学习贺信精神,争当四好少年
【书信】《争当四好少年》演讲稿_900字
【书信】《争当四好少年》演讲稿_900字
尊敬的领导、亲爱的同学们:
大家好!我今天要演讲的主题是《争当四好少年》。
首先,我们要做思想品德好的少年。
思想品德好是人生的基础。
一个思想品德好的人,一定会品德高尚,处处为人着想;会充满积极向上的精神,不屈不挠地追求梦想;会有一
颗真诚待人的心,与人交往也会更加融洽。
在校园里,我们要遵守纪律,尊重他人,注重
礼仪,争做校园文明的传播者。
其次,我们要做学习好的少年。
学习好是成才的保证。
在学习上,要有志向,树立远
大的目标,时常反思自己的学习状态,不断提升自我。
不要被“三分钟热度”所打败,不
断地坚持,追求卓越。
在学习中,要保持创新和思考的热情,不断拓展知识的范围和深度,努力在未来的人生中做出更大的贡献。
再次,我们要做行为好的少年。
行为好是做人的基本准则。
在校园中,我们要懂得自
我约束,严格要求自己,从小处抓起,做到细节处处讲究,时时刻刻保持自己的良好形象。
同时也要发扬文明成风,以行为带动他人,共同创造良好的社交环境。
最后,我们要做身心健康好的少年。
身心健康好,才能更好地完成学习和生活。
我们
要重视健康,不断地锻炼身体,增强自己的体魄和免疫力。
同时,我们也要注意保护自己
的心理健康,积极对抗各种压力和干扰因素,保持自己的身心健康状态。
亲爱的同学们,让我们携手,一起努力,争当四好少年,将我们的学校建设得更为美好!
谢谢大家!。
四年级(1)班雏鹰争章,争当四好少年
围绕根本任务,深化雏鹰争章,争当四好少年四年级(1)班一、指导思想以“三个代表”重要思想和胡锦涛总书记“争当四个好少年”贺信精神为指导,以传承民族精神为立足点,以培养道德习惯和人文素养为重点,以各类雏鹰争章活动为载体,以少先队基础组织建设为抓手,以加强思想道德教育为主线,全面提高少年儿童的综合素质,持续开展各种教育活动,推动我班少先队工作再上新台阶。
二、具体措施(一)雏鹰争章第一步是学章、练章。
动员本班全体队员,让队员充分认识这一活动的意义,队员学章、练章以“基础奖章及获章标准”为依据,由浅至深,由易而难逐步进行。
第二步是定章。
少先队队员根据自己的实际情况申请争章章目,确定自己在某一阶段应学会某一项或几项技能,争取某些方面取得明显的进步。
第三步是争章、考章。
此活动是对队员进行辅导和考评。
第四步是颁章。
颁章是指少先队组织向经过考评达到标准的队员颁发基础奖章的环节,这是对少先队员参加雏鹰活动取得成绩的认定和奖励。
第五步是护章。
各中队少先队员要珍爱自己所获得的基础奖章,并用这些奖章激励自己刻苦学习、努力实践,以获得更多的基础奖章和雏鹰奖章,不断取得新的进步。
(二)争当四好少年1、讲卫生,养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰,不乱扔费物。
做一个讲究卫生的好少年。
2、举止文明,不说脏话,不打架。
争当文明好少年。
3、尊敬师长,见到师长要问好或敬礼,回答师长的问话要起立。
争当尊敬师长的好少年。
4、同学之间要互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待,发生矛盾多做自我批评。
争当团结友爱的好少年。
5、上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。
争当勤奋学习的好少年。
6、虚心学习别人的长处和优点,遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。
争当追求上进的好少年。
7、平时积极参加体育活动,自已能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
三、奖章及获章标准孝敬章1、知道尊敬长辈的基本礼节;2、知道家长的生日、爱好;3、放学回家能自觉学习,不让家长操心;4、日常生活中能尊敬师长,主动帮助他们做事,不任性,不撒娇。
争当四好少年手抄报
争当四好少年手抄报争当四好少年手抄报图片:争当四好少年的涵义1、争当热爱祖国,理想远大的好少年。
争当热爱祖国,理想远大的好少年;要求我们要树立报效祖国、服务人民成为祖国栋梁的远大志向。
首先要求我们从讲卫生开始,有的同学可能会很奇怪,其实讲卫生就是爱国呀。
今天我在这里就和同学们说一件事:新加坡是一个通用英语的国家,它的公共场所的各种标语都是用英语写的,但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。
同学们知道这是为什么吗?新加坡人的回答是:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。
可见,乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱,所以说,大家捡起一张小小的废纸,其实也就是我们爱国的开始。
2、争当勤奋学习,追求上进的好少年。
争当勤奋学习,追求上进的好少年;要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。
当代女作家张海迪,五岁的时候患有脊髓病,从此只能坐在轮椅上,但她却自学了英语,翻译了不少英文作品,还写了不少作品。
很多人不相信,问她怎样做的,她回答说:坚持每天背10个单词,有时背不全想放弃时,就狠狠地咬几下自己的手指,督促自己一直坚持下去。
她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神,最终成为一位优秀的当代女作家。
可见世上无难事,只要我们热爱学习主动学习,只要我们勤奋学习持之以恒,就一定会取得很大的成果。
3、争当品德优良,团结友爱的好少年。
争当品德优良,团结友爱的好少年;要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。
