爱迪生救妈妈 习题
爱迪生救妈妈阅读练习题及答案
爱迪生救妈妈阅读练习题及答案
突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。
不一会儿，他回来了，捧着一面明晃（huǎng）的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。
爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还胡闹！”爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出办法了。
不信您瞧！”爱迪生让小伙伴们站在点燃的.油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。
爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。
1．照样子，写词语。
明晃晃 ________ ________
2．根据意思，在短文中找出相应的词语。
（1）形容跑得快。
（）
（2）形容突然醒悟。
（）
3．根据选文内容，填一填。
这一段通过写小爱迪生用（）把光聚到一起，使病床上亮堂起来，从而使医生顺利地做完手术，救了妈妈这件事，赞扬了小爱迪生是一个（）的孩子。
参考答案：
1．绿油油亮晶晶
2．（1）一溜烟
（2）恍然大悟
3．镜子爱动脑筋，肯想办法。
推荐精品语文鲁教版(五四制)小学二年级下册《爱迪生救妈妈》精品习题2
《爱迪生救妈妈》习题2一、基础过关1．我会给下列生字注音。
斥（）责委屈（）亮堂（）恍然大悟（）2.我会组词。
董（）重（）虾（）驴（）懂（）指（）吓（）户（）二、综合训练1．在加点字正确的读音下面画横线。
（1）卡罗尔静静地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人们送来小猫。
（2）爸爸找了一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，把图画钉（dīnɡ dìn ɡ）在墙上。
（3）在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。
2.照样子，写一写。
（1）例：飞机—（飞机场）上台—（台上）洒水—（）开展—（）（2）例：大小—（大大小小）碧绿—（碧绿碧绿）许多—（）火红—（）我会填三、拓展应用（）春天来了，温暖的阳光照耀大地。
啊！春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。
小草也从地里钻出来了，给大地铺上了一层“绿毯”。
河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花丛中采蜜。
花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。
好一个花花绿绿的世界。
啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。
春天多么美丽呀！1.请给这段话加个题目。
2.这段话中写到了哪些动物？请用“——”划出来。
3.这段话中写到哪些植物？请用“”划出来。
参考答案一、基础过关1． chì qū táng wù2.董（古董）懂（懂事）重（重量）指（手指）虾（虾米）吓（吓唬）二、综合训练1．在加点字正确的读音下面画横线。
(1)卡罗尔静静地待（dāi dài）在家里，等待（dāi dài）人们送来小猫。
(2)爸爸找了一个钉（dīnɡ dìnɡ）子，把图画钉（dīnɡ dìnɡ）在墙上。
(3)在优美的音乐（yuè lè）声中，同学们快乐（yuè lè）地跳起舞来了。
人教版二年级语文下册30、爱迪生救妈妈同步练习题、小学语文调整句子顺序
30、爱迪生救妈妈一、看拼音写词语yóu dēnɡjiǎn chátuán tuán zhuàn cìzéfā yán kuā jiǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、判断句子正误，对的画“√”，错的画“×”。
1. “便宜”的“便”读biàn。
( )2. “罐”用部首查字法应查“缶”部。
( )3. “瓶”的部首是“瓦”。
( )4. “省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。
