校园卫生间清洁标准

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校园卫生间清洁标准

校园卫生间保洁一、卫生间卫生清洁标准卫生间清洁工作关键包含地面、墙面、门窗、隔板、卫生洁具及其她设施清洁等, 每日常规清洁次数通常每日清洁最少两次。

一、卫生间清洁、保洁标准1、天花板、墙角、灯具目视无灰尘、蜘蛛网。

2、目视墙壁洁净, 坐便器、小便器等卫生洁具洁净无黄渍。

3、室内无异味、臭味。

4、地面无烟头、纸屑、污渍、积水。

二、卫生间日常清洁内容卫生间每日常规清洁关键内容是按清洁质量标准进行地面清扫、卫生洁具清洁、用具擦洗等。

1、清洁程序:准备工作一放水冲刷大、小便器(槽)一搜集废弃物+清洁大、小便器(槽)一清洁盥洗台及其她设施一清扫地面一检验及整理。

卫生间清洁通常应“从里到外”依次进行, 对于单个器具清洁, 应按先内后外再对各附件进行清洁次序进行。

2、清洁方法:卫生间清洁工作通常安排在各办公室内其她公共区域卫生清洁工作完成后开始。

操作程序和方法以下:①准备工作:a．准备好所需工具和用具。

如: 扫把、地拖、带柄尼龙刷、抹布、干毛巾、橡胶手套和口罩等。

b．准备和配制好清洁剂和用具。

如: 洁厕水、万能清洁剂、皂液等。

c．打开门窗, 通风换气。

②放水冲刷坐便器、蹲槽、小便器,开启冲水阀将坐便器、小便器(槽)内粪尿冲净, 用夹子将小便器内烟头等杂物夹出。

在坐便器内倒人要求数量洁厕水(小便器放置卫生球一至两个), 以利发挥其最好效用。

③搜集废弃物、清扫地面垃圾, 清倒垃圾篓, 换新垃圾袋后放回原位。

④清洗坐便器、蹲槽、小便器(槽)。

依次逐一根本清洗, 包含各配件、附件。

a．清洁坐便器: 先用带柄尼龙刷沾洁厕水刷洗坐便器内壁, 洗净后用清水冲净, 然后用湿抹布沾万能清洁剂擦洗水箱, 坐便器座沿、盖子外侧、底座, 再用清水抹布擦洗洁净, 最终用干抹布擦干水迹。

b．清洁蹲槽: 先用带柄尼龙刷沾洁厕水刷洗坐便器内壁和蹲位台面, 并注意入水口和出水口清刷, 然后用清水冲净。

最终用干地拖将蹲位台面水迹擦干。

c．清洁小便器(槽): 先用带柄尼龙刷沾洁厕水刷洗小便器(槽)内壁、十注意凹槽及出水口清刷, 并放水冲洗洁净。

学校保洁制度工作标准

一、总则为加强学校环境卫生管理，提高保洁工作质量，确保师生健康，特制定本制度。

二、保洁范围1. 教学楼、办公楼、实验楼、图书馆等教学设施；2. 学生宿舍、教职工宿舍；3. 食堂、浴室、卫生间等生活设施；4. 校园道路、绿化带、停车场等公共区域；5. 办公室、会议室、会议室等办公区域。

三、保洁人员职责1. 保洁人员应严格遵守国家法律法规，遵守学校规章制度，爱护公共财产，确保保洁工作质量。

2. 保洁人员应按时到岗，按质按量完成保洁任务。

3. 保洁人员应保持工作区域整洁，不得乱丢垃圾，不得随意堆放物品。

4. 保洁人员应主动向师生宣传环境卫生知识，引导师生养成良好的卫生习惯。

5. 保洁人员应接受学校相关部门的监督检查，对违反规定的行为予以纠正。

四、保洁工作标准1. 教学楼、办公楼、实验楼、图书馆等教学设施：- 每天至少清扫一次，保持地面干净整洁；- 每周擦拭一次桌椅、门窗、墙面等，保持设施完好；- 定期清理垃圾桶，保持垃圾桶清洁。

2. 学生宿舍、教职工宿舍：- 每天清扫一次，保持地面干净，无垃圾；- 每周擦拭一次床铺、桌椅、门窗等，保持宿舍整洁；- 定期清理垃圾桶，保持垃圾桶清洁。

3. 食堂、浴室、卫生间等生活设施：- 每天至少清扫三次，保持地面、墙面、设备干净；- 每周清洗一次地板、墙壁、设备等，保持设施卫生；- 定期消毒，确保食品安全。

4. 校园道路、绿化带、停车场等公共区域：- 每天清扫一次，保持地面无垃圾；- 每周修剪一次绿化带，保持绿化带整洁；- 定期清理垃圾桶，保持垃圾桶清洁。

5. 办公室、会议室、会议室等办公区域：- 每天清扫一次，保持地面干净整洁；- 每周擦拭一次桌椅、门窗、墙面等，保持设施完好；- 定期清理垃圾桶，保持垃圾桶清洁。

五、监督检查1. 学校设立环境卫生监督小组，负责对保洁工作进行监督检查。

2. 监督小组定期对保洁工作进行巡查，发现问题及时通报相关部门。

3. 保洁人员如有违反规定的行为，学校将根据情节轻重给予相应处罚。

学校日常清洁管理制度

学校日常清洁管理制度为了维护学校环境的整洁和卫生，提高师生的学习和工作效率，确保师生的身体健康，我校制定了日常清洁管理制度如下：一、常规清洁1. 办公区域的清洁：（1）教室每日清洁，教师需要在每节课前将黑板擦干净，保持教室内桌椅整齐，地面干净。

