城南旧事PPT1171

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• 兰姨娘跟着那个四眼狗上马车的时候说： • “英子，你大了，可不能招你妈妈生气了！”
• 蹲在草地里的那个人说：“等到你小学毕业了，长大了，我们看海去。”
• 虽然，这些人都随着我的长大没有了影子了。是跟着我失去的童年一起失去了吗？
• 爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。
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阅读只是开启了一段旅程，
再次阅读，徜徉（yáng）于文字间，那些熠熠（yì）闪光的东西总是又会将你点亮— —生活或者思想!
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课后作业布置假期推荐阅读
请观赏电影《城南旧事》，边看边想与书中的场景有何异同。
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语言花苑徜徉
读一读序言，同桌之间交流一下作者写这部书的目的。
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看目录
《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了》
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了解主要人物
宋妈秀贞
妞儿
小偷兰姨娘爸爸
小英子与这些人相处的过程中，
一定有许多令你难忘的画面。
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赏析段落
1.找到自己喜欢的章节，进行圈点、勾画、批注令你最感动的句段。
2.阅读时要抓住人物的语言、动作、神态、心理活动等细节描写，体会人物的思想感情。
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阅读《爸爸的花落了》小组之间说说，从哪些地方看出父亲很疼我？
爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。
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《城南旧事》ppt

• 1.在结构上起着“起承转合”的作用。 • 2.营造出平和、舒缓的叙事节奏。 • 3.符合人物情绪的需要。 • 4.切合故事“淡间：1982彩色片(宽银幕) 中国上海电影制片厂摄制
导演：吴贻弓
编剧：伊明(根据林海音同名小说改编)
主要演员：沈洁(饰小英子) 郑振瑶(饰宋妈) 张闽(饰秀贞) 张丰毅(饰小偷) 袁佳奕(饰妞儿) 严翔(饰英子父) 洪融(饰英子母) 徐才根(饰冯大明)
本片获1982年马尼拉国际电影节最佳故事片金鹰奖，中国电影家协会金鸡奖最佳导演、最佳女配角奖
侧面反映了当时军阀混战给人民带来的灾难等动乱的社会面貌。厚嘴唇的命运是对现实社会的极大的讽刺和控诉！
厚嘴唇的人说，“我走这一步，也是事非得已”，潜台词是什么？
• 希望英子不要把他看作是坏人，他本性善良、诚实，只因社会不合理，为生活所迫而做了违心事。
表达了他希望社会理解他本质的潜在的愿望，暗含着希望社会给他一条出路的内心需求。
1.秀贞为什么发疯？
1）恋人从事地下工作被抓，生死为卜，这给她的心灵造成了极大的创伤和刺激。
2）自由恋爱为家族礼教不容。
3）未婚先孕的事实让她顶着巨大的社会舆论的谴责和鄙视。
A 从侧面反映了当时反动政府对革命青年的血腥镇压
B 封建礼教残余对人们思想上的控制和毒害
C 社会对女性的性别歧视和压迫
小桂子的命运正是秀贞命运的延续。由
作者通过小英子的眼光去观察和理解 “厚嘴唇的人”，你认为这样写有什么好处？
• 反衬手法。以一个天真、善良的童心反衬出成人世界生活的不合理，儿童天真无邪的目光和心灵，让读者感到所述故事的真实性
自由讨论宋妈的命运
• 问题：为什么不在家带养自己的孩子而去当老妈子？

