各年龄期儿童保健的内容.ppt
合集下载
儿童各期保健ppt课件
(6)四肢:注意其大小,长短及对称性和活动度,
(7)肛门及外生殖器:检查有无肛门、隐睾、尿道
四宣传: 向产妇宣传母乳喂养好处,指导母乳喂养的技 巧,宣传新生儿护理方法及科学育儿的知识,宣 传预防疾病的常识(贫血、佝偻病、败血症、腹泻、 肺炎) 五治疗: 在访视过程中,发现异常情况,及时给予治疗。
(三)新生儿访视:
1.访视时间:在条件许可的情况下,于生后第2、7、14、28 天各访视一次(但至少不少于二次,含满月访),第一次访视 应于出院后7天内进行。每次访视后均应作详细记录,并填 写母乳喂养访视卡。遇有异常情况,应增加访视次数。 2.访视内容: 一望诊:一望而知的现象有营养状况,反应、表情,肤色, 呼吸频率,并判断是否低体重儿或早产儿,要注意居室的空 气、室温、卫生条件等情况。 二访问:向产妇了解新生儿吃奶、睡眠、大小便等情况
8、脐部护理:脐带未脱前要避免沾湿或污染脐部, 每次洗澡后可用75%酒精消毒脐部,再盖以消毒 纱布。 9、保持皮肤清洁:新生儿皮肤防御机能差,皮下 毛细血管丰富,若有破损极易发生败血症,因此 要保持皮肤清洁,特别是颈部、腋窝、腹股沟等 皮肤皱褶处易潮湿糜烂,故应勤洗澡。夏天每日 1~2次,冬天每周1~2次。为了预防尿布疹的发 生,每次大便后都要用温水清洗臀部。
(2)进行全身检查,评价其健康状况后结案,转入婴 幼儿系统管理。
为了使每次访视有所侧重,新生儿访视又可分为:
初访:(生后第2
(1)了解新生儿出生前(宫内)、出生时及出生后的 情况,包括胎产次,是否顺产,有无窒息,出生 体重。吸吮,大小便,黄疸出现时间及卡介苗, (2)观察新生儿一般情况,如面色、哭声、精神、
(3)进行全身检查,体检时要按常规顺序进行,特 别注意头部有无血肿、鹅口疮、皮肤有无黄染、脐 带有无出血感染、四肢、外生殖器及肛门有无异常 或其他畸形。 (4)喂养指导:宣传母乳喂养的好处,指导母乳喂 养技巧和保持母乳充足的方法。 (5)护理指导:保持室内空气新鲜,温度适宜,注 意皮肤清洁,勤换尿布,保持臀部干燥,脐带未脱 落时要防止感染。
儿童保健儿科PPT课件
儿科学(第9版)
学龄期特点
体格生长
学龄儿童体格生长稳定增长
心理逐渐发育
儿科学(第9版)
六、 学龄期保健
1. 加强营养,合理安排作息时间 保证牛奶摄入,每天睡眠10小时。 2. 提供良好学习环境 ,培养良好学习习惯 培养孩子对学习的兴趣。 3. 积极参加体育锻炼,增加防病抗病能力 鼓励孩子多参加户外运动及活动。 4. 疾病筛查,预防事故 预防缺铁性贫血、肥胖等营养性疾病。
儿科学(第9版)
四、 儿童心理卫生
2. 社会适应性的培养 (1) 独立能力:应在日常生活中培养,年长儿则应培养其独立分析、解决问题的能力 (2) 控制情绪:儿童控制情绪的能力与语言、思维的发展和父母的教育有关,用诱导方法处 理儿童的行为问题 (3) 意志:在日常生活、游戏、学习中应该有意识地培养儿童克服困难的意志 (4) 社交能力 (5) 创造能力
儿科学(第9版)
各年龄期儿童的保健重点
一、胎儿期及围生期 二、新生儿期 三、婴儿期 四、幼儿期 五、学龄前期 六、学龄期 七、青春期
儿科学(第9版)
胎儿期特点
致畸敏感期(critical period): 胎儿早期(3~8周)
儿科学(第9版)
一、胎儿期及围生期保健
1. 预防遗传性疾病与先天性畸形 2. 保证充足营养 3. 预防感染 TORCH感染 4. 给予良好的生活环境,避免环境污染 5. 尽可能避免妊娠期合并症,预防流产、早产、异常分娩的发生 6. 加强对高危新生儿的监护
心理教育 营养 性教育 体格锻炼
定期体检 每6~12个月/ 次
定期体检 每1年/次
定期体检 每1年/次
第二节
儿童保健的具体措施
儿科学(第9版)
儿童各年龄期保健
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
心理发展
学龄前期儿童好奇心强, 喜欢探索新事物,逐渐形 成自我意识和社交能力。
学习能力
学龄前期是儿童学习能力 发展的关键期,应注重培 养孩子的认知、语言和社 交能力。
学龄前期儿童保健要点
合理饮食
保证营养均衡,多摄入富含蛋 白质、维生素和矿物质的食物
。
适量运动
鼓励孩子多参与户外活动,增 强体质,提高免疫力。
红臀
保持皮肤清洁干燥,更换 尿布时涂抹护臀霜,严重 时可就医治疗。
吐奶
喂奶后轻拍背部帮助排气, 少量多餐,严重时应就医 检查。
02 婴儿期保健
婴儿特点Biblioteka 新生儿期出生后28天内,适应环境能力较 弱,需要特殊护理。
婴儿期
出生后28天至1岁,生长发育迅 速,需要定期进行儿童保健。
特点
免疫力较低,易感染疾病;消化 系统发育不完善,需注意饮食卫 生和营养均衡;大脑和神经系统 快速发育,需要丰富的刺激和良
儿童各年龄期保健
目录
