小学语文专项训练8

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小学三年级语文专项练习题可打印免费(8篇)

小学三年级语文专项练习题可打印免费（8篇）小学三年级语文专项练习题可打印免费篇1一、看拼音写词语。

gānhéqīngchètíchàng pīpíng jiāoàotóuhūn mùxuàn yōngrónghuáguìyǐnliào二、按要求完成下面的练习。

1、在下面带点字正确读音下画“-”。

手指头（zhīzhǐ）折腾（zhézhē）没收（mòméi）倒水（dàodǎo）还给（huánhái）相片（xiàngxiāng）2、比一比，组成词语。

掉（）罐（）拉（）决（）畅（）桌（）灌（）垃（）觉（）倡（）彩（）牡（）枯（）伴（）骄（）睬（）社（）估（）绊（）矫（）3、把下面的词语，按提示分为三类抄写。

愉快垃圾鞭击电话撕咬脱下难过朝霞害怕好奇施主喜悦推拉鲜花（1）表示动作的有：（2）表示人或事物名称的有：（3）表示心情的有：三、照样子在括号里填上合适的词语。

例：田野里开满了鲜花。

（一望无际）的田野里开满了（五颜六色）的鲜花。

1、小男孩收易拉罐。

（）的小男孩收（）的易拉罐。

2、教室里有桌椅。

（）的教室里有（）的桌椅。

四、用修改符号修改下面的病句。

1、我愿望有一个机器人玩具。

2、天鹅的身上长着雪白的白色羽毛。

3、这个故事读过。

五、从下面的词语中任意选择两个各造一个句子。

清澈坚决盼望清脆整整齐齐小学三年级语文专项练习题可打印免费篇2一、我会拼一拼，写一写。

kūlong hòuhuǐdǎlièjiàohuìwángyángbǔláobànshǎng wèiguódīngzhǔyánsùhéyányuèsè二、我会给多音字组词。

(部编版)小学语文三年级下册专项练习：语段训练5-8单元

（部编版）小学语文三年级下册专项练习：语段训练5-8单元触摸春天1、早晨，我在绿地里面的（）上做操，安静在花丛中穿梭。

她走得很（），没有一点儿（）。

2、此刻安静的心上，一定划过一条美丽的（），蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着（）的概念。

3、谁都有生活的（），谁都可以创造一个属于自己的（）。

生命生命1、但它（）着，极力（）双翅，我感到一股生命的力量在我手中（），那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的的（）令我震惊，我忍不住放了它！2、竟使它可以冲破（）的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，（），（），即使它仅仅只活了几天。

3、那一声声（）而有（）的跳动,给了我极大的（）,这就是我的生命，单单属于我的。

我可以好好地使用它，也可以白白地（）它。

4、虽然生命短暂，但是，我们却可以让（）的生命体现出（）的价值，使自己活得更加（）。

乡下人家1、乡下人家，不论（），不论（），都有一道（）、（）的风景。

2、( )、( )的瓜，( )的藤和叶，构成了一道( )的装饰,比那高楼门前蹲着一对（）或是竖着两根（），可爱多了。

3、有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、（）、（），它们依着时令，顺序开放，（），显出一派（）的农家风光。

4、天边的红霞，（）的微风，头上飞过的（）的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅（）、（）的（）。

5、那歌声真好听，赛过（），让那些（）一天的人们，（）地进入梦乡。

牧场之国1、（）的低地（）的晚霞（）的草原（）的牲畜（）的骏马（）的夜晚（）的绵羊（）的光芒2、荷兰以（）、（）、（）和（）而闻名天下。

古诗三首1、默写乡村四月四时田园杂兴渔歌子2、注释子规——了——未解——儿女——傍——两个铁球同时着地1、“这个青年真是（），竟想找（）的错处！”2、（）是17世纪（）伟大的科学家。

他在学校念书的进修，同学们就称他为（）。

3、填反义词遵循（）谬论（）相信（）鱼游到了纸上1、我喜欢花港，更喜欢（）的玉泉。

小学六年级语文提高训练 (8)

