最新三年级诗歌朗诵稿

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优秀的小学三年级朗诵稿【三篇】

【导语】通过朗诵，读者可以陶冶性情，开阔胸怀，⽂明⾔⾏，增强理解；⼩者，可以有效地培养对语⾔词汇细致⼊微的体味能⼒，以及确⽴⼝语表述形式的⾃我鉴别能⼒。

因此，要想成为⼝语表述与交际的⾼⼿，就不能漠视朗诵。

以下是整理的相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】《我骄傲，我是中国⼈!》在⽆数蓝⾊的眼睛和褐⾊的眼睛之中，我有着⼀双宝⽯般的⿊⾊眼睛。

我骄傲，我是中国⼈! 在⽆数⽩⾊的⽪肤和⿊⾊的⽪肤之中，我有着⼤地般*的⽪肤，我骄傲，我是中国⼈! 我是中国⼈黄⼟⾼原是我挺起的胸脯，黄河流⽔是我沸腾的热⾎; 长城是我扬起的⼿臂，泰⼭是我站⽴的脚跟。

我是中国⼈我的祖先最早⾛出森林，我的祖先最早开始耕耘。

我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的⼦孙。

在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫⼦，司马迁，李⾃成，孙中⼭，还有那⽂学万古不朽的花⽊兰，林黛⽟，孙悟空，鲁智深。

我骄傲，我是中国⼈! 我是中国⼈我那黄河⼀样粗犷的声⾳，不光响在联合国的⼤厦⾥，⼤声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，⼤声⾼喊着中国得分。

当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国⼈! 我是中国⼈我那长城⼀样的巨⼤⼿臂，不光把采油机钻杆钻进预⾔打不出⽯油的地⼼，也把通信卫星送上祖先们梦⾥也没有到过的⽩云。

当五⼤洋倾听东⽅声⾳的时候，我骄傲，我是中国⼈。

我是中国⼈我是莫⾼窟壁画的传⼈，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。

我就是飞天，飞天就是我们。

我骄傲，我是中国⼈!【篇⼆】《⼤⼭》⼭⼼好⼼肠好动物朋友最爱就是⼭瀑布旁来约会没有⼈会想缺席蓝天⽩云美丽⾮凡绿⾊森林是帅⽓西装⽩云送上⼀条⽺⽑围⼱蓝天织⼀顶神奇帽⼦⼤红太阳温暖照耀⼭开⼼的笑开怀⼤⾃然的聚会⼈⼈都陶醉不想离开只想说谢谢⼭【篇三】《我喜欢》我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞⽣，释放出淡淡的幽⾹。

小学三年级诗歌朗诵稿五篇

小学三年级诗歌朗诵稿五篇【篇一】小学三年级诗歌朗诵稿我喜欢春天的花朵，从冬天孕育，在春天诞生，释放出淡淡的幽香。

我喜欢夏天的雨水，出其不意地从天而降，在炎热的夏天，带来沁人心房的清凉。

我喜欢秋天的稻香，当我睁开惺忪的睡眼，走出房门呼吸新鲜空气，浓郁的稻香扑鼻而来。

我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开，在寒冷的冬天，添加了温暖、希望！【篇二】小学三年级诗歌朗诵稿五月是妈妈的节日，我对妈妈说：“世界上吃的菜是妈妈做的，世界上最温暖的手是妈妈您的手。