（2）办公室每日清洁，教职员工需要保持自己的办公桌整洁，避免杂物堆积。

（3）走廊和楼梯每日清洁，保持走廊和楼梯干净整洁，确保师生安全。

2. 卫生间的清洁：（1）每日清洁卫生间，保持卫生间干净整洁，并定期进行消毒。

（2）学生使用完毕后，要及时冲洗马桶，保持卫生间的清洁。

（3）教职员工需要定期检查卫生间的卫生用品是否充足，及时补充。

3. 公共区域的清洁：（1）教室外的公共区域需要定期清理，包括走廊、楼梯等公共地方。

（2）操场和体育馆的清洁需要定期进行，确保学生运动场所的干净整洁。

二、定期保洁1. 教室的大扫除：每学期结束时，组织师生进行教室的大扫除，清理桌椅、黑板、地面等，保持教室的整洁。

2. 办公室的大扫除：每学期结束时，进行办公室的大扫除，保持办公室的整洁，避免杂物堆积。

3. 卫生间的大扫除：每学期结束时，进行卫生间的大扫除，包括地面、洗手池、马桶等清洁消毒，确保卫生间的干净整洁。

4. 校园的大扫除：每学年结束时，组织全校师生进行校园的大扫除，包括操场、花园、道路等，确保校园的整洁。

三、特殊清洁1. 特殊区域的清洁：特殊区域如实验室、美术室、音乐室等需要定期进行清洁，保持特殊区域的整洁。

2. 垃圾分类清理：师生生活垃圾需要进行垃圾分类处理，确保垃圾被正确处理，不污染环境。

3. 突发事件清洁：如学校发生疫情、自然灾害等突发事件时，需要及时进行清洁消毒，保障师生的健康安全。

四、管理措施1. 确定责任人员：学校将确定清洁管理的责任人员，负责日常清洁工作的组织和协调。

2. 建立清洁档案：学校将建立清洁档案，记录清洁工作的情况和结果，为整改和改进提供依据。

3. 培训清洁人员：学校将定期对清洁人员进行培训，提高他们的清洁技能和意识，确保清洁工作的质量。

校园清洁工作制度

校园清洁工作制度一、总则为了营造一个整洁、优美的校园环境，保障师生员工的身体健康，提高学校的教育教学质量，根据国家有关法律法规和上级部门的要求，结合我校实际情况，制定本制度。

二、清洁范围与标准1. 清洁范围：全校范围内的教室、实验室、办公室、宿舍、食堂、厕所、操场等场所。

2. 清洁标准：按照国家和地方卫生部门的相关规定，结合我校实际情况，制定具体的清洁标准。

三、清洁责任划分1. 教职员工：负责本人所在办公室的清洁工作。

2. 学生：负责本人所在宿舍的清洁工作。

3. 食堂工作人员：负责食堂的清洁工作。

4. 后勤工作人员：负责学校公共场所和设施的清洁工作。

5. 保安人员：负责学校门口和校园道路的清洁工作。

四、清洁工作制度1. 每日清洁：各责任区域的清洁工作应在每日工作或学习结束后进行，确保第二天工作或学习环境的整洁。

2. 定期清洁：对一些难以日常清理的区域，应定期进行深度清洁，如厨房设备、空调、窗户等。

具体清洁周期由学校后勤部门根据实际情况制定。

3. 特殊事件处理：如遇到突发事件，如呕吐、腹泻等，应立即进行应急处理，并及时报告学校后勤部门。

4. 清洁工具与用品：各责任区域应配备必要的清洁工具和用品，如扫把、拖把、清洁剂等。

5. 清洁质量监督：学校后勤部门应定期对各责任区域的清洁工作进行检查，确保清洁质量。

五、奖惩制度1. 奖励：对于表现优秀的清洁责任人，学校将给予一定的奖励。

2. 惩罚：对于不履行清洁责任或清洁质量不达标的责任人，学校将给予批评教育，并视情节严重程度给予相应的处罚。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度的解释权归学校后勤部门所有。

3. 对于本制度的修改和废除，需经过学校领导的批准。

通过以上制度的实施，相信我们的校园将会变得更加整洁、优美，为我们提供一个良好的学习和生活环境。

希望每一位师生都能积极参与到校园清洁工作中来，共同维护我们的家园。

校园环境维护保洁标准

1次/周，巡
视保洁
6、各类标牌、开关、插座等清洁无污迹，无灰尘
2次/周,会
前、会后增
加
7、门（窗）框及玻璃、门头、窗台清洁无积灰
2次/周,会
前、会后增
加
8、植物盆体清洁，移位后及时复位
2次/周，
9、桌椅、沙发、茶几洁净无尘，摆放美观规范
2次/周会
前、会后增
加
10、装饰画表面清洁无污迹，无积灰
2次/周
1次/月、
巡视保洁
10、出入口台阶清洁无明显污迹，无积尘
1次/日，巡
视保洁
11、沙发、茶几清洁无积灰
1次/日、巡
视保洁
12、装饰画表面清洁无积灰，各摆设清洁无灰尘
1次/周
室
内：
会议
室、
报告
厅
1、地面清洁无污迹，无灰尘，无杂物
2次/周,会
前、会后增加
2、墙面清洁无污迹，无灰尘
2次/周,会
前、会后增加
3、顶面清洁无积灰，无蜘蛛网
2次/月，巡
视保洁
4、踢脚线清洁无污迹，无积尘
2次/周
5、会议桌面清洁，无污渍，物品摆放整齐
2次/周会前、会
后增
加
6、各类标牌、开关、插座等清洁无污迹、无灰尘
2次/周,会
前、会后增
加
7、门（窗）框及玻璃、门头、窗台清洁无积灰
2次/周,会
前、会后增
加
8、植物盆体清洁，移位后及时复位
2次/周
9、桌椅、沙发、茶几洁净无尘，摆放美观规范
2次/周会
前、会后增
加
10、装饰画表面清洁无积灰，各摆设清洁无灰尘
1次/周
11、顶灯、壁灯清洁无污迹，无积灰，无蜘蛛网