小学
六年级语文题姓名：评பைடு நூலகம்：
按课文原文填空，体会表达的妙处：（）起一块石头，轻轻敲击，我听见了（）。
近义词：屹立—广袤无垠—捍卫—腼腆—
将句子改为第三人称转述：蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。”
冬至已过，安得无东南风？何足为怪？改为陈述句：
填上合适的关联词：立安（）很勇敢，（）很机智，所以能战胜敌人。
写出句子使用了什么修辞手法：我们会忘记母校的老师吗？不，永远不会！（）
填字组词：（）乐道（）高（）重（）然大物意味（）
把句子换个说法,意思不变：蔺相如说:秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
言忠信，行笃敬。---论语
按原文填空：我们爱我们的民族，________________________。
写出句子的意思：以子之矛，陷子之盾，何如？
改写成用感叹号表达的句子：这幅画很美。
把陈述句改成反问句：我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
请你试着写一首诗：
扩句：月光洒满了大地。_____________________________

小学四年级语文强化训练 (8)

修改病句：改革开放以来，在中国发生了很大的变化。
会说话的东西。——高尔基：《论文学》
组词语：铺（）匀（）梢（）飘（）换（）
给下列带点字加上韵母：开辟（p）万顷良田（q）铁链（l）欣赏（x）
画出不是同一类的：树叶树根树枝树木树干
把下面的词语补充完整：（）天（）地水天（）（）
句子采用的修辞方法：蟋蟀有特别好的挖掘工具吗？没有。（）
教师批改作业。（扩句）
按要求写出四个词语：描写景色的：_____ _____ _____ _____
小学
四年级语文题姓名：评分：
按要求写词语：半信半疑（ABAC式）：
用你学过的知识安慰同学：丁民的爷爷因病去世了，这几天他很伤心，闷闷不乐的，暗流泪发愣。
填空：（）然（）然人烟（）（）面如（）（）
缩句。（缩பைடு நூலகம்最短）：孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
写出下列近义词：愉快－－（）大概－－（）
在括号里填上动物名，把成语补充完整：如（）添翼守株待（）

奉化区四年级上学期语文期末专项复习卷(八)非连续性文本阅读A卷

奉化区四年级上学期语文期末专项复习卷（八）非连续性文本阅读A卷一、非连续性文本阅读 (共7题；共57分)1. （8分）阅读公交站牌，回答问题。

（1）这个站点的名称是________，经过这一站点的公交线路有________、________。

（2）如果你想到“节制闸”，选择________路公交车好，理由是________。

（3）如果你想到人民医院去探望住院的舅舅，你应该选择________路公交车，一共坐________站下车，票价为________。

2. （12分） (2019五上·余杭期末) 阅读理解杭州亚运会的“名片”杭州亚运会会徽（1） 2022年亚运会的主办城市是________，此次亚运会是第________届亚运会。

（2）杭州亚运会会徽的主体图形是________，它由六个元素组成。

其中________象征了亚奥理事会，________代表了体育竞技。

（把下列合适的选项序号填到横线上）A．扇面B．赛道C．潮涌D．太阳图形（3）判断题，用“正确”“错误”表示。

①亚运会每四年举行一次。

②2022年杭州亚运会的比赛项目都在杭州举行。

③杭州亚运会会徽是由主体图形、主办城市及举办年份的印鉴构成的。

④亚运会将迎来很多国外的参赛队伍，所以我们的住宿、餐饮应当安排阔气些。

3. （6分）非连续性文本阅读材料一：下面是四川地区公布的学生体质状况最新调查结果。

（箭头多少代表升降幅度）材料二：据媒体报道，某中学新生入学军训，有53%的新生怕跑步、跑不动、跑不远，一累就虚脱。

某班进行站姿训练，不到15分钟，全班50人竟有5人晕倒。

材料三：四川地区为了广泛开展群众性体育活动，引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者，“阳光体育运动”在全地区全面启动。

（1）从材料一、二中，你发现我区青少年体质状况有什么特点？（2）“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义？（3）请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。

小学三年级语文基础强化训练 (8)

