2013年内蒙古自治区学业水平考试(生物)
内蒙古自治区普通高中地理、历史、生物学科学业水平考试说明
内蒙古自治区2012年普通高中地理、历史、生物学科
学业水平考试说明
Ⅰ 考试性质
内蒙古自治区普通高中地理、历史、生物学业水平测试是在教育部指导下由内蒙古自治区教育行政部门组织实施的国家考试，是依据高中课程标准实行的终结性考试，是考核高中学生是否达到国家要求的地理、历史、生物学科课程标准的水平考试，也是检测和评价高中地理、历史、生物学科教学质量的手段之一。地理、历史、生物学科学业水平测试成绩将记入高中学生综合发展报告，为高等院校招生提供重要的基础信息。
内蒙古自治区普通高中地理、历史、生物学业水平测试命题旨在测试学生的地理、历史、生物学习能力与必备的地理、历史、生物科学素养，着重考查学生对地理、历史、生物基础知识、基本技能和地理、历史、生物思维方法的掌握程度，从而有利于推动自治区高中地理、历史、生物课程标准的实施，进一步提高教学质量。
内蒙古自治区普通高中学业水平测试命题坚持能力与知识并重的原则，强调能力立意和基础知识相结合，在考查基础知识、基本技能的同时，注重对理解能力、获取与处理信息能力、探究能力、创新能力、综合运用知识分析和解决实际问题等多种能力的考查，并做到理论联系实际，关注人类、社会和环境的相互关系，重视对学生情感、态度和价值观的引自治区普通高中地理、历史、生物学业水平测试命题,以教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理、历史、生物课程标准（实验）》及《内蒙古自治区2012年普通高中地理、历史、生物学科学业水平考试说明》为依据，从自治区高中地理、历史、生物教学实际出发，充分体现高中地理、历史、生物新课程的学科特点和功能价值。
2013年内蒙古自治区学业水平测试 《生物》考试内容和要求
《生物》考试内容和要求一、考试的能力要求1．理解能力（1）能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。
（2）能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
（3）能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。
2. 实验与探究能力（1）能独立完成“考试的具体内容和要求”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合的运用。
（2）具备验证简单生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
（3）具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，包括运用观察、实验与调查，假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。
（4）能对一些简单的实验方案做出恰当的评价和修订。
3．获取信息的能力（1）能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题。
（2）关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件。
4．综合运用能力理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
二、考试范围与要求（一）考试范围国家教育部2003年颁布的《普通高中生物课程标准（实验）》规定的必修课程内容，生物1：分子与细胞2：遗传与进化3：稳态与环境三个必修模块。
生物测试形式与试卷结构一、考试方式：闭卷、笔试二、考试时间：90分钟三、试卷分值：满分100分四、试卷结构（一）题型比例试题分单项选择题和非选择题两种题型，这两种题型的分值分别占60%和40%。
（二）难度比例试卷由容易题、中等难度题、较难题组成，易、中、较难题所占分值比例约为7:2:1。
（三）内容比例生物1、生物2、生物3三个必修模块的内容和分值分别约占1/3。
（四）等级划分A（优秀） B（良好） C（合格） D（不合格）V.题型示例一、选择题（在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）【试题1】原核细胞和真核细胞最明显的区别在于( )A．有无核物质 B．有无细胞质 C．有无核膜 D．有无细胞膜答案 C 本题主要考查了原核细胞与真核细胞的区别与联系的相关知识，属于容易题。
【精校】2013年内蒙古呼和浩特市中考生物试题(含答案)
2013 年呼和浩特市中考试卷生物化学物理注意事项：1、考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2、考生要将答案写在答题纸上．在试卷上答题一律无效。