学校厕所管理维护规章制度

学校厕所管理维护规章制度一、厕所清洁1.每日清洁：学校厕所必须每日清洁不少于3次，保持厕所内外干净整洁。

2.定时消毒：每周必须对厕所进行全面消毒，在学校放假期间需加强消毒频率。

3.检查记录：对每次清洁和消毒的记录必须详细记录，以备查证。

二、厕所设施维护1.水龙头、马桶、抽水马桶等厕所设施必须保持完好，有损坏必须及时修理或更换。

2.及时疏通：对于堵塞的马桶、下水道必须及时疏通，避免引起二次污染。

3.卫生纸及时补充：厕所内的卫生纸必须保持充足，对于用完的卫生纸及时清理。

4.洗手液、香皂保持充足：学校厕所必须配备洗手液和香皂，保障学生和教职员工的卫生。

三、厕所使用管理1.禁止乱丢垃圾：学校厕所内禁止乱丢垃圾，提倡文明消费，保持环境整洁。

2.禁止打扰他人：学校厕所内禁止打架、打闹等行为，保持良好的卫生环境。

3.节约用水：学校师生必须节约用水，尽量减少用水量，保护水资源。

四、厕所安全管理1.安全通风：学校厕所必须保持通风良好，避免积留异味，影响环境卫生。

2.防止火灾：学校厕所内禁止吸烟，防止引燃纸张等物品，保障厕所安全。

3.防止滑倒：学校厕所内必须保持地面干燥，避免造成学生滑倒受伤。

五、厕所巡查管理1.学校必须定时对厕所进行巡查，发现问题及时处理，确保学生和教职员工的生活环境。

2.巡查记录：对于每次巡查都必须进行记录，以备核查。

六、厕所问题处理1.对于厕所设施损坏、卫生差的问题，要立即通知管理人员处理。

2.对于频繁损坏、垃圾堆积等问题，学校必须及时查找原因，采取措施改善。

七、教育宣传1.学校必须定期开展有关厕所卫生的教育宣传活动，提高师生对厕所卫生的重视。

2.加强家长宣传：学校必须将厕所卫生问题告知学生家长，共同关注和维护学校厕所环境。

以上为学校厕所管理维护规章制度，学校要加强对该制度的执行，落实到实际工作中，保障学生和教职员工的健康和安全。

同时要不断改进和完善制度，提高学校环境卫生管理水平。

学校卫生评比制度(3篇)

学校卫生评比制度为了加强校园环境卫生管理，把学校成为环境优美、整洁文明的校园，为师生创造一个良好的学校生活环境，特制定学校卫生检查评分的有关标准：一、卫生检查标准(一)教室卫生1.地板、过道清洁，无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。

2.墙壁无蛛网、无灰尘、无印痕、无球印。

3.门窗、玻璃干净、明亮，窗台、窗棱无灰尘。

4.灯管、灯架干净，无灰尘、无污点。

5.黑板无字痕，框无粉尘。

6.桌凳及各类物件用品排放整齐。

7.卫生工具摆放整齐，拖把在指定位置挂放。

(二)清洁区卫生1.地面洁净，无果皮、纸屑，无碎砖烂瓦、小石块。

2.建筑物无乱涂现象，门窗擦拭干净。

3.花池无杂草、枯叶、枯枝、纸屑。

4.打扫及时，无垃圾存留。

(三)个人卫生勤理发、勤洗澡、勤刷牙、勤换衣、勤剪指甲、不化妆、不佩戴首饰、不纹身，不穿奇装异服，不吸烟、不喝酒，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑。

二、卫生检查评比制度1.各班教室、卫生区，必须每天二扫二拾，每周一次大扫除(周二下午)。

2.学校卫生实行班级责任承包。

3.卫生小组每天早晨、中午检查两次，分别为。

早____点____分，下午____点。

并不定时抽查，检查人员严格按量化标准评分，达不到卫生标准的班级，除扣量化分外，随时追查责任并限期整改。

4.每班可设立两名督查员，做好本班卫生区保洁工作。

5.卫生检查人员要认真负责，及时公布检查结果，并将检查结果统计上报。

6.检查结果每周一例会公布，卫生区和教室各按____分制计分，取平均分为当日的卫生评比得分。

每周评选____名卫生先进班级，发给“流动红旗”。

____分管各年级各班班主任要对本班级的卫生全面负责，平时和突击打扫卫生时要配合校卫生组人员做好监督、检查工作。

8.卫生检查结果以较大比例纳入学校文明班、先进班评比量化之中。

具体量化标准一、教室1、地面如有纸屑、塑料袋、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1—____分；2、天花板墙壁上有悬灰、蜘蛛网扣____分3、课桌不齐扣____分；4、课桌、讲台、卫生角脏或各类物件放置无序扣____分；5、黑板报上乱画、黑板擦的不干净扣____分；6、门窗、墙壁应保持干净，不允许乱写滥画，墙壁上有痰迹扣____分；二、卫生区1、地面有纸张、糖果纸、橘子皮、粉笔头、瓜子壳等垃圾，视垃圾多少扣1—____分，如果较多则扣2—____分；2、地面如有泡泡糖、易拉罐、矿泉水瓶、石块等较大型垃圾扣____分；3、打扫卫生间，地面应拖擦，洁具应冲洗。

校园卫生间清洁标准

校园卫生间清洁标准 Revised by Chen Zhen in 2021爱迪森学校卫生间管理细则卫生间的清洁工作主要包括地面、墙面、门窗、隔板、卫生洁具及其他设施的清洁等，每日常规清洁的次数一般每日清洁至少两次。

