高中新课程导学学案同步检测题(必修一.期末)
2019-2020学年同步导学粤教版高中物理必修一文档:第一章 章末检测试卷(一) Word版含答
姓名,年级:时间:章末检测试卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.其中1~7题为单项选择题,8~12题为多项选择题.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选和不选的得0分)1.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.路程、速率、位移C.加速度、位移、速度D.速度、时间、加速度答案C解析位移、速度、加速度既有大小又有方向,是矢量;而时间、路程和速率只有大小没有方向,是标量,故选C.2。
(2019·石家庄市高一上学期期末)如图1,2018年11月6日上午11时10分,伴随着巨大的轰鸣声,万众瞩目的空军歼-20战机亮相第十二届中国航展,歼-20战机飞行表演历时约为20分钟.下列说法正确的是( )图1A.“2018年11月6日上午11时10分”指的是时间B.“约为20分钟”指的是时刻C.研究人员在定位歼-20战斗机的位置时可将其视为质点D.研究歼-20战斗机在飞行过程中进行姿势调整时可将其视为质点答案C3.(2019·黄石市高一上学期期末)如图2所示,手机导航已经成为人们出行的必备工具,绍兴多风景名胜,某游客游完兰亭后驾车去东湖,他打开手机导航,搜索了驾车线路,线路显示走常规路线距离19.8 km,需用时27分钟,选择走“距离最短”则有17.4 km,需用时30分钟,如果走“高速优先”则有22。
3 km,需用时29分钟,则下列判断正确的是( )图2A.走常规路线的19.8 km指的是位移B.走“距离最短”说明路程最小C.选择走“距离最短”,则瞬时速率一定最小D.走“高速优先",平均速度最大答案B4.A、B两物体在同一直线上做变速直线运动,它们的速度-时间图象如图3所示,则()图3A.2~4 s内A、B两物体的运动方向一定相反B.0~6 s内A物体比B物体运动得快C.t=4 s时,A、B两物体的速度相同D.A物体的加速度比B物体的加速度大答案C解析由题图可知,2~4 s内,两物体的速度都为正值,所以运动方向相同,A错误;0~4 s,B的速度大,B运动得快,4~6 s,A的速度大,A运动得快,B错误;t=4 s时,A、B两物体的速度都为5 m/s,所以两物体的速度相同,C正确;由题图可知,B的斜率的绝对值比A的大,所以B的加速度大于A的加速度,D错误.5。
人教版高一化学必修1导学案及答案(教案和课时练习含详解)
人教版高一化学必修1导学案及答案(教案和课时练习含详解)必修1《引言》三维目标(一)知识与能力 1.知道化学科学的主要研究对象,了解20世纪化学发展的基本特征和21世纪化学发展的趋势。
2.了解化学是在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门基础自然科学,其特征是研究原子和分子、解开许多物质的构成之迷、合成与开发新物质、新材料。
3.让学生了解现代化学科学的主要分支以及在高中阶段将要进行哪些化学模块的学习,以及这些课程模块所包含的内容。
4.了解化学学科的特点:①实验性较强;②有特定的概念和理论;③有独特的学科语言;④与生产、生活、社会联系密切。
(二)过程与方法 1.查阅20世纪化学发展过程中重大事件的资料(或观看录像),能发现生产、生活中有意义的化学问题,建立化学为生产、生活服务的观点。
2.通过讨论的方法,使学生了解化学史,使学生认识并欣赏化学科学对提高人类生活质量和促进社会发展的重要作用,知道化学已经成为生命科学、材料科学、环境科学、能源科学、信息科学等领域的重要基础。
3.使学生了解进行化学科学探究的基本方法和必要技能,掌握化学学习的方法,培养良好的学习习惯。
(三)情感态度与价值观1.通过化学在工农业及生活中的应用,激发学生对化学科学的学习兴趣,热爱化学这门学科。
2.通过师生互动,增加师生感情。
3.介绍我国科学家在化学科学的贡献和成就,激发学生的爱国主义情感。
4.培养学生在学习化学的过程中,重视实验,尊重实验事实的良好品质和认识化学实验在学习和研究化学中的作用。
5.培养学生实事求是的科学态度,引导学生思考“化学与社会”、“化学与职业”等问题,激发学生的社会责任感,关注与化学有关的社会问题,引领学生进入高中化学的学习。
6.通过化学高科技产品及技术介绍,激发学生的科学审美感和对微观世界的联想,激励学生培养自己的化学审美创造力。
教学重点:调动学生学习化学的学习兴趣,激发学生学习化学的潜能,初步建立学习化学的学习思路和方法。
物理新课标导学人教必修一全国通用版练习:期末综合学业质量标准检测
期末综合学业质量标准检测本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共40分)一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~6小题只有一个选项符合题目要求,第7~10小题有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.(浙江省嘉兴市2016~2017学年高一上学期期末)如图所示,对下列课本插图描述正确的是导学号 1321411( C )A .图甲右上方的路牌所标的“50”为车辆通行的平均速度B .由图乙可推出所有形状规则的物体重心均在其几何中心处C .图丙中掷出后的冰壶能继续运动说明其具有惯性D .图丁中电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受重力减小解析:图甲右上方的路牌所标的“50”为车辆通行的瞬时速度不超过50km/h ,故A 错误;由图乙可推出所有形状规则且质量分布均匀的物体重心均在其几何中心处,故B 错误;惯性是物体保持原来速度不变的性质,故C 正确;图丁中电梯向上制动时体重计的读数变小说明人所受支持力减小,但重力不变,故D 错误,故选C 。
2.如图所示,三个图象表示A 、B 、C 、D 、E 、F 六个物体的运动情况,下列说法中正确的是导学号 1321411( D )A .速度相等的物体是B 、DB .合力为零的物体是A 、C 、EC .合力是恒力的物体是D 、FD .合力是变力的物体是F解析:x -t 图象的斜率等于速度,则A 的速度为0,B 的速度为v B =x t=2m/s 。
D 的运动速度是变化的,故A 错误。
A 静止,C 做匀速直线运动,E 的加速度不变,做匀变速运动,则A 、B 、C 的合力都为零,E 的合力不为零,故B 错误。
合力是恒力的物体是D ,E ,F 的加速度增大,合力增大,故C 错误,D 正确。
3.(河北省冀州中学2016~2017学年高一上学期月考)如图所示,一幼儿园小朋友在水平桌面上将三个形状不规则的石块成功叠放在一起,受到老师的表扬,下列说法正确的是导学号 1321411( D )A .石块b 对a 的支持力与a 受到的重力是一对相互作用力B .石块b 对a 的支持力一定等于a 受到的重力C .石块c 受到水平桌面向左的摩擦力D .石块c 对b 的作用力一定竖直向上解析:石块b 对a 的支持力和对a 的静摩擦力的合力,跟a 受到的重力是平衡力,故A 、B 错误;以三块作为整体研究,则石块c 不会受到水平桌面的摩擦力,故C 错误;选取ab 作为整体研究,根据平衡条件,石块c 对b 的作用力一定竖直向上,故D 正确,故选D 。
高一生物必修1 导学案:期末模拟试卷(含答案)
期末考试模拟卷一、单项选择题:每小题只有一个选项最符合题意(本题包括35小题,每小题2分.共70分)。
1.鱼类在水中遨游、鸟类在空中飞翔,虽形态各异、习性不同,但体内的基本组成相似。
它们细胞中含量最多的化合物都是()A.水 B.糖类 C.脂肪 D.蛋白质2.组成细胞膜的主要成分是()A.脂质(磷脂)和多糖 B.蛋白质和多糖C.脂质(磷脂)和蛋白质 D.核酸和蛋白质3、植物细胞和动物细胞中储存能量的多糖分别是()A.纤维素和糖原B.麦芽糖和乳糖C.淀粉和糖原D.葡萄糖和纤维素4.某蛋白质分子由l00个氨基酸组成,含2条肽链,则在氨基酸脱水缩合形成该蛋白质的过程中产生的水分子个数为()A.1 B.2 C.98 D.995.糖类是细胞生命活动的主要能源物质。
动植物细胞中都含有的糖类是()A.葡萄糖 B.乳糖 C.麦芽糖 D.糖原6.在氨基酸脱水缩合过程中,氨基酸分子之间形成的化学键叫肽键。
下列各项能正确表示肽键的是()A.—NH—CO— B.—NO—CH— C.—NH2—CH— D.—NH—CH2—7.组成DNA分子的基本单位是()A.脱氧核苷酸 B.核糖核苷酸 C.氨基酸 D.核糖8.下列生物中,属于原核生物的是()A.水稻B.乳酸菌 C.酵母菌 D.蚯蚓9.下列细胞结构属于生物膜系统的是()A.中心体 B.核糖体 C.染色体D.内质网10.人体细胞中多种多样的蛋白质执行着各种特定的功能,抗体具有的主要功能是()A.进行物质运输B.发挥免疫作用 C.催化生化反应 D.构成细胞成分11、组成蛋白质分子结构的层次,从低到高依次是()①氨基酸;②C、H、O、N等元素;③一条或多条肽链接在一起;④多肽;⑤蛋白质A.②→①→④→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤C.②→①→③→④→⑤ D.②→④→③→①→⑤12.生物体的生命活动都需要能量,直接给细胞的生命活动提供能量的物质是()A.糖类 B.蛋白质 C. ATP D.核酸13、右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分结构,下列有关该细胞的叙述中正确的是()A.图中1具有双层膜,是进行光合作用的场所B.图中2是中心体,该细胞可能是动物细胞C.图中3是高尔基体,在动物细胞中有分泌功能D.图中4是核糖体,是合成蛋白质的场所14、下列不属于固醇类物质的是()A.维生素D B.性激素C.脂肪 D.胆固醇15. 生物膜系统在细菌生命活动中的作用极为重要,真核细胞的生物膜系统在组成上包括A.细胞膜、染色体、核膜B.细胞膜、核糖体、核膜C.细胞膜、细胞器膜、核膜D.细胞膜、中心体、核膜16. 人体红细胞以主动运输方式吸收的物质是()A.H2O B.O2C.甘油D.K+17. 蛋白质是生命活动的主要承担着。
人教版高中数学必修1全册导学案及答案
初中时你听说过“集合”这一词吗?你在学习那些知识点中提到了“集合” 这一词?(试举几 例) 五、学习过程: 1、阅读教材 P2 页 8 个例子 问题 1:总结出集合与元素的概念: 问题 2:集合中元素的三个特征: 问题 3:集合相等: 问题 4:课本 P3 的思考题,并再列举一些集合例子和不能构成集合的例子。
通过使用集合的语言感受集合语言在描述客观现实和数学问题中的意义学会用数学的思维方式去认识世界解决问题养成事实求是扎实严谨的科学态度
课题:1.1.1 集合的含义与表示(1)
一、三维目标: 知识与技能:了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;掌握常用数集及其记法、集合中元素的 三个特征。 过程与方法:通过实例了解,体会元素与集合的属于关系。 情感态度与价值观:培养学生的应用意识。 二、学习重、难点: 重点:掌握集合的基本概念。 难点:元素与集合的关系。 三、学法指导:认真阅读教材 P1-P3,对照学习目标,完成导学案,适当总结。 四、知识链接: 军训前学校通知:8 月 13 日 8 点,高一年级在操场集合进行军训动员;试问这个通知的对象是 全体的高一学生还是个别学生?
问题 7.集合 {x | x >3 } 与集合 {t | t >3 } 是否表示同一个集合?