《城南旧事》课件ppt

1
林海音，原名林含英，小名英子。《城南旧事》是林海音以其7岁到13岁的生活为背景创作的。在台湾被日本帝国主义侵占期间，林海音一家不甘在日寇铁蹄下生活，举家迁居北京，小英子即在北京长大。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于作者心头。夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年一去不还。作者因想念童年住在北京城南时的那些景色和人物，于是把它们写了下来，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来。这是林海音写这本小说的初衷。林海音一生创作颇丰，散文、小说、童话等都有涉及，代表作除了《城南旧事》，还有:散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》等。
6
1983年新春,根据台湾著名作家林海音的同名小说改编的电影《城南旧事》，获得马尼拉第二届国际电影节金鹰奖！
7
李叔同
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
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2 有评论认为Biblioteka 林海音的去世，是台湾文学一个时代的结束。
二十世纪二十年代末，六岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子的一个朋友。秀贞曾与一个大学生思康暗中相爱，后来思康回了老家，再也没回来。秀贞生下的女儿小桂子又被家人送到城墙根脚下，不知去向。英子对她非常同情，于是答应帮秀贞找小桂子。英子在不经意间发现妞儿的身世与小桂子极其相似，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散六年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸。但最终在赶火车时母女二人一同丧命于火车下。英子发着高烧，昏迷了十天，差点丢了性命。后来英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被便衣警察发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过，因为失去了一个朋友。后来，兰姨娘来到英子家，英子发现爸爸对兰姨娘的态度不对，英子想了一个办法，把兰姨娘介绍给德先叔，后来他们俩相爱，最后他们一起乘马车走了。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫来到林家。英子得知宋妈的儿子两年前被淹死，女儿也被丈夫送给了一对没有儿女的骑三轮的夫妇，心里十分伤心，不明白宋妈为什么撇下自己的孩子不管，来伺候别人。后来，宋妈也被她丈夫用小 3 毛驴接走了。最后，英子的爸爸也因肺病去世。英子因为爸爸的离开，体会到了自己的责任，觉得自己长大了。

名著介绍《城南旧事》ppt课件(20页)

读后感
1、回忆童年或许是每个人都会有的一件事，童年的时光如此短暂，成年或许都会留恋童年的无忧无虑。
2、作者英子用不那么悲伤的语调来讲述着这些事情，用她们身边的美好景色掩盖着内心的伤痛，用坚强面对生活。
3、人世间没有绝对的是非善恶，用一颗悲悯同情的心去看待，世界会是另一番景象，自己也会变得善良而真诚。即使彼此都是过客，只要温暖过记忆，转身天际又如何？
在荒草园里，小英子遭遇了和气而又忠厚的小偷。萦绕在他俩头顶上的乌鸦的嘶鸣和聒噪声似乎就昭示着一种宿命的悲剧氛围。小偷是好人，社会现实却逼良为盗。传统的文化教养和不堪负荷的生活压力导致了他精神和行为的双重分裂，使他在偷盗别人钱财的同时承受着庞大的精神苦难。
可在小英子那纯洁善良的目光背后，她不经意间又害了小偷。她把一尊小佛像〔这可喻指小偷寻求出路的内心必需要〕送给了一个摇拨浪鼓的便衣警察，却成了小偷被抓的一个依据。在小英子含着泪花的眼里，又一个朋友离她而去了。在她还来不及忏悔的心灵里，又抹上了一道情感的伤痕。
《城南旧事》
林海音
禄丰县彩云中学何春祥
作者简介
林海音〔1918—2001〕，原名林含英，小名英子，于1918年 3月18日生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇。3岁随父母返台湾，5岁来到北京。1948举家迁往台湾，在台湾仍以办报，办刊，写作，出版为主，联系了大批在台湾的文化界人士提携了大量台湾文学青年出版了众多文学名作。被称为“台湾文学的祖母级人物〞，1998年荣获“终身成就奖〞。
作品简介
《城南旧事》是著名女作家林海音的以其七岁到十三岁的生活为背景的一部自传体短篇小说集，初版1960年。全书透过英子童稚的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了一代馆传奇

