2021年小学少先队干部职责
2021年少先队制度

少先队制度少先队制度(精选3篇)在我们平凡的日常里,制度对人们来说越来越重要,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。
制度到底怎么拟定才合适呢?下面是精心整理的少先队制度(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
少先队制度 1 少先队工作制度是全体队员共同遵守的准则和做好队工作的保证。
常见的几种制度有:1.队干部选举制度。
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。
这是发扬民主精神,进行当家做主教育的一种制度。
改选一般在学年或学期初进行。
2.队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期,期满无特殊情况不再连任。
这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理,得到锻炼。
3.队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。
主要内容是汇报、研究和布置工作。
大(中)队例会可由委员轮流组织,并负责向辅导员汇报。
4.队干部培训制度。
培训少先队干部,使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧,这是提高少先队工作水平的必要手段。
培训的方法有举办队长学校、听课、实际操作、现场观摩等。
5.队前教育制度。
新队员入队前要对他们进行队前教育。
如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。
入队时要举行隆重的入队仪式。
6.表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事,在“六一”儿童节、10月13日建队纪念日,集中表扬优秀少先队员、优秀少先队集体。
7.活动制度。
小学少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次;中队活动每月一次;小队活动每周一次。
每次活动的时间不宜过长,内容不要繁杂,要注意年龄特点。
8.小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。
生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9.离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。
小学少先队大队部基本职责范文
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小学少先队大队部基本职责范文一、组织和指导少先队员的学习活动作为小学少先队大队部的基本职责之一,我们承担着组织和指导少先队员的学习活动任务。
我们应当积极参与学校教育教学工作,了解和掌握各个年级的学习指导方案,根据具体情况制定学习计划和教学活动,为少先队员们提供适合他们年龄和能力的学习内容。
在学习活动中,我们要充分发挥少先队员的主体作用,通过开展集体学习、小组讨论、作业指导等方式,培养他们的学习兴趣,提高他们的学习能力和综合素质。
二、组织和开展党团活动作为少先队的组织部门,我们要积极组织和开展各类党团活动,加强少先队员的思想政治教育。
我们要定期组织少先队员参加党团活动,如组织观看党史纪录片、开展主题读书活动等,通过这些活动增强少先队员的党性意识和集体荣誉感。
同时,我们还要关注少先队员的思想情感发展,组织开展心理健康教育活动,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
三、培养和锻炼少先队员的组织能力作为少先队大队部的成员,我们要承担培养和锻炼少先队员组织能力的责任。
我们要通过组织和指导少先队员参与各类组织活动,如班级组织、校内活动、社区服务等,让他们亲身参与并承担组织工作,逐步培养他们的组织能力和协调能力。
同时,我们要注重培养少先队员的领导能力和团队合作精神,通过开展团体游戏、团队拓展训练等活动,让他们学会与他人合作、协调与沟通,为今后的学习和工作打下坚实的基础。
四、关心和照顾少先队员的生活作为小学少先队大队部的成员,我们要关心和照顾少先队员的生活。
我们要了解少先队员的生活状况和需求,帮助他们解决生活中的困难和问题。
在学习生活中,我们要帮助少先队员建立良好的生活习惯,培养他们的自理能力和责任意识。
同时,我们要关注少先队员的饮食、睡眠和运动等方面,帮助他们保持健康和良好的身体素质。
