第一章微观经济学导论(1)

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西方经济学微观部分

第一章导论
第二节经济学的分析方法
实证分析与规范分析比如，是否让轿车进入家庭是我们这个社会所面临的一个选择问题，如果有两个经济学家在讨论这一问题： A说：消费者收入水平低是限制轿车进入家庭的主要因素。 B说：政府应该制定政策支持轿车进入家庭。
第一章导论
01
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一、实证分析与规范分析
第一章导论
生产可能线以内的任何一点表示资源没有得到充分利用。
既存在资源稀缺，又存在资源浪费
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A
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原子弹
粮食
第一章导论
生产可能性曲线的经济意义：生产可能性曲线是稀缺性的具体化；生产可能性曲线说明资源配置的效率；生产可能性曲线表明任何一个经济主体都必须做选择生产可能性曲线与机会成本。生产可能性曲线说明选择的具体内容，即“生产什么”、“如何生产”、“为谁生产”
第一章ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ论
资源的有限性
人类欲望的无限性
稀缺性
人类所拥有的资源其本身具有两个重要的特点：稀缺性和用途的可选择性无限的欲望与有限的资源之间的关系就是经济学所说的稀缺性稀缺性：相对于人类社会的无穷欲望而言，经济物品，或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。这种资源的相对有限性就是稀缺性。经济物品自由物品资源的稀缺性是人类经济行为、经济问题、经济、经济学产生的最基本根源。稀缺性是经济学研究、分析和展开的逻辑前提。稀缺意味着必须作出选择，这是经济学存在的基本前提。
5
A
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生产可能线（生产可能性边界或生产转换线） PPF: Production Possibility Frontier

第一章微观经济学导论

• 第一节微观经济学的产生与发展 • 微观经济学大体经历了古典时期、新古典时期和新古典后微观经济学三个发展时期。
一．古典微观经济学时期
• 微观经济学的起源可以追溯到17世纪中期。威廉·配弟(W．Petty)和皮埃尔·布阿吉尔贝尔． (B．Bois—guillebert)分别成为英、法两国古．典经济学的创始人。在他们的有关经济论著中，出现了以劳动时间决定商品价值的基本命题。尽管他们对这一命题的提出和分析是粗糙的，但他们都讨论了商品与劳务的价值与价格决定这一核心问题，这也为古典经济学中劳动价值论的发展奠定了基础，从而使经济学第一次成为一门科学。
• 古典经济学有关微观经济分析的核心理论——价值论在亚当·斯密(Adam．Smith)手中得到了重大发展。． 1776年斯密的代表作、经济学经典名著《国民财富的性质和原因的研究》(简称《国富论》)的发表，标志着经济学已发展成为一个完整的体系。《国富论》主要是研究促进或阻碍财富发展的因素，论证资本主义制度比封建制度更能促进生产力的发展和国民财富的增长。关于价值理论，斯密在前人研究的基础上，以劳动创造价值为中心提出了多元论的价值观。
第一章微观经济学导论
什么是经济学？这个问题看起来容易，实际上是十分困难的。英国经济学家L.罗宾斯(Robbins) 是：“经济学是一门科学，它把人类行为作为目的与可以有其他用途的稀缺资源之间的关系来研究。” 美国出版的《国际社会科学百科全书》中给的定义是：“按广泛接受的定义，经济学是研究稀缺资源在无限而又有竞争性的用途中间配置的问题。它是一门研究人与社会寻求满足他们的物质需求与欲望的方法的社会科学，这是因为他们所支配的东西不允许他们去满足一切愿望。” 另外还有诸如：经济学研究如何改善社会；经济学研究财富；经济学研究人们的日常生活事务，如何谋生和如何过得快活；等等。