比如说学校开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家,家长确实要接送的也只能到校门口200米外的指定地点,为的就是对家长分流,保证同学放学时出行方便,可有的同学还是让家长到学校来接。
如果大家都为了自己的方便,不听学校安排,家长都到校门口,这样同学出校门又会和原来一样,出门都是人和车,给我们安全带来极大的隐患,所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
.将乐四中 争当四好少年活动方案
将乐四中开展争当“四好少年”活动方案为认真贯彻学习胡锦涛总书记给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神,在全校迅速掀起争当“四好少年”的热潮,在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动,现结合我校少先队工作实际,制定活动方案如下,望各中队积极参与,圆满完成各项活动任务。
一、活动主旨以科学发展观为指导,以体验教育为基本途径,以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校广大少年儿童认真学习领会胡锦涛总书记的贺信精神,努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。
二、活动主题:学习“四好少年”的内涵,争当“四好少年”争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年!三、活动时间:2010年3月—6月四、活动内容:(一)组织争当“四好少年”学习讨论。
开学第二周,利用国旗下的讲话,向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求,重在讲解“四个好少年”的具体内涵。
然后,各中队根据不同年龄段少先队员的特点和实际,开展“人人争当好少年”讨论活动。
通过学习讨论,让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容,了解党、团、队的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。
(二)宣传教育充分利用红领巾广播站、学校宣传栏、班级黑板报的宣传报道等各种少先队员们喜闻乐见的形式,让全校队员知道如何争当“四好少年”,并将“四好少年”的内容布置在校园、教室最醒目的地方。
各班要利用黑板报在第三周出一期争当四好少年专刊。
(三)具体方案开展争当“四好少年”活动要以广大少先队员为重点,开展丰富多彩的少先队活动。
1、学唱爱国歌曲,营造良好的爱国氛围。
在全校开展学唱祖国歌曲的活动,不仅可以展示少先队员的风采,表达他们对祖国的热爱,对少先队组织的热爱,也可以增强他们的爱国意识。
同时,也可以丰富少先队员们的课余生活,使少先队员们能够牢记党和人民的重托,努力争当热爱祖国、理想远大的好少年。
小学少先队工作指导意见_少先队工作总结
小学少先队工作指导意见_少先队工作总结小学少先队工作指导意见少先队工作的主要任务是:以党的十七届六中全会精神为指引,深入学习实践科学发展观,贯彻落实胡锦涛总书记贺信精神,紧紧围绕团市委、市少工委和区教育局党委的工作要求,坚持不懈地抓基层基础,抓品牌工作,抓路径探索,以工作的量质齐升实现我区少先队事业新的跨越。
一、以少先队向日葵工程为统揽,灌输培养朴素感情,努力实现少先队根本任务1、内容上,以争当四个好少年活动为主题。
通过学习贯彻贺信精神,开展争当四个好少年活动,引导少年儿童理解贺信的深刻思想和丰富内涵,理解党、团、队之间特殊而紧密的关系,自觉按照党的要求成长进步。
在去年学习宣传贺信内容基础上,今年要着重贯彻落实贺信精神。
在学名人做主人活动基础上,创新开展学英雄学先锋争当四个好少年活动。
重点开展学一学学习总书记贺信感受党的关怀宣讲活动、秀一秀我眼中的四个好少年动漫形象(连环画)设计展示、唱一唱四个好少年童谣诗歌创作诵读、访一访我们身边的四个好少年亮眼睛寻访活动、比一比给自己加油,争当四个好少年雏鹰争章等活动,实现100%的少先队员知晓四个好少年内容,100%的少先队员参与争当四个好少年活动,100%的少先队员在争当四个好少年活动中有进步、有收获。
2、路径上,以加强运用新媒体为主导。
在全区推进运用新媒体加强队教育工作,按照扩面推进、优化发展的思路,结合我区实际,充分运用网络、电子白板、电子显示屏、触控屏等多种媒体开展宣传教育工作,力争此项工作更广范围覆盖少先队组织,更多手段、更大力度引导少先队员。
3、形式上,以丰富的实践体验为主体。
牢牢抓住重大活动、重大事件、重大节庆纪念日等契机,充分利用寒暑假和节假日,进一步开展红领巾心向党、祖国发展我成长、红领巾寻访江苏创造、长征精神知多少、五小(小讲解员、小保洁员、小保安员、小记者、小宣传员)走进爱国主义教育基地、学名人做主人、英雄中队创建等形式多样的实践体验活动,让少年儿童真切感受新中国成立尤其是改革开放以来的巨大成就,进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来。
自-学习贺信精神争当四好少年(申报表:迎幸)
“学习贺信精神争当四好少年”命题式班(队)会活动案例申报表学校(单位辅导员(指导老师):叶翠红、卢晨阳4、拉丁舞。
殷:我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把建设祖国的重任扛在双肩。
平时,我们每天要坚持锻炼身体,像跳绳、踢毽子、跑步、跳舞等等都是强健体魄的好方法。
下面请欣赏一段拉丁舞表演。
5、大合唱——《少年少年祖国的春天》卢:我们欢乐的笑脸,比那春天的花朵还要鲜艳;我们清脆的歌声,比那百灵鸟还要婉转。
