单片机实验项目及要求
单片机串行通信实验报告(实验要求、原理、仿真图及例程)
《嵌入式系统原理与实验》实验指导实验三调度器设计基础一、实验目的和要求1.熟练使用Keil C51 IDE集成开发环境，熟练使用Proteus软件。
2.掌握Keil与Proteus的联调技巧。
3.掌握串行通信在单片机系统中的使用。
4.掌握调度器设计的基础知识：函数指针。
二、实验设备1.PC机一套2.Keil C51开发系统一套3.Proteus 仿真系统一套三、实验容1.甲机通过串口控制乙机LED闪烁（1）要求a.甲单片机的K1按键可通过串口分别控制乙单片机的LED1闪烁，LED2闪烁，LED1和LED2同时闪烁，关闭所有的LED。
b.两片8051的串口都工作在模式1，甲机对乙机完成以下4项控制。
i.甲机发送“A”，控制乙机LED1闪烁。
ii.甲机发送“B”，控制乙机LED2闪烁。
iii.甲机发送“C”，控制乙机LED1，LED2闪烁。
iv.甲机发送“C”，控制乙机LED1，LED2停止闪烁。
c.甲机负责发送和停止控制命令，乙机负责接收控制命令并完成控制LED的动作。
两机的程序要分别编写。
d.两个单片机都工作在串口模式1下，程序要先进行初始化，具体步骤如下：i.设置串口模式（SCON）ii.设置定时器1的工作模式（TMOD）iii.计算定时器1的初值iv.启动定时器v.如果串口工作在中断方式，还必须设置IE和ES，并编写中断服务程序。
（2）电路原理图Figure 1 甲机通过串口控制乙机LED闪烁的原理图（3）程序设计提示a.模式1下波特率由定时器控制，波特率计算公式参考：b.可以不用使用中断方式，使用查询方式实现发送与接收，通过查询TI和RI标志位完成。
2.单片机与PC串口通讯及函数指针的使用（1）要求：a.编写用单片机求取整数平方的函数。
b.单片机把计算结果向PC机发送字符串。
c.PC机接收计算结果并显示出来。
d.可以调用Keil C51 stdio.h 中的printf来实现字符串的发送。
单片机原理实验报告(详细)
湖南城市学院实验报告2018-2019 学年上学期姓名：***班级学号：******实验课程：单片机原理及应用实验室名称：电子工程实验室湖南城市学院信息与电子工程学院实验中心印制实验项目名称：实验一指示灯和开关控制器实验一、实验目的及要求1、学习51单片机I/O基本输入/输出功能，掌握汇编语言的编程与调试方法；2、熟悉proteus软件，了解软件的结构组成与功能；3、学会在ISIS模块中进行汇编程序录入、编译和调试；4、理解单片机程序控制原理，实现指示灯/开关控制器的预期功能。
二、实验原理实验电路原理图如图1所示，图中输入电路由外接在P3口的8只拨动开关组成；输出电路由外接在P2口的8只低电平驱动的发光二极管组成。
此外，还包括时钟电路、复位电路和片选电路。
图1 实验原理图在编程软件的配合下，要求实现如下指示灯/开关控制功能：程序启动后，8只发光二极管先整体闪烁3次（即亮→暗→亮→暗→亮→暗，间隔时间以肉眼可观察到为准），然后根据开关状态控制对应发光二极管的灯亮状态，即开关闭合相应灯亮，开关断开相应灯灭，直至停止程序运行。
软件编程原理为：（1）8只发光二极管整体闪烁3次亮灯：向P2口送入数值0；灭灯：向P2口送入数值0FFH；闪烁3次：循环3次；闪烁快慢：由软件延时时间决定。
（2）根据开关状态控制灯亮或灯灭开关控制灯：将P3口（即开关状态）内容送入P2口；无限持续：无条件循环。
程序流程图如图2所示。
图2 实验程序流程图三、实验仪器设备及装置（1）硬件：电脑一台；（2）仿真软件：Proteus；（3）编程软件Keil uVision4。
其中，仿真软件ISIS元件清单如表1所示。
表1 仿真软件ISIS元件清单四、实验内容和步骤（一）实验内容：（1）熟悉ISIS模块的汇编程序编辑、编译与调试过程;（2）完成实验的汇编语言的设计与编译；（3）练习ISIS汇编程序调试方法，并最终实现实验的预期功能。
（二）实验步骤：（1）提前阅读与实验相关的阅读材料；（2）参考指示灯/开关控制器的原理图和实验的元件清单，在ISIS中完成电路原理的绘制；（3）参考程序流程图在Keil uVision4中编写和编译汇编语言程序；（4）利用ISIS的汇编调试功能检查程序的语法和逻辑错误；（5）观察仿真结果，检验与电路的正确性。
单片机实验指导书
单片机原理与应用实验指导书九江学院电子工程学院2007年9月第一章单片机实验的基本要求与方法一、实验目的学习并掌握单片机的基本结构及接口设计方法，学习汇编语言程序设计的基本方法和技能。
二、实验要求1、上机前要做好充分准备，明确实验目的、熟悉实验内容、掌握实验步骤、了解所用单片机实验开发系统及仪器设备的性能。
做好实验前预习和必要的准备，如画好程序流程图，编好程序，做到准备充分。
2. 进入实验室后，熟悉所用的单片机实验开发系统及仪器设备，了解其外观、性能。
接线要正确、简单明了，接线完成后检查一遍，经老师复查允许后才可通电。
通电瞬间，应注意仪器和实验装置是否正常工作，如有不正常现象，应立即断电查找原因，直至故障排除后，实验方可继续进行。
3. 实验进行时，按规定步骤进行，经过反复修改调试，达到设计功能后，读取数据，并及时纪录。
4. 实验完成后，经老师验收合格，并把仪器、导线、工具整理完毕后，学生方可离开实验室。
三、实验方法本课程所用的实验板采用在系统可编程方式下载程序，具体操作过程参考第三章。
四、实验报告内容和要求1. 实验报告要用学校统一印发的实验报告纸。
2. 实验报告内容应包括：实验名称、器材、目的、原理、步骤、结果及分析、流程图、程序清单。
3. 实验报告中实验原理图（含电路图和时序图）要准确无误。
4. 实验报告中程序清单要求调试并运行正确无误，要有中文注释。
5．每个实验后的实验结果分析和心得体会必须独立完成，对实验中发现的问题应加以讨论，并提出自己的改进意见和要求。
6．实验报告写完后统一交到学习委员处，按学号排列装订成册，然后交到老师处。
第二章 V6实验板简介本课程所用单片机实验板，可用于MCS-51系列单片机的仿真开发和《单片机原理与应用》课程的教学实验，具有电路简单，小巧便携，支持在系统可编程技术，简便易用等特点。
适合单片机初学者使用。
