二年级上册--角的初步认识-单元练习题附答案
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(答案解析)
新人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（答案解析）一、选择题1．下面的图形图（）的角的数量最多。
A. B. C. 2．三时三十分钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角3．把平角分成两个角其中一个是锐角另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角4．9 时钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角5．把一个平角分成两个角其中一个锐角另一个角一定是（）A. 平角B钝.角C直.角D锐.角6．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B经.过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D.组成一个角的两条边越长角越大7．3 时 30 分时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．下列图形中只有 2 个直角的是（）。
A. B. C.9．一张长方形纸片剪掉一个角还剩（）个角。
A. 3 个B. 个5C. 个3 4 个或 5 个10．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 311．图形有（）个直角。
A. 1 个B. 个2C.个412．上午 9 时整钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．________个锐角________个直角________个钝角14．我会认角分一分。
直角： ________锐角：________钝角：________15．一个长方形中有________个直角两块手帕有________个直角。
16．下图中共有 ________个角 ________个直角。
17．我们用的一个三角板有________个直角 ________个锐角。
18． 1 时整时针和分针的夹角是________度 9 时整时针与分针的夹角是________度。
19．下面的角中直角有________锐角有 ________钝角有 ________。
20．要知道一个角是不是直角可以用三角板上的________比一比。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 85．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 86．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
7．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度8．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定9．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大10．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 311．两条直线相交，如果其中一个是直角，那么其他三个是（）角。
A. 锐角B. 直角C. 钝角12．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13．下面的图形中各有几个直角、几个锐角、几个钝角？图形①：直角________个；锐角________个；钝角________个。
图形②：直角________个，锐角________个；钝角________个。
图形③：直角________个；锐角________个；钝角________个。
14．图中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
人教版小学二年级数学上册 第3单元《》角的初步认识》单元测试题(含答案)
人教版小学二年级数学上册《第3单元角的初步认识》单元测试题一．选择题1．所有的直角都（）A．不相等B．相等C．无法确定2．把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看，这个角的度数现在是150°。
（）A．对B．错3．三个同样大小的角正好可以组成个平角，每个角是（）A．30°B．60°C．90°D．120°4．下面选项（）最接近60度。
A．B．C．D．5．钟面上7时整，时针和分针所成的较小的角是（）A．钝角B．锐角C．直角6．以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角D．钝角、锐角、直角7．平角与钝角的差一定是（）角。
A．锐B．直C．钝D．无法确定8．在放大镜下看45°的角，看到的角的度数是（）A．大于45°B．等于45°C．小于45°二．填空题9．1周角＝°。
1平角＝°。
10．在直角、钝角、锐角中，度数最大的是，度数最小的是。
11．红领巾有个锐角，三角尺上有个直角。
12．图中一共有个角，其中个直角，个锐角，个钝角。
13．平角的一半是°，也就是角，1周角＝直角。
14．时整，钟面上的时针和分针组成的角是直角，5时整，钟面上的时针和分针组成的角是角。
15．这是一个角。
16．如图，是一张长方形纸折起一个角。
已知∠1＝30°，∠2＝∠3，则∠2＝度。
三．判断题17．三角尺上的直角比数学书封面上的直角小。
（判断对错）18．1条红领巾上有2个锐角。
（判断对错）19．用一个直角和一个锐角拼出来的角肯定是钝角。
（判断对错）20．钟表上显示9时，时针和分针成一直角。
（判断对错）21．在黑板上画一个50°的角，比在练习本上画的50°的角大。
（判断对错）四．应用题22．如图中有几个直角，比直角小的角有多少个？23．下面钟面上时针和分针所成的角，哪个是锐角，哪个是直角，哪个是钝角？填在括号里．时整，钟面上时针和分针所成的角是直角．五．操作题24．以下面的点为顶点，分别画出一个直角和一个钝角。
(典型题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)
（典型题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个直角。
A. 1B. 2C. 32．一个三角形的一个内角是直角的一半，另一个内角是直角的三分之一，这个三角形是（）三角形。
A. 钝角B. 等腰C. 锐角3．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.4．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.5．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线6．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角7．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角8．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变9．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能10．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定11．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．________个锐角________个直角________个钝角14．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）15．下图中共有________个角，________个直角。