《城南旧事》ppt课件

人去路空只有满山的红叶
小英子就这样告别了童年踏上了新的人生道路
第三届中国电影金鸡奖最佳导演吴贻弓最佳女配角郑振瑶、最佳音乐奖
·菲律宾第二届马尼拉国际电影节最佳故事片金鹰奖
·南斯拉夫第十四届贝尔格莱德国际儿童电影节最佳影片思想奖
·厄瓜多尔第十届基多城国际电影节二等奖——赤道奖
送别作词:李叔同弘一大师
妞儿要学唱戏不能经常来不去找秀贞的时候英子的童年也很寂寞
秀贞用指甲花给英子染指甲英子说:这是吃的么怎么还加冰糖秀贞笑着说那上白矾
妞儿告诉英子她不是她现在的父母亲生的是他们从齐化门捡来的他们只是想让她学唱戏替他们挣钱他们老是打她英子看着妞儿的伤痕眼泪掉了下来
秀贞对英子说: 人家都说我得了疯病你说我是不是疯子人家疯子都满地捡东西吃乱打人我怎么会是疯子你看我疯不疯
后来英子又去那里找了他好多次他笑话英子贪玩只考了12名他告诉英子说他弟弟回回考第一但他没本事供他说他们家常常窝头都吃不起他说他走到一步也是没法子他哭着问英子他是不是好人英子说我不懂人太多了我分不清你分的清海跟天么你见过海么我们有一课书叫我们去看海可我没见过海我分不清海跟天我也分不清好人跟坏人
英子说不英子只觉得秀贞那么可爱那么可怜她只是要找她的思康跟小桂子
小英子总觉得妞儿和小桂子之间有关系可她6岁的小脑袋想不清楚一个雨天的傍晚小英子终于看到妞儿脖子后头有块青记原来妞儿就是小桂子
英子带妞儿不小桂子去见秀贞秀贞和小桂子母女相认就立刻要带着小桂子去找思康叔
小英子第一次走近秀贞秀贞张开双臂喊着小桂子小英子刚要走过去却被宋妈拉走了

《城南旧事》PPT课件

又是一年的毕业的典礼唱着长亭外古道边英子看到拿第一名奖状的同学奔向那个荒
地里见到的大哥哥
第二天傍晚英子又在荒地里看到他他说小妹妹我忘不了你又聪明又厚道
英子刚离开就听到说逮着贼了英子躲在宋妈的背后看到那个大哥哥看着她英子忽然又想哭了咬住了嘴唇
பைடு நூலகம்
那天学校老师教英子他们唱长亭外古道边
送别李叔同
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。
天之涯，地之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
城南旧事
原著：林海音改编：伊明
关于作者关于作品关于课文作业布置
对于作者林海音, 你了解她多少?
走近作者
林海音（1918—2001）原名林含英，小名英子，原籍台湾，生于日本大阪，在北平长大。1948年回到故乡台湾，任报社编辑。1953年开始文学创作，是台湾文学 “祖母级的人物”。林海音一生创作颇丰，散文、小说、童话等都有涉及，代表作有: 散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》等。
可是今天英子只觉得伤心不愿意唱歌差点掉下泪来
弟弟生病了英子看到宋妈给他喂药的时候流泪了
吃饭时英子问爸爸宋妈为什么哭爸爸说那是宋妈想她的小栓子了爸爸生病了，咳嗽越来越厉害……
场景
马路上：学生被押赴刑场草堆旁：戴草帽的人发现小铜佛
学校：毕业典礼
断垣前：厚嘴唇的人被抓
① “厚嘴唇的人”为什么会是小合作探究偷？他愿意这样做吗？
②厚嘴唇的人说，“我走这一步，也是事非得已”，潜台词是什么？
③在小英子眼中，“厚嘴唇的人”是一个怎样的人？你如何评论他的偷窃行为？