( )5. “举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。
( )6. 爱迪生是美国人( )，他一生发明的东西有一千多种。
( )四、连一连伟大的油灯满意的发明聪明的笑容点燃的孩子五、按课文内容填空1、爱迪生是个伟大的( )家,他从小就爱( ),常常想出一些好( )。
有一次,他还救了妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在( )旁边,由于( )把光聚在一起,病床上一下子( )起来了。
这样,医生就能给他妈妈做手术了。
3、爸爸( ),医生也露出了满意的笑容。
手术做得很( ),妈妈得救了,医生( )他,小家伙真是个( )的孩子。
调整句子顺序姓名1、（）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。
（）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。
（）这天，雷锋因公出差上了火车。
（）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！”（）“我不累”。
（）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。
２、（）不知什么时候，天渐渐地变阴了。
（）看着没被雨淋湿的麦子，张大叔叔真是又累又高兴。
（）上午，天气晴朗。
（）张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。
（）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。
（）张大叔在场上晒了许多麦子。
（）当他刚把最后一袋麦子运回家，大雨就“哗哗”地下起来了。
二年级爱迪生救妈妈练习题
二年级爱迪生救妈妈练习题在二年级的学习中，有一篇令人印象深刻的课文《爱迪生救妈妈》。
为了帮助同学们更好地理解和掌握这篇课文，我们来一起做一些相关的练习题吧！一、字词练习1、给下列生字注音：迪（）检（）性（）阑（）炎（）溜（）屈（）堂（）2、看拼音，写词语。
yóu dēng （）huǎng huǎng hū hū （）chōng zú （） wùchǎn （）3、比一比，再组词。
斥（）炎（）检（）屈（）斤（）谈（）捡（）层（）4、写出下列词语的近义词。
夸奖——（）斥责——（）急忙——（）5、写出下列词语的反义词。
亮——（）暗正——（）反成功——（）失败二、句子练习1、照样子，写句子。
例：爱迪生是一位伟大的发明家。
（1）＿____是_____。
（2）＿____是_____。
2、用加点的词语造句。
（1）突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。
突然：＿___________________（2）爱迪生委屈地哭了。
委屈：＿___________________三、课文内容理解1、爱迪生的妈妈得了（），需要马上做手术。
A 感冒B 阑尾炎C 发烧2、房间里光线太暗，没法做手术，大家都很（）。
A 着急B 生气C 害怕3、爱迪生想出了什么办法救妈妈？（）A 点燃油灯B 用镜子反光C 打开窗户4、你觉得爱迪生是一个怎样的孩子？＿___________________四、阅读理解一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚。
爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。
太阳快落山的时候，医生终于来了。
一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。
上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。
可是房间里光线太暗，没法做手术。
大家急得团团转。
这时，爱迪生想出了一个好办法。
他把所有的油灯都端了出来，在家里的每个角落都放上一盏。
然后，他又拿来一面镜子，放在油灯的后面。
顿时，房间里亮堂多了。
医生顺利地做完了手术。
1、妈妈得的是什么病？＿___________________2、为什么房间里光线太暗没法做手术？＿___________________3、爱迪生想出了什么办法让房间亮堂起来？＿___________________4、从这个故事中，你觉得爱迪生是一个怎样的孩子？＿___________________五、拓展练习1、你还知道爱迪生的其他发明吗？请写一写。