五、加强与家长的联系与沟通作为小学少先队大队部的组织者,我们应该加强与家长的联系与沟通,增强家校合作,共同关心和教育少先队员。
小学少先队工作制度范本
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小学少先队工作制度范本一、引言小学少先队是培养学生的党性、劳动观念和社会责任感的重要阵地,为了加强少先队工作的科学性和规范性,制定本工作制度。
二、组织机构1. 少先队总部:负责统一部署和指导全校少先队工作。
2. 少先队辅导员:每个班级设置一名,负责指导少先队员的学习、生活和组织队伍活动。
3. 小队长和副小队长:负责组织和引导小队内的学习、讨论和活动。
三、入队条件1. 作为小学生,具备入队年龄要求。
2. 具备良好的品德和行为习惯,尊重师长、团结同学。
3. 热爱劳动,积极参与劳动实践。
4. 热爱学习,勤奋好问,有一定的学习成绩。
四、入队过程1. 党员亲属推荐或自愿报名。
2. 经过少先队辅导员面试,查证学生品德、学习、劳动情况。
3. 少先队辅导员向少先队总部提交入队申请。
4. 少先队总部审核通过后,组织入队仪式,每年开展一次。
五、队徽佩戴1. 少先队员应佩戴队徽,代表自己是小学少先队员,对党忠诚。
2. 队徽佩戴位置应整齐,左胸口与襟扣对齐。
六、队会活动1.定期组织小学少先队员开展队会活动,增强队内团结和凝聚力。
2. 活动内容包括学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,了解党的基本知识。
3. 每月开展一次主题团课,由少先队辅导员授课。
主题团课内容与当月的党史、国史、军事、科技等相关。
七、组织活动1. 少先队辅导员每学期至少组织一次课外活动,包括参观工厂、农田、博物馆等。
2. 少先队辅导员要注意活动的安全性,活动前要提前进行安全教育,确保每个队员的安全。
3. 活动结束后,少先队辅导员要及时与家长沟通,报告活动情况。
八、劳动实践1. 少先队每学期组织一次集体劳动实践活动,培养队员的劳动习惯和劳动技能。
2. 劳动实践活动应有明确的任务和目标,每个队员要参与其中,发扬集体主义精神。
3. 劳动实践活动结束后,少先队辅导员要及时总结,对队员的表现进行评价,鼓励他们继续努力。
九、奖励与惩罚1. 鼓励队员参与各项工作,对积极参与队会活动、劳动实践的队员进行表彰和奖励。
小学少先队干部职责范文(二篇)
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小学少先队干部职责范文小学少先队干部是学校中起到了重要作用的一份子。
他们在学校中担任着各种职责,以促进组织的顺利运行,使学校的各项工作能够顺利进行。
因此,作为小学少先队干部,我们有一系列的职责和义务,旨在培养我们的领导能力和责任感。
首先,作为小学少先队干部,我们应该起到模范的作用。
在校园里,我们应该尽自己最大的努力做到表率,遵守各项校规,并且积极参与各类活动。
我们应该保持良好的卫生习惯,主动参与环境卫生整治工作,带动其他同学一同参与。
此外,我们还应该尊重师长和同学,树立起良好的行为榜样,时刻保持良好的心态和行为,以起到引领他人的作用。
其次,作为小学少先队干部,我们需要承担一定的组织工作。
每一次的集会、活动都需要通过我们的安排和组织来进行,而这对于我们的团队意识和组织能力提出了较高的要求。
我们需要制定详细的计划,并组织相关同学的参与。
在活动过程中,我们需要引导同学们参与其中,使活动更加有序、有意义。
我们还需要负责筹备活动所需的物资,保证活动的顺利进行。
同时,我们还应该学会协调各方面资源,确保活动能够充分发挥效果。
另外,作为小学少先队干部,我们应该积极关心同学们的学习生活并提供帮助。
当同学们碰到学习上的问题时,我们应该主动倾听并提供帮助。
我们可以组织课后学习讨论小组,让同学们相互交流学习经验,共同提高。
除此之外,我们还可以组织一些学科讲座和辅导班,以帮助同学们解决学习中的困惑。
我们的目标是让同学们在学习中取得更好的进步和成绩。
与此同时,作为小学少先队干部,我们还应该关心同学们的心理健康。
我们知道,在成长过程中,同学们可能会面临一些困扰和压力。
因此,我们需要主动倾听同学们的心声,关注和帮助他们解决问题。
我们可以组织一些心理健康教育活动,让同学们了解一些积极应对问题的方法和途径。
我们也可以建立一个心理咨询小组,为同学提供心理咨询服务,帮助他们更好地面对困难和挫折。
总之,作为小学少先队干部,我们有着重要的责任和义务。
小学大队干部职责模版
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小学大队干部职责模版一、组织协调1. 负责协助指导全体成员完成学校和班级活动的组织和安排。
2. 组织并主持大队会议,确保会议的顺利进行。
3. 协调各小组之间的合作,保证各小组工作的高效进行。