• 新生儿期保健 • 婴儿期保健 • 学龄前期保健 • 学龄期保健 • 儿童营养保健 • 儿童运动保健
01 新生儿期保健
新生儿特点
生理特点
新生儿身体各器官和系统尚未完 全发育成熟,免疫力和抵抗力较 弱,容易感染疾病。
心理特点
新生儿对外界环境陌生,需要逐 渐适应,对母亲和周围人的照顾 和安抚有较高的需求。
适量脂肪
适量的脂肪对儿童的大脑发育非常 重要,应选择富含不饱和脂肪酸的 食物,如鱼类、坚果等。
适量蛋白质
蛋白质是儿童生长发育所必需的营 养素,应选择优质的蛋白质来源, 如瘦肉、蛋、奶制品等。
儿科护理学儿童保健PPT课件
四、意外伤害预防
• 溺水与交通事故的预防措施
–在农村房前屋后的水缸、粪缸均应加盖 –儿童不可去无安全措施的池塘、江河玩水或游泳 –绝不可将婴幼儿单独留在澡盆中 –遵守交通规则;做好学龄前儿童接送工作 –儿童骑车时佩戴摩托车头盔或自行车头盔 –坐汽车时,系上安全带,不坐第一排
• 思考题
– 除胎儿期外,其他各期儿童保健主要从哪几个方面 考虑
–正确指导家长选择适合其孩子的玩具、游戏或体格 锻炼方法
–指导家长进行预防接种反应的正确处理
儿童保健的定义
• 属预防医学范畴,专门研究儿童生长发育规律及其 影响因素,从而采取有效的预防措施,保证和促进儿 童正常发育.
一、各年龄期儿童特点及保健
• 胎儿期 • 新生儿期 • 婴儿期 • 幼儿期 • 学龄前期 • 学龄期 • 青春期
对机械和电器装置感兴趣
三、意外伤害预防
• 窒息与异物进入机体
–窒息的原因 –异物进入机体的可能 –预防措施
• 对易发生意外事故的情况应有预见性 • 婴儿与母亲分床睡,婴儿床上无杂物 • 儿童在进餐时成人切勿惊吓、逗乐、责骂儿童 • 培养儿童细嚼慢咽的饮食习惯 • 不给婴幼儿过小、锐利、有毒的硬物或食品
第三章 儿童保健 Child Health Care
• 识记
–复述各年龄期儿童的特点 –说出计划免疫、疫苗的定义 –识别主动免疫制剂和被动免疫制剂 –说出我国计划免疫程序的具体内容
• 理解
–举例说明儿童游戏的功能 –举例说明常见儿童意外伤害发生的原因,并列出相
应的预防措施
• 运用
–根据儿童的实际情况,查阅资料,为儿童制定合适的 保健要点
四、意外伤害预防
• 中毒的预防措施
–保证儿童食物的清洁和新鲜 –教育儿童勿随便采集植物及野果,避免食用有毒的植物 –口服药物及日常使用的剧毒物品应放置在儿童拿不到的
儿童保健学ppt课件
儿童保健学
儿童健康管理资料(一)
1
第一节 各年龄期的特点与保健
• 小儿不同的年龄阶段其生理、心理均有不 同,根据其特点,划分为七个不同阶段或 年龄分期,掌握不同年龄阶段的特点,才 能有针对性的采取相应的保健措施。
2
(一)、胎儿期
• • • • • 起:受精卵形成 止:小儿出生 正常为37~40周(260~280天) 1. 特点 完全寄生式生活 ●胎儿早期:从形成受精卵至不满12周,是机体 各器官的原基分化形成的关键阶段。 • ●胎儿中期:自12周至未满28周,此期末肺泡结 构基本完善,已具有气体交换功能——有生机儿。 • ●胎儿晚期:满28周至婴儿出生,此期胎儿以肌 肉发育和脂肪积累为主,体重迅速增加。
2. 保健原则: (1)加强营养和喂养指导 (2)促进语言和智能发育: (3)预防疾病和意外: 加强预防接种和防病工作; 应教育家长注意监护,预防意外 (4)做好生长发育检测 定期对孩子进行 体格检查,一年最少进行两次。
8
• • • • • • • •
(五)学龄前期 起:3周岁 止:6-7岁入小学。 1.特点 ●体格生长速度稳态 ●智能发育进一步加速。 ●性格品质形成的关键期。 ●缺乏自我防护能力:活动增加,好奇、探索性 强,易发生溺水、跌落伤、触电 • ●免疫功能有所增强,感染性疾病减少,但易患 免疫性疾病
(七)青春期的护理 从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟始 女:11~12岁 止 17~18 男:13~14岁 止 18~20 1. 特点: ●体格发育首先加速 ●生殖系统发育及性成熟 ●神经内分泌调节不够稳定 ●心理、情绪、精神、行为方面不稳定
13
• 2. 保健原则 • ●供给充足营养:该期方式 • ①饮食习惯。 • ②避免一些恶习,吸烟、酗酒。 • ③保证充足的睡眠和加强体格锻炼 。 • ●重视青春期生理、心理卫生保健 • ●预防意外和疾病 • ①青春期应注意预防肥胖症、神经性厌食、月经不调等, 定期体检做到早发现、早治疗。 • ②注意防止溺水,车祸、打架斗殴和运动性损伤的发生。 • ③青春期的少年存在心理行为问题为多种原因引起的离家 出走及自杀等,家庭及社会应给予重视。
儿童健康管理资料(一)
1
第一节 各年龄期的特点与保健
• 小儿不同的年龄阶段其生理、心理均有不 同,根据其特点,划分为七个不同阶段或 年龄分期,掌握不同年龄阶段的特点,才 能有针对性的采取相应的保健措施。
