厦门大学2015年民商法综合一法理学与宪法
《法理学》综合练习题(一)-自考法学类法理学(一)试卷与试题
《法理学》综合练习题（一）-自考法学类法理学(一)试卷与试题一、单项选择题1. 下列选项中关于对法理学的认识不正确的是（）。
A. 法理学是沟通法学各学科的桥梁B. 法理学能提供给人们学习法学的入门知识C. 法理学能提供给人们具体应用法律的知识D. 法理学能锻炼人们的法律思维能力答案：C2. 对研究法学具有普遍指导意义的根本方法是（）。
A. 社会调查的方法B. 历史考查的方法C. 价值分析的方法D. 辩证唯物主义答案：D3. 构成法的基本要素是（）。
A. 法律规则B. 法律原则C. 法律概念D. 法律关系答案：A4. 关于法的要素，提出“规则——原则——政策模式”的法学家是（）。
A. 美国当代著名法学家德沃金B. 美国法社会学的代表团人物庞德C. 美国著名的大法官霍尔姆斯D. 德国哲学家、法律哲学家黑格尔答案：A5. 构成法律体系最大的独立组成部分是（）。
A. 选举法B. 单行民事法律C. 部门法D. 授权法答案：C6. 下列关于公民权利能力的表述，有哪一项是错误的？（）A. 权利能力是公民构成法律关系主体的一种资格B. 所有公民的权利能力都是相同的C. 公民具有权利能力，并不必然具有行为能力D. 权利能力也包括公民承担义务的能力或资格答案：B7. 由于水灾使铁路中断，导致某运输合同不能按期履行的法律事实，属于（）。
A. 合法行为B. 违法行为C. 法律事件D. 有效行为答案：C8. 法系的划分标准是（）。
A. 法的历史类型B. 法的历史传统C. 法律体系D. 法律部门答案：B9. 近代意义的法制原则始于（）。
A. 奴隶制法B. 封建制法C. 资本主义法D. 社会主义法答案：C10. 法的评价作用的对象是（）。
A. 每个人自己的行为B. 一般人的行为C. 他人的行为D. 所有人的行为答案：C11. 《民法通则》第153条规定：“本法所称的‘不可抗力’，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。
”这一规定属于（）。
法硕(非法学)考研备考指南——厦门大学法学院介绍
法硕（非法学）考研备考指南——厦大学法学院介绍凯程教育第一时间发布考研最新消息，为广大考生提供最新最好的复习资料，您在复习中遇到任何问题都可以与在线老师进行交流与咨询。
法律硕士备考指南厦门大学法学院介绍厦门大学是我国较早开办高等法学教育的院校之一。
1926年6月，厦门大学设立了法科，下设法律学、政治学、经济学三系。
1930年2月学校改科为院，法科改为法学院。
尔后经历数次院系调整，目前的法学院是在原法律系的基础上组建而成。
自1979年厦门大学复办法学专业以来，经过三十余年的发展，厦门大学法学院已汇集了一批优秀的中青年骨干教师，并形成了一支结构合理、实力雄厚、后劲充足的学术梯队。
全院现有法学专任教师85人，其中教授34人，副教授23人。
具有博士学位的教师63人，约占教师总数的74%。
在师资队伍中，1人为国家百千万人才工程首批第一、二层次人才、1人入选教育部跨世纪优秀人才培养计划、4人入选教育部新世纪优秀人才支持计划、2人入选国家知识产权局百千万知识产权人才工程百名高层次人才培养计划。
秉承自强不息、止于至善的校训，坚持以人才培养为本，走学术建院之路，厦门大学法学院已形成较为鲜明的学科建设和办学特色。
学院现拥有法学博士后科研流动站、法学一级学科博士学位授予权和硕士学位授予权、以及1个法律专业硕士（JM）学位点。
国际法学为国家重点学科，其中，国际经济法学科的综合实力位居全国前列。
民商法学、宪法学与行政法学、经济法学等为福建省重点学科。
国际经济法与台港澳法研究、国际经济法与海洋法研究和国际法律制度、两岸法律问题及和平发展研究先后获准列入国家211工程第一期、第二期和第三期重点建设项目，法学学科获准列入985工程建设项目。
近年来，厦门大学法学院立足于国际法及民商法等特色和优势学科，不断充实和提升其他后发学科的教学科研力量，整个学科建设呈现出了有梯次的均衡发展态势。
在2005年、2009年教育部学位与研究生教育发展中心组织的法学学科评估中，厦门大学法学院的办学实力在全国法学院校中均排名第八。
事业单位招聘综合类考点强化练习《法理学与宪法》(2023年版)
事业单位招聘综合类考点强化练习《法理学与宪法》 (2023 年最新版) 事业单位考试题库考点高频试题：1、单选题按照《立法法》和相关法律的规定，下列哪一机关或者机构不具有制定规章的权力?_____A : 国家工商行政管理总局B : 国家体育总局C : 国家粮食局D : 新闻出版总署参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：根据《立法法》第七十一条规定，国务院各部、委员会、中国人民银行、审计署和具有行政管理职能的直属机构，可以根据法律和国务院的行政法规、决定、命令，在本部门的权限范围内，制定规章。
国家工商行政管理总局、国家体育总局和新闻出版总署是国务院的直属机构，国家粮食局是发改委管理的国家局，因此选 C。
2、单选题根据我国宪法规定，下列选项中哪一种情况不是公民获得物质帮助权的条件？_____A : 公民在老年时B : 公民在疾病时C : 公民在遭受自然灾害时D : 公民在丧失劳动能力时参考答案: C本题解释:【答案】C。
解析：根据《宪法》第 45 条规定，中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。
3、单选题在我国，基层人民政府可以依法设立的派出机关是_____A : 行政公署B : 街道办事处C : 居民委员会D : 信访办公室参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：在我国，基层人民政府，在农村为乡、民族乡、镇人民政府，在城市为不设区人民政府、市辖区人民政府。
根据《地方各级人民代表大会和地方各级人民政府组织法》第 68 条第 3 款，市辖区、不设区的市的人民政府，经上一级人民政府批准，可以设立若干街道办事处，作为它的派出机关。
据此，选项 B 应选。
行政公署，也属于人民政府的派出机关，但根据该条第 1 款，其是省、自治区的人民政府的派出机关。
因此，应当排除选项 A。
选项 C 不属于国家机关，而是基层群众自治组织。
信访办公室，也不是派出机关，而是有关机关团体的办事机构。
事业单位招聘考点巩固《法理学与宪法》(2023年版)_1
事业单位招聘考点巩固《法理学与宪法》 (2023 年最新版) 事业单位招聘题库大纲考点高频考题：1、单选题法以其自身特有的规范作用和社会作用对人类生活发生着重要的影响，但法也具有局限性。
下列哪一项是其局限性的突出表现?_____A : 法主要体现的是国家统治阶级的意志，一定程度上会忽视被统治阶级的意志B : 法只是社会调整方法中的一种，其调整范围是有限的C : 法具有概括性，主要针对的是一类人和一类事，在个案上相对缺乏针对性D : 法律能否发生作用，光凭法本身不能决定，它需要很多物质支持和配套措施参考答案: B本题解释:【答案】B。
解析：社会的调整方法还包括道德、宗教等社会规范，法律只是其中的一种。
而且对于人心道德，法律没有办法根本上发生作用，而且法律发生作用的场合比起道德而言要小得多。
其他选项尽管说法正确，但比起这一点来说，并不能充分说明其局限性。
2、多选题常某，78 岁，因心脏病突发病逝。
其身后留有积蓄80 万和一套住房，常某的两个儿子和一个女儿继承了这些遗产。
那么常某的死亡，在法理上来讲属于_____。
A : 法律事实B : 法律事件C : 法律行为D : 法律规范参考答案: AB本题解释:[解析]所谓法律事实，就是法律规范所规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观情况或现象。
法律事实又可分为两类，即法律事件和法律行为。
法律事件是法律规范规定的、不以当事人的意志为转移而引起法律关系形成、变更或消灭的客观事实。
常某的死亡不以当事人的意志为转移，又必然引起遗产继承的法律关系，因此属于法律事实中的法律事件。
A、B 项正确。
法律行为是指法律主体基于意思表示，旨在设立、变更或者终止法律关系而实施的合法行为。
显然常某的死亡不是法律行为，也不是法律规范，排除 C、D 项，故本题正确答案为 AB。
3、多选题宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。
下列有关宪法法律效力的表述，错误的是_____。
A : 在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律B : 在我国，任何法律法规都不得与宪法规范相抵触C : 宪法的法律效力主要表现为对公民的行为约束D : 宪法的法律效力不具有任何强制性参考答案: ACD本题解释:ACD[解析]宪法是国家的根本大法，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，它集中反映各种政治力量的实际对比关系，确认革命胜利成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，具有最高权威性，任何法律法规都不得与宪法规范、宪法原则以及宪法精神相抵触，否则无效。
法律硕士综合课(法理学)历年真题试卷汇编(一)及答案