微观经济学01引论例题

张元鹏《微观经济学》第一篇微观经济学导论1．判断题（1）任何不对其索取价格的物品都是自由取用物品。

（）【答案】×【解析】自由取用物品是指相对于人类的欲望来说，其数量是无限的，取用时不需要花费任何代价，其价格为零，如自然界中的空气、水等。

但是不对其索取价格并不代表都是自由取用物品，如得到免费馈赠的物品，对于被赠与人来说未被索取任何价格，但该物品仍是经济物品。

（2）稀缺物品一定有一个直接以货币支付的价格。

（）【答案】×【解析】稀缺物品是指相对于人类无限多样性的需要或欲望而言，其数量是有限的，取用时需要付出一定的代价，其机会成本大于零。

但不是所有的稀缺性都可以用货币来表示。

例如，随着工业的发展和环境污染，清洁的水和新鲜的空气逐渐变得稀缺，但难以用货币来衡量。

（3）如果你得到两张免费的奥运会参观券，它们可以看作是自由取用物。

（）【答案】×【解析】自由物品的免费取用是对于所有社会成员而言的，奥运会参观券对于其他人来说，仍需支付一定的价格，所以是稀缺物品。

（4）如果某种资源免费供应时社会成员所需要的多于现有的，那么，这种资源就是稀缺的。

（）【答案】√【解析】当某种资源免费供应社会成员所需要的多于现有的，便出现了资源的有限性与欲望的无限性的矛盾，从而这种资源是稀缺的。

（5）说一种理论是实证的，并不意味着它必然是正确的。

（）【答案】√【解析】实证分析是描述经济现象“是什么”以及社会经济问题实际上是如何解决的，是在一定的假定及考虑有关经济变量间因果关系的前提下，描述、解释或说明已观察到的事实，对有关现象将会出现的情况做出预测。

（不讲价值判断）但经济学家在分析、寻求经济活动的客观规律时，不可避免地受到其个人的经济地位、价值观念等的影响，个人的价值判断会不自觉地对实证分析产生影响。

实证分析中关于人的行为的社会认识是其分析的基础，完全的客观主义是不存在的，因而实证分析得出的理论也就不必然是正确的。

经济学原理(微观部分)

经济学原理（微观部分）第一章导论（包括教材第1章和第1章附录）本章重点：一、经济及经济学的定义二、经济学的双重主题：稀缺性和效率三、经济社会的三个基本问题四、经济制度五、生产可能性边界六、经济学的分类七、经济学的研究方法八、进行经济思考时经常出现的一些错误一、经济及经济学的定义经济（economy）西方经济学中的“经济”（economy）一词，是由希腊文0’ikos(家产)和n’emein(管理)合成的oikonomia演变来的。

意思是管理一个家庭的人在我国古代，“经济”一词是指“经国济民”。

现代社会“经济”一词主要有以下四种含义：①物质资料的生产、分配、交换、消费活动；③社会的经济基础，即生产关系的总和；③节约④国民经济或国民经济各部门（如工业经济、农业经济等）。

经济学economics最近几十年来，经济学覆盖了各种各样的论题。

如何定义这一成长中的学科？重要的定义包括，经济学是：●研究在经济活动中如何确定劳动、资本和土地的价格，以及如何运用这些价格配置资源；●考察金融市场行为，分析金融市场如何将资本配置到其他经济部门；●考察收入分配及如何在不损害经济运行的前提下对穷人给予帮助；●考察政府支出、税收、预算赤字对经济增长有何影响；●考察经济周期中失业与生产的波动，并提出改善经济增长的政策；●考察各国贸易模式并分析贸易壁垒有何影响；●观察发展中国家的发展，并对鼓励资源有效利用的方式提出建议。

如果我们将所有这些定义加以提炼的话，我们就会发现一个共同主题：经济学的定义经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人。

二、经济学的双重主题：稀缺与效率（一）稀缺1、稀缺scarcity稀缺即有限，相对于人类社会的无穷欲望而言，物品或者说生产这些物品所需要的资源总是不足的。

在经济学中，这种资源或物品的相对有限性被称为稀缺性。

教师设问：为什么存在稀缺性呢？❖一定时期内，物品本身是有限的❖一定时期内，利用物品进行生产的技术条件是有限的❖人的生命是有限的如何理解稀缺性呢？❖稀缺性是绝对的、又是相对的。

[讲解]微观经济学内容提要及重点

有重点的学习才会使我们学习的能力突飞猛进微观经济学提要及重点第一章导论内容提要（一）、理性行为和相对稀缺性经济学的两个最基本的假设：经济个体是理性的，经济资源是相对稀缺的。