2
(一)、胎儿期
• • • • • 起:受精卵形成 止:小儿出生 正常为37~40周(260~280天) 1. 特点 完全寄生式生活 ●胎儿早期:从形成受精卵至不满12周,是机体 各器官的原基分化形成的关键阶段。 • ●胎儿中期:自12周至未满28周,此期末肺泡结 构基本完善,已具有气体交换功能——有生机儿。 • ●胎儿晚期:满28周至婴儿出生,此期胎儿以肌 肉发育和脂肪积累为主,体重迅速增加。
2. 保健原则: (1)加强营养和喂养指导 (2)促进语言和智能发育: (3)预防疾病和意外: 加强预防接种和防病工作; 应教育家长注意监护,预防意外 (4)做好生长发育检测 定期对孩子进行 体格检查,一年最少进行两次。
8
• • • • • • • •
(五)学龄前期 起:3周岁 止:6-7岁入小学。 1.特点 ●体格生长速度稳态 ●智能发育进一步加速。 ●性格品质形成的关键期。 ●缺乏自我防护能力:活动增加,好奇、探索性 强,易发生溺水、跌落伤、触电 • ●免疫功能有所增强,感染性疾病减少,但易患 免疫性疾病
(七)青春期的护理 从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟始 女:11~12岁 止 17~18 男:13~14岁 止 18~20 1. 特点: ●体格发育首先加速 ●生殖系统发育及性成熟 ●神经内分泌调节不够稳定 ●心理、情绪、精神、行为方面不稳定
13
• 2. 保健原则 • ●供给充足营养:该期方式 • ①饮食习惯。 • ②避免一些恶习,吸烟、酗酒。 • ③保证充足的睡眠和加强体格锻炼 。 • ●重视青春期生理、心理卫生保健 • ●预防意外和疾病 • ①青春期应注意预防肥胖症、神经性厌食、月经不调等, 定期体检做到早发现、早治疗。 • ②注意防止溺水,车祸、打架斗殴和运动性损伤的发生。 • ③青春期的少年存在心理行为问题为多种原因引起的离家 出走及自杀等,家庭及社会应给予重视。
小儿各年龄期保健重点(ppt 46页)
指标:身高、体重、头围。 幼儿期每年测视力、血压一次。 询问个人史及既往史:包括出生史,喂养
史,发育史,预防接种,家庭环境,保护 及教养,疾病史。
5、接种反应
1一般反应:接种实际上是一次人为的轻度感
染,会出现局部红肿,淋巴结肿大,发热,全 身不适,这些反应较轻,可自然缓解,不需做 特殊处理,一般三至五天自愈。
异常反应:主要与个体差异及生物制品质
量有关,仅占极少数。如:
1)昏厥;因精神过度紧张,晕针而致的脑缺血。 如心慌、恶心、无力、手足发麻,轻症平卧数分 钟即可。重症如面白、冷汗、失去知觉,应平卧, 喂开水,五分钟不恢复用肾上腺素。 2)休克:速发变态反应所致过敏性休克,发生 在注射10-20分钟后,出现呼吸困难,心率和血压 下降,四肢冰冷,烦躁,抽搐,应按过敏性休克 急救。
3、防护:应避免去公共场所或交通拥挤的地方,
防止感染疾病和意外事故的发生。
(二)促进合理营养
A、 指 导 喂 养 ( 宣 传 教 育 ) )
1、母乳喂养的优点、方法; 2、人工喂养的方法及注意事项; 3、辅食添加原则、顺序及注意事项; 4、幼儿期正确的进食行为的培养; 5、小儿合理的膳食安排。
B、营养状况调查及其评价
(1)膳食调查:是从每日摄入的食物中,计
算摄入的各种营养素的数量,参照相应年龄 小儿营养推荐摄入量标准(RNI),分析其膳 食平衡情况。有三种方法:
1)称重法:是较准确而又复杂的方法,
具体步骤:三称两算 :称调查对象一日各餐食物的 “生 重”; 称调查对象一日各餐食物的“熟 重称”调;查对象一日各餐食物的“剩 重”; 算调查对象一日各餐食物的实际摄入量;
各种疫苗常见的反应及处理方法,如P27。
(四 )定期体检
史,发育史,预防接种,家庭环境,保护 及教养,疾病史。
5、接种反应
1一般反应:接种实际上是一次人为的轻度感
染,会出现局部红肿,淋巴结肿大,发热,全 身不适,这些反应较轻,可自然缓解,不需做 特殊处理,一般三至五天自愈。
异常反应:主要与个体差异及生物制品质
量有关,仅占极少数。如:
1)昏厥;因精神过度紧张,晕针而致的脑缺血。 如心慌、恶心、无力、手足发麻,轻症平卧数分 钟即可。重症如面白、冷汗、失去知觉,应平卧, 喂开水,五分钟不恢复用肾上腺素。 2)休克:速发变态反应所致过敏性休克,发生 在注射10-20分钟后,出现呼吸困难,心率和血压 下降,四肢冰冷,烦躁,抽搐,应按过敏性休克 急救。
3、防护:应避免去公共场所或交通拥挤的地方,
防止感染疾病和意外事故的发生。
(二)促进合理营养
A、 指 导 喂 养 ( 宣 传 教 育 ) )
1、母乳喂养的优点、方法; 2、人工喂养的方法及注意事项; 3、辅食添加原则、顺序及注意事项; 4、幼儿期正确的进食行为的培养; 5、小儿合理的膳食安排。
B、营养状况调查及其评价