六、达标检测: A1.教材 12 页 A 组 3,4 题
B2.方程组
x y 2 的解集用列举法表示为________;用描述法表示为 x y 5
。 A (2)—7 A
。
B3. {( x, y ) | x y 6, x N , y N } 用列举法表示为 B4.已知 A {x | x 3k 1, k Z }, 用 或 符号填空: (1)5
2、集合与元素的字母表示: 集合通常用大写的拉丁字母 A,B,C…表示,集合的元素用小写的拉丁 字母 a,b,c,…表示。 问题 5:元素与集合之间的关系? A 例 1:设 A 表示“1----20 以内的所有质数”组成的集合,则 3、4 与 A 的关系? 关 系 属 于 不属于
启明星新课程同步导学案化学必修一答案
启明星新课程同步导学案化学必修一答案1、苯丙素类化合物的生物合成途径是()[单选题] *A醋酸-丙二酸途径B丙二酸途径C莽草酸途径(正确答案)D氨基酸途径2、挥发油可析出结晶的温度是()[单选题] *A0~-20℃(正确答案)B0~10℃C0~20℃D0~15℃3、检识黄酮类化合物首选()[单选题] *A盐酸-镁粉反应(正确答案)B四氢硼钠反应C硼酸显色反应D锆盐-枸橼酸反应4、与明胶反应生成沉淀的成分是()[单选题] *A强心苷B皂苷C有机酸D鞣质(正确答案)5、纸色谱是分配色谱中的一种,它是以滤纸为(),以纸上所含的水分为固定相的分配色谱。
()[单选题] *A固定相B吸附剂C展开剂D支持剂(正确答案)6、容易发霉变质的是()[单选题] *A中药水提取液(正确答案)B中药乙醇提取液C二者均是D二者均非7、阿托品的结构类型是()[单选题] *A喹啉类B异喹啉类C莨菪烷类(正确答案)D苄基异喹啉类8、用有机溶剂加热提取中药成分时,宜采用(多选)()*A浸渍法B渗漉法C煎煮法D回流提取法(正确答案)9、连续回流提取法与回流提取法比较,其优越性是()[单选题] * A节省时间且效率高B节省溶剂且效率高(正确答案)C受热时间短D提取量较大10、南五味子保肝的主要效药效成分是()[单选题] *A蒽醌B香豆素C黄酮D木脂素(正确答案)11、使游离香豆素呈现红色的是()[单选题] *A异羟肟酸铁反应(正确答案)BA-萘酚-浓硫酸反应C浓硫酸-没食子酸D浓硫酸-变色酸12、有机溶剂提取液的浓缩采用的装置是()[单选题] *A分馏装置B回流装置C蒸馏装置(正确答案)D索氏提取器13、萃取法是利用混合物中各成分在两相溶剂中的分配.系数不同而到达分离的方法,所谓两相溶剂是指()[单选题] *A两种相互接触而又不相溶的溶剂(正确答案)B两种不相互接触而又互相溶的溶剂C两种不相互接触而又不相容的溶剂D两种互相接触而又互相溶的溶剂14、临床上应用的黄连素主要含有()[单选题] *A奎宁B小檗碱(正确答案)C粉防己碱D苦参碱15、E易酶解苷类成分关于亲水性有机溶剂,说法正确的有()* A极性大(正确答案)B极性小C水不相溶D与水部分相溶16、提取遇热不稳定的成分宜用()[单选题] *A回流法B煎煮法C渗漉法(正确答案)D蒸馏法17、挥发油的溶解性难溶于()[单选题] *A水(正确答案)B乙醇C石油醚D乙醚18、浓缩速度快,又能保护不耐热成分的是()[单选题] *A水蒸汽蒸馏法B常压蒸馏法C减压蒸馏法(正确答案)D连续回流法19、具有升华性的生物碱是()[单选题] *A烟碱B咖啡因(正确答案)C槟榔碱D苦参碱20、E与水任意比例相溶(正确答案)不耐热成分不宜采用的提取方法是()* A浸渍法B渗漉法C煮法(正确答案)D回流提取法(正确答案)21、能溶于水的生物碱是()[单选题] *A莨菪碱B小檗碱(正确答案)C长春新碱D长春碱22、除了能够沉淀有羧基或邻二酚羟基成分,还能沉淀一般酚羟基成分的是()[单选题] *A碱式醋酸铅(正确答案)B中性醋酸铅C酸碱沉淀法D以上都不对23、属于二萜的化合物是()[单选题] *A龙脑B月桂烯C薄荷醇D穿心莲内酯(正确答案)24、E连续回流提取法(正确答案)从中药中水提取液中萃取偏于亲水性的成分的溶剂是()[单A正丁醇(正确答案)B乙醇C乙醚D三氯甲烷25、游离木脂素易溶于下列溶剂,除了()[单选题] * A乙醇B氯仿C乙醚D水(正确答案)26、溶解范围广,提取较全面的是()[单选题] *A三氯甲烷B正丁醇C乙醇(正确答案)D水27、具有挥发性的生物碱是()[单选题] *A苦参碱C麻黄碱(正确答案)D小檗碱28、E连续回流提取法(正确答案)用乙醇作溶剂提取时,下列说法正确的是()* A对植物细胞壁穿透力强(正确答案)B溶解范围广,提取较全面(正确答案)C提取液中蛋白质、多糖等水溶性杂质少(正确答案)D有防腐作用,提取液不易发霉变质(正确答案)29、连续回流提取法在实验室用的装置为()[单选题] *A氏提取器(正确答案)B回流装置C蒸馏装置D分液漏斗30、羟基蒽醌类化合物中,大黄素型和茜草素型主要区别于()[单选题] *A羟基位置B羟基数目C羟基在不同苯环上的分布(正确答案)D羟基数目。
新课标高中数学必修一全册导学案及答案
(2) A∩A=A,A∩φ=φ
(3) A∩B= B∩A
(4) ABA∩B=A
2.并集定义:A∪B={x| x∈A或x∈B }
运算性质:(1) A(A∪B),B(A∪B)(2) A∪A=A,A∪φ=A
(3) A∪B= B∪A (4) ABA∪B=B
[预习自测]
1.设A={x|x>—2},B={x|x<3},求A∩B和A∪B
1.1.2子集、全集、补集
[自学目标]
1.了解集合之间包含关系的意义.
2.理解子集、真子集概念.
3.了解全集的意义,理解补集概念.
[知识要点]
1.子集的概念:如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素(若 ,则 ),那么称集合A为集合B的子集(subset),记作 或 ,.
还可以用Venn图表示.
求A∩B,A∪C,A∪B
[归纳反思]
1.集合的交、并、补运算,可以借助数轴,还可以借助文氏图,它们都是数形结合思想的体现
2.分类讨论是一种重要的数学思想法,明确分类讨论思想,掌握分类讨论思想方法。
[巩固提高]
1.设全集U={a,b,c,d,e},N={b,d,e}集合M={a,c,d},则CU(M∪N)
(Ⅱ)若M N,求实数a的取值范围.
[归纳反思]
1.这节课我们学习了集合之间包含关系及补集的概念,重点理解子集、真子集,补集的概念,注意空集与全集的相关知识,学会数轴表示数集.
2.深刻理解用集合语言叙述的数学命题,并能准确地把它翻译成相关的代数语言或几何语言,抓住集合语言向文字语言或图形语言转化是打开解题大门钥匙,解决集合问题时要注意充分运用数轴和韦恩图,发挥数形结合的思想方法巨大威力。
4.全集:如果集合S包含有我们所要研究的各个集合,这时S可以看作一个全集(Universal set),全集通常记作U.
新课程学案高中同步导学答案英语选择性必修一江苏
新课程学案高中同步导学答案英语选择性必修一江苏1、It took a long time to _______ Tom to go shopping with me. [单选题] *A. speakB. tellC. persuade(正确答案)D. talk2、A small village cuts across the river. [单选题] *A. 切B. 穿过(正确答案)C. 划船D. 踢3、—______some nice crayons. I think they are ______.()[单选题] *A. Here is; Betty’sB. Here are; BettyC. Here is; BettyD. Here are; Betty’s(正确答案)4、The famous writer, _____ writings for China Daily I appreciate a lot , is invited to give a speech in our university. [单选题] *A. thatB. whose(正确答案)C. whomD. who5、67.—What can I do for you?—I'm looking at that dress.It looks nice.May I ________?[单选题] *A.hold it onB.try it on(正确答案)C.take it offD.get it off6、How can I _______ the nearest supermarket? [单选题] *A. get offB. get upC. get to(正确答案)D. get on7、Betty works as a waitress to earn money for her education. [单选题] *A. 服务员(正确答案)B. 打字员C. 秘书D. 演员8、I?have to?_______ my younger brother on Sunday. [单选题] *A. look after(正确答案)B. look upC. take careD. look out9、He _______ maths. [单选题] *A. does well in(正确答案)B. good atC. is well inD. does well at10、--_______ I borrow these magazines?--Sorry, only the magazines over there can be borrowed. [单选题] *A. MustB. WouldC. May(正确答案)D. Need11、The sun disappeared behind the clouds. [单选题] *A. 出现B. 悬挂C. 盛开D. 消失(正确答案)12、My father can?_______ a little English. [单选题] *A. speak(正确答案)B. sayC. talkD. tell13、At nine yesterday morning, I ______ an English class while they ______ a PE class.()[单选题] *A. was having; were having(正确答案)B. had; hadC. was having; hadD. had; were having14、The man called his professor for help because he couldn’t solve the problem by _______. [单选题] *A. herselfB. himself(正确答案)C. yourselfD. themselves15、--Mom, I will not eat fast food this year. Believe me.--If you make a _______, you must keep it. [单选题] *A. jokeB. noiseC. mistakeD. promise(正确答案)16、I got caught in the rain and my suit____. [单选题] *A. has ruinedB. had ruinedC. has been ruined(正确答案)D. had been ruined17、Nowadays schools should care for the full _______ of a student’s talents. [单选题] *A. satisfactionB. development(正确答案)C. communicationD. preparation18、When we take a trip,we usually have to _______ a hotel. [单选题] *A. takeB. stayC. book(正确答案)D. bring19、He held his()when the results were read out. [单选题] *A. breath(正确答案)B. voiceC. soundD. thought20、_____ before we leave the day after tomorrow,we should have a wonderful dinner party. [单选题] *A. Had they arrived(正确答案)B. Were they arriveC. Were they arrivingD. Would they arrive21、--Jimmy, you are supposed to?