整个经济学体系建立在这两个基本假设基础上。

1、理性行为在经济学看来，人是理性的。

理性是指人们在约束条件下追求预期效用最大化的行为。

对理性行为理解的核心一是约束条件；二是行为而不是结果。

经济学所研究的理性行为，主要是实现既定目标过程中的理性行为，它一般不研究选择、确定目标过程中的理性行为。

在现代经济学中，理性行为实际上解释为最优行为，而经济学中的最优与否，是以经济成本或经济利益的尺度来衡量的。

2、相对稀缺性相对于人类无穷无尽的欲望而言，资源总是稀缺的。

这就产生了研究如何合理地配置和充分利用稀缺资源于诸多用途以满足人类需要的经济学。

经济理论的三大传统支柱是－－－天赋要素、技术和偏好。

随着经济研究的深入，人们越来越认识到仅有这三大支柱是不够的。

新制度经济学家以强有力的证据向人们表明，制度是经济理论的第四大柱石，制度至关重要。

土地、劳动和资本这些要素，有了制度才得以发挥功能。

在不同时期，人类社会所面对的稀缺约束是不一样的。

人类早期的经济活动主要受到有限劳动力的约束，有效率地利用稀缺劳动力是经济发展的关键，早期的各种经济理论都建立在劳动的基础上。

后来，土地、资本的相对稀缺日渐显著，经济学便又去研究土地和资本。

随着越来越多的资源成为相对稀缺，经济学的研究对象越来越广泛，理论也越来越丰富。

（二）、假设与模型在一定假设的条件下建立模型是经济学分析经济问题的基本思路。

假设、模型与检验是经济分析问题的“三部曲”。

经济模型是现实经济社会的简单概括或理论抽象，可用文字的、代数的、几何图形的形式表达。

在建立模型时要运用抽象法，舍弃一些影响较小的因素和变量，以建立起与所研究的现象有关的主要变量之间相互依存关系的理论结构。

1、循环图市场机制通过价格与市场系统，协调着人们的经济行为及其活动，图1－1描述了市场经济构成及其运行状况。

《微观经济学》第1章导论练习题及答案解析

第一章：导论一、选择题1.经济学可定义为( )。

A. 政府对市场制度的干预；B. 消费者如何获取收入；C. 资源配置和利用；D. 企业取得利润的活动。

解析：C.本题考察经济学定义。

经济学是在各种可供组合中进行选择的科学，研究资源的配置和利用的科学。

2.“相对于需求，物品总是有限的”这句话，你如何理解？A. 人本性很贪婪，不与人分享；B. 需要政府干预，分配物品；C. 稀缺性和无穷欲望之间的矛盾不是能够简单解决的，因而构成了经济学这门科学的基本问题；D. 以上都不是。

解析：C.本题考察资源稀缺性含义，资源稀缺是指相对于人类无穷的欲望而言资源是稀缺的，是一种相对稀缺。

3.一国生产可能性曲线以内的点表示( )A. 该国正在发生通货膨胀；B. 该国资源末被充分利用；C. 该国可被利用的资源减少；D. 该国生产处于最适度产出水平。

解析：B.本题考察生产可能性曲线，生产可能性曲线是指社会在现有技术水平上，利用一切资源所能生产的两种物品的最大数量组合。

画出一条生产可能性曲线暗含以下假定：技术条件既定，资源总量既定，资源品质既定，资源全部投入生产。

生产可能性曲线上的任一点都表示资源充分利用，里面的点表示资源末被充分利用，外面的点表示当前条件无法达到的生产组合。

4.对机会成本下列说法错误的是( )。

A. 没有真实发生的成本；B. 是次优选择；C. 可以帮助我们判断资源使用的效率；D. 是放弃的在其他用途中得到的收益。

解析：D.本题考察机会成本的含义，把某种资源投入某一特定用途后，所放弃的在其他用途中所能得到的最大利益。

5.下列哪一项不能解释生产可能性曲线向外移动（）A. 技术进步；B. 发生瘟疫；C. 劳动力增加；D. 在国内发现新的石油矿藏。

解析：B.本题考察产可能性曲线，生产可能性曲线是指社会在现有技术水平上，利用一切资源所能生产的两种物品的最大数量组合。

画出一条生产可能性曲线暗含以下假定：技术条件既定，资源总量既定，资源品质既定，资源全部投入生产。

(NEW)张元鹏《微观经济学》(中级教程)课后习题详解

目　录第一篇　微观经济学导论第一章　微观经济学是什么第二章　需求、供给与市场均衡第二篇　完全竞争环境下的微观经济运行第三章　消费者行为理论（Ⅰ）第四章　消费者行为理论（Ⅱ）第五章　生产者行为理论（Ⅰ）第六章　生产者行为理论（Ⅱ）第七章　竞争性市场分析：产品市场第八章　竞争性市场分析：要素市场第九章　一般均衡与福利经济学第三篇　不完全竞争环境下的微观经济运行第十章　完全垄断理论第十一章　垄断竞争理论第十二章　寡头市场第十三章　博弈论与厂商的策略性行为第十四章　不完全竞争下的要素价格理论第四篇　不确定下、信息与市场失灵第十五章　不确定性、风险与信息非对称第十六章　市场失灵、外部性与公共物品第一篇　微观经济学导论第一章　微观经济学是什么1判断题（1）任何不对其索取价格的物品都是自由取用物品。

