每课一练

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每课一练

14.白公鹅一、我能把词语补充完整（）条斯理引人（）目（）武扬威不（）不忙无（）无虑不（）不慢（）步奔跑自（）自在二、我能照样子写词语兴冲冲毛茸茸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿偷偷摸摸从从容容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、我会择优录用美丽美妙１、昆明的大观园是一个（）的大公园。

２、这是一首（）的乐曲，大家都爱听。

沉静安静平静１、小鸟的叫声打破了清晨森林里的（）。

２、听完了爷爷讲的故事，我心里久久不能（）。

３、同学们（）地坐在阅读室里，认真地看书。

四、我能把下面的句子写具体１、操场变成了海洋。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、同学们在教室里读书。

15.猫一、写出下列汉语拼音的汉字朋友xìng gã gǔ guài rân pín hū huàn（）（）（）（）jìn zhí Gǎo zhǐ wán shuǎ kāi pì（）（）（）（）二、给下列句子中加粗的字选择正确的解释端：①端正；②项目；③用手很平正地拿着。

１、爷爷退休了，我经常为他端茶送水。

（）２、大花猫还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。

（）３、课堂上，我们都坐得端正，全神贯注地听讲。

（）三、把下面的句子换一种说法，使其意思不变１、我喜欢还不不及，怎么会跟它生气呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿四、用加粗的词语造句１、任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿２、它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.母鸡一、我能选择恰当的关联词语真空因为如果……就无论……都１、我们（）不努力学习，长大（）没有文化知识。

福建中职数学每课一练答案

福建中职数学每课一练答案1、17．已知的x∈R那么x2（x平方）>1是x>1的（）[单选题] *A．充分不必要条件B．必要不充分条件(正确答案)C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件2、20.下列函数为既不是奇函数，也不是偶函数的是（）. [单选题] *A.?（x）＝x5+3(正确答案)B.?（x）＝x-4C.?（x）＝3x+4x2D.?（x）＝√(1-x^2 )3、要使多项式不含的一次项，则与的关系是（）[单选题] *A. 相等(正确答案)B. 互为相反数C. 互为倒数D. 乘积为14、10．下列各数：5，﹣，03003，，0，﹣，12，1010010001…（每两个1之间的0依次增加1个），其中分数的个数是（）[单选题] *A．3B．4(正确答案)C．5D．65、6．方程x2=3x的根是（）[单选题] *A、x = 3B、x = 0C、x1 =-3, x2 =0D、x1 =3, x2 = 0(正确答案)6、1.计算-20+19等于（）[单选题] *A.39B.-1(正确答案)C.1D.397、掷三枚硬币可出现种不同的结果（）[单选题] *A、6B、7C、8(正确答案)D、278、14．将△ABC的三个顶点坐标的横坐标都乘以-1，并保持纵坐标不变，则所得图形与原图形的关系是（）[单选题] *A．关于x轴对称B．关于y轴对称(正确答案)C．关于原点对称D．将原图形沿x轴的负方向平移了1个单位9、x+2=3的解为（）[单选题] *A. x=1(正确答案)B. x=2C. x=3D. x=410、二次函数y=3x2-4x+5的一次项系数是（）。

[单选题] *34(正确答案)5111、7. 3位同学准备去学校饭堂吃午饭，学校饭堂有2个，则不同的去法共有( )种．[单选题] *A. 2＋3=5种B.2×3=6种C.3×3=9种D.2×2×2=8种(正确答案)12、37．若x2+2（m﹣1）x+16是完全平方式，则m的值为（）[单选题] *A．±8(正确答案)B．﹣3或5C．﹣3D．513、5．将△ABC的三个顶点的横坐标乘以－1，纵坐标不变，则所得图形与原图的关系是( ) [单选题] *A．关于x轴对称B．关于y轴对称(正确答案)C．关于原点对称D．将原图向x轴的负方向平移了1个单位长度14、7人小组选出2名同学作正副组长，共有选法（）种。

每课一练(看拼音写字+阅读)

每课一练班级：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿1.燕子¤我会写字¤我会阅读1.燕子才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着＿＿＿＿才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