法律硕士综合课（法理学）历年真题试卷汇编（一）一、单项选择题1.下列不属于大陆法系别称的是( )(2013年一综一第3题)（A）民法法系（B）日耳曼法系（C）罗马法系（D）盎格鲁法系2.下列法的分类中，专属于英美法系的是( )(2013年一法综一第2题)（A）公法和私法（B）普通法和衡平法（C）联邦法和联邦成员法（D）成文法和不成文法3.从法系角度看，近代以来我国香港地区的法律属于( )(2013年一法综一第6题) （A）普通法法系（B）大陆法系（C）中华法系（D）社会主义法系4.下列关于大陆法系与英美法系区别的表述，正确的是( )(2012年一综一第6题) （A）大陆法系主要运用归纳型思维，英美法系主要运用演绎型思维（B）大陆法系的诉讼程序采用当事人主义，英美法系采用职权主义（C）大陆法系以普通法与衡平法为基本分类，英美法系则分为公法与私法（D）大陆法系的正式法源主要是制定法，英美法系的正式法源是制定法和判例法5.不同国家或地区具有共同历史传统和相似表现形式的法律制度的总称，称为( )(2012年一法综一第1题)（A）法的历史类型（B）法制系统（C）法律体系（D）法系6.以法律的地位、效力、内容和制定主体为标准，法律可以分为( )(2012年一综一第11题)（A）一般法与特别法（B）实体法与程序法（C）根本法与普通法（D）成文法与不成文法7.以创制方式和表现形式为标准，法可以划分为( )(2011年一综一第3题) （A）成文法和不成文法（B）根本法和普通法（C）一般法和特别法（D）实体法和程序法8.根据法的适用范围的不同，可以将法划分为( )(2011年一法综一第3题) （A）根本法与普通法（B）国内法与国际法（C）一般法与特别法（D）实体法与程序法9.以法的创制主体和适用范围为标准，可以将法划分为( )(2010年一法综一第1题)（A）国内法和国际法（B）根本法和普通法（C）一般法和特别法（D）实体法和程序法10.下列关于法治思维的理解，正确的是( )(2017年一综一第11题，2017一法综一第5题)（A）法治思维是实体思维而不是程序思维（B）法治思维需以合法性判断作为其核心内容（C）法治思维主要是立法机关采用的思维方式（D）法治思维是一种认识思维而不是实践思维11.下列关于社会主义法治理念的理解，正确的是( )(2012年一综一第8题) （A）社会主义法治理念本身属于社会主义法治的制度体系（B）社会主义法治理念以马克思主义政治经济学说为基础（C）社会主义法治理念是建设社会主义法治文化的价值指引（D）社会主义法治理念与中国传统法律文化之间不存在继承关系12.社会主义法治理念的价值追求是( )(2011年一综一第4题)（A）执政为民（B）公平正义（C）服务大局（D）依法治国13.尽管一些国家的经济发展水平大体相同，但它们的法律形式却差别很大。
考研真题年法律硕士法学综合课试题
考研真题年法律硕士(法学)综合课试题————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：ﻩ[考研真题］2015年法律硕士（法学）综合课试题一、单项选择题：第ｌ一２0小题，每小题１分,共20分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.下列关于法律要素的表述，正确的是(）A.不可抗力属于客体法律概念Ｂ.我国宪法中的“四项基本原则”属于公理性原则C.法律原则与法律规则都可以直接成为法官的裁判依据D.一个完整的法律规则可以由假定条件与法律后果组成2.下列关于法系的表述，正确的是(）A.法律移植是法系形成和发展的重要途径B．法系是以法律赖以存在的经济基础为划分标准的Ｃ．英国威尔士和加拿大魁北克省的法律属于大陆法系D.当前两大法系之间的差异逐渐缩小，对各国法律进行法系划分已失去意义3.法治是与人治相对应的治国方略。
关于法治，下列说法错误的是( ）Ａ.法治以民主政治为基础Ｂ.法治要求“良法”之治C.法治排斥和反对德治D.法治要求加强对权力的制约和监督４.我国《刑法》第307条第１款规定:“以暴力、威胁、贿买等方法阻止证人作证或者指使他人作伪证……情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑。
”某人民法院经审理查明，甲通过贿买等方式阻止目击者作证，情节严重,依法判处甲有期徒刑七年。
法院在该案中运用的逻辑推理方式是()A.演绎推理B．辩证推理Ｃ．归纳推理D.类比推理5.某日，交警甲在乙的小饭馆吃午餐，付给乙餐费1０0元。
当天下午，乙驾车到超市购物时违章停车,甲依法对乙处以100元的罚款并出具罚单。
根据法律关系原理,上述“吃饭”与“罚款”两次活动所引发的法律关系分别是()Ａ.基本法律关系与普通法律关系B．实体法律关系与程序法律关系Ｃ.绝对法律关系与相对法律关系D.平权型法律关系与隶属型法律关系６.我国《宪法》第33条第２款规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
法律硕士综合课(法理学)-试卷32-2
法律硕士综合课（法理学）-试卷32-2(总分：66.00，做题时间：90分钟)一、单选题(总题数：17，分数：34.00)1.单项选择题第1-45小题。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
请在答题卡上将所选项字母涂黑。
__________________________________________________________________________________________2.(2011年真题)以创制方式和表现形式为标准，法可以划分为( )。
A.成文法和不成文法√B.根本法和普通法C.一般法和特别法D.实体法和程序法对于法从依据不同的标准有不同的分类，其中以创制方式和表现形式为标准，法可以划分为成文法和不成文法。
根本法和普通法是根据法律的地位、效力、内容、制定主体、程序所作的分类，一般法和特别法是根据法律的适用范围所作的分类，实体法和程序法是根据法律规定的内容所作的分类。
3.(2011年真题)《中华人民共和国行政处罚法》于1996年3月17日第八届全国人民代表大会第四次会议通过，1996年3月17日中华人民共和国主席令第63号公布，自1996年10月1日起施行。
下列关于该法律的表述，能够成立的是( )。
A.从法的分类角度看，该法律属于根本法B.从法的渊源角度看，该法律属于行政法规C.从法的部门角度看，该法律属于行政法部门√D.从法的效力角度看，该法律属于附条件生效的法律以法律的地位、效力、内容和制定主体、程序的不同为标准，法律可分为根本法与普通法。
在成文宪法制国家，根本法即宪法，它在一个国家中享有最高的法律地位和最高的法律效力，宪法的内容、制定主体、制定程序及修改程序都不同于普通法，有比较严格的程序要求；普通法指宪法以外的法律，其法律地位和法律效力低于宪法，其制定主体和制定程序不同于宪法，其一般调整某一类社会关系，如民法、刑法、商法、诉讼法、行政法。
可见，从法的分类角度看，《中华人民共和国行政处罚法》属于普通法，A选项错误。
[考研真题]2015年法律硕士(法学)综合课试题
![[考研真题]2015年法律硕士(法学)综合课试题](https://img.taocdn.com/s3/m/6ba3c1f8195f312b3169a5e8.png)
[考研真题]2015年法律硕士（法学）综合课试题一、单项选择题：第l一20小题，每小题1分，共20分。
下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。
1.下列关于法律要素的表述，正确的是( )A.不可抗力属于客体法律概念B.我国宪法中的“四项基本原则”属于公理性原则C.法律原则与法律规则都可以直接成为法官的裁判依据D.一个完整的法律规则可以由假定条件与法律后果组成2.下列关于法系的表述，正确的是( )A.法律移植是法系形成和发展的重要途径B.法系是以法律赖以存在的经济基础为划分标准的C.英国威尔士和加拿大魁北克省的法律属于大陆法系D.当前两大法系之间的差异逐渐缩小，对各国法律进行法系划分已失去意义3.法治是与人治相对应的治国方略。
关于法治，下列说法错误的是( )A.法治以民主政治为基础B.法治要求“良法”之治C.法治排斥和反对德治D.法治要求加强对权力的制约和监督4.我国《刑法》第307条第1款规定：“以暴力、威胁、贿买等方法阻止证人作证或者指使他人作伪证……情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑。
”某人民法院经审理查明，甲通过贿买等方式阻止目击者作证，情节严重，依法判处甲有期徒刑七年。
法院在该案中运用的逻辑推理方式是( )A.演绎推理B.辩证推理C.归纳推理D.类比推理5.某日，交警甲在乙的小饭馆吃午餐，付给乙餐费100元。
当天下午，乙驾车到超市购物时违章停车，甲依法对乙处以100元的罚款并出具罚单。
根据法律关系原理，上述“吃饭”与“罚款”两次活动所引发的法律关系分别是( )A.基本法律关系与普通法律关系B.实体法律关系与程序法律关系C.绝对法律关系与相对法律关系D.平权型法律关系与隶属型法律关系6.我国《宪法》第33条第2款规定：“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
”我国《立法法》第2条第1款规定：“法律、行政法规、地方性法规、自治条例和单行条例的制定、修改和废止，适用本法。
”关于上述两个条文中“法律”一词的理解，下列表述正确的是( )A.两个条文中的“法律”含义相同B.《立法法》第2条中的“法律”专指全国人大常委会制定的法律C.《宪法》第33条中的“法律”专指全国人大及其常委会制定的法律D.《宪法》第33条中的“法律”包括《立法法》第2条中的“法律…‘行政法规”和“地方性法规”7.下列规范性法律文件中，属于我国程序法部门的是( )A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国仲裁法》C.《中华人民共和国人民法院组织法》D.《中华人民共和国著作权法实施条例》8.下列关于法律效力问题的表述，正确的是( )A.“法不溯及既往”是法治国家通行的法律原则凯程法硕，国内领先的法硕法学辅导机构，法硕考研，首选凯程！B.非规范性法律文件的法律效力属于狭义的法律效力范畴C.《中华人民共和国民事诉讼法》在我国驻外使馆内不具有法律效力D.折中主义是一种以属人主义为主，与属地和保护主义相结合的法律效力原则9.2014年11月1日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过《全国人民代表大会常务委员会关于设立国家宪法日的决定》。
2015研究生专业目录汇编