（　）【答案】×【解析】自由取用物品是指相对于人类的欲望来说，其数量是无限的，取用时不需要花费任何代价，其价格为零，如自然界中的空气、水等。

但是不对其索取价格并不代表都是自由取用物品，如得到免费馈赠的物品，对于被赠与人来说未被索取任何价格，但该物品仍是经济物品。

（2）稀缺物品一定有一个直接以货币支付的价格。

（　）【答案】×【解析】稀缺物品是指相对于人类无限多样性的需要或欲望而言，其数量是有限的，取用时需要付出一定的代价，其机会成本大于零。

但不是所有的稀缺性都可以用货币来表示。

例如，随着工业的发展和环境污染，清洁的水和新鲜的空气逐渐变得稀缺，但难以用货币来衡量。

（3）如果你得到两张免费的奥运会参观券，它们可以看作是自由取用物。

（　）【答案】×【解析】自由物品的免费取用是对于所有社会成员而言的，奥运会参观券对于其他人来说，仍需支付一定的价格，所以是稀缺物品。

（4）如果某种资源免费供应时社会成员所需要的多于现有的，那么，这种资源就是稀缺的。

（　）【答案】√【解析】当某种资源免费供应社会成员所需要的多于现有的，便出现了。

微观经济学 --- 第一章{导论} 参考答案

第一章部分参考答案一、名词解释（此处未列出的请大家自己写出答案）1．经济学(economics)是研究如何将稀缺的资源有效地配置于相互竞争的用途之中以使人类欲望得到最大满足的科学。

经济学的目标是有效利用稀缺资源来生产商品和劳务，并在现在或将来把它们合理地分配给社会成员或集团以供消费之用。

2．资源的稀缺性(scarcity)是指人们的欲望总是超过了能用于满足欲望的资源时的状态。

3．微观经济学(microeconomics)是主要以单个经济主体(即作为消费者的单个家庭或个人、作为生产者的单个厂商或企业以及单个产品或要素市场)为研究对象，研究这些单个经济主体面对既定的资源约束时如何选择以实现其最优配置的科学。

4．宏观经济学(macroeconomics)是以整个国民经济为研究对象，其主要着眼于对经济总量的研究，如国民生产总值的水平及其增长率、利率、失业，以及通货膨胀等。

宏观经济学研究的是总体经济行为与总量经济的关系。

5．实证分析(positive analysis)是描述经济现象“是什么”以及“社会经济问题实际上是如何解决的”等问题时所使用的方法。

这种方法旨在揭示有关经济变量之间的函数关系和因果关系，其局限在于仅对能证实的观点进行分析。

6．规范分析(normal analysis)是研究经济活动“应该是什么”以及“社会经济问题应该是怎样解决的”等问题时所使用的方法。

这种分析方法一般是以一定的价值判断为基础，突出某些准则作为经济理论的前提和指定政策的依据，并考察如何才能符合这些准则。

这种方法表达了对某一经济主题的个人的或集体的观点或价值判断，但难以通过事实证明是对是错。

7．均衡分析(equilibrium analysis)是指假定其他因素不变的条件下，研究经济主体决策时的各种变量能够达到均衡时应具备的条件的方法。

均衡分析可以分为局部均衡分析(partial equilibrium analysis)和一般均衡分析(general equilibrium analysis)。

微观经济学-----第一章{导论}-习题

第一章微观经济学绪论一、名词解释1、稀缺性2、选择3、机会成本4、生产可能性边界5、经济学6、经济人7、微观经济学8、宏观经济学9、静态分析10、比较分析11、实证分析12、规范分析13、经济模型14、常量15、内生变量16、外生变量17、流量18、存量19、均衡分析20、边际分析21、比较静态分析22、动态分析23、案例分析二、单项选择题知识点：资源的稀缺性1．现有资源不能充分满足人的欲望，这一事实被称为( )。

