事迹材料郑琦先进事迹报告会发言稿-为了太阳底下最美好的事业
在先进事迹报告会的讲话
在先进事迹报告会的讲话尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！首先，非常荣幸能够站在这里向大家分享自己的先进事迹。
这是对我个人的肯定和鼓励，同时也是我对自己所从事工作的热爱和投入的一种回馈。
今天，我将向大家介绍我的先进事迹，希望可以给大家略提供一些经验和启发。
回顾过去的时光，我发现自己所取得的成绩并不是一蹴而就的，而是积累一点一滴、一步一个脚印而来的。
从入职以来，我一直以“尽职尽责、努力工作”为座右铭，将工作作为对待生活的态度，对待每一位客户，对待每一项任务，都全力以赴、尽心尽力。
首先，我记得从刚开始工作的那一天起，我就对自己说，只有先做好基础工作，才能够在公司里有所作为。
因此，我刻苦学习，注重工作技能的提升，并积极参加各种培训和考核。
通过不断的学习和实践，我逐渐掌握了工作的核心技能，并成为了部门的中流砥柱。
其次，我坚持以客户为中心，始终将客户需求放在首位。
每当接到一个任务时，我会仔细听取客户的需求，并与客户进行深入沟通，确保我能够完全理解客户的要求。
在完成工作的过程中，我会时刻关注客户的反馈，并积极调整自己的工作方式，以满足客户的需求。
有时，为了给客户提供更好的服务，我也会主动加班加点，保证任务按时完成。
此外，我从不谈论困难、压力，只关注解决问题的方法和策略。
无论面对多大的压力和困难，我都始终保持乐观的心态，并坚信只要坚持努力，就一定能够找到解决问题的方法。
在工作中，我善于思考和总结，遇到问题会积极主动地寻找解决方案，并将自己的经验分享给其他人。
此外，我还注重团队合作，时刻关心并帮助身边的同事。
在我看来，一个团队的成功离不开每个人的贡献和努力。
因此，我始终保持与同事的良好关系，乐于帮助别人解决问题，并时刻带领他们迈向成功。
我相信，只有团队的每个人都能发光发热，才能够取得更大的成就。
最后，我不仅在工作中努力进取，也在个人发展方面积极探索。
我注重自身的素质提升，通过读书、参加培训和参与社交活动等方式，不断充实自己的知识储备和技能水平。
2023年先进事迹报告会发言稿范文
2023年先进事迹报告会发言稿范文尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能有机会在这里跟大家分享2023年的先进事迹。
回首过去的一年，我们经历了风风雨雨，但也取得了一系列可喜的成绩。
今天，我将着重介绍我所在的部门在2023年所取得的先进事迹。
首先，我要介绍的是我们部门在科研创新方面的成果。
在过去的一年里，我们部门组织了一系列重要的科研项目，取得了重大突破和创新成果。
通过合作与交流，我们与多家企业建立了战略合作伙伴关系，共同进行技术研发和创新。
我们的研究团队经过不懈努力，开发出一种颠覆性的新产品，极大地提高了我们企业的市场竞争力，也为行业的发展带来了新的机遇和挑战。
我们的科研成果在国内外学术期刊上发表，并得到了专家和同行的高度评价，为我国的科技创新发展贡献了力量。
除此之外，我们部门在项目管理和执行方面也取得了显著的成绩。
通过优化和改进项目的管理和执行流程，我们有效地提高了项目的进度和质量。
我们注重团队合作和沟通，充分发挥每个团队成员的专长和潜力。
我们采用了先进的项目管理工具和方法，确保项目能够按时高质量地完成。