（＿＿）的草，（＿＿）的叶，（＿＿）鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

①按课文内容填空。

②画横线的句子写到具体事物有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿，把它们当做人来写，多么生动呀！③在本文中，“赶集”的意思是（）。

A.各种花草争相开放的景象。

B.人们到集市上买卖货物。

¤我会订正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.古诗两首¤我会写字¤我会阅读2.古诗两首咏柳（贺知章）碧玉妆成一树高，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二月春风似剪刀。

春日（朱熹）胜日寻芳泗水滨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

等闲识得东风面，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

①请把古诗补充完整。

②《咏柳》前两句描写了柳树的＿＿＿＿（静态动态）美，后两句是作者的自＿＿＿＿自＿＿＿＿，从而将对＿＿＿＿的赞美，引向了对＿＿＿＿的赞美。

③《春日》的作者是＿＿＿＿朝的＿＿＿＿。

这首诗中的千古佳句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

¤我会订正＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿¤我会写字āi āi jǐ jǐ piān piān qǐ wǔ wǔ dǎo¤我会阅读3.荷花荷花已经开了不少了。

一年级语文上册每课一练

一年级语文上册每课一练包括以下内容：
1. 字母表：按照字母表的顺序，让学生练习书写大小写
字母，并掌握正确的笔顺。

2. 识字：让学生认识一些常用汉字，包括字音、字形、
字义等方面。

3. 词语：让学生学习一些常用词语，包括词义、用法、
搭配等方面。

4. 句子：让学生学习一些简单句子的结构，包括主语、
谓语、宾语等方面。

5. 阅读：让学生阅读一些简单的文章，并理解文章的主
要内容。

6. 写话：让学生练习简单的写作，包括句子、段落等方
面的练习。

这些练习可以帮助学生巩固所学的知识点，提高语文能力。

在练习时，可以根据学生的实际情况进行适当调整，以更好
地适应学生的学习需求。

人教版部编版三年级语文下册每课一练带答案（全册）

⼈教版部编版三年级语⽂下册每课⼀练带答案（全册）第⼀课《古诗三⾸》⼀课⼀练第⼀课时【课堂作业新设计】1.给下列加点的字选择正确的读⾳。

（⽤“√”标出）融化（rónɡ róu）燕⼦（yān yàn）鸳（yuān yān）鸯（yānɡiānɡ）2.默写古诗《绝句》。

3.结合诗句的意思，想象画⾯，说说《绝句》写了怎样的画⾯。

参考答案1.rónɡ√yàn√ yuān√yānɡ√2.默写《绝句》。

绝句迟⽇江⼭丽，春风花草⾹。

泥融飞燕⼦，沙暖睡鸳鸯。

3.春天的阳光和煦温暖，⼤⾃然⼀⽚⽣机勃勃的美丽景象，春风吹来，带着花草的清⾹，河滩上冰雪融化，泥⼟变得潮湿⽽松软，引得燕⼦飞来含泥筑巢，温暖的沙⼦上还偎依着⼀双双的鸳鸯。

第⼆课时【课堂作业新设计】1.连线，把汉字和相关读⾳连起来。

huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出⾃⼰对加点字词的理解。

惠崇春江晚景宋·苏轼⽵外桃花三两枝，春江⽔暖鸭先知。

蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

3.⽤⾃⼰的话写出《惠崇春江晚景》这⾸诗的意思。

参考答案1.huì chónɡ tún lú yá惠崇豚芦芽2.（1）三两只枝：两三枝桃花。

（2）鸭先知：群鸭好像最早感觉到了春天的信息。

（3）芦芽：芦苇的嫩芽。

（4）河豚：⼀种有毒的鱼。

（5）上：指上市，就是在市场上销售。

3.⽵林外两三枝桃花初放，鸭⼦在⽔中游戏，它们最先察觉了初春江⽔的回暖。

河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽，这些可都是烹调河豚的好佐料，⽽河豚此时正要逆流⽽上，从⼤海回游到江河⾥来了。