二年级语文下册-《爱迪生救妈妈》习题精选1
《爱迪生救妈妈》习题精选（一）一、我会说话。
天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。
——爱迪生
二、我会读。
镜子里是什么词语呢？和同桌一起读读吧！
三、我会写。
拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
四、我会填。
我能给这些字找到更多的朋友。
油（）（）团（）（）
炎（）（）夸（）（）
huànɡ huǎnɡ
晃（）（）晃（）
五、我说你演。
课文里有许多有趣的情节，和小伙伴一起说一说、演一演吧！
医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间里光线太暗，没法做手术。
”
爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。
爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。
六、我知道。
爱迪生是美国发明家，他一生总共有一千多项发明。
留声机、电灯、电车、幻灯机、电影、蓄电池都是他发明的。
爱迪生一生遇到许多挫（cuò）折，但他从不气馁（něi），总能从逆（nì）境中奋起。
参考答案
三、夸奖发言检查团结油灯斥责果然满意
四、香油油灯团结团长炎热烈日炎炎夸奖夸赞晃荡摇晃明晃晃。
人教版(新课程标准)小学语文二年级下册第八组 第30课 爱迪生救妈妈 同步练习
人教版（新课程标准）小学语文二年级下册第八组第30课爱迪生救妈妈同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、自主学习 (共3题；共33分)1. （12分）拼读练习，写出声母与韵母ai四声的拼读音节。
g + ai_______ _______ _______ _______k + ai_______ _______ _______ _______h + ai_______ _______ _______ _______2. （12分）把两字合为一个字，再组词。
西+昔=_______ _______ 木+秦=_______ _______革+便=_______ _______ 非+羽=_______ _______西+木=_______ _______ 土+寸=_______ _______3. （9分）填上恰当的词语洪亮的_______ 欢乐的_______ 光彩夺目的_______高兴地_______ 偷偷地_______ 弯弯曲曲的_______跑得_______ 时间过得_______ 冻得_______二、合作探究 (共5题；共15分)4. （6分）写出反义词巨大—_______ 融化—_______嫩—_______ 淡—_______肥—_______ 俯—_______5. （2分）根据意思写出《爱之链》文中的词语。
指事情理所当然无可非议。
_______(地区)荒凉偏僻，见不到一户人家。
_______6. （2分）根据不同的环境运用诗句。
一天，我和妈妈一起去看瀑布。
当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“_______，_______。
”7. （1分）给下面的句子加标点并读出语气“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说_______“我们生来就是给人们盛东西的，不是来互相碰撞……”8. （4分）选一选，搭配起来。
二年级下册第八组第30课《爱迪生救妈妈》同步练习(II )卷
二年级下册第八组第30课《爱迪生救妈妈》同步练习(II )卷一、看拼音，写词语。
(共1题；共10分)1. （10分） (2019三下·东海期中) 看拼音写字词。
jià shǐ________飞机到jiā________峪关yǎng wàng________蓝天lǚ xíng________快乐huǎng yán________有zhà________fáng________止发méi________jùn qiào________fǔ mō________二、连一连。
(共1题；共6分)2. （6分）读一读，连一连。