考试结束后，本试卷和答题纸一并交回。
3、本试卷满分150 分。
考试时间150 分钟。
生物部分（满分30 分）一、选择题（本题包括12 小题，每小题1 分，共12 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1 ．下列植物中，全身都能进行光合作用．又能吸收水和无机盐的是A ．葫芦鲜B ．满江红C ．海带D ．天竺葵2．男性的主要生殖器官是A ．睾丸B ．附睾C ．前列腺D ．精囊腺3.在．“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，操作正确的是A ．在洁净的载玻片中央滴一滴清水B ．把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引C ．观察前，要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净D ．观察时．要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升4．右图是大豆种子的结构模式图，对该图描述不正确的是A ．①将发育成植株的茎，③将发育成植株的叶B ．④为大豆种子萌发提供营养物质C ．⑥是新生植物体的幼体D ．该大豆种子中没有胚乳5 ．下列叙述错误的是A ．花粉存在于雄蕊的花药中B ．摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就不会再发育成果实C ．苹果的食用部分由胚珠发育而成D ．花生的外壳由子房壁发育而成6 ．当膈肌收缩时A ．膈肌顶部上升B ．胸廓容积缩小C ．肺内气压增大D ．气体进入肺内7 ．人体下列结构内的液体成分里，含尿素最少的是A ．肾静脉B ．肾小管C ．肾小囊D ．出球小动脉8 .右图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是A ．该神经结构被称为反射弧B ．图中的③是神经中枢C ．完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤D ．效应器是指传出神经的神经末梢9 ．下列与人体生长、发育的调节无直接关系的激素是A ．甲状腺激素B ．生长激素C ．性激素D ．胰岛素10 ．下列有关呼和浩特地区农作物种植的叙述，错误的是A ．播种前土壤要耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气B ．播种时施农家肥，主要是给植物生长提供有机物C ．播种后用地膜覆盖，有利于种子提早萌发D ．对庄稼松土，可以为根的呼吸作用提供充足的氧气11 ．下列关于被子植物的叙述，错误的是A ．根尖伸长区的细胞来自分生区B ．玉米茎形成层的细胞能不断地分裂．产生新细胞C ．叶片是由表皮、叶肉、叶脉三部分组成D ．植物可通过控制保卫细胞来控制气体和水分的进出1 2 ．生物体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是A ．根尖成熟区生有大量的根毛，适于根吸收水分B ．毛细血管的管壁非常薄，适于物质交换C ．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于气体交换D ．鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液．可使空气保持清洁、温暖且湿润，适于吸气二、非选择题（本题包括3 小题，每空l 分，共18 分）13 ．下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各部位（依次用①、②、③、④、⑤表示）被消化的程度。
2013年生物、地理试题A卷
试卷类型A 2013年呼伦贝尔市初中毕业生学业考试生物地理温馨提示：1．本试卷分生物和地理两部分，共11页。
满分120分，其中生物60分、地理60分。
两科考试时间共120分钟。
2．答卷前务必将自己的姓名、考号、座位号、试卷类型（A或B）涂写在答题卡上；选择题答案选出后，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，请先用橡皮擦拭干净，再改涂其他答案；非选择题请用0.5毫米的黑色字迹签字笔直接答在答题卡上。
在试卷上作答无效。
3．请将姓名与考号填写在本试卷相应位置上。
4．考试结束，将试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
生物一、选择题（下列各题的四个选项中只有一个符合题意。