(1)膳食调查:是从每日摄入的食物中,计
算摄入的各种营养素的数量,参照相应年龄 小儿营养推荐摄入量标准(RNI),分析其膳 食平衡情况。有三种方法:
1)称重法:是较准确而又复杂的方法,
具体步骤:三称两算 :称调查对象一日各餐食物的 “生 重”; 称调查对象一日各餐食物的“熟 重称”调;查对象一日各餐食物的“剩 重”; 算调查对象一日各餐食物的实际摄入量;
各种疫苗常见的反应及处理方法,如P27。
(四 )定期体检
《儿童保健》ppt课件完整版
《儿童保健》ppt课件完整 版
目录
• 儿童保健概述 • 儿童生长发育监测与评估 • 儿童营养与喂养指导 • 儿童疾病预防与护理 • 儿童心理健康与教育 • 心理行为问题及干预措施 • 总结与展望
01 儿童保健概述
儿童保健的重要性
01
保障儿童身心健康
儿童是国家的未来和希望,他们的身心健康直接关系到国家的未来发展
儿童心理发展特点与规律
感知、运动、语言、认知、情 感、社会性等各方面的发展特 点。
不同年龄阶段的心理发展规律 ,如婴儿期、幼儿期、学龄前 期、学龄期等。
关键期和敏感期的概念,以及 在儿童心理发展中的重要性。
家庭环境对儿童心理的影响
家庭氛围、父母教育 方式、家庭经济条件 等对儿童心理发展的 影响。
未来儿童保健发展的趋势与展望
儿童保健将更加注重全面 发展
未来儿童保健工作将更加注重儿童身心全面 发展,包括身体健康、心理健康、社会适应 能力等方面。
儿童保健服务将更加个性化 和精准化
通过基因检测、大数据分析等技术手段,为儿童提 供更加个性化和精准化的保健服务。
儿童保健将与互联网深度 融合
利用互联网技术和信息化手段,实现儿童保 健服务的在线化、智能化和便捷化。
THANKS
感谢观看
在识别和处理异常生长发育时,要充 分考虑儿童的个体差异和遗传因素, 避免过度干预和误导家长。
异常生长发育的处理
针对异常原因采取相应的干预措施, 如加强营养指导、进行疾病治疗、改 善生活环境等。同时,要定期进行复 查和随访,观察干预效果。
03 儿童营养与喂养 指导
儿童营养需求及特点
能量需求
儿童生长发育迅速,需要较多 的能量供应,但能量摄入过多
目录
• 儿童保健概述 • 儿童生长发育监测与评估 • 儿童营养与喂养指导 • 儿童疾病预防与护理 • 儿童心理健康与教育 • 心理行为问题及干预措施 • 总结与展望
01 儿童保健概述
儿童保健的重要性
01
保障儿童身心健康
儿童是国家的未来和希望,他们的身心健康直接关系到国家的未来发展
儿童心理发展特点与规律
感知、运动、语言、认知、情 感、社会性等各方面的发展特 点。
不同年龄阶段的心理发展规律 ,如婴儿期、幼儿期、学龄前 期、学龄期等。
关键期和敏感期的概念,以及 在儿童心理发展中的重要性。
家庭环境对儿童心理的影响
家庭氛围、父母教育 方式、家庭经济条件 等对儿童心理发展的 影响。
未来儿童保健发展的趋势与展望
儿童保健将更加注重全面 发展
未来儿童保健工作将更加注重儿童身心全面 发展,包括身体健康、心理健康、社会适应 能力等方面。
儿童保健服务将更加个性化 和精准化
通过基因检测、大数据分析等技术手段,为儿童提 供更加个性化和精准化的保健服务。
儿童保健将与互联网深度 融合
利用互联网技术和信息化手段,实现儿童保 健服务的在线化、智能化和便捷化。
THANKS
感谢观看
在识别和处理异常生长发育时,要充 分考虑儿童的个体差异和遗传因素, 避免过度干预和误导家长。
异常生长发育的处理
针对异常原因采取相应的干预措施, 如加强营养指导、进行疾病治疗、改 善生活环境等。同时,要定期进行复 查和随访,观察干预效果。
03 儿童营养与喂养 指导
儿童营养需求及特点
能量需求
儿童生长发育迅速,需要较多 的能量供应,但能量摄入过多
儿童各年龄期保健课件
新生儿ห้องสมุดไป่ตู้保健
新生儿是婴儿期的特殊阶段,特别是生后 一周以内的新生儿发病率和死亡率极高, 所以新生儿保健是儿童保健的重点,而生 后一周内的新生儿的保健是重中之重。
新生儿期保健
新生儿期保健 (一)出生时保健 1.新生儿娩出后注意保暖,迅速清理口腔内 粘液,保持呼吸道通畅。 2.清洁护理,预防感染。 3.严格消毒,结扎脐带。 4.正确哺乳。 5. 注射维生素k1 。
学龄前期保健
学龄前期特点 (三)免疫活跃 淋巴系统发育很快,青春前期达到高峰,以 后逐渐消退达成人水平。出现免疫性疾病。
学龄前期保健
学龄前期保健 (一)加强入学前期教育,培养良好的学习 习惯 注意发展儿童想像与思维能力,增养良好的 心理素质。通过游戏、运动增强体质。
学龄前期保健
学龄前期保健 (二)保证充足营养和均衡膳食 (三)定期体格检查,进行视力、口腔保健 (四)预防感染与意外伤害及疾病防治
婴幼儿喂养
不宜母乳喂养的情况 母亲: 正接受化疗或放射治疗 患活动期肺结核且未经有效治疗 患乙型肝炎且新生儿出生时未接种乙肝疫苗及乙肝免疫球 蛋白 HIV感染 乳房上有疱疹、吸毒等 母亲患其他传染性疾病或服用药物时,应咨询医生,根据 情况决定是否可以哺乳。 不宜母乳喂养时,最好采用配方奶喂养