疑晚念月前头夜________ 思________ 怀________床________ 举________ 望________三、按课文内容填空。
(共3题；共14分)3. （4分）读诗句，回答问题。
《春雨》的作者是________朝的大诗人________，诗的最后两句是________，________。
4. （2分）读《电脑棋手》，刚开始时，“我”是怎样与电脑棋手对局的？用一个词语来回答。
“我”如何下棋： ________电脑反应如何： ________5. （8分）填空。
《静夜思》是________代诗人________写的。
诗的意思是：秋天的夜晚，明亮的________照在床前，地上就像铺上一层________。
远离________的人望着那天上的________，不由得思念起________来。
表达了诗人________的思想感情。
四、词语练习。
(共3题；共17分)6. （5分）看一看，连一连。
________ 足________ 目________ 口________ 耳________ 站7. （6分）比一比，组词。
融________ 伐________ 煤________隔________ 代________ 谋________8. （6分） (2018六下·云南月考) 把句子中写错的字画出来，在横线上写出正确的字。
爱迪生救妈妈课后练习题.pdf
1、照样子，写词语。 例：不慌不忙
2、孔融说姓陈的大官小时候不一定聪明，实际上是什么意思？
3、姓陈的大官为什么“不敢小瞧”孔融了？
3、爸爸
，医生也露出了满意地笑容。
4、手术做得
，妈妈得救了。医生
他是个
的孩子。
培优作业
六、阅读短文，回答问题。
小孔融十岁时，他爸爸带他到京城去见世面。京城里有位姓李的大官很有学 问。有一次，一位姓陈的大官来看李大人，正好小孔融也在。李大人指着孔融说： “这孩子是一个人间奇童!”姓陈的大官说：“小时候聪明，长大了不定有用。” 孔融一听，马上作出反应，他对这位大官说：“这样说来，大人您小时候肯定是 很聪明的了!”姓陈的大官一听这话，不敢小瞧他了，夸奖说：“这孩子可真不简 单，长大以后必定是个了不起的人物。”
做作 3、爱迪生为电灯的发明（ ）了很多努力。
4、他找到了一份好工（ ）。
五、课文回眸。
1、爱迪生是一位伟大的
家，他从小就爱
，常常想出一
些好
。有一次，他还救了他妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的方法救妈妈：他让他的小伙伴们捧着镜子站在
旁边，由于
把光聚在一起，病床一下子
起来了。这样，医
生就能给妈妈做手术了。
yóu
tuán
2、加（ ）！只要我们（ ）结一心，一定可以成功的！
三、照样子，写词语。
例：急得（团团转）
讲得（
）
疼得（
）
笑得（
热得（
）
冷得（
）
近义词：
检查——（
） 委屈——（
） 夸奖——（
反义词：
部编版小学二年级语文下册30 爱迪生救妈妈 一课一练及答案-最新
30 爱迪生救妈妈
1、看拼音，写词语。
yóu dēng jiǎn chá tuán jié
chì zé yán rè kuā jiǎng
2、选择恰当的字填空。
及急
（）时（）忙
来不（）着（）
作做
（）饭（）业
（）客工（）
3、写出加点词的反义词。
（1）爱迪生妈妈的手术做得很成功
．．。
（）
（2）他迟疑
．．了片刻，摇摇头说：“还是不了。
”
（）
（3）经我一解释，爸爸终于恍然大悟
．．．．了。
（）
4、回答问题。
（1）给妈妈的手术中遇到了什么问题？
（2）爱迪生是怎么解决的？
（3）从中我们可以看出爱迪生是个怎样的孩子？
参考答案
1.油灯检查团结斥责炎热夸奖
2.及急及急；做作做作
3.（1）失败（2）果断（3）百思不解
4.（1）房间里光线太暗，没法做手术。
（2）跟几个小伙伴每人捧着一面大镜子，站在点燃的油灯旁边。
由于镜子把光聚在了一起，病床上一下子亮堂起来，问题就解决了。
（3）聪明，爱动脑筋的孩子。
最新鲁教版(五四制)小学语文二年级下册《爱迪生救妈妈》精选习题1(精品)
《爱迪生救妈妈》习题1一、基础过关1．我会给下列生字注音。
爱迪（）生检（）查急性（）阑（）尾炎2.我会组词。
肖（）霄（）削（）锁（）消（）销（）逍（）峻（）二、综合训练1．我会连荆裁清澈的歌声花堡清脆的露珠碉华晶莹的细雨繁簇蒙蒙的小溪剪棘美好的春光2.我会写反义词丑（美）强（）败（）双（）3.我会填一（）先生一（）电扇一（）邮票一（）小刀三、拓展应用提起啄木鸟，人人都熟悉。