共12小题，每小题2分，共24分）1．以下几种生殖方式中，属于有性生殖的是A．扦插B．组织培养C．用种子繁殖D．嫁接2．男性生殖系统中，能够产生精子的器官是A．睾丸B．输精管C．附睾D．精囊腺3．下列图片展示了哪种生物技术A．转基因技术B．仿生C．克隆D．生物反应器4．我国是生物种类最丰富的国家之一，下列属于我国特有的珍稀动物是 A ．袋鼠 B ．扬子鳄 C ．梅花鹿 D ．猎豹 5．海拉尔西山公园因樟子松而闻名，樟子松属于下列哪类植物 A ．蕨类植物B ．被子植物C ．裸子植物D ．藻类植物6．下列行为习惯中不．合理．．的是 A ．遇到好玩的网络游戏时，就废寝忘食地连续数日去攻关 B ．在饮食中，喜欢吃肉，但也不忘记吃蔬菜 C ．在购买食品时，注意查看保质期 D ．按时作息，不吸烟、不喝酒7．下列生物分类等级中，生物的共同特征最少的是 A ．属 B ．纲 C ．目 D ．界 8．叶只由一层细胞构成，可以作为监测空气污染程度的指示植物是 A ．海带 B ．小麦C ．苔藓D ．雪松9．右图是泌尿系统结构示意图，其中能形成尿液的器官是A ．①B ．②C ．③D ．④10．安全用药事关人体健康，下列对于安全用药的认识正确的是A ．医师处方中开出的药都是处方药B ．药越贵越安全，病人应首选贵药C ．“是药三分毒”，所以当疾病症状减轻时，停止服药D ．OTC 药物是不需要凭医师处方即可购买，按所附说明服用的药物 11．关于水循环的描述不正确．．．的是 A ．植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水 B ．气孔是植物蒸腾失水的门户，也是气体交换的窗口 C ．在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的 D ．植物蒸腾作用散失的水分是由植物体内的筛管运输的 12．“螳螂捕蝉，黄雀在后”俗语中所涉及生物的说法，正确的是A ．语句中包含的食物链是：黄雀→螳螂→蝉B ．在生态系统中，螳螂、蝉和黄雀都属于消费者C ．螳螂和蝉的发育过程中，都没有蜕皮现象D ．螳螂、蝉和黄雀体内与外界进行气体交换的场所都是气管二、填空题（每空1分，共18分）13．（2分） 是人和玉米结构和功能的基本单位；人体的四种基本组织包括上皮组织、肌肉组织、 组织和结缔组织。
2013年内蒙古呼和浩特市中考理综试题生物部分
2013 年呼和浩特市中考试卷生物化学物理注意事项：1、考生务必将自己的姓名、准考证号填涂在试卷和答题纸的规定位置。
2、考生要将答案写在答题纸上．在试卷上答题一律无效。
考试结束后，本试卷和答题纸一并交回。
3、本试卷满分150 分。
考试时间150 分钟。
生物部分（满分30 分）一、选择题（本题包括12 小题，每小题1 分，共12 分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1 ．下列植物中，全身都能进行光合作用．又能吸收水和无机盐的是A ．葫芦鲜B ．满江红C ．海带D ．天竺葵2．男性的主要生殖器官是A ．睾丸B ．附睾C ．前列腺D ．精囊腺3.在．“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，操作正确的是A ．在洁净的载玻片中央滴一滴清水B ．把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引C ．观察前，要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净D ．观察时．要按顺时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升4．右图是大豆种子的结构模式图，对该图描述不正确的是A ．①将发育成植株的茎，③将发育成植株的叶B ．④为大豆种子萌发提供营养物质C ．⑥是新生植物体的幼体D ．该大豆种子中没有胚乳5 ．下列叙述错误的是A ．花粉存在于雄蕊的花药中B ．摘除了桃花中的雌蕊后，这朵花就不会再发育成果实C ．苹果的食用部分由胚珠发育而成D ．花生的外壳由子房壁发育而成6 ．当膈肌收缩时A ．膈肌顶部上升B ．胸廓容积缩小C ．肺内气压增大D ．气体进入肺内7 ．人体下列结构内的液体成分里，含尿素最少的是A．肾静脉 B ．肾小管 C ．肾小囊 D ．出球小动脉8 .右图是缩手反射的神经结构，下列描述错误的是A ．该神经结构被称为反射弧B ．图中的③是神经中枢C ．完成反射活动的路径是①→②→③→④→⑤D ．效应器是指传出神经的神经末梢9 ．下列与人体生长、发育的调节无直接关系的激素是A ．甲状腺激素B ．生长激素C ．性激素D ．胰岛素10 ．下列有关呼和浩特地区农作物种植的叙述，错误的是A ．播种前土壤要耕和耙，是因为种子萌发需要充足的空气B ．播种时施农家肥，主要是给植物生长提供有机物C ．播种后用地膜覆盖，有利于种子提早萌发D ．