_______ your toys now.--Yes, mom. [单选题] *A. put upB. put onC. put away(正确答案)D. put down22、68.—How ________ apples do you want?—I want two kilos. How ________ are they?—They are 5 yuan. [单选题] *A.much; manyB.many; much(正确答案)C.many; manyD.much; much23、10.Mum, let me help you with your housework, so you ________ do it yourself. [单选题] *A.don’t need to(正确答案)B.need toC.don’t needD.need24、—When are you going to Hainan Island for a holiday? —______ the morning of 1st May.()[单选题] *A. InB. AtC. On(正确答案)D. For25、Her ()for writing was that she wished women to get the right to higher education. [单选题] *A. motivation(正确答案)B. motivateC. effectD. concentration26、_____ the project, we'll have to work two more weeks. [单选题] *A. CompletingB. CompleteC. Having completedD.To complete(正确答案)27、--Don’t _______ too late, or you will feel tired in class.--I won’t, Mum. [单选题] *A. call upB. wake upC. stay up(正确答案)D. get up28、He didn't allow _____ in his room. Actually he didn't allow his family _____ at all. [单选题] *A. to smoke; to smokeB. smoking; to smoke(正确答案)C. to smoke; smokingD. smoking; smoking29、_________ along the old Silk Road is an interesting and rewarding experience. [单选题]*A. TravelB. Traveling(正确答案)C. Having traveledD. Traveled30、It’s windy outside. _______ your jacket, Bob. [单选题] *A. Try onB. Put on(正确答案)C. Take offD. Wear。
2018-2019物理新学案同步必修一浙江专用版讲义:第一章 运动的描述章末检测试卷(一)
章末检测试卷(一)(时间:90分钟 满分:100分)一、选择题Ⅰ(本题共10小题,每小题4分,共40分,每小题给出的选项中只有一个符合题目要求)1.(2018·浙江高中联盟期中联考)下列哪组物理量均为矢量( )A.速度、加速度、质量B.瞬时速度、加速度、位移C.平均速度、时间、位移D.加速度、位移、路程答案 B2.(2018·宁波市诺丁汉大学附中期中)以下情景中,加着重号的人或物体可看成质点的是( )A.研究一列火车通过长江大桥所需的时间B.乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球C.我校飞盘社同学研究飞盘在空中运动时的旋转情况D.用北斗导航系统确定“辽宁号”航母在大海中的位置时答案 D3.2015年4月4日,长春,月全食天象.17时整,半影月食开始,19时54分月球完全进入地球本影,20时06分01秒月球移出地球本影,期间有12分01秒左右可以观测到铜红色的月亮.则( )A.19时54分是时刻B.20时06分01秒是时间间隔C.12分01秒是时刻D.在观测月全食时可将地球看成质点答案 A4.如图1,一架执行救援任务的直升机悬停在空中,救生员抱着伤病员,缆绳正在将他们拉上飞机.若以救生员为参考系,则处于静止状态的是( )图1A.伤病员B.直升机C.地面D.直升机驾驶员答案 A5.(2018·温州市九校期末联考)2017年11月24日,某中学举行运动会,高一新生在各个比赛项目中展现了较高的竞技水平.下列有关校运会的各种说法中正确的是( )A.跳远冠军张小杰的成绩是5.30 m,这是他跳跃过程中的路程B.在200 m决赛中,李凯同学在第一道,他跑完全程的位移一定为零C.研究俞小辉同学跳过1.55 m横杆的跨越式动作时,能把他看做质点D.在100 m决赛中,小史同学获得冠军,决赛选手中他的平均速度最大答案 D6.下列v-t图象中,表示物体做匀速直线运动的是( )答案 D7.如图2所示,将弹性小球以10 m/s的速度从距地面2 m处的A点竖直向下抛出,小球落地后竖直反弹经过距地面1.5 m高的B点时,向上的速度为7 m/s,从A到B,小球共用时0.3 s,则此过程中( )图2A.小球发生的位移的大小为0.5 m,方向竖直向上B.小球速度变化量的大小为3 m/s,方向竖直向下C.小球平均速度的大小为8.5 m/s,方向竖直向下D.小球平均加速度的大小约为56.7 m/s2,方向竖直向上答案 D解析 位移是初位置指向末位置的有向线段,从题中可以看出,小球的位移为0.5 m,方向由A点指向B点,即竖直向下,故A错误;速度的变化量等于末速度减初速度,规定向下为正,则Δv=-7 m/s-10 m/s=-17 m/s,负号表示与规定方向相反,即速度变化量的方向向上,故B 错误;平均速度等于位移与时间的比值,小球的位移为x =0.5 m ,方向竖直向下,所以小球的平均速度== m/s = m/s ,方向竖直向下,故C 错误;规定向下的v x t 0.50.353方向为正方向,由加速度公式a =知:a ==m /s 2≈-56.7 m/s 2,负号表示方Δv Δt Δv Δt -7-100.3向竖直向上,故D 正确.8.如图3所示,小球以v 1=3 m /s 的速度沿光滑平面水平向右运动,碰到墙壁经t =0.01 s 后以v 2=2 m /s 的速度沿同一直线反弹,小球在这0.01 s 内的平均加速度为( )图3A.100 m/s 2,方向水平向右B.100 m/s 2,方向水平向左C.500 m/s 2,方向水平向左D.500 m/s 2,方向水平向右答案 C解析 规定水平向右为正方向.根据加速度的定义式a =得:a =m /s 2=-500 Δv Δt -2-30.01m/s 2,负号表明加速度方向与v 1的方向相反,即水平向左.9.一质点始终向着一个方向做直线运动,在前t 时间内平均速度为,后t 时间内平均速度23v 213为2v ,则物体在t 时间内的平均速度大小是( )A.v B.v C.v D.34322v3答案 C解析 前t 时间内的位移x 1=·=v t ,后t 时间内的位移x 2=2v ·t =v t ,所以t 时间内23v 22t 313131323的平均速度==v ,故C 正确.v 13v t +23v t t 10.物体沿一条东西方向的水平线做直线运动,取向东为运动的正方向,其速度—时间图象如图4所示,下列说法中正确的是( )图4A.在1 s 末,物体速度为7 m/sB.0~2 s 内,物体加速度为6 m/s 2C.6~7 s 内,物体做速度方向向西的加速运动D.10~12 s 内,物体做加速度方向向东的加速运动答案 C解析 由所给图象知,物体1 s 末的速度为9 m/s ,A 错;0~2 s 内,物体的加速度a = m /s 2=3 m/s 2,B 错;6~7 s 内,物体的速度、加速度为负值,表明它向西做加速直12-62线运动,C 对;10~12 s 内,物体的速度为负值,加速度为正值,表明它向西做减速直线运动,D 错.二、选择题Ⅱ(本题共4小题,每小题4分,共16分.每小题给出的选项中至少有一个选项是正确的)11.据新华社电:中国国产“和谐号”CRH380A 新一代高速动车组,在沪杭高铁从杭州到上海虹桥试运行途中,行程163.5公里,用时30分.最高时速达到416.6公里,再次刷新世界铁路运营试验最高速度,这一速度又一次证明中国高铁已全面领先世界,则以下说法正确的是( )A.列车这次运行通过的路程是163.5公里B.列车这次运行通过的位移有可能大于163.5公里C.列车这次运行的平均速度大小是416.6 km/hD.列车这次运行的平均速度一定小于327 km/h答案 AD解析 从题中可知道,行程163.5公里,指的是通过的路程,故A 正确,B 错误;动车运动的路程为163.5公里,则位移应该小于163.5公里,所以平均速度=<km /h =327 v x t 163.50.5km/h ,故C 错误,D 正确.12.如图5所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过7 s 后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,有关上述过程,下列说法正确的是( )图5A.由图直接读出的汽车运动的平均速度B.乙图速度计直接读出的是汽车7 s 时的瞬时速度C.汽车运动的加速度约为1.6 m/s 2D.汽车运动的加速度约为5.7 m/s 2答案 BC解析 速度计上的速度表示某一时刻或某一位置的速率,是瞬时速度,A 错误,B 正确;根据加速度的定义式:a =≈1.6 m/s 2,C 正确,D 错误.ΔvΔt 13.如图6为甲、乙两物体沿同一直线,同时开始运动的v -t 图象.以下判断正确的是( )图6A.甲、乙两物体均做匀速直线运动B.在时刻t 1甲、乙两物体速度大小相等C.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变,甲的加速度大D.甲、乙两物体运动过程中加速度均不变,乙的加速度大答案 BD解析 甲、乙两物体均做加速运动,选项A 错误;v -t 图象交点处速度相等,选项B 正确;v -t 图象斜率代表加速度,甲、乙的倾斜程度不变,所以加速度均不变,而乙的倾斜程度大,则乙的加速度大,选项C 错误,D 正确.14.一个质点做变速直线运动的v -t 图象如图7所示,下列说法中正确的是( )图7A.第1 s 内与第5 s 内的速度方向相反B.第1 s 内的加速度大于第5 s 内的加速度C.OA 、AB 、BC 段的加速度大小关系是a BC >a OA >a ABD.OA 段的加速度与速度方向相同,BC 段的加速度与速度方向相反答案 CD解析 第1 s 内与第5 s 内的速度均为正值,方向相同,A 错误.第1 s 内、第5 s 内的加速度分别为a 1= m /s 2=2 m/s 2、a 5= m /s 2=-4 m/s 2,第1 s 内的加速度小于第5 s 内的加420-41速度,a 1、a 5的符号相反,表示它们的方向相反,B 错误,D 正确.由于AB 段的加速度为零,故三段的加速度的大小关系为a BC >a OA >a AB ,C 正确.三、实验题(本题共2小题,共8分)15.(4分)如图8所示是电火花计时器的示意图.电火花计时器和电磁打点计时器一样,工作时使用________(填“交流”或“直流”)电源,当电源的频率是50 Hz 时,每隔________s 打一次点.其工作时的基本步骤如下:图8A.当纸带完全通过电火花计时器后,立即关闭电源B.将电火花计时器电源插头插入相应的电源插座C.将纸带从墨粉纸盘下面穿过电火花计时器D.接通开关,听到放电声,立即拖动纸带运动上述步骤正确的顺序是________.(按顺序填写步骤编号)答案 交流 0.02 CBDA解析 电火花计时器的工作电压是220 V 交流电,频率为50 Hz 时,打点时间间隔为0.02 s ,工作时,应先接通电源后释放纸带,并且打完纸带后应立即关闭电源,所以正确的顺序是CBDA.16.(4分)某次实验打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz ,纸带的记录如图9所示,图中O 点为纸带的第一个点,接下来的几个点模糊,因此从A 点开始每打五个点取一个计数点:图9(1)推测纸带的运动是加速运动还是减速运动?