（），但爱鲈鱼美。（），（）。
照样子写词语例：不慌不忙________ ________ _________ ________
形近字：蜂（）链（）涌（）徒（）昂（）
形近字组词：胶（）要（）准（）朵（）
组词：姐（）扫（）倍（）异（）维（）
用自己的话说说下面词语的意思，并用它说一句话：引人注目：
照样子写词语：慌慌张张___________ ____________ _______________
巴学园的“巴”徽记表达校长希望孩子们在（）两方面得到和谐发展。A．品德和智力B．身体和心灵C．身体和智力
给句子加标点符号：有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
下列“把”字句改成“被”字句：小红把小明扔过来的沙包接住了。
吾生也有涯，而知也无涯——庄子
小学
Hale Waihona Puke 三年级语文题姓名：评分：给句子加标点符号：有了高速公路出门旅游就更方便了爸爸兴奋地对我说
填量词：一（）飞机一（）战斗一（）中药一（）小路一（）绒团一（）清泉
近义词：透明（）奇怪（）精彩（）如果（）果然（）
给句子加标点符号：小华对老师说爸爸给我买了十万个为什么海洋的秘密和破解世界之谜三本书可真精彩啊

小学语文二年级寒假阅读能力提升专项训练⑧(附答案)

（一）植树的季节刘湛秋春天是植树的季节。

一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。

太阳暖暖地照着，热气从土地里冒出来，大地仿佛开始了呼吸。

我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。

浇上清凉的水，培上湿润的土。

风吹着我们的红领巾，像树上开放了一朵朵红花。

擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。

当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。

后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路已为行人撑起了遮阴的伞。

今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。

春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。

提升练习1. 爷爷奶奶种的树是（），爸爸妈妈种的树是（）。

A. 大路边遮阴的伞B. 大山绿色的外衣2. “我们”在春雨后栽树，因为。

3. 今天“我们”植树，以后会变成什么样子？4. 大片大片的树苗茁壮生长，它们一定很开心，它们之间会说些什么呢？、（二）小树苗小树苗，排队走，（）祖国忙不休。

走到马路站两旁，（）绿伞在街头。

走到田野站风口，（）风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。

提升练习1. 读诗句，选择合适的词语填上在文中的括号里。

（只填序号）A. 挡住B. 绿化C. 撑起2. 小树苗走到的地方有哪些？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）铁路田地沙漠荒山（）（2）马路田野沙漠荒山（）3. 小树苗为人们具体做了哪些好事？用“”画出相关的句子。

4. 你喜欢诗歌中的小树苗吗？请把你对小树苗最想说的一句话写下来。

参考答案（一）1. B A2. 春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长3. 这里将是一片青葱翠绿。

4. 示例：有了爱护树木的人们，我们一定会越来越葱绿。

（二）1. B C A2.（1）×（2）√3. 走到马路站两旁，撑起绿伞在街头。

走到田野站风口，挡住风沙保丰收。

走到沙漠站稳脚，沙漠一片绿油油。

走到荒山安下家，座座荒山穿绿衣。

小学五年级语文训练大本营 (8)

小学
五年级语文题姓名：评分：
找出并改正句子中的错别字：这种爱的力量是灵感和创做的原泉。（）
按照开花的先后顺序排列词语：梅花荷花桃花桂花
选词填空：<突然果然居然仍然>天下着大雨，解放军战士（）冒雨前进。
将括号里能与前面搭配的词画出来：观赏（风景情景）精通（业务业绩）创造（奇迹奇特）
描写天气的词语________________ _______
把句子改成陈述句：外公，这不是您最宝贵的画吗？________________________
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
改病句：看那熟练的动作，他大概肯定是个专业运动员。
填修辞方法：他是温柔的，是文静的，是爱做梦的。（）
反义词：静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）
反义词：静悄悄——茂盛——轻松——心灵手巧——
把名言补充完整：你若要_____________________,你就得给世界创造价值。（歌德）

人教新课标版小学语文一年级上册寒假专项训练(8)