A．机会成本B．稀缺性C．生产什么的问题D．实证经济学2．下面最有可能成为稀缺物品的是( )。

A．阳光B．夏威夷的海水C．运送到郑州的海水D．空气3．资源的稀缺性是指( )。

A．资源的绝对数量的有限性B．以相对于人类社会的无穷欲望而言，资源总是不足的C．生产某种物品所需资源的绝对数量的有限性D．世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗掉4．稀缺性问题( )。

A．只存在于市场经济体制中B．只存在于计划经济体制中C．存在于所有经济中D．意味着抢购和黑市交易5．经济物品是指( )。

A．有用的物品B．稀缺的物品C．要用钱购买的物品D．有用且稀缺的物品知识点：“看不见的手”6．提出“看不见的手”原理的是( )。

A．约翰·梅纳德·凯恩斯B．约翰·理查德·希克斯C．亚当·斯密D．乔治·卡特利特·马歇尔知识点：经济学的定义，三大基本经济问题7．经济学被定义为( )。

A．研究政府如何对市场机制进行干预的科学B．消费者如何获得收入并进行消费的学说C．研究如何合理配置稀缺资源于诸多竞争性用途的科学D．生产者怎样取得利润8．经济学研究的基本问题包括( )。

A．生产什么，生产多少B．怎样生产C．为谁生产D．以上所有的问题知识点：实证经济学与规范经济学，微观经济学与宏观经济学9．下列属于实证分析表述的是( )。

A．合理配置生产要素对厂商有利B．合理配置生产要素对厂商不利C．只有合理配置生产要素才能使利润最大化D．合理配置生产要素比市场营销更重要10．下列命题中不是实证经济学命题的是( )。

08考研复试专业指导之经济学篇

08考研复试专业指导之经济学篇随着近几年报考经济学专业的考生数量的逐年上升，经济学专业的复试准备显得尤为重要。

作为考研的热门专业，考生应该如何充分准备经济学类专业的复试，在众多过线者中脱颖而出呢？以近几年的情况来看，经济学类专业的复试方法从内容上与一般专业相同，基本分为综合素质、外语水平和专业课三方面的考核，形式分为笔试和面试。