二、指导辅导1. 指导全体成员进行集中活动和集体训练,提高全体成员的综合素质。
2. 组织开展各类技能培训,提高全体成员的实际操作能力。
3. 对全体成员进行心理辅导,帮助解决学习和生活中的问题。
三、管理考核1. 监督各小组成员的工作完成情况,及时进行奖惩。
2. 执行学校规章制度,维护良好的队伍纪律和风气。
3. 组织全体成员一年一度的综合评比,评选优秀干部和先进集体。
四、宣传报道1. 制作宣传海报、新闻稿及其他宣传资料,宣传学校和班级的各项活动。
2. 组织并指导成员进行课间广播、班会宣传等宣传活动。
3. 组织班级文化产品的创作和展示,提高学校文化氛围。
五、安全管理1. 组织并参与学校和班级的安全演练,确保全体成员的安全。
2. 指导成员学习基本的急救知识,提高应对突发事件的能力。
3. 负责组织学校和班级活动的场地、设备等安全的检查与维护。
六、社会服务1. 组织并参与学校社会实践活动,培养成员的社会责任感。
2. 组织并参加社区等公益活动,传递爱心和正能量。
3. 组织并推动成员进行环保和文明礼仪教育,培养良好的社会行为习惯。
七、其他工作1. 完成上级交办的其他临时工作任务。
2. 参与学校和班级的各类规划和决策,并提供意见和建议。
3. 配合学校和班级各项工作的顺利进行,发挥表率作用。
以上是小学大队干部职责模板,旨在帮助干部们更好地履行职责,发挥作用,为学校和班级的发展做出积极贡献。
作为小学大队干部,责任重大,需要具备良好的组织、管理、指导和沟通能力,注重团队协作,保持积极进取的态度,以身作则,为全体成员树立榜样。
希望干部们能够不断学习进步,不断提高自己的能力和素质,为小学生活的美好回忆和成长奠定坚实基础。
小学少先队组织机构及分工职责
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小学少先队组织机构及分工职责少先队组织机构及分工职责安头实验小学1小学少先队组织机构及分工职责少先队组织机构及分工职责2021——2021一、组织机构:大队辅导员:吕风云中队辅导员:各班班主任大队长:孙京晨副大队长:刘璐瑶杨旭组织委员:王伟宣传委员:张旭生活委员:李帅文体委员:姜涛卫生委员:李胜男学习委员:李怡中队长:一中队:黄艳二中队:刘璐瑶三中队:杨旭四中队:程弘博五中队:程新怡旗手:刘诗桐李凯杨正奇吴岩播送组长:杨慧二、分工职责:2大队辅导员职责:大队辅导员的主要任务是根据少年儿童的特点,通过少先队组织形式,配合学校做好队员的思想教育工作。
1、根据上级有关少先队工作的指示和学校思想道德教育要求。
制定好学期队工作方案,努力实施。
期末写好总结。
、定期召开中队辅导员会议。
研究、部署少先队工作,学习有关工作指示、文件、交2流经验,经常听取中队辅导员意见,不断改良工作。
、有方案、有目的组织好大队活动。
、协助学校做好中队辅导员的聘任工作,协助并指导中队辅导员开展工作。
加强工作研究、探索工作规律。
、建立并健全大队委员会组织及队的值勤工作,及时做好队的改选和分工,做好大队干部的培训工作,定期召开会议。
、、出好大队黑板报。
组织好红领巾播送等宣传教育工作。
、、培养好鼓号手、旗手及小发行员。
设置?荣耀簿?,把队、个人所得荣誉记载下来。
、配合教导处做好校内有关评比工作和兴趣小组活动。
、队室布置美观适当,经常保持整洁。
认真做好资料积累,不断充实队史。
、搞好节、假日的队活动。
搞好队员校外生活指导。
中队辅导员职责1、指导中队委员会建立健全组织机构,帮助少先队组织做好入队、编队、改选、奖励、处分等工作。
2、按照上级要求,配合学校中心工作,指导中队委员会,制订学期中队工作方案,并检查队委会决议的执行情况,催促队干部填好?中队日志?,期末写好总结。
3、经常了解少年儿童的思想、学习、健康、生活、劳动、兴趣、爱好等情况,并向党组织和学校及时反映。
小学少先队大队辅导员职责范文(2篇)
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小学少先队大队辅导员职责范文1、制定少先队工作计划,落实每周日常行规,开展形式多样的大队专题活动、课外文娱体育、科技活动,切实抓好每周一次行规训练的班队、晨会等活动。
2、抓好队干部的培养,每学年组织全校队员民主选举大、中、小队干部并作好队干部的考核、评优工作;每学年组织新队员入队。
3、健全队的基础建设,整理好少先队档案;加强扶助员队伍,搞好学校搞好校风、校纪工作。
4、负责校刊《池墨》的编辑和“红领巾广播站”的工作。
通过阵地宣传,弘扬特色,表扬先进,推进良好校风形成。
5、协助音乐教师培训一支鼓号队或腰鼓队。
小学少先队大队辅导员职责范文(2)一、积极投身队伍建设工作,确保队伍活力和健康发展1. 深入了解少先队工作方针政策,认真学习先进经验,指导队部工作,促进队伍健康稳定发展。
2. 组织制定队伍年度计划,明确目标任务,并定期召开队部会议,跟进工作执行情况。