图2-1一、可开设实验1、wave仿真软件的应用2、用isplay实现在系统可编程3、流水灯4、动态显示程序5、中断响应程序设计6、定时/计数器的应用：测量脉冲宽度、倒计时器、带闪动的动态显示7、键盘接口程序设计：计时系统、抢答器设计、模拟汽车转向灯设计*8、红外按键识别程序设计*9、基于红外按键输入的四则混合运算计算器设计10、电子音乐盒设计*11、基于红外按键输入的电子琴设计12、基于DS1302的精密时钟设计13、基于DS18B20的数字温度计设计14、串行程序存储器扩展*15、数据采集电路设计：单片机与A/D 转换器接口 *16、信号发生器设计：单片机与D/A 转换器接口 *17、直流电机调速 *18、步进电机控制*19、基于MAX7219的数码管静态显示程序设计 *20、字符型液晶显示程序设计 *21、点阵型液晶显示程序设计注：带“*”实验项目需外接扩展电路二、V6实验板的原理和组成1、总体电路图上电复位....图2-22、微处理器V6实验板采用DIP 封装的AT89s52单片机作为微处理器，引脚配置如图2-3所示，为实现在系统可编程功能，选用11.0592MHz的晶振。
单片机实验1数据排序
电子信息学院实验报告书课程名：《单片机原理及应用实验》题目：实验一数据排序实验软件实验实验类别：【设计】班级：学号：姓名：评语：（1）电路连接调试：□正确□基本正确□不正确（2）实验程序编写：□正确□基本正确□不正确（3）数据测量分析：□准确□基本准确□不准确成绩：□A □B □C □D ，指导教师：批阅时间：年月日1、实验内容或题目题目：数据排序实验实验内容：用冒泡法将内存RAM中几个单字节无符号的正整数，按从小到大的次序重新排列。
2、实验目的与要求实验目的：（1）熟悉51指令系统，掌握程序设计方法；（2）掌握汇编语言设计和调试方法实验要求：将RAM 50H～5AH 中放入不等的数据，编写并调试一个排序子程序，按从小到大的次序重新排列。
3、实验仪器（1）DJ-598K三合一单片机微机试验仪1块（2）PC微机1台4、实验程序框图（供参考）6、实验程序（实验程序清单作为附件放在最后）7、实验步骤将RAM 50H～5AH 中放入不等的数据，运行实验程序后检查50H～5AH中的内容是否按从小到大的次序排列。
8、实验数据RAM 50H～5A中依次放置如下数据：55，66，AA，44，77，22，88，00，33，55，99；程序运行后RAM 50H～5A中的数据依次为：9、思考题本题中，如何修改程序把50H～5AH中内容从大到小排列？答：ORG 0000HMOV DPTR,#2000HMOVX A,@DPTRMOV B,ASWAP AANL A,#0FHINC DPTRMOVX @DPTR,ANC DPTRMOV A,BANL A,#0FHMOVX @DPTR,ASJMP $END<附件> 实验程序清单ORG 0000HLJMP QUEORG 09B0HQUE: MOV R3,#50HQUE1: MOV A,R3MOV R0,AMOV R7,#0AHCLR 00HMOV A,@R0QL2: INC R0MOV R2,ACLR CMOV 22H,@R0CJNE A,22H,QL3 SETB CQL3: MOV A,R2JC QL1SETB 00HXCH A,@R0INC R0QL1: MOV A,@R0DJN2 R7,QL2JB 00H,QUE1 LOOP: SJMP LOOPEND。
单片机实验——精选推荐
实验一认识实验一．实验目的1．了解仿真器的硬件结构与接线。
2．了解MCS-51单片机复位功能及复位后的内部状态。
3．通过示例程序的键入与执行，学习仿真器的使用与操作方法。
二．实验内容1．对照实验指导书，查对实验机具体接线。
2．按照开发系统的使用方法，分别查看复位后PC、SP、DPTR等特殊功能寄存器及片内、片外RAM的内容。
3．熟悉开发器的使用，将下面程序键入实验机。
ORG 2000H2000 74AA MOV A，#0AAH2002 75F0BB MOV B，#0BBH2005 E5F0 MOV A，B2007 78CC MOV R0，#0CCH2009 E8 MOV A，R0200A 80FE SJMP $4．程序键入后，检查各存储单元所储机器码是否正确如有误，重新键入，达到修正的目的。
5．单步执行示例程序，逐步检查执行结果，核查与分析结果是否相符，直到执行完最后一条指令。
6．练习连续执行示例程序，检查执行结果，核查与分析结果是否相符。
7．自己在示例程序中插入一条指令，执行并查看结果，然后删除，熟悉插入/删除操作。
8．将示例程序移到另外一个存储区，执行并查看结果，熟悉程序块移动操作。
三．实验预习要求1．认真阅读指导书的相关内容，熟悉开发系统的各种操作。
2．实验前应写出规定操作任务的具体操作方法步骤。
四．思考题1．MCS-51单片机怎样实现内部复位，画出一种复位电路。
2．PC、SP、P0、P1、P2、P3复位状态是什么？各有何意义？3．示例程序中最后一条指令SJMP $的作用是什么？如果取掉这一条指令，程序的执行将发生什么变化？4．实验机监控系统怎样实现程序“单步执行”功能？五．实验报告要求1．按实验顺序，写出实验操作的方法步骤。
2．写出实验中所遇到的问题与解决过程。
写出思考题的答案。
实验二建立数据区、数据块传送一．实验目的1．进一步熟悉实验机操作，练习程序调试方法。
2．理解并掌握建立数据区与数据块传送程序。
单片机原理实验指导书
实验一仿真软件的使用，简单程序设计一．实验目的：1．掌握单片机仿真软件的基本操作方法；2．熟悉汇编语言源程序的编辑、汇编、运行和检查运行结果的方法（能查看各存储空间中值的变化）；3．掌握简单程序编写的基本方法和技巧；二．实验内容：1. 将内部RAM的30H—33H四个存储单元內分别存放01H、02H、03H、04H 四个数；然后送至工作寄存器R0—R3。
2．将内部RAM的30H—33H四个存储单元內的数分别传送至外部RAM的2030H--2033H存储单元中。
3. 将内部RAM的30—32H的连续3个字节中的无符号数相加，结果的低位送33H 单元，高位送34H单元实用文档三．实验步骤：1．实验内容1的步骤（1）新建文件，输入能实现实验内容1的源程序并以 .ASM为扩展名存盘；（2）编译并运行程序，检查运行结果：检查R0—R3的内容；（3）单步运行程序，并检查运行结果：检査R0—R3的内容；（4）查看程序的机器码。
2．实验内容2的步骤（1）新建文件，输入能实现实验内容2的源程序并以 .ASM为扩展名存盘（2）编译并运行程序，检查运行结果：检査外部RAM 2030H—2033H单元的內容（3）单步运行程序，并检查运行结果；（4）查看程序的机器码。