谁见了我们都要称赞,少年少年祖国的春天。
下面请欣赏大合唱——《少年少年祖国的春天》。
三、知识竞答。
卢:队员们,下面让我们来进入知识竞答环节。
请看大屏幕,首先进入的是必答题环节。
1、我们的队名是(中国少年先锋队)。
2、我们的队旗是(五角星加火炬的红旗)。
3、我们的队礼是(右手五指并拢,高举头上),它代表(人民的利益高于一切)。
4、我们的作风是( 诚实、勇敢、活泼、团结)。
5、我们的呼号是:呼“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“(时刻准备着)”6、我们的标志是(红领巾),它代表( 红旗的一角)。
7、中国少年先锋队成立于( 1949 )年。
8、少先队大队由几个中队组成?( A)A 2个以上B 3个以上C 6个以上9、少先队组织对少年儿童的入队年龄要求是(C)A6周岁 B 7周岁 C 7-14周岁10、少先队员离队的年龄为(C)A 12岁B 13岁C 14岁D 小学毕业后殷:同学们回答得真不错,现在让我们进入抢答题环节。
1、下列活动哪些不属于队活动?(1)访问 (2)故事会(3)野营(4)参观(5)担任小交警(6)参加商场的开业典礼答案:(6)2、关于少先队干部标志以及红领巾,我们对队员的要求是:(1)时时、处处要佩戴(2)重大节日要佩戴(3)由各中队自行决定答案:(1)。
争做“四好少年”
“小小红领巾争当四好少年”牢记党的重托,争当四好少年2009年10月13日,胡主席在致中国少年先锋队60周年的贺信中饱含深情,对我们全体少先队员提出了殷切希望,要求我们全体队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
今天就我们一同来学习一下怎样争当四个好少年:1“争当热爱祖国、理想远大的好少年”。
热爱祖国不能只是停留在情感上,更重要的是一种行为。
要求我们从小事做起,从实际出发,制定可行的计划,为实现理想而努力。
如:捡起地上的废纸。
2“争当勤奋学习、追求上进的好少年”。
我们全体队员要把追求上进当做一个始终坚持的信念,勤奋学习是我们的行动,有了信念就会有行动,我们才会不断进步、超越自我,做最好的自己。
3“争当品德优良、团结友爱的好少年”。
品德优良、团结友爱,是我们生活中最重要的为人处事原则,老师经常教导我们,要做一个品德向上,团结互助的好队员。
如:帮助生病的同学,帮助学习困难的同学等。
4“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。
每天锻炼一小时,健康生活一辈子。
活泼开朗的心态,会使我们每一位队员快乐地生活、愉悦地学习。
争当四个好少年就是要爱护学校的公共设施,改掉那些不良习惯!当你用双手把图书角的书摆放整齐、弯下腰捡起地上的废纸时。
活动安排:4月份:1、学校专栏宣传总书记贺信。
2、各班召开两次会议,主题是学习总书记贺信,知道怎样“争当四好少年”5月份:1、各班级制订“学习胡爷爷贺信,争当四好少年”活动计划。
2、班级黑板报宣传学习总书记贺信精神。
3、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”暨学校书法比赛。
4、出一期“爱劳动”主题黑板报。
6月份:1、开展“争当四个好少年”活动案例征集、评比活动。
2、总结队员生活表现。
3、开展“争当四个好少年”系列活动。
4、出一期“争当四好少年心得”主题黑板报。
争当四好少年正
亲爱的宝贝的母亲在地震来临时把孩子护在自己身下,垮塌的房子重重把她压住,她却 奋力给孩子留下了小小空间。 生命最后时刻,她用短信给孩子留了言:亲爱的宝贝如果你能活着,一定要记住我爱 你
+ -----前言 在震区,抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。透过那 一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着 地支撑着身体……救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡,又冲着废墟喊 了几声,用撬棍在在砖头上敲了几下,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物 的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“快过来”。
争当四好少年正
新“四好”少年标准
+ 胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员 提出“牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全 面发展,争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习, 追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当 体魄强健,活泼开朗的好少年;时刻准备着为建设富强民主文 明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量”的期望,具有 很强的时代性和针对性,是当代少年儿童健康成长的方向和指 南。
感恩父母从今天开始
一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母的爱的一种 无声的表达方式。 + 尊敬自己的父母,和父母谈话时态度温和,不和父母耍小脾气,力所 能及地帮助父母做点儿家务。
+ 说出你的爱:爸爸,妈妈,我爱你们!不要把父母的付出看成是理所 当然,应该经常向父母表达你的感激之情。对父母的唠叨多点儿理解, 少点儿抱怨,学会感恩 。