第⼆课时【课堂作业新设计】1.连线，把汉字和相关读⾳连起来。

huì chónɡ tún lú yá豚芦芽惠崇2.写出⾃⼰对加点字词的理解。

四年级语文上册每课一练试题

四年级语文上册每课一练试题（一）看拼音，写词语。

1. 题目：bó wù（）áng shǒu（）fèi téng（）- 解析：这是考查对课文中生字词的掌握。

“bó wù”是“薄雾”，“薄”在这里读bó，表示淡淡的雾气；“áng shǒu”是“昂首”，形容抬头的样子；“fèi téng”是“沸腾”，形容潮水涌起的样子像水开了一样热闹。

- 答案：薄雾、昂首、沸腾。

（二）给下列加点字选择正确的读音。

1. 题目：横贯（guàn guān）浩浩荡荡（dàng dāng）- 解析：“横贯”的“贯”读guàn，表示穿过的意思；“浩浩荡荡”的“荡”读dàng，形容水势浩大的样子。

- 答案：guàn、dàng。

（三）根据课文内容填空。

1. 题目：午后一点左右，从远处传来（）的响声，好像（）。

顿时（），有人告诉我们，潮来了！- 解析：这是考查对课文描写潮来时声音的记忆。

- 答案：隆隆、闷雷滚动、人声鼎沸。

（一）比一比，再组词。

1. 题目：玛（）码（）涓（）捐（）- 解析：考查对形近字的辨析。

“玛”和“码”，一个是王字旁，一个是石字旁，“玛”可组词“玛瑙”，“码”可组词“码头”；“涓”和“捐”，一个是三点水，一个是提手旁，“涓”可组词“涓涓细流”，“捐”可组词“捐献”。

- 答案：玛瑙、码头、涓涓细流、捐献。

（二）按要求写句子。

1. 题目：雅鲁藏布大峡谷是世界上最深的峡谷。

（改为反问句）- 解析：把陈述句改为反问句，要加上反问词“难道”，句末加上“吗”，句号变为问号，并且要保持句子原意。

- 答案：雅鲁藏布大峡谷难道不是世界上最深的峡谷吗？（一）给下列加点字选择正确的解释。

1. 题目：不可计数（）- 选项：A. 数目 B. 查点数目 C. 列举- 解析：“不可计数”的意思是多得数不过来，这里的“数”是查点数目的意思。

中专数学每课一练答案

中专数学每课一练答案
一、选择题(把正确的答案的序号填入括号) :
1比的后项、分数的分母和除法中的除数都
不能为( )
①1②奇数
③零④整数
⑤小数
2、一个三角形三个内角度数
的比是3:4:5，这个三角形是( )三角形。

①锐角
②钝角③直角④等腰
3.能与组成比例的是( )①3:2②③2:3
4、把10克食盐放入100克的水中，食盐和盐水质量的比是( )
①1:10②10:1③1:11④1:9
5、三角形的底一定，
三角形的面积和高( )
①不成比例②成正比例③成反比例
二、填空:
三、1、表示;表示。

2、“小明的体重是小丽的，”是把
看作单位
“1”，根据这句数量关系句，写成数量关系式是
3、把14厘米: 42千米化成最简整数比是
4.一个圆的直径是20厘米，它的周长是，面积是
5、
把0.16、、0.167、16.7%和0.167这五个数按从大到小的顺序排列: ()> ()>()>()>()
6、取400克小麦，烘干后，还有320 克，这种小麦的
含水率是( )
7、一种物品降价15%后比原来便宜9元，这种物品现在的价钱是( )元。

8、
如果，那么X和Y成
关系:如果那么X和Y成
关系。

9、小勇的爸爸把8000元钱存入银行，定期2年，年利率是2.43%，利息税是20%，到期后，他一共可取出( )。

10、男生人数比女姓多20%，姓人数比男生少
( ) %
三、操作题:
一幅地图的比例尺是1: 8000000，请你改用线段比例尺表示。

人教版小学四年级语文上册每课一练【精品全套】

人教版小学四年级语文上册每课一练1、观潮一、快乐读文我来答1、每年的（）是一年一度的观潮日。

2、（）省（）市（）镇，据说是观潮最好的地方。

3、课文是按照（）、（）、（）的顺序描写钱塘江大潮的。

二、细读课文深感悟1、课文开篇以“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”总起全文，“天下奇观”是指：（）A、钱塘江大潮在世界上是独一无二的景象。

