第二章有理数三题

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七年级数学第二章《有理数》测试题(含答案)

七年级数学第二章《有理数》测试题(含答案)

七年级数学第二章《有理数》测试题一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法正确的是( )A .任何负数都小于它的相反数B .零除以任何数都等于零C .若b a ≠,则22b a ≠ D .两个负数比较大小,大的反而小2.如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数( ) A .必为正数 B .必为负数 C .一定不是正数 D .不能确定正负 3.当a 、b 互为相反数时,下列各式一定成立的是( ) A .1-=a b B .1=abC .0=+b aD .0 ab 4.π-14.3的计算结果是( )A .0B .π-14.3C .14.3-πD .π--14.35.a 为有理数,则下列各式成立的是( )A .02>aB .012<-aC .0)(>--aD .012>+a 6.如果一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数是( )A .0B .1C .-1D .0,1或-1 7.若3.0860是四舍五入得到的近似数,则下列说法中正确的是( )A .它有四个有效数字3,0,8,6B .它有五个有效数字3,0,8,6,0C .它精确到0.001D .它精确到百分位8.已知0<a ,01<<-b ,则a ,ab ,2ab 按从小到大的顺序排列为( )A .2ab ab a <<B .ab a ab <<2C .a ab ab <<2D .ab ab a <<29. 下列各组运算中,其值最小的是( )A .2)23(--- B .)2()3(-⨯- C .22)2()3(-÷- D .)2()3(2-⨯- 10.几个同学在日历纵列上圈出了三个数,算出它们的和,其中错误的一个是( ) A .28 B .33 C .45 D .57 二、填空题(每小题3分,共24分)11.绝对值小于n (n 是正整数)的整数共有___________个。

第二章有理数

第二章有理数

有理数测验试卷一、填空题(14×2分=28分)1. 某数的相反数是5,那么这个数是 ;210a +=,则a = 。

2. ( )2=16,(-32)3= 。

3. ()1-+= 。

4. 计算:-2-32=________;1233÷⨯= 。

5.若0<a <1,则21,,a a a的大小关系是 。

.6. 134756≈ (保留四个有效数字);3.58亿精确到 位。

7. 如果,a b 互为倒数,,c d 互为相反数,且1m =-,则代数式()22ab c d m -++= 。

8. 已知a =3,b =2,且ab <0,则a b -= 。

9. 规定a ﹡b=5a+2b-1,则(-4)﹡6的值为 。

10. 有一次小明在做24点游戏时抽到的四张牌分别是3、4、1、7,他苦思不得其解,相信聪明的你一定能帮他解除困难,请写出一个成功的算式:______________=24.二、选择题(10×2分=20分)11. ()34--等于…………………………………………………………【 】A .-12 B. 12 C.-64 D.6412.ab<0,下列各式成立的是……………………………………………【 】 A.a=b B.a<b<0 C.0<a<b D.a<0<b 13.a,b 是有理数,它们在数轴上的对应点的位置如下图所示:a 0 b把a,-a,b,-b 按照从小到大的顺序排列 ………………………………【 】 A -b <-a <a <b B -a <-b <a <b C -b <a <-a <b D -b <b <-a <a2009 ( ) 20101 -14. 若a+b <0,ab <0,则 ………………………………………………【 】 A . a >0,b >0 B. a <0,b <0C . a,b 两数一正一负,且正数的绝对值大于负数的绝对值D . a,b 两数一正一负,且负数的绝对值大于正数的绝对值15. 下列各对数中,数值相等的是……………………………………………【 】A. 72-与()72- B. 23-与()23- C. 332-⨯与232-⨯ D. ()23--与()32--16. 我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为……【 】A.63×102千米B.6.3×102千米C.6.3×104千米D.6.3×103千米 17. 如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是…………【 】A. 0B.-1C.1D.0或118. 下列说法正确的是…………………………………………………………【 】A .一个数不是正数就是负数B .绝对值最小的数是0C .立方等于本身的数是±1D .倒数等于本身的数是119. 已知|a -1|=2,则a 的值是……………………………………………【 】A .3B .-1C .3或-1D .不确定 20已知a +b >0,ab <0,且a >b ,则a 、b 的符号是 ……………………【 】A .同为正B .同为负C .a 正b 负D .a 负b 正三、计算题(本题30分)21. ()1850.254⎛⎫+---- ⎪⎝⎭22. 827236-+÷23. ()137191924⨯--+ 24. ()311252525424⎛⎫⨯--⨯+⨯- ⎪⎝⎭25. ()()148121649-÷+÷- 26. ()()321113232⎛⎫⎡⎤---÷⨯-- ⎪⎣⎦⎝⎭四、解答题(本题42分=8+6+6+6+10+6) 27. 将下列各数填在相应的集合里。

七上试卷第二章 有理数单元测试题(含答案)

七上试卷第二章 有理数单元测试题(含答案)