在过去的一年里，我们部门高效地完成了多个重要项目，为企业发展提供了强有力的保障。
另外，我们部门还注重员工培训和发展，在激励机制和福利待遇方面做出了积极的改进。
我们开展了一系列培训计划，提升员工的专业素质和技能水平。
我们优化了激励机制，建立了公平公正的绩效评估体系，激励和奖励了一大批在工作中表现出色的员工。
我们关注员工的生活和工作需求，提供了舒适的工作环境和良好的福利待遇。
通过以上措施，我们营造了一个团结向上、积极奋进的团队氛围，为员工的职业发展和个人成长提供了广阔的平台。
最后，我要提及我们部门在社会责任方面的表现。
作为一家有社会担当的企业，我们积极关注社会问题，并从自身出发，为社会发展做出贡献。
我们积极参与慈善活动，捐资助学，关爱弱势群体。
我们还注重环保，积极推广绿色生产方式，减少对环境的污染。
郑琦同志先进事迹报告团报告(文字实录)
郑琦同志先进事迹报告团报告（文字实录）第一篇：郑琦同志先进事迹报告团报告（文字实录）◇为了太阳底下最美好的事业郑琦各位领导、同志们、同学们：我叫郑琦，是湖北宜昌当阳市一名普通的乡村教师，今年65岁。
1958年7月，我从当阳师范毕业，到当阳最偏僻的陈院乡王家?小学教书，成了一名光荣的人民教师。
我曾经在6所乡村小学工作过。
从参加工作起，我一直从事语文和音乐教学，并兼任少先队辅导员。
退休后，我还担任着5所学校的志愿辅导员。
从当教师的那天起，我就深深地爱上了这个职业，工作的时间越长，爱得越深。
小时候，我的母亲就教导我，做人要有仁爱之心，做事要踏实执著，要看到美好，要同情弱者，做一个对社会有用的人。
她老人家也是一名小学教师，特别疼爱孩子。
在学生面前，她既是严师，又是慈母。
在我十多岁的时候，我姐姐也做了老师。
她跟母亲一样，深受学生爱戴。
母亲和姐姐潜移默化的影响，使我从小就感受到做教师的光荣和神圣，我一直向往，长大后也要像她们一样做一个好老师。
在我47年的教育生涯中，有过心酸，有过困惑，有过艰辛，也有过坎坷，但我收获最多的还是做一名教师的快乐，我感到最满足的是做一名教师的成就感。
在我的学生中有一个叫于建明的同学，是学校有名的“小调皮”，老师和家长提到他就直摇头，他自己也破罐子破摔。
看到他这样，我心里很不是滋味。
我有一个信念：没有教不好的学生，只有未尽责的老师。
我找到小建明的父母，说：“让他跟我住吧！”有同事劝我：“你这不是自讨苦吃吗？这孩子哪还教得好！”我暗下决心：“就是一块石头，我也要把它焐热！”我把于建明接过来，细心地照料他的生活，晚上耐心地帮他补习功课，家访时也把他带着，跟他聊天、讲故事。
开始，他并不理解，有一天晚上，趁我开会时偷偷跑了。
我赶了10多里路，硬是把他从竹林里拽了回来。
在坑坑洼洼的路上，我摔倒了好几次，弄了一身的泥巴。
于建明终于被感动了。
慢慢地，他改掉了贪玩、打架的坏毛病，学习成绩逐渐上升，还成了学校的“优秀少先队员”。
在先进事迹报告会上的发言稿
在先进事迹报告会上的发言稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家分享我的先进事迹。
我深知，这个机会是我在工作中的辛勤付出得到了认可与肯定，同时也是对我责任的一种肯定和鼓励。
回顾过去，我的成长离不开组织的培养和同事们的支持。
在这个大家庭中，我受到了领导的指导和关心，学习到了很多宝贵的经验和知识。