对庄稼松土，可以为根的呼吸作用提供充足的氧气11 ．下列关于被子植物的叙述，错误的是A ．根尖伸长区的细胞来自分生区B ．玉米茎形成层的细胞能不断地分裂．产生新细胞C ．叶片是由表皮、叶肉、叶脉三部分组成D ．植物可通过控制保卫细胞来控制气体和水分的进出1 2 ．生物体的结构与功能是相适应的，有关这一结论的下列例证中，不正确的是A ．根尖成熟区生有大量的根毛，适于根吸收水分B ．毛细血管的管壁非常薄，适于物质交换C ．肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，适于气体交换D ．鼻腔中有鼻毛和鼻黏膜分泌的粘液．可使空气保持清洁、温暖且湿润，适于吸气二、非选择题（本题包括3 小题，每空l 分，共18 分）13 ．下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各部位（依次用①、②、③、④、⑤表示）被消化的程度。
内蒙古初中学业 水平考试
内蒙古初中学业水平考试
内蒙古初中学业水平考试是内蒙古自治区针对初中生进行的学业水平考试，旨在检验学生掌握基础知识和基本技能的情况，同时也是学生升学的重要依据。
考试通常于每年 12 月至 1 月进行，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、历史、政治等多个学科。
考试形式主要为闭卷考试，考试时间通常为 2 个半小时。
考试成绩是学生升学的重要依据，因此学生在考试中需要认真备考，熟练掌握基础知识和基本技能。
同时，考试结果也会对学生未来的学习和发展产生重要影响。
内蒙古呼伦贝尔市扎兰屯一中2012-2013年度高二生物第一次综合考试新人教版
2012-2013年度扎兰屯一中高二生物第一次综合考试（新人教版）时间：90分钟满分：110分第Ⅰ卷选择题（共40小题，每题1.5分，共60分）1. 制作泡菜过程中亚硝酸盐的含量变化是（）A、先减少后增加B、先增加后减少C、逐渐增加D、逐渐减少2．某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。
为了防止性状分离并快速繁殖，可以利用该植株的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。
进行离体培养时不应采用该株的（）A．茎尖 B．子房壁C．叶片 D．花粉粒3．某高等植物体细胞内假设有6条染色体，它们是AaBbDd，那么，一个花粉管中的两个精子中的染色体是（）A．ABD和abd B．AbD和abd C．AaB和Bbd D．Abd和Abd4．在加入刚果红的培养基中出现透明圈的菌落是 ( ) A．分解尿素的细菌 B．硝化细菌 C．分解纤维素的细菌 D．乳酸菌5．本实验关于选择培养目的叙述正确的是 ( )A．可以增加纤维素分解菌的浓度 B．可以减少纤维素分解菌的浓度C．所用培养基是固体培养基 D．所用培养基是平板培养基6．测定亚硝酸盐含量的步骤正确的是（）A.制备标准显色液制备溶液制备样品处理液比色B.制备标准显色液制备样品处理液制备溶液比色C.制备溶液制备样品处理液制备标准显色液比色D.制备溶液制备标准显色液制备样品处理液比色7．刚果红染色时，加入刚果红可在 ( )①制备培养基时②梯度稀释时③倒平板时④涂布时⑤培养基上长出菌落时A．①③ B．②⑤ C．③⑤ D．④⑤8．土壤中的细菌能分解尿素，是因为它们能合成（）A．尿素酶 B．脲酶 C．蛋白酶 D．细菌酶9．筛选出纤维素分解菌后还需要用什么实验来确定 ( )A．发酵产纤维素酶 B．发酵产纤维素C．纤维素酶分解滤纸 D．纤维素分解产生葡萄糖10．下列操作不属于微生物的分离步骤的是 ( ) A．稀释 B．划线或涂布 C．接斜面 D．培养11．下列能选择出分解尿素的细菌的培养基是 ( ) A．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、葡萄糖、尿素、琼脂、水B．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、葡萄糖、琼脂、水C．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、尿素、琼脂、水D．KH2PO4、Na2HP04、MgS04·7H20、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水；12．获得纯净培养物的关键是 ( ) A．将用于微生物培养的器皿、接种用具和培养基等器具进行灭菌B．接种纯种细菌C．适宜环境条件下培养D．防止外来杂菌的入侵13．下列常用的无菌操作中错误的是 ( ) A．用酒精擦拭双手 B．用氯气消毒水源C．实验操作应在酒精灯火焰附近进行 D．玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭14．