二年级上册扩句练习
二年级上册扩写句子训练题
二年级上册扩写句子训练题一、选择正确的扩句方法扩句时，可以选择添加修饰语的方法，如加上形容词、描述词等，也可以采用添加连词的方法，将两个简单句连接成一个复合句。
例如，我们可以将“小红在看书”这个简单句扩写成“可爱的小红正在认真地阅读一本有趣的故事书”。
二、练习题1. 小鸟在唱歌。
（扩写句子）可爱的小鸟在欢快地唱着美妙动听的歌曲。
2. 同学们在操场上玩耍。
（扩写句子）活泼可爱的同学们正在宽敞明亮的操场上尽情地玩耍。
3. 老师在讲课。
（扩写句子）充满智慧和耐心的老师正在生动形象地讲解着一门重要的课程。
4. 阳光照在草地上。
（扩写句子）温暖的阳光慷慨地照耀着一片绿油油的草地上，使得草地显得更加生机勃勃。
三、分析与解答针对以上四个练习题，我们可以进行扩句分析和解答，以帮助学生们更好地理解和掌握扩句方法。
1. 扩写后的句子：小鸟在欢快地唱着美妙动听的歌曲，仿佛在诉说着自己的心情。
分析：在这个扩写的句子中，我们添加了形容词“欢快地”和描述词“美妙动听的歌曲”，使得小鸟的形象更加生动可爱，也增加了句子的表达力。
解答：可爱的小鸟正在欢快地唱着美妙动听的歌曲，仿佛在诉说着自己的心情。
2. 扩写后的句子：活泼可爱的同学们正在宽阔的操场上尽情地玩耍，享受着阳光和自由。
分析：在这个扩写的句子中，我们添加了形容词“活泼可爱的”，使得同学们的形象更加鲜明，同时也增加了操场和阳光的描述词，使得句子更加生动形象。
解答：活泼可爱的同学们正在宽敞明亮的操场上尽情地玩耍，享受着阳光和自由。
3. 扩写后的句子：充满智慧和耐心的老师正在耐心地引导学生们探索知识的海洋，激发他们的学习兴趣和热情。
分析：在这个扩写的句子中，我们添加了形容词“充满智慧和耐心”，使得老师的形象更加生动鲜明；同时，“耐心地引导学生们探索知识的海洋”这个动作也更加具体和生动。
解答：充满智慧和耐心的老师正在生动形象地讲解着一门重要的课程，耐心地引导学生们探索知识的海洋，激发他们的学习兴趣和热情。
二年级扩句练习5
二年级扩句练习5
班别：姓名：
例：天空中飞着一只小鸟.
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟.
1、爸爸笑了.
2、阳光照在大海上.
3、小鱼在大海里游.
4、天上飘着白云.
5、小猴子下山来.
（）小猴子（）下山来.
2、太阳升起来了.（）太阳（）升起来了.
3、树上有几个苹果.（）树上有几个（）苹果.
4、枣树上长出了叶子.
（）枣树上长出了（）叶子.
5、风筝在空中飞着.（）风筝在空中（）飞着.
6、小红在读书.小红在（）（）读书.
7、鱼儿在游来游去.鱼儿在（）（）游来游去.
8、蜜蜂在忙着采蜜.（）蜜蜂在（）忙着采蜜.
9、小明在游泳.小明在（）（）游泳.
10、小船驶过来.小船（）驶过来.
11、云朵在天空中飘动.（）云朵在天空中（）飘动.
12、河水绕着村子流着.（）河水（）绕着村子流着.
13、校园里传来读书声.
（）校园里传来（）读书声.
14、街边有一座座楼房.
（）街边有一座座（）楼房.
15、树上挂满了柿子.（）树上挂满了（）柿子.
16、雪花从空中飘落下来.
（）雪花从空中（）飘落下来.
17、孔雀在抖动这尾巴.
（）孔雀在抖动着（）尾巴.