它是著名的树医生，树见了它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大了！它的身上有许多法宝。
它有一个凿子嘴，又尖又长，能凿开坚硬的树皮。
它有一条钩子舌，能把舌头插入树皮，钩出害虫。
它有两只隔木耳，藏在木质里的害虫有一丝声音也逃不了它的耳朵，它会闻声啄破树皮，捉拿潜敌，而且百发百中。
它还有一对铁勾爪，别看它腿短，却十分刚劲有力，一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝，啄木鸟每日吃虫1900只左右。
它救活了多少病树啊，真是了不起的除虫大将军！1．短文有（）个自然段，第二自然段有（）句话。
2.短文中的“除虫大将军”是_______3.“除虫大将军”身上有许多法宝，它们是 ____________、____________、____________、____________。
4.我还知道别的“除虫大将军” ____________、____________。
参考答案一、基础过关1． dí jiǎn xìng lán2.肖（生肖）消（消失）霄（云霄）销（销售）削（削皮）逍（逍遥）锁（开锁）峻（峻峭）二、综合训练1．荆裁清澈的歌声花堡清脆的露珠碉华晶莹的细雨繁簇蒙蒙的小溪剪棘美好的春光2．强（弱）败（胜）双（单）3．位把张把三、拓展应用1．短文有（ 3）个自然段，第二自然段有（6 ）句话。
2. __啄木鸟_____3. 凿子嘴、钩子舌_、隔木耳、铁勾爪。
4. __青蛙__、___蜘蛛等___。
二年级语文下册-练习- 第30课爱迪生救妈妈试题及答案
30 爱迪生救妈妈快乐大本营1.我会拼读，也会书写。
答案：油灯检查夸奖团团转2.调音室（给多音字组词）。
3.火眼金睛（比一比，组成词语）。
答案：斤两斥责大火炎热捡东西检查4.花落谁家（选词填空）。
（1）妈妈着（）地说：“快点走，上学来不（）了。
”（2）星期天的上午，爸爸（）家务，妈妈（）饭，我写（）业。
答案：（1）急及（2）做做作5.句子门诊（把句子补充完整）。
（1）手术做得__________________________________________。
（2）妈妈疼得__________________________________________。
（3）大家急得__________________________________________。
答案：（1）很成功（2）直打滚（3）团团转轻松加油站盐又回来了小伟不小心碰翻了盐罐，扑通一声，盐罐掉到碗柜下面的清水盆里了。
小伟见了直发愣，因为撒进水盆里的盐渐渐地不见了。
于是，他急忙去喊姑姑：“姑姑，姑姑，不好了，咱家的盐全跑光了。
”说着就哭了起来。
姑姑安慰小伟说：“别哭了，姑姑能把盐变回来。
”小伟擦着眼泪说：“盐跑得一点影儿也没有了，怎么还能回来？”姑姑说：“你看吧！”说着她先把盐罐里的水全部倒进盆里，然后，把盆里的水全部倒进锅里，再把炉火烧得旺旺的，不一会儿，锅里的水直翻腾，直冒汽……锅里的水越来越少，小伟看着，高兴得直拍手：“盐变回来了！”这时，小伟明白了：刚才，盐只是融化了，根本没有跑掉；现在，把盐水烧干，水变成汽跑光了，盐就回来了。
第一站盐怎么会“跑光了”？（用“√”表示）A.沉在水底了（）B.融化了（）C.撒在地上了（）第二站说一说，短文第（）自然段写盐又回来了的过程。
第三站小伟明白了什么？抄写下来。
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________答案：第一站 B.√第二站 4趣味语文1.晶体：像盐、糖一样的物质，就叫晶体。
爱迪生救妈妈练习题
爱迪生救妈妈一、我是拼读写字小能手。
chì zã kuā jiǎng（斥责）（夸奖）jiǎn chá yán râ（检查）（炎热）二、我来当老师。
（在加点字的正确读音下画“√”）团团转．（zhuǎn zhuàn）明晃晃．．（huǎng huàng）着．急（zhāo zháo）恍．然大悟（huāng huǎng）三、双胞胎组词。
检（检查）悟（感悟）炎（炎热）捡（捡起）语（语文）谈（谈话）斥（斥责）团（一团）油（汽油）诉（告诉）困（困难）抽（抽纸）五、词语对对碰。
（写反义词）窄—（宽）强—（弱）穷—（富）败—（胜）成功—（失败）浅—（深）内—（外）减—（加）善—（恶）夸奖—（批评）六、精挑细选。
（选词填空）夸奖夸耀1．爱迪生受到医生的（夸奖）。
2.骄傲的孔雀到处（夸耀）自己的美丽。
满意满足3.他是个很容易（满足）的人。
4.医生脸上露出了（满意）的笑容。