+ 而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自 己两岁半的儿子。儿子得救了,这一对父母却失去了生命。 在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双 手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。平凡伟大, 超越了生死。2019年10月3日的一场灾难让当时只有2岁半 的潘子灏变成了孤儿。
入队最光荣,争当五心四好少年简报第13期
1巫山县铜鼓小学简 报第十三期 铜小办公室 编 二0一0年十月十四日入队最光荣,争当五心四好少年--巫山县铜鼓小学开展少先队新队员集中入队仪式活动巫山县铜鼓小学为深入贯彻落实胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信和第六次全国少代会精神, 10月13日,启动了“入队光荣,争当五心四好少年”——少先队新队员集中入队仪式。
这次活动进一步增强了我校少先队员的组织意识,明确了成长目标,更好地培养对党和社会主义祖国的真挚感情。
随着一首铿锵有力的出旗曲,铜鼓小学 “入队最光荣,争当五心四好少年”的主题教育活动拉开了序幕。
旗手与护旗手精神抖擞,全体少先队员饱含激情地高唱《中国少年先锋队队歌》。
在五、六年级的队员们给新入队的少先队员佩戴上了鲜红的领巾后,新队员们自豪地举起右手,跟随少先队大队长陈赐同学,庄严宣誓:“……好好学习,好好工作,好事业贡献出一切力量!”宣誓后,一(1)班新少先队员梁梓韵代表195名新入队的队员们发言,向辛勤培育我们的老师说一声谢谢并表示在以后会好好学习,天天向上,努力争做一名优秀的少先队员,为班级和学校争光,为红领巾添彩!少先队大队辅导员在入队仪式上鼓励全体少先队员们在学习上、行为上要起带头作用,奋发向上,勤奋学习,努力发挥自己的优点和聪明才智,掌握好科学知识,将来把我们的祖国建设得更加美好。
最后,在“时刻准备着,为共产主义事业而努力奋斗!”的呼号中退旗,圆满完成了此次活动。
送:镇教管中心,县教委办公室发:各中层组织下辖各村校巫山县铜鼓小学行政办公室 2010年10 月14日印2(共印10份)3。
2024年争做四好少年演讲稿(三篇)
2024年争做四好少年演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我要祝贺我们即将步入四好少年的行列!作为新时代的青少年,我们肩负着祖国的希望和未来的重任,我们将以四好少年为目标,更加努力地学习,锻炼自己,助力我们的国家崛起。
作为四好少年的一员,我们要做到“好学”。
知识是青少年成长的基石,而学习则是获取知识的途径。
我们要以积极主动的态度去学习,勤奋刻苦,不怕吃苦,不怕困难。
我们要广泛涉猎各个领域的知识,拓宽自己的视野,增长自己的见识。
我们要善于思考,善于总结,善于创新。
只有不断学习,我们才能不断进步,在未来的竞争中立于不败之地。
其次,作为四好少年的一员,我们要做到“好问”。
好问是知识进步的源泉,好问是创新的动力。
我们要充满好奇心,勇于提出问题,主动寻找答案。
我们要运用科学的方法,发挥自己的想象力和创造力,深入思考和研究各种问题。
我们要善于观察,善于发现身边的事物,善于探究事物背后的原理。
只有勇于问出问题,我们才能找到解决问题的方法,为社会的发展做贡献。
第三,作为四好少年的一员,我们要做到“好动”。
人的身体健康是一切活动的基础,我们要养成良好的锻炼习惯。
早上起床后,我们可以做一些短暂的拉伸操,使身体得到活动。
在学校,我们可以积极参加各种体育活动,增强体质,培养团队精神。
放学后,我们可以选择自己喜欢的运动项目,如篮球、足球、游泳等,使身体得到全面发展。
同时,我们还要注意饮食的均衡,保证摄入足够的营养,做到健康饮食,健康生活。
最后,作为四好少年的一员,我们要做到“好为人师”。
我们要以积极向上的态度面对生活,以诚实守信的品质待人接物。
我们要遵守社会公德,尊重师长和他人,关心和帮助他人。
我们要树立正确的价值观,坚持正确的人生观和世界观。
我们要做到言行一致,用自己的榜样影响身边的人,传递正能量,成为他人的榜样。
亲爱的同学们,四好少年的道路上注定会充满荆棘和困难,但正是这些挑战塑造了我们的品格。
让我们肩负起责任,奋发向前,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
主题队会完整稿
《牢记贺信要求,践行四好少年》主题队会萨东一小四二中队(观摩队会)姜小鱼:队员们,今天我们在这里举行队会活动,你们高兴吗?那么,让我们用最热烈的掌声欢迎远道而来的领导以及我校的老师,好吗?准备好了吗?可以开始了吗?全体起立,各小队汇报人数。
姜小鱼:报告辅导员,4年2中队应到36人,实到36人。
活动准备工作已经完成,希望您参加我们的活动,报告完毕。
中队辅导员:接受你的报告,愿意参加你们的活动,并预祝你们活动圆满成功!姜小鱼:是!全体立正,旗手就位。
出旗,奏乐,敬礼,礼毕。
请全体队友合唱《中国少年先锋队队歌》旗手、护旗手归队。
姜小鱼:队员们,今天我们在这里举行《牢记贺信要求,践行四好少年》主题队会,希望队员们认真参与,使活动圆满成功。
有请主持人韩美妮,郭书豪。
韩美妮:沐浴着清晨的阳光,和着凉爽的微风,胸前的红领巾格外地鲜艳。
郭书豪:党的教导,祖国的召唤,少先队员的步伐多么地豪迈。
韩美妮:队员们,去年10月13日是少年先锋队60周年的纪念日,胡爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者发来贺信,他首先表达了对全国少先队员的热烈祝贺!并向为红领巾事业付出心血和汗水的广大的少先队工作者表示诚挚的问候!郭书豪:胡爷爷还在贺信中还希望我们少先队员要牢记党和人民的重托,在德智体美等方面全面发展,争当四好少年。
