花谢了, 我数着冬天的梅花, 这里一棵, 那里一棵, 犹如挺立在风雪中的战士。
精选课件
我最喜欢
包晨阳
我最喜欢天上的白云, 这里一朵, 那里一朵,
比夜晚的星星还多。 我最喜欢
夏天在草丛中飞舞的萤火虫, 这里一群, 那里一群,
真精比选课灯件笼还亮。
太阳照
石阳
太阳照到大地, 万物齐生长; 太阳照到花朵儿, 花儿笑哈哈; 太阳照到小溪里, 鱼儿游得欢; 太阳照到小朋友, 小朋友们暖洋洋。
万琳
雨点落大屋顶上, 在屋顶上拍拍手。 雨点落到窗户上, 在窗户上滑滑梯。 雨点落到树林里, 在树林里睡午觉。
精选课件
迎春花和雪花
郑宇昊 我最喜欢 冬天满地的迎春花, 这里一朵, 那里一朵, 真比天上的雪花还多。 到了晚上, 花儿睡了, 我数着满天的雪花, 这里一片, 那里一片, 真比地上的花儿还多。
周晗怡
春天满地的草莓,
这里一颗,
那里一颗,
真比天上的星星还多。
到了晚上,
草莓睡了,
我数着满天的星星,
这里一颗,
那里一颗,
真比地上的草莓还多。
精选课件
苹果和青菜
顾家慧
我最喜欢 春天满树的苹果, 它圆圆的、红红的,
真好看。 我还喜欢 田园里的小青菜, 它绿绿的、嫩嫩的, 水果和蔬菜是我们的好朋友。
精选课件
精选课件
春风吹
王彬如
春风吹到柳树上, 柳枝发芽了;
春风吹到鸟窝里, 小鸟醒来了;
春风吹到大地上, 草儿发绿了;
春风吹到公园里, 花儿开放了。
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浪花
储昊昀
浪花家在哪儿? 家在大海中。 浪花几时开? 请你去问风。 浪花什么色? 朵朵白如云。 浪花开多少? 千千万万朵。
精选课件
草莓和星星
我最喜欢
精选课件
雪花和星星
我最喜欢
潘彗彗
冬天漫天飘舞的雪花,
这里一片,
那里一片,
真比天上的星星还多。
到了晚上,
雪花睡了,
我数着满天的星星,
这里一颗,
那里一颗,
真比飘舞的雪花还多。
精选课件
雨点
李霞
雨点落在花伞上, 在花伞上打滚; 雨点落在头发上, 在头发上滑滑梯; 雨点落在屋顶上, 在屋顶上拍球; 雨点落在池塘里, 在池塘里休息。
下雨啦
许云凇
滴答,滴答, 下雨啦,
种子乐的要发芽。 滴答,滴答, 下雨啦,
花儿乐得开了花。 滴答,滴答, 下雨啦,
麦精选苗课件乐的向上拔。
雨点
朱俊达
雨点落进草丛里, 在草丛里玩耍; 雨点落在屋顶上, 在屋顶上唱歌; 雨点落在荷叶上, 在荷叶上打滚; 雨点落在马路上, 在马路上奔跑。
精选课件
雨点
精选课件
春天
蒋俊杰
天空中, 一朵朵白云在飘;
大树上, 一只只小鸟在叫;
小河边, 满地的鲜花在开放。
啊! 春天真美呀!
精选课件
雨点
张衡钧
雨点落在雨伞上, 在雨伞上跳舞。 雨点落在屋顶上, 在屋顶上唱歌。 雨点落在汽车上, 在汽车上兜风。
精选课件
诗二首
(一) 雨点落在小草上, 在小草上睡觉; 雨点落在雨伞上, 在雨伞上玩滑梯; 雨点落在喷泉上, 在喷泉上跳跃; 雨点落在瀑布上, 在瀑布上冲浪。
精选课件
雨点
高宇辰
雨点落进花园里, 在花园里散步。 雨点落进草原里, 在草原里捉迷藏。 雨点落进森林里, 在森林里奔跑。
精选课件
我最喜欢
吴齐鸿 我最喜欢, 夏天池塘里的荷花, 这里一朵, 那里一朵, 真比草地上的萤火虫还多。 到了晚上, 荷花睡了, 我数着草地上的萤火虫, 这里一只, 那里一只, 真比池塘里的荷花还多。