综合素质面试和专业课口试同时进行，综合考查考生的思想状况、科研能力、发表论文、兴趣爱好、特长等方面。

而专业课笔试按一级学科组织经济学综合知识，包括政治经济学、西方经济学、国际经济学、国际贸易、国民经济管理、网络经济等科目，所有专业同一科目，闭卷考试，集体评阅。

外语水平测试由学院英语水平较高的老师来面试。

外语主要测试考生基本的听说能力，重点检测考生外语工具的掌握情况。

英语水平考查由学院英语水平较高的导师面试，可能跟学生交流一般的经济学常识。

学生在回答问题时，观点正确与否并不重要，难度也不大，主要看考生的专业知识方面的英语应用能力。

经济学专业初试的四门考试中，政治、英语、数学是公共课，只有一门专业课考试，初试区分度不是很大，所以在面试中要重点考查考生三方面的素质：第一，基本理论是否熟悉。

对于基本理论和基础知识，考生不光要会，而且要熟悉。

当老师提到相关问题时，考生要做到准确熟练地表述出来，并谈出自己的理解，显示出较好的理论素质。

第二，不仅要熟悉基本理论，还要会用经济学的方法来分析和思考问题。

回答问题时，观点是否正确并不是判断的依据，导师主要是看考生能否用经济学的方法分析问题，能够说出一二三来。

比如说如何看待美国贸易赤字问题，考生怎样看这个问题并不重要，关键是能否用经济学的方法来分析。

导师希望考生通过对一个问答的分析体现出经济学研究的潜质。

第三，复试是对考生知识面的考核。

在提出一个问题后，面试老师会针对这个问题进行连续追问，这可能会有一定难度，但通过这种随机性的追问正可以考查出学生知识结构。

微观经济学第1章经济学导论

由西方经济学的对象决定的。研究资源最优效率的使用，实际就是函数的极值点。根据高等数学的知识，很容易理解，数学方法求得极值就是对函数求导数，当它的一阶导数为0时，即找到极值点。
2实证分析和规范分析
•规范经济学与实证经济学
Normative vs． positive economics
规范经济学以价值判断为基础，回答“应该是什么” （what ought to be）的问
• 2.完全理性 • 3.完全信息
微观经济学的基本内容
• 1.均衡价格理论 • 2.消费者行为理论 • 3.生产理论 • 4.分配理论 • 5.一般均衡理论与福利经济学 • 6.市场失灵与微观经济政策
二、宏观经济学Macroeconomics
宏观经济学：
研究对象是整个经济。（政府的行为）
以整个国民经济为研究对象,通过研究经济中各有关总量的决定及其变化,来说明资源如何才能得到充分利用.
微观经济学的基本框架
供求理论
消费者理论（效用论）
厂商理论
生产理论成本理论
产品市场理论（交换）一
般
均
衡
完全竞争市场
不完全竞争市场
理
论
要素市场理论（分配）
福
利
需求方面
供给方面
经
济
学
市场失灵和微观经济政策
三, 经济学的主要分析方法
任何一门学科都有一定的研究和分析方法。
1. 边际分析法：运用微分方法研究经济运行中的增量变化，用以分析各经济变量之间的相互关系及变化过程。
边际即“额外的”、“追加”的意思，指处在边缘上的“已经追加上的最后一个单位”，或“可能追加的下一个单位”，属于导数和微分的概念。

微观经济学第1章课件

举例：囚徒困境—别人的选择会影响自己的收益。纳什均衡—甲乙在选择时，追求的是自身利益，即
自身利益的最大化，但却事与愿违，其结果是社会利益的最大化。
甲
不坦白不坦白坦白
-1 0
-1 -8
-8 -5
0 -5
乙
坦白
1.1 华北电力大学 ncepu 经济学的产生与发展
1.1.2、经济学的产生
4.意义
1.2.3 微观经济学的前提假设
1.资源的稀缺性和人类无限的欲望 2.人是“经济人”（利己、理性） 3.信息充分和完全 4.利润最大化假设（企业的目的就是追求利润最大化）
学习微观经济学：
（1）有助于你了解你生活的世界（2）将使你将来更加精明地参与各种经济活动（3）有助于培养和加强经济直觉感（知识和经验是成功直觉的奠基石）（4）是学习其他经济管理学的基础
1.1 华北电力大学 ncepu 经济学的产生与发展
1.1.3、微观经济学与宏观经济学
经济学的两个分支：
（1）微观经济学马歇尔《经济学原理》—个量
3.发展
1776年，亚当· 斯密的《国富论》，指出微观经济的核心思想“看不见的手”的原理——每个人追求个人利益最大化的同时会导致社会利益最大化。注：这一论断在完全竞争、信息完全的条件下是正确的，现实中则不同，但有这一趋势。
1.1 华北电力大学 ncepu 经济学的产生与发展
1.1.2、经济学的产生
（1）认为经济学是一门选择的艺术，以萨缪尔森为代表（2）认为经济学是一门交易的科学，即经济学是研究人们在自发交易中所形成的交易秩序、交易行为、交易倾向，以布坎南为代表。
华北电力大学 ncepu
1.1 经济学的产生与发展
1.1.2、经济学的产生

微观经济学第一章(范里安)

区别（1）是非以一定的价值判断为依据，是实证经济学与规范经济学的重要区别之一。
（2）实证经济学与规范经济学要解决的问题不同。
（3）实证经济学的内容具有客观性，所得出的结论可以根据事实来进行检验。规范经济学本身则没有客观性，它所得出的结论要受到不同价值观的影响。
联系：规范经济学要以实证经济学为基础，而实证经济学也离不开规范经济学的指导。
A.修一个机场，每年收益9000万元；
B.修建大型娱乐中心，每年收益9500万元；
C.建大型商国外，每年利息为9100万元。
3．阿扁邀请老李参加他的就职典礼，老李接受了邀请。下面哪一项是老李参加阿扁就职典礼的机会成本：
（1）老李给阿扁买了价值100元的花篮；
它要回答“ 是什么” 的问题。
实证经济学通常采用模型法。验证理论是否正确的标准，只能是经验事实。
2．规范经济学
规范经济学以一定的价值判断为基础，提出某些标准作为分析处理经济问题的标准，树立经济理论的前提，作为制定经济政策的依据，并研究如何才能符合这些标准。
它要回答“ 应该是什么”的问题。
3．两者的关系
（2）老李在一周前理发花了10元；
（3）老李在前往阿扁公司的途中吃午餐用了 20元；
（4）为了参加典礼老李放弃了听一次哲学讲座。
A.（1）； B.（1）和（2）； C.（1）和（4）； D.都是。
7．生产可能性边界（生产可能性曲线）
在既定的经济资源和生产技术条件下所能达到的最大产量组合的轨迹。
• （1）土地，又称自然资源 • （2）劳动 • （3）资本，也称资本货物（或资本品） • （4）企业家才能
四种经济资源又被称为“ 生产四要素”。
产出就是产品和劳务。