3．实验内容3的步骤（1）新建文件，输入能实现实验内容3的源程序并以 .ASM为扩展名存盘；（2）编译并运行程序，检查运行结果；实用文档（3）单步运行程序，并检查运行结果，检查33H、34H单元内容；（4）查看程序的机器码四．实验程序1．实验内容1的程序ORG 0000HMOV 30H，#00HMOV 31H，#01HMOV 32H，#02HMOV 33H，#03HMOV R0，30HMOV R1，31HMOV R2，32HMOV R3，33HEND实用文档2．实验內容2的程序ORG 0000HMOV 30H，#00HMOV 31H，#11HMOV 32H，#22HMOV 33H，#33HMOV DPTR，2030HMOV R0，#30HMOV R1，#04HLOOP：MOV A，·R0HMOVX ·DPTR，AINC R0INC DPTRDJNZ R1，LOOPSJMP $实用文档END3．实验内容3的程序ORG 0000HMOV 30H，#0F8HMOV 31H，#0C6HMOV 32H，#0D9HCLR CMOV A，30HADD A，31HJC NEXT1SJMP NEXT2NEXT1：INC R1NEXT2：ADD A，32HMOV 33H，AJC NEXT3实用文档SJMP NEXT4NEXT3：INC R1NEXT4：MOV 34H，R1SJMP $五．实验报告要求：1．对实验内容1和实验内容2的程序加注释。
单片机综合实训教案
单片机综合实训教案一、实训目的与要求1. 目的（1）了解单片机的基本原理和结构。
（2）掌握单片机的编程方法和应用技巧。
（3）培养动手能力和团队协作精神。
2. 要求（1）熟悉单片机的基本硬件组成。
（2）掌握单片机编程语言（如C语言、汇编语言等）。
（3）能够独立完成简单单片机程序的设计与调试。
二、实训内容与课时安排1. 实训内容（1）单片机硬件认识与搭建。
（2）单片机编程基础。
（3）单片机常见外设接口编程。
（4）单片机应用系统设计。
（5）综合实训项目。
2. 课时安排（1）单片机硬件认识与搭建：2课时。
（2）单片机编程基础：4课时。
（3）单片机常见外设接口编程：6课时。
（4）单片机应用系统设计：4课时。
（5）综合实训项目：8课时。
三、实训步骤与方法1. 实训步骤（1）单片机硬件认识与搭建：了解单片机的硬件组成，搭建实验平台。
（2）单片机编程基础：学习单片机编程语言，掌握基本编程技巧。
（3）单片机常见外设接口编程：学习并掌握常见外设接口（如LED、按键、串口等）的编程方法。
（4）单片机应用系统设计：结合实际项目，设计并实现一个完整的单片机应用系统。
（5）综合实训项目：完成一个综合性的实训项目，提高实际应用能力。
2. 实训方法（1）讲解与演示：教师讲解单片机相关知识，并进行现场演示。
（2）实践操作：学生动手进行实验，巩固所学知识。
（3）讨论与提问：学生之间互相讨论，解答疑问。
（4）项目实践：以小组为单位，完成综合性实训项目。
四、实训评价与考核1. 评价方式（1）平时表现：30%。
（2）实验报告：40%。
（3）综合实训项目：30%。
2. 考核标准（1）平时表现：参与课堂讨论、提问、实验操作等。
（2）实验报告：内容完整、分析深入、表达清晰。
（3）综合实训项目：项目完成度高、创新性强、实用性好。
五、教学资源与工具1. 教学资源（1）教材：单片机原理与应用。
（2）课件：单片机相关知识。
（3）实验器材：单片机开发板、编程器、实验器件等。
单片机实验报告二 单片机IO口实验
南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：⃞验证⃞综合⃞设计⃞创新实验日期：2019.4.16 实验成绩：实验二单片机I/O口实验（一）实验目的1.掌握单片机最小系统的构成，学习如何控制I/O口来驱动发光二极管，掌握移位和软件延时程序的编写。
2.熟练掌握STC型开发板的使用方法和注意事项。
3.掌握应用STC_ISP烧录过程；（二）设计要求利用51单片机及4个LED发光二极管，设计一个单片机流水灯程序，P4.7 /P4.6/ P1.6/ P1.7 来演示跑马灯。
其中流水灯的变化形式多样。
（三）实验原理STC实验箱单片机型号为IAP15W4K32S4-Student，其在线编程与在线仿真可由Keil uVision4集成开发环境和STC系列单片机在线可编程（ISP）电路实现：1.设置STC仿真器：运行STC-ISP在线编程软件，选择“keil 仿真设置”选项，如图1所示，单击“添加型号和头文件到keil中/ 添加STC仿真器驱动到keil中”，弹出“浏览文件夹”对话框，在浏览文件夹中选择keil的安装目录，单击“确定”按钮即完成添加。
根据所用芯片，单击“将IAP15W4K32S4-Student设置为仿真芯片”。
图12.Keil uVision4环境设置：选择菜单命令Project →Options for Target →Debug，选中“STC Monitor-51 Driver”，勾选“Load Application at Startup”选项和“Run to main()”选项，如图2所示。
单击图2右上角的“settings”按钮，弹出硬件参数设置对话框，如图2所示，根据仿真电路所使用的串口号（本机所用为串口5）选择串口端口，如图3所示：图2图33.STC15单击串口TTL电平通信模块结构如图4所示，P1.6、P1.7、P4.6、P4.7所连接的LED灯为共阳极LED，控制对应I/O口为低电平即可点亮LED。
单片机实验报告范文
单片机实验报告范文单片机（Microcontroller）是指一种封装了微处理器（Microprocessor）、存储器和各种输入输出接口电路功能的集成电路。
单片机在电子设计与开发中有广泛应用，可以用于控制和监测各种系统和设备。
本实验报告将介绍在实验中使用单片机所进行的实验步骤和实验结果。
实验目的：1.理解单片机的基本工作原理和功能。
2.掌握单片机的编程和调试方法。
3.应用单片机实现简单的控制功能。
实验仪器和材料：1.单片机开发板2.计算机B数据线4.电源适配器5.LED灯6.麦克风模块7.温度传感器实验步骤：1.准备工作：将单片机开发板与计算机连接，接通电源适配器。
2.熟悉开发工具：安装单片机开发软件，并了解软件的基本功能。
3.学习编程语言：了解单片机的编程语言，例如C语言或汇编语言，并编写简单的程序。
4.硬件连接：将LED灯、麦克风模块和温度传感器连接至开发板的相应引脚。