B、钱塘江大潮是世界上雄伟美丽而又不多见的景象。

2、如果你有机会亲眼目睹这雄奇的钱塘江大潮，你会说（想）什么呢？答：三、课内语段阅读（一）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像（）。

顿时（）有人告诉我们潮来了我们踮着脚往东望去，江面还是（），看不出有什么变化。

过了一会儿，响声（），只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又（）起来。

1、给第二句话加标点。

2、根据课文内容填空。

3、短文先描写了潮来时的（）如（），有描写了潮来时的（）像（）。

同时从侧面间接描写了人群，（）、（）这两个词语突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。

（二）那条白线很快地向我们移来，逐渐（），（），（）。

再近些，只见（），形成一堵两丈多高的水墙。

浪潮越来越近，犹如（）白色战马（），（）地飞奔而来；那声音如同（），好像大地都被震得（）起来。

1、根据课文内容填空。

2、作者按（）的观察顺序描写了钱塘江大潮的形状和声音。

从（）、（）、（）这几个词语可以看出来。

3、划线部分的句子是（）句，突出了钱塘江大潮的宏大的气势。

朗读时应把（）、（）、（）、（）这几个词语读重音。

2*、雅鲁藏布大峡谷一、初读课文我先知雅鲁藏布大峡谷是世界（）、（）的河流峡谷，它位于号称“世界屋脊”的青藏高原，与世界最高峰（）咫尺为邻。

美国的（）大峡谷和秘鲁的（）大峡谷都不能与它（）。

二、数字填空我最棒1、在同一坡面上，从高到低形成了（）个垂直自然带。

2、雅鲁藏布江河床上的平均海拔在（）米以上。

3、雅鲁藏布大峡谷长（）千米，平均深度（）米，最深处达（）米。

四年级上册《道德与法治》全册每课一练及答案部编人教版

四年级上册《道德与法治》全册每课一练及答案部编人教版1.填空题中的空缺应该填写什么内容？答：第一题应填写“不认识”或“不熟悉”；第二题应填写“宣誓”；第三题应填写“班徽”和“班旗”；第四题应填写“班徽”；第五题应填写“多”或“许多”；第六题应填写“三年多”和“回忆”；第七题应填写“优点”。

2.判断题中哪些选项是正确的？哪些是错误的？答：选项1、4、5、6是正确的，选项2、3是错误的。

3.选择题中哪些选项是正确的？哪些是错误的？答：选项1、2、4是正确的，选项3是错误的。

4.问题题中应该回答什么问题？答：应该回答两个问题，分别是填空题中空缺应该填写什么内容以及判断题中哪些选项是正确的。

1.说一说你所在班级的优点。

我们班集体的优点是团结、友爱、互相帮助。

大家一起努力研究，共同进步。

在班级活动中，大家也能够积极参与，互相支持，营造了一个和谐的班级氛围。

2.请你为你的班级提出一些好的建议，帮助它更好地成长吧！建议一：定期进行班级活动，增强班级凝聚力和团队合作意识。

建议二：建立研究讨论小组，让大家可以互相讨论研究问题，提高研究效率。

建议三：加强班级管理，制定更加严格的班规，让班级更加有序和规范。

五、拓展实践（13分）请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽，并说一说你的设计理念。

我们的班徽采用多彩的色彩，代表着我们班级的多元化和活力。

红色代表热情，黄色代表活泼，绿色代表健康，蓝色代表宽广。

我们班级是一个充满活力和正能量的集体，我们希望班徽可以体现出这种精神。

同时，班徽中的图案也代表着我们班级的特点和优势，如书本代表着我们班级的研究氛围，手拉手的图案则代表着我们班级的团结和友爱。

3.班级间的竞争应该是健康的。

（√）4.每个班级都有自己的特点和价值，应该互相尊重。

（√）5.班级之间的竞争可以促进研究和进步。

（√）6.为他班喝彩是对他们的支持和鼓励。

（√）7.四（1）班没有可研究的地方是错误的。

（×）三、简答题（每小题5分，共15分）1.为什么班级之间的竞争应该是健康的？答：健康的班级竞争可以促进研究和进步，激发同学们的研究兴趣和竞争意识，同时也可以增强班级凝聚力和向心力。