”妈妈听后心里乐开了花。

其实我更想说：“妈妈，谢谢您！在抚育我成长的十年中，您辛苦了！”谢谢您给了我生命，让我认知这个世界的美好。

谢谢您给了我眼睛，让我看见了各种各样的花草树木，也让我学习到丰富多彩的知识。

谢谢您给了我耳朵，让我听见了不同的声音。

谢谢您给了我手，让我会写许许多多的字词。

谢谢您给了我腿，让我出门旅游、实践，也让我舞姿翩翩，能够跳起许多漂亮的舞蹈。

也谢谢您在黑暗中为我点灯；在下雨中为我打伞；放学时为我拿书包。

也谢谢您与我交流帮助我健康成长，我会报答恩情的。

妈妈，我爱您！【篇三】小学三年级诗歌朗诵稿1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。

一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。

鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。

回过头来看一看，月亮还是圆又圆。

2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。

有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。

有一群孔雀说：我们想像树一样成长。

3、《石榴》石榴花开了是夏姑姑扎上了鲜艳的蝴蝶结石榴果熟了是秋妈妈在摇着收获的红铃【篇四】小学三年级诗歌朗诵稿我想把小手安在桃树枝上。

带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫接在柳树根上。

伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。

我想把眼睛装在风筝上。

看白云多柔软，瞧太阳多明亮，望呀，望——蓝天是我的课堂。

我想把自己种在春天的土地上。

小学三年级朗诵的诗歌五篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

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【篇⼀】⼩学三年级朗诵的诗歌春天，春天春天是草⽊。

花朵盛开的季节，⼤地⼀⽚欣欣向荣，处处充满了新⽣命，让⼤地变得更美好，万物得到了养分。

春天是农⼈忙碌的季节，绿油油的稻⽥像地毯⼀样柔软，青蛙鸣叫像是欢迎春天，萤⽕⾍也忙着展翅⾼飞，像⼀盏⼩灯笼，春天是万物忙碌的季节。

春天是⼀年开始，树⽊换上新叶，花朵穿上新⾐，⼩鱼在溪⽔中跳跃不已，彷佛⼀⾸交响乐，热闹的⾳符传遍各处。

春天是彩⾊的季节，蓝⾊的⼤海像宝⽯⼀样美丽，清澈的⼩溪像丝带⼀样美妙，朵朵⽩云轻盈纯洁，青⼭含笑热情开朗，盛开的花朵像画家的调⾊盘般变化⽆穷，啊！可爱的春天，令⼈⼼旷神怡。

　【篇⼆】⼩学三年级朗诵的诗歌三百六⼗⾏你⽆悔选择了育⼈的职业这是你毕⽣的追求这是你⼀⽣的执着那⼀棵棵春苗在你的培育下茁壮成长你有蜡烛⼀样的品格燃烧着⾃⼰给那每⼀颗躁动的⼼照亮⼈⽣的前程你⽤⼼⾎和汗⽔浇灌的园林以布满神州绿树成荫你将千年的⽂化厚积传输与每⼀张空⽩如纸的⼼灵诠释⼤⾏德⼴、厚德载物释放你的⾝⼼能量使得每⼀棵精⼼栽培的楠梓都成为参天⼤树⼀代⼜⼀代前仆后继当你看到长⼤后成了你感叹满园春⾊留不住更感桃李芬芳总是春你将⼈世间最美的⼤爱播撒在神州⼤地每⼀个⾓落开花结果【篇三】⼩学三年级朗诵的诗歌爸爸的爱天长地久，像温暖的⽕炉，感动了我的⼼﹔ 爸爸的教导，像明亮的灯塔，指引我正确的⽅向﹔ 爸爸的关怀，像早晨的阳光，幽幽的向我倾诉。

爸爸⿎励我，让我从失败的阴影⾛出来﹔ 爸爸的叮咛，写满了爱，⼀句句的刻在我的⼼版。

【篇四】⼩学三年级朗诵的诗歌妈妈像孩⼦温柔的保姆，照顾着我，妈妈是学问丰富的⽼师，指导我的课业，妈妈像⼀盏找寻梦想的明灯，照亮我飞向梦想的路。

适合三年级朗诵的诗歌

适合三年级朗诵的诗歌
三年级的小朋友们，你们是不是正在寻找那些能让你们朗朗上口，
又充满趣味的诗歌呢？
比如说，“听听，秋的声音，大树抖抖手臂，‘刷刷’，是黄叶道别的
话音。

听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，‘嚯嚯’，是和阳台告别的歌韵。

”哎呀，这诗歌多有意思呀！就好像秋天变成了一个会说话的小精灵，在跟我们讲述它的故事。

再看看，“我想把小手，安在桃树枝上。

带着一串花苞，牵着万缕
阳光，悠呀，悠——悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫，接在柳树根上。

伸进湿软的土地，汲取甜美的营养，长呀，长——长成一座绿色的篷帐。

”难道你们不想像诗里说的那样，拥有神奇的能力，去感受大自然
的美好吗？
还有，“西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升
起的太阳，到西山上就要落下！一天中太阳做了多少好事：她把金光
往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们
扬起欢乐的浪花……”这难道不是在告诉我们，太阳就像一个无私的大
朋友，给大家带来温暖和快乐吗？
三年级的小朋友们，这些诗歌是不是很棒？它们就像一把把神奇的
钥匙，能打开你们想象的大门，让你们在诗歌的世界里自由翱翔！我
觉得呀，这些诗歌充满了童趣和想象，特别适合三年级的你们去朗诵，能让你们感受到诗歌的魅力，你们说对不对？。

小学三年级朗诵稿（五篇）

【导语】朗诵，就是⽤响亮有⼒的声⾳，结合各种语⾔⼿段来完善地表达作品思想感情的⼀种语⾔艺术。

朗诵是⼝语交际的⼀种重要形式。

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【篇⼀】⼩学三年级朗诵稿《这也是⼀切》不是⼀切⼤树都被暴风折断；不是⼀切种⼦，都找不到⽣根的⼟壤；不是⼀切真情，都流失在⼈⼼的沙漠⾥，不是⼀切梦想，都⽢愿被折掉翅膀。