同时，我也要感谢我的同事们，是你们在工作中给予我耐心的帮助和指导，让我能够做得更好。
在工作中，我一直秉持着“责任、敬业、奉献、诚信”的理念。
我始终把工作放在首位，尽职尽责地完成各项任务。
无论是工作中的重要项目还是琐碎的事务，我都会尽心尽力地去完成。
我相信，只有对工作负责，才能真正为组织做出贡献。
在工作中，我勇于担当，主动迎接挑战。
面对困难和问题，我不会退缩，而是积极主动地寻找解决办法，并与团队成员共同协作，最终取得了成功。
我相信，只有不断挑战自己，才能够不断进步。
同时，在工作中，我也注重提升自己的专业能力。
我不仅积极参加各种培训和学习活动，不断学习新知识和技能，还利用业余时间积极阅读、自我学习，提升自己的综合素质和个人能力。
我相信，只有不断学习，才能够不断成长。
感谢组织给予我这个机会，我将倍加珍惜。
未来，我会继续努力，保持对工作的热情和责任心，不断提高自己的能力和水平。
同时，我也会把这个荣誉作为一种激励，继续发掘自己的潜力，做出更大的贡献。
最后，我要再次感谢领导和同事们的关心和支持。
我相信，在大家的共同努力下，我们一定能够创造更加美好的明天！谢谢大家！。
先进事迹座谈会发言材料
先进事迹座谈会发言材料尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！感谢各位领导和同事们能够参加今天的座谈会。
首先，我感到非常荣幸能够站在这里，与大家分享我所参与的先进事迹，并且借此机会再次向各位领导和同事们表达我的感激之情。
近年来，我作为一名普通员工，积极努力、勇于担当，不断进取，取得了一些成绩。
下面，我将就以下几个方面进行分享：首先，扎实学习，持续提升自我。
在现代社会，知识的速度更新日新月异。
为了跟上变化的脚步，我不断提升自己的综合素质。
我充分利用工作之余的时间，积极参加各类培训、学习班和研讨会，并拓宽我的专业知识和技能。
通过系统学习，我深入了解了公司的战略目标和发展方向，并与实际工作相结合，不断提升自己的工作能力。
在过去的一年中，我还获得了多项职业证书，如项目管理、创新管理等，这些证书不仅丰富了我的知识储备，还增强了我在团队中的竞争力。
其次，注重团队合作，共同成长。
团队合作是现代企业中非常重要的一环。
我始终坚信，一个强大的团队才能有更好的执行力和竞争力。
因此，在团队中，我积极与同事们密切合作，相互帮助。
例如，在某个项目中，我发现公司的某一项操作流程存在问题，会给项目进度带来不小的风险。
为了解决这个问题，我组织了一个小组，与相关部门进行沟通，分析问题，并提出了一套改进流程的方案。
通过团队的协作，我们成功地解决了这个问题，保证了项目的顺利进行。
此外，我还注重学习团队管理和沟通技巧。
我积极参与团队的各项活动，担任过项目经理的角色，通过团队合作的实践，逐渐提升了我的领导才能和沟通能力。
我相信，在一个高效的团队中，每个团队成员都能够不断地学习和进步，各自发挥自己的专长，共同实现更大的目标。
最后，积极参与社会公益活动，回报社会。
作为一名员工，我时刻保持着一个公民的责任感，关注社会和他人的需要。
我积极参与公司组织的各项公益活动，例如扶贫助学、环境保护等，在工作之余，我还加入了一个志愿者团队，为社区服务。
在去年的某次活动中，志愿者团队与社区居民一起清理垃圾、整治环境。
在“七一”先进事迹报告会暨表彰大会上的讲话