3. 协助队部开展队伍培养和选拔工作,积极发掘队员潜力,推荐优秀队员参与各类竞赛和活动。
4. 积极引导队员参与志愿服务活动,增强队员的责任感和奉献精神,培养团结集体意识,增进队员之间的友谊和互助精神。
二、创设有利于队员成长的学习环境1. 组织制定学习计划,安排队员参加各类学习活动,提高他们的综合素质和知识水平。
2. 指导队员学习先进先锋事迹和优秀少先队员的典型事例,激励队员向他们学习,树立正确的人生观、价值观。
3. 动员和引导队员积极参与阳光体育活动,增强队员体质,培养队员阳光健康的生活态度。
4. 推动实施小队活动,培养队员的合作精神和团队意识,提高队员的组织能力和协作能力。
三、关心和照顾队员,促进他们全面发展1. 关注队员的心理健康,建立有效的沟通机制,及时发现并解决队员在学习、生活方面的问题。
2. 与家长沟通,了解队员在家庭环境中的情况,提供必要的家庭教育支持和引导。
3. 组织开展各类文体活动,丰富队员的课余生活,提供丰富多样的发展机会。
4. 指导队员制定个人发展规划,提供个性化的培养和引导服务,鼓励队员积极探索兴趣爱好,发展特长技能。
学校少先队大队辅导员岗位职责范文
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学校少先队大队辅导员岗位职责范文学校少先队大队辅导员是负责指导、管理和培养学校少先队员的重要角色。
岗位职责非常重要,需要具备一定的教育、管理和组织能力。
以下是我对学校少先队大队辅导员岗位职责的理解和描述。
1. 紧密联系学校工作,负责学校少先队工作的组织和管理。
作为学校少先队工作的主要责任人,大队辅导员需要积极参与学校的教育教学活动,了解学校教育情况,为队员提供专业指导和帮助。
2. 负责学校少先队的组织建设和团队管理。
大队辅导员需要制定和完善学校少先队的组织架构和工作规范,培养队员之间的团队合作精神,推动少先队工作向纵深发展。
3. 培养队员的责任感和集体意识。
大队辅导员需要通过开展各类集体活动和培训,培养队员的责任感和集体意识,让他们明确自己的身份和作用,树立正确的价值观和信念。
4. 引导队员进行丰富多彩的活动。
大队辅导员需要根据队员的特点和需求,制定各类丰富多样的活动计划,包括红色教育活动、科技创新活动、文艺活动等,激发队员的兴趣和潜能。
5. 关心和照顾队员的成长发展。
大队辅导员需要认真了解队员的家庭背景和学习情况,关心他们的成长和发展,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题,并给予适当的指导和帮助。
6. 加强队员的思想道德教育。
大队辅导员需要通过主题讲座、班会等形式,加强队员的思想道德教育,培养他们的良好品德和行为习惯,促进他们全面发展。
7. 培养队员的组织能力和领导才能。
大队辅导员需要通过开展各类实践活动,培养队员的组织能力和领导才能,让他们在实践中锻炼自己,成为优秀的团队领导者和组织者。
8. 加强与家长的沟通和联系。
大队辅导员需要与队员的家长保持良好的沟通和联系,及时了解队员在家庭中的情况和问题,共同关注和照顾队员的成长和发展。
9. 积极参与学校教育改革和项目建设。
大队辅导员需要积极响应学校的教育改革和项目建设,参与学校各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。
10. 不断提高自身的教育素养和专业能力。
少先对工作制度
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少先队工作制度一、总则第一条为了加强少先队工作,贯彻落实党的教育方针,培养少先队员的共产主义道德品质和习惯,提高队员的综合素质,特制定本制度。
第二条少先队工作应以队员的实际情况出发,注重队员的个体差异,因材施教,全面发展队员的德、智、体、美、劳等方面。
第三条少先队工作应充分发挥队员的积极性、主动性和创造性,培养队员的自主管理能力,使队员在实践中学会自我教育、自我管理、自我服务。
第四条少先队工作应密切联系学校教育、家庭教育和社会教育,形成合力,共同促进队员的健康成长。
第五条少先队工作应坚持与时俱进,不断创新,积极探索适应新时代要求的工作方法和途径。
二、组织架构第六条少先队组织架构分为大队、中队和小队三个层级。
大队设大队委员会,中队设中队长,小队设小队长。
第七条大队委员会由大队辅导员、中队长代表、队员代表组成,负责大队的日常工作。
大队委员会每月召开一次会议,研究解决大队工作中遇到的问题。
第八条中队设中队长一名,副中队长一名,中队委员会由中队长、副中队长和队员代表组成。
中队长负责中队的日常工作,副中队长协助中队长工作。
中队委员会每周召开一次会议,研究解决中队工作中遇到的问题。
第九条小队设小队长一名,副小队长一名,小队委员会由小队长、副小队长和队员代表组成。