婴儿期保健
婴儿期保健 (一)均衡营养和合理喂养 提倡纯母乳喂养至6个月,6个月后指导补充食品 的添加,还要保证每日600~800ml的乳量。母乳不 能满足时,选择较大婴儿配方奶粉 (二)定期进行健康检查 监测体格生长,了解生长发育与健康状况。早期 发现生长迟缓、发育偏异、先天缺陷或疾病,从 而早期诊断、干预和治疗。
学龄期、青春期特点与保健
儿童保健—各年龄期的儿童保健(儿科护理课件)
3.新生儿筛查: 听力筛查;遗传代谢、内分泌疾病筛查;
4、新生儿家庭访视
访视内容: ①了解出生情况 ②观察一般情况(哭声、面色、呼吸、吃奶、睡眠、大小便) ③体格检查(体重、体温、皮肤、脐部、畸形) ④指导日常护理(喂养、保暖、预防感染等)
(三)婴儿期保健重点
1.合理喂养 提倡母乳喂养、选择配方奶粉、添加辅食
2.日常护理 清洁、衣着、睡眠、训练大小便
3.早期教育 3个月后可以把尿,6个月可以练习大小便
坐盆,8~9个月就能坐便盆排便。 (2)运动发育:二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走。
4.预防疾病和意外:计划免疫、体检(次数)等
(四)幼儿期保健
1.合理营养 食物多样,营养均衡、培养良好的就餐习惯和礼仪;
2.日常护理 2-3岁培养儿童早晚刷牙的习惯;
3.教育 法制、品德、生理、心理、 卫生、性知识教育
4.预防疾病和意外 每年体检1次
5.体格锻炼
坚持户外活动
(六)学龄期保健
1.合理营养 2.日常护理
培养正确的姿势 注意用眼和口腔卫生 3.预防疾病和意外 每年1次体检 防传染病、近视、龋齿 4.教育 培养良好的性情和品格, 培养良好的学习、卫生、生活习惯 5.体格锻炼
(七)青春期保健
1.合理营养 增加蛋白质、维生素、矿物质的摄入
2.日常护理 形成健康的生活方式
一、各年龄期儿童的保健重点
(一)、胎儿期保健重点 ➢孕母保健:
预防遗传疾病; 预防先天畸形; 保证充足营养; 生活环境良好; 预防早产、流产 ;
(二)、新生儿期保健重点
生后1周内,合理喂养、注意保暖、预防感染
1.出生时:室温、清洁护理、消毒、Agar评分、母乳喂 养;2.居家保健:居室环境、日常观察、皮肤臀部护理、预 防感染、计划免疫等
4、新生儿家庭访视
访视内容: ①了解出生情况 ②观察一般情况(哭声、面色、呼吸、吃奶、睡眠、大小便) ③体格检查(体重、体温、皮肤、脐部、畸形) ④指导日常护理(喂养、保暖、预防感染等)
(三)婴儿期保健重点
1.合理喂养 提倡母乳喂养、选择配方奶粉、添加辅食
2.日常护理 清洁、衣着、睡眠、训练大小便
3.早期教育 3个月后可以把尿,6个月可以练习大小便
坐盆,8~9个月就能坐便盆排便。 (2)运动发育:二抬四翻六会坐,七滚八爬周会走。
4.预防疾病和意外:计划免疫、体检(次数)等
(四)幼儿期保健
1.合理营养 食物多样,营养均衡、培养良好的就餐习惯和礼仪;
2.日常护理 2-3岁培养儿童早晚刷牙的习惯;
3.教育 法制、品德、生理、心理、 卫生、性知识教育
4.预防疾病和意外 每年体检1次
5.体格锻炼
坚持户外活动
(六)学龄期保健
1.合理营养 2.日常护理
培养正确的姿势 注意用眼和口腔卫生 3.预防疾病和意外 每年1次体检 防传染病、近视、龋齿 4.教育 培养良好的性情和品格, 培养良好的学习、卫生、生活习惯 5.体格锻炼
(七)青春期保健
1.合理营养 增加蛋白质、维生素、矿物质的摄入
2.日常护理 形成健康的生活方式
一、各年龄期儿童的保健重点
(一)、胎儿期保健重点 ➢孕母保健:
预防遗传疾病; 预防先天畸形; 保证充足营养; 生活环境良好; 预防早产、流产 ;
(二)、新生儿期保健重点
生后1周内,合理喂养、注意保暖、预防感染
1.出生时:室温、清洁护理、消毒、Agar评分、母乳喂 养;2.居家保健:居室环境、日常观察、皮肤臀部护理、预 防感染、计划免疫等
各年龄段儿童保健
咽,鼻部粘液,保护新生儿呼吸通畅;脐带无菌
处理; 2000g以下早产儿应放在已调节好温湿
度的保温箱内;每 4 ~ 6 小时测一次体温,体
温应保持恒定,每日最高体温与最低体温之差
不超过 1 ℃;每日哺乳前称体重一次; 2000g
以下者暂不洗澡,只用消毒的植物油擦皱褶处。
精选版课件ppt
37
(2)保暖室温应在 25 ~ 26 ℃,相对湿度为 55 %~ 65 % 早产儿的体重越轻者,它的周围 环境温度应越接近体温,一般为 32 ~ 36℃之间,视早产儿的大 小,体质情况,略有差异。
精选版课件ppt
29
当产妇感冒发烧时,应在戴多 层口罩的情况下喂奶;产妇有化 脓性乳腺炎时,不宜喂;有肝炎、 活动性肺结核、甲状腺机能亢进、 严重心脏病、肾脏病、癌症及精 神病等疾患时,都应禁止喂奶。