及急5.赶这趟车已经来不（及）了，妈妈很着（急）。
做作6.周恩来勤奋一生，为祖国和人民（做）了很多工（作）。
七、句子加工厂。
1.爱迪生捧着一面明晃晃的镜子。
（改成“被”字句）一面明晃晃的镜子被爱迪生捧着。
爱迪生把一面明晃晃的镜子捧着。
2.发明家爱迪生是伟大的一位（连成一句通顺的话）爱迪生是一位伟大的发明家。
八、快乐阅读。
如此专心举世闻名的科学家爱迪生，从事科学研究时，精力特别集中，其余的一切都会忘掉。
有一次，爱迪生在他的实验室工作了一个昼夜。
第二天清晨，他在等待早餐时，竟在餐桌上睡着了。
他的助手一时高兴，和他开了一个玩笑，把一只空碟子放在他面前，还在桌子上撒了些面包屑。
不一会儿，爱迪生醒了，擦了擦惺忪的眼睛，看到桌子上的面包屑和空碟子，竟以为自己吃过早餐后睡觉的。
于是站起来，点上一支雪茄烟吸了起来，准备重新回到实验室去工作。
直到他的助手忍不住笑了起来，爱迪生才恍然大悟。
还有一次，爱迪生到州里交税款。
人教版二年级语文下册30、爱迪生救妈妈同步练习题
30、爱迪生救妈妈一、看拼音写词语yóu dēnɡjiǎn chátuán tuán zhuàn cìzéfā yán kuā jiǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、判断句子正误，对的画“√”，错的画“×”。
1. “便宜”的“便”读biàn。
( )2. “罐”用部首查字法应查“缶”部。
( )3. “瓶”的部首是“瓦”。
( )4. “省吃俭用”的“俭”是“节俭”的意思。
( )5. “举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。
( )6. 爱迪生是美国人( )，他一生发明的东西有一千多种。
( )四、连一连伟大的油灯满意的发明聪明的笑容点燃的孩子五、按课文内容填空1、爱迪生是个伟大的( )家,他从小就爱( ),常常想出一些好( )。
有一次,他还救了妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈:他让小伙伴站在( )旁边,由于( )把光聚在一起,病床上一下子( )起来了。
这样,医生就能给他妈妈做手术了。
3、爸爸( ),医生也露出了满意的笑容。
手术做得很( ),妈妈得救了,医生( )他,小家伙真是个( )的孩子。
第Ⅱ卷(非选择题共52 分)二、实验题(本题有2 小题，共15 分，请将答案写在题中的横线上)13．(5 分)如图为包含某逻辑电路的一个简单电路图，L 为小灯泡．光照射电阻R′时，其阻值将变得远小于R. 该逻辑电路是(填“与”或“非”)门电路．当电阻R′受到光照时小灯泡L将(填“发光”或“不发光”)．【解析】由电路图可知，该逻辑电路为非门电路；当电阻R′受到光照时，R′的阻值减小，从而使R 两端的电压升高，即A 点的电势降低，经过非门逻辑电路后，使灯泡两端获得了高电压，因此灯泡将会发光．【答案】非发光14．(10 分)如图所示是小明设计的一种自动测定水箱内水位的装置，R 是一种滑动变阻器，它的金属滑片是杠杆的一端，从水位表指针所指的刻度就可知道水箱内水位的高低，从图中可知：水位表是由改装而成．当水面上升时，滑片，滑动变阻器连入电路电阻，电流，水量表示数．【解析】本题利用滑动变阻器滑片改变电阻，进一步改变电压，达到控制水位的目的．【答案】电流表向下移变小变大变大三、计算题(本题有3 小题，共37 分，解答应写出必要的文字说明﹑方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)15．(10 分)车床在工作时是不允许将手随便接近飞转的工件的，为了防止万一，设计了下面的光电自动控制安全电路，只要人手不小心靠近了工件，机器就自动停转，请简述其工作原理．图中的A 为车床上的电动机；B 为随电动机高速转动的工件；C 为光源，它发出的光照在光敏电阻D 上；E为电磁铁；F为衔铁；G为电源；H为弹簧．传【答案】 当手在C 、D 间靠近工件时，遮挡住射向光敏电阻的光，光敏电阻的阻值迅速变大，电路中的电流减小，使电磁铁磁性减弱从而放开衔接，造成电动机断路，使工件停转以保证安全．16．(13 分)如图所示为检测某传感器的电路图．传感器上标有“3 V,0.9 W”的字样(传感器可看做一个纯电阻)，滑动变阻器 R 上标有“10 Ω，1 A ”的字样，电流表的量程为 0.6 A ，电压表的量程为 3 V ．求：(1) 传感器的电阻和额定电流．(2) 为了确保电路各部分的安全，在 a 、b 之间所加的电源电压最大值是多少？