第三单元 诵读欣赏 文笔精华
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诵读欣赏文笔精华(九)
【学习目标】
1.反复诵读,体会文章美好的意境。
2.学习文章托物言志、借景抒情的写作手法。
3.学会在质疑中领会文章的精髓。
【导学案】
1.认识作者:
冰心(1900.10.05-1999.02.28),原名谢婉莹,笔名冰心,取“一片冰心在玉壶”为意。原籍福建福州长乐横岭村人,著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。《往事》为冰心的早年作品,各节从不同角度体现了作者对人与人之间相互关怀之爱的讴歌。
2.自读课文,思考:文章借对莲的描述,要表现一个怎样的主题?
3.再读课文,提出你的问题,大家一起来解决。
4.读课文,完成表格:
分类一看红莲二看红莲三看红莲
作者的心情
环境描写
红莲情态
【小练习】
1.根据拼音写汉字
Zǐ妹花bàn 菡dàn qī斜
2.填空
冰心原名,著有散文集《》、《》等,诗集有《》、《》等,
3.诵读冰心的诗:
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
母亲啊!
撇开你的忧愁,
容我沉酣在你的怀里,
只有你是我灵魂的安顿。
小小的花,
感谢春光的爱——
然而深厚的恩慈,
反使她终于沉默。
母亲啊!