韩美妮:队员们,你们知道什么是“四好少年”吗?我们站起来一起给在座的领导和老师背一遍,好吗?韩美妮:说得真好!看来,我们都有信心做一名合格的四好少年!郭书豪:其实,“争当四好少年”首先要热爱祖国、理想远大,现在请姜小鱼和杨文卓为大家带来诗朗诵《热爱祖国》。
姜小鱼:你要问我,什么是祖国?我可以高兴地告诉你:小燕子的祖国是它的泥窝,每年春天都要回来多么执著;小蚂蚁的祖国是它的蚁穴,每天搬土运食物很少歇一歇;小蝈蝈儿的祖国是它的花朵,大声歌唱一点儿也不觉得累;小蜜蜂的祖国是它的蜂巢,酿出的甜蜜谁也不让抢夺!杨文卓:你要问我,谁是我的祖国?我也会自豪地告诉你:我的祖国名字叫中国。
争当四个好少年
“四好少年”童谣 欣逢建队六十载,锦涛爷爷把信寄。 殷切期盼同学们,争当四好新少年。 强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。 活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。 品德优良行为先,道德欠佳怎得了。 团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。 勤奋学习是本分,在家在校要认真。 追求上进很必要,学习成绩节节高。 热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。 理想远大志气豪,脚踏实地最重要。
学贺信
争当四个好少年
胡锦涛总书记在致少先队建 队60周年的贺信中,对当代 少先队员提出牢记党和人民 的重托——
争当热爱祖国、理想远大的好少年, 争当勤奋学习、追求上进的好少年, 争当品德优良、团结友爱的好少年, 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
• • • • • • 爱祖国理想远大的好少年 1.升旗仪式时要立正站好,敬标准少先队礼,认真响亮 地唱国歌。 2.为实现理想,我打算好好学习,天天向上。 (二)、争当勤奋学习追求上进的好少年 1.课上认真听讲,积极回答问题。 2.课后仔细、有保质地完成老师布置的每一项作业。 (三)、争当品德优良团结友爱的好少年 1.用心改正自己身上缺点,做到和伙伴们团结友爱。 2.诚信方面做到不跟老师、家长撒谎,应做了什么就说 什么。 (四)、争当体魄强健活泼开朗的好少年 1.为了身体健康,积极参加体育运动。 2.遇到困难,及时向老师求助。
竞选四好学生演讲稿(精选多篇)
竞选四好学生演讲稿(精选多篇)第一篇:四好学生一、什么是四好少年(四好少年的内容)争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
二、四好少年的由来它是胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托”,在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量的殷切期望,具有很强的时代性和针对性,是现代少年儿童健康成长的方向和指南。
三、争当四好少年的口号:勤学习,勤奋斗,争当四好少年;勤锻炼,勤实践,为国作出贡献!”四、如何争当四好少年从“三好学生”到“四好少年”,内容更具体,要求更明确。
在2014年10月13日中国少年先锋队建队60周年纪念日上,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席致信全国少先队员和广大少先队工作者,代表党中央,向全国少先队员表示热烈祝贺,向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚问候。
他说,经过60年的奋斗,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。
要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。
今天的预备队必将成为明天的生力军。
希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。
四好少年具体应该怎样做1.道德好。
有礼貌,见到老师,长辈.朋友问声好;懂得感恩懂得给予,别人给予我们帮助,我们不要忘了跟对方说声“谢谢”;要文明,遵纪守法。
给予一些需要给予的人。
2.心态好。
要对自己有自信,受到挫折不要悲观失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底错在哪儿。
3.学习好。
现在的社会,没有文化就等于是一个废人,我们要从现在做起,好好学习,天天向上,全面发展。
争当四好少年演讲稿范文(二篇)
争当四好少年演讲稿范文尊敬的领导、亲爱的老师们、同学们:大家好!我是××班的××,今天我很荣幸能站在这里,向大家分享我的一些想法。
今天,我要与大家一起讨论的话题是“争当四好少年”。
争当四好少年,是我们每一位青少年的共同使命。
作为一名中学生,我们应该时刻铭记自己的责任和使命,积极努力成为四好少年。
首先,作为一名文明少年,我们要从小事做起,从点滴做起,培养良好的生活习惯和行为举止。
例如,我们要积极参加学校的文明活动,遵守学校的规章制度,不在公共场合随地乱扔垃圾,礼让老人,尊重他人等等。
只要我们每个人都能从自己做起,文明的种子就会在我们学校里生根发芽,文明的风气就会传遍我们的城市。
其次,作为一名努力学习的少年,我们要树立正确的学习观念,提高自己的学习能力。
学习是我们成长的基础,只有通过努力学习,我们才能不断提高自己的知识水平,更好地为祖国的建设做出贡献。
我们要刻苦学习,勤奋钻研,不怕困难和挫折,时刻保持学习的热情。
同时,我们还要养成良好的学习习惯,如按时完成作业,合理安排学习时间等,努力做到学会学习。
再次,作为一名热心助人的少年,我们要关心他人,乐于助人。
在生活中,总会遇到一些困难和问题,我们要有勇气去面对,有能力去解决。