在“七一”先进事迹报告会暨表彰大会上的讲话尊敬的领导，亲爱的同志们：今天我们在这里举行“七一”先进事迹报告会暨表彰大会，表彰和宣传了一批在实践中积极作为、敢为人先的优秀个人和集体。
他们在不同岗位上，用自己的实际行动展现了建设祖国、建设事业、建设自己的责任担当和奉献精神，他们的事迹和精神，对我们每个人都是值得学习、值得推崇的。
今天我想和大家一起分享我的一些感受和体会。
一、对表彰先进感到欣慰和自豪我们能举行这样的报告会和表彰大会，就是因为我们有那么多出色优秀的个人和集体。
他们在平凡的工作中，以卓越的表现打动了大家的心，得到了组织和社会的认可。
这是一个积极向上、勇往直前的时代，我们需要的是这样的先进举措和示范。
看到他们得到了大家的肯定和褒奖，我感到非常欣慰和自豪。
这不仅是对他们个人的肯定和褒奖，更表明了全社会对于优秀品质和良好行为的青睐和支持。
二、表彰先进不仅是奖励，更是激励表彰先进不仅仅是为了奖励优秀个人和集体的表现，更是为了激励更多人努力、进取、争先。
我们常说，“先进跑前头”，表彰先进就是为了让大家向先进看齐，像他们一样奋斗和进取。
在表彰先进的同时，我们也要思考，是什么支撑和推动这些先进向前走？是否给他们提供了足够的机会和条件？同时，我们也要鼓励更多的人走向优秀和卓越之路。
三、应当在表彰先进的同时关注后进和落后我们要努力创造一个优秀的社会环境，让每个人都有机会和条件去追求卓越、实现自身价值。
但事实上，我们仍然有一些人处在后进和落后的状态，他们可能没有受到充分的关注和扶持，也可能需要更多的动力和契机来发现自身潜能和能力。
因此，在表彰先进的同时，我们也要想方设法去关注后进和落后，通过发挥组织的作用、提供更好的条件和机会，让更多的人有机会成为先进。
四、吸取先进经验，推动自身进步每个人都有自己的优点和短板，没有任何人是完美的，也没有任何事业是可以完全成功的。
我们需要不断进步和提升自我，才能更好地面对未来的挑战和机遇。
个人先进事迹演讲稿(精选3篇)
个人先进事迹演讲稿（精选3篇）【第1篇】个人先进事迹演讲稿——无怨无悔的税收人生尊敬的各位领导、同志们，大家好！我叫ｘｘｘ，来自ｘｘ县地税局ｘｘ中心所。
今天我汇报的题目是《无怨无悔的税收人生》。
儿时，我有很多梦想：我想做一名文采飞扬的诗人，用美丽的诗篇书写精彩的人生；我也想做一名辛勤的园丁为祖国培育德才兼备的人才；我还想做一名优秀的科学家去发明创造，强大我们的祖国。
在高考那年，我受从事税务工作的舅舅的感染，毅然决然地选择了税务专业，19ｘｘ年ｘｘ财校毕业后，我被分配到ｘｘ县地方税务局佘家分局，穿上了深蓝的税服，开始了我神圣的税务工作。
堂而皇之的说是“为国聚财，为民收税”，用业主们的话说就是“要钱的又来了”。
在这看似立场对立，收缴矛盾的工作中，我是怎样找到平衡点，将平凡的工作干成我挚爱的事业了呢？回想当初，毕业后即来到ｘｘ县最偏远、经济落后的佘家乡，食堂办公室都没有，在一间简陋的宿舍住宿兼办公。
理想很丰满，现实很骨感。
由于当地没有企业，当时的我头顶着庄严的税徽走在农村大集上，收着三元、五角的零星税款……后来因工作需要调至ｘｘ分局，ｘｘ镇经济相对较好，企业较多，而我作为最年轻有专业学历的工作人员，集会计与征管员于一身，白天在外跑业户，晚上回来加班记帐、整理档案资料。
凭着自己对税务工作的热爱和一股冲劲，我做的征管工作代表市局接受省局的考核，受到领导和同志们的一致认可和好评。