小队长负责小队的日常工作,副小队长协助小队长工作。
小队委员会每周召开一次会议,研究解决小队工作中遇到的问题。
三、工作职责第十条大队辅导员负责少先队工作的全面领导,组织实施大队工作计划,指导中队长、副中队长开展工作,协调与学校各有关部门的关系,为少先队工作提供必要的支持。
第十一条中队长负责中队工作的组织实施,落实大队工作计划,指导副中队长、小队长开展工作,协调与小队的关系,及时向大队辅导员汇报工作。
第十二条小队长负责小队工作的组织实施,落实中队工作计划,带领队员开展活动,及时向中队长汇报工作。
四、工作制度第十三条少先队工作应以队员为中心,注重队员的参与,充分发挥队员的主体作用。
小学少先队大队辅导员职责范文(2篇)
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小学少先队大队辅导员职责范文1、大队辅导员在德育主任领导下,主持学校的少先队工作。
2、加强自我修养,以身作则、言传身教、做少先队员的表率,关心并帮助少先队员。
3、根据学校工作计划及上级有关少先队的指标制订全学期少先队工作计划,期末写出工作总结。
4、组织少先队干部改选与培养。
定期做好干部改选,积极培养、训练大、中队干部。
定期召开大队委员会议,研究布置少先队工作,学习和讨论有关指示、文件。
5、抓好队的基础建设。
队室设备齐全(包括队徽、呼号、队旗、队章、队干轮值表、队员登记表、队书报刊、英雄角和鼓号架),队室布置要规范并保持经常整洁。
6、大队辅导员与相关教师培训一支仪容整齐的鼓号队。
做好升旗仪式,隆重集会、大队活动的仪仗队工作。
7、做好学生的每日常规(纪律、卫生、两操等)评比工作。
虚心听取中队辅导员意见,完善管理方法,提高效率。
8、定期整理大队部档案,妥善管理,期末交学校档案室保存。
9、深入学生,加强调查研究,关注学生的思想动态和学习、生活等方面清况,树立先进,对学生不良倾向及时利用先进媒介(广播站、校园电视台)进行思想引领。
10、做好新队员入队工作。
11、每期积极地、主动地、创造性地开展少先队相关主题实践、教育活动。
12、在权限范围内,做好领导分配的各项任务,不推诿托词。
小学少先队大队辅导员职责范文(2)小学少先队大队辅导员的职责包括以下几个方面:1. 组织和指导大队内少先队员的一切活动,包括日常集会、主题学习、游戏活动等。
确保活动的顺利进行,并配以适当的指导和辅导。
2. 提供学习指导,帮助少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们健康向上的个性品质和行为习惯。
3. 安排和开展队内队外的各种培训和教育活动,提高少先队员的综合素质。
包括组织参观学习、社会实践活动以及各类技能培训等。
4. 关心和指导少先队员的学习生活,了解他们的学习进展和困难,提供适当的学习指导和帮助。
5. 加强与家长和学校的联系,协调解决少先队员在学习生活方面的问题。
小学少先队工作职责模版
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小学少先队工作职责模版一、工作职责概述在小学少先队工作中,我们需要充分发挥工作团队的作用,密切配合学校的要求,组织和开展一系列有针对性的活动,全面培养少先队员的综合素质,促进其全面发展。
具体工作职责如下:1. 少先队员入队工作a. 组织学校少先队章程、队伍建设和培训工作,确保每个队伍的运作顺利进行。
b. 负责少队员的入队审核工作,确保申请人符合入队条件并按照流程提交相关材料。
c. 组织入队仪式,让少先队员正式加入少先队,并进行相应的庆祝仪式。
2. 队伍管理工作a. 制定少先队发展规划,确保队伍有良好的发展趋势。
b. 组织队伍的例会和讲座,定期检查队伍的活动情况和作品展示,及时解决队伍中出现的问题。
c. 组织竞赛和比赛活动,提高队员的团队合作能力和主动参与积极性。
3. 组织活动工作a. 开展传统节日庆祝活动,培养少先队员热爱祖国、热爱家乡的情感。
b. 组织社会实践和志愿者活动,让少先队员参与社会公益事业,培养其社会责任感和自我实践能力。
c. 组织文艺展示和体育活动,提升少先队员的艺术修养和体质素质。
4. 教育引导工作a. 组织开展社会主义核心价值观教育活动,引导少先队员树立正确的价值观。
b. 组织开展爱国主义教育活动,增强少先队员的爱国情感和民族自豪感。
c. 组织开展科学文化教育活动,提高少先队员的综合素质和学科知识水平。
5. 卫生保健工作a. 组织开展卫生保健知识培训,增加少先队员的身体健康意识。
b. 组织定期体检和健康检查,关注少先队员的身体状况,及时发现和处理问题。
c. 组织开展体育锻炼活动,促进少先队员的身体发展和健康成长。
6. 师资培训工作a. 组织开展少先队教师培训,提高队伍管理和活动组织能力。
b. 组织引导教师开展教育科研活动,促进教师专业素养的提升。