【解析】 (1)R 传＝U 2 /P 传＝10 Ω，I 传＝P 传/U 传＝0.3 A(2)最大电流 I ＝I 传＝0.3 A ，电源电压最大值U m＝U 传＋U，U 传为传感器的额定电压，U为R m＝10 Ω时R两端的电压，即U＝I 传·R m＝0.3×10 V＝3 V，未超过电压表量程，所以U m＝U 传＋U＝3 V＋3 V＝6 V.【答案】(1)10 Ω0.3 A (2)6 V17．(14 分)在航天事业中要用角速度计测得航天器的自转角速度ω，结构如图所示，当系统绕轴OO′转动时元件A 在光滑杆上发生滑动，并输出电信号成为航天器的制导信号源，已知A 质量为m，弹簧的劲度系数为k，原长为l，电源电动势为E，内阻不计，滑动变阻器总长为l，电阻分布均匀，系统静止时滑动变阻器触头P 在中点，与固定接头Q 正对，当系统以角速度ω 转动时，求：(1)弹簧形变量x 与ω的关系式．(2)电压表示数U 与角速度ω的关系式．【解析】(1)由圆周运动规律知kx＝mω2R＝mω2(l＋即kx－mω2x＝所以x＝k－mω2mω2l(2)由串联电路的规律U＝l E＝l x mω2l Ek－.【答案】(1)x＝k－mω2mω2lmω2l E(2)U＝l k－mω26.1 传感器及其工作原理课时作业基础达标1.下列说法正确的是( )A.传感器担负着信息采集的任务B.干簧管是一种磁传感器C.传感器不是电视遥控接收器的主要元件D.传感器是力、温度、光、声、化学成分转换为电信号的主要工具【解析】传感器是将力、温度、光、声、化学成分等非电学量转换为电学量的主要工具，在转换过程中，传感器担负着信息采集的任务，故A、D 正确；干簧管是一种利用软磁性材料制成的磁传感器，故B 正确；电视遥控接收器的主要元件是光电传感器，因此C 错误．【答案】ABD2.有一电学元件，温度升高时电阻却大幅度减小，则这种元件可能是( )A．金属导体B．绝缘体C.半导体D．超导体【解析】上述材料中只有半导体的电阻随温度升高而减少．故选C.【答案】C3.如图所示，截面为矩形的金属导体，放在磁场中，当导体中通有电流时，导体的上下表面的电势有什么关系( )A．U M＞U NB．U M＝U NC．U M＜U ND.无法判断【解析】霍尔效应形成的原因是因为带电粒子在磁场中受到洛伦兹力作用，做定向移动形成的．根据左手定则，电子受到向下的洛伦兹力作用，向N 板运动，则M 板剩下正电荷，所以U M＞U N.【答案】A4.如图所示，R、R为定值电阻，L 为小灯泡，R为光敏电阻，当照射光强度增大时( )A．电压表的示数增大B．R中电流减小C.小灯泡的功率增大D.电路的路端电压降低【解析】照射光照强度增大时，R变小，R、L 与R的并联电阻变小，因为I＝E/(r＋R＋R 并)，所以I 变大，因此电压表示数变大，A 正确；又U 外＝E－Ir，I 变大，所以路端电压降低，D 正确；并联电路电压变小，流过R的电流减小，B 正确；总电流增大，所以流过L 和R的电流增大，小灯泡的功率增大，C 正确．【答案】ABCD5.关于干簧管，下列说法正确的是( )A.干簧管接入电路中相当于电阻的作用B.干簧管是根据热胀冷缩的原理制成的C.干簧管接入电路中相当于开关的作用D.干簧管是作为电控元件以实现自动控制的【解析】干簧管在电路中起到开关的作用，故C 选项正确，A 选项错误；干簧管是感知磁场信息的元件，故B、D 选项错误．【答案】C6.如图所示是电容式话筒的示意图，它是利用电容制作的传感器，话筒的振动膜前面有薄薄的金属层，膜后距膜几十微米处有一金属板，振动膜上的金属层和这个金属板构成电容器的两极，在两极间加一电压U，人对着话筒说话时，振动膜前后振动，使电容发生变化，声音信号被话筒转换为电信号，其中导致电容变化的原因可能是电容器两板间的( )A．距离变化B．正对面积变化C．介质变化D．电压变化【解析】C＝εr S，在声音信号转换为电信号过程中介电常数ε4kπd r没变，正对面积S 未变．振动膜前后振动，使振动膜上的金属层与金属板间的距离发生变化，从而将声音信号转换为电信号，故A 选项正确．【答案】A7.有一些星级宾馆的洗手间装有自动干手机，洗手后将湿手靠近，机内的传感器就开通电热器加热，有热空气从机内喷出，将湿手烘干，手靠近干手机能使传感器工作，是因为( )A．改变湿度B．改变温度C．改变磁场D．改变电容【解析】根据自动干手机工作的特征，手靠近干手机电热器工作，手撤离后电热器停止工作，人是一种导体，可以与其他导体构成电容器．