江西婺源写生报告

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婺源写生小结

婺源写生小结

婺源写生小结婺源是一个充满诗意的地方,它位于江西省的赣州市,是一个以山水田园为特色的风景名胜区。

我于近期到婺源进行了一次写生活动,让我对这个美丽的地方有了更深刻的了解。

首先,让我印象最为深刻的是婺源的山水之美。

这里的山峦连绵起伏,峰峦叠嶂,给人一种宏伟壮观的感觉。

每一座山峰都有自己独特的造型,让人惊叹不已。

我选择在一个山间小村庄进行写生,远离尘嚣,享受大自然的宁静。

庭院里的花草树木,湖泊中倒影着山峦的美景,让我仿佛进入了一个仙境。

其次,婺源的田园风光也给我留下了深刻的印象。

这里的农田错落有致,犹如一幅美丽的画卷。

田间地头的农民带着锄头劳作,远处的水车正忙着灌溉田地。

看着这一幕,我仿佛回到了古代的农耕时代。

婺源的田园画卷让我感受到了农耕文化的魅力。

另外,婺源还有许多古老的传统村落,这也是我进行写生的主要目的之一。

我选择了其中一个历史悠久的村落进行写生,村中的民居风格独特,很多都是明清时期的建筑,保存完好。

在石板路上漫步,我仿佛穿越到了古代。

村中的居民生活朴素,婉约的山水画让人感到非常舒适和宁静。

最后,婺源还有许多的古松名木和古建筑等,让我在写生中得到了很好的创作灵感。

古松名木的姿态各异,有的笔直而高大,有的苍劲挺拔,是我绘画的绝佳对象。

而古建筑则充满了古老的韵味,石砌的围墙、青砖黛瓦的屋檐,都体现出了婺源的独特风格。

总的来说,婺源的山水田园风光给我留下了深刻的印象。

无论是山峦的壮美,还是田园的宁静,抑或是古村落的韵味,都让我无法忘怀。

婺源的美丽让我感受到了大自然的力量,也让我感受到了古代文化的魅力。

这次的写生活动让我不仅在艺术上得到了提高,也使我对婺源这个地方产生了深刻的热爱。

我希望将来有机会再次来到这个美丽的地方,继续写生,继续感受它的独特魅力。

江西婺源写生实践报告范文精选

江西婺源写生实践报告范文精选

江西婺源写生实践报告范文精选江西婺源是一个风景秀丽的地方,其自然风光、人文历史和民风民俗吸引了无数游客前来旅游观光。

为了更好地了解这个地方的风情民俗,我参加了学校组织的江西婺源写生实践活动。

在这次活动中,我先后参观了江西婺源的龙虎山、南昌岗、彩虹桥、文殊院等地,各个景点的特色各不相同,都给我留下了深刻的印象。

其中,让我印象最深刻的是文殊院。

文殊院建筑结构复杂,明清古建筑群的艺术风格浓郁,建筑装饰品类丰富,有许多出自名家之手的精美砖雕、石雕、木雕和彩绘。

在这里,我不仅欣赏到了精美的建筑艺术,还了解到了江西婺源的佛教文化。

在南昌岗,我看到了一幅美丽的山水画卷。

山水之间有一排排整齐的梯田,形成了一道美妙的景观。

这里的空气清新、景色优美,让人感受到了大自然的魅力。

彩虹桥是江西婺源的象征性建筑,被誉为“中国第一桥”。

这座桥是用石板和青石砌成的,桥面两侧的栏杆和花坛上的花卉都是石雕作品。

从远处看,一道巨大的彩虹横跨在江边,形成了壮观的画面。

在这里,我感受到了人类与自然和谐相处的美好。

在龙虎山,我不仅欣赏到了令人惊叹的自然景观,还了解了传统文化。

在这里,我看到了大量的古建筑和石刻,其中最著名的是“龙虎山五峰”。

这五座山峰呈龙、虎、石、镜、笔的形状,寓意着“龙腾虎跃,文笔翰墨”。

在这里,我感受到了传统文化的厚重和博大精深。

在实践中,我不仅了解了江西婺源的自然和人文风貌,还学会了如何进行写生。

在课堂上,老师让我们学习了素描、水彩和油画等绘画技巧,还以江西婺源的建筑和风景为主题,让我们动手尝试作画。

在实践中,我深深地感受到了写生的乐趣和重要性。

总之,这次江西婺源写生实践活动使我收获颇丰。

通过参观不同的景点和绘画实践,我不仅了解了江西婺源的历史文化和自然风光,还学会了写生技巧。

这次活动不仅让我感受到了自然的魅力和文化的博大精深,还增加了我的生活阅历和绘画技能。

江西婺源理坑写生实践报告

江西婺源理坑写生实践报告

江西婺源理坑写生实践报告
我参加了江西婺源的理坑写生实践活动,在这里我收获颇丰。

第一,大自然的奇妙之处。

在理坑写生活动中,让我最感触深刻的一点是大自然的奇妙之处。

理坑就像大自然的
瑰宝一样,把那些大自然的奇妙之处展现得淋漓尽致。

它的流水淌过石块,发出清脆的声音,让我们惊叹大自然的神奇。

即便是枯萎的落叶,还是美得让人目不转睛。

在这里,我
们可以体验到大自然的美好,感受到它带给我们的心灵震撼。

第二,学习了如何观察自然景色。

在瑜伽老师的指导下,我学会了如何观察自然景色。

我们可以抓住一个有趣的点,透
过眼睛,用心去感受,仔细去捕捉那些细节,通过观察形态、颜色等,刻画自己心中的画面,这样才可以把大自然的美呈现在画纸上。

第三,感受到了团队的力量。

在这次写生活动中,我参与的团队十分和谐,每个人都很热情,都很愿意为大家着想。

我们互相帮忙,临摹起画来非常投入。

在困难时,我们能够互相鼓励,一起寻找办法。


队的力量让我们在写生中更能畅快淋漓地展现我们的才华。

总之,这次写生实践活动带给我很多收获,让我更加深入地了解到了大自然的奇妙之处,学习到了如何观察自然景色,同时,也感受到了团队的力量,相信这次活动不仅增加
了我们的艺术涵养,更锻炼了我们的人际交往能力。