c. 组织开展教师相互交流和经验分享,促进教师之间的合作和成长。
二、职责履行方式1. 能力培养:组织各类培训、讲座、活动等,提高少先队员的核心竞争力和综合素质。
小学少先队执勤干部工作制度范文(二篇)
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小学少先队执勤干部工作制度范文小学少先队执勤干部是班级管理中的重要角色,他们负责维护班级秩序,提升集体凝聚力,促进学生全面发展。
为了确保少先队执勤干部工作的规范进行,我们制定了以下工作制度。
一、岗位责任1. 担任少先队执勤干部的学生应具备良好的品德素质和较强的组织能力,有较强的集体观念和责任感。
2. 负责班级的日常管理工作,包括晨读、卫生、纪律等方面。
3. 组织和引导班级同学参与各项文体活动,培养同学们的团队合作精神和创新意识。
二、岗位选拔1. 少先队执勤干部的产生要经过班委会的集体讨论,由班长提名,经全班同学投票产生。
2. 选拔时,要结合学生的成绩、品德、参与班级活动的情况等因素进行综合考量,并注重公平公正原则。
三、岗位培训1. 新当选的少先队执勤干部应参加由学校组织的培训班的培训,学习基本的管理知识和技能。
2. 学校会定期举办岗位培训讲座,邀请有经验的班主任或其他老师进行培训,帮助其不断提升工作能力。
四、岗位考核1. 少先队执勤干部的工作考核以全面发展为核心,考察其组织管理能力、沟通协调能力、创新意识等方面。
2. 考核主要采取班委会评议和师生评价相结合的方式,以确保公正性和权威性。
五、岗位福利1. 少先队执勤干部享受相应的荣誉称号,并在班级活动中优先参与,提升其个人形象和影响力。
2. 学校会为少先队执勤干部提供必要的学习和活动经费支持,以保证其正常工作的顺利进行。
六、岗位激励1. 对于表现优秀的少先队执勤干部,学校将颁发奖状和奖品,以鼓励他们继续发挥带头作用,激发同学们的积极性。
2. 学校也将通过班级会议、班级微信群等途径,及时宣传少先队执勤干部的先进事迹,让更多的学生学习他们的榜样。
七、岗位退换1. 少先队执勤干部在任期结束后,应向班级班委会进行交接,确保工作的连续性。
2. 退换人员应向新当选的少先队执勤干部进行工作经验的交流和传承,帮助新人快速适应并发展。
八、岗位工作纪律1. 少先队执勤干部应服从班委会和学校的领导,严格遵守纪律,不得滥用职权或私自乱作为。
学校少先队工作管理制度范本
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学校少先队工作管理制度范本学校少先队是组织着少先队员参加各项活动的重要平台,为了保证工作的有序进行,提高工作效率,制定和执行少先队工作管理制度是非常重要的。
以下是一个学校少先队工作管理制度的范本。
一、组织机构1. 学校少先队工作领导小组是学校少先队工作的决策机构,由学校领导担任队长,相关工作人员担任成员。
2. 学校少先队辅导员是学校少先队工作的具体负责人,负责具体承办和组织少先队活动。
二、学校少先队工作目标1. 培养少先队员的爱国主义情感,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2. 培养少先队员的集体主义观念和团队合作精神,培养优秀少先队员。
3. 组织丰富多彩的活动,培养少先队员的兴趣爱好和综合素质。
三、学校少先队工作职责1. 组织展开各类活动,如主题活动、培训班和社会实践等。
2.开展少先队员的家庭教育,组织开展家庭辅导。
3.建立各类活动的报名制度和档案管理制度,完善少先队员的管理和档案归档。
四、学校少先队工作流程1.确定活动的主题和目标,确定活动的形式和内容。
2.策划活动方案,确定活动参与人员和时间地点。
3.组织活动参与人员进行活动宣传和报名。
4.组织相关工作人员进行活动筹备工作,包括活动场地、物资准备等。
5.组织活动进行,确保活动的顺利开展。
6.对活动进行总结和评估,收集相关反馈意见。
7.归档相关活动资料和文件。
五、学校少先队工作管理制度1.工作相关文件的制定和保管:(1)凡属工作计划、申请、请求、报告、通知及工作交代等文书,应由相关工作人员提出或处理,并及时报领导审核。
(2)工作计划、总结报告及其它工作相关文件,应及时上交归档,便于后续查阅。
2.活动报名和参与:(1)所有少先队员均可自愿报名参加各项活动,但必须得到家长的同意。
(2)报名情况由相关工作人员进行登记和管理,确保每个活动参与人数的准确掌握。
3.活动准备工作:(1)根据活动需求确定物资准备,相关物品的采购由相关工作人员负责。
(2)活动宣传由相关工作人员进行,确保活动信息的及时传达。
少先队大队干部职责