________.(2)在打出A 、F 这两点的时间间隔中,纸带运动的平均速度是________.(3)B 点的瞬时速度为________.答案 (1)加速运动 (2)0.365 m /s (3)0.252 m/s解析 (1)从A 点开始各相邻计数点间的时间间隔为t =0.02×5 s =0.1 s ,每隔0.1 s 纸带运动的位移分别是x 1=2.15 cm 、x 2=2.89 cm 、x 3=3.74 cm 、x 4=4.32 cm 、x 5=5.15 cm ,说明纸带做加速运动.(2)A 、F 间纸带运动的平均速度为v == cm /s =36.50 cm/s =0.365 m/s.Δx Δt 19.55-1.300.1×5(3)B 点的瞬时速度可以用AC 段的平均速度表示,故v B =AC == cm /s =25.20 cm/s =0.252 m/s.v AC t 6.34-1.302×0.1四、计算题(本题共4小题,共36分.要有必要的文字说明和解题步骤,有数值计算的要注明单位)17.(8分)某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图10所示,放学后甲同学直接去食堂吃饭,用了2 min 到食堂,乙同学先去寝室拿东西然后立即赶到食堂,结果用了4 min.求甲、乙各自运动的平均速度.(计算结果保留三位有效数字)图10答案 甲、乙的平均速度分别为4.17 m /s 和2.08 m/s ,方向均为从教室指向食堂解析 甲、乙从教室到食堂的位移相同,其大小为Δx = m =500 m(300)2+(400)2由平均速度的定义可知:甲的平均速度v 1==≈4.17 m/sΔxΔt 1500 m 2×60 s 乙的平均速度v 2==≈2.08 m/sΔx Δt 2500 m 4×60 s方向均为从教室指向食堂.18.(8分)一子弹击中木板时的速度是800 m /s ,历时0.2 s 穿出木板,穿出时子弹的速度为300 m/s ,若子弹穿过木板时的加速度恒定,则加速度为多大?答案 2 500 m/s 2解析 以子弹初速度的方向为正方向,则v 1=800 m /s ,v 2=300 m/s故加速度a == m /s 2=-2 500 m/s 2v 2-v 1t 300-8000.2负号表示子弹加速度的方向与初速度方向相反.19. (10分)一实心长方体木块,体积是a ×b ×c ,如图11所示,有一质点从A 点出发,经前竖直面和上表面运动到B 点,求:图11(1)质点运动的最短路程;(2)质点位移的大小.答案 (1) (2)a 2+(b +c )2a 2+b 2+c 2解析 (1)路程最短就是指质点通过的路径最短,质点在平面内必须沿直线运动,为了找到这条直线,可将木块的两个面展开,如图甲所示,则将A 、B 相连得一条线段,交上棱于E 点,故最短路程为线段AB 的长度.s AB =.a 2+(b +c )2 (2)质点位移的大小是从初位置到末位置的有向线段长度,即立体图中A 、B 两点之间的距离,如图乙所示,AC =a 2+b 2所以x ==AC 2+BC 2a 2+b 2+c 2即位移大小为.a 2+b 2+c 220.(10分)火车从甲站到乙站正常行驶速度是60 km /h ,有一次火车从甲站开出,由于迟开了5分钟,司机把速度提高到72 km/h ,才刚好正点到达乙站.求:(1)甲、乙两站间的距离;(2)火车从甲站到乙站正常行驶的时间.答案 (1)30 km (2)0.5 h解析 设正常行驶时所用时间为t ,甲、乙两站间的距离为s ,正常行驶速度v 1=60 km/h = m /s ,提高后的速度v 2=72 km/h =20 m/s ,则:503v 1t =s①v 2(t -60×5)=s②将已知数据代入①②式解得:t =1 800 s =0.5 hs =30 km.。
新课标同步导学高一语文练习
一、随堂巩固1.下面加点字的读音对的的一项是( )A.蓼蓝(lǎo) 参省(xǐnɡ)跬步(ɡuǐ) 金石可镂(lòu)B.靛青(diàn) 跂望(zhī)驽马(nú) 锲而不舍(qì)C.槁暴(bào) 蟹螯(áo)磨砺(lì)木直中绳(zhònɡ)D.须臾(yú) ﻩ骐骥(jì)蛇鳝(shàn) ﻩ生非异(xìnɡ)解析: A项蓼liǎo,跬kuǐ;B项跂qì,锲qiè;C项暴pù。
答案: D2.对下面句子中“一”的解释有误的一项是( )A.用心一也(专一) B.古今一也(相似)C.一身是胆(表达数目) D.六王毕,四海一(统一)解析: C项中的“一”为形容词,意思是“全”。
答案: C3.下列各句中,与其她三句句式不同的一句是( )A.蚓无爪牙之利,筋骨之强B.青,取之于蓝,而青于蓝C.求人可使报秦者D.人马烧溺死者甚众解析: B项状语后置句。
A、C、D三项都是定语后置句。
答案: B4.下列加点文言虚词的用法相似的一组是( )A.于B.而C.则D.焉Error!解析:D项焉:都是兼词“于此”,在这里,在那里。
A项于:①③比,②对。
B项而:①连词,表修饰;②连词,表并列;③连词,表转折。
C项①表判断;②连词,就;③假设复句的成果,那么,就。
答案:D5.下列加点的“而”字所示的关系与其她三项不同的一项是( )A.假舟楫者,非能水也,而绝江河B.登高而招,臂非加长也,而见者远C.青,取之于蓝,而青于蓝D.积善成德,而神明自得,圣心备焉解析: D项“而”表假设关系,其她三项中的“而”字表转折关系。
答案: D6.下列加点词的意义、用法不同于现代汉语的一项是( )A.不积小流,无以成江海B.蚓无爪牙之利,筋骨之强C.木直中绳,觉得轮D.学不可以已解析: “觉得”古代为两个单音词的组合,“把……做成”。
新课标高中数学人教A版必修1全册导学案及答案(105页)
课题:1.1.1集合的含义与表示(1)一、三维目标:知识与技能:了解集合的含义,体会元素与集合的属于关系;掌握常用数集及其记法、集合中元素的三个特征。
过程与方法:通过实例了解,体会元素与集合的属于关系。
情感态度与价值观:培养学生的应用意识。
二、学习重、难点:重点:掌握集合的基本概念。
难点:元素与集合的关系。
三、学法指导:认真阅读教材P 1-P 3,对照学习目标,完成导学案,适当总结。
四、知识链接:军训前学校通知:8月13日8点,高一年级在操场集合进行军训动员;试问这个通知的对象是全体的高一学生还是个别学生?初中时你听说过“集合”这一词吗?你在学习那些知识点中提到了“集合” 这一词?(试举几例)五、学习过程:1、阅读教材P 2 页8个例子问题1:总结出集合与元素的概念:问题2:集合中元素的三个特征:问题3:集合相等:问题4:课本P 3的思考题,并再列举一些集合例子和不能构成集合的例子。
2、集合与元素的字母表示: 集合通常用大写的拉丁字母A ,B ,C …表示,集合的元素用小写的拉丁字母a,b,c,…表示。
问题5:元素与集合之间的关系?A 例1:设A 表示“1----20以内的所有质数”组成的集合,则3、4与A 的关系?B 例2:若+∈N x ,则N x ∈,对吗?六、达标检测:A 1.判断以下元素的全体是否组成集合:(1)大于3小于11的偶数; ( ) (2)我国的小河流; ( ) (3)非负奇数; ( ) (4)本校2009级新生; ( ) (5)血压很高的人; ( ) (6)著名的数学家; ( ) (7)平面直角坐标系内所有第三象限的点 ( ) A 2.用“∈”或“∉”符号填空:(1)8 N ; (2)0 N ; (3)-3 Z ; (4; (5)设A 为所有亚洲国家组成的集合,则中国 A ,美国 A ,印度 A ,英国 A ;B 3.下面有四个语句:①集合N 中最小的数是1;②若N a ∉-,则N a ∈;③若N a ∈,N b ∈,则b a +的最小值是2;④x x 442=+的解集中含有2个元素;其中正确语句的个数是( )A.0B.1C.2D.3B 4.已知集合S 中的三个元素a,b,c 是∆ABC 的三边长,那么∆ABC 一定不是 ( )A 锐角三角形B 直角三角形C 钝角三角形D 等腰三角形B 5. 已知集合A 含有三个元素2,4,6,且当A a ∈,有6-a ∈A ,那么a 为 ( )A .2 B.2或4 C.4 D.0B 6. 设双元素集合A 是方程x 2-4x+m=0的解集,求实数m 的取值范围。
人教版高中物理必修一高一导学案:第二章章末综合检测答案
高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)一、选择题 1. C2.解析:选C.由x =12gt 2知g 越小,相同的频闪时间内x 越小,C 正确.3.解析:选C.由匀变速直线运动的速度v =at 1,得a =vt 1=4 m/s 2,第2 s 内物体的位移x =v t +12at 2=6 m .故C 正确.4.解析:选B.石头在井中的下落过程可看做自由落体运动.由h =12gt 2可得:当t =2 s时h =20 m ,答案为B.5.解析:选D.对比匀变速运动的位移公式x =v 0t +12at 2可以知道:v 0=5 m/s ,a =2 m/s 2.第1 s 内的位移为6 m ,故A 错误.前2 s 内的平均速度v =5×2+222m/s =7 m/s ,故B 错误.相邻1 s 内位移差Δx =aT 2=2 m ,故 C 错误.任意1 s 内的速度增量Δv =a ·Δt =2 m/s ,故D 正确.6.解析:选B.先求出飞机着陆后到停止所用时间t .由v =v 0+at ,得t =(v -v 0)/a =(0-60)/(-6) s =10 s ,由此可知飞机在12 s 内不是始终做匀减速运动,它在最后2 s 内是静止的,故它着陆后12 s 内滑行的距离为x =v 0t +at 2/2=60×10 m +(-6)×102/2 m =300 m.7.解析:选CD.A 、B 中物体一直向正方向运动,C 、D 中物体先向正方向运动,后向负方向运动,总位移为零.8.解析:选AD.平均速度的定义式为v =xt,适用于任何运动,在速度图象中x 对应的是v -t 图线和时间轴所围的面积,所以0~t 1时间内的平均速度v =v 12,t 1~t 2时间内的平均速度v <v 1+v 22.A 、D 项正确.9.解析:选B.由图线可知0~3 s 内的位移为:x 1=12×3×2 m =3 m ,方向为正方向;3~8 s 内的位移为:x 2=12×(8-3)×2 m =5 m ,方向为负方向;0~8 s 内的位移为:x =x 1-x 2=-2 m ;该段时间内的平均速度为:v =x t =-2 m8 s=-0.25 m/s ,负号表示方向是向左的.故B 正确,A 、C 、D 错误.10.解析:选A.物体做匀加速直线运动,利用中间时刻的瞬时速度等于全过程的平均速度,得v 1=Δx t 1,v 2=Δxt 2,又v 2=v 1+a ⎝⎛⎭⎫t 1+t 22,得a =2Δx (t 1-t 2)t 1t 2(t 1+t 2),所以A 正确,B 、C 、D 错误.二、实验题(本题共2小题,每小题6分,共12分,按题目要求作答)11.解析:(1)根据纸带求加速度,一定要知道长度和时间,时间由打点计时器直接测量,故不需要秒表;重力加速度的值和物体的质量无关,因此不需要天平.故选项C 正确.(2)自由落体运动是只在重力作用下从静止开始下落的运动,如果运动中受到阻力(如纸带与限位孔有摩擦等),物体下落的加速度就会变小.12.解析:设相邻相等时间内的位移之差为Δx ,则A B =x 1+Δx ,B C =x 1+2Δx ,O C =O A +A B +B C =3(x 1+Δx )=18.00 cm ,故A B =6.00 cm ,x 1=4.00 cm ;由Δx =aT 2=2.00 cm 可得a =2.00 m/s 2;A 点的速度v A =O A +A B2t=0.50 m/s.三、计算题13.解析:(1)在司机反应时间内,汽车做匀速直线运动,其反应距离为: x 1=v t =30×0.50 m =15 m.(2)由v 2=2ax 2知,x 2=v 22a =3022×10m =45 m.(3)汽车间的距离x 至少为x 1+x 2=60 m.14.解析:(1)设加速运动时间为t ,由v =at 知t =v a =40.4s =10 s ,加速上升的位移为x =12at 2=12×0.4×102 m =20 m.(2)伤员匀速上升的距离为 x ′=(800-20) m =780 m ,匀速上升时间为:t ′=x ′v =7804s =195 s.伤员从地面到直升机需用时t 总= t +t ′=205 s.15.解析:(1)根据公式:h =12gt 2得:第1 s 内下落的距离h 1=12×10×12 m =5 m.(2)设:物体开始下落时离地面的高度为H ,下落时间为t ,则有:H =12gt 2①H -4h 1=12g (t -Δt )2②由①-②得:4h 1=12gt 2-12g (t -Δt )2,∴t =2.5 s ③(3) 把③式代入①得:H =12×10×(2.5)2 m =31.25 m.16.解析:由题知4 min 末汽车与摩托车出发点相距为x 汽=1000 m +25×4×60 m =7000 m.若摩托车是一直匀加速运动并追上汽车,则4 min 内摩托车的位移12at 2应等于x 汽,x汽=12at 2 追上汽车时摩托车的速度为v t =at联立两式解得v t =2x 汽t=58.3 m/s >30 m/s即已超过了它的最大行驶速度,因而不可能在加速运动过程中追上汽车,只能是先加速一段时间,使速度达到v max =108 km/h =30 m/s ,然后以v max 再匀速行驶到追上汽车.设加速度为a ,加速时间为t ,则由位移关系有:7000=t ·0+v max2+v max (240-t )解得t =403s再由v max =at ,得a =v max t =30403m/s 2=2.25 m/s 2.。