婺源写生总结

婺源写生总结

婺源写生总结在忙碌的都市生活中,时常有人想要找一个远离尘世的地方去放松心情,找一片宁静的环境来放空自己。

而婺源,这个位于中国江西的小城,就成为了许多人向往的目的地。

作为国家级风景名胜区,婺源以其独特的自然风光和丰富的人文历史吸引着无数的游客。

我在婺源过程中的一次写生经历让我对这个地方有了更深的认识。

早上,我提前准备好画笔、调色板和画布,和一群志同道合的朋友们一起来到了婺源。

这是一个秋天的早晨,微凉的空气中弥漫着阳光的气息。

远处山峦连绵,耸立在蓝天之下,如同一条巨龙蜿蜒而行。

一座古色古香的小桥横跨在清澈的小溪上,溪水缓缓流淌,潺潺作响。

桥上的红叶随风飘落,落在水面上形成一幅美丽的画卷。

我坐在桥头,抬头望着远处的山峰,感受着大自然的力量,感受着万物生灵的美好。

我用画笔轻轻抚过画布,仿佛与大自然融为一体。

婺源以其悠久的历史文化而闻名于世,这里有古老的房屋、庙宇和石桥。

我走进了一座寺庙,这座寺庙保存着古代建筑的风格,它的屋顶上雕刻着各种神兽,栩栩如生。

墙上的壁画描绘着佛教的故事,给人一种宁静祥和的感觉。

我找到一个角落坐下,用我最笔直的姿势画下了寺庙的全景。

我喜欢在这样的地方静下心来,用笔尽情地表达心中的情感,将我对古老文明的敬仰与热爱渗透在每一笔每一画中。

傍晚时分,我来到了婺源的田园地带。

这里是个宜人的地方,麦浪翻滚,稻谷沉甸甸,琴棋书画的声音在耕地上回荡。

农民们正在劳作,他们是这片土地的主人,他们用汗水浇灌着希望。

我坐在稻田边的小路上,看着农民们辛勤的劳作,我尽可能地捕捉到每一个细节,每一个动作。

我发现他们的脸上都洋溢着幸福和快乐的笑容,这让我想起了农民勤劳的汗水和他们对生活的感恩之心。

婺源,一个让人心旷神怡的地方。

在这里,我不仅可以感受到自然的美好,还能深入了解到中华文化的博大精深。

每一次写生都让我沉浸其中,尽情释放个人的情感与艺术的才情。

同时,这也是一个让我反思自身与世界、自然与文化之间关系的机会。

婺源写生调研报告

婺源写生调研报告

婺源写生调研报告婺源写生调研报告一、调研目的本次调研旨在通过对婺源写生活动的观察和分析,了解该地区的写生旅游资源特点、发展现状和潜力,为婺源的旅游开发和推广提供参考。

二、调研方法1. 实地考察:前往婺源风景名胜区,观察当地写生活动的实际情况。

2. 询问调查:与当地写生导游、参加写生活动的游客进行深入交流,了解他们的观点和体验。

3. 数据收集:查阅相关文献和统计数据,对婺源写生旅游的基本情况进行了解。

三、调研结果1. 婺源写生旅游资源丰富多样,包括山水画、人物画、花卉画等多种题材,且环境优美、文化底蕴深厚,适合写生创作。

2. 婺源写生活动的参与人数逐年增加,越来越多的游客选择来婺源进行写生,感受自然山水的魅力。

3. 当地政府和旅游机构重视婺源写生旅游的发展,推出一系列政策和活动,吸引更多的画家和艺术爱好者前来写生。

4. 写生活动的宣传渠道主要通过旅游网站、社交媒体等网络平台进行,也有一部分通过画展、艺术展等传统方式来推广。

5. 婺源写生旅游的发展潜力巨大,但仍面临一些问题,如基础设施不完善、服务质量不稳定等。

四、调研建议1. 加大宣传力度:通过合理的宣传手段,将婺源写生旅游推广给更多的潜在游客。

2. 完善基础设施:加强对婺源写生旅游区的基础设施建设,提高游客的体验度。

3. 提升服务质量:加强培训,提高导游和相关从业人员的服务水平,为游客提供更好的服务体验。

4. 开展相关活动:举办写生比赛、画展等活动,增加婺源写生旅游的知名度和吸引力。

5. 加强与其他地区的合作:与其他地方的写生旅游进行交流合作,提升婺源写生旅游的影响力和竞争力。

五、总结婺源作为一个具备丰富写生资源的地方,写生旅游发展前景广阔。

通过对婺源写生旅游的调研分析,我们可以看到,写生旅游已经成为婺源的一种重要旅游形式,有着巨大的发展潜力。

然而,在开发过程中仍然面临诸多问题需要解决。

通过加大宣传力度、完善基础设施、提升服务质量、举办相关活动以及加强合作,可以进一步推动婺源写生旅游的蓬勃发展。

【参考文档】婺源写生实践总结-优秀word范文 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==婺源写生实践总结篇一:婺源写生实习报告中南林业科技大学实验实习报告评分:班姓名:实验实习内容风景速写、色彩写生任课老师12 年 9月 1 日一、实习时间:201X年7月 5日——7月15日二、实习地点:江西婺源三、实习内容:风景速写写生、风景色彩写生四、实习过程:怀着对中国最美乡村的憧憬,我们终于踏上了前往江西婺源的行程。

七月五日大清早,我们早已已迫不及待地乘上了开往江西婺源的大巴,迎着清晨的阳光,怀揣着期待,漫长的车程对激动的我们来说并没有丝毫的无聊,说说笑笑中,我们从喧嚣的城市来到了青山绿水间,对从大山中走出的我来说,一丝熟悉、一腔思绪,承载在峭巅、林梢、枝头,潺潺的小河流波里。

习惯了城市的喧嚣,这里是超脱世外的空境,是一方宁静的星空。

渐渐地,汽车延伸进了婺源这片山间林里,惊叹早已无法形容我们此时内心的震撼,汽车在狭窄的山间险峭穿行,我意识到婺源这片神秘的面纱正在一点点被掀开,大家都期待着,车里的气氛显得出奇的安静。

穿过大山,眼前豁然开朗,正如陶渊明豁然见识到桃花源的震撼,而我们眼中的一切,让我突然想到了这样的评价,对呀!这正是我“童年奔跑过的村庄”,仿佛是在吟一首优美的田园诗,又仿佛是一支山间幽曲。

淡淡的炊烟,层层的山间梯田,无不真切地勾绘着一幅乡村韵味的水墨画。

到达沱川时,已到夜幕降临,路途的疲劳已全然冲不走此时的激动,迫不及待地漫步在这乡村,在这朗朗星空下,正如你想的那样,这里完全感受不到城市的喧嚣与浮华,有的只是恬然、平凡的生活。