01 哲学0101 哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学0201 理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学020204 金融学020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济0251 金融★0252 应用统计★0253 税务★0254 国际商务★0255 保险★0256 资产评估★0257 审计★0270 统计学03 法学0301 法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学030110 军事法学0302 政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学0303 社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学0304 民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术0305 马克思主义理论030501 马克思主义基本原理030502 马克思主义发展史030503 马克思主义中国化研究030504 国外马克思主义研究030505 思想政治教育030506 中国近现代史基本问题研究0306 公安学0351 法律★035101 法律硕士（非法学）035102 法律硕士（法学）0352 社会工作★0353 警务★04 教育学0401 教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学040111 教育法学0402 心理学040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学0451 教育★045101 教育管理045102 学科教学（思政）045103 学科教学（语文）045104 学科教学（数学）045105 学科教学（物理）045106 学科教学（化学）045107 学科教学（生物）045108 学科教学（英语）045109 学科教学（历史）045110 学科教学（地理）045111 学科教学（音乐）045112 学科教学（体育）045113 学科教学（美术）045114 现代教育技术045115 小学教育045116 心理健康教育045117 科学与技术教育045118 学前教育045119 特殊教育0452 体育★045201 体育教学045202 运动训练045203 竞赛组织045204 社会体育指导0453 汉语国际教育★0454 应用心理★05 文学0501 中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学050108 比较文学与世界文学0502 外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 新闻传播学050301 新闻学050302 传播学0551 翻译★055101 英语笔译055102 英语口译055103 俄语笔译055104 俄语口译055105 日语笔译055106 日语口译055107 法语笔译055108 法语口译055109 德语笔译055110 德语口译055111 朝鲜语笔译055112 朝鲜语口译0552 新闻与传播★0553 出版★06 历史学0601 考古学0602 中国史0603 世界史0651 文物与博物馆★07 理学0701 数学070101 基础数学070102 计算数学070103 概率论与数理统计070104 应用数学070105 运筹学与控制论0702 物理学070201 理论物理070202 粒子物理与原子核物理070203 原子与分子物理070204 等离子体物理070205 凝聚态物理070206 声学070207 光学070208 无线电物理0703 化学070301 无机化学070302 分析化学070303 有机化学070304 物理化学070305 高分子化学与物理0704 天文学070401 天体物理070402 天体测量与天体力学0705 地理学070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统0706 大气科学070601 气象学070602 大气物理学与大气环境0707 海洋科学070701 物理海洋学070702 海洋化学070703 海洋生物学070704 海洋地质0708 地球物理学070801 固体地球物理学070802 空间物理学0709 地质学070901 矿物学、岩石学、矿床学070902 地球化学070903 古生物学与地层学070904 构造地质学070905 第四纪地质学0710 生物学071001 植物学071002 动物学071003 生理学071004 水生生物学071005 微生物学071006 神经生物学071007 遗传学071008 发育生物学071009 细胞生物学071010 生物化学与分子生物学071011 生物物理学0711 系统科学071101 系统理论071102 系统分析与集成0712 科学技术史0713 生态学0714 统计学0771 心理学077101 基础心理学077102 发展与教育心理学077103 应用心理学0772 力学077201 一般力学与力学基础077202 固体力学077203 流体力学077204 工程力学0773 材料科学与工程077201 材料物理与化学077202 材料学077203 材料加工工程0774 电子科学与技术077401 物理电子学077402 电路与系统077403 微电子学与固体电子学077404 电磁场与微波技术0775 计算机科学与技术077501 计算机系统结构077502 计算机软件与理论077503 计算机应用技术0776 环境科学与工程077601 环境科学077602 环境工程0777 生物医学工程0778 基础医学077801 人体解剖与组织胚胎学077802 免疫学077803 病原生物学077804 病理学与病理生理学077805 法医学077806 放射医学0779 公共卫生与预防医学077901 流行病与卫生统计学077902 劳动卫生与环境卫生学077903 营养与食品卫生学077904 儿少卫生与妇幼保健学077905 卫生毒理学077906 军事预防医学0780 药学078001 药物化学078002 药剂学078003 生药学078004 药物分析学078005 微生物与生化药学078006 药理学0781 中药学0782 医学技术0783 护理学08 工学0801 力学080101 一般力学与力学基础080102 固体力学080103 流体力学080104 工程力学0802 机械工程080201 机械制造及其自动化080202 机械电子工程080203 机械设计及理论080204 车辆工程0803 光学工程0804 仪器科学与技术080401 精密仪器及机械080402 测试计量技术及仪器0805 材料科学与工程080501 材料物理与化学080502 材料学080503 材料加工工程0806 治金工程080601 治金物理化学080602 钢铁冶金080603 有色金属治金0807 动力工程及工程热物理080701 工程热物理080702 热能工程080703 动力机械及工程080704 流体机械及工程080705 制冷及低温工程080706 化工过程机械0808 电气工程080801 电机与电器080802 电力系统及其自动化080803 高电压与绝缘技术080804 电力电子与电力传动080805 电工理论与新技术0809 电子科学与技术080901 物理电子学080902 电路与系统080903 微电子学与固体电子学080904 电磁场与微波技术0810 信息与通信工程081001 通信与信息系统081002 信号与信息处理0811 控制科学与工程081101 控制理论与控制工程081102 检测技术与自动化装置081103 系统工程081104 模式识别与智能系统081105 导航、制导与控制0812 计算机科学与技术081201 计算机系统结构081202 计算机软件与理论081203 计算机应用技术0813 建筑学081301 建筑历史与理论081302 建筑设计及其理论081304 建筑技术科学0814 土木工程081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与隧道工程0815 水利工程081501 水文学及水资源081502 水力学及河流动力学081503 水工结构工程081504 水利水电工程081505 港口、海岸及近海工程0816 测绘科学与技术081601 大地测量学与测量工程081602 摄影测量与遥感081603 地图制图学与地理信息工程0817 化学工程与技术081701 化学工程081702 化学工艺081703 生物化工081704 应用化学081705 工业催化0818 地质资源与地质工程081801 矿产普查与勘探081802 地球探测与信息技术081803 地质工程0819 矿业工程081901 采矿工程081902 矿物加工工程081903 安全技术及工程0820 石油与天然气工程082001 油气井工程082002 油气田开发工程082003 油气储运工程0821 纺织科学与工程082101 纺织工程082102 纺织材料与纺织品设计082103 纺织化学与染整工程082104 服装设计与工程0822 轻工技术与工程082201 制浆造纸工程082202 制糖工程082203 发酵工程082204 皮革化学与工程0823 交通运输工程082301 道路与铁道工程082302 交通信息工程及控制082303 交通运输规划与管理082304 载运工具运用工程0824 船舶与海洋工程082401 船舶与海洋结构物设计制造082402 