【高中语文】城南旧事ppt1171

本文的一个重要的特点是朴素、自然、含蓄、深沉，充满生活气息的散文诗般的艺术风格。亲切的第一人称的叙事方式，朴素的生活场景，真诚纯朴的语言，古朴典雅的音乐，共同营造出一种淡雅清新的艺术氛围。
你是导演，把这个故事放在怎么样的背景（年代的特色），你会设置什么情景或者道具？乱世，远去的年代（上世纪二十年代）
本次出演的主角是英子和“厚嘴唇的人”，作为导演的你，准备找怎样的演员来表演林英子和“厚嘴唇的人”这些角色？你心目中的主角是什么样子，并结合文本说明原因？
小英子
1、天真活泼。
课文第一部分中“韩老师说，----------借给我跳舞用好么？”英子的台词。
2、聪明可爱。
英子妈妈英子妈妈，告诉你一个好事。（在旁门口出现）什么好事？你猜。
第一次唱《麻雀与小孩》
高兴、兴奋（为老师让她扮演）
第二次唱《麻雀与小孩》这时遇狂风雷
雨，让人有一祥之感，为小面小英子听小偷诉说不幸生活后的淡淡忧伤情绪作了铺垫流露出她为那个考第一名的却没有母亲陪伴的毕业生骄傲而又担心的复杂心理。
《送别》第一次在欢送毕业生游艺会之前唱起来，表现了小英子在父母陪伴下参加游艺会高兴、幸福的心理，课堂上的小英子再次唱起时，流下了心展示
你是导演
假如你是一个导演，现在请你把段故事拍下来,按照剧本的描写,你可以分成几个画面拍摄呢?
• 院子里——课堂里——操场上—— 草堆里——胡同里——房子里—— 院子里——胡同里——学校礼堂里——草堆里——小学课堂里—— 操场上
作为导演你会把城南旧事拍成一部怎样的电影？
善良诚实
无奈坚忍
那么诸位导演现在来看看我们下面一组学生的表演，看看他们符不符合你们的心中的角色？