早早地吃完晚饭,没有什么大鱼大肉,粗淡的小菜却吃出了我童年的味道,我们十人住一间宿舍,热闹的氛围也着实不错。

第二天一大早,匆匆吃完早饭,老师带领我们来到了婺源第一大特色景点——理坑。

在这里,我们看到了黑瓦、黛墙,看到了小桥流水,感受着浓郁的乡间村落的气息。

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==江西婺源写生图片篇一:江西婺源写生报告江西婺源写生报告O9广告2班蔡婉婉201X年11月7日,我们09级广告3个班和环艺2个班的学生怀着期盼的心情踏上了去江西婺源写生基地的路程,经过6个小时颠簸,终于顺利到达目的地江西婺源县沱川余地主写生基地。

下车后,根据之前安排好的我们到了各自的宿舍收拾行李。

之前有听过前一批到婺源写生的同学说住宿条件什么的很不好,所以在到达之前心里都有点怕怕的,想着会不好到什么程度,不过,当我走近宿舍的时候,我们几个住一起的同学都觉的住宿条件不错,虽然不大的房间里要住上6个人,但是很温暖,再者有“客人”来串串门什么的,虽然挤,但很热闹很温馨。

我们整理好行李之后就午吃下楼去吃饭了,11个人一张大桌子,满屋子的人坐在一起吃饭,真的是很壮观。

就像是回到了吃“大锅饭”的年代,而这样的生活,也让我们体会到了不同的生活感受,体味到别样的生活乐趣。

但是吃的东西我们都有点不习惯,每样菜几乎都放了辣而且很咸,有点吃不消。

吃完饭之后我们就出去溜溜转转,看看婺源的风景,买一些我们喜欢的东西??第二天,我们带上速写要去完成任务,现实老师带着我们上了理坑,请了个导游为我们介绍理坑,理坑里面一条长河,这条河是人们用来洗衣服、洗菜用的,河上有两座石桥,桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说是三四百年前留下的。

那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术。

我们来到一个有“八字门”的房屋,此门罩写着“天官上卿”四个大字,是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。

有些房子已经破损或倒塌,但它还是我们眼中一道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风雨雨,历尽了人间沧桑,它是历史的见证。

导游领我们观赏了一圈后,就让我们自由观赏。

江西婺源写生心得

江西婺源写生心得

江西婺源写生心得江西婺源写生心得篇一:江西婺源写生报告江西婺源写生报告一、实习的主要内容 201X年10月21日—11月6日201X级艺术系动画和摄影专业全体同学在专业老师的带领和指导之下为期半个月的江西婺源写生之旅,主要是练习速写和色彩写生。

二、实习取得的经验及收获 201X年10月21日,我们启程开始了去江西婺源写生的旅途。

这是我们201X级艺术系第一次外出写生。

坐在去江西的大巴上,看着窗外不断更替的景物,看着广阔的天和地,顿时觉得心情舒畅了很多。

天空、云朵、太阳、河流、树木、小路?窗外的一切看起来都是那么的不一样,那么的新奇和有趣。

在我的眼里这分明就是一幅幅优美的油画,好想马上拿起画笔把这些美好可爱的景物定格在画纸上。

心里怀着这样的小冲动和期待我们很快就到达了目的地。

我们被安排在沱川乡住了下来,从大巴下来,顿时觉得周身清爽。

城市的喧嚣和路途的尘土都涤荡而去,在这深山中,同学们看起来好像也都变可爱了。

第二天上午按照计划同学们在导游和老师的带领下去参观理坑村比较出名的景点,小姐楼和大夫第等。

身处这个环境中听导游讲这些古建筑的历史和故事,让我真切地感受到了它的沧桑和古朴之美。

令人触动心弦的景物无处不在:陈旧幽长的小巷,古老的官宅,斑驳的墙壁,残破的木门 ?恨不能一一留在画纸上。

不知不觉间半个月的写生时光就过去了,老宅里那些木板上精美的雕刻,瓦片的色泽?,都给我留下了深刻的印象,让我深深的感受到了一花一世界,一沙一天堂,处处留心皆学问的道理。

这几天里的天气也比较多变,一天之中的温差也比较大,有连续三天清早时我带着工具选好了地方作画,本来是比较凉快的,过了一会儿就被太阳烤得汗湿衣衫,接近中午就头晕晕不得不避一会儿太阳,所以说不仅是专业的积累,也是对精神和意志的磨练了。

当时虽然很辛苦,但当看到自己的收获之后就觉得很值,学到了不少东西,真的是不虚此行啊。

在这里所看到和感受到的一切,都储存在了心里成为令人愉快、津津乐道的回忆和经历。

江西婺源写生心得(范文)

江西婺源写生心得(范文)

江西婺源写生心得江‎西婺源写生心得‎篇‎一:江西婺‎源写生报告江西婺源‎写生报告一、‎实习的主要内容 20‎1X年10月21日—‎11月6日201X级‎艺术系动画和摄影专业‎全体同学在专业老师的‎带领和指导之下为期半‎个月的江西婺源写生之‎旅,主要是练习速写和‎色彩写生。

二‎、实习取得的经验及收‎获 201X年10月‎21日,我们启程开始‎了去江西婺源写生的旅‎途。

这是我们201X‎级艺术系第一次外出写‎生。

坐在去江西的大‎巴上,看着窗外不断更‎替的景物,看着广阔的‎天和地,顿时觉得心情‎舒畅了很多。

天空、云‎朵、太阳、河流、树木‎、小路?窗外的一切看‎起来都是那么的不一样‎,那么的新奇和有趣。

‎在我的眼里这分明就是‎一幅幅优美的油画,好‎想马上拿起画笔把这些‎美好可爱的景物定格在‎画纸上。

心里怀着这样‎的小冲动和期待我们很‎快就到达了目的地。

‎我们被安排在沱川乡住‎了下来,从大巴下来,‎顿时觉得周身清爽。

城‎市的喧嚣和路途的尘土‎都涤荡而去,在这深山‎中,同学们看起来好像‎也都变可爱了。

第二天‎上午按照计划同学们在‎导游和老师的带领下去‎参观理坑村比较出名的‎景点,小姐楼和大夫第‎等。

身处这个环境中听‎导游讲这些古建筑的历‎史和故事,让我真切地‎感受到了它的沧桑和古‎朴之美。

令人触动心弦‎的景物无处不在:‎陈旧幽长的小巷,‎古老的官宅,斑驳的墙‎壁,残破的木门 ?恨‎不能一一留在画纸上。

‎不知不觉间半个月的‎写生时光就过去了,老‎宅里那些木板上精美的‎雕刻,瓦片的色泽?,‎都给我留下了深刻的印‎象,让我深深的感受到‎了一花一世界,一沙一‎天堂,处处留心皆学问‎的道理。