一年级上册每课一练(人教版语文)

一年级语文上册每课一练第 1 页共84 页1、ɑ o e一、读一读，注意发音的口型。

五、读一读，记一记。

yīshēnɡɡāo ɡāo pínɡ yòu pínɡ一声高高平又平，èrshēnɡ jiùxiànɡ shànɡshānpō二声就像上山坡。

sānshēnɡ xià pō yòu shànɡ pō三声下坡又上坡，sìshēnɡ jiùxiànɡ xiàshān pō四声就像下山坡。

家长签字2、i u ü一、读一读，注意发音的口型。

牙齿对齐i i i小小嘴巴u u u口吹笛子üüü二、照样子，写一写，然后读一读。

家长签字3、b p m f一、照样子，写一写，再读一读。

五、读一读，背一背。

bà bà dài wǒ pá shān pō爸爸带我爬山坡，pá shànɡ shān pō kàn dà fó爬上山坡看大佛。

dà lǎ bɑ li zhènɡɡuǎnɡ bō大喇叭里正广播，ài hù dà fó bú yào mō爱护大佛不要摸。

家长签字4、d t n l一、照样子，写一写，读一读。

5、ɡ k h一、读一读，写一写。

三、照样子，手拉手。

bìɡu n íɡǔmó hǔ d ǎ hékū le bá tǔ四、看图选择合适的音节。

ɡē hǔ hè héɡǔ kē6、j q x三、请给下列音节加上第三声的声调。

dɑbi mi f ɑ ke hu ju qi四、读一读下列音节。

bákūtèhúj ú pòfǔdílàxìm ǎ nǚ五、连一连。

二年级上册语文每课一练习题

第一单元美丽的秋天识字1一、根据课文组词宜（）实（）色（）华（）谷（）金（）尽（）层（）丰（）壮（）二、填填记记1、时节宜人尽染流金云淡南飞气爽壮美丰登飘香秋实冬藏2、过了______的夏天，我们走进了______的秋天。

秋天的景色真美呀，就像一幅幅______的图画。

三、品味探究1、下面哪些特点是秋天具有的？把序号写在横线上。

①天空高、蓝。

②天气冷。

③天气凉。

④燕子从南方飞回来。

⑤燕子飞到南方去。

⑥枫叶红了。

⑦苹果熟了。

⑧树叶黄了。

____________________________________四、实践活动1、收集关于秋天的词语。

（一叶知秋春种秋收春兰秋菊春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵秋收立秋中秋节）第1课秋天的图画一、根据课文组词波（）浪（）灯（）作（）字（）苹（）丽（）劳（）二、填填记记1、秋天的山野就是美丽的_______。

2、谁使秋天这样美丽？就是勤劳的_______。

3、梨树起金黄的_______，苹果____出红红的_______，稻海起金色的_______，高粱起燃烧的。

第2课黄山奇石一、根据课文组词尤（）其（）区（）巨（）它（）安（）块（）站（）二、填填记记1、黄山的景色___________，尤其是那些_______，有趣极了。

2、黄山的奇石有_________、___________、___________和______________。

3、___________的黄山风景区 ______的山峰 ______的云海 ___________的雄鸡______地啼叫 ___________的岩石第3课植物妈妈有办法一、根据课文组词已（）甲（）豆（）识（）纷（）经（）如（）好（）娃（）洼（）二、填填记记1、______为家 ______的铠甲 ______跳着 ___________的知识 ______的小朋友2、蒲公英妈妈有办法，她给孩子们______________________。