同时,我们还要倾听他人的声音,感受他人的需要,提供帮助和支持。
只有在帮助他人的过程中,我们才能真正成长,也才能体会到帮助他人的快乐和幸福。
最后,作为一名爱护环境的少年,我们要提高环保意识,爱护我们的共同家园。
我们生活的地球正面临着越来越严重的环境问题,我们每个人都需要行动起来,共同保护环境。
我们可以从小事做起,如垃圾分类、减少用水用电、节约资源等等,这些都是我们可以做的小事,但是对于环境保护来说却非常重要。
争当四好少年,不仅是我们的责任,更是我们的使命。
我们生活在一个伟大的时代,我们是祖国的未来和希望。
让我们共同努力,成为四好少年,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!谢谢大家!争当四好少年演讲稿范文(二)尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!我演讲的题目是《争当四好少年》。
6月7日国旗下讲话稿:发扬少代会精神,争当四好少年
6月7日国旗下讲话稿:发扬少代会精神,争当四好少年大会主题是:以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深入学习贯彻胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,深入贯彻落实中央关于加强未成年人思想道德建设的要求和对少先队工作的一系列重要指示精神,团结、教育、引导全国少先队员按照党的要求争当四好少年,全面发展,健康成长。
大会总结了少先队过去5年的工作,确定今后5年的任务;听取和审议第五届全国少工委工作报告;选举产生了新一届全国少工委。
少先队员们,在中国共产党的正确领导下,几代人浴血斗争,艰苦奋斗,才得来今天中国的繁荣富强,我们才可以在这样现代化的学习环境里学习。
但同时,几代中国人孜孜以求的强国梦,在这新世纪里需要靠我们的奋斗去实现。
我们是幸福的一代,也是肩负历史重任的一代。
亲爱的少先队员们,让我们借少代会的契机,进一步加强自我管理,人人争做四好少年,继承和发扬少先队诚实、勇敢、活泼、团结的作风,树立和平小学少先队员良好的精神风貌,时刻准备着迎接未来的挑战吧!。
争做新时代的四好学生
争做新时代的四好学生滨州实验学校五年级四班于青藤敬爱的各位老师、同学们:胡锦涛总书记在致少先队建队60周年的贺信中告诉我们一定要在德、智、体、美、劳等方面全面发展。
要争当热爱祖国,理想远大的好少年;争当勤奋学习,追求上进的好少年;争当品德优良,团结友爱的好少年;争当体魄强健,活泼开朗的好少年。
在认真学习后,我受到了深深地启发。
我一定要争做一名品学兼优的学生,成为一名热爱祖国、理想远大的好少年。
下面是我对争做四好学生的一些认识,希望老师和同学们帮助我改进:首先,作为一名新时代的四好少年来说,不仅要有远大的理想,还要有向着远大理想坚持不懈去努力的恒心,这样才能取得成就。
我们熟悉的周恩来总理就是一个这样的人。
小时候,当他看到中国人常被外人欺负时,就立下决心为“中华之崛起而读书”。
从此,他一直刻苦学习,向着目标努力,长大以后,他参加革命,为中华民族的独立自主和繁荣富强奉献了毕生精力,成为全国人民永久怀念的伟人。
所以,我们一定向敬爱的周总理学习,做一名心怀大志的好少年,为祖国的未来而读书,读好书。
其次,要争当一名勤奋学习、追求上进的好少年。
“学习是一切前进动力的源泉”。
从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。
俗语说“活到老,学到老”。
人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识。
我上课认真听讲,不开小差,积极主动的回答问题,把老师讲的课程当堂掌握。
作业及时独立完成。
5年来学习成绩保持优异,连续六学期评为“十好学生”;多次荣获学习拔尖特等奖、学习进步奖、“学习习惯标兵”、优秀班干部,十佳作业等等。
两届“书香少年”,“创新学习”数学竞赛一等奖;“古诗竞背”一等奖;交通安全教育活动一等奖;“科技创新作品一等奖和二等奖;全国少儿手抄报三等奖,滨州市网络安全知识大赛一等奖。
还在国家、省市等各级刊物上发表数篇文章。
学习知识,还要开动脑筋,善于灵活运用,像钱学森爷爷那样努力研究新问题。
争当好少年作文3篇
[标签:标题]篇一:争当四好少年作文3篇争当四好少年作文(1):我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力向前。
祖国是我们的母亲,我要好好学习报答祖国。
我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀。
我要珍惜时间、虚心好学,要把学习当作快乐的源泉。
我要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手,奔向美好的明天。
对己克制,约束自己的语言和行为。
对人感恩,尊重、爱护同学和身边的人。
对物珍惜,养成勤俭节约的好习惯。
对事尽力,对事情认真负责,诚实、正直。
我要争当祖国的好少年:体魄强健,活泼开朗,用健康的身心,迎接祖国未来建设的重任。
坚持锻炼身体,培养良好的卫生习惯。
我要争当祖国的好少年,请胡爷爷和老师们放心,今天,您们培育的小树苗,长大会成为国家的栋梁之才!争当四好少年作文(2):在新中国成立60周年之际,国家主席胡锦涛爷爷向全国的少先队员发来贺信,希望全国少先队员在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强舰活泼开朗的好少年。
作为一名少先队员,学做一名四好少年很重要,我认为要争当四好少年,首先应该从自我做起,从小事做起,要好好学习,上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置的作业,尽自己最大的力量把各门功课学好。