一、卫生间的清洁、保洁标准1、天花板、墙角、灯具目视无灰尘、蜘蛛网。

2、目视墙壁干净，坐便器、小便器等卫生洁具洁净无黄渍。

3、室内无异味、臭味。

4、地面无烟头、纸屑、污渍、积水，瓷砖无黄渍。

二、卫生间的日常清洁内容卫生间每日常规清洁的主要内容是按清洁质量标准进行地面的清扫、卫生洁具的清洁、用具的擦洗等。

1、清洁程序：卫生间的清洁一般应“从里到外”依次进行，对于单个器具的清洁，应按先内后外再对各附件进行清洁的顺序进行。

2、清洁方法：操作程序和方法如下：①准备工作：准备好所需的工具和用具。

如：扫把、带柄尼龙刷、抹布、橡胶手套和夹钳等。

准备和配制好清洁剂和用品。

如：草酸、万洗衣粉等。

打开门窗，通风换气。

②放水冲刷（蹲坑）坐便器、蹲槽、小便器（槽），开启冲水阀将（蹲坑）坐便器、小便器(槽)内的粪尿冲净，用夹钳将小便器内的烟头等杂物夹出。

③收集废弃物、清扫地面垃圾，清倒垃圾篓。

④清洗（蹲坑）坐便器、小便器(槽)。

依次逐个彻底清洗，包括各配件、附件。

a．清洁坐便器：先用带柄尼龙刷刷洗（蹲坑）坐便器内壁，洗净后用清水冲净，然后用湿抹布擦洗水箱，坐便器的座沿、盖子外侧、底座，再用清水抹布擦洗干净，最后用干抹布擦干水迹。

b．清洁蹲坑：先用带柄尼龙刷刷洗坐便器内壁和蹲位台面，并注意入水口和出水口的清刷，然后用清水冲净。

最后用干地拖将蹲位台面的水迹擦干。

c．清洁小便器(槽)：先用带柄尼龙刷刷洗小便器(槽)内壁、注意凹槽及出水口的清刷，并放水冲洗干净。

然后用湿抹布擦洗冲水阀和冲水水管；必要时沾少许洗衣粉擦冼，最后用抹布擦干水迹。

⑤清洁盥洗器具及其他设施a．清洁盥洗台先用湿抹布擦洗台面、洗手盆、水龙头，再用清水抹布，擦净擦干。

学校环境卫生工作细则(5篇)

学校环境卫生工作细则一、工作目标：1、树立人人都是校园环保小卫士的意识，减少直至杜绝乱扔垃圾、破坏校园环境的现象。

2、建立班级卫生责任制和定期打扫制度。

3、加强学生个人卫生的管理。

二、具体要求：1、各班要做到每日两小扫(早自习前和午餐后)，一周一大扫。

2、教室和包干区各处要责任到人。

3、教室及包干区清洁卫生标准：(1)桌椅摆设整齐。

桌面上除了书本文具外不得摆放任何其他无关用具；(2)清洁用具摆放有序。

每个教室扫帚、拖把不能超过____个，拖把使用完后必须清洗干净，拧干，挂在门背后。

抹布可统一放在课桌抽屉里或者挂在门背后，不能随处乱挂。

(3)教室必须保持通风，保证教室里空气新鲜。

班上一次感冒学生超过____个必须到保健室领取食醋熏蒸进行空气消毒。

(4)学生抽屉里不能有果皮、纸屑和食物残渣等其他一些杂物。

(5)教室地面打扫干净，每天中午学生进餐后教室内外应拖洗干净，无果皮、纸屑和饭菜残渣，地面无油迹。

(6)各班卫生包干区随时保持干净，地面无果皮、纸屑、积水和油污。

(7)公共部分的清洁，风雨操场、主席台、进校园的长廊、校内宣传栏的一条路等处分别由六年级、五年级、四年级、三年级各班轮流负责，一星期轮换一次。

这些公共部分要求每日两扫，在早自习前和中午1：____分后进行，公共部分卫生要达到地面整洁，无果皮、纸屑和其他一些杂物。

(8)教室和包干区的垃圾应倒入一楼大垃圾箱内，不能留在教室或倒在各楼层的小垃圾桶内。

4、任何同学不得乱扔果皮纸屑，看到这类现象要及时制止，并主动弯腰捡地上的垃圾。

(不管垃圾是否是自己所扔，是否在本班教室或包干区内)三、具体管理办法：1、做好每月清洁示范班的评比工作。

在全校范围中形成人人争当卫生小标兵，班班争创示范班的局面。

2、在四年级、五年级、六年级学生中选出清洁卫生监督员，协助保健室对各年级的清洁进行检查、评分，保健室每日将结果反馈到公示栏上并督促各班及时改进。

3、和大队部联手，请文明礼仪监督员帮助找出爱护环境“卫生小标兵”的和乱扔垃圾的两种学生的典型，在全校进行表扬和批评，形成激励制度。

校园环境卫生标准

校园环境卫生标准一、引言校园环境卫生是学校管理的重要组成部分，对于学生的健康成长和学习效果具有重要影响。

为了提高校园环境的卫生状况，确保学生的身体健康和学习环境的良好，制定本标准，以规范校园环境卫生管理工作。

二、校园环境卫生要求1. 教学区域卫生1.1 教室卫生- 每天清晨开窗通风，保持室内空气新鲜。

- 教室地面、桌椅、黑板等定期进行清洁，保持整洁无尘。

- 定期清洗窗户、门框和墙壁，保持干净明亮。

- 定期检查灯具、插座等设施的正常使用情况，及时维修或更换。

1.2 实验室卫生- 实验室应定期进行全面清洁，包括地面、实验台、试管架等设备。

- 实验室内的废弃物应分类储存，并定期清理。

- 实验室内的化学品应妥善存放，防止泄漏和污染。

2. 食堂卫生2.1 食品安全- 食堂应定期进行卫生检查，确保食品安全。

- 食堂工作人员应经过食品卫生培训，具备相关证书。

- 食品储存、加工、烹饪过程应符合卫生标准，确保食品质量。

2.2 食堂环境- 食堂内应保持整洁干净，定期进行清洁消毒。

- 食堂设施设备应定期检查，确保正常使用。

- 食堂内应设置垃圾分类桶，并定期清理垃圾。

3. 卫生间卫生3.1 卫生间清洁- 卫生间应定期清洁，保持干净整洁。

- 卫生间内的地面、墙壁、马桶、洗手盆等设施应定期进行消毒。

- 卫生间内应配置足够的洗手设施和卫生纸，并保持常供应。

3.2 卫生间通风- 卫生间应保持良好通风，定期开窗通风或安装通风设备。

- 卫生间内应设置排气扇，并定期清洗和维护。

4. 室外环境卫生4.1 操场卫生- 操场地面应保持平整干净，定期清扫。

- 操场设施设备应定期检查，确保安全可靠。

- 操场周边应保持整洁，杂物应及时清理。

4.2 绿化环境- 学校应定期修剪草坪、修整花木，保持绿化环境整洁美观。

- 学校应定期除草、除虫，防止害虫滋生。

- 学校应定期清理落叶、杂草等垃圾，保持绿化环境清洁。

5. 垃圾分类与处理5.1 垃圾分类- 学校应设置垃圾分类桶，并明确标识可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