这几天里的天‎气也比较多变,一天之‎中的温差也比较大,有‎连续三天清早时我带着‎工具选好了地方作画,‎本来是比较凉快的,过‎了一会儿就被太阳烤得‎汗湿衣衫,接近中午就‎头晕晕不得不避一会儿‎太阳,所以说不仅是专‎业的积累,也是对精神‎和意志的磨练了。

江西婺源写生心得

江西婺源写生心得
四、记录真实的情感
写生并不仅仅是单纯地记录景物,更重要的是记录内心的情感。在婺源的写生过程中,我学会了用画笔去表达内心的感受,用作品记录下真实的情感和心灵的震撼。这些画作成为我宝贵的艺术财富,也是我心灵深处好客的当地人。他们向我介绍了婺源的历史传承、民俗风情,让我更加深入地了解这个地方。这种与当地人的交流不仅开阔了我的眼界,也为我的写生活动增添了许多新鲜的灵感和素材。
在婺源的写生体验让我收获颇丰,不仅提高了我的写生技巧和艺术水平,更让我获得了心灵的洗礼和精神的升华。这次写生之旅对我来说是一次难忘的经历,也是我人生中的一段宝贵的记忆。我相信,在将来的日子里,婺源的美丽和魅力会一直激励着我去探索、去创作,并不断地提升自己的艺术修养。
六、挑战自己的艺术水平
在婺源的写生过程中,我面对了许多艺术挑战和困难。农田的光影如何表现?小溪的流水如何描绘?这些挑战促使我不断地突破自己,提高自己的艺术水平,也让我更加清晰地认识到自己的不足和不足之处。
七、感悟人生的意义
在婺源的写生过程中,我不仅仅获取了艺术的收获,更重要的是感悟到人生的意义。面对大自然的美丽和宏伟,我深刻地认识到人类与自然的关系,也更清晰地认识到自己在世间的渺小与伟大。这种感悟让我更加热爱生活,更加热爱艺术,也更加珍惜每一次写生的机会。
江西婺源写生心得
我第一次去江西婺源写生是在大学期间,当时我对这个地方一无所知,只是被画家朋友的描述所吸引。我从南方赶了一天的路,终于到达了这个让人心驰神往的地方。在这里,我收获了很多关于写生的心得体会。
一、提前做好功课
在去婺源写生之前,我花了不少时间做功课,了解了婺源的地理环境、人文风情以及当地的历史文化。这些了解为我的写生活动提供了丰富的素材和灵感,让我在实地写生时有了更深刻的体会和感悟。

江西婺源写生实习报告

江西婺源写生实习报告

江西婺源写生实习报告江西婺源写生实习报告一.提高艺术修养和审美能力.二.培养对自然风景和环境的观察力和感受力,提高选材取景构图和深入加工能力.三.深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力.四.理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和.五.了解当地地域人们的生活习惯以及风俗习惯,增长文化底蕴修养观察生活,研究自然对学画之人而言有着重要的意义,而有计划的观察则意味着明确的目的性,自然其结果,也就是对于无意识的平时观察,其收获也将事半功倍,我们的首要任务是收集创作材料,考察重点在于自然景观,以及其与人文景观的富有意味的,传统理念上的天人合一的组合,其次才是增长历史文化与古建筑的相关知识和增加对这些知识的感性体验.实习地点:实习地点:婺源县思口镇及东线与北线自然景观和人文景观.实习时间:实习时间:201X年4月27日至5月5日考察方式:考察方式:(1)人文景观:对当地进行调查和对相关人员进行咨-1-询,收集相关的文字资料,拍摄有关图片,等等.(2)自然景观:拍摄有关图片,现场写生,收集相关图片等实习日记:实习日记:4月27日星期二昨天来到思口镇已经很晚了,坐了一天车,大家都很疲惫,吃了饭,收拾收拾东西就睡了.早上吃过饭,老师带领我们先去漳村看看.漳村号称明清商埠,有很多古房子.斑驳的墙,残破的瓦,看上去很有韵味.同学们都忙着拍照,我也没闲着,生怕错过了哪一个美丽的细节.不一会儿,走到了村头的一条河边,这条河叫漳溪.河边的小洲上已经有同学在那里画画了.接着,我们又顺着河边观光.河边有很长一段小木桥,走上去很有感觉.也有很多同学在桥上画色彩,都挺认真的.而我们呢,还沉浸在初来的新奇与喜悦之中.河边有很多竹林,竹子又高又粗,很是漂亮.最吸引人的要数那几棵老樟树了,引得同学们争相拍照.第一天很是新奇,很是激动,只顾着参观了.的确,婺源真美.4月28日星期三我们发现,这的早饭是一成不变的,不过那用米做的馒头还是挺特别的.匆匆吃过早饭,我们在镇上的一个村子转了转,然后各自散开各-2-自写生作画去了.我们在河边的一个破房子前停了下来,找合适的位置,思索着构图.河边有许多村民在洗衣服.这里河流很多,很多老百姓都在河边洗碗洗衣服.当然没有工业污染,河流的自净能力是很强的,所以河水总是很清澈的.这种场景也许有些"落后"吧,但却给人一种淳朴与温馨的感觉,或许,这就是原生态吧.这里给我最强烈的感觉就是——自然,一切都是纯粹的,自然的.构思好了之后便开工了,毕竟是第二天,少了一些新鲜感,心也就能沉得下去了.作素描,不下功夫是绝对不行的,浮躁是要不得的.晚上,把今天作的画拿给老师评阅,老师说线条有些生硬,毕竟是古建筑,线条和调子都不是那么直,不是那么严密.我想,也许画这样的老房子,就要在画面上体现它的"破"吧.4月29日星期四今天的写生地点是漳村,就是第一天参观的地方.老师带大家在河边看了看,然后各自找景写生了.我们往村里走了走,在一座破房子前停了下来.房子的墙很高,两面残破的高墙下一条石板小路,两边有一些杂草,墙边有一石条,可能是为了休息而放的石凳吧.我就坐在石板上,一仰视的角度画一个墙角,墙角处开一个门,有石阶,结构不算复杂.但是瓦檐结构很复杂,画着画着就感觉错了,反复修改了很多次,其间,老师还来指导了一次.-3-但晚上评画时,我的一个大问题出来了,墙角处的线过重了,我本想加重明暗交界线的,结果失度了,以后要注意.这几天同学们的画最明显的不足就是透视问题,这个要引起重视,有则改之,无则加勉.4月30日星期五今天起的很早,因为要去东线观光.另外还要换旅舍.吃过饭后,我们先乘车去了附近的延村景点,在那里领取门票,验指纹.这里天气也渐渐热了,太阳已经很高了,我们才算得上是真正的出发.不知坐车坐了多久,我们终于到了东线第一站——江湾.进去之后,首先是一座大牌坊,上题江湾二字.牌坊后是一条街,卖着各种物事.这里的房子与思口的没什么区别,只是多了一些买东西的.尤其是歙砚,雕刻非常精美,但价格实在昂贵.第二站是晓起,这里和江湾很相似,房子很多.我们都从小巷穿过,只是时间太紧,匆匆转转就走了.然后我们又去了愈氏宗祠,这里的木结构非常精美,而且规模也很大.下午又去了李坑,这里才真是小桥流水人家,有山有水,风景秀丽.最后一站是去"中国县级第一馆",可是时间晚了,关门了,莫大的遗憾啊.5月2日星期日-4-早上,我们步行到离我们最近的景点——思溪延村.虽说在附近,但也有很长一段路.进入延村以后,我们先是到处看看,房子都是大同小异,没有很大的宗祠.延村有很多秧田,村民已经开始插秧了,这么热的天,他们真是辛苦啊,想想自己,怎能不努力奋斗呢?这几天全国大面积升温,这也不例外.我们只转了最近的一个村子,很多同学已经开始找地儿画画了.我找了一座破房子,基本上是危房,早已没人住了.我就坐在旁边的一堆石子上写生,别有一番趣味.下午我们去了镇上最近的那个村子,天太热,连个凉快的地儿都不好找.我在一个拐角处的阴影里,搬了一块石头坐下.大家都在一起在村里写生,挺有意思的.快画完时,老师来了,指导了很长时间,还亲手修改,使我获益匪浅.附送:污染减排工作总结污染减排工作总结一、基本情况及主要做法全镇现有市控重点污染企业7家,生活污水处理厂3家,污水处理能力达17.5万吨/日。