轮机工程082403 水声工程0825 航空宇航科学与技术082501 飞行器设计082502 航空宇航推进理论与工程082503 航空宇航制造工程082504 人机与环境工程0826 兵器科学与技术082601 武器系统与运用工程082602 兵器发射理论与技术082603 火炮、自动武器与弹药工程082604 军事化学与烟火技术0827 核科学与技术082701 核能科学与工程082702 核燃料循环与材料082703 核技术及应用082704 辐射防护及环境保护0828 农业工程082801 农业机械化工程082802 农业水土工程082803 农业生物环境与能源工程082804 农业电气化与自动化0829 林业工程082901 森林工程082902 木材科学与技术082903 林产化学加工工程0830 环境科学与工程083001 环境科学083002 环境工程0831 生物医学工程0832 食品科学与工程083201 食品科学083202 粮食、油脂及植物蛋白工程083203 农产品加工及贮藏工程083204 水产品加工及贮藏工程0833 城乡规划学0834 风景园林学0835 软件工程0836 生物工程0837 安全科学与工程0838 公安技术0851 建筑学★0852 工程★085201 机械工程085202 光学工程085203 仪器仪表工程085204 材料工程085205 冶金工程085206 动力工程085207 电气工程085208 电子与通信工程085209 集成电路工程085210 控制工程085211 计算机技术085212 软件工程085213 建筑与土木工程085214 水利工程085215 测绘工程085216 化学工程085217 地质工程085218 矿业工程085219 石油与天然气工程085220 纺织工程085221 轻工技术与工程085222 交通运输工程085223 船舶与海洋工程085224 安全工程085225 兵器工程085226 核能与核技术工程085227 农业工程085228 林业工程085229 环境工程085230 生物医学工程085231 食品工程085232 航空工程085233 航天工程085234 车辆工程085235 制药工程085236 工业工程085237 工业设计工程085238 生物工程085239 项目管理085240 物流工程0853 城市规划★0870 科学技术史0871 管理科学与工程0872 设计学09 农学0901 作物学090101 作物栽培学与耕作学090102 作物遗传育种0902 园艺学090201 果树学090202 蔬菜学090203 茶学0903 农业资源利用090301 土壤学090302 植物营养学0904 植物保护090401 植物病理学090402 农业昆虫与害虫防治090403 农药学0905 畜牧学090501 动物遗传育种与繁殖090502 动物营养与饲料科学090504 特种经济动物饲养0906 兽医学090601 基础兽医学090602 预防兽医学090603 临床兽医学0907 林学090701 林木遗传育种090702 森林培育090703 森林保护学090704 森林经理学090705 野生动植物保护与利用090706 园林植物与观赏园艺090707 水土保持与荒漠化防治0908 水产090801 水产养殖090802 捕捞学090803 渔业资源0909 草学0951 农业推广★095101 作物095102 园艺095103 农业资源利用095104 植物保护095105 养殖095106 草业095107 林业095108 渔业095109 农业机械化095110 农村与区域发展095111 农业科技组织与服务095112 农业信息化095113 食品加工与安全095114 设施农业095115 种业0952 兽医★0953 风景园林★0954 林业★0970 科学技术史0971 环境科学与工程097101 环境科学097102 环境工程0972 食品科学与工程097201 食品科学097202 粮食、油脂及植物蛋白工程097203 农产品加工及贮藏工程097204 水产品加工及贮藏工程0973 风景园林学10 医学1001 基础医学100101 人体解剖与组织胚胎学100102 免疫学100103 病原生物学100104 病理学与病理生理学100105 法医学100106 放射医学1002 临床医学100201 内科学100202 儿科学100203 老年医学100204 神经病学100205 精神病与精神卫生学100206 皮肤病与性病学100207 影像医学与核医学100208 临床检验诊断学100210 外科学100211 妇产科学100212 眼科学100213 耳鼻咽喉科学100215 康复医学与理疗学100216 运动医学100217 麻醉学100218 急诊医学1003 口腔医学100301 口腔基础医学100302 口腔临床医学1004 公共卫生与预防医学100401 流行病与卫生统计学100402 劳动卫生与环境卫生学100403 营养与食品卫生学100404 儿少卫生与妇幼保健学100405 卫生毒理学100406 军事预防医学1005 中医学100501 中医基础理论100502 中医临床基础100503 中医医史文献100504 方剂学100505 中医诊断学100506 中医内科学100507 中医外科学100508 中医骨伤科学100509 中医妇科学100510 中医儿科学100511 中医五官科学100512 针灸推拿学100513 民族医学1006 中西医结合100601 中西医结合基础100602 中西医结合临床1007 药学100701 药物化学100702 药剂学100703 生药学100704 药物分析学100705 微生物与生化药学100706 药理学1008 中药学1009 特种医学1010 医学技术1011 护理学1051 临床医学★105102 儿科学105103 老年医学105104 神经病学105105 精神病与精神卫生学105106 皮肤病与性病学105107 影像医学与核医学105108 临床检验诊断学105109 外科学105110 妇产科学105111 眼科学105112 耳鼻咽喉科学105113 肿瘤学105114 康复医学与理疗学105115 运动医学105116 麻醉学105117 急诊医学105118 中医内科学105119 中医外科学105120 中医骨伤科学105121 中医妇科学105122 中医儿科学105123 中医五官科学105124 针灸推拿学105125 民族医学105126 中西医结合临床1052 口腔医学★1053 公共卫生★1054 护理★1055 药学★1056 中药学★1071 科学技术史1072 生物医学工程11 军事学1101 军事思想及军事历史110101 军事思想110102 军事历史1102 战略学110201 军事战略学110202 战争动员学1103 战役学110301 联合战役学110302 军种战役学1104 战术学110401 合同战术学110402 兵种战术学1105 军队指挥学110501 作战指挥学110502 军事运筹学110503 军事通信学110504 军事情报学110505 密码学1106 军制学110601 军事组织编制学110602 军队管理学1107 军队政治工作学1108 军事后勤学1109 军事装备学1110 军事训练学1151 军事★12 管理学1201 管理科学与工程1202 工商管理120201 会计学120202 企业管理120203 旅游管理120204 技术经济及管理1203 农林经济管理120301 农业经济管理120302 林业经济管理1204 公共管理120401 行政管理120402 社会医学与卫生事业管理120403 教育经济与管理120404 社会保障120405 土地资源管理1205 图书馆、情报与档案管理120501 图书馆学120502 情报学120503 档案学1251 工商管理★1252 公共管理★1253 会计★1254 旅游管理★1255 图书情报★1256 工程管理★13 艺术学1301 艺术学理论1302 音乐与舞蹈学1303 戏剧与影视学1304 美术学1305 设计学1351 艺术★135101 音乐135102 戏剧135103 戏曲135104 电影135105 广播电视135106 舞蹈135107 美术135108 艺术设计。
事业单位招聘题库考点《法理学与宪法》(2023年版)
事业单位招聘题库考点《法理学与宪法》 (2023 年最新版) 事业单位考试必看考点高频试题：1、多选题下列有关法律特征的表述哪些是正确的?_____A : 历史上的一切法律的规定都是明确、肯定的B : 法律是司法机关办案的主要依据C : 法律以外的其他社会规范，也可作为司法机关裁判案件的根据D : 法是以国家政权意志的形式出现的参考答案: BD本题解释:[解析]A 项的说法过于绝对，法律在早期不成文的时期具有秘密性，只有在其成文化后才具备了明确性。
故排除 A 项。
C 项表示的是其他社会规范的特征，而不是法的特征，因此也应排除。
正确答案为 BD。
2、单选题根据《中华人民共和国立法法》的规定，下列哪一项属于地方性法规可以规定的事项?_____A : 执行法律、行政法规规定的事项B : 执行部门规章的事项C : 诉讼和仲裁制度D : 基层群众自治制度参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：C 项和 D 项只能制定法律，地方性法规无权规定，故应排除。
立法法第六十四条没有提到选项 B 的内容，而 A 项是明文规定允许的，因此选择 A。
3、多选题下列有关我国《宪法》的表述，正确的是_____。
A : 第一章是总则B : 没有附则C : 规定了公民的基本权利和基本义务D : 最近一次修正是在 2004 年参考答案: BCD本题解释:BCD[解析]我国《宪法》的第一章是总纲，故 A 项错误，应排除。