第二,争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力。
做完作业后,周末要经常帮住家长作些家务活,自己能做的事情一定自己做。
平时如果家长不在家,要学会自己照顾自己。
不要让家长担心。
第三,当四好少年,无论在什么时候,什么地方都要严格要求自己,遵守所有规定;看见弱小者需要帮助,尽自己的努力去帮助他们,和同伴友好相处。
用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。
最后,要把身体锻炼好。
养好身体,多多锻炼,让自己有一个良好的体魄。
身体是1,聪明是1后面的0,父母的爱是0&&后面的0越多,财富就越多。
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我是飘扬的红领巾队旗飘飘,歌声嘹亮,我们全体队员,欢聚一堂,今天是个值得高兴的日子,我们共同感受建队日的盛况。
我们的心在激荡,我们的情在流淌,革命先烈的鲜血染红了五星红旗,祖国把它那最有希望的一角系在我们胸前,每天,我们都在祖国的怀抱中成长,让我们时刻把它挂在心上。
系上了它,你不会再感到寒冷,系上了它,跌倒了你会再爬起来。
系上了它,失败了的同时露出了成功的希望,永远不要忘记,我们是祖国的儿女,永远不要忘记,红领巾是红旗的一角。
让我们珍惜这充满歌声的童年,让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾!红领巾,你就像春天里的映山红,红领巾,你就像夏日里的太阳,红领巾,你就像秋天里的枫叶,红领巾,你就像冬天里的熊熊火焰,红领巾,你是五星红旗的一角,红领巾,你是中华未来的希望,红领巾,你是新世纪的明星熠熠闪耀!看着胸前的红领巾,我仿佛又走进那个年代,隆隆作响的炮声,在我幼小的心灵中迸发出几多感慨,没有英烈的义无反顾,哪有今天的宁静和繁荣,支离破碎的一盘散沙,铸就成屹立世界之巅的东方巨龙!我骄傲,我自豪!我骄傲,我是中国人!我自豪,我是飘扬的红领巾!小品剧情介绍:当今社会,由于父母对独生子女的娇惯使孩子们缺乏宽容、谅解,所以常常因为一些小事情发生不愉快,本剧讲述的是一些自私自利、唯我独尊的孩子在老师的精心引导下,改掉了缺点,学会了宽容。
演员介绍:李心怡饰叶清华:女,任性刁蛮。
陈伟饰柏露:男,淘气,爱搞恶作剧,不受欢迎。
魏芳瑜饰张宁:女,心直口快。
杨力霏饰韩明轩:男,说话直,口没遮拦。
周睿饰李雪晗:女,斤斤计较。
何逸房饰尹叶:男,性格内向。
许思雅饰班长:女,活泼、开朗,有组织能力。
于智慧饰老师:女,年轻,有爱心。
第一场(地点:教室内)旁白:(下课铃声响起,同学们有秩序的走出教室,来到操场上做游戏,张宁、叶华清二人在整理书本,柏路在看漫画书。
)班长:叶清华,快点,轮到你了。
(十分着急)叶清华:这就来。
(一边收拾书本,一边急匆匆的往外走,不小心把张宁的本和文具弄掉了)张宁:站住,真讨厌,你给我捡起来。
叶清华:说谁讨厌呢,我又不是故意的,你自己捡吧!我来了。
(说完,跑到操场玩了起来。
)张宁:(狠狠的瞪了叶清华一眼,一边捡一边说)全班我最讨厌你了,再也不理你了。
第二场(地点:操场)柏露:瞧瞧,瞧瞧,这不,班里女生又吵起来了,为了那么点鸡毛蒜皮的小事吵架,多没劲,什么你问我是谁提起我,在全班可是相当有名了,我——人送外号“淘气大王”,班里同学成天向老师反映,不是说我不写作业啦,就是不值日啦,你说他们烦不烦,尤其我的同桌,成天嚷嚷要换座,成天不理我,我还不理他呢,踢球去喽!哎呀,踢着人了,赶快跑。
韩明轩:(在操场跳绳)哎哟,疼死我了,是谁踢得,你没长眼睛啊柏露:说谁呢你才没长眼睛呢不就踢了你一下,有什么大不了的。
旁白:(两人争执起来,此时上课铃声响起)第三场(地点:教室)旁白:(上课铃响,同学们回到教室内,迅速坐好,学生韩明轩小声哭泣,柏路课桌上乱七八糟,摇着椅子,一副不屑一顾的神情,老师走进教室,环顾四周,走到韩明轩面前)老师:怎么了韩明轩:(摇头不语)柏露:别装了,不就是被球踢了一下么,有那么严重吗不行的话就去医院,我家有的是钱,多少吱一声就行。
老师:请大家做好,不要议论。
李雪晗:老师,我请求换座位,柏露太讨厌了,我不想和他一座(老师刚发表意见,尹叶举手,老师示意她发言)尹叶:我也建议给柏露换座,他上课总说话,影响我们小组的荣誉。
(小组同学纷纷附和:对……就是…….让他走!)老师:大家静一静,柏露的座位已经换了好几次了,你们觉得他应该和谁坐呢(大家你看我,我看你)尹叶:让他一个人坐。
张宁:让他一个人坐。
(全班哄笑,同学们又议论起来,声音越来越大)老师:学生间的矛盾真让人头痛啊!要想一个好的解决办法。
第四场(地点:教室)班长:同学们,把桌子都推到讲台前,然后把桌子靠墙,在教室中间围一个圈儿。
老师:同学们,我们今天来做一个游戏,名字叫“刮大风”,老师说到谁,谁就赶快离开自己的座位,跑到别的座位上,最后一个坐下的,就给大家表演一个节目,听清楚了么全体学生:清楚了。
老师:好,现在开始,大风吹啊吹,吹到所有上半身穿校服的同学。
(上半身穿校服的同学迅速起身,冲向其它座位,张宁和班长反映慢,最后坐下,接受惩罚,共同唱了一首歌,全班掌声一片)老师:“大风吹啊吹,吹到所有没穿校服的同学。
(没穿校服的同学迅速起身,最慢者被罚表演一个节目)老师:请同学们起立,请尽可能多的和别人握手,但握手时一定要带着友好、真诚的心情。
(话音刚落,学生们“呼啦”一下蜂拥到一起)旁白:你的手握我的手,我的手去握他的手,再去和另一个人握手,同学们从来也没有像现在这样主动,大家喊着叫着,顾不得平日里谁和谁有过小矛盾。
老师:(回到讲台拿起一个红心气球)我们今天真正要做的活动叫:送你一颗心,我手里拿的不是普通气球,而是我一颗真诚的心,是要用手捧着的,我将把它送给一个同学,接到心的人要说出自己的感受,再送给别人,并说出送的理由。