16．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角17．找一找，下面的图形中各有几个角？________个________个________个18．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。
19．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。
20．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
人教版数学二年级上册第 3 单元 角的初步认识单元测试卷(含答案)
单元综合素质评价第 3 单元角的初步认识一、认真审题,填一填。
(每空1分,共20分)1．每个三角尺都有()个直角和()个锐角。
2．把一张纸先上下对折,再左右对折,就能折出一个()角。
3．()时整和()时整,时针和分针形成直角。
4.有()个角,其中有()个锐角,()个钝角,()个直角。
5．一个长方体盒子上一共有()个直角。
6．猜一猜被纸片遮住的分别是什么角。
7．【探究题】用纸条做一个活动角,慢慢张开,看看角有什么变化。
打开活动角,角由()角逐渐变成()角,继续张开,最后变成()角。
我发现：角的两边张口逐渐变大,角也随着变()。
8．钟面上的时针和分针形成了大小不一样的角,根据角的大小进行排序。
(填序号)()＜()＜( )二、仔细推敲,选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题4分,共20分)1．下面的物体表面有直角的是()。
2．下面()拼成的角是钝角。
3．游乐园有三个不同的滑梯,蓝蓝在滑梯()玩更安全。
4．【新情境】元宵节挑灯笼在我国已经有两千多年的历史了。
下图中形成了三个角,最大的角是()。
5．下面说法正确的是()。
①一副三角尺中的任意两个角相拼一定得到钝角②角的两边越长,角就越大③黑板上的直角和书上的直角一样大三、动手操作,我能行。
(共32分)1．分一分。
(填序号)(6分)2．在下图中分别画出一个直角、一个锐角和一个钝角。
(9分)3．在下面的图形中各加一条线,使每个图形中的角符合要求。
(8分) ____________________________2个锐角、2个钝角4个直角4．画一画。
(9分)画两条线,使增加4个直角。
3/ 10四、聪明的你,做一做。
(共28分)1．下面被布遮住的是一个长方体礼品盒,你能猜猜它被遮住了几个直角吗？(6分)2．下面用三角尺拼成的分别是什么角？填一填。
(8分)()角)()角()角()角3．数一数,填一填。
(8分)()个角()个角()个钝角()个锐角()个直角()个直角()个直角()个直角4．观察右面由七巧板拼成的图案,填一填。
(典型题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷(包含答案解析)
（典型题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 7 3．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.4．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 85．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
6．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 88．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定10．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角11．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C.12．下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。
A. B. C.二、填空题13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
14．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
15．直角的一半是________度，至少再增加________度就是一个钝角。
（填整数）16．如图：一共有________个角，请你标出直角。
________17．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角18．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个19．下列图形被剪掉一个角，还剩几个角?________个角；________个角；________个角.20．下图中有________个锐角，________个直角。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（含答案解析）一、选择题1．左图中有（）个角。
A. 4B. 5C. 6D. 72．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 84．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角5．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 56．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大7．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.8．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 39．下图中，是锐角的是（）。
A. B. C.10．下列图形中，只有2个直角的是（）。
A. B. C. 11．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个12．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个二、填空题13．有________个锐角，有________个钝角。
14．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
15．下图中，________是锐角，________是钝角。
A. B. C.16．下面的图形中各有几个角?写一写。
________个________个________个________个17．下图中有________个锐角，________个直角。
18．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
________角________角________角19．红领巾上有________个角，________个锐角，________个钝角。
20．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。
三、解答题21．已知∠1=28°，求∠2和∠5各是多少度?22．下面的图形中，哪些是角？是的打“√”，不是的打“×”。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(有答案解析)(1)
（必考题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（有答案解析）(1)一、选择题1．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 82．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 83．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线4．一个20度的角，在5倍的放大镜下，这个角是（）。
A. 100度B. 50度C. 20度5．把平角分成两个角，其中一个是锐角，另一个角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角6．图中有（）个直角。