校园日常清洁工作制度

校园日常清洁工作制度一、目的为了营造一个整洁、优美的校园环境，保障师生员工的身心健康，提高学校整体形象，根据国家有关法律法规和我校实际情况，制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校校园内的日常清洁工作。

三、清洁职责1. 各部门、各单位要认真履行清洁职责，确保责任区域内的环境卫生。

2. 全体师生员工要积极参与校园清洁工作，养成良好的卫生习惯。

四、清洁内容1. 教室清洁：保持教室地面干净，桌椅整齐，窗台、墙壁无污渍，垃圾桶及时清理。

2. 宿舍清洁：保持宿舍内地面干净，床铺整洁，物品摆放整齐，门窗、墙壁无污渍，垃圾桶及时清理。

3. 公共场所清洁：保持食堂、图书馆、实验室、体育馆等公共场所地面干净，设施设备完好，座椅整齐，垃圾桶及时清理。

4. 绿化带清洁：保持绿化带内无垃圾，绿化植物生长良好，护栏、座椅等设施整洁。

5. 道路清洁：保持校园道路干净，无杂物，垃圾桶及时清理。

6. 卫生间清洁：保持卫生间地面干净，设施设备完好，墙面、镜子无污渍，洗手池、便池及时清理。

五、清洁要求1. 日常清洁工作应按照规定的频率和标准进行，确保校园环境始终保持整洁。

2. 清洁工具和用品应妥善存放，不影响校园美观和师生通行。

3. 清洁过程中应注意安全，避免发生意外事故。

4. 清洁人员应穿着统一的工作服，持证上岗，遵守工作纪律。

5. 各部门、各单位应定期对清洁工作进行检查，发现问题及时整改。

六、清洁考核1. 学校将对各部门、各单位的清洁工作定期进行考核，考核结果纳入绩效评价体系。

2. 考核内容包括：清洁频率、清洁质量、清洁工具管理、安全意识等。

3. 对清洁工作成绩突出的部门、单位和个人，学校将给予表彰和奖励。

4. 对清洁工作不达标的责任单位，学校将责令其整改，并对相关负责人进行问责。

七、清洁培训与宣传1. 学校定期组织清洁培训，提高清洁人员的业务水平和服务意识。

2. 通过校园广播、宣传栏等形式，加强校园清洁工作的宣传，提高师生员工的清洁意识。

学校卫生班级量化制度

一、目的为了加强学校卫生管理，提高学生卫生意识，营造一个清洁、舒适、健康的学习生活环境，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于全校所有班级，包括小学、初中、高中各年级。