5.编程实现：根据实验要求，编写相应的程序，控制LED灯、获取麦克风模块的声音信号或获取温度传感器的温度值。
7.实验结果：根据实验要求，记录LED灯的亮灭状态、麦克风模块的声音信号强度或温度传感器的温度数值。
实验结果：通过实验，我们成功地控制了LED灯的亮灭状态，获取了麦克风模块的声音信号强度和温度传感器的温度数值。
在编程实现过程中，我们学会了使用单片机编程语言，了解了一些常用的语法和函数。
在调试测试中，我们可以通过相关的输出或显示结果来判断程序的正确性，及时发现和修复错误。
实验总结：本实验通过单片机开发板和相应的硬件以及编程实现了简单的控制和监测功能。
通过实验，我们深入了解了单片机的基本工作原理和功能，并掌握了一些基本的编程和调试方法。
实验结果表明，我们成功实现了实验要求，并对单片机的应用有了更加深入的理解。
通过这次实验，我们不仅提高了动手实践能力，也增加了对科技发展的看法。
单片机实验报告
目录一、实验一 (1)二、实验二 (7)三、实验三 (11)四、实验四 (15)实验一定时/计数器验证实验一、实验目的熟悉定时/计数器T0的特点,学会合理选择定时方式并能根据具体情况结合软件的方式定时;二、实验设备及器件IBMPC机一台PROTEUS硬件仿真软件KeilC51;三、实验内容用AT89C51单片机的定时/计数器T0产生1s的定时时间,作为秒计数时间,当1s产生时秒计数加1；秒计数到60时,自动从0开始;四、实验要求要求采用Proteus软件实现上述实验;五、实验步骤1.打开ProteusISIS编辑环境,按照表1-1所列的元件清单添加元件;元件全部添加后,在ProteusISIS的编辑区域中按图1-1所示的原理图连接硬件电路;图1-1电路原理图2.根据参考程序绘出流程图,并辅以适当的说明;流程图如图1-2所示：图1-2程序流程图3.打开KeilμVision4,新建Keil项目,选择AT89C51单片机作为CPU,将参考程序导入到“SourceGroup1”中;在“OptionsforTarget”对话窗口中,选中“Output”选项卡中的“CreateHEXFile”选项和“Debug”选项卡中的“Use：ProteusVSMSimulator”选项;编译汇编源程序,改正程序中的错误;4.在ProteusISIS中,选中AT89C51并单击鼠标左键,打开“EditComponent”对话窗口,设置单片机晶振频率为12MHz,在此窗口中的“ProgramFile”栏中,选择先前用Keil生成的.HEX文件;在ProteusISIS的菜单栏中选择“File”→“SaveDesign”选项,保存设计,在ProteusISIS的菜单栏中,打开“Debug”下拉菜单,在菜单中选中“UseRemoteDebugMonitor”选项,以支持与Keil的联合调试;5.在Keil的菜单栏中选择“Debug”→“Start/StopDebugSession“选项,或者直接单击工具栏中的“Debug”→“Start/StopDebugSession”图标,进入程序调试环境;按“F5”键,顺序运行程序;调出“ProteusISIS”界面可以看到7段数码管显示从0～59s的计数值,每个数值显示1s,如图1-3所示;图1-3程序运行结果六、实验程序SECOND EQU 30HCOUNT EQU 31HORG 00HLJMP STARTORG 0BHLJMP INT_T0START: MOV SECOND,00HMOV COUNT,00HMOV DPTR,TABLECLR AMOV P0,AMOV P2,AMOV TMOD,00HMOV TH0,65536-50000/256MOV TL0,65536-50000MOD256SETB TR0SETB ET0SETB EAMOVIE,82HLJMP $INT_T0:MOV TH0,65536-50000/256MOV TL0,65536-50000MOD256INC COUNTMOV A,COUNTCJNE A,20,I2MOV COUNT,00HINC SECONDMOV A,SECONDCJNE A,60,I1MOV SECOND,00HI1: MOV A,SECONDMOV B,10HDIV ABMOVC A,A+DPTRMOV P0,AMOV A,BMOVC A,A+DPTRMOV P2,AI2: RETITABLE: DB 3FH,06H,5BH,4FH,66HDB 6DH,7DH,07H,7FH,6FHEND七、思考题1.罗列一下Proteus软件的能带给我们的好处,指出一点最能帮助你的地方;使用Proteus软件能使我们方便的搭建电路,同时在没有元器件的情况下进行便于仿真,方便我们在将程序写入单片机前确认运行是否正确,同时可在采购器件之前即可开始开发产品,而不必等到器件采购完后搭建电路才进行程序调试;2.用Proteus界面中的播放键运行仿真与KeilμVision4的环境中联调运行它们两者的区别在什么地方3.用Proteus界面中的播放键运行仿真仅可以观察运行结果,即程序运行在硬件表面上的表现;而联调的时候可以再Keil软件里查看各寄存器和存储器的状况,即硬件的内部情况;4.Keil软件软件仿真与Proteus的仿真对比;使用Proteus仿真可从硬件的角度观察仿真结果,使仿真结果更加形象直观,使我们可从硬件运行状态清楚的判断运行结果是否正确;而在Keil环境中则是从程序的角度通过观察程序中数据的变化来观察仿真结果,需要对程序运行结果充分了解;八、实验总结及相关问题通过本次实验了解了Ptoteus软件的使用方法,以及在掌握了Keil的使用方法下,学会了Proteus与Keil软件联调的方法;在用Proteus中由于忽略了要在总线处放置网络标号导致联调失败,最后通过观察发现数码管引脚电平无变化发现此问题,放置网络标号后运行仿真时数码管引脚电平发生变化可是数码管却没有变亮,经过多次检查接线,未发现接线错误后,觉得可能是软件本身错误,故将总线及数码管周围硬件线路重新绘制一遍后再次运行仿真及可得到图1-3的结果;实验二单片机I/O口控制实验一、实验目的利用单片机的P1口作IO口,使同学学会利用P1口作为输入和输出口;二、实验设备及器件IBMPC机一台DP-51PRO单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台一台三、实验内容1.编写一段程序,用P1口作为控制端口,使D1区的LED轮流亮;2.