20ｘｘ年因工作出色被调到县局，先后从事办公室文秘、办公室主任、人事政工科长、监察室主任、征收管理科科长。
走过阳光，沐着风雨，不知不觉我已经在税务行业工作了近20年。
作为一个老税务工作者，深知基层工作的艰辛，情况杂、任务重、税源少、人员少的矛盾和困难愈加突出。
但是世上无难事，只怕有心人。
在困难和压力面前，我带领中心所全体干部职工本着为党委政府解难、为党组分忧的信念，深入各大企业进行针对性调查研究，创造性提出并实施了三项控管法，使中心所的征管质量大幅提高，各项征管指标持续优化。
教师节优秀教师先进事迹演讲稿
教师节优秀教师先进事迹演讲稿教师节优秀教师先进事迹演讲稿今天上午，XX国务委员亲切接见了郑琦同志和报告团成员，号召全国广大教师和教育工作者向郑琦同志学习，充分体现了党和国家对教师队伍建设和未成年人思想道德建设工作的高度重视和关心，对我们广大教育工作者是极大的鼓舞和鞭策。
报告会后，报告团还将赴全国部分省(市)作巡回报告，我们要在全国教育战线掀起向郑琦同志学习和师德宣传教育的新高潮，在全社会进一步营造尊师重教和关心未成年人健康成长的良好风气。
----清廉从教无怨无悔桃李满天幸福一生尊敬的各位领导、同志们：我在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导，树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想，做到因材施教，使不同程度的学生各有所得。
上学期，在古冶区六年级数学期末抽测中，我班数学平均分获得了赵各庄学区第一名的好成绩。
同时我还带领高年级教研组教师积极参加，活动中与老师们共同探讨研究，献计献策，毫无保留。
与大家一起钻研教材，设计教案;一次一次地听课、评课，提出教学建议，修改教学方案。
教师赵焕云、李艳慧、刘冬梅等同志在教学业务上迅速成长,赵焕云、李艳慧两位老师今年也均被评为我校的“骨干教师”。
我教研组在20xx年末被教育局授予“优秀教研组”的光荣称号。
大家好!今天，根据乡党委、政府的安排，让我在这里为大家作先进事迹报告，实在不敢当。
因为：我作为一名山区农村小学教师，还有许多方面、许多工作做得不如大家，还得虚心向你们请教和学习。
在这里只能说向领导和同志们汇报一下我从教33年来的学习、工作情况，以期得帮助与共勉。
由于xx同志各方面的突出表现，他先后荣获“xx省优秀教师”、“xx十大杰出青年”、“xx省优秀科技辅导教师”等光荣称号。
自1981年高中毕业还乡就在x县x乡担任小学教育教学工作至今。
曾在乡下的x厂、x等村小任教，教过五、六年级复式班的语文、数学和自然并担任班主任，也教过学前班并担任班主任。
在工作中，认真贯彻执行党和国家的教育方针，严格遵守学校的规章制度，服从领导，团结同事;尊重家长，关心学生。
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1958年7月，我从当阳师范毕业，到当阳最偏僻的陈院乡王家?小学教书，成了一名光荣的人民教师。
我曾经在6所乡村小学工作过。
从参加工作起，我一直从事语文和音乐教学，并兼任少先队辅导员。
退休后，我还担任着5所学校的志愿辅导员。
从当教师的那天起，我就深深地爱上了这个职业，工作的时间越长，爱得越深。
小时候，我的母亲就教导我，做人要有仁爱之心，做事要踏实执著，要看到美好，要同情弱者，做一个对社会有用的人。