不，不是⼀切，都像你说的那样！不是⼀切⽕焰，都只燃烧⾃⼰⽽不把别⼈照亮；不是⼀切星星，都仅指⽰⿊夜⽽不报告曙光；不是⼀切歌声，都略过⽿旁⽽不留在⼼上。

不，不是⼀切都像你说的那样！不是⼀切呼吁都没有回响；不是⼀切损失都⽆法补偿；不是⼀切深渊都是灭亡；不是⼀切灭亡都覆盖在弱者头上；不是⼀切⼼灵都可以踩在脚下，烂在泥⾥；不是⼀切后果都是眼泪⾎印，⽽不展现欢容。

⼀切的现在都孕育着未来，未来的⼀切都⽣长于它的昨天。

希望，⽽且为他⽃争，请把这⼀切放在你的肩上。

【篇⼆】⼩学三年级朗诵稿《⼤⼭》⼭⼼好⼼肠好动物朋友最爱就是⼭瀑布旁来约会没有⼈会想缺席蓝天⽩云美丽⾮凡绿⾊森林是帅⽓西装⽩云送上⼀条⽺⽑围⼱蓝天织⼀顶神奇帽⼦⼤红太阳温暖照耀⼭开⼼的笑开怀⼤⾃然的聚会⼈⼈都陶醉不想离开只想说谢谢⼭【篇三】⼩学三年级朗诵稿《⼩苹果》苹果红通通像个害羞⼩⼥孩就想咬⼀⼝好甜好滋味⼀⼝接⼀⼝⼀颗⼜⼀颗⼀篮苹果⼀下⼦吃光光红苹果甜⼜甜青苹果酸酸的都是苹果⼝味差真多难怪红苹果讨⼈欢⼼也爱吃红苹果【篇四】⼩学三年级朗诵稿《校园早晨》风⼉带⾛夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

⼤姐姐⾛进校园⾥来了，背着书包，和同学们有说有笑。

⼤哥哥跑进校园⾥来了，拿着零⾷，津津有味的吃着。

⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了，背着五颜六⾊的书包，和同学们玩着游戏。

三年级诗歌朗诵稿_三年级诗歌朗诵

三年级诗歌朗诵稿_三年级诗歌朗诵
三年级诗歌朗诵稿_三年级诗歌朗诵
朗诵是朗诵者运用恰当的语言表达技巧,那么三年纪的诗歌怎样朗诵才感人?下面是小编给大家整理的三年级诗歌朗诵稿，供大家参阅! 三年级诗歌朗诵稿(一)
《秋天的来信》
梧桐树
飘下黄叶一片，
缓缓地落在地面。

路边的野菊花
露出笑颜，
草丛里的蟋蟀
拨动琴弦，
蓝天上响起歌声，
飞来一群大雁……
啊!黄叶一片，
是秋天发出的
金色信笺。

三年级诗歌朗诵稿(二)
《搭桥》
我在小水沟上，
架起一根稻草，
好了，好了，
搭起了一座小桥。

能走人吗?
莫笑，莫笑，
你看沟那边的蚂蚁，
就要过来了。

蚂蚁真的会过桥吗?
傻帽，傻帽，
我在稻草上抹了糖哩，
保证过桥的只多不少。

三年级诗歌朗诵稿(三)
《打水漂》
湖水荡着碧波，
青蛙唱着春歌，
岸畔桃花似火，
桥边游着白鹅。

家乡山水如画，
我们多么快活，
捡起块块瓦片，
抛出串串欢乐。

啊!瓦片，瓦片，
喜得蹦跳起落，
湖水，湖水，
笑出串串酒窝。

少儿三年级朗诵材料（通用16篇）

少儿三年级朗诵材料（通用16篇）少儿三年级朗诵材料篇1、《妈妈的爱》小时侯，妈妈的爱藏在怀抱里，抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包里，背着它，沉甸甸的。

