框架图
美学思维导图_框架与重点
第三章 框架
第三章 框架
第三章 框架
第三章 重点
第四章 框架
第四章 框架
第四章 框架
第四章 重点
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 框架
第五章 重点
第六章 框架
美学章节框架思维导图
发展阶段、研究对象、研究方方法等 所有审美理理论的基础，
主体欣赏客体进行行行的审美活动 欣赏的对象，共六种主要形态 主体的体验与感受，形成感受的过程
最基础的审美对象——艺术 归根结底的目目的-美育
第一章 框架图
第一章 重点
第二章 框架图
第二章 重点
第三章 框架
第三章 框架
标准化体系框架图最终定稿
标准化管理体系框图
管理制度标准化人员配备标准化现场管理标准化过程控制标准化
管理制度标准化管理体系框架展开示意图（一）
管理制度标准化管理体系框架展开示意图（二）
人员配置标准化管理体系框架展开示意图
现场管理标准化管理体系框架展开示意图
过程控制标准化管理体系框架展开示意图（一）
过程控制标准化管理体系框架展开示意图（二）
过程控制标准化管理体系框架展开示意图（三）
过程控制标准化管理体系框架展开示意图（四）。
项目组织框架图(投标、技术方案等)
从事专业时间 （年）
拟任本项目职务
项目负责人 项目现场经理 研发经理+系统架构师 系统需求分析师 系统设计负责人
高级工程师 高级工程师 高级工程师
工程师 工程师 高级工程师 工程师 高级工程师 高级工程师 高级工程师 工程师 工程师 工程师 高级工程师 高级工程师 高级工程师 系统需求分析师 商务代表
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
24
姓名
性别 年龄
学历
专业
现任职务及职称
部门总经理 高级项目经理 高级架构师 高级架构师 高级架构师 高级工程师 高级工程师 高级工程师
工程师 工程师 高级工程师 工程师 高级工程师 高级工程师 高级工程师 工程师 工程师 工程师 高级工程师 高级工程师 高级工程师 咨询专家 区域销售经理
商务经理
项目架构图
XXXX 公司高层
项目经理
共同决策
思路 研讨
业务专家
XXXX 项目领导小组
业务专家 项目总协调人
系统设计工作组
PMO
商务部
实 实理施部管施 管 理
部
设备供应商 业务系统开发商
标准规范工作组 XX平台工作组 XX平台工作组 XX平台工作组
系统测试组 运维服务组
质量 进度
系统 对接
项目执 行组
各成员 部门
业务系开发商
1人 XXX 2人 XXX 19人
2人
项目组成员
硬件协 调与实 施培训
组
1+2人
用户
质量 配置
体验组 管理组 管理组
论文研究常用框架图
论文研究，工程流程常用“框架图”、“系统图”、“流程图”汇总，总有一款你喜欢的，全部“可编辑！”作者：学校人类社会领域的问题自然物质世界的问题此处不作讨论确定分析问题的途径社会科学研究方法(逻辑与实证)其他研究方法(不作讨论)确定研究所用的理论体系、研究范式及研究逻辑模式宏观与微观理论研究范式早期实证主义范式社会达尔文主义范式冲突范式 演绎研究模式归纳研究模式选择具体的研究设计。
个案研究设计 实地研究设计 实验与准实验研究设计 其他的研究设计选择资料（数据）收集方法。
问卷调查法 访谈法 观察法 其他数据收集方法非介入调查 二手数据收集 选择数据分析方法。
定性分析 推断统计 描述统计 回归分析 其他统计方法归纳、总结，得出结论科学的两大支柱是逻辑与实证（观察），科学的结论都是有可证伪性的。
科学只能回答真与假的问题，不能解决善、恶、美、丑的问题。
范式是用来组织我们的观察和推理的基础模型，在科学中扮演了一个相当根本性的角色。
范式指一般框架或视角，理论指用来解释社会生活特定方面的系统化的关联性陈述。
范式提供视角，理论则在于解释所看到的东西。
理论是由概念、假设、定理、命题等组合而成。
研究的逻辑模式解释了理论与研究之间是怎样的关系。