手靠近时相当于连接一个电容器，可以确定干手机内设有电容式传感器，由于手的靠近改变了电容大小，故D 正确；用湿度和温度来驱动电热器工作，理论上可行，但是假如干手机是由于温度、湿度的变化工作就成了室内烘干机．【答案】D8.如图所示是一火警报警器的一部分电路示意图，其中R为用半导体热敏材料制成的传感器，电流表为值班室的显示器，a、b 之间接报警器．当传感器R所在处出现火情时，显示器的电流I、报警器两端的电压U 的变化情况是( )A．I变大，U 变大B．I变小，U 变小C．I变小，U 变大D．I变大，U 变小【解析】抓住半导体热敏特性即电阻随温度升高而减小，再用电路动态变化的分析思路，按局部→整体→局部进行．当传感器R处出现火情时，温度升高，电阻减小，电路的总电阻减小，总电流I 增大，路端电压U＝U＝E－Ir 减小，I(r＋R)增大，U 并＝E－I(r＋R)减小，通过R的电流I减小，通过R的电流I＝I－I增大，D 对．【答案】D9．夜晚，楼梯上漆黑一片，但随着我们的脚步声响，楼梯灯亮了；我们登上一层楼，灯光照亮一层楼，而身后的灯则依次熄灭，这种楼梯灯好像能“听到”我们的到来，能“看见”我们的离去，之所以能如此，是因为电路中安装了光声控延时开关，探究这种开关有什么转换器件．【解析】打开光声控开关，内部构造如图．光声控延时开关中安装有光敏感元件，用于感知外界光线的强弱．还安装有声敏感元件用于感知外界声响．当白天外界光线较强时，光声控制延时开关总处于断开状态，灯不亮；当夜晚光线较弱且有声响时光声控延时开关处于导通状态，灯亮，延时一段时间后，开关断开，灯熄灭．【答案】见解析能力提升1．如图所示，R是光敏电阻，当开关S 闭合后在没有光照射时，。
人教版语文二年级下册第8单元第30课《爱迪生救妈妈》同步练习附答案
新课标人教版小学二年级语文下册第8单元课时同步练习-30爱迪生救妈妈（1）附答案一、给加点字注音。
（）（） ( ）（ )垃圾合适供大家使用占用二、判断句子正误,对的画“√",错的画“×”。
1、“便宜”的“便”读biàn。
( ）2、“罐”用部首查字法应查“缶”部. （）3、“瓶”的部首是“瓦". （ )4、“省吃俭用”的“俭"是“节俭”的意思。
( ）5、“举世闻名”的“举”是“抬起”的意思。
（ )6、爱迪生是美国人（ )，他一生发明的东西有一千多种。
（）四、比一比,再组成词。
买( ）震（）拉（）倒（）卖（）振( ) 垃( ) 到（）五、在括号里填上恰当的词。
( ) 的实验（）的发明家( ) 的油灯（）的荷叶( ) 的光线（ ) 的决心六、读下面一段话,用“‖"分三层,并写出这段话的主要内容。
爱迪生试制电灯.为了找到一种合适的灯丝，他不知做了多少次实验。
他常常在实验室里一连工作几十个小时，实在太累了，就躺在实验台上睡上一会儿.他这样不懈地努力，终于找到了价钱便宜、使用时间长的灯丝,制成了可以供大家使用的电灯。
主要内容：________________________________________________________参考答案一、给加点字注音。
( jī) （shì ) (ɡònɡ) (zhàn)垃圾合适供大家使用占用二、判断句子正误，对的画“√"，错的画“×”。
1、“便宜”的“便”读biàn. （×）2、“罐”用部首查字法应查“缶”部。
（√ )3、“瓶”的部首是“瓦”。
(√ )4、“省吃俭用"的“俭”是“节俭"的意思。
（√）5、“举世闻名”的“举”是“抬起"的意思。
（×）6、爱迪生是美国人（√），他一生发明的东西有一千多种. （√）三、查字典,填表.买( 买菜）震( 地震）拉( 拉手）倒( 摔倒）卖( 卖东西）振( 振动) 垃( 垃圾) 到( 到达）五、在括号里填上恰当的词。
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30爱迪生救妈妈习题
交口县城关三小郭李琴一、看拼音写词语
yóu dēnɡjiǎn chátuán tuán zhuàn cì zéfā yán kuā jiǎnɡ
( ）( ）( ）( ）( ）( ）
二、连一连
伟大的油灯
满意的发明
聪明的笑容
点燃的孩子
三、按课文内容填空
1、爱迪生是个伟大的( ）家，他从小就爱( ），常常想出一些好( ）。
有一次，他还救了妈妈的命。
2、爱迪生想出了这样的办法来救妈妈：他让小伙伴站在( ）旁边，由于( ）把光聚在一起，病床上一下子( ）起来了。
这样，医生就能给他妈妈做手术了。
3、爸爸( ），医生也露出了满意的笑容。
手术做得很( ），妈妈得救了，医生( ）他，小家伙真是个( ）的孩子。
四、实践题
你有什么小发明吗？赶快写下来吧。
文章来。