她老人家也是一名小学教师，特别疼爱孩子。
在学生面前，她既是严师，又是慈母。
在我十多岁的时候，我姐姐也做了老师。
她跟母亲一样，深受学生爱戴。
母亲和姐姐潜移默化的影响，使我从小就感受到做教师的光荣和神圣，我一直向往，长大后也要像她们一样做一个好老师。
在我47年的教育生涯中，有过心酸，有过困惑，有过艰辛，也有过坎坷，但我收获最多的还是做一名教师的快乐，我感到最满足的是做一名教师的成就感。
在我的学生中有一个叫于建明的同学，是学校有名的“小调皮”，老师和家长提到他就直摇头，他自己也破罐子破摔。
看到他这样，我心里很不是滋味。
我有一个信念：没有教不好的学生，只有未尽责的老师。
我找到小建明的父母，说：“让他跟我住吧！”有同事劝我：“你这不是自讨苦吃吗？这孩子哪还教得好！”我暗下决心：“就是一块石头，我也要把它焐热！”我把于建明接过来，细心地照料他的生活，晚上耐心地帮他补习功课，家访时也把他带着，跟他聊天、讲故事。
开始，他并不理解，有一天晚上，趁我开会时偷偷跑了。
我赶了10多里路，硬是把他从竹林里拽了回来。
在坑坑洼洼的路上，我摔倒了好几次，弄了一身的泥巴。
于建明终于被感动了。
慢慢地，他改掉了贪玩、打架的坏毛病，学习成绩逐渐上升，还成了学校的“优秀少先队员”。
这件事让周围的人知道了我教“调皮”学生有爱心，还有些办法，于是，家长们常把管不了的孩子送到我这儿来。
我也很乐意，孩子们的每一点进步都让我感到由衷的高兴。
后来，我只要听说哪个孩子比较调皮、哪个孩子没人管、哪个孩子上学太远，我都要把他们接到我这儿来。
时间长了，我这里总有一群孩子围在身边，有的住一两个星期，有的一住几年。
孩子们成了我生活中的小伙伴。
和他们在一起，我也保持了一颗不泯的童心，他们让我深深地感受到，从事教师职业：辛劳之后有欢乐，付出之后是幸福。
我觉得，知识可以改变一个人的命运，社会的发展也需要每一个建设者都成为有文化的人。
在农村，有些家长因为家里困难，或者认为孩子读了书也没什么用，使有的孩子没能受完义务教育就辍学了。
我觉得，作为教师，有责任让这些孩子回到学校。
这么多年来，只要听说谁家的孩子辍了学，不管是不是我教的，也不管路有多远，我都要上门做工作。
曾经有个学生在新学期开学时没来报到，下午一放学，我步行了几十里山路，找到她家。
可她的家长一见到我就说，家里没钱再供孩子上学了，孩子也不愿意读书了。
我费尽口舌，反复劝说，直到第二天天快亮的时候，他们终于有了转变。
后来，他们把孩子送回了学校。
我几乎每学期都要劝十来个孩子重返学校，并积极向学校反映，为困难学生减免学费。
让我欣慰的是，我劝回来的孩子基本上没有再失学。
我所教的孩子有的上了大学，但更多的是回到农村，成为社会主义的建设者。
我对他们给予了更多的关爱和帮助，我希望每一个孩子不管在什么地方、在什么岗位工作，都能成为一个对社会有用的人。
我想：做一名教师，就应该全身心地播洒爱的雨露，就应该让每一片绿叶都充分享受阳光！1963年，雷锋的事迹报道以后，我被深深地打动了。
我和雷锋是同龄人，他的事迹很平凡，也很伟大，我想，他能做到的，我通过努力也能做到。
我专门买来笔记本，抄雷锋日记，写学习心得。
我把毛主席“向雷锋同志学习”的题词珍藏起来，还将雷锋的照片贴在自己的房间里。
从那以后，“全心全意为人民服务”的精神就一直激励着我。