《西方经济学》(第二版) 袁志刚微观部分 CH 1

是什么
不涉及
应该是什么出发点
“天文学” “占星术”
图1.1 古老的经济与年轻的经济学
1.2 如何看待西方经济学
既不能盲目崇拜，也不能采取虚无主义的态度结合中国特色，不仅为世界经济提供丰富的素材，更要提供理论产品中国的经济学者面临着理论创新的千载难逢的机遇
图1.2 中国问题导向的现代经济学
1.3 经济学研究的核心问题
经济资源总是稀缺的，稀缺性是一个普遍的规律经济资源做怎样的配置才是最优经济学是一门关于选择的学科
1.1 经济是个古老的话题，而经济学那么是一门年轻的学科
人类的经济活动从人类产生一天起就存在了。人类作为动物界特殊的一员，与其他动物最大的差异，是人类活动具有明确的目的性，其中的经济活动即人类劳动是将人类区别于其他动物的关键要素中国 “······子贡以所‘贽货’，窃犯围而出，告贽于野人，得米一石焉〞。〔?孔子家语?卷五〕
1.1 经济是个古老的话题，而经济学那么是一门年轻的学科
西方 “当潜在交易的双方当事人各自都有剩余并为获得另一方
的产品而愿意放弃剩余的时候，便引致了贸易。〞〔?政治学?〕
1.1 经济是个古老的话题，而经济学那么是一门年轻的学科
1776年亚当·斯密的?国富论?——经济学宏伟大殿建立的标志
1.6 经济学的研究方法
1.6.1 理论简化、抽象与现实
图1.7 理论模型与经济现实的关系
1.6 经济学的研究方法
1.6.1 理论简化、抽象与现实
图1.8 两部门的经济运行简化图
1.6 经济学的研究方法
1.6.2 均衡的分析方法和边际的分析方法理性的经济行为人经济行为人的行为优化问题优化行为的相互联系、冲突和协调问题

人大高鸿业版西方经济学微观部分第一章导论

（三）选择
经济学中的选择问题包括： 1.生产什么(what) 2. 怎样生产 (how) 3. 为谁生产 (for whom)
二、资源配置与资源利用
（一）资源配置 1.定义：如何利用既定的资源去生产经济
物品，以便更好满足人类的需要。 2.包括的三个问题：生产什么？如何生产？为谁生产？
（二）资源利用
（二）局部均衡分析与一般均衡分析
1．局部均衡分析：假定在其他条件不变的情况下来分析某一时间、某一市场的某一商品，其供给和需求达到均衡时的价格决定。
2．一般均衡分析：分析某种水平价格决定时，则在各种商品、生产要素供给、需求、价格相互影响的条件下所有商品、要素的供给和需求同时达到均衡时所有商品价格如何被决定。
简
弗里德曼货币主义史ຫໍສະໝຸດ 希克斯价值与资本 1939
卢卡斯理性预期
续
发展和完善时期
方才一饱便思衣又想娇容美貌妻恨无田地少根基出入无船少马骑叹无官职被人欺又要朝中挂紫衣更想登天跨鹤飞除是南柯一梦兮
（二）稀缺性
用来满足人们欲望的物品可以分成自由取用物品（ free goods ）——价格为零供给为无穷大经济物品（ economic goods）——价格为零则供给为零。而人们需要的满足主要来自经济物品。与人类无穷的欲望相比，经济物品的数量、质量和种类总是不足的。这种不足就是稀缺性。
2.微观经济学的基本假设
(3)完全信息经济活动的所有当事人都拥有充分的和相同的信息，而且获取信息不需要支付任何成本。所以，经济活动中不存在任何不确定性。
3.微观经济学的研究体系
3.微观经济学的研究体系
二、微观经济学的研究方法
（一）实证分析与规范分析