18、我在练着大字.
我在（）（）练着大字.
19、天空中挂着月牙儿.
（）天空中挂着（）月牙儿.
20、星星挂在天空.
（）星星挂在（）天空.
21、同学们在读书.
同学们在（）（）读书.
22、妈妈说：“你进步了.”妈妈（）说：“你进步了.”
23、狼说：“你把我喝的水弄脏了.”
狼（）说：“你把我喝的水弄脏了.”。
二年级扩句练习
二年级扩句练习
一、主题句扩句
1. 每天早晨，小明都起得很早。
每天早晨，小明都起得很早。
他认为早起可以有更多的时间完成作业和锻炼身体。
2. 天上飘着一朵朵白云。
天上飘着一朵朵白云，它们形状各异，有的像棉花糖，有的像动物，让人想象无限。
3. 粉猪站在小院子门口。
粉猪站在小院子门口，它滚圆的身子显得可爱极了。
二、修饰语扩句
1. 细雨下个不停的夜晚。
细雨下个不停的夜晚，人们蜷缩在家中，听雨声入眠。
2. 姐姐穿了一件红色的裙子。
姐姐穿了一件红色的裙子，它与她的黑色头发形成了鲜明的对比。
3. 褐色的小猫躺在篮子里。
褐色的小猫躺在篮子里，它翘起的尾巴显得特别慵懒。
三、动词扩句
1. 奶奶照顾他很细心。
奶奶照顾他很细心，每天给他做他爱吃的饭菜，陪他玩游戏。
2. 爸爸修好了自行车。
爸爸修好了自行车，现在它骑起来又稳又快。
3. 小猫蹦得高极了。
小猫蹦得高极了，它像个小球一样在空中跳跃。
以上是二年级扩句练习，希望能帮到你。
加油！。
小学二年级上册语文句子修改练习(15道)
小学二年级上册语文句子修改练习（15道）一、按照要求写句子。
（1）仿写句子。
例句：门前开着一大片绚丽多彩．．．．．．．的鲜花。
A．仿写：_____________________例句：路边的田野，葱葱绿绿的，像．一片柔软的地毯。
B．仿写：_______像．_____________（2）扩写句子。
原句：小姑娘跑出了院子。
扩句：小姑娘___________跑出了院子。
（3）换个说法，使用恰当的语气。
原句：妈妈，我想学打架子鼓。
这样说更好：妈妈，_________________（4）按原文填写。
①若________，若饮食，________，勿生戚。
②________则大信________。
③不知细叶谁裁出，_________________。
④___________，孤光一点萤。
二、句子训练场。
1．照样子，写句子。
例:要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像．童话中的仙境。
（1）一片片落叶像__________________________________。
（2）柳树柔软的枝条随风舞动，像____________________。
2．连词成句并加上标点符号。
（1）头顶上大眼晴你们的两只妈妈有________________________________（2）身子春风中麦苗跳起舞来摆动着在_________________________________三、照样子，写句子。
例：羊已经丢了，还修羊圈干什么？羊已经丢了，不用修羊圈了。
1．没有了太阳，人类和动物怎么能活下去？____________________________________2．这不就是平常吃过的米糕吗？_______________________________例：大象用两根竹竿把耳朵撑起来。
耳朵被大象用两根竹竿撑起来。
3．老师把两个杨桃摆在讲桌上。
________________________________4．他把禾苗一棵一棵往高里拔。
小学语文二年级上册句子专项练习：仿写、扩句、加标点等
小学语文二年级上册句子专项练习：仿写、扩句、加标点等一、照样子写句子：（一）1、湖水像一面镜子。
_________像____________________2、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
_________是_________，_________也是___________3、小河上有座石桥。
_________有____________________4、小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”_____________说：__________________5、我要给树上小鸟画许多好吃的谷粒。
我要给____________________________6、你把绿铅笔借给我用一用行吗？____________________________吗？7、现在可以把你的绿铅笔借给我了吧？____________________________吧？8、湖水像一面镜子。