其他选项均正确。
4、多选题我国婚姻法规定：“现役军人的配偶要求离婚，须得军人同意，但军人一方有重大过错的除外。
”这一规定属于下列哪一个或哪几个规则?_____A : 授权性规则B : 禁止性规则C : 义务性规则D : 准用性规则参考答案: AC本题解释:【答案】AC。
解析：一个法律规则的构成要素可以在一个条文中得到表述，也可在不同条文中得到表述，甚至可以在不同的规范性法律文件中表述。
一个条文可以表述不同法律规则的不同要素。
厦门大学法学院法律硕士研究生(非法学类)培养方案(适用于有专业培养方向的学生)
厦门大学法学院法律硕士研究生（非法学类）培养方案（适用于有专业培养方向的学生）一、培养目标法律硕士专业学位的培养目标是为法律职业部门培养具有社会主义法治理念、德才兼备、高层次的专门型、实务型法律人才。
具体要求：(一)掌握马克思主义的基本原理，自觉遵守宪法和法律，具有良好的政治素质和公民素质，深刻把握社会主义法治理念和法律职业伦理原则，恪守法律职业道德规范。
(二) 掌握法学基本原理，具备法律职业所要求的法律知识、法律术语、思维习惯、法律方法和职业技术。
(三)能综合运用法律和其他专业知识，具有独立从事法律职业实务工作的能力，达到有关部门相应的任职要求。
(四)较熟练地掌握一门外语，能阅读专业外语资料。
二、培养对象通过全国攻读硕士学位研究生统一考试并经学校复试选拔录取的具有国民教育序列大学本科学历(或具有本科同等学力)的非法学专业毕业生。
三、学习年限与培养方式（一）采用全日制的学习方式，学制为三年。
（二）重视和加强实践教学，着重理论联系实际的实务能力的培养。
（三）成立导师组，采取集体培养与个人负责相结合的指导方式。
导师组以具有指导硕士研究生资格的正、副教授为主，并吸收法律实务部门中具有高级专业技术职务的人员参加。
学生可以选择专业方向，实行分方向培养。
（四）加强教学与实践的联系和交流，聘请法律实务部门的专家参与研究生的教学及培养工作。
（五）必修课的考核分为考试和考查两种形式，其中考试课不得低于总科目的80%。
考核办法灵活多样，重在考察学生运用所学专业理论和知识，发现、分析、判断和解决实际问题的专业能力和方法，减少对机械性记忆的考核。
四、课程计划法律硕士专业学位研究生总学分要求：最低75学分，课程按法学一级学科为主设置。
课程结构分为必修课（33学分）、专业必选课（8学分），推荐性选修课（8学分）、自选课（4分）、实践必修环节（12学分）、毕业论文10学分。
（一）必修课（必修共计33学分，适用于所有法律硕士研究生）编号课程名称开课时间总学时学分备注1 邓小平理论 1 40 22 外语1、2 80 43 法理学 1 60 34 中国法制史 1 40 25 宪法 1 40 26 刑法学 1 80 47 民法学 1 80 48 刑事诉讼法学 2 40 29 民事诉讼法学 2 40 210 行政法与行政诉讼法 2 60 311 经济法 2 60 312 国际法 2 40 2（二）专业方向必选课（8学分）适用于财税金融法方向的学生：编号课程名称开课时间总学时学分备注1竞争法研究 40 22金融法研究 40 23证券法研究 40 24财税法研究 40 2适用于国际经济法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1国际货币金融法研究 40 22国际投资法研究 40 23国际贸易法研究 40 24国际商法 40 25国际商事仲裁法研究 40 26仲裁法研究 40 2 国际商务仲裁法和仲裁法只能选修其中一门；国际商法和国际贸易法只能选修其中一门适用于民法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1物权法研究 3 40 22合同法研究 3 40 23侵权行为法研究 4 40 24劳动法研究 4 40 2适用于商法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1公司法专题研究 40 22票据法研究 40 23海商法研究 40 24保险法研究 40 2适用于诉讼法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1证据法研究 40 22司法制度 40 23律师实务 40 24仲裁法研究 40 2适用于刑法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1刑事疑难案例研析 40 22犯罪学研究 40 23比较刑法学 40 24刑罚基本理论专题 40 2适用于知识产权法培养方向的学生编号课程名称开课时间总学时学分备注1物权法研究 40 22知识产权法研究 40 23知识产权实务 40 24工业产权法研究 40 2 注：如选课人数有限制，本培养方向的学生对专业方向必选课有优先选修权。
法大法学各细分专业介绍
法大法学各细分专业介绍法大法学各专业方向如下：1.法学理论2.法律史3.宪法学与行政法学4.军事法学5.法与经济学6.民商法学7.诉讼法学8.经济法学9.环境与资源保护法学10.知识产权法学11.刑法学12.国际法学以上专业方向每一项还包括具体研究方向划分，由于篇幅限制就不一一列举。
在凯程的教育学栏目有专门介绍各个专业的情况。
以上各专业方向初试科目大部分是一样的，如下：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240法或241德或242西或243意③701法学综合一④801法学综合二侦查学：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240法或241德或242西或243意③740侦查学综合④801法学综合二司法鉴定学：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240法或241德或242西或243意③741司法鉴定综合④801法学综合二法医学：①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语或240法或241德或242西或243意③720法医学综合一④820法医学综合二法大法学考研难度解析本文系统介绍法大法学考研难度，法大法学就业，法大法学专业方向，法大法学考研参考书，法大法学考研专业课五大方面的问题，凯程法大法学老师给大家详细讲解。
特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的法学考研机构！一、法大法学难度大不大，跨专业的人考上的多不多?近几年法学考研比较热门，法大大学是政法类院校的翘楚，每年考的人较多，难度肯定不会很小。
法大初试题客观题比较多，所以相对来说比较客观公平，只要自己努力加上专业的辅导，考上的几率会很大。
在凯程，老师会帮助同学们总结重点难点，帮助同学们梳理脉络，搭建法学知识框架。
法学考研大多数是法学本科的人在考。
每年在凯程辅导班里很多二本三本的考生，都考的不错，主要是看你努力与否。
所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。
2010-2015法硕联考专业综合课(法学、非法学)历年真题主观题题目汇总情况
2010-2015年法理学、宪法学、法制史历年真题主观题汇总2010（非法学）一、简答题64.简述法律规则的逻辑结构。
65.简述我国宪法关于全国人民代表大会常务委员会组成人员的规定及其意义。
66.简述清末的领事裁判权制度。
二、分析题67.某公务员甲因情感纠葛与同事乙发生争执，将乙打伤。
事后，甲所在的国家机关对其做出开除公职的处分，并移交司法机关处理。
法院认为，甲的行为构成犯罪，判处甲有期徒刑一年，并赔偿乙的医药费。
甲在狱中接受媒体采访时表示，今后要痛改前非，重新做人，并且希望他人从中汲取教训，不要重蹈覆辙。
请运用法理学相关知识和理论，回答下列问题：(1)上述材料涉及哪几类法律责任?(2)上述材料涉及法律的哪些规范作用?68.2007年夏，某县警方在“扫黄”行动中抓获十余名涉嫌卖淫、嫖娼的违法人员。
为扩大教育警示作用，在公开处理的现场，警方逐一宣读涉案人员姓名、出生日期和籍贯，并宣布处罚决定，然后游街示众。
现场逾千人围观。
该事件经过媒体报道后引起了广泛的社会反响。
有学者提出质疑，认为警方的做法有违宪嫌疑。
警方回应称其执法活动合法，符合宪法关于国家机关组织活动原则的规定。
请结合我国宪法的规定及相关知识，回答下列问题：(1)该县警方的做法是否合法?为什么?(2)公安机关在执法活动中应遵循的基本原则是什么?69.《唐律疏议·名例》：“诸断罪而无正条，其应出罪者，则举重以明轻;其应入罪者，则举轻以明重”。
请运用中国法制史的知识和理论，分析上述文字并回答下列问题：(1)上述所引唐律条文体现了唐朝法律的何种适用原则?(2)试结合引文材料具体解释在司法实践中应如何适用上述原则?(3)唐律的这一规定有何意义和作用?三、论述题1.联系实际，论述我国社会主义法治建设在构建社会主义和谐社会中的保障作用。
2010专业综合课（法学）一、简答题31、简述科学技术对法律的影响。
32、简述我国基层群众性自治组织的的概念和特点。
厦门大学网络教育2015-2016学年第一学期 《民法总论》课程复习题
厦门大学网络教育2015-2016学年第一学期《民法总论》课程复习题厦门大学网络教育2015-2016学年第一学期《民法总论》课程复习题一、单项选择题1、下列社会关系不属于民法的调整对象的有A、自然人丙与自然人丁之间订立的电脑买卖合同关系B、中国公民甲与中国公民乙之间缔结的婚姻关系C、乙税务机关与自然人丁之间订立的废旧电脑买卖合同关系D、甲税务机关与自然人乙之间税款征收关系2、以下事实中，在甲、乙之间产生民事法律关系的是？A、甲开车不慎发生交通事故，撞断丙电网公司的输电线，致使某小区停电数小时，该小区的业主乙因停电不能营业造成利润损失1000元B、甲赌博时输给乙2万元并当场给付C、甲、乙约定某日在白玫瑰大酒店签订合作开发房地产合同D、甲向乙问路，乙欣然指路，但因乙疏忽而指错方向B、不得自行恢复C、经乙同意后恢复D、经甲同意后恢复6、民法调整的财产关系A、都是有偿的B、都是无偿的C、一般是有偿的D、一般是无偿的7、在行为人行使的权利中，下列哪项不属于形成权？Ａ、对越权代理的追认权Ｂ、债权人对债务人行使的催告权C、受遗赠人于知道受赠的期限内作出接受遗赠表示的权利Ｄ、承租人擅自转租，出租人行使的解除权8、王某和张某签订了一份合同，约定同时履行，王某在自己还没有履行的情况下，请求张某履行，张某予以拒绝，这时张某所行使的权利是（）A、请求权B、绝对权C、形成权D、抗辩权9、A县人民政府为建宾馆，向该县B银行贷款500万元，届期未能偿还，B银行以A县人民政府为被告向人民法院提起诉讼。