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2021-2021学年度门庄完全小学少先队大队组织机构及工作职责一、大队委员会名单:大队长:张悦副大队长:何葶组织委员:李鑫玉学习委员:杨紫云宣传委员:王雅丽文体委员:李曼劳动委员:杨润臣旗手:杨慧敏、张思滢二、大队干部工作职责大队长职责1、大队长必须对全体队员负责,对大队委的一切活动负全面的责任。
2、根据学校中心工作和上级团委的任务,根据少先队员的实际情况制定少先队大队工作方案,总结大队委工作。
3、负责大队委的日常工作,协调大队委各委员间的关系和工作。
4、关心各大队委员的思想、学习、工作和生活情况,及时帮助各委员解决困难,团结大家一道工作。
5、收集和了解广阔队员的要求和意见,及时向学校领导及总辅导员反映。
副大队长职责1、协助大队长开展工作,管理好大队委及各中队长。
2、和大队长一起分工负责指导大队各中队开展活动,并组织好检查和评比。
3、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长和有关领导反映。
组织委员职责1、协助大队长管理好大队委,直接领导各中队组织委员,指导帮助他们开展工作。
2、做好大队委、中队长会议记录,登记好少先队员出现的好人好事和对队员的奖惩情况。
3、组织好各级优秀少先队员的评比和达标检查登记。
4、收集和了解队员的意见和要求,及时向大队长反映。
5、组织好超龄队员的离队教育和离队登记工作,签发离队证。
学习委员职责1、直接领导各中队学习委员,并指导他们开展工作。
2、配合学校中心工作,开展丰富多彩的学习活动,如竞赛、小制作、讲故事。
3、组织各种自主学习交流活动,提高广阔队员的学习兴趣。
4、收集和了解队员们对教学的意见和要求,及时向总辅导员和大队长反映。
宣传委员职责1、直接领导各中队宣传委员,指导并帮助他们开展工作。
2、出好大队活动的宣传海报,组织好版报的出版工作。
3、结合学校中心工作开展各种比赛,如诗、书、画、手抄报设计。
4、收集和了解同学的意见和要求,及时向大队长反映。
文体委员职责1、直接领导各中队文体委员,指导并帮助他们开展工作。
小学少先队工作职责(三篇)
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小学少先队工作职责小学少先队的工作职责主要包括以下几个方面:1. 培养青少年的爱国主义精神和社会主义核心价值观。
通过开展爱国主义教育活动、红领巾礼仪培训等,引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 培养少先队员的纪律意识和集体观念。
组织少先队员参加集体活动,锻炼他们的组织纪律意识和团队合作能力。
同时,加强对队员的教育管理,提升队员的自律能力。
3. 提供优质的思想教育和文化科技活动。
通过心理健康教育、科技教育、艺术体育教育等多样化的活动,满足少先队员的兴趣和需求,开拓他们的眼界和知识面。
4. 开展志愿服务活动。
组织少先队员参与社区、学校和社会的各类志愿者服务活动,培养他们的奉献精神和社会责任感。
5. 维护少先队员的合法权益。
及时关注少先队员的成长和发展问题,提供必要的帮助和支持,确保他们的权益得到保障。
总之,小学少先队的工作职责是培养和引导少先队员健康成长,促进其全面发展,使他们成为有爱国情怀、有集体意识、有责任感的积极向上的少年儿童。
小学少先队工作职责(二)小学少先队的工作职责包括以下几个方面:1.组织开展集体活动:小学少先队组织开展各种集体活动,如队会、队日、集会等,旨在加强队员之间的沟通与交流,培养团队合作精神。
2.开展爱国主义教育:小学少先队通过各种形式的教育活动,培养队员的爱国主义情感,传承中华民族优秀传统文化,加强对国家和社会的认同感。
3.培养队员的优秀品质:小学少先队注重培养队员的品德和个人素养,通过各种学习和实践活动,培养队员的坚毅意志、勇敢精神、诚实守信等优秀品质。
4.组织社会实践活动:小学少先队组织队员参与社会实践活动,如参观博物馆、社区服务、环保活动等,培养队员的实践能力和社会责任感。
5.关心关爱队员的成长:小学少先队关心每一个队员的成长和发展,向他们提供必要的关心和帮助,帮助他们解决学习和生活上的问题。
6.保障队员权益:小学少先队维护队员的合法权益,对队员的人身安全和人格尊重负责,保证他们在队内的平等和健康成长。
小学少先队常规管理制度2021
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小学少先队常规管理制度2021瑶理小学少先队常规管理制度一、准时到达。
(一)当班(40分)1、早上:7:30各个值日生准时到岗位值日;六年级值班的队员负责河边低年级学生的过渡和学校。
五年级值班组成员负责校园巡逻和校园卫生监督。
2、上午:第一、二、三、节课课间;监督校园卫生。
3、中午:12:30―12:50;4.下午:1:30-2:00;在第一和第二节课之间;(2)值班学生1、早上:7:30各个值日生准时到达校门处。
