部编版三年级上册语文园地一预习

译文： 牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在
林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知 了，就马上停止唱歌，一声不响地站立 在树旁。
创作背景： 《所见》这首诗写的是一个放牛的小孩骑着
牛，大声地唱着牧歌，大概是想捕捉那只鸣叫的 蝉吧，忽然停止了歌声，站立在柳树旁。这一切 叫袁枚看见了，袁枚就写了一首诗，叫“所见”， 意思是说诗中写的内容是袁枚亲眼看到的。
作者简介： 袁枚(1716-1797年)，清代诗人、诗论
家。字子才，号简斋，晚年自号仓山居士， 随园主人，随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。 袁枚是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一，与赵 翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。
牧童/骑黄牛，歌声/振林樾。 意欲/捕鸣蝉，忽然/闭口立。
Fra Baidu bibliotek
再见
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语文园地
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窗外十分安静，树枝不摇了， 鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上， 好像都在听同学们读课文。 我愿意我是一个更夫，整夜在 街上走，提了灯去追逐影子。
词句段运用
摇头晃脑 披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥
妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学 校里上学。
书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。 孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就 要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”
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日积月累
所见
（清）袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
（1）牧童:指放牛的孩子。 （2）振:振荡;回荡。说明牧童的歌声嘹亮。 （3）林樾(yuè):指道旁成阴的树。 （4）欲:想要。 （5）捕:捉。 （6）鸣:叫。 （7）立:站立。