该案所涉及的法律关系（）A、不是平等主体之间的民事法律关系B、应属政府行政行为C、是管理者和被管理者之间的纵向经济关系D、是平等主体之间的民事法律关系，应由民法调整10、下列哪种情况不属权利滥用？A、甲有名贵狼犬，因看管不周，追逐儿童某乙甚急，丙见之，夺取行人某丁的雨伞击打该狼犬，狗伤伞毁。
B、乙不清偿债务，将其房屋赠与福利院。
事业单位招聘综合类题库考点《法理学与宪法》(2023年版)
事业单位招聘综合类题库考点《法理学与宪法》 (2023 年最新版) 事业单位招聘题库大纲考点高频考题：1、单选题根据我国宪法的规定，以下说法正确的是_____。
A : 法官独立行使审判权，不受任何行政机关、团体和个人的干涉B : 人民法院独立行使审判权，不受任何行政机关、团体和个人的干涉C : 人民审判员独立行使审判权，不受任何行政机关、团体和个人的干涉D : 上级人民法院监督下级人民法院的审判工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作参考答案: D 本题解释: 【答案】D。
解析：《宪法》第 126 条规定：“人民法院依照法律规定独立行使审判权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
”注意，此处是“不受行政机关、社会团体和个人的干涉”,并非“不受任何行政机关、社会团体和个人的干涉”。
A、B、C 均错误。
本法第 127 条规定：“最高人民法院是最高审判机关。
最高人民法院监督地方各级人民法院和专门人民法院的审判工作，上级人民法院监督下级人民法院的审判工作。
”本法第 132 条规定：“最高人民检察院是最高检察机关。
最高人民检察院领导地方各级人民检察院和专门人民检察院的工作，上级人民检察院领导下级人民检察院的工作。
”D 项正确。
2、单选题下列哪一项不属于《宪法》规定的公民的基本权利?_____A : 环境权B : 平等权C : 出版自由D : 受教育权参考答案: A本题解释:【答案】A。
解析：BCD 项在宪法中都有体现，A 项环境权不属于基本权利。
3、单选题某选区共有选民 13679 人，高先生是数位候选人之一。
请问根据现行宪法和选举法律，在下列何种情况下，高先生可以当选？_____A : 参加投票的人数为 13663 人，高获得选票 6831 张B : 参加投票的人数为 6841 人，高获得选票 3421 张C : 参加投票的人数为 13643 人，高获得选票 6749 张D : 参加投票的人数为 13685 人，高获得选票 13073 张参考答案: B本题解释:【答案】B。
法理学能回答宪法的性质吗——与陈景辉教授商榷
法理学能回答宪法的性质吗?与陈景辉教授商榷王荣国∗内容摘要:宪法性质问题不能借助初级与次级规则㊁一阶与二阶共识等法理学理论工具来回答ꎬ否则构成范畴错误ꎮ即便就意义本身而言ꎬ宪法也不是次级规则与二阶共识ꎮ概念分析的法理学方法着重对普遍意义的法律抽象出普遍的意义ꎬ但不能提供任何实质的规范立场或经验知识ꎬ囿于其 自明之理 的方法论难以识别具体宪法承载的不同任务与价值ꎬ也就无法回答特定的实定法语境下的宪法性质问题ꎮ不同于最高法强调所涉法律的效力位阶与优先适用状况ꎬ根本法强调宪法是其他部门法规范的创制㊁生效㊁实施的前提条件ꎬ以及在内容㊁意义与价值上是塑造整个法体系的结构图ꎮ在这一意义上ꎬ美国宪法主要是最高法ꎬ而中国与德国的宪法更多是根本法进而是整个国家法体系的法律总则或总章程ꎮ抽象分析概念问题还是具体讨论教义学问题ꎬ明确的方法论自觉是法理学与宪法学准确对话的必要条件ꎮ关键词:根本法ꎻ法律总则ꎻ概念分析ꎻ承认规则ꎻ初级规则中图分类号:Ｄ９０㊀㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀文章编号:２０９５￣７０７６(２０２２)０４￣００３６￣１２ＤＯＩ:１０.１９５６３/ｊ.ｃｎｋｉ.ｓｄｆｘ.２０２２.０４.００４一㊁问题的提出宪法概念的定位是确立宪法学范畴的基本条件ꎬ其理论判断和认识方法决定了宪法学的基本框架和要素 ①ꎮ新中国成立至２０世纪８０年代ꎬ在以阶级分析方法为主的专政宪法学下ꎬ宪法在概念上被强调为阶级斗争中阶级力量对比关系的表现ꎬ是国家的根本大法ꎬ是国家最基本㊁最重要的法律ꎮ８０年代后ꎬ宪法学者开始努力将宪法学从政治学与意识形态的场域拉回到法学的语境ꎬ强调宪法的法律性质ꎬ在将宪法与其他法律的对比中ꎬ从宪法的内容㊁效力以及制定㊁修改程序等方面理解其根本法含义ꎮ②２０世纪９０年代以后ꎬ随着市场经济的发展ꎬ民法学者开始主张宪法和民法分别是公法和私法的基本法ꎬ宪法与民法的关系讨论在２００６年的 «物权法(草案)»违宪事件 中达到高潮ꎮ③之后ꎬ学界开始对以往学者讨论中６３ ㊀㊀∗澳门科技大学法学院助理教授ꎬ法学博士ꎮ感谢张翔㊁陈景辉㊁翟小波㊁黄明涛㊁程雪阳等教授的意见指正与材料补充ꎮ一如成例ꎬ文责自负ꎮ本文系国家社会科学基金重大项目 落实中央对特别行政区全面管治权研究 (项目编号:２２ＺＤＡ１２４)的阶段性成果ꎮ㊀㊀①韩大元:«对２０世纪５０年代中国宪法学基本范畴的分析与反思»ꎬ载«当代法学»２００５年第３期ꎬ第１４页ꎮ㊀㊀②参见韩大元主编:«共和国六十年法学论争实录 宪法卷»ꎬ厦门大学出版社２００９年版ꎬ第２１－３６页ꎮ㊀㊀③相关文献综述ꎬ详见陈道英:«宪法与民法关系论争的总结与回应»ꎬ载«厦门大学法律评论»第１４辑ꎬ厦门大学出版社２００７年版ꎬ第２４５－２５０页ꎮ持有的 民法观 宪法观 或者宪法的应然意义本身进行反思ꎬ 部门法是否为宪法具体化 等更为具体的宪法性质问题也被提出来ꎮ①后来出现的 规范宪法学 与 政治宪法学 之争ꎬ虽然主要围绕规范文本与价值开放㊁社会政治现实之间的紧张关系展开ꎬ但仍在一定程度上涉及宪法性质为何的问题ꎮ②然而ꎬ与上述皆不同ꎬ陈景辉教授近年采用 宪法法理学 的视角ꎬ以 宪法是最高法 为概念基点ꎬ借助初级规则与次级规则㊁一阶共识与二阶共识等法理学概念工具ꎬ论证 宪法并不是整个法体系的总则 宪法就无法要求部门法去实现将它具体化的任务 ꎮ③陈景辉教授的分析不仅涉及宪法与部门法的关系或宪法性质问题本身ꎬ而且涉及学科对话的方法论问题ꎮ在宪法学与其他学科如环境法学㊁刑法学㊁经济法学渐有对话的背景下ꎬ陈景辉教授选择以法理学视角回应传统上的法教义学题目ꎬ这为检视学科对话中的法学方法论问题提供了难得的机会ꎮ④本文商榷陈景辉教授的论文(以下简称 陈文 )ꎬ用意有三ꎮ首先ꎬ意在呈现宪法法理学方法论在逻辑上的范畴错误与概念分析方法的局限性ꎬ导致其论证过程及结论均不成立ꎮ⑤其次ꎬ意在主张对宪法性质的具体理解应取决于所涉国家的实定宪法本身ꎬ尊重宪法文本的法律实证主义立场需要被坚守ꎮ最后ꎬ强调无论是抽象分析概念性问题还是具体讨论教义学问题ꎬ明确的方法论自觉是不同法学学科准确对话的必要条件ꎮ⑥二、宪法性质的具体实定法语境与以往研究多以 宪法是根本法 为切入点不同ꎬ 陈文 将宪法的概念基点界定为最高法ꎬ认为这至少蕴含三个主张:一是宪法是法律ꎬ二是宪法与其他法相对ꎬ三是宪法拥有最高的权威ꎮ并且ꎬ在演绎第三个主张时ꎬ其认为宪法的最高权威在于排除任何违反宪法的规定以及宪法通过部门法来发挥功能ꎮ⑦然而ꎬ问题是ꎬ哪里的宪法是这样ꎬ美国㊁德国或其他的国家?本文认为ꎬ在具体的实定法语境下理解宪法的最高法性质ꎬ或许更为合理ꎮ(一)侧重于 最高法 的«美国联邦宪法»作为现代第一部成文宪法ꎬ«美国联邦宪法»第６条采用了 最高法 (ｓｕｐｒｅｍｅｌａｗ)一词ꎬ其规定 本宪法与依据本宪法所制定的美国法律ꎬ及以美国之权力所缔结或将缔结的条约ꎬ均为全国的最高法律ꎬ纵与任何州的宪法或法律有所抵触ꎬ各州法院的法官ꎬ均应遵守而受其约束ꎮ 需注意ꎬ尽管在１８４０年马歇尔法院经 伟大的篡权 而确立宪法的至高地位ꎬ但仅就文字表述而言ꎬ宪法本身不是最高法ꎬ而是同联邦法㊁国际条约共同构成单数的最高法(ｔｈｅｓｕｐｒｅｍｅｌａｗ)ꎮ作为最高法的组成部分ꎬ联邦宪法的高级性(ｓｕｐｒｅｍ￣７３ 法理学能回答宪法的性质吗?㊀㊀①详见苗连营㊁程雪阳:« 民法帝国主义 的虚幻与宪法学的迷思 第三只眼看 根据宪法ꎬ制定本法 的争论»ꎬ载«四川大学学报(哲学社会科学版)»２００８年第２期ꎬ第１２９－１３８页ꎻ张翔:« 近亲属证人免于强制出庭 之合宪性限缩»ꎬ载«华东政法大学学报»２０１６年第１期ꎬ第５６－６９页ꎻ郑贤君:«宪法虚伪主义与部门法批判»ꎬ载«中国法律评论»２０１６年第１期ꎬ第１０７－１１５页ꎻ王锴:«宪法与民法的关系论纲»ꎬ载«中国法律评论»２０１９年第１期ꎬ第４２－５０页ꎻ张翔:«宪法与部门法的三重关系»ꎬ载«中国法律评论»２０１９年第１期ꎬ第２６－３３页ꎻ蒋新苗㊁张融:« 民法乃万法之母 衡论»ꎬ载«中国政法大学学报»２０２０年第６期ꎬ第５－２１页ꎮ㊀㊀②参见李忠夏:«中国宪法学方法论反思»ꎬ载«法学研究»２０１１年第２期ꎬ第１６０－１６９页ꎮ㊀㊀③参见陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２８６㊁３００㊁３０３页ꎮ㊀㊀④姜峰教授与陈景辉教授的研究进路与结论有很大程度的相似之处ꎬ详见姜峰:«宪法的结构性与公共审议功能 兼对全能论宪法观的反思»ꎬ载«中国法律评论»２０２０年第６期ꎬ第９７－１０８页ꎮ㊀㊀⑤从部门法宪法具体化的内容本身对陈景辉教授的论文进行商榷ꎬ详见李海平:«部门法宪法具体化的正当性及类型 与陈景辉老师商榷»ꎬ载«中国法律评论»２０２１年第４期ꎬ第１２７－１４１页ꎮ㊀㊀⑥参见郑贤君:«宪法虚伪主义与部门法批判»ꎬ载«中国法律评论»２０１６年第１期ꎬ第１０８页㊁第１１４页ꎻ郑贤君:«宪法学为何需要方法论的自觉? 