编写一段程序,用P1.0~P1.6口控制LED,P1.7控制LED的亮和灭P1.7接按键,按下时LED亮,不按时LED灭;四、实验要求学会使用单片机的P1口作IO口,如果有时间同学也可以利用P3口作IO口来做该实验;五、实验步骤1.用导线把A2区的J61接口与D1区的J52接口相连;原理如图2-1所示;图2-1实验二原理图2.先编写一个延时程序;延时程序见程序1子程序DELAY;3.将LED轮流亮的程序编写完整并使用TKStudyICE调试运行;LED轮流亮程序见程序1;调试运行结果：D1区LED轮流亮;4.使用导线把A2区的J61接口的P1.0~P1.6与D1区的J52接口的LED1~LED7相连,另外A2区J61接口的P1.7与D1区的J53的KEY1相连;5.编写P1.7控制LED的程序,并调试运行;按下K1看是否全亮;P1.7控制LED的程序见程序2;调试运行结果：按下P1.7后D1区LED全灭;6.A2区J61接口的P1.7与D1区的J54的SW1相连;然后再使用TKStudyICE运行程序,查看结果;P1.7控制LED的程序见程序2;调试运行结果：按下P1.7后D1区LED全亮;六、实验参考程序程序1：ORG 0000HLJMP MAINORG 0100HMAIN: MOV A,0FFHCLR CMAINLOOP:CALL DELAYRLC AMOV P1,ASJMP MAINLOOPDELAY: MOV R7,0LOOP: MOV R6,0DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R7,LOOPRETEND程序2：ORG 000HLJMP MAINORG 0100HMAIN: JB P1.7,SETLEDCLRLED:CLR P1.0CLR P1.1CLR P1.2CLR P1.3CLR P1.4CLR P1.5CLR P1.6SJMP MAINSETLED:SETB P1.0SETB P1.1SETB P1.2SETB P1.3SETB P1.4SETB P1.5SETB P1.6SJMP MAINEND七、实验思考题1.请同学思考一下,想出几个实现以上功能的编程方法;程序1可利用单片机的定时计数器通过选择定时计数器工作方式和预置初值设定延时时间,通过定时计数器产生的中断在中断程序中对A进行移位后输出至P1口;程序2可在判断P1.7高低电平后根据判断结果直接将80H或7F直接送P1口而不必逐位进行位操作;2.请同学再思考一下,第二个程序中如果使用KEY1作为外部中断控制LED的亮和灭时,程序应如何修改;此时将KEY1接/INT0口,在主程序中开启外部中断设置外部中断触发方式,通过中断服务子程序控制LED亮灭;程序如下所示：ORG 000HLJMP MAINORG 0003H ;中断服务程序LJMP SETLEDMAIN: MOV SP,40HSETB ET0 ;开外部中断CLR IT0 ;设置为电平触发SETB EACLRLED:CLR P1.0CLR P1.1CLR P1.2CLR P1.3CLR P1.4CLR P1.5CLR P1.6SJMP CLRLEDSETLED:SETB P1.0SETB P1.1SETB P1.2SETB P1.3SETB P1.4SETB P1.5SETB P1.6RETIEND八、实验总结及相关问题通过本次实验掌握了使用TKStudyICE进行硬件仿真调试的方法,在设置仿真器驱动程序声明时对C:\Keil目录下的Tools.ini文件添加描述时,由于添加的路径错误导致无法进行硬件仿真调试,修改为正确路径后方可在DEBUG窗口中的Use选项中找到对应的选项;使用TKStudyICE进行硬件仿真调试相比本学期的电子系统设计中用到的调试方法更快捷,使用更方便;与此同时,通过本次实验对单片机的I/O控制有了更深入的了接,同时加深入对单片机I/O编程的理解;实验三串转并I/O口实验一、实验目的熟悉并掌握串转并的I/O口扩展方法;二、实验设备及器件IBMPC机一台DP-51PRO单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台一台三、实验内容1.写程序,通过单片机的P1口控制74HC164的串行输入端口,实现串并转换;2.验证串并转换数据的正确性;四、实验要求熟悉串并转换芯片的工作原理,学会使用串并转换芯片扩展单片机的I/O口资源;表3-174HC164真值表五、实验步骤1．短接C5区JP10接口,将C5区J43接口与A2区J61接口的P10~P13对应相连CLK对P10等等;如图3-1所示;图3-1实验三原理图2．运行编写好的软件程序,完成一次串并转换;实验程序见实验参考程序;2．使用C2区的逻辑笔或D1区的J52接口LED指示灯测试并行输出数据Q0~Q7数据的正确性;调试运行结果：通过观察LED的亮灭情况可判断完成一次串并转换,且转换结果正确无误;六、实验参考程序CLK EQU P1.0DINA EQUP1.1DINB EQU P1.2CLR164 EQUP1.3ORG 0000HLJMP MAINORG 0100HMAIN: MOV SP,60HNOPCLR CLKSETB DINBCLR CLR164SETB CLR164MOV A,0FFHMOV R4,08HSLCHG: RLC AMOV DINA,CSETB CLKNOPCLR CLKNOPDJNZ R4,SLCHGSJMP$END七、实验思考题参考图3-2电路图,尝试编写软件程序,实现8位LED流水灯的控制;图3.2实验原理图可利用单片机的定时计数器通过选择定时计数器工作方式和预置初值设定延时时间,通过定时计数器产生的中断在中断程序中对A进行移位;程序如下所示：CLK EQU P1.0DINA EQUP1.1DINB EQU P1.2CLR164 EQUP1.3ORG 0000HLJMP MAINORG 000BH ;定时器0中断服务程序LJMP SLCHGMAIN: MOV SP,60HNOPCLR CLKSETB DINBCLR CLR164SETB CLR164MOV A,0FFHMOV TMOD,01H ;定时器0工作方式1MOV TH0,18H ;送2ms时间常数MOV TL0,0FCHSETB TR0 ;开中断SETB ET0SETB EASJMP $SLCHG: MOV TH0,18HMOV TL0,0FCHRLC AMOV DINA,CSETB CLKNOPCLR CLKRETIEND八、实验总结及相关问题由于具有之前实验的基础所以本实验基本没碰到什么问题,调试运行都符合实验要求,通过本次实验对串并转化程序的编写有了一定了解,通过编写流水灯程序加深了对单片机串并口的了解;实验四继电器控制实验一、实验目的加深理解继电器的工作原理和特点,掌握利用单片机的IO口控制继电器的一般方法;二、实验设备及器件IBMPC机一台DP-51PRO单片机仿真器、编程器、实验仪三合一综合开发平台一台三、实验内容1.