江西婺源安徽屏山写生报告

江西婺源安徽屏山写生报告

写生报告写生地点:江西婺源、安徽屏山写生时间:3月30日——4月24日写生目的:本次的写生为水彩教程。

在本次写生中,学生通过完成正常数量的作业,来提高自己的专业水平,达到理解水彩、会画水彩、画好水彩的目的。

除了水彩之外,学生也可多画速写,以此来增强自己的造型能力。

同时,也为以后的创作积累素材。

本次写生的另一个目的也是为了让学生走出校园,来到宜人的风景区,让学生领味到神奇的自然美与人文美,提高学生的自我修养。

写生管理:本次写生由五位专业老师和一位辅导员带领,各班的班干也担负起重要责任。

专业老师主要负责管理学生专业方面的问题,如课程的安排、作业的数量和质量、作业的讲评等;辅导员主要负责学生生活方面的问题,如吃穿住行方面的问题;各班的班干主要是起上传下达的作用,并且协助老师完成各项工作。

此次写生于以往不同的一点是,此次写生的费用都是由各班班长负责管理,费用支出透明。

写生过程:本次写生共有五个班约130人参加。

写生的第一站是江西婺源,我们于3月30日凌晨乘汽车出发,当日晚上时到达婺源。

在同学大致整理完成后,辅导员和专业老师组织各班班干开会,明确了之后的写生目的和各项纪律,安排了第二天的具体行程,并且对学生初到时的情况予以询问。

第二天的上午,五个班同学分成两组,在导游的带领下参观了位于婺源的古村落——里坑村。

里坑村是一个坐落于江西婺源的拥有800年历史的古村落。

据导游讲:里坑是一个理学名村,建于北宋末年,由于交通不便,未受到外界人为的干预和开发,至今保存许多完好的官邸。

几百年来这偏僻山村,秉承勤学苦读之风,人才辈出,先后出过尚书余懋衡,大理寺正卿余启元,司马余维枢,知府余自怡等七品以上官宦36人,进士16人,文人学士92人,著作达333部582卷之多,其中5部78卷被列入《四库全书》,可见理坑昔日的辉煌。

在里坑,文风经历数百年不而衰,偏僻狭小的村庄走出大批官宦学士,村人好读成风,崇尚“读朱子之节,服朱子之教,秉朱子之礼”,被文人学者赞为“理学渊源”。

婺源写生报告

婺源写生报告

婺源写生报告婺源是一座山清水秀的小城,位于江西省中部,是中国著名的江南水乡之一。

近日,我们参观了婺源,并进行了一次写生活动。

婺源的自然环境非常优美,山清水秀,空气清新。

我们来到了婺源九龙江边,九龙江水清澈见底,河水在阳光的照射下泛着银光。

河边绿草如茵,树木葱茏,远处的山峦起伏,好似一幅美丽的画卷。

我选择了一棵树下坐下来,用画笔记录下这一幕美丽的景色。

我握着画笔,仔细观察着周围的景色。

河边飘过来阵阵花香,微风吹拂着我的脸庞,让人心旷神怡。

我先画了九龙江的水面,用淡蓝色描绘出水的质感,再用浅绿色勾勒出远处的山峦,画上草地和树木,整个画面富有生机。

不时有一些小鱼在水中跃起,溅起水花,画面更加生动起来。

接下来,我走进乡村小道,看到一片茂盛的菜地。

菜地里,瓜果蔬菜长势喜人,金黄的稻谷迎风摇曳。

三五个农民正在忙碌地工作着,他们身上布满了泥土,额头上汗水淋漓。

我选择了一个农民画了起来,用画笔细致地描绘出他的皮肤纹理和汗水滚落的神情。

画面上的农民弯着背,手持锄头,专注地劳作着,勤劳的身影令人敬佩。

回到村落,我看到了一座古老的民居。

这座房屋由青砖瓦片建成,屋檐上有许多精美的雕刻,墙上还有一些苔藓的痕迹。

我站在房屋前,仔细观察着建筑的细节,然后将它们绘制到画纸上。

画面中的房屋宛如一位老人,岁月的痕迹令人动容。

我用深灰色勾勒房屋的纹理,再用暖色调填充,展现出岁月的沧桑,赋予了画作更多的情感。

在写生的过程中,我深刻感受到了婺源的魅力和独特之处。

每一个角落都充满了生机和活力,每一个景色都让人心旷神怡。

婺源的自然景观、农村风貌以及古老的建筑,都是绘画的素材。

通过写生,我不仅更好地了解了婺源的美丽,还提高了自己的绘画技巧。

婺源的写生之旅收获颇丰,这次活动不仅让我更加热爱绘画,还让我更深入地了解了中国的乡村风貌和传统文化。

我期待着下次的写生活动,希望能够继续探索更多美丽的地方,并将它们记录在画纸上。

婺源写生总结3000字(精选6篇)