三、卫生量化指标1.班级卫生区域划分：将班级分为若干卫生区域，如教室、走廊、卫生间等，每个区域明确责任人。

2.卫生量化指标：（1）教室卫生：保持桌面、地面干净整洁，无纸屑、杂物；墙壁、门窗清洁；桌椅摆放整齐。

（2）走廊卫生：保持走廊地面、墙壁干净整洁，无纸屑、杂物；墙面无乱涂乱画。

（3）卫生间卫生：保持卫生间地面、墙壁干净整洁，无污水、污渍；便器、洗手池、地面清洁。

（4）垃圾处理：及时清理垃圾，做到分类投放，不乱扔垃圾。

3.个人卫生：（1）学生仪表：保持整洁，不穿脏、破、烂衣服，不佩戴饰品。

（2）个人卫生：勤洗手，保持指甲干净，不随地吐痰、乱扔垃圾。

四、卫生检查与评分1.每周由学校卫生检查小组对班级卫生进行一次检查，对每个班级的卫生量化指标进行评分。

2.评分标准：（1）优秀（90分以上）：班级卫生干净整洁，无卫生死角，个人卫生良好。

（2）良好（80-89分）：班级卫生基本干净整洁，个别区域存在卫生死角，个人卫生较好。

（3）合格（70-79分）：班级卫生存在一定问题，卫生死角较多，个人卫生一般。

（4）不合格（70分以下）：班级卫生状况较差，卫生死角严重，个人卫生较差。

3.根据评分结果，对班级进行表彰或处罚：（1）优秀班级：颁发卫生流动红旗，给予奖励。

（2）良好班级：给予表扬。

（3）合格班级：提出整改意见，限期整改。

（4）不合格班级：通报批评，并责令整改。

五、责任与奖惩1.班级卫生责任人：班主任、卫生委员、各区域责任人。

2.卫生检查小组负责检查、评分、奖惩等工作。

3.奖惩措施：（1）对表现优秀的班级和个人给予奖励。

（2）对整改不力的班级和个人进行通报批评，并责令整改。

（3）对严重违反卫生规定的个人，给予相应处罚。

六、实施与监督1.本制度由学校卫生管理部门负责解释和实施。

学校保洁专项服务方案

一、方案背景为了营造一个干净、整洁、舒适的学习和生活环境，保障师生身心健康，提高学校整体形象，我校特制定以下保洁专项服务方案。

二、服务目标1. 提高学校环境卫生质量，确保校园无垃圾、无污渍、无异味。

2. 增强师生环保意识，培养良好的卫生习惯。

3. 提升学校整体形象，为师生提供良好的学习、生活环境。

三、服务内容1. 公共区域保洁（1）教室、办公室、实验室等教学区域的地面、墙壁、门窗、桌椅等设施的清洁。

（2）卫生间、洗漱间、食堂等生活区域的地面、墙壁、门窗、设施等设施的清洁与消毒。

（3）校园道路、绿化带、停车场等公共区域的清扫、保洁。

2. 卫生间保洁（1）每日对卫生间进行彻底清洁，包括地面、墙壁、洗手台、马桶、淋浴间等。

（2）定期对卫生间进行消毒，确保卫生无死角。

（3）及时清理卫生间垃圾，保持卫生间的整洁。

3. 设施设备保洁（1）对教室、办公室、实验室等区域的桌椅、门窗、设施设备进行定期清洁。

（2）对学校公共设施如楼梯、扶手、电梯等进行定期擦拭，保持干净整洁。

（3）对校园内的宣传栏、公告栏等设施进行定期清理，确保信息清晰可见。

4. 绿化带保洁（1）定期修剪绿化带内的花草树木，保持绿化带美观。

（2）清理绿化带内的垃圾，确保绿化带整洁。

（3）对绿化带内的绿化设施进行定期检查和维护。

四、服务标准1. 保洁人员需持有相关资格证书，具备一定的专业素养。

2. 保洁人员应按时到岗，遵守工作纪律，服从管理。

3. 保洁工作应按照标准化流程进行，确保服务质量。

4. 保洁人员应定期接受培训，提高自身业务水平。

五、服务流程1. 保洁人员每天早上7:00前到岗，开始清扫保洁工作。

2. 卫生间保洁：每天至少进行2次清洁，确保卫生无死角。

3. 公共区域保洁：每天至少进行2次清洁，保持地面、墙壁、设施等干净整洁。

4. 设施设备保洁：每周至少进行1次清洁，确保设施设备正常运行。

5. 绿化带保洁：每周至少进行1次修剪和清理，保持绿化带美观。

校园卫生间标准(小学1)

校园卫生间标准（小学）1 卫生间建造标准1.1 位置1. 学校卫生间的位置应选定通风及采光良好的地点。

2. 与学生最常用的教室走廊相连接，避免过度偏僻或远离教室，造成安全、管理与清洁的不方便。

3. 除了教室的学生外，也应考虑户外活动学生使用卫生间的方便性，而设施户外（运动场、校舍周围）、体育馆、活动中心（尤其是场地对外开放者）和游泳池内均应有卫生间的设置。

4. 应顾及残障学生使用的便利性，设置残疾人及身体不适者专用卫生间，以符合现阶段照顾弱势群体的时代趋势。

5. 卫生间应设置于方便衔接自来水之地点以充足供应自来水，甚至于学校如有不同水源供应时，最好能装置互通的控制阀，以备万一其中一处故障时，可以打开控制阀而使水互通，以免部分卫生间缺水使用不便。

同时亦应考虑靠近化粪池或卫生下水道。

化粪池设计不要过于复杂，出水口水位不可过低，以里排水，多层楼的建筑，各楼的卫生间宜设置于同一位置，以利排水管道的集中安置。

6. 绝对不可靠近饮用水源之蓄水池，应远离水井、地下贮水槽、自来水，以避免水管漏水受到污染。

蓄水池与化粪池均设在地面下时，必须距离十五公尺以上，以避免饮用水源受污染。

7. 卫生间化粪池不宜设终日晒太阳而致散发臭味的位置，并应考虑一年中风向变化情形。

此外，学校设计化粪池时，应妥慎考虑其容量，使用人数在五人以下者，腐败槽、沉淀槽及过滤槽不得小于1.5立方公尺，超过五人以上时，每增加一人，应增加总容量0.1立方公尺。

1.2 数量根据《中小学校设计规范 GB 50099—2011》，小学卫生间内标准配置如下：1.31. 卫生间光线不足易造成使用维护的不便与安全问题，故除选择采光好的地点外，应设置适当面积之窗户以及人工照明设备，使其照度至少应在70Lux以上，为达到良好的通风及采光，窗户面积最好不少于地面四分之一，窗户的位置应避免可由外部窥视，玻璃的种类应考虑可保护隐私的毛玻璃。

2. 卫生间的通风不良，易产生臭味，每一便所门上下应至少保留十公分缝隙，以利空气流通。

学校校园卫生管理制度(5篇)

学校校园卫生管理制度学校的卫生管理工作是一项非常重要的工作，是学校整体工作的一项，是整所学校的形象工程。

管理好学校的卫生是各部门领导及全体师生的应尽职责。

为净化、美化校园，给师生创造一个舒适的工作、学习环境。

现根据我校的具体情况，特制定以下管理制度。

一、校园卫生管理1、校园卫生区划分后，卫生区划分另见表，每个班实行包干制全面负责卫生区的保洁、绿化工作，继续执行[每天一小扫每周一大扫"的规定。

2、各卫生区标准⑴、地面干净、无纸屑、无垃圾、无污水⑵、卫生区内树木、花草保护完好、无杂草⑶、按时扫除、并能根据需要随时扫除⑷、鼓励在卫生区内洒水、种花等保洁、美化工作。

二、班级卫生管理1、清洁无纸屑、无污物、无痰渍2、桌面桌内干净整洁、桌椅摆放整齐、无乱写乱画、无乱刻3、黑板干净、清洁工具摆放整齐、垃圾箱及时清空4、墙壁无灰尘、无蜘蛛网5、灯具、玻璃、门窗要明亮干净6、走道干净卫生、墙壁无脚印7、每天两小扫、每周一大扫、做到先洒水、后扫地8、学习园地及各种张贴物布置合理。

三、办公室卫生管理各办公室卫生均由当天值日教师每天定时打扫各种书籍、簿本及教学用具摆放到位、整齐，各种张贴物布置要朴素大方。

地面、墙壁等参照班级卫生管理条例执行。

四、厕所卫生管理为了保持厕所的干净、卫生学校校园卫生管理制度（2）第一章基本原则第一条为了维护学生的身心健康，营造一个洁净、卫生、安全、文明的学习环境，促进学生全面发展，根据教育部相关文件和学校实际情况，制定本校园卫生管理制度（以下简称“本制度”）。