城南旧事课件

城南旧事课件城南旧事课件城南，是我成长的地方，一个充满回忆的地方。

每当我回忆起那些年的点点滴滴，仿佛时间倒流，我又回到了那个熟悉的街角，那个热闹的市场，那个青春的校园。

第一章：市场的繁华城南的市场是我最喜欢的地方之一。

每天早晨，当太阳刚刚升起，市场就已经热闹起来了。

摊贩们摆出各式各样的商品，吆喝声此起彼伏，人们络绎不绝地走过来购买生活所需。

市场里的新鲜蔬菜、水果、肉类和海鲜，总是让人垂涎欲滴。

我记得小时候，妈妈带着我一起去市场买菜，她总是挑选最新鲜的食材。

我喜欢看着她与摊贩们讨价还价的场景，那种生活的真实与热闹让我感到无比温暖。

第二章：校园的青春城南的学校是我度过青春时光的地方。

那是一个拥有绿树成荫的校园，空气清新，阳光明媚。

我还记得第一次踏进校门时的紧张和激动，那一刻，我知道我开始了新的人生篇章。

在校园里，我结交了许多好朋友。

我们一起上课、一起放学、一起参加各种活动。

每当课间休息，我们会聚在一起交流彼此的心情和趣事。

校园里的每一个角落都留下了我们的足迹和欢声笑语。

第三章：街角的变迁城南的街角，见证了岁月的变迁。

曾经熙熙攘攘的商业街，如今已经变得冷冷清清。

随着时代的发展，大型购物中心逐渐崛起，人们的购物方式也发生了改变。

然而，城南的街角仍然散发着一种独特的魅力。

小吃摊、书店、咖啡馆等小商店依然生意兴隆。

每当我走过这些街角，我总能感受到历史的沉淀和人们对传统文化的热爱。

第四章：回忆的味道城南的旧事，像一杯浓郁的咖啡，带着淡淡的苦涩和浓郁的回忆。

每当我闭上眼睛，我能够闻到那些熟悉的味道，听到那些熟悉的声音。

城南的旧事，是我心中永远的记忆。

它们像一本厚厚的课本，记录着我的成长和变迁。

每当我翻开这本课本，我都能找到一段段美好的回忆。

结束语：城南旧事课件，是我对这个地方的深情告白。

它是一段青春的回忆，是一段珍贵的历史。

无论时光怎样变迁，城南的旧事将永远留在我心中，成为我生命中最美好的一部分。

《城南旧事》阅读分享PPT课件

1
送别
李叔同
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。
一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。
2
夏天过去，秋天过去，冬天又来了，
骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。。
冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我是再也不
会做了。可是，我是多么的想念童年住在
北京城南的那些景色和人物啊！我对自己
“她”指的是( ),选自《》这段话是（）描写
我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水，我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦！
“我”指的是( ),选自《》这段话是对人物的（）描写
“怎么还不起来，快起！快起！”
“晚了！”我硬着头皮说。
“晚了也得去，怎么可以逃学！
起！”
一个字的命令最可怕，但是我
怎么啦！居然有勇气不挪窝。
他气极了，一把把我从床上拖
起来，我的眼泪就流出来了。他左看右
看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，
藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，
我挨打了！
他把我从床头打到床角，从床
上打到床下，外面的雨声混合着我的哭
以小英子的眼睛来看“厚嘴唇叔叔”，周围的世界。
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3、宋妈妈到底爱不爱自己的孩子？
评一评：
在英子心目中妞儿、秀贞、中年男子、爸爸、宋妈、兰姨娘分别是什么样的人？在你心目中，他们又是什么样的人？要求：选择一个人说一说英子心目中或者自己心目中是什么样的人？
《城南旧事》里虽然有许多让英子迷惑不解的人和事，但也有许多童年的乐趣，请你用以下句式说一说： ____________，我觉得很有趣！

人教版语文选修《城南旧事》ppt课件

故事梗概
20世纪20年代末，6岁的小姑娘林英子住在北京城南的一条小胡同里。经常痴立在胡同口寻找女儿的“疯”女人秀贞，是英子结交的第一个朋友。秀贞曾与一个大学生暗中相爱，后大学生被警察抓走，秀贞生下的女儿小桂子又被家人扔到城
根下，生死不明。英子对她非常同情。
“疯女人”的故事
英子得知小伙伴妞儿的身世很像小桂子，又发现她脖颈后的青记，急忙带她去找秀贞。秀贞与离散6年的女儿相认后，立刻带妞儿去找寻爸爸，结果母女俩惨死在火车轮下。后英子一家迁居新帘子胡同。英子又在附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人，这件事使英子非常难过。
林海音、夏承楹婚后家居（1941年）
林海音生活照
林海音摄于1977年
林海音（左四）八十寿宴上与何凡及子女合影
在北京度过的25年可以说是我的金色年代，可以和故宫的琉璃瓦互映。北京城南的胡同、四合院，西山脚下的毛驴，以及脖子上挂着铃铛的骆驼……这些都给了我不尽的创作灵感。
——著名女作家
整部电影通过小姑娘英子的眼睛，描写了当时北京形形色色和许许多多的人和事。通过看似狭小的描写，却反映了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。
获奖情况：该片获1983年第三届中国电影金鸡奖最佳导演奖、最佳女配角奖（郑振瑶）、最佳音乐奖，第二届马尼拉国际电影节最佳影片金鹰奖，1984年第十四届贝尔格莱德国际儿童电影节最佳影片思想奖，1988年厄瓜多尔第十届基多城国际电影节二等奖赤道奖。
林海音
伊明，中国电影编剧、导演。原名伊任之。笔名陈奕、江布、阮潜等。1935年，他到上海，在复旦大学做旁听生，并开始写影评、剧评。 1947年，进入东北电影制片厂，担任编导。编写了《电影编导简报》一书。

《城南旧事》名著导读课件

感知故事内容
10
看看这些图片，讲一讲。你最想知道哪个图片背后的故事？
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你想了解秀贞的悲惨命运吗？她的结局怎么样？
留下悬念，推荐阅读
除了这些，你还想知道什么？
你们想知道的还真不少，只要你们翻开《城南旧事》。老师相信除了故事本身，你们一定还能读出更多！Βιβλιοθήκη 10阅读成果展示10
考考你
小朋友，故事读完了吗？老师来考考你！
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认识主要人物
惠安馆痴傻的疯女人秀贞与英子成了朋友，在英子的帮助下，疯女人找回了失散多年的女儿，然而，命运弄人，秀贞母女相认的晚上便惨死在了火车轮下。
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认识主要人物
英子的奶妈，是个朴实的乡下人。宋妈几年前撇下孩子来到英子家中伺候，却收到儿子溺水身亡，女儿被卖给别人的噩耗，宋妈含泪离开。
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10
B
2.在《城南旧事》中，把黄米面蒸熟，包黑糖，再在绿豆粉
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A
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3.在《城南旧事》中，英子在惠安馆遇到的疯子是谁？（ D ）
说一说
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《惠安馆》《我们看海去》《兰姨娘》《驴打滚儿》《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》
说一说
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城南旧事透过小女孩英子的纯真眼光展示了20世纪20年代老北京的社会风貌，带领人们重温了当年那笼罩着愁云惨雾的生活。而我们现在的生活这么美好，我们更应该珍惜。
喜欢过兰姨娘，最终因病去世。
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父母的朋友，心地善良，敢于追求爱情。爸爸对兰姨娘日久生情，小英子撮合同住家中的德安叔与兰姨娘，事成后两人相约离开。
猜想故事内容
你想对文中的秀贞说些什么？
你想对宋妈说些什么？
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《城南旧事》通过英子童稚的双眼对童年往事的回忆，讲述了一段关于英子童年时的故事，反映了作者对童年的怀念和对北京城南的思念。我们一起来看看吧。