高鸿业《微观经济学》第一章导论

2、亚当· 斯密（1723—1790年） 1723年亚当斯密出生在苏格兰法夫郡（County Fife）的寇克卡迪（Kirkcaldy）。亚当· 斯密的父亲也叫亚当· 斯密，是律师、也是苏格兰的军法官和寇克卡迪的海关监督，在亚当斯密出生前几个月去世；母亲玛格丽特（Margaret）是法夫郡斯特拉森德利（Strathendry）大地主约翰· 道格拉斯（John Douglas）的女儿，亚当斯密一生与母亲相依为命，置问题 1、生产什么（what）？在诸多可能的物品和劳务中，每一种应该生产多少，产量多少？从衣、食、住、行等生活必需品到汽车、化妆品以及娱乐用品等奢侈品，我们应当生产更多的食物还是更多的衣服，是建更多的住房还是娱乐场所；我们应当利用有限的资源在现在生产更多的消费品还是应当生产较少的消费品和较多的投资品以便今后有更多的产出。
代表人物： 1、威廉·配第（1623—1687年）威廉· 配第出生于英国的一个手工业者家庭，从事过许多职业，从商船上的服务员、水手到医生、音乐教授。他头脑聪明，学习勤奋，敢于冒险，善于投机，晚年成为拥有大片土地的大地主，还先后创办了渔场、冶铁和铝矿企业。马克思对配第的人品是憎恶的，说他是个“十分轻浮的外科军医”，是个“轻浮的掠夺成性的、毫无气节的冒险家”；但是，对于他的经济思想给予了极高的评价，称他为”现代政治经济学的创始者”、“最有天才的和最有创见的经济研究家”，是“政治经济学之父，在某种程度上也可以说是统计学的创始人”。
主要经济著作有：《赋税论》、《政治算术》、《货币略论》等，并使之成为“英国经济学之父”。他的成就主要在于开创了不同于前人的研究经济学方法。他认为，一个国家的国民经济好比人体，工农业好比国家的血液，商业犹如血管，经济运动与人体生理活动一样有其内在联系和规律，并把数字、重量、尺度等自然科学的方法运用到经济学研究之中，从而发现了经济运行的一些本质规律，他把这门学术叫“政治算术”。他的主要贡献是提出了劳动价值理论和分配理论。

第一章微观经济学概述[001]

一、经济学的基本问题
1、稀缺性与经济学经济学就是研究如何将稀缺的资源分配于不同的用途，以满足经济主体多样化需求的科学。稀缺性(Scarcity)，又称稀少性，在经济学中特指相对于人类欲望的无限性而言，经济物品或者生产这些物品所需要的资源等的相对有限性。即人类拥有无穷的欲望，但只拥有有限的资源。有限资源永远无法资源满足人类无限的欲望。其有限性促使了竞争及选择的出现，有时候还扩张到能带来收益的社会资源。经济资源具有稀缺性质，由于稀缺性人们要在经济资源的各个用途之间进行选择。这就产生了如何合理地配置和充分利用稀缺性的资源来满足人类的需要。经济学就是研究如何将稀缺性的资源有效地配置于相互竞争的用途之中，以使人类欲望得到最大限度的满足。
从而为经济学研究，特别是微观经济行为研究开辟了一片崭新的领域。由于存在有限理性，即有限的信息能力和计算能力，加上偏好的不确定性，经济人在进行决策时很可能无法使用或放弃最大化的决策方式，而采用类似于大拇指原则的一些简单的决策方法在有限的时间内得到一个满意的解并非最优解。即便是经济人可以追求最大化的结果，也只能在有限的范围内选择局部最优。 4．经济人存在机会主义倾向经典经济人暗含着这样的一个假定,即每一个经济人都具有完全的制度知识,他们完全了解在资源稀缺性和未来不确定性约束下的相互竞争的自利行为所必须遵守的规则,由于人具有完全理性,制度也就不重要了。为此，制度经济学对经典经济人作了两个方面的修正：一是承袭人的有限理性假定，二是机会主义行为倾向的假定，即经济人具有随机应变，投机取巧，为自己谋取更大私利的行为倾向。威廉姆森认为，经济人的自利行为常常会走到机会主义上去，也就是说，经济人都自利，不但自利，只要能够利己，就不惜去损人。他会借助于不正当的手段谋取利益