精选版课件ppt
30
母乳是新生儿最理想的食物因为母 乳中含有所有的基本营养物质,其成分 和比例对于这个年龄小儿消化和吸收最 为适宜;此外,它还含有酶、抗体等物 质,帮助小儿抵抗疾病;小儿从母亲处 摄取无菌乳汁。用母乳喂养的小儿较混 合喂养或人工喂养的小儿发育得好,不 爱生病,就是生病,好得也快。
18
3.正常新生儿保健
新生儿出院后的工作由地段医生负责正常 新生儿 28 天内访视 3 ~ 4 次。地段医将访视 结果填在母子健康手册的访视专栏里。
访视时注意以下问题:新生儿的居屋卫生、
被褥、衣着及奶具卫生状况新生儿的健康状况;
询问新生儿出生情况,喂养、保暖净,再用瞧! %硝酸银液烧灼 (不要碰
到正常皮肤) ,再用生理盐水洗净,促
其速愈。
精选版课件ppt
21
(2)保暖
新生儿由于自身体温调节机 能差,对外界环境适应能力弱, 随外界气温的波动而波动,注意 保暖是非常重要的在冬季,室温 要恒定,如温度偏低,可用热水 袋、电热暖风等保温,但要注意 安全,防止烫伤。
儿童保健ppt课件
性高、易误解他人的行为
过于溺爱
缺乏独立性 、任性、 情绪不稳定
定期健康检查
新生儿访视:新生儿出生情况、生后生活状态、 预防接种、喂养与护理指导、体重监测、体格 检查。
儿童保健门诊:体格测量及评价、询问个人史 和既往史、系统检查、常见病的定期辅助检查。
体格锻炼
户外活动:增加儿童对冷空气的适应能力。 皮肤锻炼:皮肤按摩、温水浴、擦浴、淋浴、
病的能力,一般不易患传染病,随着婴儿生长, 这种抵抗力逐渐减弱或消失,孩子就容易患各
Imag 种传染病,为提高儿童抵抗传染病的能力,预
防多种传染病,就需要有计划的给孩子进行预 防接种,以保护儿童身体健康。
我国卫生部规定:
1岁内婴儿完成卡介苗、脊髓灰质炎疫苗、三 型混合疫苗:百日咳、白喉、破伤风类毒素混合 制剂、麻疹减毒疫苗和乙型肝炎病毒疫苗五种疫 苗的接种。
N
3.喂养 营养
Ima 4.危及生长发育和健康的危险因素识别与干预
5.个体与人群疾病控制 6.意外伤害防治
7.人与环境和谐
儿童保健的目的
No 防治小儿常见病、多发病、减少发病率。
降低小儿死亡率。 促进小儿身心健康成长。
Imag
世界儿童死亡状况
新生儿: 每天有大于3.5万人 5岁以下儿童: 每年近1300万
No Ima
我国儿童保健状况
No 中国婴儿及5岁以下儿童死亡率 1960年(‰)1991年(‰)1995年(‰)1997年(‰) 2000年 (‰)
婴儿
140
50.2
36.4
33.1
33.5
5岁以下儿童 209
61
44.5
42.3
Ima40.6
各年龄期儿童保健课件
生长发育影响因素:儿童生长发育受多种因素影响, 如遗传、营养、环境、疾病等
各年龄期特点
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
STEP5
婴儿期(0-1岁): 快速生长,大脑 发育迅速,需要 充足营养和睡眠
幼儿期(1-3岁): 语言、认知、运 动能力发展迅速, 需要良好的家庭 环境和教育
学龄前儿童(3-6 岁):社交、情 感、认知能力发 展迅速,需要培 养良好的生活习 惯和学习兴趣
培养兴趣爱好:鼓励 孩子发展自己的兴趣 爱好,有助于提高孩 子的自信心和自我价 值感,从而促进心理 健康。
建立良好的社交关系: 鼓励孩子参加集体活 动,建立良好的社交 关系,有助于提高孩 子的社交能力和适应 能力,从而促进心理 健康。
学会情绪调节:教育 孩子学会情绪调节, 如深呼吸、冥想等, 有助于缓解压力和焦 虑,从而促进心理健 康。
定期体检:定期进行儿童体检,了解儿童营养状 况,及时调整营养补充方案。
均衡饮食:保证儿童饮食多样化,避免偏食、挑 食,确保营养素摄入均衡。
3
常见疾病
呼吸道疾病:如感
1
冒、流感、肺炎等
心理疾病:如焦
虑、抑郁等
6
过敏性疾病:如哮
喘、过敏性鼻炎等
5
消化道疾病:如
2
腹泻、肠胃炎等
皮肤疾病:如湿
3
疹、皮炎等
收。
维生素:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
矿物质:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
碳水化合物:提供能 量,维持正常生理功 能,促进大脑发育。
水:维持正常生理功 能,促进新陈代谢,
预防脱水。
营养素来源
各年龄期特点
STEP1
STEP2
STEP3
STEP4
STEP5
婴儿期(0-1岁): 快速生长,大脑 发育迅速,需要 充足营养和睡眠
幼儿期(1-3岁): 语言、认知、运 动能力发展迅速, 需要良好的家庭 环境和教育
学龄前儿童(3-6 岁):社交、情 感、认知能力发 展迅速,需要培 养良好的生活习 惯和学习兴趣
培养兴趣爱好:鼓励 孩子发展自己的兴趣 爱好,有助于提高孩 子的自信心和自我价 值感,从而促进心理 健康。