婺源写生总结3000字(精选6篇)

婺源写生总结3000字(精选6篇)婺源写生总结3000字第1篇说句实话这次江西婺源之行是我第一次向南走这么远,早在出发之前我就在百度和谷歌地球找了一些当地的材料,还有那边的天气。

等到了出发的时候,大包小包的东西往上带,虽然很累,但是觉得我可以用的着。

等到了以后才发现好多东西都是没必要带的,才发现我们的独立生存能力还是很不够的。

记得火车过长江的时候,心情是很激动的,因为这我第一次看到长江,旅途的疲劳在这会儿化为无有。

晚上的时候终于到了住宿的地方了,一个叫做菜米油盐的旅店。

那天晚上的饭特别香,从那天开始,我们几个的饭量就比在学校增了好多。

第二天一大早我们就被老师带着出去画画了,我们第四小组没有跟着老师走,自己找了一处地方画。

我不知道怎么形容我当时的感受,真的,你要知道那天早上我站在那一片麦田的面前,心情真的是汹涌澎湃啊。

晚上回去评画的时候我换在给老师形容我当时的心情,那天最有激情。

后来的几天画面出现了越来越多的问题,心情开始变得急躁起来,老是觉得画不下去了,这个时候老师帮了大忙了。

到现在我还记得每天晚上吃完饭就缠着两个周老师不停地问,每次结束都要到11点左右了。

我真的该谢谢他们,虽然骂人的时候很讨厌,但是真的是为我们尽心尽力。

再后来的时候,我们去了不少景点去画画,恰好到十一黄金周,那些游客太牛了,什么人都有的。

我们每天早上出去,中午在画画的地方吃盒饭,晚上回来和我的那几个吃友们抢着吃饭,日子过得比军训换苦了点,但是每天都挺充实的。

写生的那些天,发现我们第三工作室好团结的,每个人都是人才啊!早出晚归的日子要结束的时候,老周终于变得不那么严厉了,在晚上开了篝火晚会,还有烤野猪吃。

那天我们带着老板娘给编的可以许愿的竹子帽,烤野猪,烤红薯还有啤酒喝,虽然没吃饱,但都是很开心的。

我记得那天晚上婺源的天空有好多的星星,一个美妙的夜晚。

篝火晚会给我的回忆还有老周那强大的野外生存技能,真的要好好跟他学学。

非要说这次远行有什么感悟,我觉得就是写生得到的东西是平时在学校所没有的,在写生的过程中要学会处理画面的各种问题,把握好光阴的效果,理智的画出风景给自己的感受,还有就是处理好外界的干扰。

【参考文档】婺源写生实践总结-优秀word范文 (6页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==婺源写生实践总结篇一:婺源写生实习报告中南林业科技大学实验实习报告评分:班姓名:实验实习内容风景速写、色彩写生任课老师12 年 9月 1 日一、实习时间:201X年7月 5日——7月15日二、实习地点:江西婺源三、实习内容:风景速写写生、风景色彩写生四、实习过程:怀着对中国最美乡村的憧憬,我们终于踏上了前往江西婺源的行程。

七月五日大清早,我们早已已迫不及待地乘上了开往江西婺源的大巴,迎着清晨的阳光,怀揣着期待,漫长的车程对激动的我们来说并没有丝毫的无聊,说说笑笑中,我们从喧嚣的城市来到了青山绿水间,对从大山中走出的我来说,一丝熟悉、一腔思绪,承载在峭巅、林梢、枝头,潺潺的小河流波里。

习惯了城市的喧嚣,这里是超脱世外的空境,是一方宁静的星空。

渐渐地,汽车延伸进了婺源这片山间林里,惊叹早已无法形容我们此时内心的震撼,汽车在狭窄的山间险峭穿行,我意识到婺源这片神秘的面纱正在一点点被掀开,大家都期待着,车里的气氛显得出奇的安静。

穿过大山,眼前豁然开朗,正如陶渊明豁然见识到桃花源的震撼,而我们眼中的一切,让我突然想到了这样的评价,对呀!这正是我“童年奔跑过的村庄”,仿佛是在吟一首优美的田园诗,又仿佛是一支山间幽曲。

淡淡的炊烟,层层的山间梯田,无不真切地勾绘着一幅乡村韵味的水墨画。

到达沱川时,已到夜幕降临,路途的疲劳已全然冲不走此时的激动,迫不及待地漫步在这乡村,在这朗朗星空下,正如你想的那样,这里完全感受不到城市的喧嚣与浮华,有的只是恬然、平凡的生活。