字词每课一练--七年级

• 6．我从石架向下望，感到tóu yūn mù xuàn( )。 • 7．我听见有人啜泣，正nà hǎn( ) 那是谁，结果发现原来是我自己。 • 8．一天，在树下拾得一只病蝉，透明的翅 shōu liǎn( )了。 • 9．斜阳里，想起秋风颜色，就kuān shù( 上苍给它制作出来的居所却有多么地yì sī bù ɡǒu( )啊！
• 16．理想的珍珠，一颗zhuìlián( )着一颗。 • 17．理想是肥皂，zhuó xǐ( )你的自私心。 • 18．庸人失去理想，lù lù zhōnɡ shēnɡ( )，可笑地诅咒着眼前的环境。 • 19．或许有一个早起的孩子走了过来，tān lán( )地呼吸着新鲜的空气，这就我们最自豪的时刻了。 • 20．当夜幕降临的时候，整个城市都是fán xián jí ɡuǎn( )，都是红灯绿酒。
字词每课一练
七年级上册
• 1．小时候，我常伏在窗口chī xiǎnɡ( )。 • 2．我爬上那一座座yòu huò( )着我的山顶。 • 3．我听到海依然在远方为我xuān ténɡ( )。 • 4．我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的 xùn jiè( )。 • 5．我的心在shòu ɡǔ lín xún( ) 的胸腔里咚咚直跳。
• 21．今天第一次看到这棵果实如此fēnɡ shuò( )的柚子树，霎时间，心头充满了喜悦与新奇。 • 22．当母鸟第一次生下了几颗lí nɡ lónɡ tī tòu( )，我和孩子们便眼巴巴地等候小鸟孵出来。 • 23．每天夜晚，她都来到林中草地，或是无忧无虑地嬉戏，或是xīn kuànɡ shén yí ( )地赏月。 • 24．在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具fēnɡ yùn( )。 • 25．当他终于逃出虎口时，他已经成了残废，从此流落yì ɡuó tā xiānɡ( )，靠行乞度日。

北师大版三年级语文下册全册每课一练及参考答案

北师⼤版三年级语⽂下册全册每课⼀练及参考答案北师⼤版三年级语⽂下册每课⼀练第⼀单元1 .礼物第⼀课时⼀、根据语境写词语。

1. ní tǔ刚刚下了⼀场春⾬，空⽓中飘来了的芳⾹，柳树长出了的嫩。

2.ng shn ⾬⽔了花园⾥的鲜花，它们现在看起来⾮常的。

⼆、换偏旁组成本课⽣字，并组词。

呢——______（）呀——______（）计——______（）睛——______（）三、连⼀连。

四、选词填空。

滋润湿润1.⼩草在春⾬的（）下茁壮的⽣长。

2.⼤⾬过后，（）的泥⼟发出阵阵的清⾹!渐渐慢慢3.⼩红扶着⼀位⽼奶奶（）⾛过马路。

4.我看着⼩鸡（）长⼤，我懂得了⽣命。

第⼆课时五、按要求完成句⼦练习。

⼩⼩的礼物，寄托着亲⼈的关爱和期盼，正如春⾬绵绵，不断地滋润着我幼⼩的⼼⽥。

1.这句话运⽤了___________的修辞⼿法，把________________⽐作了_______________________。

2.“寄托”⼀词体现了亲⼈对“我”_______________________，同时也渗透着“我”________________________。

3.读了本句话后我深深体会到了_______________________________。

六、阅读短⽂，完成练习。

去年春天，妈妈送我⼀块⼿表，看着指针．（zyn zhyn）不停地跳动，我懂．（dǒng bǒng）得了时间。

今年春天，爸爸送我⼀套《少⼉百科全书》，那些奇妙的知识和精．（j?n j?ng）美的图⽚，使我懂得了世界的博⼤和精彩。

1.⽤“√”给加点字选择正确的读⾳。

2.在括号内填上合适的词语。

（）的知识（）的图⽚（）的世界3.看着指针不停地跳动，“我”感受到了时间的宝贵，请你写⼀句珍惜时间的名句。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________4.请你仿照短⽂写⼏句话。

落花生每课一练(含答案)

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15、《落花生》
四、平静、珍贵、内在、可耻、痛恨、讨厌。

五、1翻地、播种、浇水、收获；2《论语》《史记》《西游记》《红楼梦》；3金鱼、松鼠、羚羊、大象、鲸鱼。

六、1竟然；2居然；3虽然、但是；4不但、而且；5因为、所以。

七、1汽车；2地球；3老人；4鸽子；5冬瓜。

八、1A ；2B ；3C 。

九、1、它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

2、桃子、石榴、苹果；告诉人们要像花生那样，不要只讲外表，而要讲究内心美，要做一个有用的人。

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练

人教版小学一年级数学下册全册同步练习每课一练姓名：班级：一、认识图形（二）第1课时1、连一连长方形正方形三角形圆平行四边形2、填空题1）有（5）个长方形，有（3）个正方形，有（2）个三角形，有（1）个圆。