离家后，妈妈的爱藏在相片里，看着它，笑呵呵的。

啊!妈妈的爱。

你无处不在，就在我身边。

少儿三年级朗诵材料篇2《只有您》寒冷的深夜里在马路上奔跑的只有您——母亲手术室门口伤心哭泣的只有您——母亲幼儿园门外焦急等待的只有您——母亲明朗的星期天与我快乐奔跑的只有您——母亲无论是在什么时间无论是在什么地方无论是有什么情绪都是您一直地守侯一直地等待一直地安慰一直地操劳是您——就是您——我伟大的母亲……少儿三年级朗诵材料篇3雪山绵延，一片苍茫无边沼泽，视线迷惘草丛泥潭河流野兽狂风暴雨飞雪疾病雪山暴戾草地乖张一张张血口一个个陷阱随时吞噬红军的一切当革命的航船遭遇前所未有的恶浪当前行的脚步遭遇空前的羁绊寒风怎可折断雄鹰的翅膀迷雾只是暂时遮挡明媚的太阳跋涉忍住痛苦的眼泪坚毅就是胜利的保障我们的红军吃野菜、尝草根、嚼皮带披肝沥胆坚定信念饥饿寒冷疲劳困顿我们的红军没有丝毫动摇沸腾的热血不能凝固胜利的方向没有迷失望北斗跟党走越过草地越过雪山红军的队伍蹀躞而行向前向前向前我们的队伍向前雪山草地踩出革命者迂回的轨迹深深浅浅曲曲弯弯每一个脚印都盛满心中的希望每一条轨迹都是一道不屈的风景向前向前向前红军的队伍向着太阳升起的地方前进前进前进进少儿三年级朗诵材料篇4孤独的人生，如同二万五千里长征。

我是小青，一个穷苦人，一个小红军，家穷无人爱，十八参加革命，推翻黑暗的社会，踏上万里长征，我是小青，过草地，翻雪山，经过多少的艰辛，我们要推到贪官，我们要生存，现在奸商，逼得我们无处藏身，敬爱的毛主席，你救救穷苦人，我们跟着红军，前进，前进，我是穷人，我们也是人，我们要生存，不怕敌人的枪，不怕敌人的炮，我们跟着毛主席闹革命，前进，前进，穷人要翻身，我是小青，背枪去闯荡，大步向前进，前进，前进，再前进，民主的社会，何时来临，前进，前进，再前进。

三年级小学生朗诵的诗歌八篇

三年级小学生朗诵的诗歌八篇【篇一】三年级小学生朗诵的诗歌秋天来了，天气变得凉爽。

秋雨姑娘帮小树洗澡，树叶变得黄澄澄的，美丽极了。

秋天来了，金黄的落叶慢慢地落下，就像小黄莺在空中飞翔。

秋天来了，果园里的果子熟了。

红红的苹果像灯笼；黄黄的梨子像金子；弯弯的香蕉像月亮，还有粉红粉红的桃子。

秋天是多彩的季节，是快乐的季节，也是丰收的季节。

【篇二】三年级小学生朗诵的诗歌你无悔选择了育人的职业这是你毕生的追求这是你一生的执着那一棵棵春苗在你的培育下茁壮成长你有蜡烛一样的品格燃烧着自己给那每一颗躁动的心照亮人生的前程你用心血和汗水浇灌的园林以布满神州绿树成荫你将千年的文化厚积传输与每一张空白如纸的心灵诠释大行德广、厚德载物释放你的身心能量使得每一棵精心栽培的楠梓都成为参天大树一代又一代前仆后继当你看到长大后成了你感叹满园春色留不住更感桃李芬芳总是春你将人世间最美的大爱播撒在神州大地每一个角落开花结果【篇三】三年级小学生朗诵的诗歌春天来了，春姑娘把大地打扮了一番。