制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是 ( ) A．计算、称量、倒平板、溶化、灭菌 B．计算、称量、溶化、倒平板、灭菌C．计算、称量、溶化、灭菌、倒平板 D．计算、称量、灭菌、溶化、倒平板15．有关平板划线操作正确的是 ( ) A．使用已灭菌的接种环、培养皿，操作过程中不再灭菌B．打开含菌种的试管需通过火焰灭菌，取出菌种后需马上塞上棉塞C．将沾有菌种的接种环迅速伸人平板内，划三至五条平行线即可D．最后将平板倒置，放人培养箱中培养16．有关稀释涂布平板法，叙述错误的是 ( ) A．首先将菌液进行一系列的梯度稀释B．然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面C．再放在适宜条件下培养D．结果都可在培养基表面形成单个的菌落17．将接种后的培养基和一个未接种的培养基都放入37℃恒温箱的目的是 ( )A．对比观察培养基有没有被微生物利用 B．对比分析培养基是否被杂菌污染C．没必要放人未接种的培养基 D．为了下次接种时再使用18.关微生物营养物质的叙述中，正确的是 ( )A.是碳源的物质不可能同时是氮源B.凡碳源都提供能量C.除水以外的无机物只提供无机盐D.无机氮源也能提供能量19. 下列可以鉴定出分解尿素的细菌的方法是 ( )A．以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂B．以尿素为唯一氮源的培养基中加人酚红指示剂C．以尿素为唯一氮源的培养基中加入苏丹Ⅲ试剂D．以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂20．酒厂利用酵母菌酿酒过程中，经检测活菌数量适宜但却不生产酒精，应采取的措施是( )A．降低温度 B．隔绝空气 C．加缓冲液 D．加新鲜培养基21．用带盖瓶子制作果酒时，每隔一段时间（一般12小时左右）要对瓶盖进行一次操作，下列关于操作及作用正确的组合是 ( )A．拧松，进入空气 B．打开，进入空气 C．拧松，放出CO2 D．打开，放出CO222．下反应不属于果酒和果醋发酵过程反应式的是 ( ) A．C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O B．C6H12O6→2C2H5OH+2CO2C．CO2+H2O→（CH2O）+O2 D．C2 H5OH+O2→CH 3COOH+H2O23．用平板划线法或稀释涂布平板法都可以纯化大肠杆菌，二者的共同点有( )①可以用相同的培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用来计数活菌A．①② B．③④ C．①③ D．②④24．以下四种微生物都参与的豆腐的发酵，从代谢类型上考虑哪一项与其他三项有明显区别( )A．青霉 B．酵母菌 C．曲霉 D．毛霉25．豆腐发酵过程中，毛霉消耗的能量主要来自哪种物质的分解 ( )A．脂肪 B．磷脂 C．葡萄糖 D．蛋白质26．有人设计实验探究加酶洗衣粉是否能提高去污力并优于普通洗衣粉，实验分为两组，一组衣物用加酶洗衣粉，一组衣物用普通洗衣粉洗涤，该实验设计缺少( )A．用加酶洗衣粉洗涤和适量普通洗衣粉洗涤的对照B．既不用加酶洗衣粉洗涤也不用普通洗衣粉洗涤的对照C．用普通洗衣粉洗涤和少量加酶洗衣粉洗涤的对照D．用少量普通洗衣粉洗涤和大量加酶洗衣粉洗涤的对照27．某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响，选择了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃、70℃的温度梯度，其他条件都一致，结果发现40℃时洗涤效果最好，由此可以得出( )A．40℃为该酶的最适温度 B．40℃不是该酶的最适温度C．40℃酶活性最高 D．不能确定该酶最适温度28．某工厂生产的一种生物活性洗衣粉的包装上有如下说明： ( )下列叙述不正确的是①这种洗衣粉较容易清除衣物上的奶渍、蛋清污渍等②温水条件下蛋白酶的活性最强③该洗衣粉可以洗涤各种污渍④该碱性蛋白酶能够将蛋白质水解成氨基酸或小分子的肽⑤羊毛、丝质类衣物可以用该洗衣粉洗涤A．①② B．①⑤ C．②③ D．③⑤29．嫩肉粉的主要作用是利用蛋白酶对肉中蛋白质进行部分水解，使肉类制品口感达到嫩而不韧、味美鲜香的效果。
内蒙古鄂尔多斯市2013-2014学年高一下学期期末质量检测生物试卷(带解析)