小学一年级语文寒假作业（8）
一、看图，选择合适的音节写下来。

shūbàbɑdàshù guóqíhúxǖ
二、我会扩词。

好（）（）出（）（）
高（）（）心（）（）
三、读一读，选一选。

1．爸爸给我买（mǎi mài）了一辆新自行车。

2．我家后面有一块空（kōnɡkònɡ）地，那儿有好几种（zhǒnɡzhònɡ）蔬菜。

3．我和妈妈在山上种（zhǒnɡzhònɡ）树，真希望它们早一点长（zhǎnɡchán ɡ）大（dài dà）啊！
四、我会连。

春天树叶飘落下来。

夏天小草刚从泥(nǐ)土里钻(zuān)出来。

秋天小画家在雪地里画画。

冬天荷（hé）花开了。

五、我会读，还会填。

北京和平祖国五星红旗
是我国的首都。

是我国的国旗。

我们爱。

六、阅读小短文，回答问题。

放烟花
大年三十晚上，我和爸爸放烟花。

啊，多漂亮的烟花！有的像一顶小雨伞，有的像一朵红色的太阳花，有的像天上那闪闪的星星。

1、这段话有（）句。

2、第3句写出了烟花的（）。

3也观察过烟花绽开的样子吧！请再写几种。

小学一年级语文专项能力提高训练 (8)

选词填空：场个棵阵条辆一（）松果一（）杨树一（）小车
脑筋急转弯：把一根钢管截成5段，要锯几次？每截1次要2分钟，一共要几分钟？
整理、排列句子，并加标点：一起爸爸我和去玩公园
填词：（）的骑手（）的公牛（）的地方（）的白发（）的爸爸（）的小草
选字填空：<她他它>（）是我的爸爸。（）是我的奶奶。小白兔真可爱，我很喜欢（）
小学
一年级语文题姓名：评分：
我会选，我会用，音形相似不乱用：①问②闻新（）（）题①有②友亲（）没（）
句子加上标点符号：春天的花果山真美啊
选词填空：<快块>这（）地种玉米，那（）地种大豆。李云学习很认真，进步很（）。
选择对的：丁丁做（玩完）作业（再在）去（完玩）。
把句子说完整：我爱（）。
句子里反义词，请你写出来：我们村房前屋后都种上了果树上门，打开电视看起来。（）—（）
课文内容填空：春雨落到草地上，草就( )了，春雨洒在桃树上，桃花( )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。
选字填空：<汽气>这是一辆国产（）车。下雨了，空（）真清新！
课文内容填空：春雨落到草地上，草就( )了，春雨洒在桃树上，桃花( )了，春雨落在油菜地里，油菜花( )了。
文章合为时而著，歌诗合为事而作。(白居易)

小学五年级语文阶段训练I (8)

划去搭配不当的词语：（改善改进）生活发现（成绩问题）
在括号中填写意思相近或相反的词，把成语补充完整：()天()地转()为()()仰()合
指出比喻句中把什么比作什么：它（珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。把_________比作__________
将下列词语补充完整：熟视（）（）（）（）蹈火（）（）尽瘁
把下列词语补充完整：黯然（）伤天高气（）牵肠（）肚如饥似（）
圈出句子中的错别字，并改正：鲸的Hale Waihona Puke 命很常，一班可以活几十年到一百年。（）
生当作人杰，死亦为鬼雄。(李清照)
把句子改成陈述句：外公，这不是您最宝贵的画吗？________________________
把成语补充完整：应接不()装()作势()蚌相争买()还珠
填空：（）钉（）铁（）崖（）壁（）星（）月（）（）闻名
写形声字下形右声：________
错别字改正：那五彩缤纷的大花篮，成满了北京捐花厂职公们的心意。
小学
五年级语文题姓名：评分：
写出《桃花心木》一课中你喜欢的一个句子：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
这不是奇观吗？（改成感叹句）
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）
判断题：“精彩极了”和“糟糕透了”是作者所感到的两种截然不同的爱。（）
这件事你该去做。（改为反问句）