研究的目的分为探索、描述和解释三种；我们可以对某一问题提出通则式或者个案式的解释；我们可以分析现象的必要或充分原因；我们可以选择对个体、群体或者组织进行分析；当然还可以选择长期、者短期或者截面研究。
研究设计要求我们对上述进行选择。
必须先将研究的问题进行概念化、操作化才能进行准确的测量。
科学家们用“测量”来代表对现实世界小心、细心、谨慎的观察，并凭借变量的属性来描述事物。
用概念、构念来统一人们对现实的理解、用维度和指标将抽象的概念具体化、可操作化。
一般使用前人的指标,不要轻易自己自建指标.任何社会现象都能够”测量”。
科学研究三大层面之：理论。
处理科学的逻辑层面。
来源于哲学、逻辑学等学科。
(完整版)安全保证体系框架图
质量保证体系框架图
施工组织机构框图
管理职责表
序号
岗位部门
管理职责
一
项目经理部
代表江西东龙建设集团有限公司对本工程实施组织、指挥、协调、监控与内外计价结算，处理一切与本工程相关的事务，全面组织、管理、实施本工程项目施工任务，对建设单位全面负责。
二
项目经理
受江西东龙集团有限公司委托，在有关本工程的实施、完成与缺陷修复等方面执行与此有关的事务。
负责项目施工生产调度指挥工作，发布和接受调度命令、通知，上报或接受调度报告，督促实施情况汇报。
2
安质部
负责本标段质量管理工作，组织编制质量管理办法、质量内控标准、纠正和预防措施、创优规划；配合监理工程师做好现场质量的监督检查。
组织编制本项目质量管理手册及相关程序文件，制定质量计划、项目创优规划和创优措施，并组织实施；负责质量管理体系文件的贯彻、实施，并进行监督检查。负责本工程环境保护和水土保持工作，协助征地拆迁工作，制定环保、水保规划与措施，并贯彻落实。负责本标段施工过程中的职业健康安全管理工作和文物保护工作。
5
物设部
根据工程特点及工程量完成设备物资采购和管理，制定本标段设备物资管理办法。联系厂家完成大型机械设备的操作与维修保养培训工作，检查、指导和考核各工区的物资采购和管理工作。负责本工程全部施工设备的管理工作，制定施工机械、设备管理制度。
根据业主的物资供应方案，积极配合做好“统一采购、集中配送”的物资采购工作，按时上报主要物资申请计划，按招标结果和配送中心的分配数量与中标厂商签订供货合同，在现场进行物资的验收、现场物资信息的反馈。确保施工生产需要。
芜湖市三山区幸福桥改造工程
安
全
质
量
建筑公司组织机构框架图
建筑公司组织机构框架图1. 组织机构概述本文档旨在呈现建筑公司的组织机构框架图，以帮助理解公司内部各个部门的关系和职责分配。
建筑公司的组织机构框架图如下所示：2. 公司高层领导建筑公司的高层领导层主要由以下职位组成：- 总裁/首席执行官（CEO）- 副总裁/首席运营官（COO）- 首席财务官（CFO）- 首席技术官（CTO）这些职位负责公司的总体管理和决策制定。
3. 部门和职能建筑公司内部分为多个部门和职能，各部门之间相互合作，共同推动公司的发展。
3.1 项目管理部门项目管理部门负责项目的规划、组织和执行，包括项目计划、预算控制、人员调配以及进度管理等。
3.2 设计部门设计部门负责建筑项目的设计工作，包括建筑结构设计、建筑外观设计、室内设计等。
3.3 工程部门工程部门负责建筑项目的具体施工工作，包括施工计划制定、工程进度管控、质量管理等。
3.4 采购部门采购部门负责建筑材料和设备的采购工作，保证项目所需材料和设备的质量和供应。
3.5 财务部门财务部门负责公司的财务管理工作，包括资金管理、预算编制、财务报表等。
3.6 人力资源部门人力资源部门负责招聘、培训和员工福利管理等人力资源管理工作，确保公司人力资源的合理配置和使用。
3.7 市场营销部门市场营销部门负责公司产品的市场推广和销售工作，包括市场调研、营销策划和客户关系管理等。
4. 拓展发展部门拓展发展部门负责公司的业务拓展和市场开拓工作，包括寻找新的业务机会、与合作伙伴洽谈合作等。
5. 总结以上是建筑公司的组织机构框架图，由高层领导、各部门和职能组成，并通过协作和合作推动公司的发展。
每个部门和职能都有其独特的职责和任务，为公司的运营和成长做出重要贡献。
施工组织架构框架图