利用D1区的拨动开关和LED,学习继电器的工作原理和特点;2.编写一段程序,用P1.0口控制继电器,继电器控制LED的亮和灭,COM与CLOSE连通时,一盏LED亮；不连通时该LED灭;COM与OPEN连通时,另一盏LED亮,不通时该LED灭;四、实验要求学会继电器的使用和利用单片机的IO口控制继电器的方法;五、实验步骤图4-1继电器驱动控制电路图1.用短路帽短接JP7,使用导线把D1区J54接口的SW1与C7区J9接口的KJ任意一根针相连接;2.使用导线把D1区J52接口的LED1、LED2与C7区J103接口的OPEN1,CLOSE1分别相连,另外C7区J103接口的COM1接地GND;3.接好线后,同学可以拨动D1区的SW1拨动开关,观察现象拨到1时LED2亮,拨到0时LED1亮,并得出结论;运行结果：拨到1时LED2亮,拨到0时LED1亮,说明每拨动一次开关改变一次继电器的状态;4.然后把C7区J9接口的KJ改接到A2区的J61接口的P10;再编写一个程序程序参考实验二,使P1.0口延时一段时间后改变电平值,来控制继电器的开关;实验程序见实验参考程序;调试运行结果：两个LED交替变亮,继电器状态不断改变;六、实验参考程序ORG 0000HLJMP MAINORG 0100HMAIN: MOV R7,0LOOP: MOV R6,0DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R6,$DJNZ R7,LOOPCPL P1.0SJMP MAINEND七、实验思考题1.请同学思考一下,改由OPEN2、COM2、CLOSE2时本实验如何进行;同使用OPEN1、COM1和CLOSE1时连接方法类似,把D1区J52接口的LED1、LED2与C7区J103接口的OPEN2,CLOSE2分别相连,另外C7区J103接口的COM2接地GND即可;2.请同学再思考一下,继电器的用途,并举例说明;继电器是一种电控制,是当输入量激励量的变化达到规定要求时,在电气输出电路中使被控量发生预定的阶跃变化的一种电器;它具有又称输入回路和被控制系统又称输出回路之间的互动关系;通常应用于自动化的控制中,它实际上是用小电流去控制大电流运作的一种“自动开关”;故在电路中起着自动调节、安全保护、转换电路等作用;按照其工作原理可有以下应用：电磁继电器固体继电器温度继电器舌簧继电器时间继电器高频继电器极化继电器其他类型的继电器八、实验总结及相关问题由于具有之前实验的基础所以本实验基本没碰到什么问题,调试运行都符合实验要求,通过本次实验了解了继电器的控制方法;对继电器这一器件有了一定了解;。
单片机实验报告范文
单片机实验报告范文
一、实验目的
通过本次实验，掌握单片机的基本原理与编程方法，熟悉单片机的开发环境，技能，了解单片机的必要电路原理。
二、实验器材和软件
器材：STC89C52单片机板、开发环境、PC机、线路板、电源、按钮开关、LED灯、蜂鸣器等。
软件：Keil uVision4编译器。
三、实验内容
1.点亮一个LED灯
将LED灯连接到单片机的1号引脚，通过编写程序点亮LED灯。
2.使用按钮开关控制LED灯
将按钮开关连接到单片机的2号引脚，编写程序使按钮开关控制LED 灯的亮灭。
3.通过串口将数据发送给PC机
设置单片机与PC机进行串口通信，通过编写程序将单片机中的数据发送给PC机。
四、实验步骤
1.按照实验器材和软件的要求搭建实验电路。
五、实验结果与分析
实验中点亮一个LED灯、使用按钮开关控制LED灯、通过串口将数据发送给PC机的实验均取得了预期的结果，显示出了单片机的基本原理与编程方法。
六、实验总结
通过这次实验，我深入了解了单片机的工作原理和编程方法，掌握了单片机的开发环境和技能，学会了使用单片机将数据发送到PC机，并能通过编程控制LED灯的亮灭。
实验过程中也遇到了一些问题，如电路连接不正确、程序代码错误等，但通过仔细排查和调试，最终解决了问题。
这次实验使我对单片机的实际应用有了更深的认识，也为今后进一步学习和应用提供了基础。
参考资料：
无。
《单片机技术》实验(2022级自动化1201～02电气1201～02)教案
《单片机技术》实验(2022级自动化1201～02电气1201～02)教案课程教案课程名称：单片机技术实验任课教师：王韧所属院部：电气与信息工程学院教学班级：自动化1201～02、电气1201～02教学时间：2022—2022学年第二学期湖南工学院课程基本信息湖南工学院教案用纸实验一数据传送实验一、本次实验主要内容1、Keil软件的使用方法和调试。
2、存储器之间数据传送的方法和循环程序设计。
3、MCS-51系列单片机堆栈的使用。
二、实验目的与要求1、掌握单片机的汇编指令系统及汇编语言程序设计方法。
2、掌握单片机的存储器体系结构。
3、熟悉Keil软件的功能和使用方法。
4、掌握单片机应用程序的调试方法。
三、实验重点难点MOV、MOV某指令的用法特点。
四、实验方法和手段讲授、演示、操作、仿真、提问。
五、作业与习题布置写出实验报告。
P1湖南工学院教案用纸一、实验内容或原理1、实现单片机内部RAM之间，外部RAM之间以及内部RAM与外部RAM之间的数据传送。
2、利用Keil软件编辑、汇编、调试、运行实验程序并记录实验数据。
二、设计要求1、编写程序将00H～0FH16个数据分别送到单片机内部RAM30H～3FH单元中。
2、编写程序将片内RAM30H～3FH的内容传送至片内RAM40～4FH单元中。
3、编写程序将片内RAM40H～4FH单元中的内容传送到外部RAM4800H～480FH单元中。
4、编写程序将片外4800H～480FH单元内容送到外部RAM5800H～580FH单元中。
5、编写程序将片外RAM5800H～580FH单元内容传送回片内RAM50H～5FH单元中。
三、实验报告要求1、实验目的和要求。
2、设计要求。
3、实验程序流程框图和程序清单。
4、实验总结。
5、思考题。