（2）平行四边形最多，圆最少，长方形和正方形同样多。

3）比多（2）个，比少（1）个。

3、数一数，填一填。

1）从右往左数，是第（4）个。

2）的左边是（三角形），右边是（正方形）。

从左往右数，最后一个图形是（圆）。

（从右往左数，第二个图形是（正方形））图形的拼组第2课时1、数一数5）个。

2、图一图。

1)把下图中的正方形图上红色。

2)把下图中的长方形图上黄色。

3、数一数。

有（2）个△。

有（3）个□。

有（1）个○。

有（1）个□4、下面的图形是从上面哪个图形中剪下来的？连一连5、用两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形；用两个完全相同的长方形可以拼成一个正方形或一个长方形。

第二单元20以内的退位减法第一课时十几减9一、基础训练1、填一填，算一算。

4，3，6，8，7，2，5，92、看谁算得快。

13-9=4，12-9=3，15-9=6，17-9=816-9=7，11-9=2，14-9=5，18-9=9二、能力提升看图列算式。

9+4=13，8+5=13，6+7=13三、思维拓展华华的后面有6人。

第二课时十几减8一、基础训练1、圈一圈，算一算。

15-8=7，17-8=92、看谁算得快。

13-8=5，12-8=4，15-8=7，17-8=9 16-8=8，11-8=3，14-8=6，18-8=10二、能力提升填一填。

原来15本，卖出8本，还剩7本。

三、思维拓展还剩5本，6个。

第三课时十几减7、6一、基础训练1、看谁算得快。

15-7=8，12-6=6，13-7=6，13-6=714-6=8，11-7=4，16-7=9，15-6=92、我会排。

6，7，8，9，10，11，12，13，14，15二、能力提升小强要写28个大字。

人教版一年级语文上册每课一练(全册)

人教版一年级语文上册每课一练(全册) 一年级语文上册每课一练1、ɑo e读一读，注意发音的口型。

2、i uü读一读，注意发音的口型。

将音节写下来，然后再读一读。

家长签字。

3、b p m f照样子写一写，然后读一读。

家长签字。

4、d t n l照样子写一写，然后读一读。

5、ɡk h读一读，写一写。

看图选择合适的音节。

家长签字。

6、___ x请给下列音节加上第三声的声调。

读一读下列音节。

连一连。

读读背背下列儿歌。

家长签字。

7、z c s请帮下列音节戴上第四声的帽子，然后读一读。

你会读这些句子吗？家长签字。

8、zh ch sh r读一读，然后照样子写一写。

读一读下列句子。

记一记。

家长签字。

9、y w读一读，然后照样子写一写。

家长签字。

传统)画，鸟已经惯了人的存在。

4．画家用了()种颜色来描绘这幅画。

5．这幅画给人的感觉是()、()、()。

八、改写每段话。

传统名月观赏，床前明月光，疑是地上霜。

人们举头望着明月，低头思念故乡。

在这一部分中，我们研究了汉字中的四个韵母：ang、eng、ing、ong。

请根据拼音写出对应的汉字。

在“二、增加笔画，写成新字”中，我们需要在“二字”上加一笔得到“十字”，加两笔得到“叉字”。

一点一横，俩眼一瞪”这个谜语的答案是“目”字。

鸡冠花，像鸡冠，公鸡跑来看，越看越喜欢：‘这个鸡冠真漂亮，我要跟你换一换’”这首儿歌描述了人们对鸡冠花的喜爱和追求。

口”字共3画，第一画是“横”；“火”字共4画，第二画是“点”；“文”字共4画，第一画是“横”；“六”字共4画，第三画是“横”。

jīng”、“hūn”、“è”、“ìn”、“ēng”、“ái”、“īng”分别需要加上声母“j”、“h”、“z”、“zh”、“h”、“zh”、“q”。

在正确的读音后面画√：天(√)、近(√)、云()、左(√)。

在正确的反义词后面画√：有——无(√)、远——近(√)、来——去()、右——左(√)、小——大(√)、出——入(√)、天——地(√)。

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