兼议宪法学方法论是什么»ꎬ载«浙江学刊»２００５年第２期ꎬ第５－１０页ꎮ㊀㊀⑦陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２８６－２８７页ꎮ其三指的是部门法代行宪法角色的特殊与偶然情形ꎮａｃｙ)是相对于各州宪法而言的ꎮ这是理解 宪法是最高法 的原意语境ꎮ翻开美国的制宪记录ꎬ可以看到ꎬ美国制宪缘于邦联制下各邦对外应敌乏力ꎬ难点在于既能保持各邦政府活力又能建立一个更强大的联邦政府ꎮ联邦与州皆为主权主体ꎬ各自政府同时运作ꎬ权力范围如何划分ꎬ权力争议由谁以及按何标准解决ꎬ是制宪的核心关切ꎮ麦迪逊认为 各邦官员 无疑会偏向邦政府 ꎬ汉密尔顿认为 各州所有法律ꎬ若与宪法或联邦法律抵触ꎬ应无条件作废 ꎮ①学者伊利也指出 原初美国宪法主要地(事实上可以说是压倒性地)致力于关注宪制结构ꎬ而不是识别与保护特定的实体价值ꎮ ②宪法最终形成的二元宪制ꎬ使得双重政府构成了美国公民的生活常态ꎮ联邦政府负责成员的集体对外安全ꎬ管理国际和区际贸易ꎬ管理同外国的政治与商业交往ꎮ保留给各州的权力则是涉及 人民的生命㊁自由和财产ꎬ以及州的治安㊁改良和繁荣等方面有关的一切对象上 ꎮ③实际上ꎬ这也意味着ꎬ 我们人民 (ｗｅｔｈｅｐｅｏｐｌｅ)是制宪主体ꎬ但谁是人民以及人民的具体生活是由各州说了算的ꎮ以选举权这种关键性的政治权利为例ꎬ直到１９世纪上半叶ꎬ各州对于白人男性成年公民的政治权利的规定才趋向一致ꎬ直到１９６４年第二十四条宪法修正案后各州才禁止以种族㊁肤色㊁性别和人头税的缴纳作为理由剥夺联邦公民的选举权ꎮ④ 人民 生活在存在各种差异的州刑法㊁公司法㊁合同法之下更是常见之事ꎮ美国联邦最高法院最近推翻１９７３年的罗伊诉韦德案(Ｒｏｅｖ.Ｗａｄｅ)ꎬ将女性堕胎权问题交由各州立法机构自行决定ꎬ即为一例ꎮ⑤在这种宪制秩序下ꎬ美国宪法作为最高法主要用于排除各州或者联邦违宪立法的合宪性审查权威ꎬ谈不上通过国会或州议会的立法来对宪法具体化ꎮ实际上ꎬ这也是最高法的通常含义或通常语境ꎬ其针对的是宪法与其他法律存在冲突的情况ꎬ处理的是冲突情况下效力位阶的问题ꎮ⑥(二)侧重于 根本法 的«德国基本法»与«美国联邦宪法»不同ꎬ«德国基本法»不仅具有 最高法 权威ꎬ⑦而且是 共同体的根本法秩序 ꎮ⑧这两部宪法的差异源于它们所承担的任务不同ꎮ«美国联邦宪法»借联邦与各州分权而建构二元宪制秩序ꎬ«德国基本法»则 把国家社会主义当做反面教材ꎬ当做反宪法 ꎬ旨在避免纳粹重演ꎮ在同盟国影响下德国虽采联邦制国家结构ꎬ但形成的宪制秩序与美国完全不同ꎮ⑨美国的分权是按照权力主体是联邦还是各州进行展开的ꎬ两者均拥有各自的立法㊁行政与司法权力ꎮ⑩德国则按权限本身来划分ꎬ也即相当一部分的立法领域是整体国家的事务ꎬ而这些联邦法律的实施是各州本身的事务ꎮ 而且«德国基本法»在基本权利的保障㊁国家机构的规范等方面已为各州宪法确立了一个固定的框架ꎬ例如第２８条第１款规定ꎬ各州的宪法秩序必须与基本法规定的共和㊁民主㊁社会福利和法治国家这些基本原则相符ꎬ各州从基本法的宪法秩序中偏离出去的空间非常有限ꎮ８３ ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀法学版㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２０２２ ４㊀㊀①[美]詹姆斯 麦迪逊:«辩论:美国制宪会议记录»ꎬ尹宣译ꎬ译林出版社２０１４年版ꎬ第９８㊁４０２页ꎮ㊀㊀②ＪｏｈｎＨａｒｔＥｌｙꎬＤｅｍｏｃｒａｃｙａｎｄＤｉｓｔｒｕｓｔ:ＡＴｈｅｏｒｙｏｆＪｕｄｉｃｉａｌＲｅｖｉｅｗꎬＨａｒｖａｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９８１ꎬｐｐ.９０－９２.㊀㊀③[美]汉密尔顿㊁杰伊㊁麦迪逊:«联邦党人文集»ꎬ程逢如㊁在汉㊁舒逊译ꎬ商务印书馆１９９５年版ꎬ第２３８－２３９页ꎮ㊀㊀④王希:«原则与妥协:美国宪法的精神与实践»(增订版)ꎬ北京大学出版社２０１４年版ꎬ第１１０页ꎮ㊀㊀⑤Ｄｏｂｂｓｖ.ＪａｃｋｓｏｎＷｏｍｅｎ ｓＨｅａｌｔｈＯｒｇａｎｉｚａｔｉｏｎꎬＮｏ.１９－１３９２ꎬｄｅｃｉｄｅｄｏｎＪｕｎｅ２４ꎬ２０２２.㊀㊀⑥[日]阿部照哉等编著:«宪法»(上)ꎬ周宗宪译ꎬ中国政法大学出版社２００５年版ꎬ第３７９页ꎻ胡锦光㊁韩大元:«中国宪法»ꎬ法律出版社２０１８年版ꎬ第１２５页ꎮ㊀㊀⑦«德国基本法»第３１条规定: 联邦法优先于州法 ꎮ㊀㊀⑧[德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第１８－１９页ꎮ㊀㊀⑨参见[德]克里斯托夫 默勒斯:«德国基本法:历史与内容»ꎬ赵真译ꎬ中国法制出版社２０１４年版ꎬ第１１㊁２６－２８页ꎮ㊀㊀⑩以家事法为例ꎬ美国各州在婚姻㊁继承㊁亲子等家事问题上规定各异ꎮＳｅｅＪｏａｎｎａＬ.ＧｒｏｓｓｍａｎꎬＬａｗｒｅｎｃｅＭ.ＦｒｉｅｄｍａｎꎬＩｎｓｉｄｅｔｈｅＣａｓｔｌｅ:ＬａｗａｎｄｔｈｅＦａｍｉｌｙｉｎ２０ｔｈＣｅｎｔｕｒｙＡｍｅｒｉｃａꎬＰｒｉｎｃｅｔｏｎＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ２０１４.㊀㊀ «德国基本法»第３０条规定ꎬ国家权力的行使和国家任务的履行属各州事务ꎬ本基本法另有规定或另行规定时除外ꎮ关于联邦制的权限划分ꎬ参见[德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第１８６页ꎮ㊀㊀ [德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第６２－６３页ꎮ有学者可能认为美国联邦最高法院借宪法审查也能对国会或各州法律的内容产生影响ꎬ例如ꎬ这些法律不能违反同性婚姻合宪的司法判决结论ꎮ然而ꎬ两者在影响方式与程度上是迥异的ꎮ与美式司法审查以 不能抵触宪法 为标准㊁以保障自由权为目标相比ꎬ经由基本权利条款特别是德国联邦宪法法院的解释ꎬ«德国基本法»将自由权与社会权所有基本权利定为共同体法秩序的基础ꎬ国家权力在立法㊁司法与行政层面负有不抵触宪法ꎬ也负有在内容生成上具体化宪法的义务ꎮ宪法被理解为一种客观法秩序ꎬ确立了其他法秩序中规范的创制㊁生效㊁实施的前提条件ꎬ并进一步确立了它们的内容ꎬ成了共同体法秩序整体中的因素ꎮ«德国基本法»体现的远远不仅是强调州法不能抵触联邦宪法的美国式 最高法 的权威ꎬ尚包括甚至更多是在内容上要求下位法实现其价值而作为 法秩序的基础与根本特征 的根本法ꎮ①(三)明确规定 国家的根本法 的中国现行宪法在中国宪法学界语境下ꎬ最高法与根本法同样是有所区分的ꎮ例如ꎬ陈端洪教授曾论道: 当我们强调宪法内容的重要性时ꎬ我们称其为根本法ꎻ当我们强调宪法效力的优越性时ꎬ我们说高级法或者最高法 ②ꎮ换言之ꎬ根本法强调的是宪法在内容上对部门法具有指向与指引意义ꎬ部门法需要在内容上符合与实现宪法的要求ꎬ而最高法关注的是效力位阶ꎬ特别指的是在发生抵触情况时部门法须服从 最高法 ꎬ以 最高法 的规定为准ꎮ在这方面ꎬ我国已故的著名宪法学家许崇德教授亦论述道: 因为宪法规定国家的根本制度和根本任务等涉及国家全局的根本问题ꎬ它便成为其他法律的立法依据ꎬ便成为法律的法律ꎬ便取得国家根本法的地位ꎮ ③这也再次说明根本法的内容指向性质ꎬ作为 立法依据 ꎬ宪法又称为 母法 ꎬ与作为 子法 的部门法相对ꎬ强调前者是后者的立法基础ꎬ这也是 根据宪法ꎬ制定本法 的规范内涵ꎮ④即便我们不在表述上区分 最高法 与 根本法 ꎬ而是仅以 最高法 定性宪法ꎬ那么宪法在此意义上所强调的具体维度还是不同的ꎮ«美国联邦宪法»主要是指其他法律不能与之抵触或违背ꎬ«德国基本法»则指的是要求其他法律具体实现宪法的价值或任务ꎮ至于我国现行宪法ꎬ序言中明确规定: 本宪法 规定了国家的根本制度和根本任务ꎬ是国家的根本法ꎬ具有最高的法律效力ꎮ 如果为了准确指涉最高法的维度而在表述上有所区分ꎬ那么宪法首先是最高法还是根本法是无法抽象回答的ꎮ这取决于宪法侧重的是其内容的重要性而对部门法在制定或适用过程中的约束作用(根本法)ꎬ还是其效力的优越性而面对部门法抵触宪法时的约束作用(最高法)ꎮ⑤更进一步ꎬ这取决于宪法的具体任务是仅仅满足 建国 的需要ꎬ还是建构价值秩序统一体的需要ꎬ⑥而这不是通过抽象的逻辑分析所能得出的结论ꎮ三、对宪法概念命题的反省(一)概念命题及对其初步反省借鉴拉兹对宪法的理解ꎬ陈景辉教授提出宪法的概念命题ꎬ 由于宪法定义了政府不同分支的主要机关之组成与权力ꎬ因此宪法就是该法律体系中法律与政治结构的构成性因素ꎬ所以任何一个法体系均包含宪法ꎮ 此概念命题又一分为二ꎬ一是 法体系中必然包含宪法ꎬ所以宪法必然具有法治的重要性ꎬ因此宪法不但是法律ꎬ而且是法体系中的最高法ꎬ然而ꎬ目前的结论对部门法是宪法的具体化而言仍然中立ꎬ这就需要回到概念命题另一内容ꎬ即法体系的内部结构ꎬ来看看能否获得支持ꎮ 法体系的内部结构 或者概９３ 法理学能回答宪法的性质吗?