苏教版小学五年级语文专项练习8

写2个你知道ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ褒义词：
划去搭配不当的词语：（改善改进）生活发现（成绩问题）
补充完整：________________________________，万事功到自然成。
填写完整：自在飞花轻似梦，_________________ _________________ -。
选择恰当的词语填空：<欣赏观看>我再（）《巴黎圣母院》中的敲钟人，他貌丑心善。
小学
五年级语文题姓名：评分：
判断句子是否比喻句：所有的礼炮都是世纪的钟声。（）
判断句子是否是比喻句：急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。（）
裤子没有毛病。裤子非常合您的身。（合并成一句话。）
判断题：《城南旧事》写的是林海音在北京城南经历的童年往事。（）
圈出句子中的错别字，并改正：目前以知最大的鲸约有十六万公斤重。（）
判断句子运用了什么修辞方法：夜空中，星星快乐地眨着眼睛。（）
划去搭配不当的词语：（改善改进）生活发现（成绩问题）
小喜鹊对青蛙说：“你跳出来看看！”（改成转述句）
选词填空：<突然果然居然仍然>我们在自家的后院荒地里种了花生，没过几个月，（）收获了。
画出下列句子中的错别字，并在括号里改正：这宠然大物，温训地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。（）
修改关联词：尽管刮风下雨，小红上学从不迟到。
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(晏殊)

【期末复习专项训练】部编版小学语文六年级上册期末总复习《八类词意的考查》附答案

部编版六年级语文第一学期期末总复习【专项训练】——八类词意的考察专项训练学校：班级：条码区姓名：第一类：我来选词填空。

平静安静寂静宁静幽静1.我和妈妈一起漫步在（）的林荫小道。

2.一丝风也没有,湖面（）得像一面镜子。

3.傍晚,游人散尽,这儿又恢复了（）。

4.六（1）班的同学正在做作业,教室里（）极了。

5.冬天的夜晚,山村里（）得很。

挺立耸立矗立6.一棵棵高大的树（）在蜿蜒的小路上。

7.天安门广场上（）着高大的人民英雄纪念碑。

8.英雄就像一座（）在我们面前的高山。

第二类：词语积累卡。

1.填上合适的数字，组成四字词语。

横（）竖（）（）水（）山（）上（）下（）颜（）色（）分（）裂成（）上（）2.我能按要求写词语。

（1）用来形容人多的四字词语熙熙攘攘 ________ ________ ________（2）用来形容大海的四字词语波光粼粼 ________ ________ ________ （3）含有反义词的四字词语弄巧成拙 ________ ________ ________ （4）表示资源种类的词语水资源 ________ ________ ________（5）跟艺术有关的成语雕梁画栋 ________ ________ ________（6）表示时间很短的词语霎时 ________ ________ ________（7）表示颜色的词语紫色 ________ ________ ________（8）形容心情不安、紧张的词语忐忑不安 ______________ ________________（9）描写建筑物的词语亭台楼阁 _____________ ______________ ______________ （10）表示人物品质的词语气壮山河 _______________ ______________ _______________ 3. 先补充成语，再按要求归类。

山（）共存理（）气（）别出（）（）自（）自受念念有（）前（）尽弃技高一（）（）（）吞枣张（）李（）（）然不同（1）褒义词：______________________________________________ （2）贬义词：______________________________________________ （3）中性词：______________________________________________第三类：根据意思写成语。

小学语文-有答案-部编版语文六年级专项训练：成语故事100则(8)