大树绿得生辉，花朵红得鲜艳。

春天来了，鸟儿在树枝上唱得更甜蜜，青蛙“呱！呱！呱！”仿佛演奏春天的乐曲。

春天来了，春雨来了，沙沙沙，沙沙沙地飘打着，那有节奏的雨声伴随着一阵一阵响亮的春雷。

春天来了，澄澈的小溪里，鱼儿结伴嬉戏，有的激动地跳出水面。

春天来了，微微的春风轻轻地拂弄着千万条长满绿叶的柳丝。

春天来了，大地生机勃勃。

鸟儿、树木、花草、小溪、春雨构成了一幅五彩缤纷的画卷。

【篇四】三年级小学生朗诵的诗歌嶙峋傲骨在风中屹立，红妆笑颜在雪中体现。

你如一位圣女，在风雪中传播——一个神话般的真理。

不向困难低头，不被折磨屈服。

你英勇无畏，坚持自己的绽放。

让长途跋涉的人们——看到希望。

寒风刮持续你的身躯，暴雨冲不了你的枝干。

你代表了我们的民族精神。

伟大的梅呵，你就是我们的民族魂！【篇五】三年级小学生朗诵的诗歌春，我想像你一样，驱赶寒冷的冬天，温暖人们的心房。

春，我想像你一样，招来温暖的春风，吹开姹紫嫣红的花儿。

小学三年级2～3分钟朗诵稿6篇

小学三年级2～3分钟朗诵稿6篇朗诵，指大声朗读。

就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

朗，即声音的洪亮有力;诵，即背诵。

朗诵，就是用洪亮有力的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。

朗诵是口语交际的一种重要形式。

以下是我收集整理的学校三班级2～3分钟朗诵稿，仅供参考，盼望能够关心到大家。

第一篇: 学校三班级2～3分钟朗诵稿一百年，一路风雨兼程的跋涉一百年，一首催人奋进的诗篇一百年，一幅震撼人心的画卷一百年，一段继往开来的历史一百年算不上沧桑，却也是砥砺漫漫风雨一百年后的今日你的笑容，比烟花与繁星还要灿烂光阴消逝，没有蚀去你尊贵的容颜请允许我诗意地翻开一百年的画卷请允许我虔诚地倾听一百年的倾诉回溯您流光溢彩的漫漫征程重温您一路走来的铿锵唱歌赤日如焰风雨如磐坎坎坷坷是你的历程风风雨雨是你的乐章面对沧桑楸树，我们心潮澎湃，思绪万千——数十载你栉风沐雨日升月落，年岁轮回你披肝沥胆犹如征途中不朽的丰碑——坚决执着犹如沙漠中不屈的旅人——坚韧坚韧犹如平原上雄伟的高山——豪情万丈百年韶华通中人披波斩浪勇往直前攀枝折桂于各路赛场励精图志慨当以慷捷报频传在众多学科通中领导，薪火传承通中学子，英才辈出一百年的奋斗打造成教育品牌一百年的奉献铸就出桃李芳香友爱的通中您的历史是一帘群星灿烂的夜幕您的将来是一片云蒸霞蔚的蓝天我们，作为通中学子当接过通中百年不灭的火炬不懈奋斗，锐意进取用辛勤的汗水续写永恒的传奇百年通中我们为您祝愿!其次篇: 学校三班级2～3分钟朗诵稿我寄给你一粒种子我寄给你一粒种子，你收到了吗?请你把它种在泥土里，有什么盼望，就请向它诉说。

哦，我听到了，你在说：“我盼望拥有一个绿色的世界。

”看，我的种子立即萌发，它长出一片葱绿的森林。

森林里每一棵树都伸出枝叶，为你搭一座绿色的宫殿，你自由地呼吸吧，这里连空气都涂着绿色。

哦，我听到了，你在说：“我盼望有一个粉红色的幻梦。

”看，我的种子立即萌发，它长出一座粉红色的花园。

三年级小学生朗诵的诗歌（三篇）

【导语】⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

诗歌是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《三年级⼩学⽣朗诵的诗歌（三篇）》相关资料，希望帮助到您。

三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼀春天最美是花草，也是万物复苏的季节。

那花⼉和⼩草伸伸懒腰，说：“我们该起床了，该起床了！” 夏天最美是荷花，也是夏⽇炎炎的季节。

池塘是鱼⼉避暑的好地⽅，鱼⼉把荷叶当成⾃⼰的`家，不怕风吹⾬打。

秋天最美是枫叶，也是秋收的季节。

枫叶纷纷扬扬地落下来，如同⼀场枫叶⾬，那场景，真是美极了！冬天最美是飘雪。

雪花⽚⽚落下，似柳絮，似芦花，⽆声⽆息地落到屋顶上、⽥野⾥、⼤道上、⼩河⾥…… 你⽤⼿接住那么⼏朵，还没来得及细细打量，它就和我玩起了捉迷藏。

三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇⼆⼤海是伟⼤的是富有魅⼒的。

它是我们⽣命的起点，孕育⽣命的摇篮。

我们从这⾥开始从这⾥懵懂。

湛蓝透彻的⼤海啊！世界最梦幻的颜⾊，你的魅⼒⽆⼈能及。

礁⽯为你点缀，海鸥为你翱翔，沙滩与你依傍。

你是我们幻想的开始，向往的地点。

⽆数⽣物被你吸引，投⼊你的怀抱。

襁褓中的婴⼉也为你啼哭，感谢你的宽容感谢你的'饶恕！可爱的海风啊，请你为它舞蹈，为它疯狂。

刮得猛烈，让⼤海彰显它的迅猛和磅礴。

你有时⽓势汹汹，有时温柔体贴，也许两个都是你真情流露。

我爱你，感谢你。

你的魅⼒使我⾂服于你，啊！魅⼒的⼤海！三年级⼩学⽣朗诵的诗歌篇三寒风阵阵吹过，看窗外梅花朵朵，⽆处安放的我的牵挂，纠结在突如其来的灾和祸。

泪眼望向远⽅，把伤⼝描成梅花，牵起坚强⽆畏的你我的⼼，敢于承受所有的哀与痛。

团结的⼒量⽆坚不摧，世间的爱温暖你我。

抚平创伤挺起脊梁，众志成城不怕前路崎岖坎坷。

张开温暖的怀抱，点⼀盏永不泯灭的灯光，伸出你我的有⼒臂膀，肩并肩⼿拉⼿。

三年级诗歌朗诵稿（9篇）

三年级诗歌朗诵稿三年级诗歌朗诵稿(9篇)在生活、工作和学习中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。