第二条学校校园卫生管理工作必须坚持以学生为中心、以预防为主、综合治理的原则。

第三条学校校园卫生管理工作贯彻“开展全员参与，形成群策群力”的原则，鼓励广大教职员工、学生家长和社会力量的积极参与。

第四条学校校园卫生管理工作需强化日常管理和长效机制建设，建立健全规章制度，明确责任和措施，确保卫生工作有效进行。

第五条学校校园卫生管理工作务必坚持科学目标、科学方法、科学评估，促进校园卫生水平不断提高。

学校卫生间打扫制度

一、总则为了确保学校卫生间的清洁卫生，营造良好的校园环境，保障师生身心健康，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有教学楼、宿舍楼、食堂、行政楼等区域内的卫生间。

三、卫生打扫要求1. 卫生打扫时间（1）每天早、中、晚三餐后，由负责班级进行打扫。

（2）夜间卫生间由夜间值班人员负责打扫。

2. 卫生打扫范围（1）卫生间地面、墙面、门窗、洁具、洗手池、地面瓷砖等。

（2）卫生间内外的垃圾箱、垃圾桶。

3. 卫生打扫标准（1）地面：无污渍、无积水、无杂物。

（2）墙面：无污渍、无蛛网、无灰尘。

（3）洁具：无污渍、无水渍、无异味。

（4）洗手池：无污渍、无水渍、无异味。

（5）垃圾箱、垃圾桶：及时清理，保持干净。

4. 卫生打扫流程（1）打扫前，先对卫生间进行整体检查，发现损坏的设施及时报修。

（2）按照卫生打扫范围，依次进行打扫。

（3）使用清洁工具时，注意安全，避免划伤。

（4）打扫完毕后，检查卫生间内是否有遗漏，确保打扫彻底。

四、卫生打扫责任1. 教室、宿舍、办公室等区域内的卫生间由负责班级负责打扫。

2. 食堂、行政楼等区域的卫生间由相关部门负责打扫。

3. 夜间卫生间由夜间值班人员负责打扫。

五、监督检查1. 学校将定期对卫生打扫情况进行检查，对不符合要求的班级或部门进行通报批评。

2. 学生会、团总支等学生组织负责对卫生打扫情况进行监督，并及时向学校反映问题。

六、奖惩措施1. 对卫生打扫工作认真负责、表现突出的班级或个人给予表彰和奖励。

2. 对卫生打扫工作不认真、敷衍了事、造成卫生问题的班级或个人进行批评教育，并视情节给予相应处罚。

七、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由学校后勤管理部门负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校根据实际情况予以补充和完善。

学校校园、班级清洁卫生条（5篇）

学校校园、班级清洁卫生条一、校园环境清洁卫生条1.校园环境的保洁工作应该每天进行，包括教室、走廊、操场、图书馆、实验室等公共区域。

2.教室内应保持地面的清洁，每天清扫、擦拭，并及时清理废纸、瓶罐等垃圾。

3.走廊应保持通畅，避免垃圾堆积，定期清洗地面。

4.操场上的垃圾应当及时清理，保持草坪的整洁。

5.图书馆应保持书籍和桌面的整齐，并定期清洗地面、桌椅等。

6.实验室应保持设备的清洁，及时清理废弃物品。

7.校园中的厕所应及时清理、消毒，保证供给卫生。

8.校园内应设置垃圾桶，方便学生随手投放垃圾。

9.校园里的垃圾分类工作应引起广大师生的重视，并进行相关宣传教育。

10.定期进行校园环境的大扫除，增强学生的参与意识。

二、班级清洁卫生条1.每日值日生要认真负责地进行班级的清洁工作。

2.教室的地面、桌椅应保持清洁，每天擦拭一次。

3.黑板要及时擦拭，保持干净。

4.班级里的公共区域，如走廊、洗手间等，要定期清洗。

5.保持书桌的整洁，不随意涂写、刻画。

6.垃圾桶要及时清理，避免垃圾满溢。

7.班级的墙壁、窗户等表面应保持整洁，不得随意涂写。

8.班级的物品要注意维护，如教学设备、椅子、桌子等。

9.班级餐厅的卫生要严格把控，保证食品安全。

10.班级应定期进行彻底清洁，如地面清洗、窗户擦拭等。

以上是关于学校校园、班级清洁卫生条的一些要点，通过定期进行清洁工作，可以提高学生们的环境卫生意识，创造良好的学习氛围。

同时，也能够预防疾病的传播和维护校园环境的整洁美观。

希望全体师生共同努力，保持校园和班级的清洁卫生。

学校校园、班级清洁卫生条（二）学校校园卫生条范本第一章总则第一条学校校园卫生条是为维护学校环境整洁、提高校园卫生质量而制定的规范性文件，适用于全体师生和工作人员。

第二条学校校园卫生条的宗旨是倡导文明、健康、环保的校园卫生习惯，培养学生爱护环境的意识和责任感，共同营造良好的学习和生活环境。

第三条学校校园卫生条应当与其他学校规章制度相互衔接，相互协调。

学校卫生间管理制度细则

一、目的为了保障学校卫生间的整洁、卫生，营造良好的校园环境，提高师生的生活质量，特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有卫生间，包括教室、宿舍、食堂、办公室等场所的卫生间。