部编版语文六年级专项训练：成语故事100则（8）一、现代文阅读1. 阅读鹤立鸡群草地上有一群鸡。

其中一只大公鸡，夸耀自己强壮，羽毛金黄亮丽，最为出众。

另一只芦花大公鸡不以为然，说自己打起鸣来，声音嘹亮，才是最优秀的。

就在他们互不服气，要打起来的时候，一只仙鹤突然从天而降，落在鸡群中，两只公鸡相形见绌，不再争斗了。

（1）芦花大公鸡认为自己优秀的原因是（）A.因为它强壮，羽毛金黄亮丽。

B.因为它打起鸣来，声音嘹亮。

C.因为它打架非常厉害。

（2）两只大公鸡不再争斗的原因是（）A.因为其中一只公鸡胜利了。

B.因为两只大公鸡和仙鹤争斗了起来。

C.因为两只大公鸡见到仙鹤之后发现了自己的不足。

（3）现在通常用鹤立鸡群比喻（）A.一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

B.坏人臭味相投，相互勾结。

C.因为自己不如别人而感到惭愧。

2. 阅读趾高气扬春秋时，楚武王派大将屈瑕带兵去攻打罗国。

大臣斗伯比为他送行时，看到他走路时把脚抬得高高的，回来就对楚王说：屈瑕太骄傲了，他必败无疑。

楚王赶紧派人去提醒屈瑕不可轻敌，可是已经来不及了。

屈瑕已经兵败鄢水。

由于羞愧，一个人跑到山谷中上吊自杀了。

（1）为什么斗伯比认为屈瑕骄傲（）A.因为斗伯比给屈瑕送行时，屈瑕说的话非常傲慢。

B.因为斗伯比给屈瑕送行时，看到屈瑕走路时把脚抬得很高。

C.因为斗伯比给屈瑕送行时，屈瑕对斗伯比很无礼。

（2）屈瑕最后的结局是（）A.兵败自杀了。

B.成功打败了罗国。

C.听了楚王的话，没有出兵。

（3）这个故事告诉我们什么道理（）A.走路时不能把脚抬得太高。

B.做人不能骄傲自满，更不能得意忘形。

C.遇到挫折要有勇气承担，不能逃避。

3. 阅读持之以恒元朝，有个叫陶宗仪的人，考进士落榜，并不气馁，继续刻苦读书。

他在下地劳作间隙时，总是读书。

田野里没有纸，他就把心得记在树叶上，回家后装进瓦罐里，十几年时间装满了十几个瓦罐。

有人不理解，他说：“学习就应持之以恒。

部编版三年级语文上册期末专项8口语交际与小练笔专项突破卷附答案

部编版三年级语文上册期末专项口语交际与小练笔专项突破卷时间：40分钟一、口语交际。

1．我们向别人寻求帮助时，最好说( )。

A．你好！请问你能帮我一个忙吗？B．帮我个忙。

C．你真闲，我给你找点事情做。

D．替我把它完成了。

2．下列宣传标语中，描述不得体的一项是( )。

A．小草有生命，足下多留“青”。

(草坪标语)B．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。

(图书馆标语)C．欢迎光临，宾至如归。

(医院标语)D．司机一杯酒，亲人两行泪。

(公路标语)3．写作业时，小刚有一道题不会做，想问问同桌小红，他该怎么说？小刚：________________________________________________________________________________________________________小红：好的。

小刚：________________________________________________________________________________________________________小红：________________________________________________________________________________________________________二、小练笔。

4．每个人都有自己的名字。

你知道自己名字的含义吗？它也许包含着父母对你的期望，说不定还藏着一个故事呢！拿起你的笔，写一写吧。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．中国人过年少不了各种美食。

部编版小学五年级下册语文期末专项练习(8个专项)

目录部编版小学五年级下册语文期末专项练习1 多音字2部编版小学五年级下册语文期末专项练习2 汉字正音7部编版小学五年级下册语文期末专项练习3 查字典12部编版小学五年级下册语文期末专项练习4 易错字17部编版小学五年级下册语文期末专项练习5 识字方法汇总22部编版小学五年级下册语文期末专项练习5 形近字、同音字26部编版小学五年级下册语文期末专项练习6 词语积累31部编版小学五年级下册语文期末专项练习7 词义理解36部编版小学五年级下册语文期末专项练习8 词语搭配41薄．弱(bóbáo)内行．(xíng háng)露．馅(lòu lù)扎．眼(zhāzā)模．样(mómú)调．换(tiáo diào)二、下列加点字的读音完全相同的一组是()(4分)A.禁．止禁．忌禁．锢情不自禁．B.满载．记载．载．重三年五载．C.挑．战挑．拨挑．灯夜战挑．起帘子D.尽．头尽．早尽．快一饮而尽．三、用“\\”划去下列加点的多音字不正确的读音。

(16分)．带（bēng běng）．着脸（bēngběng）．（bópō）．（bópō）．答（yīng yìng）．该（yīngyìng）．（xiàhè）．唬（xiàhè）四、下列加点字的读音，与所给音节全部相同的一组是()(4分)A.【zhuàn】传．承自传．水浒传．B.【huànɡ】晃．动晃．荡摇晃．C.【cáng】保藏．收藏．宝藏．D.【yūn】晕．车晕．倒晕．头转向五、给下列多音字组词。

(24分)一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

(12分)班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分1多音字【部编版小学五年级下册语文期末专项练习】））））（））））））））六、给下面加点字选择正确的读音。