究竟什么样的诗歌才是好的诗歌呢？下面是小编为大家收集的三年级诗歌朗诵稿，欢迎大家分享。

三年级诗歌朗诵稿1无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来大江东去，浪淘尽，千古风流人物古来多少英雄是非成败，犹如大浪淘沙转眼成空宇宙永恒，英雄功业，恰如夕阳，美好短暂明代文学家杨慎的一首咏史之作《临江仙》，作为《三国演义》的开篇，家喻户晓，耳熟能详。

豪放中有含蓄，高亢中有深沉。

基调慷慨悲壮，读来令人荡气回肠、回味无穷，平添万千感慨。

历古千年，是非荣辱，你争我夺，不过如此！三年级诗歌朗诵稿2春天的声音是嘈杂的复调树梢的风仅仅是整个乐章的背景阳光倾斜的光线作为调音师可以弹奏种子在地底下发芽的声音这声音是弯曲的，渐快的，由若变强的蝌蚪化成青蛙的过程声音是复杂的不可以混同用长笛表现的化蛹为蝶的声音蜻蜓捕食蚊虫的声音是激烈的'但是与蛇蜕变时的激烈不同天空的云彩相互摩擦的声音细微那是在积累能量，乌云反目将撕裂暗黑的天幕，震撼大地雷电过后，大自然将步入夏的乐章三年级诗歌朗诵稿3听听，秋的声音，稻谷弯弯腰，是和夏天告别的话音。

听听，秋的声音，淘气的苹果砸到我头上，咚咚，闹得大家哈哈大笑。

一只只燕子赶上太阳，留下一阵温暖的叮咛；一阵阵秋风吹过田野，送来一片丰收的'喜悦。

听听，秋的声音，从远处匆匆而来，向远方匆匆走去。

听听，我们听到了秋的声音。

三年级诗歌朗诵优秀稿三年级诗歌朗诵稿4我的梦想，是当一位画家，用五彩六色的彩笔，画出美丽的童年。

我的梦想，是当一名作家，写出优美的语句，带着小朋友走上文学的道路。

我的.梦想，是当一名英语老师，用流畅的语言，搭起中国通向世界的大桥。

我有许多许多的梦想，我想拥有无边的法力，把世界所有的苦难和悲伤，全都变成幸福和快乐。

三年级诗歌朗诵_适合小学生朗诵的诗歌

三年级诗歌朗诵_适合小学生朗诵的诗歌三年级诗歌朗诵大全(一)《冬爷爷捏红了弟弟的鼻子》作者：***天空中，一朵朵雪花，在飘……北风里，一只只鹅乌，在叫……大树下，弟弟举起了弹弓，在瞄……惹恼了冬爷爷，把弟弟的鼻子，捏红了。

三年级诗歌朗诵大全(二) 《记忆里永远童年》小时候妈妈对我讲长大了你就可以去远方走过很长很长人生路踏遍万水千山那时候，我就盼呀盼……盼望自己快快长大长大了就可以像大人一样去远方走过很长很长人生路踏遍万水千山童年童年记忆里永远童年常常我梦里展现它美丽也温馨它纯洁妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上同时也贴进了自己的心灵三十年前的今天妈妈的妈妈也给她贴了一颗就是这颗美人痣妈妈一藏就是三十年女儿飞在节日的马路上妈妈走在女儿跳跃的美人痣里一串串糖葫芦大声叫卖着小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴她还讲了一个故事"我给我女儿也贴了一颗——三十多年前那个年月哟没现在这么鲜的"小女儿突然让老太弯下腰她取下额上的美人痣贴到了老太的额头并说了声"奶奶六一节快乐!"三年级诗歌朗诵大全(三)《就差一点儿》作者：聪聪他平时有个口头语：“就差一点儿，没关系……”他吃饭，爱剩碗底儿，奶奶说他他爱答不理：“就差一点儿，没关系……”他上学，经常迟到，总是追着老师进课堂去：“就差一点儿，没关系……”去游园，集合坐汽车，汽车开动了他才赶去：“就差一点儿，没关系……”啊，一眨眼他就长大了，总算当了个工程师。

他来到自动化餐厅，想吃“兔肉”，却写成“免肉”哩，结果机器人把饭送来，叫他吃了一顿素的;就差一点儿，没关系!他带着图纸来到工地，把1.5米写成15米，嚄!结果大楼门旁的窗户，从一楼一直盖到六层楼去;就差一点儿，没关系!他飞到一个星球去考察，应准时乘飞船离开那里。