原则上不准送自己的朋友,只能送给平时你忽略或者有过什么不愉快的事的那个人,当面说出你最想说的话。
好我先说(拿着气球走向一个女孩,女孩起身接住)我把这颗心送给你,平时我没有太多关注你,现在,我怀着一颗内疚的心,把这颗真心送给你。
尹叶:(听了老师的话,有些抽泣了)没想到老师会把心送给我,谢谢老师,(走到叶清华面前)我们两人平时几乎没有说过什么话,还有一年多就小学毕业了,我希望我们能成为朋友。
叶清华:(被感动的留下了眼泪,与尹叶拥抱,其他同学也深受感动)收到这颗心我很激动,你看,我们已经是朋友了,不是么。
(毫不犹豫的走到张宁面前,没有抬头)今天我把你的本子弄到了地上,不但没有给你捡起来,而且还对你那么凶,我错了,你会原谅我么张宁:(一把将叶清华搂在怀里)我也有错,我们互相原谅,做真正的朋友(两人泣不成声,在座同学无不落泪,向李雪晗走去)好长时间没有和你一起回家了,上次都是我不好,我好怀念我们一起上学、一起回家的快乐时光。
李雪晗:(接过心)今天放学,我们一起回家。
(走向柏露)柏露,你确实很淘气,不过我承认我也不够宽容,不够大度,如果你愿意,我们继续做同桌,让我们共同努力,争取成为阳光伙伴,OK柏露:谢谢你,(眼里噙着泪花走向韩明轩)今天踢球踢到了你,还疼吗韩明轩:有你这句话,疼也不疼了。
(两人开心的击掌)旁白:同学们诉说着,矛盾、不愉快就这样解决了,当面道歉、当面和好、感人场景一幕又一幕班长:(拿着气球走到老师面前)我知道规则不允许,但我执意将这颗心送给您,大家都知道我身体不好,平时多亏了您的照顾,我才能这样开朗向上,所以,今天我鼓足了勇气,向您说一声:谢谢您老师!老师:孩子,不要放在心上,这是老师应该做的。
孩子们,让我们把此时时刻你最想说的话写在这张纸上,并叠成心形,送给你最想送的人。
旁白:有一种勇敢叫做原谅,有一种美德叫做宽恕,世上有无数的人等待别人的原谅,也有无数的人在原谅着别人,让我们怀着感恩的心去宽恕别人,原谅别人,相信你一定会从中得到快乐,让我们在和谐与快乐中一道成长。
快板展风采殷切期盼同学们,争当四好新少年。
强健体魄身体好,天天锻炼要记牢。
活泼开朗情商高,宽容谦让是法宝。
品德优良行为先,道德欠佳怎得了。
团结友爱不吵闹,和谐互助惹人爱。
勤奋学习是本分,在家在校要认真。
追求上进很必要,学习成绩节节高。
热爱祖国热爱党,报效祖国是目标。
理想远大志气豪,脚踏实地最重要。
党关爱下我成长,不负众望争四好。
少先队员热情扬,齐心共当好少年!《争当“四好”少年,我能行!》----五(4)主题中队会活动目标:1、促进少先队员了解争当“四个好少年”的具体内涵。
2、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。
3、进一步激发了少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志。
活动准备:多媒体课件活动过程:预备部分:陈浩晖:亲爱的老师、同学们,大家好!(鼓掌)我们的活动马上就要开始了,请各小队汇报人数。
各小队长:报告中队长,本小队应到14人,实到14人,报告完毕。
……陈浩晖:接受你的报告!(四个小组报告完毕)陈浩晖:报告辅导员老师,本中队应到55人,实到55人,一切准备就绪,请您指示!老师:接受你们的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝五(4)中队《争当“四好”少年,我能行!》主题队会取得圆满成功!正式部分:尹一凡:起立,出旗(师播放音乐),敬礼。
(一人执旗,两人护旗从会场前绕一圈)礼毕。
卢一凡:唱队歌(《中国少年先锋队队歌》)。
请坐。
陈浩晖:本次中队会的主题是:“争当四好少年,我能行!”仲倩云:通过本次队会,希望全体队员认识到成功并非难事,只要牢记胡锦涛爷爷的殷切教诲,奋发向上,就一定会走向成功。
陈浩晖:我宣布五(4)中队《争当“四好”少年,我能行!》主题队会正式开始!(齐敬礼)一、导入卢一凡:队员们,2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。
胡锦涛爷爷发来贺信,希望我们少先队员牢记党和人民的重托,争做四好少年。
尹一凡:你们还记得是哪四好少年吗下面就跟着我们一起来重温胡爷爷的贺信吧!陈浩晖:经过这一年多的学习和讨论,大家对于胡爷爷提出的争当四好少年有什么新的认识呢仲倩云:那么,争当“四好”少年应该怎么做呢今天我们五(4)中队的各小队就将围绕这个主题展开活动,首先有请宋洋和我们分享她对胡爷爷贺信的读后感。
卢一凡:相信宋洋的一篇读后感说出了大多数同学的心声。
尹一凡:有了这么好的开场,同学们对各小队精心准备的节目是不是更期待了呢卢一凡:下面让我们用掌声有请第一小队。
第一小队罗依然:“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们学会生活,要树立报效祖国、服务人民的远大志向。
尹一凡:当五星红旗冉冉升起;当雄壮的国歌在我们耳边回荡,当胸前的红领巾随风飘扬,我相信我们都会为自己的祖国而骄傲自豪;卢一凡:或许同学们都认为做惊天动地的大事才是爱国,其实不是这样的,做好身边的小事也是爱国的表现;尹一凡:比如认真对待每周一的升旗仪式,热爱红领巾,养成良好的卫生习惯等等,都是爱国的表现。
接下来请欣赏我们第一小队为大家带来的诗朗诵《我是飘扬的红领巾》仲倩云:红领巾是我们的骄傲,是我们的自豪,可是同学们在日常生活和学习中却有不佩带红领巾,甚至用红领巾擦玻璃的现象,这样做是不对的。
陈浩晖:是啊,我们要珍爱胸前的红领巾,每天都要认真佩带红领巾,保持红领巾干净整洁,红领巾是红旗的一角,是革命先烈用自己的鲜血换回来的,所以我们要像爱护国旗一样爱护我们胸前的红领巾。
合:争当四个好少年,从热爱我们胸前的红领巾开始。
仲倩云:让我们用掌声有请第二小队。
第二小队王诺言:“争当勤奋学习,追求上进的好少年”要求我们学会求知、端正态度、努力学习、力求上进。