内蒙古鄂尔多斯市2013-2014学年高一下学期期末质量检测生物试卷（带解析）1．细胞学说的内容不包括A．一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其代谢产物所构成B．细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体C．新细胞可以从老细胞中产生D．细胞是一切生物结构和功能的基本单位【答案】D【解析】试题分析：据题意分析，细胞学说的内容包括一切动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞及其代谢产物所构成；细胞是一个相对独立的单位，是具有生命的有机体；新细胞可以从老细胞中产生，并没有说明是一切生物结构和功能的基本单位，所以D正确。
考点：本题考查细胞学说的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。
2．下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。
图中A物质和B物质的相对分子质量的比是A．1:2 B．8:9 C．2:1 D．9:8【答案】B【解析】试题分析：光合作用的底物若是含18O的二氧化碳和含16O正常的水，则释放出来的A物质氧气应该是含16O的氧气，而若是含16O的二氧化碳和含18O正常的水，则释放出来的B物质氧气应该是含18O的氧气，即A物质和B物质的相对分子质量的比为32:36=8:9，所以B正确。
考点：本题考查光合作用的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系以及分析图解的能力。
3．在马来西亚群岛的水域里，有一种奇特的鱼，这种鱼的眼睛上方长着一根长长的会发光的管子，并且伸向前方，就像汽车的前灯。
更有意思的是，这种鱼能够根据自己的需要选择“开灯”或是“关灯”。
这种鱼发出的光能直接由A．电能转变而来B．ATP水解成ADP时释放的化学能转变而来C．热能转变而来D．有机物进行氧化分解释放的机械能转变而来【答案】B【解析】试题分析：据题意分析，这种鱼发出的光能，其所在的生理活动所需要的能量直接来源于ATP提供，所以B正确，考点：本题考查ATP的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。
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机密★启用前试卷类型A2013年内蒙古自治区普通高中学业水平考试生物注意事项：1．本试卷共7页。
满分1 00分，考试时间9 0分钟；2．考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效；3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：共30个小题，每小题2分，共60分。
每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．噬菌体、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（ ）A ．细胞壁B ．遗传物质C ．细胞膜D ．细胞质2．某蛋白质分子有A 、B 两条肽链，A 链有25个氨基酸，B 链有33个氨基酸，该蛋白质分子中肽键的数目是（ ）A ．58个B ．57个C ．56个D ．55个3．在不损伤植物细胞内部结构的情况下，可去除植物细胞壁的是（ ）A ．纤维素酶B ．蛋白酶C ．淀粉酶D ．盐酸4．下列表示细胞有氧呼吸的化学反应式是（ ）5．细胞有丝分裂过程中，观察染色体形态和数目的最佳时期是（ ）A ．前期B ．中期C ．后期D ．末期6．不列说法中不正确的是（ ）A ．果脯在腌制过程中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B ．C02分子进出细胞是通过自由扩散C ．葡萄糖进人人体红细胞需要载体蛋白的帮助，但不消耗能量，属于协助扩散D ．小肠上皮细胞吸收K+属于主动运输，既消耗能量，又需要膜上的载体蛋白7．右图表示在20℃时，玉米光合作用强度与光照强度的关系，下列说法正确的是（ ）A ．c 点时只进行光合作用B ．a 点时既进行光合作用也进行呼吸作用C ．若其他条件适宜，当植物缺乏Mg 时，b 点右移D．b点时既不进行光合作用也不进行呼吸作用8．取三只试管编号A、B、C，各加入等量淀粉酶溶液，并调整温度到O℃、25℃和100℃。
然后在每只试管中分别加入温度为O℃、25℃和100℃的等量淀粉溶液，保持各组温度。
30分钟后继续进行实验。