结果他仍然迟到了，飞船把他一个人留在了那里……就差一点儿，没关系!也许，这个故事讲得不够准确，啊，但愿这并不是真的。

小学三年级诗歌朗诵五篇

【导语】诗歌，是⼀种抒情⾔志的⽂学体裁。

是⽤⾼度凝练的语⾔，⽣动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会⽣活并具有⼀定节奏和韵律的⽂学体裁。

以下是⽆忧考整理的《⼩学三年级诗歌朗诵五篇》相关资料，希望帮助到您。

【篇⼀】⼩学三年级诗歌朗诵《校园早晨》风⼉带⾛夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，晨风给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

⼤姐姐⾛进校园⾥来了，背着书包，和同学们有说有笑。

⼤哥哥跑进校园⾥来了，拿着零⾷，津津有味的吃着。

⼩同学蹦蹦跳跳地⾛进校园⾥来了，背着五颜六⾊的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课⾳乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得⾛进教室，校园⾥回荡着朗朗的读书声。

⽼师急匆匆地⾛进教室⾥，⼿上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的⼀天开始了。

【篇⼆】⼩学三年级诗歌朗诵《⼭坡上的野花》野花开放，这满⼭遍野的花朵像春天的嘴唇朝向天空。

⼀个少年唱着⼀⽀歌谁能听清那含糊的歌词？⼭坡上的野花，这⼩⼩的，碎的颜⾊仿佛时光中的碎⽚从春天的缝隙中流出来，这令⼈⼼碎的美，甚⾄美得有些偏僻阳光下的野花，⾬中的野花，在这座⾼⼭上，⾃⽣⾃灭，⽆怨⽆悔谁看见了这⼀景象如果他在漫游中⽆所安慰如果他在痛苦中越来越轻，⾯对这⼀⼭坡上的野花，谁还能没有羞愧？风吹过来了。

风⾥交织着阳光的声⾳。

谁不被万物的鞭⼦鞭打？那逝去的将永远逝去⽽我仍然要在⼤地上继续旅⾏到底谁知道野花的秘密，当它们很快就要消失我的眼泪怎能不夺眶⽽出？不知道可不可以【篇三】⼩学三年级诗歌朗诵《妈妈的爱》⼩时侯，妈妈的爱藏在怀抱⾥，抱着它，暖哄哄的。

上学后。

妈妈的爱藏在书包⾥，背着它，沉甸甸的。

离家后，妈妈的爱藏在相⽚⾥，看着它，笑呵呵的。

啊！妈妈的爱。

你⽆处不在，就在我⾝边。

【篇四】⼩学三年级诗歌朗诵《致国歌》在所有的颂歌中惟有这⽀歌让你⽆法轻松就像你看到母亲忧郁的眼睛就像你听到母亲焦灼的呐喊和呻吟的悸痛在所有的歌曲中惟有这⽀歌叫你回忆叫你憧憬这⽀歌以闪电作节奏以霹雳作激情唱出了⼀路沧桑⼀路铿锵铮铮这⽀歌是黄河的咆哮可是窑洞门前纺车的歌声雄壮如巍峨⼭峦直刺苍穹深沉似质朴的⼟地写满灵性悠悠岁⽉风也峥嵘⾬也峥嵘当我们⾛向岁⽉的深处⼜怎能忘却黄⼟地下覆盖着的历史的沉重【篇五】⼩学三年级诗歌朗诵《写给云》你想变⼩你就变⼩，你想变⼤你就变⼤。

三年级的小学生三分钟诗歌朗诵

三年级的小学生三分钟诗歌朗诵三年级小学生诗歌朗诵(一) 《我是小画家》深情的挥动七彩画笔，
蓝天大海都会欢迎我;
小天使，大自然的小天使，
你想给未来的世界画些什么?
是画出青山常青，
还是画出绿遍沙漠?
是画出场开不败的花季，
还是画出永不消失的春色?
三年级小学生诗歌朗诵(二) 《笑》
笑的是她的眼睛，口唇，
和唇边浑圆的漩涡。

艳丽如同露珠，
朵朵的笑向
贝齿的闪光里躲。

那是笑——神的笑，美的笑：
水的映影，风的轻歌。

笑的是她惺松的鬈发，
散乱的挨着她耳朵。

轻软如同花影，
痒痒的甜蜜
涌进了你的心窝。

那是笑——诗的笑，画的笑：
云的留痕，浪的柔波。

三年级小学生诗歌朗诵(三) 《一株草的感召》幽香千里迢迢弥漫了我的诗句
那安谧的姿态时刻感动着我
教育我潜下心来
熄灭一切物欲的喧嚣
注目你
注目你优美的生存
《聆听》
在我局促的生命里
从此需要积累渴慕
推开沧桑世事
推开浮华和累人的功名
推开盛筵盛筵上的残酒
聚精会神地聆听
聆听你清醇的灵魂。