新课标高中化学必修一全册导学案(习题附参考答案)
新课标高中化学必修一全册导学案(习题附参考答案)新课标高中化学必修一全册导学案习题附参考答案目录com验基本方法1含答案com验基本方法2含答案com验基本方法3含答案com量在实验中的应用 1 含答案com量在化学实验中的应用2含答案第一章从实验学化学复习课com分类含答案com应⑴含答案com应2含答案com原反应⑴含答案com原反应⑵含答案第二章化学物质及其变化复习课com化学性质含答案com要的金属化合物含答案com泛的金属材料含答案第三章金属及其化合物复习课 1 含答案第三章金属及其化合物复习课 2 含答案com金属材料的主角硅1含答案com海水中的元素氯1含答案com海水中的元素氯2含答案com的氧化物 1含答案com的氧化物2含答案第四章非金属及其化合物单元复习含答案com验基本方法1◇课前预习◇知识回顾1试剂的存放易挥发类见光易分解类常见易挥发类试剂有常见易分解类试剂有2试剂的取用固体试剂的取用以KClO3Zn为例进行分析液体试剂的取用以浓硫酸为例进行分析3固液试剂的加热方法4化学实验常用仪器有哪些使用时有哪些注意事项反应类仪器量器类其他常用仪器以上仪器中能直接加热的有不能直接加热的有5常见气体的收集方法密度小于空气的密度大于空气的密度接近空气不易溶于水的密度接近空气易溶于水的6实验室常见安全事故的处理自学内容下列试剂保存方法正确的是A.B.高锰酸钾与有机物可以放在一起C.剩余的BaCl2残液倒入 D.下列各操作正确的是A.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯B.用托盘天平称量固体药品时砝码放在左盘C.量取液体时视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平D.稀释浓硫酸应将水沿器壁慢慢注入酸中下列做法存在安全隐患的是A.氢气还原氧化铜实验中先加热氧化铜后通氢气B.皮肤上沾有少量浓时立刻用大量水冲洗再涂上稀碳酸氢钠溶液C.配制浓硫酸与酒精混合液时3体积的浓硫酸倒入1体积的酒精中D.投入碎瓷片教师释疑危险品这类试剂应分类存放并远离火源易燃试剂遇明火即可燃烧的有汽油苯乙醇酯类物质等有机溶剂和红磷硫镁硝酸纤维等能自燃的有白磷本身不可燃但与可燃物接触后有危险的试剂有高锰酸钾氯酸钾硝酸钾过氧化钠等易爆试剂有硝酸纤维硝酸铵等剧毒试剂氰化物汞盐黄磷氯化钡硝基苯等强腐蚀性试剂强酸强碱液溴甲醇苯酚氢氟酸醋酸等思考与交流4以下是一些常用的危险品标志装运酒精的包装箱应贴的图标是在盛放浓硫酸的试剂瓶标签上印有下列警示标记中的〗NaHCO3溶溶V型收集然后撒上硫粉并打开墙下部的排气扇提高训练1.对危险化学品要在包装标签上印上警示性标志下列的化学药品名称与警示标志名称对应正确的是A.酒精——剧毒品B.浓硫酸——腐蚀品C.汽油——自燃物品D.烧碱——剧毒品实验室制取氧气的步骤大致分为以下六项主要操作a.点燃酒精灯给试管加热b.熄灭酒精灯c.检查装置的气密性d.将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管中用带导管的塞子塞紧并将它固定在铁架台上e.用排水集气法收集氧气f.将导管从水槽中取出g.固定试管h.放置酒精灯查装置的气密性 3 操作时其正确的顺序为→→→→→→→下列仪器中能在酒精灯火焰上直接加热的是A.烧杯B.量筒C.试管D.集气瓶.有四种化学药品标签上分别写着白砂糖淀粉加碘食盐和食用味精为进一步地确认它们的实物和名称是否相符而进行化学实验下列做法中不可取的是①观察比较它们的外观状态②各取少量分别放在手里试一试③各取少量分别放在口里品尝一下④用化学方法进行鉴别⑤用物理方法进行鉴别A.①② B.③⑤ C.②③ D.①③⑤量取20mL蒸馏水应选择的一组仪器是A.50mL量筒B.20mL量筒和胶头滴管C.10mL量筒和胶头滴管D.100mL量筒使用玻璃棒不能达到下列目的的是A.引流B.防止液体溅出C.增加物质的溶解度D.加快物质的溶解速度在某温度下实验室溶解一定量液体药品时需要的主要仪器是A.量筒烧杯玻璃棒胶头滴管B.锥形瓶量筒漏斗玻璃棒C.烧杯量筒蒸发皿漏斗D.胶头滴管量筒烧杯锥形瓶在下列实验操作中所用仪器能达到目的的是A.用50mL量筒准确地量取4525mL某溶液 B.用托盘天平准确称取585g食盐C.做KClO3分解实验用大试管做反应发生器D.蒸发操作中使用的蒸发皿可用坩埚代替下列有关药品取用的操作中不正确的是A.往试管里装固体粉末时最好借助于纸槽B.将锌粒放入试管时应先将试管横放把锌粒放入试管口后缓缓竖起试管C.倾倒液体药品时D.取用块状药品时使用药匙或镊子遇有下列情况处理有误的是A.误食重金属盐立即喝生牛奶或蛋清B.皮肤不慎沾有立即用C.立刻D.间进入厨房闻有很浓的煤气味立即开灯检查.看图回答问题 1 A 与 D 连接可用于实验室制取______气集气方法的依据是______2 实验室制取氢气可用____和____连接因为____或____和____连接因为用氢气还原氧化铜应是______和______连接3 实验室制取二氧化碳只能是______和______连接理由是4 若用 A 和 E 连接制取气体则对产生气体的药品和对该气体的性质有什么要求______5 请认真阅读下列短文并应用已学过的知识回答问题氨气 NH3 在通常状况下是一种无色有刺激性气味的气体密度比空气小极易溶于水在常温下氨气还能跟酸氯化钙和CuSO4等物质起反应实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物来制取氨气其反应的化学方程式为实验室制备氨气应与制备______气装置相同即选装置______收集氨气应选择装置______②若要制得干燥的氨气可用_____作干燥剂1 氧化剂不能与还原剂一起存放2 挥发类药品要密封存放 3见光分解的药品要放在棕色试剂瓶中存放在黑暗且温度低的地方2 常见挥发类药品浓盐酸浓硝酸浓醋酸浓氨水等3 常见见光分解的药品硝酸硝酸盐氯化银溴化银碘化银等2.试剂的取用1 粉末状固体药品用药匙从广口瓶中取出适量即可若药品为块状可以用镊子夹出往试管里装固体粉末时为避免粉末粘在管口和管壁上可用纸槽将药品小心地送入试管底部然后直立试管让药品全部落到底部块状固体或密度较大的金属颗粒放入试管中时应先把试管横放将药品放入试管口处再把试管慢慢地竖起使之滑到底部一定不可快速直立试管防止药品撞破试管底部2 液体试剂可直接从细口瓶中倾倒出适量试剂瓶标签要朝向手心3 注意事项①不能用手直接去取用化学试剂②不能用鼻子直接贴在容器口嗅闻气体③不能用口品尝药品3.化学实验常用仪器1 反应类仪器①试管可直接加热常用于少量液体或固体的加热加热时用酒精灯火焰的外焰先均匀预热试管后集中加热加热液体时液体体积不超过试管容积三分45°角且试管口不能朝着任何人防止发生意外加热固体药品时试管口应略向下倾斜药品平铺在试管底部②烧瓶分为圆底烧瓶平底烧瓶两种不能直接加热可以垫石棉网加热常用于较多量液体或液体与固体的混合物的加热加热液体时要加碎瓷片防止液体发生暴沸③烧杯不能直接加热可以垫石棉网加热常用于溶解药品④蒸发皿可直接加热常用于少量溶液的浓缩或结晶加热时液体体积不能超过蒸发皿容积com2 1 将导管插入水中微热试管导管末端有气泡冒出停止加热后导管内有一段水柱 2 略向下倾斜3 h→g→c→d→a→e→f→b ◇课后评价◇1.C 2C 3B 4D5A 6C 7C 8D9. 1 氧氧气不易溶于水2 CD氢气难溶于水CF氢气的密度小于空气的平均密度CB3 CE因二氧化碳能溶于水所以只能用排空气法收集又因为二氧化碳的密度大于空气的平均密度故只能用向上排空气法收集4 对药品的要求是必须是固体对气体性质要求是密度要大于空气的平均密度5 ①氧AF②NaOH固体◇课前预学◇一混合物的分离和提纯2班级姓名学号一相关知识点的回顾1粗盐提纯除去粗盐中的沙子的基本步骤是什么2 如何检验SO42离子写出检验SO42离子的化学方程式二预学能掌握的内容11过滤b实验装置c所用仪器d注意事项b实验装置c所用仪器_______________________________________ ___d注意事项物质MgCl2CaCl 步骤现象1.溶解2.过滤.NaClMgCl2CaCl2↓过滤↓↓不溶性杂质 NaClMgCl2CaCl2↓蒸发纯净的NaClNaCl溶液中还含有可溶性的硫酸盐用化学方法进行检验检验SO42离子利用在溶液中SO42的化合物与BaClCaCl2MgCl2MgCl2 Mg2CaCl2Ca2CaCl2MgCl2NaCla确定物质的组成即含有哪些杂质b选择最适当的方法进行提纯[物理还是化学方法把杂质转化成沉淀气体或是水]c选择适当的除杂试剂尽量不引入新杂质否则要求生成新杂质后要易于再次除去d充分考虑除杂过程中各种试剂的用量以在最终不引入新杂质为原则⑵注意为了使杂质除尽加入的试剂不能是适量而应是过量但过量的试剂必须在后续操作中便于除去A.某固体中加入稀盐酸产生了无色气体证明该固体中一定含有碳酸盐B.某溶液中滴加BaCl2溶液生成不溶于稀HNO3的白色沉淀.证明一定含有SO42-C.某无色溶液滴入酚酞试液显红色该溶液一定是含有大量的H D.验证烧碱溶液中是否含Cl--先加过量的稀硝酸除去OH--再加入AgNO3溶液有白色沉淀证明含Cl--2为除去硝酸钾晶体中所含的硫酸钙和硫酸镁先将它配成溶液然后先后加入KOHK2CO3BaNO32AK2CO3BaNO32KOHHNO3BBaNO32KOHHNO3K2CO3CKOHK2CO3BaNO32HNO3DBaNO32KOHK2CO3HNO31某学生发现滴瓶中溶液里有悬浊物拟用右图所示操作进行过滤错误的操作有A.处B.处C.处D.处A.H2SO4HCl AgNO3溶液过滤B.KNO3 K2SO4 BaNO32溶液过滤C.Cu CuO 盐酸过滤D.CaCO3 CaO H2O过滤4.给150mL某液体加热的操作中所需的仪器是①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥泥三角⑦坩埚⑧铁三角架A.③⑥⑦⑧ B.②③⑤⑧ C.①③④⑤ D.②③⑤⑥5实验室进行过滤和蒸发操作时都要用到的仪器是A烧杯B玻璃棒C蒸发皿D酒精灯6提纯含有少量硝酸钡杂质的硝酸钾溶液可以使用的方法是A.加入过量的碳酸钠溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量硝酸B.加入过量的碳酸钾溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量硝酸C.加入过量的硫酸钠溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量硝酸D.加入过量的硫酸钾溶液过滤除去沉淀溶液中补加适量硝酸7为了除去粗盐中的Ca2Mg2SO42-及泥沙可将粗盐溶于水然后进行下列五项操作①过滤②加过量NaOH溶液③加适量盐酸④加过量Na2CO3溶液⑤加过量BaCl2溶液正确的操作顺序是A.①④②⑤③ B.④①②⑤③ C.②⑤④①③D.