四、思考题1、说明MCS-51系列单片机对片内RAM和片外RAM存贮器各有哪些寻址方式？2、说明指令MOVA，20H和MOVC，20H中的20H含义有什么不同？传送指令中的助记符MOV，MOV某，MOVC各适用于访问哪个存储器空间？P2湖南工学院教案用纸实验后记：P3湖南工学院教案用纸实验二单片机并行I/O口的应用实验一、本次实验主要内容1、利用单片机并行I/O口控制流水灯。
单片机实验报告(完整版)
单片机原理与应用实验报告学院（部）：专业：学生姓名：班级：学号：最终评定成绩：实验一存储器读写一、实验目的：1、掌握寄存器、存储器读写等汇编指令；2、掌握编程软件编辑、编译、调试等基本操作。
二、实验仪器设备1．PC机，1台2．WAVE软件开发系统三、实验内容及步骤：1、将下面的汇编程序输入到W A VE集成开发软件中ORG 0000HSJMP STARTORG 0030HSTART:MOV R0,#07HMOV 70H,#08HMOV R1,#70HMOV DPTR,#2000HLOOP:MOVX A,@R1MOVX A,@DPTRINC R1INC ADJNZ R7,LOOPSJMP $END2、选择菜单“仿真器”→“仿真器设置”，按下图所示完成软件初始设置。
3、选择菜单“项目”下“编译”，编译通过后，选择“单步运行”，观察记录寄存器（R0、R1）、累加器（A）、程序状态字（PSW）、外部存储器（2000H单元）、I/O端口（P1）的数据变化。
四、源程序源程序：ORG 0000H ;定义起始地址SJMP STARTORG 0030HSTART:MOV R0,#07HMOV 70H,#08H ;给内部RAM的70H单元赋初值MOV R1,#70H ;使R1指向内部70H单元MOV DPTR,#2000H ;定义外部存储器开始单元LOOP:MOVX A,@R1 ;将R1所指向的70H的内容赋给AMOVX @DPTR,A;将A的内容赋给外部存储器单元INC R1 ;内部RAM地址加1INC DPTR ;外部存储器地址加1DJNZ R7,LOOP ;循环，直到RAM中70H~7FH;单元的内容全部相应赋给;外部2000H~2007H单元SJMP $END3、记录下程序单步运行时，寄存器（R0、R1）、累加器（A）、程序状态字（PSW）、外部存储器（2000H单元）、I/O端口（P1）的数据变化。
五、仿真效果图实验二I/O端口操作一、实验目的：1、掌握I/O端口读写等基本汇编指令；2、掌握单片机最小系统硬件电路设计及仿真软件PROTEUS仿真、调试等基本操作方法。
单片机实验报告求16个数的平均值
贵州大学计算机科学与技术学院计算机科学与技术系上机实验报告课程名称：单片机原理班级：实验日期：2013/11/22 姓名：学号：指导教师：实验序号：实验成绩：一、实验名称：求十六个数的平均数二、实验目的及要求1、熟悉单片机的指令，学习简单程序的编写和使用。
2、掌握和了解求16个数的平均值的编程原理和编程方法。
三、实验环境Windows ＸＰKeil单片机编程软件Protues 仿真软件四、实验内容１、熟悉C8051在汇编软件Keil上的使用，２、求十六个数的平均数，并将结果通过实验箱上输出。
五、算法描述及实验步骤六、调试过程及实验结果将在keil软件中写的程序编译成.hex类型文件并在Protues仿真软件中运行的结果如下：DI和D5亮表示运行结果是17，这与16个数的(02H+04H+06H+08H+0AH+0CH+0EH+10H+12H+14H+16H+18H+1A H+1CH+1EH+20H)/10H=11H的结果计算一致，所以该实验正确。
七、总结通过是要进一步熟悉了之前对于51单片机的开发环境，巩固掌握了单片机开发语言的使用以及循环结构的设置及调用。
通过上机，将书本上学习到的知识运用到实际中，使自己的编程能力得到提高。
八、附录$nomod51$include(c8051f020.INC)ORG 0000HSJMP STARTSTART:MOV R0,#60HMOV A,#TABLP1:MOV R7,AMOVC A,@A+DPTR MOV @R0,AINC R0MOV A,R7INC ACJNE R0,#70H,LP1Mov R0,#60HMov A,@R0Mov R3,#0NEXT:MOV A,R2INC R0ADD A,@R0MOV R2,AMOV A,R3ADDC A,#00HMOV R3,ACJNE R0,#6FH,NEXT MOV R0,#04HMOV A,R2MOV R5,AMOV R6,#00H LOOP:CLR CMOV A,R3RRC AMOV R3,AMOV A,R5RRC AMOV R5,ARRC AMOV R6,ADJNZ R0,LOOPMOV A,R5MOV P3,ATAB: DB 02H,04H,06H,08H,0AH,0CH,0EH,10H,12H,14H,16H,18H,1AH,1CH,1E H,20HSJMP $END。
单片机原理(按键识别 )实验报告
教育资料
.
while (1) {
if(key==0) {
delay(1000); if(key==0) {
led=~led; while(key==0); }
} } } （2）按键识别 （ 按下灭，再按闪） #include<reg51.h> #define uint unsigned int #define uchar unsigned char sbit led=P2^6; sbit key=P2^7;
.
switch(j) { case 0 : led=0;break; case 1 : led=~led;delay(100);break; default:break; }
}
}
（3）按键识别 （ 按下数码管数值加 1） #include<reg51.h> #define uint unsigned int #define uchar unsigned char uchar code LedCode[]={ 0x3f,0x06,0x5b,0x4f,0x66, 0x6d,0x7d,0x07,0x7f,0x6f,0x00}; uchar DispBuf[8]; sbit led=P2^6;
教育资料
.
if(hour>=24) {
hour=0; }
}
void main() {
uint i=2; while (1) {
if(key==0) {
delay(1000); if(key==0) {
i++; while(key==0); i=i%3;
教育资料
.