红红的高粱像_______________________。
满山的枫叶像_______________________。
___________像____________________。
（二）给句子加上合适的词语。
例：小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
1、小明笑起来。
小明____________笑起来。
2、小朋友们在唱歌。
__________________________________3、那些小猴子在山上串上串下。
__________________________________4、星星在天空中眨眼。
__________________________________5、小朋友在读书。
__________________________________(三)用所给的词语说话1.他学习认真,我学习也认真.也：__________________________________2.天上的星星像闪闪的眼睛.像：__________________________________ 3.她长着一张可爱的笑脸.可爱的：______________________________ 4.我有一个有意思的文具盒.有：_________________________________ 5.星期天,妈妈带我到街上去玩.带：_________________________________ 6、邓爷爷仔细地看了我的表演。
小学二年级精选扩句练习题
小学二年级扩句练习题令狐采学一、在括号里填上适当的词语。
例：（春天的）花园开满了（五颜六色的）花朵。
1、（）天空出现了（）彩虹。
2、（）小松鼠（）爬上了（）树梢。
3、（）海浪（）涌上（）沙滩。
4、（）脸蛋上印着（）酒窝。
5（）战士们（）登上（）山顶。
6、()天空布满了()星星。
7、()公园里花香扑鼻。
8、()运动员取得了()成绩。
9、( )火车( )奔驰。
10、( )小蝴蝶( )飞来飞去。
11、( )小猴表演( )节目。
12、()鲜花()盛开了。
13、()雯雯()做早操。
14、()秧苗()生长。
15、( )春风( )吹遍大地。
16、( )山村里闪烁着( )灯光。
17、( )柳条拂动着( )水面。
18、( )同学们( )回答问题。
19、( )太阳( )升起来。
20、（）的小鱼在（）的大海里游。
21、（）太阳（）升起来了22、（）树上有（）苹果。
23、（）枣树上长出了（）叶子。
24、小红在（）读书。
25、小船（）驶过来。
26、（）云朵在天空中（）飘动。
27、（）雪花从空中（）飘落下来。
28、（）街道两旁有一座座（）楼房。
29、（）星星（）眨着眼睛。
30、妈妈（）说：“你进步了。
”31、狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”32、（）的风筝在（）的天空中飞着。
33、（）的街边有一座座（）的楼房。
34、（）的河水绕着村子（）地流着。
二、正确运用“......的”、“.........地”补充句子。
例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、小蝌蚪游着。
_____________________________________________2、过节了，马路边插满了红旗。
_____________________________________________3、我去动物园。
_____________________________________________4、天下着雨。
_____________________________________________ 5、同学们回答问题。
一二年级扩句专项练习-附参考答案
参考答案:
（1）小鸭子飞快地游到了小公鸡身边。
(2）爸爸认真地工作。
（3）雪花慢慢地飘落下来。
（4)小蜜蜂快活地飞来飞去。
（5）小蝌蚪自由地游着。
（6）少先队员高兴地挥舞着花束。
（7）同学们认真地听陈老师讲课。
(8)雨点哗哗地落下来。
（9）小船静静地浮在湖面上。
（10）妈妈紧紧地握着我的手。
（11）美丽的西湖在浙江杭州。
(12）可爱的蜜蜂飞在油菜花上。
（13）鲜艳的五星红旗在空中飘扬。
(14）清清的水池闪耀着光彩。
（15）温暖的春风吹遍了大地.
（16）豆大的雨点从天空中落下来。
（17）美丽的鲜花在原野里盛开了。
（18）蓝蓝的天空飘着朵朵白云.