作为一名普通的乡村教师，我不可能像前线的英雄战士那样接受血与火的洗礼，也不能像著名的科学家那样做出惊天动地的业绩，但我可以为教好孩子付出一颗爱心，为孩子们的健康成长作出我的奉献。
每当我看到学生胸前的红领巾时，我心里总会涌现出一种神圣的感觉，孩子们是祖国的花朵，我们肩负的是祖国的希望。
我始终以饱满的热情，全身心地投入到红领巾事业中，组建了“红领巾义务投递站”，创办了“校外少年之家”，设立了“井岗小学红领巾事业基金”。
1984年，因为我在红领巾事业中做出了一点成绩，被共青团中央、教育部授予“全国优秀少先队辅导员”的光荣称号，并出席了全国首届少代会，受到党和国家领导人的亲切接见。
时任团中央书记的胡锦涛同志叮嘱我们：“红领巾事业是太阳底下最美好的事业”。
那次北京之行，让我更加坚定了把终生献给红领巾事业的决心。
就在那一年，我庄重地写下了第一份入党申请书。
是党的教育让我成长为一名光荣的人民教师，我所从事的红领巾事业也是党的事业，所以，我要做党的人。
从那以后，我就一直按照一个共产党员的标准严格要求自己，不断追求。
每当我遇到困难的时候，就会想起我在入党申请书上写下的誓言。
这一直是支撑我前进的强大动力。
在党的83周岁生日的那一天，我终于站在鲜红的党旗下宣誓，成了一名光荣的共产党员！这一刻，我激动得热泪盈眶，我几十年的夙愿终于实现了，我终于可以自豪地说，我在以一个共产党员的身份完成党交给我的任务！2000年，我退休前夕了，三个儿女都要我和老伴到城里去住。
一想到我就要离开心爱的讲台和可爱的孩子们，我就有一种说不出的留恋和失落。
我就这样离开吗？我真的舍不得。
于是，我萌发了一个念头，能不能在学校附近买间房子，建个可以让学生看书、活动的场所，让那些放学后没人管的孩子们多个好去处。
于是，我把自己原来的房子卖了，找儿女们凑了些钱，在学校附近买了一处农舍，教育局很支持，把这个活动场所命名为“井岗小学校外辅导站”,后来发展成现在的“桐树垭青少年活动中心”。
2002年春天，我听说我们村14岁的柳月和继母关系不好，离家出走，辍了学，我和她爸爸跑到城里，找了一处又一处，最后在一家餐馆找到了她，我把她带到自己家，让老伴为她梳洗，缝制新衣服，慢慢开导她；我又找到她的继母，耐心劝导，母女关系渐渐缓和了,柳月终于开口叫了妈妈。
现在一家人过得和和美美。
我记不清究竟帮助过多少个孩子，有人帮我算了一下，近5年来，我关爱、帮助的未成年人有260多人，到活动中心参加活动的学生有1万5千多人次。
我想，这些数字并不是很重要的，重要的是，我能为教育多做点事，能给孩子多一点爱，这一直是我的心愿。
现在，我的门口已经挂了7块牌子，有“青少年活动中心”、“关爱帮扶青少年工作站”、“文化科技中心户”等等。
我想，这每一块牌子都饱含着组织的重托、孩子们的期望，也是我的一份责任。
我虽然退休了，但并不寂寞。
因为有了这个活动中心，我仍然和孩子们在一起；因为有了这些孩子，我过得充实而快乐；因为有了这些充实而快乐的工作，我感到非常的幸福和满足。
这个活动中心就是我的家，我的家就是这个活动中心。
在这里，我继续做着关爱未成年人的工作，延伸着我的教师梦！我真诚地感谢党的教育和培养，感谢所有关心过我、帮助过我、支持过我的领导、同事和父老乡亲，感谢我的家人，我特别要感谢那些可爱的孩子们。
我将永远铭记胡锦涛同志语重心长的嘱托,为太阳底下最美好的事业奋斗一辈子！谢谢大家！长大后我就成了你杨静各位领导、同志们、同学们：我叫杨静，是湖北宜昌当阳市的一名小学教师。