早早地吃完晚饭,没有什么大鱼大肉,粗淡的小菜却吃出了我童年的味道,我们十人住一间宿舍,热闹的氛围也着实不错。

第二天一大早,匆匆吃完早饭,老师带领我们来到了婺源第一大特色景点——理坑。

在这里,我们看到了黑瓦、黛墙,看到了小桥流水,感受着浓郁的乡间村落的气息。

婺源写生报告

婺源写生报告

婺源写生报告一、引言每个人都有着自己独特的感知方式和表达方式,有的人用语言,有的人用音乐,而有的人则用绘画来表达自己的情感和想法。

写生作为一种以观察现实为基础的创作技巧,给了绘画者一个窥探自然美的机会。

我有幸参加了一次婺源的写生之旅,下面我将分享一下这次经历和所见所闻。

二、清晨的婺源清晨的婺源是一幅宛如仙境般的画卷。

太阳刚升起,金色的阳光洒在田野上,泛着暖暖的光泽,一片绿意盎然的稻田沐浴在朝霞中,仿佛一颗颗翡翠镶嵌在大地上。

田间的农民正在田地里辛勤地劳作,打扮得五颜六色的稻穗在温柔的风中轻轻摇曳,这让人仿佛走入了一副充满生机与勃勃农耕气息的画作。

三、古村落的韵味婺源的古村落仿佛一条卷轴,展示着历史的长河。

踏入古村,仿佛穿越了时空隧道,回到了古代。

古色古香的青石板路上铺满枫叶,留下一串串撞击的脚步声。

房屋的檐下挂着红辣椒和蒜头,恣意飘香,空气中弥漫着松香和菜香的气息。

古代的建筑保留了浓郁的民俗风情,木屋墙上雕刻着各种吉祥图案,栩栩如生的石雕让人惊叹。

四、大自然的鬼斧神工婺源的大自然仿佛被鬼斧神工塑造出来的艺术品。

山水之间山峦起伏,犹如脉络纵横交错,山谷之中飞流直下,溪水奔腾,汇聚成一道道清澈见底的小溪。

峰峦之间松柏及苍翠,翠竹依依,让人浑然忘却俗世的烦嚣,只剩下心灵的宁静。

在这里,我感受到了大自然的魅力,仿佛进入了一个与世无争的桃源。

五、人文与文化婺源虽然山清水秀,但更吸引人的是这里的人文与文化。

婺源作为文化名城,有着丰富的历史文化底蕴。

在这里,我探访了传统民间艺术,欣赏了传统音乐和舞蹈,感受到了中国的深厚文化底蕴。

同时,我还参观了一些古老的建筑和寺庙,了解了婺源的宗教信仰和历史发展。

六、总结通过这次婺源的写生之旅,我深深地感受到了大自然的美丽和力量,也了解了婺源的人文与文化底蕴。

我在这个过程中不仅提升了自己的绘画技巧,更重要的是从中汲取了灵感和力量。

婺源给了我一个更深入地理解绘画的机会,同时,我也更加意识到保护环境和传承文化的重要性。

江西婺源写生实践报告(范文)

江西婺源写生实践报告(范文)

江西婺源写生实践报告‎江西婺源写生实践报‎告‎篇一:‎江西婺源写生实习报‎告论文江西婺源写生‎实习报告实习目的:‎有效的描绘‎和记忆物体形象、色彩‎,收集、积累创作素材‎,掌握快速作画的方法‎,提高敏锐地观察生活‎、深入地认识生活、艺‎术地表现生活的能力,‎为今后的建筑设计打下‎牢固的基础。

实习时‎间:201X‎年7月2日——7月1‎5日正文:‎我们怀着激动的心情‎踏上了江西婺源的写生‎之路。

这是一个很难得‎的机会,通过这次写生‎的机会可以使我见识到‎中国最美丽的乡村婺源‎。

我们整装出发,坐‎在去婺源的大巴上,大‎家心里有许多说不出的‎激动,也许是因为第一‎次和那么多同学一起坐‎车,也许是因为第一次‎那么多人一起到比较远‎的地方,也许是第一次‎去实习,看到那一座座‎连绵的山,印入眼帘的‎大片的绿,一层层的梯‎田,那天然的景像深深‎地吸引了我们。

同学们‎一路上有说有笑,累了‎就睡一会,时间很快就‎过去了。

到达沱川乡‎已经是下午4点了,老‎师安排宿舍后同学们一‎起去吃饭,我们住的地‎方不大,十个人一间,‎吃饭是在一个统一的地‎方,也都安排好了时间‎,经过了一天的辛苦颠‎簸中,同学们纷纷回宿‎舍休息了。

在理坑我‎们看到了一百多年前的‎老建筑,理坑原名理源‎,位于婺源县城56公‎里的沱川乡。

建村于北‎宋末年,地处深山怀抱‎和碧水围绕之中,村中‎有全县最典型的明清官‎邸风光古朴原始亦具迷‎人风味。

另一个地方就‎是篁村,里面房屋错综‎复杂,如果一个在里面‎乱走很可能会在一条条‎小巷子中迷失方向,我‎在这里拿着手机不停的‎拍照,但还是来不及拍‎下所有的美景和建筑。

‎在河的两旁有很多各种‎各样的小商店,里面的‎种类繁多的纪念品。

那‎条河是人们用来洗衣服‎、洗菜用的,河上有两‎座石桥,桥面都是由大‎块的石板铺设的,看起‎来很厚重,据说哦是三‎四百年前留下的,有一‎做桥写有“天心桥”三‎个大字,说是那里有个‎官为了感谢皇恩而建造‎的,那里的房子大部分‎都有三四百年之久,房‎屋的特色是:‎外观都建有“码头墙”‎。

婺源写生报告

婺源写生报告

婺写生报告婺是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。

下面是WTT为大家整理的婺写生报告,。

婺写生报告一这个学期我们终于有机会外出实习写生了,我们要到中国最美丽的乡村----江西婺。

快到目的地时,我就被那山里的风景给迷住了,茂盛的树木,婉转的溪流,都让我心旷神怡,那“小桥流水”的意境更让我陶醉。

这一次写生收获丰富,一方面加深了对古建筑的感性认识,积累了传统的建筑知识,地理知识、风水学知识、规划知识、古代环保知识及各种其它人文知识,了解了中国先贤的智慧与能巧;另一方面也积累了许多资料和图片,为艺术创作与进一步的理论研究收集了良好的素材。

以下是结合本专业,对那些本人认为较有代表性的人文景观或自然景观作一些描述。

婺是江西东北部一个历史悠久的古县,被旅游书籍冠以“中国最美丽的乡村”。

与浙江、安徽为邻,有着丰富的人文和自然风光。

她是南宋理学家朱熹的故里,也是中国铁路之父詹天佑的家乡。

这里文风鼎盛,古迹遍布,尤以明清古建筑为代表,而自然风光更是如诗如画:田园、小溪、古木、翠竹环绕村落,飞瀑、驿道、路亭、拱桥散布乡野……婺不仅有江南层峦叠翠的山林,碧绿绸绢般的小河,还有蜿蜒的石板路连着一个个依山傍水的村落,更为突出的是这里的徽派建筑,其风格体现在“粉墙黛瓦”,即雪白的墙身,青黑色的瓦,屋顶是刻着各式图案的飞檐翘角,直指苍穹,在蓝天绿树映衬下分外瞩目。

婺古民居既具有浓郁的徽州特色,又不乏匠心别具的独特格局另外我还要提的就是婺的水,可以说是它是婺的活的灵魂。

因了它,使得婺的风景才有了灵气,才会如诗如画般的优美。

而横跨其上的桥则又平添了几许韵味。

另外我还要提的就是婺的水,可以说是它是婺的活的灵魂。

因了它,使得婺的风景才有了灵气,才会如诗如画般的优美。

而横跨其上的桥则又平添了几许韵味。

从当地人口中得知清华镇有一座木结构廊桥。

初建于宋,具有800余年历史,因李白的“两水夹明镜,双桥落彩虹”而取名为“彩虹桥”,由六亭,五廊构成长廊式人行桥。

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江西婺源写生报告
2012年10月19号,我们艺术10班9班和另外两个艺术班的同学在早上的8点怀着期盼的心情踏上了
去江西婺源写生的路程。