（19)灿烂的阳光照着大地。
（20）可爱的海鸥飞过海面。
（21)屋子里有一只可爱的小狗。
（22）草地上盛开着五颜六色的花。
(23)我正在看有趣的新书。
（24)孩子们在绿色的草地上玩耍。
(25）小河像一条长长的锦缎。
（26)十五的月亮像圆圆的白玉盘。
（27）小草用星星点点的绿色织成了一块块绿茵茵的地毯。
（28）芦花开了，白白_的，_软软__的。
二年级扩句练习
照样子，把句子写具体写漂亮一、例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、爸爸笑了。
2、阳光照在大海上。
3、小鱼在大海里游。
（）的小鱼在（）的大海里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子跑下山来。
小猴子跑下山来。
6、风筝在天空中飞着。
（）的风筝在（）的天空中飞着。
7、街边有一座座楼房。
（）的街边有一座座（）的楼房。
8、河水绕着村子流着。
（）的河水绕着村子（）地流着。
二、正确运用“......的”“.........地”补充句子。
1.太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
2、树上有苹果。
（）树上有（）苹果。
3、枣树上长出了叶子。
（）枣树上长出了（）叶子。
4、小红在读书。
小红在（）读书。
5、鱼儿在大海里游来游去。
鱼儿在大海里（）游来游去。
6、小船驶过来。
小船（）驶过来。
7、云朵在天空中飘动。
（）云朵在天空中（）飘动。
8、雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
9.街道两旁有一座座楼房。
（）街道两旁有一座座（）楼房。
10、树上挂满了柿子。
（）树上挂满了（）柿子。
11、星星眨着眼睛。
（）星星（）眨着眼睛。
12、妈妈说：“你进步了。
”妈妈（）说：“你进步了。
”13、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
”狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”。
二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句之欧阳道创编
参考答案：一、照样子，把句子写得更生动。
1、例：天空中飘着气球。
（蓝蓝的）天空中飘着（五颜六色的）气球。
（1）蝌蚪甩着尾巴。
（小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。
（2）池塘开满了荷花。
（宽宽的）池塘开满了（美丽的）荷花。
（3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
（茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了（绿色的）凉棚。
（4）日月潭吸引了中外游客。
（闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多）中外游客。
（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦。
（绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的）小葫芦。
2、例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，（很轻很轻的）水汽。
（1）湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾，（很薄很薄的雾）。
（2）枣树上开满了花。
枣树上开满了花，（很香很香的花）。
（3）马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房，（很高很高的楼房）。
（4）赵州桥是一座桥。
赵州桥是一座桥，（很长很长的桥）。
二、照样子，把下面的句子改为陈述句。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？2、天不过井口那么大，不用飞那么远。
3、不努力学习，怎么会有好成绩？4、不努力学习，不会有好成绩。
5、你这样自私怎么会交到朋友呢？你这样自私不会交到朋友。
6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？7、有志者事竟成，这是真理。
三、照样子，写出比喻句。
例：长长的柳条像姑娘的头发。
1、白白的云朵就像（雪白的棉花）。
2、一片片落叶像（飞舞的蝴蝶）。
3、爸爸的鞋像（可爱的小船）。