A. 4B. 6C. 87．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角8．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定9．平角与钝角的差是（）。
A. 钝角B. 直角C. 锐角D. 无法确定10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个11．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．________个锐角________个直角________个钝角14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
15．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
16．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是________度．17．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。
18．下图中，________是锐角，________是钝角。
A. B. C.19．在三角形中，比直角大的角叫________角，比直角小的角叫________角。
(必考题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(包含答案解析)
（必考题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.2．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角3．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.4．数学书的封面有（）个直角。
A. 3B. 4C. 6D. 85．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
6．钟面上10：00时，时针和分针形成的角是（）。
A. 直角B. 锐角C. 钝角7．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 58．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变9．下列叙述正确的是（）。
A. 经过一点只能画一条直线B. 经过两点可以画两条直线C. 从一点引出两条射线所组成的图形是角D. 组成一个角的两条边越长，角越大10．下边的图形有（）个角。
A. 3B. 5C. 9D. 6 11．下面的图形中，不是角的是（）。
A. B. C.12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
14．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
15．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
16．红领巾上共有________个角，其中锐角有________个，钝角有________个。
17．图中有________个角，其中有________个是直角。
18．图中一共有________个角，其中有________个直角，________个锐角，________个钝角。
19．说一说下面的时针和分针所夹的较小角各是什么角。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题(包含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时3．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.5．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角6．关于“角”，下列说法正确的是（）.A. 平角就是一条直线。
B. 小于90°的角是锐角，大于90°的角是钝角。
C. 两条直线相交形成的4个角中，如果1个角是直角，那么其他3个角也都是直角。
7．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.8．角的两边是（）。
A. 直线B. 线段C. 射线9．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角11．9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。
A. 直角B. 钝角C. 平角12．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 3二、填空题13．三角板上最大的角是________角，其余的2个角都是________角。
14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
15．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________16．下图是一副三角尺拼成的，∠1是________。
17．我会认角，分一分。
直角：________ 锐角：________ 钝角：________18．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
19．下图中是锐角的是________，是钝角的是________。
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单测试卷(及答案)
人教版数学二年级上册第三单元《角的初步认识》单测试卷一、单选题1．（2020二上·景县期中）下面图形中，不是角的是（）。
A．B．C．2．（2021二上·京山期末）用三角尺拼角，拼出了锐角的是（）A．B．C．3．（2021二上·京山期末）以下角从大到小排列正确的是（）A．直角、钝角、锐角B．锐角、钝角、直角C．钝角、直角、锐角4．（2022二上·微山期末）图形里有（)个角。
A．2个B．4个C．没有5．（2021二上·菏泽期中）下面的角按从小到大的排序，正确的是（）。
A．②<③<①B．①<③<②C．③<①<②6．（2021二上·菏泽期中）用三角尺的直角比一比，拼出的角是（）。
A．直角B．锐角C．钝角7．（2021二上·营山期中）下图形中有（）个角。
A．1B．2C．38．（2021二上·德城期中）下面角中，最小的角是（）。
A．直角B．锐角C．钝角9．（2020二上·海曙期末）4时整，时针和分针形成的角是（）。
A．锐角B．直角C．钝角二、判断题10．（2021二上·红塔期末）比直角小的角是钝角。
（）11．（2021二上·南充期末）钝角一定大于锐角。
（）12．（2022二上·菏泽期末）红领巾中有两个锐角和一个钝角。
（）13．（2021二上·龙华期中）一个角的边越长这个角就越大，边越短这个角就越小。
（）14．（2021二上·龙华期中）数学书封面的直角比课桌面的直角小。
（）15．（2021二上·武昌期中）一个长方形剪去一个角，还剩三个角。
（）16．（2021二上·德城期中）所有直角都相等。
（）三、填空题17．（2021二上·南召期末）比一比，数一数下面有个直角。
18．（2021二上·红塔期末）图形中有个角，其中有个直角。
(易错题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测(包含答案解析)