目的地是江西婺源县沱川乡写生基地。

10月19号,我和舍友们天没亮就起床,快速的洗漱完毕后带上我们的行李箱前往等待着我们的大巴车,我以为我们起的够早了,没想到已经有一堆人在车旁等着,那时天没亮有点儿冷,感觉等了好久,司机打开门,我们放好行李挤挤的上了车为了有个好位置。

等啊等啊,车终于要开了,在车里大家都那么的兴奋,有说有笑,可想而知我们是多么期待去江西婺源这“中国最美乡村”。

一路上,看着窗外的景色,心里是各种的心情,下午五点左右我们到达了,可在下车之前老师说我们要先在思口镇这住两晚之后再去沱川乡,满心里的疑问,老师说那边注满,要等其他学校的学生走一批我们才能住进去,于是我们就下车拉着我们的行李去安排好的宿舍里收拾行李,一看,宿舍条件还行,休息了一会,晚饭时间到了,我们纷纷下楼,十个人一张桌子。

等我们吃完饭后老师告诉我们写生基地那的条件比这差,要做好心里准备,同学们有大大的失望。

第二天老师带着我们去看了这里的风景,这里的建筑是独特的,风景很美,人很热情。

一天过去了,来日早晨我们带上行李箱前往真正目的地。

进山咯,真的是山路十八弯啊,往窗外看真的是青山绿水。

经过两个小时的山路颠簸我们终于来到了目的地江西婺源县沱川乡写生基地,这时已是午饭时间了。

下车后,拉着重重的行李进入我们的宿舍收拾行李。

想起之前听老师说这里的吃住条件差叫我们做好心里准备,所以到达目的地是心里有点怕怕的,想着会不好到什么程度,不过,但我进入宿舍觉得这条件还是比想象中的好多了。

现在就看吃的了,整理好行李后就下楼吃饭,还是一张大桌子十个人,这里的菜真的是不咋滴,有的同学说像猪食,不过没这么夸张啦。

四个班的人在一屋里吃饭,感觉还是不错,像是回到了吃“大锅饭”的年代,而只有这种生活才能让我们体会到不同的生活感受,体会到别样的生活乐趣,吃完饭后我们就出去溜溜转转,看看婺源的风景,稍微熟悉一下这里,买了点可以留恋的东西……
我们来到这里正好赶上了景德镇瓷博会,是自愿去的,我们一宿舍的就踊跃报名了,第二天踏上了景德镇之旅,绕过这十八弯的山路,我们出山了,三个小时后终于到了,景德镇市陶瓷镇,这一路上到处可见陶瓷建筑,连路灯柱都是瓷的。

司机带我们来到了瓷博会场,这里边是各种各样的陶瓷,有灯、杯子、盘子、瓶子、还有画等等都是瓷做的,在这里看到了好多中国内外的客人,壮观的场景,观光完后老师买了陶瓷作品,我们开始下一站,到镇上去,司机带我们来到卖陶瓷饰品的市场,下车后就到处逛逛,买了些纪念品,准备回去后送给我的好朋友们,不知不觉时间又过去了,又要颠簸回沱川乡了。

我们要开始我们的写生任务了,后来的这几天我们带上速写要去完成任务,老师带着我们上了理坑,让我们自己随便观赏。

理坑里面一条长河,这条河是人们用来洗衣服、洗菜用的,偷偷说还有洗马桶的呢,河上有两座石桥,桥面都是由大块的石板铺设的,看起来很厚重,据说是三四百年前留下的。

那里的房子大部分都有三四百年之久,房屋里面都是用木头建造的,门窗的雕刻很精致很细腻,看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术。

我们来到一个有“八字门”的房屋,此
门罩写着“天官上卿”四个大字,是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。

有些房子已经破损或倒塌,但它还是我们眼中一道不可或缺的景点,它毕竟经过了风风雨雨,历尽了人间沧桑,它是历史的见证。

我们观赏了一圈后,我们没有忘记我们这次出来的目的,拿着速写本打算画速写了,可是我们都是第一次速写画风景、房子,平时都只画人,都不知道从何入手,在那里磨了很久也没画一张,后来碰到老师教我们画的技巧,还说用美工笔画出的效果会好点,我们就回去买了支美工笔又回去画了。

刚开始画还是有难度的,都画坏了好几张纸才画出一张,一看时间居然快到吃晚饭时间,今天的成果就是两张速写。

这几天我们都拿着画画工具和同学一起找看那里风景好看可以画的,真的觉着婺源的风景很优美,小桥流水大榕树,真的是很有意境……我们来到一个地方,叫什么我也不是很清楚,就知道那里有一滩很大很大的湖,湖两旁都是各种各样的树,还有桥。

这里的风景真的很好,画的画也很有感觉,我在这个地方张了两张不同角度的风景。

接下来的日子就是画风景还有玩,每各一天老师就会来检查我们的作品和指导,同学们都会把自己的作品交给老师讲评,大家都认真听讲,在哪里我们会得到许多画画的知识,对画画技能很有帮助,第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议。

当然,偶尔我们也会偷偷懒,在画画过程中会跑出去吃东西,婺源的很多东西都是村民自己做的,所以味道都很好很浓厚,大家也都喜欢吃,不过吃归吃,吃完之后我们还是会回去把画了一半的画画好……
在婺源,有个让我深刻印象的事就是,我们住的那层宿舍老是断店,特别在我们手机没电的时候,那个真叫人烦,不过在这呆了那么多天还是开心的比不开心的事多的多。

在回去的前两天,我们一组人租了自行车去玩,我们骑上了那山路,上坡下坡上坡下坡,骑的我脚发软,但是在你下坡的时候那叫一个享受啊,有那种真正过山车的感觉,不过要特别小心哦,容易摔倒。

骑了快一个小时吧,我们看到了石梯,于是我们决定登山,听说那上面有人家,叫“天上人家”,我们告诉自己一定要到达山顶,这路是那么的陡,我们用照相机拍下了我们狼狈的画面……终于我们到了,这里的人家都种了各种水果啊菜啊什么的,我们还偷偷摘了他们的橘子呢,我想这会是个特别的回忆的。

游玩后,时间差不多了,我们就下来骑车回去吃饭了。

第二天,我们去看了瀑布,是小瀑布哦,看到了瀑布里彩虹,在这我们留下了美好回忆。

婺源风景真的很美。

在这半个月的写生日子里,我们学到了许多东西,不仅画画的技巧有所提高,艺术修养和审美能力也得到了提升,对自然风景和环境的观察力和感受力逐步加强。

同时同学间的协作能力也增加了。

经过此次写生之旅的洗礼,我们各方面都将得到大幅度的提高,这对我们今后的人生将产生积极的影响。

这次写生会是我以后的美好回忆,我的江西婺源写生生活。

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