4、路旁的路灯像（笔挺的战士）。
5、天上的星星像（闪亮的钻石）。
6、纷纷扬扬的雪花像（轻盈的羽毛）。
7、平静的湖水像（一面镜子）。
8、高高的山峰像（一位巨人）。
9、蓝蓝的天空像（广阔的大海）。
10、长长的胡子像（一团杂草）。
四、照样子，写出拟人句。
例：雾把自己藏了起来。
1、风（在树枝间散步）。
2、小草（向我点头问好）。
3、谷穗（垂下了头）。
4、小鸟（在树枝上歌唱）。
5、花儿（绽开了笑脸）。
五、照样子，写一写例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的、五光十色，美丽极了。
(完整版)二年级扩句练习
照样子，把句子写具体写漂亮班别：姓名：例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、爸爸笑了。
2、阳光照在大海上。
3、小鱼在大海里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子下山来。
（）小猴子（）下山来。
2、太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
3、树上有几个苹果。
（）树上有几个（）苹果。
4、枣树上长出了叶子。
（）枣树上长出了（）叶子。
5、风筝在空中飞着。
（）风筝在空中（）飞着。
6、小红在读书。
小红在（）（）读书。
7、鱼儿在游来游去。
鱼儿在（）（）游来游去。
8、蜜蜂在忙着采蜜。
（）蜜蜂在（）忙着采蜜。
9、小明在游泳。
小明在（）（）游泳。
10、小船驶过来。
小船（）驶过来。
11、云朵在天空中飘动。
（）云朵在天空中（）飘动。
12、河水绕着村子流着。
（）河水（）绕着村子流着。
13、校园里传来读书声。
（）校园里传来（）读书声。
14、街边有一座座楼房。
（）街边有一座座（）楼房。
15、树上挂满了柿子。
（）树上挂满了（）柿子。
16、雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
17、孔雀在抖动这尾巴。
（）孔雀在抖动着（）尾巴。
18、我在练着大字。
我在（）（）练着大字。
19、天空中挂着月牙儿。
（）天空中挂着（）月牙儿。
20、星星挂在天空。
（）星星挂在（）天空。
21、同学们在读书。
同学们在（）（）读书。
22、妈妈说：“你进步了。
”妈妈（）说：“你进步了。
”23、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
”狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”。
二年级扩句练习
二年级扩句练习LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】照样子，把句子写具体写漂亮一、例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、爸爸笑了。
2、阳光照在大海上。
3、小鱼在大海里游。
（）的小鱼在（）的大海里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子跑下山来。
小猴子跑下山来。
6、风筝在天空中飞着。
（）的风筝在（）的天空中飞着。
7、街边有一座座楼房。
（）的街边有一座座（）的楼房。
8、河水绕着村子流着。
（）的河水绕着村子（）地流着。
二、正确运用“......的”“.........地”补充句子。
1.太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
2、树上有苹果。
（）树上有（）苹果。
3、枣树上长出了叶子。
（）枣树上长出了（）叶子。
4、小红在读书。
小红在（）读书。
5、鱼儿在大海里游来游去。
鱼儿在大海里（）游来游去。
6、小船驶过来。
小船（）驶过来。
7、云朵在天空中飘动。
（）云朵在天空中（）飘动。
8、雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
9.街道两旁有一座座楼房。
（）街道两旁有一座座（）楼房。
10、树上挂满了柿子。
（）树上挂满了（）柿子。
11、星星眨着眼睛。
（）星星（）眨着眼睛。
12、妈妈说：“你进步了。
”妈妈（）说：“你进步了。
”13、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
”狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”。
二年级语文：缩句、扩句专项训练+习题,提升孩子做题速度