（易错题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测（包含答案解析）一、选择题1．钟面上9时30分，时针与分针所夹较小的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角2．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.3．钟面上9时整，时针和分针组成的角是（）A. 锐角B. 钝角C. 直角4．三时三十分，钟面上时针与分针之间的夹角为（）A. 钝角B. 锐角C. 直角5．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.6．9时，钟面上的时针和分针成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角7．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变8．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个11．三角板上有（）个直角。
A. 1B. 2C. 312．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下图中有________个角，________个锐角，________个钝角。
14．如图，∠1是________角，∠2是________角。
∠1和∠2合并起来的角是________。
15．3时整，时针与分针所成的角是________角；10时整，时针和分针所成的锐角是________度．16．在图中一共有________个角。
其中有________个直角，________个锐角，________个钝角17．下图中有________个直角，________个钝角，________个锐角。
18．1时整，时针和分针的夹角是________度，9时整时针与分针的夹角是________度。
19．在图中一共有________条线段，一共有________个角，其中有________个直角。
20．要知道一个角是不是直角，可以用三角板上的________比一比。
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题(答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元检测题（答案解析）一、选择题1．下图中一共有（）个锐角。
A. 3个B. 4个C. 5个2．下图中有（）个角。
A. 6B. 7C. 83．下面的图形，图（）的角的数量最多。
A. B. C.4．钟面上5时整，时针与分针形成的角是（）A. 钝角B. 直角C. 平角5．下图共有（）个角。
A. 4B. 6C. 86．用放大镜看角，这个角（）。
A. 变大B. 变小C. 大小不变7．两个锐角的和（）。
A. 比直角小B. 比直角大C. 等于直角D. 以上都有可能8．下面的图形中，（）不是角。
A. B. C.9．钟表上显示3时整，时针和分针形成的角是（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．一张长方形纸片，剪掉一个角，还剩（）个角。
A. 3个B. 5个C. 3个，4个或5个11．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个12．9时30分时，时针与分针成( )。
A. 锐角B. 直角C. 平角D. 钝角二、填空题13．下图中________是锐角，________是直角，________是钝角。
14．下边的图形，有________个角，其中有________个锐角，________个直角，________个钝角。
15．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
16．下图中，共有________个角，其中有________个直角。
17．一个长方形中有________个直角，两块手帕有________个直角。
18．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
19．下面的图形中各有几个直角?________个________个________个20．如图，这个三角尺上有________个直角，________个锐角。
三、解答题21．下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×”。
(压轴题)小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试(有答案解析)
（压轴题）小学数学二年级数学上册第三单元《角的初步认识》单元测试（有答案解析）一、选择题1．时针和分针形成的较小的角是直角时，时间可能是（）。
A. 6时B. 12时C. 9时2．下列图形中有两个直角的是（）。
A. B. C.3．下面的角中，（）比直角小。
A. B. C.4．把一个平角分成两个角，其中一个锐角，另一个角一定是（）A. 平角B. 钝角C. 直角D. 锐角5．两张相同的长方形纸组成下图，已知∠1=60°，则∠2=（）A. 30°B. 60°C. 无法确定6．图形里有（）个钝角。
A. 3B. 4C. 57．下边的图形有（）个角。
A. 1B. 2C. 38．3时30分，时针和分针构成一个（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角9．三角尺中没有（）。
A. 锐角B. 直角C. 钝角10．图形有（）个直角。
A. 1个B. 2个C. 4个11．下面的角中，（）比直角大。
A. B. C.12．上午9时整，钟面上时针与分针所形成的角是（）。
A. 锐角B. 钝角C. 直角D. 平角二、填空题13．________个锐角________个直角________个钝角14．红领巾上有________个角，有________个锐角，________个钝角。
15．送角宝宝回家。
锐角________直角________钝角________16．直角比钝角________。
17．有________个锐角，________个直角，________个钝角，一共有________个角。
18．我们用的一个三角板有________个直角，________个锐角。
19．下面的角中，直角有________，锐角有________，钝角有________。
20．一副三角板上共有________个角，其中有________个直角。
三、解答题21．已知∠1=28°，求∠2、∠3、∠4和∠5各是多少度？22．在钟面上画三个时刻，使分针与时针形成三种不同的角。
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二年级上册角的初步认识单元练习题
一、填空
1．一个角有（）个顶点，( ）条边。
2．比直角大的角叫（）角，比直角小的角叫（）角。
3．拿一张长方形纸，先上下对折，再（）对折可以得到直角。
4．角的大小与（）无关，与（）有关。
5．在钟面上，3时整时针和分针组成（）角；7时整时针和分针组成（）角；8时半时针和分针组成（）角。
二、选择
1．一条红领巾有（）个角，其中有（）个锐角，有（）个钝角。
A．1 B．2
C．3
2．三角尺上最大的那个角是（）角。
A．钝B．直
C．锐
3．左图中有（）个角。
A．8 B．7
C．6
4．一个三角形中至少有（）个锐角。
A．1 B．2
C．3
5．黑板上的直角比三角尺上的直角（）。
A．大B．小
C．相等
三、解答题
1．
上面图形中，是直角的有：是锐角的有：是钝角的
有：
2．画1个直角、1个锐角和1个钝角，并标出角的各部分的名称。
3．从钝角的顶点出发画一条笔直的线，这个钝角可能被分成两个什么角？
4．观察七巧板。
（1）说一说七巧板中的每块板是什么形状，上面各有哪些角。
（2）比一比5块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？
5．用剪刀将一张正方形纸剪去一个角后还剩几个角？你有哪些不同的剪法？把你的剪法画出来，再填空。
还剩（）个角还剩（）个
角还剩（）个角
答案
一、填空
1．一两 2．钝锐 3．左右 4．两条边的长短两条边张开的大小
5．直钝锐
二、选择
1．C B A 2．B 3．A 4．B 5．C
三、解答题
1、直角有③⑥锐角有②④钝角有①⑤
2、
3、（1）两个锐角（2）一个直角和一个锐角（3）一个锐角和一个钝角
4、（1）有1个正方形，5个三角形，1个平行四边形。
正方形中有4个直角，三角形中有1个直角和2个锐角，平行四边形中有2个钝角和2个锐角。
（2）5块三角形板中每个直角都一样大，每个锐角也是一样大。
5、方法一：方法二：方法三：
还剩（5）个角还剩（4）个角还剩（3）个角。