小升初语文知识专项训练8.修改病句及答案解析

小升初语文专项训练修改病句基础题一、选择题1．下列四句话中不是病句的一项是（）A. 故乡的春天是异常美丽的地方。

B. 我的语文水平一点一点地积累起了。

C. 国庆节那天，我们学校上空飘着五颜六色的红气球。

D. 这个话题，引起了同学的兴趣。

2．句子小医生。

下列四句话中不是病句的一项是（）A. 他喜欢踢足球和乒乓球。

B. 我们要虚心帮助同学。

C. 这门功课对我很感兴趣。

D. 人民的生活水平比过去提高了。

3．下列句子与例句同类的一句是( )例奶奶提着篮子上街买菜。

A.爸爸让我们说说花生的好处。

B.老师要求我们积极举手发言。

C.我打开书包开始做作业。

D.母亲叫闰土坐下。

4．下面的横线上应填的句子是( )在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，__________。

梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A.受污染的所有河流重新清波荡漾B.所有受污染的河流重新清波荡漾C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾D.所有清波荡漾的河流不再受污染5．下列这段话中，有语病的句子是（）A.我们小学生要养成事事关心。

B.四川雅安地震发生后，全国上下万众一心，众志成城，抗震救灾。

C.只要我们坚决捍卫神圣不可侵犯的领土，其他国家的阴谋诡计就不会得逞。

D.面对H7N9禽流感，我们不能掉以轻心，也不要谈虎色变。

6．下列句子中有语病的一句是（）。

A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键。

B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索。

C.通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制。

7．下列句子没有语病的一项( )A.临近小考，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。

B.多读书是提高一个人语文素养的途径之一。

C.通过开展“捐助”活动，使同学们懂得了关爱他人。

D.早晨，我尽情地呼吸着空气和阳光。

8．下列句子没有语病的一项是（）A.趵突泉是济南的三大名胜之一。

B.安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。

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小学语文专项训练（八）
一、选择
1、“完璧归赵”这个故事发生在（）
A．春秋战国 B．秦汉时期 C．三国时期 D．唐宋时期
2、鲁肃这一人物形象出自（）
A．《封神榜》 B.《水浒传》 C.《三国演义》 D.《西游记》
3、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（）的壮观景象。

A.泰山
B.庐山
C.黄山
D.华山
4下面是三国故事的是（）
A.围魏救赵
B.退避三舍
C.赤壁大战
D.负荆请罪
5、盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中人类的是（）
A.盘古
B.女娲
C.夸父
D.后羿
6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）
A.汉朝名将霍去病
B.汉朝名将李广 C赵国名将廉颇 D.三国名将赵云
7《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时名字叫（）
A.孙悟空
B.齐天大圣
C.孙行者
D.美猴王
8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星”中运用的修辞手法是（）
A.拟人
B.比喻
C.排比
D.夸张
9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）
A.《哈姆雷特》
B.《李尔王》
C.《悲惨世界》
D.奥赛罗
10、被人们称为“天国之府”的是我国的（）
A.四川
B.湖南 D.浙江
C.云南
二、填空
1、“五岳”是指：泰山、、、。

2、“岁寒三友”是指：、、。

3、“文房四宝”是指：、、、。

4、“四大发明”是指：、、、。

5、我国第一部诗歌总集是。

6、《童年》的作者是俄国作家，《童年》是他的自传体三部曲之一，另外两部是《》、《》。

7、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人：、、。

8、我知道中国古代四大名著是《》、《》、《》和《》。

“醉打蒋门神”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”等说的是《》中的一位传奇英雄。

9、《三国演义》中“煮酒论英雄”的主要人物是、；《西游记》中“大闹五庄观、推倒人参树”的是。

10、请结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜多的战役是
；再说说诸葛亮挥泪斩马谡是因为一事。