2、上午:课间操时准时到达所检查班级的位置。
3.中午:上课铃响后,迅速检查各班校路队情况,维持秩序。
4.下午:上课铃响后,迅速检查各班学校道路队的情况,维持秩序。
3、保持良好的精神状态。
(10分)1。
上班时穿干净的衣服。
2.当班时佩戴红色围巾和臂章。
3.站直,集中精力。
4.尊敬地问候领导和老师。
5、值日时使用普通话,态度和蔼,使用文明用语。
四、认真填写“红领巾五星级评价”记录子表和每日汇总表。
(20分)1。
这两种形式是完整的,干净的和美丽的。
2、分表填写仔细,如:所检查的班级的某项目没有得星,需在批评栏写明原因;所检查的班级有好人好事出现,则在表扬栏注明。
五、做好“红领巾五星评比”每日的展示工作。
(20分)1.班上值班人员将每节课的检查情况在课前“日记栏”中公布,并在“向我学习”和“不向我学习”栏中公布突出成绩和问题。
2.保持“五星评估活动”各岗位清洁美观。
6、做好交接工作,爱护财物。
(5分)1、当周值日班级保管好袖章、记载本。
如有破损、遗失,则按价赔偿。
2、当周值日班级在周五第二节课与下周值日班级做好财物交接工作。
瑶里小学值班班一天工作规定一、早上7:35到大队部领取日记分册并带好铅笔,7:40-8:30到达指定岗位。
站姿挺拔,佩带袖章和红领巾,精神面貌好。
二、上午8:30自习铃响后,进入管辖班级检查红领巾、晨自习和晨卫生。
1.红领巾:全班佩戴时,应在领巾上标注“红色”字样☆“并同时记录在黑板和小册子上。
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一、大队干部职责
1、大队长统领大队委所有工作,召集并主持大队委例会(每周一下午)、大队委中队长联席会(另行通知),负责组织队干、队员讨论工作计划和总结,负责上传下达及检查决议执行情况,帮助并领导中队长做好中队工作,负责组织大队活动,召开队员大会,培训积极分子,辅助辅导员做好大队部的各项工作。
2、副大队长1负责协助大队长进行工作,分管升旗仪式工作。
副大队长2负责协助大队长进行工作,分管纪律方面工作。
副大队长3负责协助大队长进行工作,分管宣传,主要负责登记好人好事,管理好“失物招领”柜。
3、组织部长领导各中队的组织委员,负责少先队的组织发展工作,管理队员登记表;负责队员的奖励和处分、材料统计及表格填写工作;负责队室布置和有关资料保管。
4、学习部长领导各中队的学习委员,负责开展各种科技活动、知识性活动,各科学习竞赛和智力竞赛活动;负责组织学习经验交流,管理图书及负责帮助队员提高学习成绩、反映队员学习上的建议和要求。
5、宣传部长领导各中队宣传委员,负责组织广播站、宣传栏、校刊更新等宣传阵地工作;负责向本校队员宣传国内外大事、宣传少先队的好人好事等;负责督促检查各班出刊情况。
6、文娱部长领导各中队的文娱委员,负责组织大队的文化娱乐活动,向中队及广播站推荐好的歌曲、舞蹈和游戏;负责训练文娱骨干及大队文艺汇演工作。
7、劳动部长领导各中队的劳动委员,做好队员的劳动教育和自我服务的宣传工作,负责队部室等少先队阵地的清洁卫生工作。
8、体育部长领导各中队的体育委员,负责学校各项体育竞赛活动,尤其是学校运动会、班级pk赛等活动。
二、中队干部职责
中队长中队长负责召开并主持中队会、队委会、小队长全体会议,讨论有关中队的工作与要解决的问题;负责制定中队工作、活动计划以及制定有关中队决定、决议并检查决议实施情况;设计、组织开展中队活动;按要求定期向大队委员会总结汇报本中队的情况;了解、关心中队每个队员,热情培养、宣传少先队员中的典型;组织好本中队的达标争章活动。
组织和协调中队各个委员的工作。
学习委员学习委员负责在中队开展各种学习新知识和有关知识竞
赛活动;关心中队队员的学习情况,经常组织队员总结、介绍学习窍门的活动;及时向大队学习委员和有关老师反映队员在学习上的各种意见;负责中队的图书箱的管理和课外阅读活动的组织。
负责完成大队学习委员布置的工作。
宣传委员宣传委员负责组建好中队板报组,抓好中队墙报,做到内容丰富、及时;积极宣传本中队的好人好事,既在中队内部宣传又要向大队积极报道中队的好人好事。
负责读报活动,抓好队报订阅工作。
负责完成大队宣传委员布置的工作。
组织委员组织委员负责组织队员学习队章,掌握队的基本知识,对队员进行组织教育,对队员佩戴红领巾严格管理;负责检查督促队员和
队委遵守少先队纪律,执行决议;负责管理队员队籍表,填写内容及时;负责完成大队组织委员布置的工作。
文体委员文体委员负责完成大队委员布置的工作;负责本中队的文体活动,发动队员参与文体活动的设计和开展;积极组织本中队参加大队开展的各种文体竞赛;负责有关节日的中队联欢会的策划和组织。
文娱委员负责完成大队文娱部长布置的工作,负责组织中队的文化娱乐活动。
体育委员负责完成大队体育部长布置的工作,负责好本班的体育活动,集队整队的纪律及学校各项体育竞赛活动,尤其是学校运动会、班级pk赛等活动。