小学三年级3分钟朗诵(三篇)

小学三年级3分钟朗诵(三篇)XXX三年级3分钟朗诵（三篇）小学三年级3分钟朗诵篇一1、我的祖国长江、黄河横越的山川神洲处处呈现出灿烂辉煌的征程如金色的灯盏光芒照亮了远航的船帆我的祖国您用睿智的灵魂带领普天大众开拓了广阔的道路使祖国鲜花般娇艳描绘出东方的璀璨我的祖国鲜花般美丽的祖国从你的精神里从你的蓝图中读懂了燃烧的灵魂开拓辉煌明天的艰辛我的祖国从边疆到海岸有你的娇娆美丽我怀揣质朴的情感将满腔的深情遥寄愿祖国更加繁荣璀璨我的祖国黄河、长江、长城铸就了亘古的河山改革、开放、发展点亮世界的眼光我自豪于祖国的辉煌我的祖国黎明般的太阳怀抱着坚定的信念将澎湃的斗志化作永恒的执著创造更加美好的明天伟大的祖国东方文明的摇篮犹如奔驰的列车迎着世纪的曙光擎起燃烧的信念2、我可以高兴地告诉你：XXX的祖国是它的泥窝，每年春天都要回来多么执著；小蚂蚁的祖国是它的蚁穴，每天搬土运食物很少歇一歇；小蝈蝈儿的祖国是它的花朵，大声歌唱一点儿也不觉得累；小蜜蜂的祖国是它的蜂巢，酿出的甜蜜谁也不让抢夺！你要问我，谁是我的祖国？我也会自豪地告诉你：我的祖国名字叫中国，历史悠久，地大物博，长江长城，黄山黄河，五十六个民族，名人众多！我还要大声地告诉你：我的童话也有祖国，它就是我的心儿一颗！XXX的泥窝、小蚂蚁的蚁穴、小蝈蝈儿的花朵、小蜜蜂的蜂巢，每时每刻都在我的心中讲述着许多古老的传说，每一个传说都是一句凝重的嘱托——热爱祖国！小学三年级3分钟朗诵篇二1、《校园早晨》风儿带走夜的鼾声，校园从甜梦中醒来了，XXX给她揉着眼睛，宁静的校园顿时变得热闹起来。

大姐姐走进校园里来了，背着书包，和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校园里来了，拿着零食，津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校园里来了，背着五颜六色的书包，和同学们玩着游戏。

动听的上课音乐响起来了，就像黄莺在唱歌，同学们有序得走进教室，校园里回荡着XXX的读书声。

老师急匆匆地走进教室里，手上抱着厚厚的讲义，为同学们送来丰富的知识，新的一天开始了2、《老师的微笑》老师的微笑是风中的帆没有风哪有起航的船是晨曦的露珠没有露珠哪有折射出的七彩阳光教师的微笑是学生心中的糖没有糖哪能尝出口中的甜老师的微笑是梦幻中的风筝没有梦哪有风筝飞得那么高那么远。

三年级的诗歌朗诵_适合三年级朗诵的诗歌

三年级的诗歌朗诵_适合三年级朗诵的诗歌三年级的诗歌朗诵_适合三年级朗诵的诗歌童谣在中国具有悠久的历史,随着一代代天真烂漫的孩子的成长。

三年级的诗歌跟童谣有着相似之处，也陪伴着孩子快乐的成长。

下面是小编给大家整理的三年级的诗歌朗诵大全，供大家参阅!三年级的诗歌朗诵(一)《向着明亮那方》向着明亮那方，哪怕一片叶子，也要向着日光洒下的方向。

灌木丛中的小草啊，向着明亮那方，向着明亮那方。

哪怕烧焦了翅膀，也要飞向灯火闪烁的方向。

寒夜里的飞虫啊。

向着明亮那方，向着明亮那方。

哪怕只是分寸的宽敞，也要向着阳光照射的方向，住在都会的孩子们啊。

三年级的诗歌朗诵(二)《云》我想变成一朵云。

又松又软飘在蓝天里从这头到那头看够了风景，晚上就跟月亮捉迷藏。

玩腻了就变成雨。

跟雷公结个伴，一起跳到人家的池塘里去三年级的诗歌朗诵(三)《我和小鸟和铃铛》我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都好。

铃铛、小鸟、还有我我伸展双臂也不能在天空飞翔会飞的小鸟却不能像我在地上快快地奔跑我摇摆身体也摇不出好听的声响会响的铃铛却不能像我会唱好多好多的歌。

铃铛、小鸟、还有我我们不一样，我们都很棒。