⑤②④①③8广州地区的自来水是采用氯气消毒的为了检验Cl-的存在最好选用下列物质中的A石蕊溶液 B 四氯化碳C氢氧化钠溶液 D 硝酸银溶液9以下在过滤的操作中不正确的是A滤纸应紧贴漏斗内壁并用少量水润湿使滤纸与漏斗壁之间没有气泡B倒入漏斗的过滤液的液面应高于滤纸边缘C漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁D要沿着玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒过滤液10除去KCl溶液中的SO42-_____________________11从草木灰中提取碳酸钾等盐类提取钾盐过滤后的溶液在蒸发皿里加热以得到钾盐晶体将溶液蒸发时一般有以下操作过程固定铁圈位置放置酒精灯放上蒸发皿加热搅拌停止加热余热蒸干其正确操作顺序为_______________________________________ aCl2 若出现白色沉淀说明有SO42-存在二预学能掌握的内容11过滤分离不溶于液体的固体物质跟液态物质bC铁架台漏斗烧杯玻璃棒滤纸_d一贴二低三靠①一折叠后的滤纸放入漏斗后用食指按住加入少量蒸馏水润湿使之紧贴在漏斗内壁赶走纸和壁之间的气泡②二低滤纸边缘应略低于漏斗边缘加入漏斗中液体的液面应略低于滤纸的边缘略低约 1cm 以防止未过滤的液体外溢③三接触漏斗颈末端与承接滤液的烧杯内壁相接触使滤液沿烧杯内壁流下向漏斗中倾倒液体时要使玻璃棒一端与滤纸三折部分轻轻接触承接液体的烧杯嘴和玻璃棒接触使欲过滤的液体在玻棒的引流下流向漏斗过滤后如果溶液仍然浑浊应重新过滤一遍如果滤液对滤纸有腐蚀作用一般可用石棉或玻璃丝代替滤纸如果过滤是为了得到洁净的沉淀物则需对沉淀物进行洗涤方法是向过滤器里加入适量蒸馏水使水面浸没沉淀物待水滤去后再加水洗涤连续洗几次直至沉淀物洗净为止d 蒸发时要用玻璃棒不断搅拌当溶液中出现较多量固体时即停止加热靠余热蒸发剩余的水分或用小火烘干步骤现象1.溶解称取4克粗盐加到盛有12mL水的小烧杯中用玻璃棒搅拌使氯化钠充分溶解粗盐逐渐溶解溶液浑浊2.过滤组装好仪器将1中所得到的混合物进行过滤若滤液浑浊要再次过滤直到滤液澄清为止滤纸上有不溶物残留溶液澄清3.蒸发将过滤后的澄清溶液转入蒸发皿加热并用玻璃棒搅拌防止液滴飞溅当出现较多固体时停止加热余热蒸干蒸发皿中产生了白色固体1BaCl2→NaOH →Na2CO3 →HCl2 BaCl2→ Na2CO3 → NaOH →HCl3 NaOH →BaCl2→ Na2CO3 →HCl◇课后评价◇1A 2D 3A 4B 5B 6B7CD 8D 9B10BaCl2〔或Ba OH 2〕K2CO3HCl11⑴将草木灰置于烧杯中加水溶解后过滤⑵②①③④⑤⑶稀盐酸或稀硫酸澄清石灰水⑷①搅拌加速溶解使待滤液体沿玻璃棒流入漏斗防止外洒搅拌防止因局部过热液滴或晶体飞溅②不能因为没有检验钾离子即使检验到有钾离子存在碳酸钾也许是在蒸发过程中由其他物质变化而来其他合理答案也可12 1易溶 2冷却热饱和溶液3结晶过滤 4漏斗酒精灯◇课前预习◇化学实验基本方法蒸馏是提纯或分离的混合物的方法操作时要注意在蒸馏烧瓶中放少量温度计水银球的位置应与位于同一水平线上蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的也不能少于冷凝管中冷却水从口进从口出加热温度分液是把两种的液体分离开的方法3萃取是利用溶质在的溶剂里的不同用一种把从它与另一种所组成的溶液中提取出来的方法例如用四氯化碳萃取溴水里的溴知道分离和提纯的常用方法能根据常见物质的性质设计分离和提纯物质的方案并初步掌握其操作技能〗〗℃沸点℃密度 gcm3 水中溶解性甲 C3H6O2 -98 575 093 可溶乙C4H8O2 -84 77 090 可溶据此将甲和乙相互分离的最佳方法是什么说出你的理由3 加热前加入碎瓷片的目的是什么为什么冷却水通入方向与被冷凝蒸气流向相反4 为什么温度计水银球的顶端要与圆底烧瓶支管下沿处于同一水平线2分液和萃取下列混合物的分离和提纯方法中主要是从溶解性的角度考虑的是蒸发B.蒸馏C.过滤 D.萃取在萃取过程中要注意将要萃取的溶液和萃取溶剂依次从上口倒入分液漏斗其量不能超过漏斗容积的塞好塞子进行振荡时右手捏住并用食指根部压紧以左手握住旋塞同时用手指控制活塞将漏斗倒转过来用力振荡然后将分液漏斗待液体分层后进行分液分液时从漏斗口放出从上口倒出7用四氯化碳萃取饱和碘水中的碘下列说法不正确的是A 实验使用的主要仪器是分液漏斗B 碘在四氯化碳中的溶解度比在水中的溶解度大C 碘的四氯化碳溶液呈紫色D 分液时水从分液漏斗的下口流出碘的四氯化碳溶液从上口倒出8.在◇课后评价◇化学实验基本方法3班级_________姓名___________学号___________1某实验小组只领取下列仪器和用品铁架台铁夹铁圈三角架石棉网烧杯漏斗分液漏斗酒精灯玻璃棒量筒蒸发皿圆底烧瓶火柴不能进行的实验操作是A.蒸发B.萃取C.过滤D.蒸馏2下列实验操作错误的是A.蒸馏时应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口B.分液时分液漏斗中下层液体从下口放出上层液体从上口倒出C.配制浓H2SO4和浓HNO3的混酸时应将H2SO4慢慢加到浓HNO3中并及时搅拌和冷却D.用酒精萃取碘水中的碘3以下四组溶液不用其它试剂仅用组内溶液互相滴加的方法就可完成鉴别的是A HClNa2CO3CuCl2NaOHB BaCl2AgNO3CaCl2HNO3C NaOHNa2SO4BaOH2HClD MgCl2Na2SO4BaOH2KOH4在盛有碘水的试管里加入少量四氯化碳振荡后静置可观察到A分层上层呈紫红色下层颜色变浅 B分层上层颜色变浅下层呈紫红色C不分层液体呈紫红色D不分层液体为无色5已知丙酮C3H6O 通常是无色液体不溶于水密度小于1gmL沸点约为55℃要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来下列方法最合理的是A蒸馏 B分液 C过滤 D蒸发6下列实验操作均要用玻璃棒其中玻璃棒作用相同的是①过滤②蒸发③溶解④向容量瓶转移液体①和②B.①和③C.③和④D.①和④7下列仪器在使用之前需要检查是否漏液的是①分液漏斗②容量瓶③长颈漏斗④三角漏斗A①② B①②③ C②③④ D①②③④ 8分离FeCl3KClBaSO4的因体混合物应采用的一组试剂是A.水硝酸银稀硝酸B.水氢氧化钠盐酸C.水氢氧化钾盐酸C.水氢氧化钾硫酸9选择下列实验方法分离物质将分离方法的序号填在横线上A 萃取分液法B 加热分解法C 结晶法D 分液法E 蒸馏法 F过滤法1 分离饱和食盐水与沙子的混合物2 从硝酸钾和氯化钠的混合物中提取KNO33 分离水和汽油的混合物4 分离四氯化碳和甲苯的混合物两者互溶沸点分别为7675℃和1106℃5 从碘水溶液中提取碘10如图为实验室用自来水制取蒸馏水的装置示意图根据图示回答下列问题⑴图中的两处明显的错误是________________________________________________⑵A仪器的名称是______________B仪器的名称是_______________⑶实验时A中除加入少量自来水外还需加入少量__________________其作用是___________________________11某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水现用CCl4从碘水中萃取碘并用分液漏斗分离两种溶液其实验操作可分解为如下几步A把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中B把50mL碘水和15mLCCl4加入分液漏斗中并盖好玻璃塞C检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液D倒转漏斗用力振荡并不时旋开活塞放气最后关闭活塞把分液漏斗放正E放开活塞用烧杯接收溶液。
新课标同步导学高一物理练习11(教科必修1)
新课标同步导学高一物理练习:1.1〔教科版必修1〕(本栏目内容,学生用书中以活页形式分册装订成册!) 1.以下的计时数据中指时间的是( )A.“嫦娥一号〞卫星于2007年10月24日18时5分点火发射B.第29届奥运会于2008年8月8日20时8分在开幕D.在一场NBA篮球赛开赛8分钟时,姚明投中第三个球【解析】在A选项中的数据指的是“嫦娥一号〞点火的瞬间,所以是时刻,故A错;B 选项中的数据是奥运会宣布开幕的一瞬间,所以它也是时刻,故B错;C选项中的12.88秒是指刘翔从起跑到到达终点所用的时间,所以它是时间间隔,故C正确;D选项中的数据是指姚明投中第三个球的瞬间,所以是时刻,故D错.【答案】 C2.以下说法正确的选项是( )A.参考系就是绝对不动的物体B.只有选好参考系以后,物体的运动才能确定C.同一物体的运动,相对于不同的参考系,观察的结果可能不同D.我们平常所说的楼房是静止的,是以地球为参考系的【解析】参考系是为了描述物体的运动,选来作为标准的物体,可以是运动的,也可以是静止的,故A错.而运动和静止是相对的,要描述物体的运动,必须选择参考系,故B 正确.描述同一运动时,假设以不同物体作为参考系,观察结果可能不同,C正确.参考系的选取原那么上是任意的,但在实际问题中,应以对运动的描述尽可能简单为原那么,一般以地面为参考系,D正确.【答案】BCD3.关于时刻和时间间隔,以下说法中正确的选项是( )C.小王说:“我早已从家里出来了,因为今天公共汽车晚点了.〞其中“早已从家里出来了〞指的是时间【答案】AD4.我们描述某个物体的运动时,总是相对一定的参考系.以下说法正确的选项是( ) A.我们说:“太阳东升西落〞,是以地球为参考系的B.我们说:“地球围绕太阳转〞,是以地球为参考系的C.我们说:“同步卫星在高空静止不动〞,是以太阳为参考系的D.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,乘客是以火车为参考系的【解析】“太阳东升西落〞是相对于我们居住的地球而言的,是以地球为参考系的,所以A正确;“地球围绕太阳转〞是以太阳为参考系的,所以B不正确;“同步卫星在高空静止不动〞是相对于地球而言的,是以地球为参考系的,所以C不正确;火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来,是以火车或他自己为参考系的,所以D正确.【答案】AD5.在有云的夜晚,抬头望月,发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行〞,这时取的参考系是( )A.月亮B.云C.地面D.观察者【解析】人抬头望月时,月亮短时间内相对于地面并没有动,只是云在动,但假设以云为参考系,这时我们就感觉月亮在运动.【答案】 B6.宋代诗人陈与义乘着小船在风和日丽的春日出游时曾经写了一首诗,飞花两岸照船红,百里榆堤半日风.卧看满天云不动,不知云与我俱东.在这首诗当中,诗人艺术性地表达了他对运动相对性的理解.关于诗中所描述的运动及参考系,以下说法正确的选项是( )A.“飞花〞是以运动的船为参考系的B.“飞花〞是以两岸的榆树为参考系的C.“云与我俱东〞是以运动的船为参考系的D.“云与我俱东〞是以两岸的红花为参考系的【解析】诗中所描述的“飞花〞,指的“花〞是运动的,这是以运动的船为参考系;“云与我俱东〞意思是说诗人和云都向东运动,这是以两岸或两岸的红花、榆树为参考系的;云与船都向东运动,可以认为云相对船不动.故A、D正确,B、C错.【答案】AD7.两列火车平行地停在一站台上,过了一会儿,甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,假设以地面为参考系,上述事实说明( ) A.甲车向东运动,乙车不动B.乙车向东运动,甲车不动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向东运动【解析】物体的运动是相对参考系而言的,同一物体参考系不同,其运动情况一般不同.此题中,树木和地面是连在一起的,相对地面静止.甲车内的乘客发现窗外树木在向西移动,说明甲车在向东运动,乙车内的乘客发现甲车仍没有动,说明乙车相对甲车静止,由于甲车相对地面向东运动,所以乙车相对地面也向东运动且与甲车速度相同.【答案】 D8.奥运会,世人瞩目,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道等在内的所有28个大项的比赛,以下几种奥运比赛工程中的研究对象可视为质点的是( )A.