十年前，我选择了教师这个职业，同时也选择了音乐教师这个岗位。
我最喜欢唱的歌就是那首《长大后我就成了你》，每当唱起这首歌，我总是特别投入，特别动情。
因为我30年的人生历程，就是一个《长大后我就成了你》的真实故事。
我的童年时期是在井岗小学这个难忘的地方度过的。
八十年代初期的井岗小学，设备简陋，没有专门的音乐教室，也没有音乐教材，只有一台破旧的脚踏风琴。
每当上音乐课时，我们就把这台皮带上打了补丁的风琴抬到教室里，一群大大小小的孩子围着郑老师，听他教唱《让我们荡起双桨》、《听妈妈讲那过去的事情》那些经典的少儿歌曲。
有一次，郑老师向我招招手，让我单独唱一遍。
我有些紧张，他却已经弹起过门，对我点点头，微笑着，期待着。
顿时一股暖流弥漫了全身，仿佛有一种神奇的力量牵引着，我放开嗓门大声地唱了起来。
等我唱完，我听到了小伙伴们热烈的掌声，也看到了郑老师那双异常兴奋的眼睛。
从此，郑老师把音乐的种子悄悄地种在了我的心底，把我带入了奇妙的音乐世界。
在他的辅导下，我进步非常快，而且对音乐越来越着迷。
有一天，他骑着自行车来到我家，建议妈妈给我买一台电子琴。
妈妈不知道电子琴是什么，有点不情愿。
郑老师耐心解释说：“杨静这孩子有音乐天赋，乐感特别强。
不仅歌唱得好，弹风琴还一学就会。
孩子是块学音乐的料，要好好培养！”妈妈还是不放心地问：“农村孩子学音乐有用吗？”郑老师有些激动了：“农村孩子怎么了！只要是块料，我们这些做老师、做家长的就不能耽误了她！”妈妈想了一会儿，说：“音乐和电子琴我们都不懂，但我就信你郑老师。
只要你说行，我就是砸锅卖铁也支持！”不久，妈妈真的托人给我买了一台电子琴，淡绿色的，好漂亮啊！我十分珍惜，像着了魔似的爱上了它。
疯狂地练了一段时间后，我的确进步不小，但过了不久，不知怎么又停滞不前。
这时，郑老师又及时地出现了。
他兴奋地对我说：“暑假期间，育溪镇上要举办一个电子琴培训班，是城里来的专业老师上课，你想不想去？”我连忙点了点头，说：想去！可妈妈会同意吗？我又有些担心。
郑老师看出了我的心思，他胸有成竹地说：“只要你愿意学，其余的事情我来办，我去跟你妈妈做工作。
”于是我坐上郑老师的自行车回了家。
这一次他只是说：“乡里的孩子能到城里享受同等的教育，进步自然就会更快。
”妈妈也看到我学琴后像变了个人似的，所以十分支持，可是一想到育溪镇离我家30里路，每天接送很不方便，当时又有些犹豫。
郑老师似乎早就想好了解决办法，他说：“到育溪镇我家要近一半的路，就让孩子到我家住，我来接送！”就这样，我带着心爱的电子琴住进了郑老师家。
整整一个半月的时间，早上，他骑着自行车送我到镇上学琴；晚上，再骑10多里山路把我接回来。
培训班的同学都一直以为他就是我爸爸。
一天下午，我正在上课，一场暴雨倾盆而下，直到放学时还下个不停。
眼看空荡荡的教室里只剩下我一个人了，我非常着急，眼巴巴地等着郑老师。
天快黑了，可他还没来，我急得快哭了。
就在这时，一个熟悉的身影出现在教室门口，我高兴极了，不顾一切扑了过去。
眼前的情景让我惊呆了：郑老师全身湿透，一身泥水。
原来，他刚出门就摔了一跤，车也摔坏了，他是推着车步行了10多里泥泞的山路来的啊！郑老师一边给我穿上雨衣，把我抱上自行车，一边说：“等急了吧？走，回家去！”那天，我坐在自行车后座上，看着郑老师躬着身子吃力地推着车，不知怎么，我的眼泪一下子涌了出来。