㊀㊀①[德]黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第１８－１９㊁２３９㊁２４１页ꎮ㊀㊀②陈端洪:«论宪法作为国家的根本法与高级法»ꎬ载«中外法学»２００８年第４期ꎬ第４８８页ꎮ㊀㊀③许崇德主编:«中国宪法»ꎬ中国人民大学出版社１９９６年版ꎬ第２２页ꎮ㊀㊀④参见林来梵:«从宪法规范到规范宪法»ꎬ商务印书馆２０１７年版ꎬ第３１５－３１７页ꎻ叶海波:« 根据宪法ꎬ制定本法 的规范内涵»ꎬ载«法学家»２０１３年第５期ꎬ第２０－３３页ꎮ㊀㊀⑤在这个意义上ꎬ«德国基本法»与«中国宪法»作为 根本法 在具体理解上ꎬ包括各自在公法㊁私法部门中的角色ꎬ完全可能有相异之处ꎮ㊀㊀⑥参见[德]康拉德 黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第４－６页ꎻ[美]马克 图什奈特:«比较宪法:高阶导论»ꎬ郑海平译ꎬ中国政法大学出版社２０１７年版ꎬ第１４－１５页ꎮ念命题二是论证的重点ꎬ 陈文 通过否定凯尔森㊁肯定哈特的理论ꎬ提出 宪法不能越过部门法直接成为案件的裁判根据ꎬ因为它指向的是一阶规则或部门法ꎬ而非人们的行动ꎻ但指向人们行动的部门法 可以直接作为裁判根据 宪法并不是整个法体系的总则ꎬ它只是创设法体系其他部分的授权规范ꎮ ①这一命题开始涉及宪法内容的实质理解ꎬ但其本身及推演过程存在可商榷之处ꎮ就命题本身而言ꎬ一是司法裁判并非宪法为法律总则的全部讨论语境ꎬ尚有立法㊁执法与守法等讨论语境ꎬ司法裁判维度上的否定不是反证的充分条件ꎮ例如ꎬ在守法方面ꎬ我国宪法序言规定: 全国各族人民㊁一切国家机关和武装力量㊁各政党和各社会团体㊁各企业事业组织ꎬ都必须以宪法为根本的活动准则ꎮ 二是即便仅就司法裁判的语境而言ꎬ宪法也可以在案件中直接适用㊁作为直接的裁判依据ꎮ例如ꎬ«德国基本法»第１条第３款规定: 下述基本权利为直接有效地约束立法㊁行政和司法的法则ꎮ 再如ꎬ«葡萄牙宪法»第１８条规定: 有关权利㊁自由及保障之宪法规定ꎬ直接适用于各公㊁私实体ꎬ并对之有约束力ꎮ 可以看到ꎬ至少在德国与葡萄牙ꎬ宪法能够直接作为案件的裁判根据ꎮ最后ꎬ就命题的推演过程而言ꎬ 陈文 借用哈特的 初级规则 与 次级规则 理论工具ꎬ论到宪法作为次级规则只能审查作为一阶规则的部门法是否 超出了宪法的授权范围 不能评估部门法的选择理由ꎬ更不能因为不满这个理由来推翻部门法的决定ꎬ否则就与授权规范的性质严重矛盾 ꎬ进而认为 不支持部门法是对宪法的具体化 ꎮ②但是ꎬ如前所述ꎬ仅就«德国基本法»而言ꎬ其本身就作为价值或内容上的理由来约束着立法㊁行政与司法ꎬ部门法的选择理由需要符合基本法方方面面的规定ꎬ如政教分离㊁男女平等㊁不得强制服役等ꎮ当然ꎬ可能说这仅仅是宪法作为授权范围对部门法提出要求ꎬ部门法还是有选择的空间ꎬ如同你授权我拎皮包ꎬ而我有使用左手或右手拎皮包的选择空间ꎮ实际上ꎬ«德国基本法»没有像一部法典一样条陈缕析ꎬ它只规定那些重要的事项ꎬ其他内容要么已被默许为既定前提ꎬ要么留待其他法规范来具体化ꎬ而具体化的过程是开放的或有自由空间的ꎬ但这不能说明宪法不能评估部门法的选择理由ꎻ相反ꎬ宪法的规定本身就是部门法的选择理由ꎮ③(二)概念命题的失误之处:宪法不是承认规则概念命题的判断失误缘于错误使用了哈特的理论工具ꎮ 初级规则 与 次级规则 作为理论工具ꎬ其功能在于 澄清法律的大部分特征 在阐明构成法律思想框架的诸多概念上具有解释力 ꎬ而非对法律的 形式或内容 进行划分ꎮ④但是ꎬ 陈文 将之分别与部门法㊁宪法相对应ꎬ即部门法是一阶规则ꎬ宪法则是二阶规则(宪法是最高法)ꎮ⑤正如次级规则的作用在于鉴别初级规则的有效性而非决定初级规则的内容ꎬ宪法的作用也是如此ꎬ 二阶规则授权特定的机构来制定一阶规则 作为一阶规则的部门法ꎬ拥有了二阶规则授权范围内的决定权 ꎮ⑥这构成了范畴错误ꎮ１.哈特理论工具的问题指向哈特提出 初级规则 与 次级规则 ꎬ指向的是 法律是什么 或者说法律的性质问题ꎬ初级规则要求人们去做或不做某种行为ꎬ次级规则规定人们可以通过做某事来引入㊁废除或者修改初级规则ꎬ又或以各种方式决定初级规则的作用范围或控制其运作ꎮ⑦其中ꎬ引入初级规则的次级规则又叫承认规则ꎮ作为理０４ ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀法学版㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀２０２２ ４㊀㊀①陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９５－２９６页㊁第２９７－３００页ꎮ㊀㊀②陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀③参见[德]康拉德 黑塞:«联邦德国宪法纲要»ꎬ李辉译ꎬ商务印书馆２００７年版ꎬ第２０－２４页ꎮ㊀㊀④ＳｅｅＨ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.㊀㊀⑤论文将初级与次级规则又表述为一阶与二阶规则ꎮ参见陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀⑥陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀⑦ＳｅｅＨ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.论工具ꎬ它们处理的不是法律的形式或内容问题ꎮ对此ꎬ哈特明确表述道: 我们的确不主张凡 法律 一词 适当 使用的地方就有初级与次级规则的结合ꎬ因为ꎬ显而易见的是ꎬ在使用 法律 一词的各种情况下ꎬ与这种简单的二者区分并不相关ꎬ与之相关的乃是形式或内容上的类似ꎮ ①如同细腻香润㊁肉质紧实作为牛扒的口感标准ꎬ其对应的不是三分熟㊁七分熟的熟度参数ꎬ哈特使用初级与次级规则也并非意在与法律的形式或内容发生什么关联ꎬ尽管牛扒的口感与熟度㊁法律的性质与形式或内容可能在一些情况下有某种程度的关联ꎮ这是不同范畴的事物ꎬ跨越范畴作对应属于范畴错误ꎮ②退一步ꎬ按照陈景辉教授的思路ꎬ如果非要将条文的形式或内容与初级㊁次级规则相对应ꎬ那么一个条文可能仅是初级或次级规则ꎬ如我国«民法典»第１８２条第１款规定ꎬ 因紧急避险造成损害的ꎬ由引起险情发生的人承担民事责任 ꎬ该条款可作为初级规则指引人们如何承担避险责任ꎮ也可能同时包括初级与次级规则ꎬ如该条第３款规定 紧急避险采取措施不当或者超过必要的限度ꎬ造成不应有的损害的ꎬ紧急避险人应当承担适当的民事责任 ꎬ初级规则是紧急避险造成损害的由紧急避险人承担责任ꎬ次级规则是紧急避险行为不当或超过必要的限度ꎮ从这一例子也不难看出ꎬ初级与次级规则在内容上有时会有一致性ꎬ哈特对此也有表述ꎬ 初级规则涉及与物理运动或变化相关的行为ꎬ次级规则不仅导致物理运动或变化ꎬ而且导致义务或责任的产生或变化ꎮ ③因此ꎬ在哈特看来ꎬ虽然次级规则因初级规则而生ꎬ但并不是如 陈文 所言的完全 指向初级规则 ꎬ而对 人们的具体行动 不产生影响ꎮ④而且ꎬ按照这种理解ꎬ 初级规则 与 次级规则 在有些情况下是相对的ꎮ例如ꎬ我国«宪法»第５６条规定公民有依照法律纳税的义务ꎬ«个人所得税法»第１０条规定取得应税所得在没有扣缴义务人等情况下纳税人应当依法办理纳税申报ꎬ«个人所得税法实施条例»第３２条规定所得为人民币以外货币的ꎬ纳税申报应折合成人民币计算应纳税所得额ꎬ«个人所得税专项附加扣除暂行办法»第３０条规定个人所得税专项附加扣除额一个纳税年度扣除不完的ꎬ不能结转以后年度扣除ꎮ如果说«个人所得税法»第１０条是次级规则ꎬ为«个人所得税法实施条例»第３２条提供权威基础ꎬ那么其本身也是初级规则ꎬ对公民直接规定了纳税义务ꎬ其他条文相继亦然ꎮ围绕个人所得税的四个条文ꎬ实际上还有更多关于收税或交税等方面的细节规定ꎬ难以说某一个是绝对的初级或次级规则ꎮ如果说初级与次级规则与某条文已难以对应ꎬ那么一部法律或法典被笼统定性为某一规则更难以成立ꎮ部门法不是初级规则ꎬ宪法也不是次级规则ꎬ宪法中规定着大量 涉及与物理运动或变化相关的行为 的初级规则ꎮ例如ꎬ我国«宪法»第４９条规定夫妻双方有实行计划生育的义务ꎬ第５５条规定保卫祖国㊁抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责等ꎮ初级或次级规则的划分针对的是法律的概念或其性质问题ꎬ不能用于形式或内容上的类型划分ꎮ２.宪法不是承认规则根据哈特将次级规则分为承认规则㊁改变规则与审判规则的理解ꎬ陈景辉教授认为宪法是承认规则ꎮ⑤夏皮罗(ＳｃｏｔｔＳｈａｐｉｒｏ)则不认为宪法是承认规则ꎬ其指出 既然承认规则是施加义务的规则ꎬ那么可以得出美国宪法的绝大多数条文都没有确立美国的承认规则 ⑥ꎬ拉兹更是详细论述为何宪法不是承认规１４ 法理学能回答宪法的性质吗?㊀㊀①Ｈ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.㊀㊀②ＧｉｌｂｅｒｔＲｙｌｅꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＭｉｎｄꎬＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｃａｇｏＰｒｅｓｓꎬ２００２ꎬｐｐ.１６－２２ꎻＯｆｒａＭａｇｉｄｏｒꎬＣａｔｅｇｏｒｙＭｉｓｔａｋｅｓꎬＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ２０１６ꎬｐｐ.１－１０.㊀㊀③Ｈ.Ｌ.Ａ.ＨａｒｔꎬＴｈｅＣｏｎｃｅｐｔｏｆＬａｗꎬＴｈｅＥｎｇｌｉｓｈＬａｎｇｕａｇｅＢｏｏｋＳｏｃｉｅｔｙａｎｄＯｘｆｏｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ１９７９ꎬｐ.７９.㊀㊀④陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第２９９页ꎮ㊀㊀⑤陈景辉:«宪法的性质:法律总则还是法律环境? 从宪法与部门法的关系出发»ꎬ载«中外法学»２０２１年第２期ꎬ第３００㊁３０４页ꎮ㊀㊀⑥ＳｃｏｔｔＳｈａｐｉｒｏꎬＬｅｇａｌｉｔｙꎬＨａｒｖａｒｄＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＰｒｅｓｓꎬ２０１１ꎬｐ.８５.。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015厦门大学法学研究生统考法理与宪法
法理学（75分）
简答题：
1.法律责任归责原则
2.法律原则适用特点和规则
3.法律演进规律
分析题：
1.法律体系完善
2.法律职业
论述题：
法治与社会自治
宪法学（75分）
简答题：
1.人民主权原则在我国宪法的体现
2.国家主席的职权
3.公民的宗教信仰自由
分析题：
1.宪法的地位效力（宪法法条中其他法律的制定要遵循宪法和公民
组织活动以宪法为行为准则）
2.公民的自由权与财产权区别（材料大概意思是公民住房所有权和
住宅隐私不受侵犯权的区别）
论述题：
全国人大的地位性质。