在撑杆跳高比赛中研究运发动手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时B.帆船比赛中确定帆船在大海中位置时C.跆拳道比赛中研究运发动动作时D.铅球比赛中研究铅球被掷出后在空中飞行时间时【解析】能否把某物体看做质点,关键要看忽略物体的大小和形状后,对所研究的问题是否有影响.显然A、C项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题将无法继续,故A、C错.而B、D项中的研究对象的大小和形状忽略后,所研究的问题不受影响,故B、D 正确.【答案】BD9.如右图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是( )A.A船肯定是向左运动的B.A船肯定是静止的C.B船肯定是向右运动的D.B船可能是静止的【解析】此题中风向右吹,A船与河岸的旗帜均向右飘,那么相对于风,A船、河岸都具有向左的运动,所以A船可能相对河岸静止,也可能以任何速度向左运动,还有可能以相比照风速小的速度向右运动.B船中旗帜向左飘,说明B船只能向右运动,且速度大于风速.【答案】 C10.每逢周五,《新民晚报》会刊登日出日落时间表.下表为某年11月30日刊登的12月2日局部城市日出日落时间表.城市日出时间日落时间城市日出时间日落时间7:1816:506:3616:516:5415:517:4418:027:3317:358:3418:56 请比拟表中六个城市白昼的长短,其中两个城市之间白昼时间差值最大可达( )A.1小时25分B.3小时05分C.2小时06分D.1小时58分【解析】的白昼时间差为16:50-7:18=9:32;的白昼时间差为16:51-6:36=10:15;的白昼时间差为15:51-6:54=8:57;的白昼时间差为18:02-7:44=10:18;的白昼时间差为17:35-7:33=10:02;的白昼时间差为18:56-8:34=10:22.根据各城市的白昼时间差可知:的白昼时间差与的白昼时间差的差值最大,即为10:22-8:57=1:25,因此选项A正确.【答案】 A11.如以下图所示,一辆装有货物的汽车在平直路面上向东行驶,请根据表格要求,判断物体是运动的还是静止的,运动方向如何?参考系汽车货物树物体汽车货物树【答案】参考系汽车货物树物体汽车静止向东运动货物静止向东运动树向西运动向西运动A、B、C三列火车在一个车站的情景,A车上的乘客看到B车向东运动,B车上的乘客看到C车和站台都向东运动,C车上的乘客看到A车向西运动.站台上的人看A、B、C三列火车各向什么方向运动?【解析】由B车上的乘客看到站台向东运动,可判断B车向西运动;由A车上的乘客看到B车向东运动,说明A车也向西运动且速度大于B车速度;C车上的乘客看到A车向西运动,那么C车有三种运动情况,C车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比A、B的速度都小.【答案】A车向西运动B车向西运动C车可能静止,可能向东运动,也可能向西运动但速度比A、B的速度都小.。
高中新课程导学学案同步检测题(必修一.期中)
高中新课程导学学案同步检测题(必修一·第一、二章综合)数 学注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共三大题,22小题.满分150分,考试时间120分钟.2.请用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷相应位置上.3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚. 题号 一 二 三 总分 分数17 18 19 20 21 22第Ⅰ卷(选择题 共60分)得分评卷人1.下列五个写法:①{0}∈{0,1,2};②}0{⊆φ;③{0,1,2}⊆{1,2,0};④0φ∈; ⑤φφ= 0.其中错误写法的个数为 ( )A .1B .2C .3D .42.在下列四组函数中,)(x f 与)(x g 表示同一函数是( )A .11)(,1)(2+-=-=x x x g x x fB .⎩⎨⎧-<---≥+=+=.1,1,1,1)(|,1|)(x x x x x g x x fC .0)1()(,1)(+==x x g x fD .233)()(,)(x x g x x f ==3.已知{}N M x y y N x y x M 则},1|{,1|22-==-==等于 ( )A .NB .MC .RD .φ4.已知21237,0)]g (lo [log log -=xx 那么等于 ( )一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)A .31 B .321 C .221 D .3315.函数)1(log )(21-=x x f 的定义域是( )A .(1,+∞)B .(2,+∞)C .(-∞,2)D .]2,1(6.函数xa y =在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则实数a 的值为( )A .21B .2C .4D .41 7.给出函数)]([,)(),(x g f x g x f 则如下表的值域为( )A .{4,2}B .{1,3}C .{1,2,3,4}D .以上情况都有可能8.已知1>a ,函数)(log x y a y a x -==与的图象只可能是( )9.若奇函数)(x f 在[1,3]上为增函数,且有最小值7,则它在[-3,-1]上( ) A .是减函数,有最小值-7 B .是增函数,有最小值-7C .是减函数,有最大值-7D .是增函数,有最大值-710.已知幂函数)(62Z m x y m m ∈=--的图象与x 轴无公共点,则m 的取值范围是( )A .{-1,0,1,2}B .{-2,-1,0,1,2,3}C .{-2,-1,0,1}D .{-3,-2,-1,1,2}11.若函数()f x 是定义在R 上的偶函数,在(],0-∞上是减函数,且(2)0f =,则使 得()0f x <的x 取值范围是( )A . (),0-∞ B. ()2,+∞ C. ()(),22,-∞-+∞ D. ()2,2- 12.设集合B x a x B x x x A 则满足}2)2(|{},02||3|{2=-==+-= A 的实数a 的值x 1 2 3 4 f (x ) 4321x 1 2 3 4 g (x )1133共有( )个 A .2 B .3 C .4 D .5第Ⅱ卷(非选择题 共90分)得分 评卷人13.已知幂函数)(x f y =的图象经过点(2,2),则)9(f = .14.已知函数x x f x x x x x f 则若,10)(.0,2,0,1)(2=⎩⎨⎧>-≤+=等于 . 15.已知a ,b 为常数,若b a x x b ax f x x x f -++=+++=5,2410)(,34)(22则的值等于 .16.已知实数a ,b 满足等式,)31()21(b a =写出a ,b 满足条件的一个关系式(注:填上你认为可以成为真命题的一种情形即可,不必考虑所有可能的情形) .三、解答题(本大题共6小题,共76分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)得分 评卷人已知集合}.|{},102|{},73|{a x x C x x B x x A <=<<=<≤= (1)求;)(;B A C B A R (2)若,φ≠C A 求a 的取值范围.二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案填写在题中横线上)17.(本小题满分12分)设二次函数()f x 的对称轴是2x =,且()0f x =的两实数根平方和为10,图像过点(0,3),求()f x 的解析式.得分 评卷人已知函数[]2,2,61y x x =∈-,试判断此函数在[]2,6x ∈上的单调性并求此函数在[]2,6x ∈上的最大值和最小值.19.(本小题满分12分)已知函数1,0),(1)(log )(12≠>--=-a a x x a a f x f xa 且满足.(1)求)(x f 的解析表达式,并判断)(x f 的奇偶性; (2)讨论)(x f 的单调性.得分 评卷人已知函数.11log )(2xxx f -+=(1)求证)1()()(212121x x x x f x f x f ++=+;(2)若)(,21)(,1)1(a f b f ab b a f 求=-=++的值.21.(本小题满分12分)得分 评卷人已知集合A 的元素全为实数,且满足:若.11,A aaA a ∈-+∈则(1)若a =2,求出A 中其它所有元素;(2)0是不是集合A 中的元素?请你设计一个实数A a ∈,再求出A 中的所有元素? (3)根据(1)、(2),你能得出什么结论.22.(本小题满分14分)。
化学新导学同步人教必修一练习:学业质量标准检测1 Word版含解析
第一章学业质量标准检测(90分钟,100分)一、选择题(每小题3分,共42分,每小题只有一个选项符合题意)1.化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容。
根据你掌握的知识判断,下列实验操作的描述中,正确的是(B)A.从试剂瓶中取出的任何药品,若有剩余不能再放回原试剂瓶B.用稀盐酸洗涤盛放过石灰水的试剂瓶C.酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭D.各放一张质量相同的滤纸于天平的两托盘上,将NaOH固体放在左盘纸上称量解析:实验中剩余的钠、钾等试剂,应放回原试剂瓶;盛放过石灰水的试剂瓶常附有CaCO3,可以用稀盐酸除去;少量酒精失火应用湿抹布盖灭,大量酒精失火可用沙子盖灭,水与酒精互溶,若用水会加大着火面积;NaOH固体有很强的吸水性和腐蚀性,不能放在纸上称量。
2.下列关于配制一定物质的量浓度溶液的说法,正确的组合是(A)①托盘天平可读取到小数点后一位(以克为单位),容量瓶可精确到小数点后两位(以毫升为单位)②托盘天平只能粗略地称量物质的质量,量筒只能粗略地量取液体的体积,严格地说,它们都不能与容量瓶——精确仪器配套使用③量筒内的残液必须冲洗下来,倒入容量瓶中④称量的固体(或量取的液体)可直接放入容量瓶中溶解(或稀释)⑤引流时,玻璃棒不能靠在瓶口上⑥定容摇匀后,若液面低于刻度线,可再次加水补齐A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D.④⑤⑥解析:(排除法)①②正确。
备选项中缺少①或②皆不可选。
由此可知答案。
下面给出③④⑤⑥的解释。
③不正确:因常用的量筒与移液管、滴定管均属于“流出量式”的量具。
如用量筒量取20 mL硫酸,倒出的液体(不包括量筒内壁残留液体)就是(20.0±0.1) mL,所以不能用水冲洗残留液倒入烧杯。
④不正确:溶质在稀释或溶解的过程中有热效应。
因容量瓶的使用有一定的温度指数,其体积是在标明温度下的准确体积(如20 ℃、100 mL),其含义是,只有当液体的温度与容量瓶的温度相同时,量出的体积才是准确的。
化学新导学同步人教必修一练习:学业质量标准检测2 Word版含解析
第二章 学业质量标准检测(90分钟,100分)一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分)1.(2019·大连高一检测)下列关于纯净物、混合物、电解质和非电解质的正确组合是( B )选项纯净物混合物电解质非电解质A盐酸水煤气硫酸干冰B冰醋酸空气硫酸钡二氧化硫C氯气盐酸苛性钠碳酸钙D漂白粉氨水氯化钠氯气解析:盐酸是HCl气体的水溶液,是混合物,不是纯净物,A错误;冰醋酸是纯净物;空气是氧气、氮气、二氧化碳等组成的混合物;硫酸钡是熔融状态下能导电的化合物,是电解质;二氧化硫在熔融状态下不导电,在水溶液中能导电和其本身无关,故是非电解质,B正确;碳酸钙在熔融状态下能导电,是电解质,C错误;漂白粉是氯化钙和次氯酸钙组成的混合物;非电解质是指在水溶液里和熔融状态下都不能够导电的化合物,氯气是单质,既不是电解质也不是非电解质,D错误。