建立良好的社交关系: 鼓励孩子参加集体活 动,建立良好的社交 关系,有助于提高孩 子的社交能力和适应 能力,从而促进心理 健康。
学会情绪调节:教育 孩子学会情绪调节, 如深呼吸、冥想等, 有助于缓解压力和焦 虑,从而促进心理健 康。
定期体检:定期进行儿童体检,了解儿童营养状 况,及时调整营养补充方案。
均衡饮食:保证儿童饮食多样化,避免偏食、挑 食,确保营养素摄入均衡。
3
常见疾病
呼吸道疾病:如感
1
冒、流感、肺炎等
心理疾病:如焦
虑、抑郁等
6
过敏性疾病:如哮
喘、过敏性鼻炎等
5
消化道疾病:如
2
腹泻、肠胃炎等
皮肤疾病:如湿
3
疹、皮炎等
收。
维生素:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
矿物质:维持正常生 理功能,促进生长发
育,预防疾病。
碳水化合物:提供能 量,维持正常生理功 能,促进大脑发育。
水:维持正常生理功 能,促进新陈代谢,
预防脱水。
营养素来源
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
儿童保健
(primary of child care )
华中科技大学同济医学院 第一临床学院儿科学教研室
2020-6-7
谢谢阅读
1
儿童保健
(primary of child care )
目的与要求: 1、熟悉各年龄期儿童保健的主要内容; 2、掌握免疫接种的禁忌症及注意事项; 3、了解小儿免疫程序的具体实施。
4岁再服1粒
间隔4~8周
百白破三联疫苗 3~12m皮下注射3次,分别为 2、7岁各复种1次,
0.25, 0.5, 0.5ml, 间隔4周
每次0.5ml
麻疹疫苗
8~12m皮下注射1次,0.2ml 7岁复种1次,0.2ml
乙肝疫苗
出生时5ug, 1m 5ug,
成功者:3-5年加强
2020-6-7
6m 5ug ( 1岁复查)
谢谢阅读
6
学龄前期(Preschool age)
☆ 加强学龄前期的教育、注重培养想象及思维的能力
☆ 在游戏中增强体质、学习遵守规则、多与人交往
☆ 每年体检1~2次、进行疾病的筛查与矫治
☆ 预防意外事件的发生
2020-6-7
谢谢阅读
7
学龄期与青春期(School age and Adolescence)
2020-6-7
谢谢阅读
4
婴儿期(Infancy)
△ 提倡纯母乳喂养至4~6个月
breast feeding △ 4个月开始可添加辅食,为断母乳作准备
△ 定期进行体检,纠治易发疾病(贫血、佝偻病等)
growth monitoring △ 坚持户外活动、日光浴
sun bath , water bath , air bath △ 完成计划免疫程序的基础免疫
※ 尽量提供较好的学习条件、培养好习惯、加强素质教育
※ 培养儿童的毅力与奋斗精神
※ 合理安排生活、保证营养、预防屈光不正、龋齿等
※ 进行法制教育、遵守交通规则、学习意外事故的防范知识
※ 青春期应进行正确的生理和心理的健康教育
2020-6-7
谢谢阅读
8
计划免疫 (planned immunization)
根据小儿的免疫特点以及传染病的发生特点而 制定的免疫程序,来进行预防接种,其目的是提 高易感人群的免疫水平、消灭传染病。
2020-6-7
谢谢阅读
9
我国卫生部规定:
※ 婴儿期必须完成卡介苗、脊髓灰质炎三型混 合疫苗、百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂、 麻疹减毒疫苗和乙型肝炎病毒疫苗等5种疫苗的接种。
cytomegalic virus; herpes simplex
genetic counseling prenatal diagnosis ▲ 保证充足营养及良好生活环境 ▲ 加谢谢强阅读对高危儿的监测(birth inju3ry)
出生时护理
新生儿期
(Neonatal per2020-6-7
谢谢阅读
2
各年龄期儿童保健的内容
胎儿期及围生期
(Fetal period and Perinatal period )
2020-6-7
▲ 预防遗传性疾病与先天畸形 perinatal period TORCH syndrom (intrauterine)
toxoplasmosis; other; rubella;
※ 此外,根据流行地区和季节进行乙型脑炎疫 苗、流行性脑脊髓膜炎疫苗、风疹疫苗、流感疫苗、 腮腺炎疫苗、甲型肝炎病毒疫苗等的接种。
2020-6-7
谢谢阅读
10
小儿免疫程序表
制品名称 卡介苗
初种时间及方法 1~12m 皮内注射1次,
复种时间及方法 7、12岁各复种1次,
0.1ml
0.1ml
脊髓灰质炎疫苗 2~12m 共服3次,每次1粒,
谢谢阅读
失败者:重复基础
11
免疫接种的禁忌症及注意事项
﹡ 患自身免疫性疾病、免疫缺陷性疾病者