三、卫生管理责任1. 各部门负责人为所在区域卫生间的卫生管理责任人，负责本区域内卫生间的日常清洁、消毒和检查工作。

2. 教职工、学生应自觉遵守本制度，共同维护卫生间的整洁、卫生。

四、卫生管理要求1. 卫生间地面、墙壁、门窗、洗手池、马桶等设施要保持清洁，无污垢、积水、异味。

2. 洗手池、马桶等设施应保持畅通，无堵塞现象。

3. 卫生间内不得堆放杂物，垃圾要及时清理，做到日产日清。

4. 每日进行一次全面清洁，包括地面、墙壁、设施等，保持卫生间的整洁。

5. 定期对卫生间进行消毒，确保卫生无死角。

五、卫生检查与考核1. 学校将定期对卫生间进行检查，检查内容包括：环境卫生、设施完好、消毒情况等。

2. 检查结果将纳入各部门的考核，对卫生状况良好的部门给予表扬，对卫生状况较差的部门进行通报批评。

3. 学生宿舍卫生间由宿舍管理员负责检查，发现问题及时整改。

六、奖惩措施1. 对遵守本制度，积极维护卫生间卫生的师生，给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度，造成卫生间卫生状况恶化的师生，给予批评教育，并视情节轻重给予相应的处罚。

3. 对屡教不改、情节严重的，将移交学校相关部门进行处理。

七、附则1. 本制度自发布之日起实施，由学校后勤管理部门负责解释。

2. 各部门应认真执行本制度，共同营造良好的校园环境。

3. 如有违反本制度的行为，一经发现，将严肃处理。

4. 本制度如有未尽事宜，由学校后勤管理部门负责解释和修订。

校园卫生间清洁标准

爱迪森学校卫生间管理细则卫生间的清洁工作主要包括地面、墙面、门窗、隔板、卫生洁具及其他设施的清洁等，每日常规清洁的次数一般每日清洁至少两次。

一、卫生间的清洁、保洁标准1、天花板、墙角、灯具目视无灰尘、蜘蛛网。

2、目视墙壁干净，坐便器、小便器等卫生洁具洁净无黄渍。

3、室内无异味、臭味。

4、地面无烟头、纸屑、污渍、积水，瓷砖无黄渍。

二、卫生间的日常清洁内容卫生间每日常规清洁的主要内容是按清洁质量标准进行地面的清扫、卫生洁具的清洁、用具的擦洗等。

1、清洁程序：卫生间的清洁一般应“从里到外”依次进行，对于单个器具的清洁，应按先内后外再对各附件进行清洁的顺序进行。

2、清洁方法：操作程序和方法如下：①准备工作：准备好所需的工具和用具。

如：扫把、带柄尼龙刷、抹布、橡胶手套和夹钳等。

准备和配制好清洁剂和用品。

如：草酸、万洗衣粉等。

打开门窗，通风换气。

②放水冲刷（蹲坑）坐便器、蹲槽、小便器（槽），开启冲水阀将（蹲坑）坐便器、小便器(槽)内的粪尿冲净，用夹钳将小便器内的烟头等杂物夹出。

③收集废弃物、清扫地面垃圾，清倒垃圾篓。

④清洗（蹲坑）坐便器、小便器(槽)。

依次逐个彻底清洗，包括各配件、附件。

b．清洁蹲坑：先用带柄尼龙刷刷洗坐便器内壁和蹲位台面，并注意入水口和出水口的清刷，然后用清水冲净。

最后用干地拖将蹲位台面的水迹擦干。

c．清洁小便器(槽)：先用带柄尼龙刷刷洗小便器(槽)内壁、注意凹槽及出水口的清刷，并放水冲洗干净。

然后用湿抹布擦洗冲水阀和冲水水管；必要时沾少许洗衣粉擦冼，最后用抹布擦干水迹。

⑤清洁盥洗器具及其他设施a．清洁盥洗台先用湿抹布擦洗台面、洗手盆、水龙头，再用清水抹布，擦净擦干。

b．清洁梳妆镜先用湿抹布擦洗干净，然后拧干抹布后擦净，不留水渍。

校园环境卫生要求

校园环境卫生要求引言概述：校园环境卫生是学校管理的重要组成部分，对学生的身心健康和学习效果有着深远的影响。

良好的校园环境卫生不仅能提高学生的学习积极性和生活质量，还能培养学生的卫生习惯和环保意识。

本文将从五个方面详细阐述校园环境卫生的要求。

一、教室卫生要求：1.1 教室日常清洁：教室应保持干净整洁，地面、黑板、桌椅等应定期清扫和擦拭，确保无尘土和污渍。

1.2 教室通风换气：教室内应保持良好的通风环境，定期开窗通风，保持空气流通，减少细菌滋生。

1.3 教室垃圾分类：学生应养成垃圾分类的好习惯，将废纸、塑料瓶等可回收垃圾和食品残渣等厨余垃圾分别放置在指定的垃圾桶内。

二、食堂卫生要求：2.1 食品安全：食堂应严格按照食品安全卫生标准进行操作，保证食品的新鲜、卫生和营养。

食品加工区域和食材存储区应保持清洁，食品应定期检测，确保符合卫生标准。

2.2 食堂环境清洁：食堂内部环境应保持干净整洁，桌椅、地面等应定期清洁和消毒，保持食堂整体卫生。

2.3 食堂垃圾处理：食堂应设置垃圾分类桶，鼓励学生将餐具和食物残渣等厨余垃圾分类投放，减少对环境的污染。

三、卫生间卫生要求：3.1 卫生间定期清洁：卫生间应定期进行清洁，包括地面、马桶、洗手间等设施的清洁和消毒，确保卫生间的整洁和卫生。

3.2 卫生间通风换气：卫生间应保持良好的通风环境，定期开窗通风，减少异味和细菌滋生。

3.3 卫生间卫生用品：卫生间应配备充足的卫生纸、洗手液等卫生用品，定期更换，确保学生的卫生需求。

四、校园公共区域卫生要求：4.1 公共区域清洁：校园公共区域包括走廊、楼梯、休息区等，应保持干净整洁，地面、扶手等应定期清洁和消毒。

4.2 公共区域垃圾桶：公共区域应设置垃圾桶，鼓励学生将垃圾投放到指定的垃圾桶内，保持公共区域的整洁。

4.3 公共区域绿化：校园公共区域的绿化应得到重视，定期修剪植物，清理落叶等，保持环境的整洁和美观。

五、学生个人卫生要求：5.1 个人卫生习惯：学生应养成良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、保持口腔卫生、定期洗澡等，减少疾病传播的风险。