巧用成语

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喻名声在一时广为传扬。噪:传扬),还有2005年北京卷第4题C项“从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰惨淡经营了整整了12年之久”中的“惨淡经营”(比喻作画先用浅淡颜色勾勒轮廓,苦心构思,精心布局,或艰苦地从事诗文创作,也形容苦心规划,开拓并从事某项事业。惨淡:费尽心力),相当多的考生就把这两个褒义词当作贬义词来看待:而2004年广东卷“弹冠相庆”贬义褒用的设误也让不少考生栽了跟头。

类似应关注的成语还有:神机妙算、三姑六婆、有头有脸、有口无心、狐死首丘、雨后春笋、集腋成裘、无所不为、半斤八两、大而无当、明哲保身、始作俑者、好好先生、如丧考妣、别有用心、道貌岸然、巧言令色、好为人师、巧舌如簧、改头换面、处心积虑、一团和气、评头论足,等等。表谦、敬意义的常用成语还有:抛砖引玉(比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见),敬谢不敏(比喻因为不聪明无才能,恭敬地表示谢绝),一得之见(表示自己一点浅薄的意见),班门弄斧(比喻在内行面前卖弄本领,不自量力)不情之请(不合情理的请求。常用作对别人提出某种要求时而说的客套话),等等。用于尊重他人的,如:鼎力相助(用于感谢别人对自己的帮助时),蓬荜生辉(用于称谢别人到自己家中,或称谢别人的字画送到自己家里),高抬贵手(恳请别人原谅或饶恕),卓尔不群(用于称赞别人非常优

秀,超出常人,与众不同),大笔如椽、敝帚自珍、恭敬不如从命等。

语法功能特别的成语还有:漠不关心(不能带宾语)、肝胆相照(不能做状语)、大名鼎鼎(只能做定语,不能做谓语)、赫赫有名(只能做定语、谓语)、求全责备(不能带宾语)、正襟危坐(不能带补语)等。

易使成分赘余的常用成语还有:(浑身)遍体鳞伤、(被人)贻笑大方、忍俊不禁(地笑了)、(人民)生灵涂炭、虚怀若谷(的胸怀)、惴惴不安(的心情)等。

特指对象的常用成语还有:豆蔻年华(专指十三四岁少女),美轮美奂、鳞次栉比(用于建筑物),相敬如宾、破镜重圆、琴瑟之好(用于夫妻之间),汗牛充栋(用于形容书籍多),琳琅满目(用于书籍或工艺品),巧夺天工、鬼斧神工(用于形容人工的精巧),耳提面命(用于长辈对晚辈),人老珠黄、沉鱼落雁、秀外慧中、风韵犹存、嫣然一笑、含情脉脉(用于女性),三令五申(多次命令和告诫,用于上级对下级,领导对群众),举案齐眉、咏絮之才、红颜薄命、弄璋之喜等。因上下文照顾不周,容易导致自相矛盾的常用成语还有:(自然景物)巧夺天工、(我们感到)形单影只、无时无刻(都)、(老同学)萍水相逢、(终于)旗开得胜、安步当车(地跋涉而去)等。

具有特殊句式的常用成语还有;一蹴而就(限否定句)、

3谭嗣同是甘愿为改革流血的始作俑者(贬义比喻某种坏事或恶劣风气的创始者),值得称赞。

4、这个饭店的服务质量之差是有口皆碑(褒义指对突出的

好人好事的一致赞扬)但又别无去处,难啊!

5我国体育健儿又取得了惊人的好成绩,人们无不弹冠相庆(贬义比喻因即将做官而互相庆贺,多比喻坏人上台)。

6、多年来父母倾注心血扶育我,对父母的感激真是罄竹难

书(贬义指罪恶极其多)。7、这一段时间,刘翔这个名字是炙手可热(贬义比喻气焰胜,权势大)

三、轻重不分“出入大”

许多成语语义轻重有别,该轻不宜重,反之亦然,否则就会误用。

1他上课迟到,老师为了以儆效尤(用于警告学坏的人),当众批评了他。

2、要想写出象样的调查报告,就必须为社区群众肝脑涂地

(竭尽忠诚,不惜牺牲)。

3、老师针对班上同学良莠不齐(指好人坏人都有,夹杂在

一起)的现状,讲课时分类指导,效果很好。

4、这次辩论会上,他的观点被大家驳得体无完肤(形容浑

身上下都是伤)一无是处。

5、工作中,你掩盖缺点,那无异于饮鸩止渴(比喻用有害的

方法解决面临的困难,而不顾后果) 。

6你昨天迟到,今天早退,真是积重难返,不可救药了(两成语都用语过重)。

∙四、语境不合“太悬殊”使用成语,许多时候要讲究语境,否则也会误用。

1:他们痛爱自己的孩子,孩子也喜欢他们,一家三口相濡以沫(指人处在困境中,用微薄的力量相互救助),美满幸福。

2、如果不修这些水利工程,遇到严重的水旱灾害,其后果

是不可思议(应为不堪设想)的。

3、作为课题负责人,他责无旁贷(应为当之无愧)地走上

了领奖台。

4、教育要讲究方法,不能总是耳提面命(形容教诲殷切,

与下文矛盾),摆家长作风。

5、洪水来了,在这千钧一发,迫不及待(应为刻不容缓)

之际,他挺身而出冲在最前面。

6、他们很快就熟悉了,站在河边,不拘一格(应为无拘无

束)地谈笑着。

∙五、对象不适“戴错帽”有些成语与各自的适用对象有着固定的搭配关系,如果张冠李戴,必然误用。

1那石刻上的花鸟虫兽,人物形象,栩栩如生,美轮美奂(用来形容房屋建筑高大众多)

(“闪烁其辞”形容“说话吞吞吐吐”,同“内容充实”不构成递进关系)

3、美国国务卿的中东之行,并未解决美伊矛盾,海湾地区的局势也不会从此一劳永逸。

“一劳永逸”意为辛苦一次将事情办好,以后可永远不再费力了,可“局势”是指政治、军事等方面在时期内的发展情况,它是动态的,绝不可能“一劳永逸”的。)

4、公园里的花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约(只用于形容人一个)。

5、我们必须打破老一套的墨守成规(不但语义重复,动词性短语应为“陈规陋习”)

6、这篇文章观点陈旧,材料单薄,语句不通,可谓不刊之论。(刊,删改。指不能删改的、极为精当的言论。)

七、形貌不辨“频出错”有些成语之间文字形貌颇为相近,宜辨清记牢,使用时不可“乱点鸳鸯谱”,以免误用。

1、我们刚入学,老师对我们的关怀真是无所不至(贬义指什么事都干得出来)。

2、有了计算机,也不意味着一切工作可以事倍功半(应为“事半功倍”),一蹴而就。

3、这些人对个人利益斤斤计较,对广大群众的疾苦却不闻不问,漫不经心(应为“漠不关心”)

4、他待人谦和,不论遇到谁都先付之一笑(用一笑来对

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