﹡ 有明确过敏史者
﹡ 患结核病、传染病及心、肝、肾疾病和湿疹等皮肤病
﹡ 在接受免疫抑制剂治疗期间;发热、腹泻者忌脊灰苗
﹡ 有抽风、癫痫等神经系统疾病者,禁用百日咳疫苗
﹡ 不宜同时接种几种疫苗,
2020-6-7
vaccine ; vaccination
2020-6-7
谢谢阅读
5
幼儿期(Toddler’s age)
* 供给丰富的营养素
* 训练自行进食的技能 * 重视与幼儿的语言交流 * 培养幼儿的自我生活能力 * 养成良好的生活习惯 * 每3~6月应进行1次体检 * 预防疾病与意外事件的发生
2020-6-7
(primary of child care )
华中科技大学同济医学院 第一临床学院儿科学教研室
2020-6-7
谢谢阅读
1
儿童保健
(primary of child care )
目的与要求: 1、熟悉各年龄期儿童保健的主要内容; 2、掌握免疫接种的禁忌症及注意事项; 3、了解小儿免疫程序的具体实施。
4岁再服1粒
间隔4~8周
百白破三联疫苗 3~12m皮下注射3次,分别为 2、7岁各复种1次,
0.25, 0.5, 0.5ml, 间隔4周
每次0.5ml
麻疹疫苗
8~12m皮下注射1次,0.2ml 7岁复种1次,0.2ml
乙肝疫苗
出生时5ug, 1m 5ug,
成功者:3-5年加强
2020-6-7
6m 5ug ( 1岁复查)
谢谢阅读
6
学龄前期(Preschool age)
☆ 加强学龄前期的教育、注重培养想象及思维的能力
☆ 在游戏中增强体质、学习遵守规则、多与人交往
☆ 每年体检1~2次、进行疾病的筛查与矫治
☆ 预防意外事件的发生
2020-6-7
谢谢阅读
7
学龄期与青春期(School age and Adolescence)
2020-6-7
谢谢阅读
4
婴儿期(Infancy)
△ 提倡纯母乳喂养至4~6个月
breast feeding △ 4个月开始可添加辅食,为断母乳作准备
△ 定期进行体检,纠治易发疾病(贫血、佝偻病等)
growth monitoring △ 坚持户外活动、日光浴
sun bath , water bath , air bath △ 完成计划免疫程序的基础免疫
※ 尽量提供较好的学习条件、培养好习惯、加强素质教育
※ 培养儿童的毅力与奋斗精神
※ 合理安排生活、保证营养、预防屈光不正、龋齿等
※ 进行法制教育、遵守交通规则、学习意外事故的防范知识
※ 青春期应进行正确的生理和心理的健康教育
2020-6-7
谢谢阅读
8
计划免疫 (planned immunization)
根据小儿的免疫特点以及传染病的发生特点而 制定的免疫程序,来进行预防接种,其目的是提 高易感人群的免疫水平、消灭传染病。
2020-6-7
谢谢阅读
9
我国卫生部规定:
※ 婴儿期必须完成卡介苗、脊髓灰质炎三型混 合疫苗、百日咳、白喉、破伤风类毒素混合制剂、 麻疹减毒疫苗和乙型肝炎病毒疫苗等5种疫苗的接种。
cytomegalic virus; herpes simplex
genetic counseling prenatal diagnosis ▲ 保证充足营养及良好生活环境 ▲ 加谢谢强阅读对高危儿的监测(birth inju3ry)
出生时护理
新生儿期
(Neonatal per2020-6-7
谢谢阅读
2
各年龄期儿童保健的内容
胎儿期及围生期
(Fetal period and Perinatal period )
2020-6-7
▲ 预防遗传性疾病与先天畸形 perinatal period TORCH syndrom (intrauterine)
toxoplasmosis; other; rubella;
※ 此外,根据流行地区和季节进行乙型脑炎疫 苗、流行性脑脊髓膜炎疫苗、风疹疫苗、流感疫苗、 腮腺炎疫苗、甲型肝炎病毒疫苗等的接种。
2020-6-7
谢谢阅读
10
小儿免疫程序表
制品名称 卡介苗
初种时间及方法 1~12m 皮内注射1次,
复种时间及方法 7、12岁各复种1次,
0.1ml
0.1ml
脊髓灰质炎疫苗 2~12m 共服3次,每次1粒,
谢谢阅读
失败者:重复基础
11
免疫接种的禁忌症及注意事项
﹡ 患自身免疫性疾病、免疫缺陷性疾病者
﹡ 有明确过敏史者
﹡ 患结核病、传染病及心、肝、肾疾病和湿疹等皮肤病
﹡ 在接受免疫抑制剂治疗期间;发热、腹泻者忌脊灰苗
﹡ 有抽风、癫痫等神经系统疾病者,禁用百日咳疫苗
﹡ 不宜同时接种几种疫苗,
2020-6-7
vaccine ; vaccination
2020-6-7
谢谢阅读
5
幼儿期(Toddler’s age)
* 供给丰富的营养素
* 训练自行进食的技能 * 重视与幼儿的语言交流 * 培养幼儿的自我生活能力 * 养成良好的生活习惯 * 每3~6月应进行1次体检 * 预防疾病与意外事件的发生
2020-6-7