城南旧事PPT课件

爸爸哑着嗓子，拉起我的手笑笑说：“我怎么能够去？” 但是我说：“爸爸，你不去，我很害怕，你在台底下，我上台说话就不发慌了。”
爸爸说：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。” “那么爸不也可以硬着头皮从床上起来到我们学校去吗？”
爸爸看着我，摇摇头，不说话了。他把脸转向墙那边，举起他的手，看那上面的指甲。然后，他又转过脸来叮嘱我：“明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！”“我知道，爸爸。”“没有爸爸，你更
第8页，共26页。
感受人物形象：
英子
我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。
天真、可爱、纯真无邪、热爱生活
第9页，共26页。
文中写了小英子的哪些童年往事？
“你家住在那条胡同里？”
“恩。”我说。“第几个门？” 我伸出手指头来算了算：“一，二，三，四，第四个门。到我们家来玩。” 她摇摇头说：“你们胡同里有疯子，妈不叫我去。” “怕什么，她又不吃人。” 她仍然是笑笑地摇摇头。
内向、腼腆、寡言少语、乖巧
第11页，共26页。
小鸡吃不够，我们可是看够了，盖上藤箱，我们站起来玩别的。拿两个制钱穿在一根细绳子上，手提着，我们玩踢制钱，每一踢，两个制钱打在鞋帮上“嗒嗒”地响。妞儿踢时腰一扭一扭的，显得那么娇。
爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子。
责任、成长
第18页，共26页。
第19页，共26页。
社会生活、风俗：
宋妈这时也向惠安馆里看，正好疯子的妈妈抬起头来，她和宋妈两人同时说“吃了吗？您！”爸爸说北京人一天到晚闲着没有事，不管什么时候见面都要问吃了没有。

《城南旧事》 ppt课件

湾，任报社编辑。1953
年开始文学创作，是台
湾文学“祖母级的人物”
。林海音一生创作颇丰
，散文、小说、童话等
都有涉及，代表作有:散
文小说合集《冬青树》
，短篇小说集《烛心》《婚姻的故事》《城南旧事》等。
有评论认为：林海音的去世，是台湾文学一个时代的结束。
• 林海音曾就读于师大附小，春明女中，后考入北平世界新闻专科学校，毕业后进北平《世界日报》当记者。她在北京受教育时，受到五四新思想影响，写过新诗，演过话剧。1948年她和丈夫带孩子一起回到故乡台湾。所以她说：“台湾是我的故乡，北平是我长大的地方，我这一辈子没离开过这两个地方。”
英子出生在一个比较殷实的家庭，是一个善良、
聪明、大胆、富《有同城情南心旧的女事孩》。她同情妞儿和
秀贞的遭遇，并与为生活所迫的小偷成为朋友；她看到爸爸与兰姨娘的不正当关系时，能想出完美的办法给妈妈解围；当宋妈遭遇不幸时，她体贴宋妈并尽力帮助宋妈；最后爸爸的去世，使小英子长大了，变得更加懂事。
宋妈
精品资料
• 你怎么称呼老师？
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？
• 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭
• “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
1948年回到故乡台
秀贞
《城南旧事》
别人眼中的“疯子” ，是英子结交的第一个朋友。她与大学生思康恋爱并怀孕，但思康离开后便不知去向，她生下的女儿妞儿也被家人掉，多重打击下最终“疯”掉。后来，在英子的帮助下，她与妞儿母女相认并打算去找思康，最终双双惨死在火车下。