} } switch(i)
单片机综合设计实验
单片机综合设计实验一、实验目的通过单片机的综合设计实验，加深对单片机原理和应用的理解，练习使用单片机进行控制和数据处理的能力。
二、实验内容设计一个模拟温度控制系统，要求能够通过单片机读取温度传感器的温度值，并根据设定的目标温度进行判断和控制，使得温度值稳定在目标温度附近。
即实现一个简单的闭环温度控制系统。
三、实验器材1.单片机：使用8051单片机2.温度传感器：使用LM35温度传感器3.显示器：使用数码管显示器4.控制器：使用电热器作为温度控制的对象，通过控制电热器的加热时间和加热功率来控制温度四、实验步骤1.连接电路将LM35温度传感器与单片机相连接，使得单片机能够读取到温度传感器的模拟信号。
将单片机与数码管显示器以及电热器相连接，使得单片机能够通过数码管显示温度值，并能够控制电热器的加热时间和加热功率。
2.编写程序根据实验要求，设计一个闭环温度控制系统的程序。
通过单片机读取温度传感器的温度值，并与设定的目标温度进行比较，根据比较结果控制电热器的加热时间和加热功率。
同时，将温度值通过数码管进行显示，使得操作人员能够实时监控温度的变化。
3.调试验证五、实验结果经过调试验证，实验结果表明设计的温度控制系统能够达到预期的效果。
单片机能够准确读取温度传感器的温度值，并根据设定的目标温度进行判断和控制，使得温度能够稳定在目标温度附近。
六、实验总结通过这次单片机综合设计实验，我对单片机的原理和应用有了更深入的理解。
通过实际操作和编程，我学会了如何连接温度传感器和数码管显示器，以及如何通过单片机对温度进行控制和显示。
同时，我还锻炼了解决问题和调试的能力，提高了实际应用技能。
这次实验不仅提供了实践的机会，也巩固了我对单片机的相关知识，为今后的学习和应用打下了坚实的基础。
单片机设计实验报告简单计算器的设计
目录1.总体方案选择 (2)1.1 实验要求： (2)1.2方案设计 (2)2.硬件原理电路图的设计及分析 (2)2.1主控模块 (2)2.1.1 STC89C52单片机主要特性 (3)2.1.2 STC89C52单片机管脚图 (4)2.1.3 STC89C52单片机的中断系统 (4)2.1.4 STC89C52单片机的定时/计数器 (4)2.2矩阵键盘模块设计： (5)2.2.1矩阵键盘原理介绍 (5)2.2.2矩阵键盘电路设计 (5)2.3 LCD液晶显示器简介 (6)2.3.1液晶模块简介 (6)2.3.2液晶显示部分与89S52的接口 (7)3系统软件设计 (9)3.1系统软件流程图 (9)3.2系统整体原理图 (10)4.系统调试 (11)4.1硬件调试 (11)4.2软件调试 (11)4.3调试结果 (12)5. 心得体会 (13)1.总体方案选择1.1 实验要求：1)通过小键盘实现数据的输入，并在LED数码管上显示2)实现+、-、*、/3)在LED数码管上显示结果4)并有清零，退出功能1.2方案设计本系统以STC89C52单片机为控制核心，对系统进行初始化，主要完成对键盘的响应、液晶显示灯功能的控制，起到总控和协调各模块之间工作的作用。
单片机通过检测键盘读取使用者按下对用功能的按键，然后通过单片机内部运放把运算的结果显示在液晶屏幕上。
图1-1系统结构框图本系统结构如图1-1所示，本设计可分为以下模块：单片机主控模块、键盘模块、功率放大模块、闹铃模块、按键设置模块。
下面对各个模块的设计方案逐一进行论证分析。
2.硬件原理电路图的设计及分析2.1主控模块STC89C52有40个引脚，4个8位并行I/O口，1个全双工异步串行口，同时内含5个中断源，2个优先级，2个16位定时/计数器。
STC89C52的存储器系统由4K的程序存储器(掩膜ROM)，和128B的数据存储器(RAM)组成。
STC89C52单片机的基本组成框图见图2-1。
单片机实验项目及要求
单片机实验项目及要求单片机实验项目实验一 LED闪烁灯设计（参照实验指导书实验一）要求：1、完成一个LED亮、灭循环（间隔0.2秒）修改间隔时间为0.01秒2、完成2个指示灯同时亮、灭循环（间隔0.2秒）3、完成8个指示灯同时亮、灭循环（间隔0.2秒）实验二广告灯左右移设计（参照实验指导书实验四）要求：1、完成8个LED 单一灯（LED）的左移、右移（间隔0.2秒）2、完成8个LED的从左到右、从右到左依次点亮（间隔0.2秒）3、完成8个指示灯从两边倒中间依次点亮（间隔0.2秒）4、完成8个指示灯从中间倒两边中间依次点亮（间隔0.2秒）创新：实验一与实验二结合完成连续6个花色的广告灯运行过程实验三单键识别设计（参照实验指导书实验八）要求：1、完成独立按键的单次识别、去抖、等待弹起的原理与方法（利用8个LED实现BCD码变换）。
2、完成16进制、20进制等计数器编程方法3、完成计数器的加、减法的计数过程及原理4、完成一键多功能设计（参照实验指导书实验九）5、完成4*4矩阵键盘的设计（参照实验指导书实验十四）6、增加键盘音实验四动态数码显示设计（参照实验指导书实验十三）要求：1、完成2个动态数码管的设计（利用按键手动计数，实现20进制计数器的设计）（参照实验指导书实验十）实验五六十秒计时器设计（参照实验十三）动态数码显示设计1、完成8个动态数码管的设计（利用按键手动计数，实现60进制计数器的设计）（参照实验指导书实验十一）2、利用4个动态数码管的完成20进制可逆计数器的设计（参照实验指导书实验十二）实验七定时器中断实验（参照实验十六）定时计数器T0作定时应用设计(二) 要求：1、完成秒计数器，并在数码管上显示秒计数过程2、完成进制控制（20秒），并在数码管上显示循环过程实验八智能电子钟设计（参照实验二十）智能电子钟设计要求：1、完成智能电子钟的自动走时设计，并在数码管上显示走时过程，时、分、秒中间采用“-”分开。
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单片机实验项目
实验一 LED闪烁灯设计（参照实验指导书实验一）
要求：1、完成一个LED亮、灭循环（间隔0.2秒）修改间隔时间为0.01秒
2、完成2个指示灯同时亮、灭循环（间隔0.2秒）
3、完成8个指示灯同时亮、灭循环（间隔0.2秒）
实验二广告灯左右移设计（参照实验指导书实验四）
要求：1、完成8个LED 单一灯（LED）的左移、右移（间隔0.2秒）
2、完成8个LED的从左到右、从右到左依次点亮（间隔0.2秒）
3、完成8个指示灯从两边倒中间依次点亮（间隔0.2秒）
4、完成8个指示灯从中间倒两边中间依次点亮（间隔0.2秒）
创新：实验一与实验二结合完成连续6个花色的广告灯运行过程
实验三单键识别设计（参照实验指导书实验八）
要求：1、完成独立按键的单次识别、去抖、等待弹起的原理与方法（利用8个LED实现BCD码变换）。
2、完成16进制、20进制等计数器编程方法
3、完成计数器的加、减法的计数过程及原理
4、完成一键多功能设计（参照实验指导书实验九）
5、完成4*4矩阵键盘的设计（参照实验指导书实验十四）
6、增加键盘音
实验四动态数码显示设计（参照实验指导书实验十三）
要求：1、完成2个动态数码管的设计（利用按键手动计数，实现20进制计数器的设计）（参照实验指导书实验十）
实验五六十秒计时器设计（参照实验十三）动态数码显示设计
1、完成8个动态数码管的设计（利用按键手动计数，实现60进制计数器的设计）（参照实验指导书实验十一）
2、利用4个动态数码管的完成20进制可逆计数器的设计（参照实验指导书实验十二）
实验七定时器中断实验（参照实验十六）定时计数器T0作定时应用设计(二) 要求：1、完成秒计数器，并在数码管上显示秒计数过程
2、完成进制控制（20秒），并在数码管上显示循环过程
实验八智能电子钟设计（参照实验二十）智能电子钟设计
要求：1、完成智能电子钟的自动走时设计，并在数码管上显示走时过程，时、分、秒中间采用“-”分开。
2、利用四个独立按键完成时、分、秒的初始化过程，要求第一个按键设置功能“0”代表时间设置功能、“1”代表分钟设置功能、“2”代表秒设置功能；第二、三个按键在不同的功能下分别控制各自的时、分、秒计数器；第四个按键完成设置退出。