二年级语文：缩句、扩句专项训练+习题，提升孩子做题速度！缩句、扩句专项训练+习题，今天整理好了，同时也分享给大家，这份资料整理了王老师整理了很多，大家要好好利用哦。
如果觉得不错这份资料，多分享分享哦。
缩句缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的主要意思。
无论多么复杂的单句，只要层层压缩，就会越来越简单，最后剩下的就是这个句子的“主干”。
换句话说，“主干”就是把所有的定语、状语、补语都压缩了之后余下的部分。
缩句能帮助我们准确地理解句子意思。
如：嘴角嫩黄、头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
经过缩句，抓住句子的主干“小麻雀拍打着翅膀。
”就知道这句话是写小麻雀。
缩句还可以帮助我们判断句子是否正确。
如：“六·一”节前夕，宁宁光荣地被评为“三好学生”的称号。
这句话一经缩句成为：“宁宁被评为称号。
”我们就会发现这句话是错的，”被评为称号”词语搭配不当。
缩句时，要先找出句子的主语、谓语、宾语，再逐步删去它们前面的修饰成份，直至缩干净为止。
“在……上(中、里、下)”等表示特定的条件和环境的词语应删去。
如：金黄色的沙滩上有许多五颜六色的贝壳。
沙滩上有许多五颜六色的贝壳。
沙滩上有许多贝壳。
沙滩上有贝壳。
我最爱看天上亮晶晶的星星。
我最爱看天上的星星。
我最爱看星星。
我看星星。
在老师的帮助下，我完成了作业。
我完成了作业。
缩句的主要方法有以下几种1、分辨句式，提出问题先看看这句话是写人还是写景物的，然后可以提出“谁是什么”、“谁干什么”、“谁怎么样”或者“什么是什么”、“什么干什么”、“什么怎么样”来找出句子的主要部分。
如：“满头白发的老奶奶拄着拐杖，焦急而又耐心地等待着周总理的灵车。
”这是一个长句，我们就可以提问：谁——老奶奶；干什么——等待灵车。
缩句后就成为：“老奶奶等待灵车。
”又如：“这毛茸茸的在地上流动着的小绒球原来是刚孵出来的小鸡。
”我们可提问：什么——小绒球；是什么——是小鸡。
二年级扩句练习
照样子，把句子写具体写漂亮一、例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、爸爸笑了。
2、阳光照在大海上。
3、小鱼在大海里游。
（）的小鱼在（）的大海里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子跑下山来。
小猴子跑下山来。
6、风筝在天空中飞着。
（）的风筝在（）的天空中飞着。
7、街边有一座座楼房。
（）的街边有一座座（）的楼房。
8、河水绕着村子流着。
（）的河水绕着村子（）地流着。
二、正确运用“......的”“.........地”补充句子。
1.太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
2、树上有苹果。
（）树上有（）苹果。
3、枣树上长出了叶子。
（）枣树上长出了（）叶子。
4、小红在读书。
小红在（）读书。
5、鱼儿在大海里游来游去。
鱼儿在大海里（）游来游去。
6、小船驶过来。
小船（）驶过来。
7、云朵在天空中飘动。
（）云朵在天空中（）飘动。
8、雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
9.街道两旁有一座座楼房。
（）街道两旁有一座座（）楼房。
10、树上挂满了柿子。
（）树上挂满了（）柿子。
11、星星眨着眼睛。
（）星星（）眨着眼睛。
12、妈妈说：“你进步了。
”妈妈（）说：“你进步了。
”13、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
”狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”。
二年级扩句练习
照样子，把句子写具体写漂亮班别：姓名：例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、爸爸笑了。
2、阳光照在大海上。
3、小鱼在大海里游。
4、天上飘着白云。
5、小猴子下山来。
（）小猴子（）下山来。
2、太阳升起来了。
（）太阳（）升起来了。
3、树上有几个苹果。
（）树上有几个（）苹果。
4、枣树上长出了叶子。
（）枣树上长出了（）叶子。
5、风筝在空中飞着。
（）风筝在空中（）飞着。
6、小红在读书。
小红在（）（）读书。
7、鱼儿在游来游去。
鱼儿在（）（）游来游去。
8、蜜蜂在忙着采蜜。
（）蜜蜂在（）忙着采蜜。
9、小明在游泳。
小明在（）（）游泳。
10、小船驶过来。
小船（）驶过来。
11、云朵在天空中飘动。
（）云朵在天空中（）飘动。
12、河水绕着村子流着。
（）河水（）绕着村子流着。
13、校园里传来读书声。