下列说法合理的是（）A．若向三只试管中各加入等量的碘液，试管内液体颜色都可能出现蓝色B．若向三只试管中各加入等量的斐林试剂，水浴加热一段时间，试管内都不出现砖红色沉淀C．该实验的对照组是A组，实验组是B、C组D．在0℃和100℃之间每隔10℃设置一个实验组，就可以确定该反应的最适温度9．组成细胞膜的主要成分是（）A．磷脂、蛋白质 B．糖脂、糖蛋白C．脂质、蛋白质、无机盐 D．磷脂、蛋白质、核酸10．卡尔文用14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是（） A．14 C02→五碳化合物→糖类B．14 C02→叶绿体→ATPC．14 C02→三碳化合物→糖类D．14C02→叶绿体→ADP11．人体细胞中的线粒体与杨树叶肉细胞中的叶绿体在结构和功能上的相同点是（）①分解有机物②含有DNA ③含有酶④产生氧气⑤水作为生理功能的一种原料⑥具有双层膜A.①②③④B.②③⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤12．下列关于细胞分裂、分化、衰老和死亡的叙述中正确的是（）A．细胞的衰老和死亡是一种正常的生命现象B．细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异C．所有的体细胞都不断地进行细胞分裂D．细胞分化仅仅发生于胚胎发育阶段13．噬菌体侵染细菌的实验证明了（）A．RNA是遗传物质 B．脂质是遗传物质C．蛋白质是遗传物质 D．DNA是遗传物质14．重症肌无力是一种自身免疫性疾病，患者体内的自身抗体破坏了神经———肌肉突触后膜的受体蛋白。
正确的治疗措施是（）A．注射激素抑制抗体的产生 B．注射神经递质提高传递效率C．注射受体蛋白增加受体数量 D．注射淋巴因子增强免疫能力15．下列性状中属于相对性状的是（）A．豌豆的皱粒与黄粒 B．水稻的抗病与不抗倒伏C．小麦的有芒与抗病 D．棉花的短绒与长绒16．已知1个DNA分子中有500个碱基对，其中胞嘧啶有220个。
这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是（）A．500个和140个 B．500个和280个C．1000个和50个 D．1000个和280个17．用甲基绿和吡罗红混合染液将细胞染色，观察DNA和RNA在细胞中的分布，其结果正确的是（）A．RNA呈红色，主要分布在细胞质里B．RNA呈绿色，主要分布在细胞核里C．DNA呈绿色，主要分布在细胞质里D．DNA呈红色，主要分布在细胞核里18．能使血糖浓度降低的激素是（）A．抗利尿激素 B．胰高血糖素 C．肾上腺素 D．胰岛素19．将单个脱氧核苷酿连接成DNA分子的主要酶是（）A．DNA酶 B．DNA聚合酶C．DNA连接酶 D．DNA解旋酶20．诱变育种所依据的主要遗传学原理是（）A．基因自由组合 B．染色体交叉互换C．基因突变 D．染色体结构变异21．下列细胞中最可能是单倍体体细胞的是（）22．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础。
通常所说的生物多样性不包括（）A．细胞结构的多样性 B．生态系统的多样性C．物种的多样性 D．基因的多样性23．某种昆虫种群中有绿色、褐色两种翅色的个体，这一性状由一对等位基因控制，绿色(A)对褐色(a)为显性。
如果基因型为AA的个体占30%，基因型为Aa的个体占60%，基因型为aa的个体占10%。
基因A和a的频率分别是（）A. 30%、70%B. 60%、40%C. 90%、10%D. 80%、20%24．在卵细胞形成过程中，卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的比例是（） A．1：1：2：4 B．1：1：1：2C．1：1：4：4 D．1：1：1：125．人体的内环境是指（）A．细胞外液 B．细胞内液C．血液、组织液、淋巴 D．细胞内液和细胞外液26．下列关于生长素生理作用特点的叙述中不正确的是（）A．既能促进生长，也能抑制生长B．只在低浓度时起作用C．既能疏花蔬果，也能防止落花落果D．既能促进发芽，也能抑制发芽27．当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有（）①下丘脑②大脑皮层H区（听觉性语言中枢）③大脑皮层S区（运动性语言中枢）④大脑皮层V区（视觉性语言中枢）⑤大脑皮层W区（书写性语言中枢）A．①③ B．②③ C．②④ D．④⑤28．某生态系统中有高大的乔木、低矮的灌木和底层的草本植物，空间分布错落有致，这体现了（）A．种群的垂直结构 B．种群的水平结构C．群落的垂直结构 D．群落的水平结构29．在某草场，第一次捕获田鼠80只，做上标记后放回。
一段时间后第二次捕获田鼠85只，其中有标记的20只，则该草场上共有田鼠约（）A．85只 B．145只 C．340只 D．370只30．人体免疫系统中能合成并分泌抗体的细胞是（）A．吞噬细胞 B．浆细胞 C．效应T细胞 D．T淋巴细胞二、非选择题：每空1分，共40分。
