(完整版)高一语文必修3全册同步练习:第三课老人与海2
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第1单元第三课老人与海 2
一、双基夯实
1.下列加点的字注音全都正确的一项是()
鲨下颚.(è)
A.嗅.(xiù)出鲭.(jīnɡ)
到鳐.(yáo)鱼
B.脊鳍.(qí)攮.(nǎnɡ)
C.褐.(hè)色黏.(nián)液脊髓.(shuǐ)
D.祷.(dǎo)告榫.(sǔn)头残骸.(hé)
【答案】B(A.鲭:qīnɡC.
髓:suǐD.骸:hái。)
2.下列词语字形全都正确的一项是()
A.臭迹眨眼戛吱
B.吞筮窜来仓皇
C.攥住嗜杀蹂躏
D.振痛船梢拖累
【答案】C(A.戛—嘎;B.筮—噬;D.振—震)
3.关于《老人与海》,下列说法错误的两项是()
A.《老人与海》代表了海明威对作家和写作的一些看法。老人就是作家的象征,捕鱼
的技巧就是创作的方法与艺术,而大鱼则象征伟大的作品。
B.老人和鱼似乎是一个硬汉的两种表现:一个体力不足但智慧和顽强有余,一个不但
强健而且沉着机智。鱼和老人似乎是一个不可分割的双子座。
C.桑地亚哥是一个刚硬、坚强、不屈服的汉子,小说表现的主题是“命运无常和人生
来苦难”。
D.当出海的第八十四天,当那条居然有十八英尺长的大马林鱼出现燃起老人希望的火
花时,从某种意义上来说,桑地亚哥已经走向了推动精神支柱的崩溃边缘。
E.老人桑地亚哥象征着一种哲理化的硬汉精神,一种永恒的、超时空的存在,超越了
人生中的磨难、辉煌、成功,抑或是失败的一种压倒命运的力量。
【答案】CD(C中“小说表现的主题是‘命运无常和人生来苦难’错误”;D中“当出海的第八十四天”错误。)
4.下列对这部小说的赏析,不正确的两项是()
A.《老人与海》可以看做是一篇寓言:在浅显易懂的故事里,蕴涵着深刻的人生哲理。
B.这部小说告诉人们:命运常常捉弄人,老人千辛万苦钓到的大鱼,最终被鲨鱼吃掉,天灾与厄运难以预料。
C.小说中的人物自始至终充满了激情,但故事的结局还是悲壮的。
D.小说告诉人们:科学技术才是第一生产力,如果老人有现代化的捕鱼设备,结局就
会相反。
E.小说在塑造人物形象时,采用了衬托的手法。
【答案】BD
5.下列对小说的评价,不正确的一项是()
A.这篇小说没有传统小说的结构框架,内容的简化使小说的节奏性极强,其中有明丽、恬静而雅致的景色描写,也有豪华而壮观的抒情段落。
B.在小说中,主人公一直自言自语,这说明长期的孤独与困境的压力,使老人深感悲
苦无处倾诉,只能自己说给自己听,作者对其寄予了极大的同情。
C.小说中的老人体现了现代人面对一个异己世界时的“意志力”。命运对他来说是严
峻的,但他并不屈从于命运,而是以不息的斗志去迎战命运和眼前这个世界。
D.在小说中,海就是世界的象征,它有美丽的外表,却有凶险的实质;鲨鱼群的到来
象征着厄运的降临;老人与鲨鱼的搏斗是他不屈于命运的象征。
【答案】B(老人的自言自语为其心理活动的外露,作者对其寄予同情也不对。) 6.对下列句子理解有误的一项是()
A.“一个人并不是生来要给打败的”,这句话是理解人物思想性格最关键的句子,也
是理解本文乃至全书的文眼。
B.“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”“消灭掉”的是他的生命,“打不败”
的是他的精神和意志。
C.“有了事儿就担当下来”,这是勇敢者的誓言,也是强者的生存哲学。海明威就这
样借主人公桑地亚哥的话,表达了他自己认为在当时人们应有的生存信念。
D.对弄死鱼罪与非罪的思考,一方面表现了老渔夫心地善良,一方面表明了他对人生
存的思考:在现实社会中要生存就必须心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你。
【答案】D(“在现实社会中要生存就必须心狠,你不弄死它,它就有可能弄死你”
不对。)
7.对文章层次的划分不正确的一项是()
A.从开始到“我不能过分欺骗自己了”是第一部分,写斗鲭鲨及斗死鲭鲨后的心理活
动:决心不被打败。
B.到“也许结果会很好的”是第二部分,写老人斗鲭鲨及斗死鲭鲨后准备继续战斗。
C.到“里里外外”“都累乏啦”,是第三部分,写斗死鲭鲨后的困难处境。
D.到“我多么希望我不必再跟它们斗呀”是第四部分,写再斗鲭鲨及与鲨鱼斗争到死
的决心。
E.到课文结束是第五部分,写老人的劳动果实被鲨鱼抢夺净尽,老人最后空手回到家
里,斗争失败。启示人们,人在与自然斗争的时候,有时是无能为力的,这也是小说的现实
意义。
【答案】E(“启示人们”以后的内容都不对。)
8.下列叙述有错误的一项是()
A.《老人与海》取材于一古巴渔民的真实经历,是海明威于晚年证明自己创作实力的
中篇杰作。
B.《老人与海》获1952年普利策奖,1954年又获诺贝尔文学奖。老人桑地亚哥也成为
文学史和电影史上著名的“硬汉”形象。
C.海明威、杰克·伦敦、惠特曼、欧·亨利等都是美国杰出的小说家。
D.海明威的早期长篇小说《太阳照常升起》(1927)、《永别了,武器)(1927)成为表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。
【答案】C(惠特曼是诗人。)
二、文本精品
阅读下面几段课文,回答后面的问题。
从“他知道他终于给打败了,”到“身上一切光溜溜的部分。”(原文见课本)
9.文中说“他知道他终于给打败了”,桑地亚哥是不是完全彻底的失败了?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】在无情的斗争和残酷的失败中,老人表现得坦然和无畏,正如他所说的“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”。他在不幸的存在状态中,实现了人性、勇敢和尊严的
价值,表现了人的意义,体现了人的伟大和英雄本色,也可以说体现了生命存在的价值。因
为在屡败屡战中,我们看到的不仅是一个活生生的人,更是一个英雄,一个精神上的胜利者。
10.怎样理解“风总算是我们的朋友”“还有大海,那儿有我们的朋友,也有我们的敌人”?
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】老人眼中的自然既是他斗争的对象,又是他不可缺少的朋友。表明了人与自然和谐相处,同时人又能超然于自然。
11.下列说法不正确的一项是()
A.这篇文章的主题是海明威所提倡的“硬汉精神”,即“一个人并不是生来要给打败
的”。
B.《老人与海》这部作品,除了推崇一种“硬汉精神”外,还给我们第二个启示:善
待海洋,和平相处。
C.老人之所以失败,有两个原因,一是由于走得太远,二是孤军奋战。
D.从文中可以看出老人热爱海洋,热爱海洋中一切有生命的东西,即使他是一个捕鱼
人。