（）校园里传来（）读书声。
14、街边有一座座楼房。
（）街边有一座座（）楼房。
15、树上挂满了柿子。
（）树上挂满了（）柿子。
16、雪花从空中飘落下来。
（）雪花从空中（）飘落下来。
17、孔雀在抖动这尾巴。
（）孔雀在抖动着（）尾巴。
18、我在练着大字。
我在（）（）练着大字。
19、天空中挂着月牙儿。
（）天空中挂着（）月牙儿。
20、星星挂在天空。
（）星星挂在（）天空。
21、同学们在读书。
同学们在（）（）读书。
22、妈妈说：“你进步了。
”妈妈（）说：“你进步了。
”23、狼说：“你把我喝的水弄脏了。
”狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”。
小学二年级精选扩句练习题
小学二年级扩句练习题一、在括号里填上适当的词语。
例：（春天的）花园开满了（五颜六色的）花朵。
1、（）天空出现了（）彩虹。
2、（）小松鼠（）爬上了（）树梢。
3、（）海浪（）涌上（）沙滩。
4、（）脸蛋上印着（）酒窝。
5（）战士们（）登上（）山顶。
6、( )天空布满了( )星星。
7、( )公园里花香扑鼻。
8、( )运动员取得了( )成绩。
9、( )火车( )奔驰。
10、( )小蝴蝶( )飞来飞去。
11、( )小猴表演( )节目。
12、( )鲜花( )盛开了。
13、( )雯雯( )做早操。
14、( )秧苗( )生长。
15、( )春风( )吹遍大地。
16、( )山村里闪烁着( )灯光。
17、( )柳条拂动着( )水面。
18、( )同学们( )回答问题。
19、( )太阳( )升起来。
20、（）的小鱼在（）的大海里游。
21、（）太阳（）升起来了22、（）树上有（）苹果。
23、（）枣树上长出了（）叶子。
24、小红在（）读书。
25、小船（）驶过来。
26、（）云朵在天空中（）飘动。
27、（）雪花从空中（）飘落下来。
28、（）街道两旁有一座座（）楼房。
29、（）星星（）眨着眼睛。
30、妈妈（）说：“你进步了。
”31、狼（）说：“你把我喝的水弄脏了。
”32、（）的风筝在（）的天空中飞着。
33、（）的街边有一座座（）的楼房。
34、（）的河水绕着村子（）地流着。
二、正确运用“......的”、“.........地”补充句子。
例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1、小蝌蚪游着。
_____________________________________________2、过节了，马路边插满了红旗。
_____________________________________________3、我去动物园。
_____________________________________________ 4、天下着雨。
二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句
二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（二年级上册语文句子专项练习;扩句、反问句、比喻句、拟人句、造句）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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参考答案：一、照样子，把句子写得更生动。
1、例：天空中飘着气球。
（蓝蓝的）天空中飘着(五颜六色的)气球.(1）蝌蚪甩着尾巴。
（小小的）蝌蚪甩着（长长的）尾巴。
（2)池塘开满了荷花。
（宽宽的)池塘开满了（美丽的）荷花。
(3）枝叶向四面展开，就像搭起了凉棚。
（茂盛的）枝叶向四面展开，就像搭起了(绿色的）凉棚.（4）日月潭吸引了中外游客。
（闻名中外的）日月潭吸引了（许许多多)中外游客。
（5）葫芦藤上挂着几个小葫芦.（绿色的）葫芦藤上挂着几个（可爱的)小葫芦.2、例：雪孩子变成了水汽.雪孩子变成了水汽,（很轻很轻的)水汽.（1）湖面上飘着雾。
湖面上飘着雾，(很薄很薄的雾）.（2)枣树上开满了花。
枣树上开满了花，(很香很香的花）。
(3)马路两旁都是楼房。
马路两旁都是楼房，(很高很高的楼房）。
（4）赵州桥是一座桥。
赵州桥是一座桥，（很长很长的桥）。
二、照样子,把下面的句子改为陈述句。
例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
1、天不过井口那么大，还用飞那么远吗？2、天不过井口那么大，不用飞那么远。
3、不努力学习，怎么会有好成绩？4、不努力学习,不会有好成绩.5、你这样自私怎么会交到朋友呢？你这样自私不会交到朋友.6、有志者事竟成，这难道不是真理吗？7、有志者事竟成，这是真理。