2.(2019·烟台高一检测)下列叙述正确的是( B )A.纯碱、烧碱均属于碱B.CO2、SO2均属于酸性氧化物C.凡能电离出H+的化合物均属于酸D.盐类物质一定含有金属阳离子解析:纯碱是碳酸钠,属于盐,烧碱是氢氧化钠,属于碱,A错误;CO2、SO2均能与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物,B正确;能电离出H+的化合物不一定属于酸,例如硫酸氢钠等酸式盐,C错误;盐类物质不一定含有金属阳离子,例如铵盐等,D错误。
3.(2019·嘉峪关高一检测)下列分散系,能产生丁达尔效应的是( B )A.Na2SO4溶液B.Fe(OH)3胶体C.FeCl3溶液D.NaOH溶液解析:胶体分散系能产生丁达尔效应,Na2SO4溶液不是胶体,不能产生丁达尔效应,A错误;Fe(OH)3胶体能产生丁达尔效应,B正确;FeCl3溶液不是胶体,不能产生丁达尔效应,C错误;NaOH溶液不是胶体,不能产生丁达尔效应,D错误。
4.(2019·潍坊高一检测)下列关于胶体的叙述不正确的是( A )A.氢氧化铁胶体的电泳现象,说明氢氧化铁胶体带正电荷B.在豆浆中加入盐卤做豆腐,利用了胶体的聚沉性质C.利用胶体的丁达尔现象可鉴别溶液和胶体D.胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径介于1~100 nm解析:氢氧化铁胶体的电泳现象,说明氢氧化铁胶体的胶粒带正电荷,但胶体显中性,A 错误;在豆浆中加入盐卤做豆腐,利用了胶体的聚沉性质,B正确;胶体可以产生丁达尔效应,利用胶体的丁达尔现象可鉴别溶液和胶体,C正确;胶体区别于其他分散系的本质特征是分散质的微粒直径介于1~100 nm之间,D正确。
新编高中新课标同步导学必修一32.docx
^\o.6©@ 作业1.下列关于弹力产生条件的说法正确的是()A.只要两个物体接触就一定有弹•力产生B.只要两个物体相互吸引就一定有弹力产生C.只要物体发生运动就-定受到弹力作用D.只有发牛弹性形变的物体才会产牛弹力解析:弹力产生的条件:接触并产生弹性形变,二者缺一不可.A、C中都只有弹力产生的一个条件,故A、C都不一定能产生弹力.B中只说“相互吸引”,只能证明有力存在,不一定能产生弹力.D项同时具备两个条件.答案:D2.如右图所示,弹贅的劲度系数为小球重力为G,平衡时球在4 位置•今用力F将小球向下拉长兀至3位置,则此时弹簧的弹力大小为()A. kxB. kx+GC. G~kxD.以上都不对答案:B3.铅球放在水平地而上处于静止状态,卜-列关于铅球和地而受力的叙述正确的是()A.地回受到向下的弹力是因为地面发牛了弹性形变;铅球坚硬没发牛形变B.地而受到向下的弹力是因为地而发生了弹性形变;铅球受到向上的弹力,是因为铅球也发生了形变C.地而受到向下的弹力是因为铅球发生了弹性形变;铅球受到向上的弹力,是因为地而发生了形变D.铅球对地面的压力即为铅球的重力解析:两个物体之间有弹力,它们必定相互接触且发生了形变,地面受到向下的弹力是因为铅球发生了形变,故A、B错.铅球对地面的压力的受力物体是地面而不是铅球,D 错.只有C项正确.答案:C4.如下图为P物体对0物体的圧力的示意图,有明显错误的是(解析:P对Q物体的压力应作用在Q物体上且力的方向应垂直于接触面并指向Q物体,故B、C、D均是错误的.答案:BCD5.如右图所示,两人分别用100N的力拉弹簧秤的秤钩和拉环,则弹簧秤的读数为()A.50 NB. 0C. 100ND. 200 N解析:答案:C6—个实验小组在“探究弹力和弹贅伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧。
和b,得到弹力与弹簧长度的图象如右图所示.下列表述正确的是()A. d 的原长比b 的长B. a 的劲度系数比b 的大C ・a 的劲度系数比〃的小 D. 测得的卯力与弹•簧的长度成止比解析:图象的横轴截距表示弹簧的原长,A 错误,图象的斜率表示弹簧的劲度系数, B 正确,C 错误,图象不过原点、,D 错误.答案: B7.如下图所示,弹簧秤和细细重力不计,不计一切摩擦,物体重G = 5N ,当装置稳定 时弹贅秤人和B 的读数分别为()A. 5N,0C. 5N,5ND. 10N,5N解析: 弹簧评的示数即为弹簧秤所承受的力的大小,图中无论弹簧秤的右端是固定在 支架上还是挂上重物,其作用效果是相同的,弹簧秤承受的力都等于物体的重力.答案: C&如右图所示,一根弹性杆的一端固定在倾和为30啲斜面上, 杆的另一端固定一个质量为也= 0.2 kg 的小球,小球处于静止状态, 弹性杆对小球的弹力为()A. 大小为2N,方向平行于斜而向上B. 大小为1N,方向平行于斜面向上C. 大小为2N,方向垂直于斜面向上D. 大小为2N,方向竖直向上解析: 球受重力G 和弹力F,由二力平衡条件可知,杆对球的弹力方向与重力方向相 反,竖直向上,大小F=G = 〃?g = 2N,故D 正确.答案:D9. 如图甲所示,一个弹•簧一端固定在传感器上,传感器与电脑相连当对弹簧施加变化的 作用力(拉力或压力)时,在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产牛的弹力大小的关系图 象如图乙所示.贝忡列判断正确的是()卬 乙A. 弹费产牛的弹力和弹簧的氏度成正比B. 弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成正比C. 该弹簧的劲度系数是200 N/mD ・该弹簧受到反向压力时,劲度系数不变AF解析: 弹簧长度的增加量即形变量的增量,由F= kx^ AF= ZrAx,故B 对;^ =—=200 N/m, C 正确.答案:BCD10. 如右图"所示,将G=50 N 的物体静止悬挂在轻质弹簧上,弹簧仲长 了 2.0cm,弹簧的弹力是多大?将弹簧从挂钩处摘下,在O 点施加一个竖直 向上的50 N 的拉力,如图b 所示,物体仍然静止,那么弹簧的仲长量是多少?20A7S/10/O/• 1) /5)1l/rt®・16B. 5N,10N解析: 物体静止,由二力平衡可得弹簧的弹力F=G=50N ・在。
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高中新课程导学学案同步检测题(必修一·期末)
数 学
注意事项:
1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共三大题,22小题.满分150分,考试时间120分钟.
2.请用钢笔或圆珠笔将答案直接答在试卷相应位置上.
3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚.
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
1.设集合{}012345U =,,,,,,集合{}035M =,,,{}145N =,,,则()U M C N ⋂等于( ) A .{}5 B .{}0,3 C .{}0,2,3,5 D .{}0,1,3,4,5 2.下列各组函数中,表示同一个函数的是( )
A .211
x y x -=-与1y x =+ B .lg y x =与2
1lg 2y x =
C .1y =
与1y x =- D .y x =与)10(log ≠>=a a a y x a 且
3.函数y =
)
A .)
1⎡-⋃⎣
B .(1)(1-⋃
C .[)(]2,11,2--⋃
D .(2,1)(1,2)--⋃
4.函数的图象如图所示,其中不能用二分法求函数零点的近似值的是( )
一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的
四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
① ② ③ ④
A. ①②
B. ①③
C. ①④
D. ③④
5.已知()x f x a =,()log (01)a g x x a a =≠>且,若(3)(3)0f g <
,那么()f x 与()g x 在同一坐标系内的图象可能是( )
6.函数2()(31)2f x x a x a =+++在(,4)-∞上为减函数,则实数a 的取值范围是( ) A .3a ≤- B .3a ≤ C .5a ≤ D .3a =-
7.函数()f x 是定义域为R 的奇函数,当0x >时()1f x x =-+,则当0x <时,()f x 的表达式为( )
A .()1f x x =-+
B .()1f x x =--
C .()1f x x =+
D .()1f x x =-
8.已知函数f(x)的图象是连续不断的,x 与f(x)的对应关系见下表,则函数f(x)在区间[1,6]
上的零点至少有( )个
A .2
B .3
C .4
D .5
9.四人赛跑,假设其跑过的路程和时间的函数关系分别是21()f x x =,2()4f x x =,
32()log f x x =,4()2x f x =如果他们一直跑下去,最终跑在最前面的人具有的函数关系
是( )
A .21()f x x =
B .2()4f x x =
C .32()log f x x =
D .4()2x f x = 10.已知()3x
f x =,12,x x R ∈,则有( )
A .
1212()()()22f x f x x x
f ++≤
B .
1212()()()22f x f x x x
f ++≥ C .
1212()()()22
f x f x x x
f ++=
D .以上都不是 11.已知函数1,0
()(1),n f n n f n n N
=⎧=⎨
∙-∈⎩,则(6)f 的值是( )
A .6
B .24
C .120
D .720 12.已知函数()f x
满足22
(
)log f x x
=+()f x 的解析式是( ) A .2()log f x x = B .2()log f x x =- C .()2x f x -= D .2()f x x -=
第Ⅱ卷(非选择题 共90分)
13.化简:=
⎪⎪⎭
⎫
⎝⎛64
331258b a .
14.已知f(x+1)=x 2,则 f(x)= .
15.函数)10(11≠>+=-a a a y x 且,无论a 取何值,函数图像恒过一个定点,则定点坐标为 .
16.已知函数f(x)满足:对任意实数x 1 ,x 2,当x 1<x 2时,有f(x 1)<f(x 2),且f(x 1+ x 2)=f(x 1)f(x 2).写出一个满足上述条件的函数 .
三、解答题(本大题共6小题,共76分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) (1)210232
13(2)(9.6)(3)(1.5)48-----+;(2)7log 23
log lg 25lg 473
+++.
二、填空题(本大题共4小题,每小题4分,共16分.将答案填写在题中横线上)
含有三个实数的集合既可表示为,,1b a a ⎧⎫⎨⎬⎩⎭
,
也可表示为{}2
,,0a a b +,试求实数b a ,的值. 已知函数()log (1)log (3)(01)a a f x x x a =-++<< (1)求函数()f x 的定义域; (2)求函数()f x 的零点;
(3)若函数()f x 的最小值为-4,求a 的值.
函数2()1f x x =+是定义在(),-∞+∞上的奇函数,且()25
f =.
(1)求实数a ,b ,并确定函数()f x 的解析式;
(2)判断()f x 在(-1,1)上的单调性,并用定义证明你的结论;
(3)写出()f x 的单调减区间,并判断()f x 有无最大值或最小值?如有,写出最大值或最小值.(本小问不需要说明理由) 每周(7天)涨价2元,5周后开始保持20元的价格平稳销售;10周后当季节即将过去时,平均每周削价2元,直到16周末,该服装已不再销售. (1)试建立价格P 与周次t 之间的函数关系式. (2)若此服装每件进价Q 与周次t 之间的关系为2
0.125(8)12Q t =--+,[]0,16t ∈,
t N +∈,试问该服装第几周每件销售利润最大?最大值是多少?(注:每件销售利润=售价
-进价.)
已知幂函数)()()1)(2(Z k x x f k k ∈=+-满足(2)(3)f f <.
(1)求实数k 的值,并写出相应的函数()f x 的解析式;
(2)对于(1)中的函数()f x ,试判断是否存在正数m ,使函数
()1()
(21g x m f x m x =-+-在区间[]1,0上的最大值为5.若存在,求出m 的值;若不存在,
请说明理由.。