11、在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是，也被称为“赛诸葛”。

他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”干的一件大事是。

12、“天下三分”是指天下分裂为、、三国。

《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑英雄形象，这个英雄是。

这部书中有关这个英雄的传奇故事还有很多，请用最简洁的语言写出一个故事名称
13、。

有一个皇帝听信了骗子的话把自己脱得一丝不挂，还跑到大街上游行，让人看个够。

这个故事的题目是《》。

14、有一个穷人的少年得到了一盏油灯，只要轻轻一擦，油灯就会跳出一个魔怪来，魔怪神通广大，帮他找了个老婆，建了个城堡，后来的日子过得像王子一样。

这个故事的题目是《》。

15、有一位美丽的公主，被嫉妒的继母所害，逃到森林里，与七个小矮人生活在一起。

可是他因为误吃了个老婆的毒苹果而死去。

幸好一位王子的吻救活了她，他们从此一起快乐地生活。

这个故事的题目《》
16、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化”这首诗中提示了《红楼梦》中一对青年男女的爱情悲剧。

其中“阆苑仙葩“指的是，美玉无瑕指的是。

17、唐朝是诗的鼎盛时代，涌出很多大诗人，被人称为诗仙的是，诗圣的是
，诗佛的是。

18、说到古诗，人们常常提到《唐诗三百首》，这说明了“诗”是在唐朝盛行的一种文学样式，也表明唐朝诗歌的成就最大。

你知道以下几个朝代成就最大的文学样式吗？
宋，元，明、清。

19、古典名著《西游记》中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是。

20“华山”是我国五岳中的岳，《咏华山》写的是朝宰相七岁时咏诗一事。

我们曾经学过一篇有关华山传说的课文是《》，这个传说选自神话故事《》。

我国古代神话故事还有很多，如《》《》等。

21《三顾茅庐》选自我国古典文学四大名著之一的《》，书中主要人物有、等。

其余的三大名著是《》，其中主要人物有、等。

《》，其中主要人物有、等，《》，其中主要人物有、等
22、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是；“三碗不过冈”的人物是；打过虎的两位好汉是、。

三、语文常识。

1、你能填出下列句子中的敬辞与谦辞吗？
初次见面说（）好久不见说（）请人批评说（）
请人原谅说（）请人帮忙说（）请给方便说（）
麻烦别人说（）向人祝贺说（）请人看稿说（）
请人解答说（）请人指点说（）托人办事说（）
2、你知道下面的说法吗？
古人科举考试第一名叫，第二名叫，第三名叫。

古人称男子二十岁为之年，三十岁为之年，五十岁为之年，六十岁为之年，七十岁为之年，一百岁为之年。

3、写出下面代称的含义。

“杏林”指“桃李”指“须眉”指
“千金”指“高足”指“汗青”指
“桑梓”指“尺素”指“杜康”指
“楼兰”指“红豆”指“手足”指
四、选择题。

1、李逵这一形象出自（）
A.《水浒传》
B.《封神演义》
C.《隋唐演义》
D.《西游记》
2、《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的一部日记体小说，小说的主人公是（）
A.爱德华
B.汤姆
C.安利柯
D.海伦
3.下面故事中（）不是三国的故事。

A.赤壁之战
B.草船借箭
C.三顾茅庐
D.负荆请罪
4.《孟姜女哭长城》是我国古代民间传说，里面提到的皇帝是（）
A.刘邦
B.秦始皇
C.唐太宗
D.乾隆
5、《哈里·波特》一书中描写去魔法学校的站台是国王十字车站的（）
A.四分之一站台
B.九又四分之一站台
C.四分之三站台 C.九又四分之三站台
五、连线
1、将下列的名著和作者的名字以及主要人物对应连线
罗贯中《红楼梦》武松
吴承恩《水浒传》孙悟空
施耐庵《三国演义》林黛玉
曹雪芹《西游记》诸葛亮
2、请将下列城市和对应的国家以及相关的事物用线连起来。

威尼斯法国樱花
巴黎美国故宫
北京中国香水
纽约日本小艇
东京意大利自由女神
3、中国古代流传许多刻苦学习的故事，将下列的故事主人公与他的行为配对。

孙敬映雪
苏秦囊萤
车胤悬梁
孙康刺股
匡衡凿壁偷光
六、小学阶段阅读一定数量的课外书籍，这是语文学习的基础要求。

在读书时，我们除了积累知识外，更重要的是学会思考，做到不动笔墨不读书。

下面是一个简要的读书札记的模式，请你把所读书籍中最喜欢的一本书做成读书札记。

1、书名：
2、作者：
3、书中印象最深的人物：
4、书中印象最深的一个小故事：（简要记录）
5、读了这本书有什么收获。