施工组织架构图说明：领导层的岗位职责项目负责人1、代表我公司履行对业主合约的责任，并受业主委托行使对分包单位的管理权。
2、对工程进度、质量、安全、文明施工、环境保护向业主全面负责；3、审批总进度计划及修订与调整；4、审批工程项目总质量保证计划；5、审批总材料供应计划；6、审批工程分包计划；7、负责组织工程成本的分析、预测及控制，对项目财政运作负责；8、与业主、监理保持经常接触，了解业主需求，解决随机出现的问题，替业主排忧解难，确保业主的利益；9、执行公司制定的质量政策及安全政策、环保政策。
项目副经理1、代表我公司履行对业主合约的责任，并受业主委托行使对分包单位的管理权。
2、对工程进度、质量、安全、文明施工、环境保护向业主全面负责；3、审批总进度计划及修订与调整；4、审批工程项目总质量保证计划；5、审批总材料供应计划；6、审批工程分包计划；7、负责组织工程成本的分析、预测及控制，对项目财政运作负责；8、与业主、监理保持经常接触，了解业主需求，解决随机出现的问题，替业主排忧解难，确保业主的利益；9、执行公司制定的质量政策及安全政策、环保政策。
技术负责人1、主管技术部和质保部工作，并指导项目全体员工严格执行公司的质量政策；2、审核各分包商的重大施工方案，确保方案安全可行；3、协助设计院组织设计深化，优化并组织专业图纸的补充，协调工作；4、统筹策划项目总体施工组织安排，组织编制总进度计划及总质量保证计划；5、策划土建、机电及其他专业的协调方案；6、组织工程技术资料的收集、汇总、管理，负责竣工技术资料的汇编工作；7、按工程需要组织坐标高程网布点测量成果的复核交接及日常管理工作；8、确保项目全面执行质量保证计划，参与、指导质量管理工作。
9、建立项目质量、环境保证体系，负责编制项目“质量保证计划”，报批后执行，并使之有效运作，符合公司营运及业主要求；10、负责对各部门的质量管理情况定期进行内部审核，并提出内审报告；11、同业主授权代表保持联络，并按要求提交报告；12、审核分包质量管理文件；13、配合业主监理公司实施工程质量监控，签署定期质检报告。
框架示意图——精选推荐
框架⽰意图框架⽰意图表⽂转换图表的特点在于将抽象的数据通过图形和表格转化为直观的信息,来展现某种变化,进⾏相关⽐较,总结发展趋势等。
图表解答题就是要求考⽣将图表中相关信息,⽤适当的语⾔表达出来,它主要考查考⽣对语⾔的概括提炼能⼒。
根据表⽂的不同,⼜可分为柱状图、曲线图、扇⾯图、结构图、表格等分析柱状图要注意两点1.细致观察,找出发展趋势。
对柱状图的观察,可以从两个⽅⾯⼊⼿:①柱状图代表的数据;②柱状图与坐标联系后体现的意义。
2.明确要求,定向归纳概括。
题⼲的要求,决定了分析、概括的⽅向,答题的重点。
如上图有两种颜⾊的图柱,可见是⼀个⽐较图,因此拟标题和下结论都要从⽐较的⾓度⼊⼿。
⼀、柱状图典例(2015·浙江⾼考)阅读下⾯的图表,根据要求完成题⽬。
(1)给图表拟⼀个标题。
(不超过25字)答案⽰例:2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率⽐较(2)根据图表数据,得出相关结论。
(不超过40字)解析:图表题⼀般是给出⼀幅图表,要求能根据图表中的有关信息,对题中的信息进⾏筛选、分析、综合,并运⽤简明的语⾔概括出观点。
图⽂转换综合考查对材料的分析能⼒和语⾔的概括能⼒。
在解答此类⾮连续性⽂本时,⾸先要认真审题,明确要求,要注意表头和表脚的⽂字,弄清楚图表说明的对象和⽐较的⾓度,并注意回答的字数限制。
此题中表脚告诉我们的是全国与浙江2013—2014年的阅读率数据⽐较。
第(2)题是要求根据数据,得出相关结论。
在细读图表时要全⾯准确捕捉信息,找出⽐较对象、⽐较⾓度、各种数据及变化特点。
图中,浙江的报纸期刊及综合阅读率⾼于全国⽔平,⽽图书阅读率低于全国⽔平,浙江⼈要重视图书阅读的结论由此得出。
回答时注意分点陈述和字数要求。
分析曲线图要注意三个⽅法1.理解坐标内容。
看清坐标横轴、纵轴的内容,把握坐标代表的意义。
2.找出曲线⾛向。
曲线⽆论在区间中如何曲折,但总有⼀个⾼低起伏的趋势,这是回答问题的关键。