31．下图是植物细胞亚显微结构示意图，据图回答（共10分）（1）图中4代表的细胞器的名称是___________，作用是___________图中5代表的细胞器的名称是___________，作用是___________图中2代表的细胞器的名称是___________。
（2）对吸收水分有重要作用的结构是[ ] ___________（括号内填标号，横线上填名称），此细胞若发生质壁分离，它将明显缩小，发生质壁分离的原因是___________。
（3）图中7代表的细胞器的名称是___________，它是细胞合成___________的场所。
（4）少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质，原因是___________。
32．下图表示某大肠杆菌DNA分子结构的片段，据图回答（共9分）32题图33题图（1）图中1是_________，2是_________。
1、2、3结合在一起的结构叫___________。
（2）3有___________种，中文名称分别是___________。
（3）从主链上看，两条单链的方向___________，从碱基关系看，两条单链___________。
（4）DNA分子复制需要的能量由___________ 直接提供，其结构简式是：___________。
33．下图表示神经元之间兴奋传递过程。
分析并回答问题（共5分）（1）②结构中所含的传递信息的物质称为_________。
（2）图中的③④⑤共同构成_________，兴奋在该结构的传递只能是_________。
（3）兴奋时，⑤结构两侧的电位表现为_________。
发生这样的电位变化主要是由于_________。
34．已知两个家庭均有甲病(A、a)和乙病(B、b)患者，系谱如下（Ｉ4不带b基因）（共7分）（1）甲病的遗传方式是_________遗传；乙病的遗传方式是_________遗传。
（2）Ⅱ3的基因型为_________；Ⅱ4的基因型为_________。
（3）如果Ⅱ3和Ⅱ4结婚，生出患甲病男孩的概率是_________；生出患乙病孩子的概率是_________；生出既患甲病又患乙病孩子的概率是_________。
35．下图为某生态系统食物网简图，请据图回答（共9分）（1）在这个生态系统中，生产者是_________，消费者是_________。
（2）上图所示食物网中，共有_________条食物链，其中最短的一条食物链是_________。
猫头鹰和蛇之间存在着_________关系。
（3）在该生态系统中，如果大量地捕杀蛇和青蛙，则_________的数量会增加，造成植被减少，导致生态平衡被破坏。
（4）该食物网中的生物和_________一起，构成了该生态系统中的生物部分。
生态系统的功能是_________。
（5）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累。
在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是_________。
2013年内蒙古自治区普通高中学业水平考试生物试题参考答案及评分标准一、选择题：每小题2分，共6 0分。
试卷类型A1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.C8.A9.A 10.C11.B 12.A 13.D 14.A 15.D 16.D 17.A 18.D 19.B 20.C21.D 22.A 23.B 24.D 25.A 26.B 27.D 28.C 29.C 30.B二、填空题：共40分，文字书写时错别字不得分。
31．（每空1分，共1 0分）(1)线粒体细胞进行有氧呼吸的主要场所叶绿体绿色植物进行光合作用的场所高尔基体(2)8液泡（对1个不得分）外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞（渗透）失水(3)核糖体蛋白质(4)一个mRAN可以相继结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成（不答相继不得分） 32．（每空1分，共9分）(1)磷酸脱氧核糖脱氧核糖核苷酸（脱氧核苷酸）(2)2 胞嘧啶、鸟嘌呤（鸟嘌呤、胞嘧啶）(3)厦向碱基互补配对(4)ATP A-P～P～P33．（每空1分，共5分）(1)神经递质(2)突触单向的(3)内正外负受到刺激时，细胞膜对Na+的通透性增加，Na+内流（Na+内流）34．（每空1分，共7分）(1)常染色体隐性伴X染色体隐性(2)AAXBY或AaXBY AaXB XB或AaXB Xb(3) 1/12 1/8 1/4835．（每空1分，共9分）(1)植物田鼠、昆虫、鸟、青蛙、蛇、猫头鹰(2)4 植物一田鼠一猫头鹰竞争和捕食(3)田鼠和昆虫(4)分解者物质循环、能量流动和信息传递(5)猫头鹰来自内蒙古招生考试信息网。