第二章 有理数单元测试题一、选择题:(每小题3分,共30分)1.在-(-8),│-1│,-│0│,(-2)3这4个数中,负数共有( )A.4个B.3个C.2个D.1个2.若a,b 为有理数,下列正确的是( )A. 若a ≠b,则a 2≠b 2B.若│a │=│b │,则a=bC.若a>b,则a 2>b 2D.若a,b 不全为零,则a 2+b 2>03.计算151112462⎛⎫+-⨯ ⎪⎝⎭时,可以使运算简便的运算方法是( ) A.乘法交换律 B.加法结合律 C.分配律 D.乘法结合律4.我国最长的河流长江全长约为6300千米,用科学记数法表示为( )A.63×102千米B.6.3×102千米C.6.3×103千米D.6.3×104千米5.如果a 、b 互为相反数,那么下面结论中不一定正确的是( ) A.a+b=0 B.1a b=- C.ab=-a 2 D.│a │=│b │ 6.近似数3.141592精确到0.00001等于( )A.3.14159B.3.14160C.3.1416D.3.14157.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( )A.0B.1C.-1D.1或-18.我国股市交易中每买、卖一次需交7.5‰的各种费用.某投资者以每股10元的价格买入某股票1000股,当该股票涨到12元时全部卖出,该投资者实际盈利为( )A.2000元B.1925元C.1835元D.1910元9.若│x-14│+(4y+1)2=0,则x 2+y 2的值是( ) A.38 B.18 C.-18 D.-38 10.已知│m │=5,│n │=2,│m-n │=n-m,则m+n 的值是( )A.-7B.-3C.-3或-7D.±7或±3二、填空题:(每小题3分,共30分)11.节约600元记为+600元,那么-800元表示_________.12.在数轴上与点-2的距离为5个单位的点有_____个,它们是_________.13.│-9│=_______,-│-4│的相反数是_______,│23-│的倒数是________. 14.绝对值是25的数是______,平方是25的数是_____.15.绝对值不大于10的所有整数的和等于________.绝对值小于8 的所有负整数的和是_______.16.比较大小:(用“>”或“=”或“<”填空) 45-_____23-; -(+0.3)_________ 13--; 1π-__________13.14-- 17.2.03×105精确到_____位,有______个有效数字.18.已知│a-2│=2,a+b=4,则ab=_______.19.我国将从2000年到2010年实施天然林保护工作,全面保护天然林, 遏制生态恶化.目前,我国长江、黄河中上游现有森林面积9,17亿亩,森林覆盖率仅有17.5%, 规划到2010年长江、黄河上游新造森林1.94亿亩, 那时这一地区的森林覆盖率将达到__________.(精确到0.1%)20.通过第五次全国人口普查得知,山西省人口总数约为3297万人, 用科学记数法表示是_____________________万人(保留两个有效数字)三、解答题:(共40分)21.计算下列各题(21分)(1)(-0.125)×(-8)-[1-32×(-2)]; (2) 2003(1)-+(-32)×29--42÷(-2)4;(3) 234121113(1)2342⎡⎤⎛⎫⎛⎫-⨯⨯---+÷-⎢⎥ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎣⎦;(4) 239335331(10.6)20(1)4425⎧⎫⎡⎤⎪⎪⎛⎫⎛⎫⎛⎫÷-+-⨯-÷--⨯-⎢⎥⎨⎬ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎢⎥⎪⎪⎣⎦⎩⎭;(5) 20031313224(5)(1)2864⎡⎤⎛⎫-+-⨯÷-⨯- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦; (6) 23521(2)(1)1320.125813(2)⎛⎫-⨯-+÷- ⎪⎝⎭⎡⎤⨯+-⨯-⎣⎦;(7)11116 325352 34747⎡⎤⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫--++-+-+-⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎢⎥⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎣⎦.22. (6分)已知a,b,c,d均为有理数,在数轴上的位置如图所示,且6│a│=6│b│=4│d│=3│c│=6.求│2a-3b│-│3b-2a│+│2b-c│-2│d│的值.23.一张厚度是0.2mm的纸,如果将它连续对折10次后,共有多大的厚高?(6分)24.某电厂规定:本厂家属区每户居民如果一个月的用电量不超过A 度,那么这个月只交10元电费;如果超过A 度,则这个月除了仍要交10元用电费外,超过部分还要按每度100A 元交费,该厂某户居民2月份用电90度,超过了规定的度数(A 度), 求该户居民2月份的电费(用含A 的代数式表示)(7分)第2章 单元测试题答案一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.B 8.C 9.B 10.C二、11.浪费800元 12.2个,3或-7 13.9,4, 32 14.±25,±5 15.0,-28 16.< ,>,> 17.千,3 18.∵a=0或4 ∴b=4或0 故ab=019.21.2% 20.3.3×103三、21.(1)-18 (2)-4 (3) 116- (4)12.5 (5)1.5 (6)3 (7) 1263-22.由题设及图示知:d<b<0<a<c,a=1,b=-1,c=2,d=32-原式=│2a-3b │-│2a-3b │+│2-2│-2│32-│=123.204.8(mm)(提示:0.2×1010) 24.10+100A(90-A).。

七年级上第二章有理数单元试卷及答案

七年级上第二章有理数单元试卷及答案
七. (2n 1)2 (2n 1)2 8n ,8000.
算 20012-19992 的值.
第二章 有理数单元测试题
参考答案
一.判断题:×√×√√
二.填空题:(1)1,—1,0;(2)±16,±8,—4;(3)0,±1,非负数,0 和±1;
(4) 7 , 3 ;(5)1 或 5;(6)c<a<b. 36 7
三.选择题:(1)B(2)B(3)B(4)D(5)C(6)C
b=

5 . 数 轴 上 A 、 B 两 点 离 开 原 点 的 距 离 分 别 为 2 和 3 , 则 AB 两 点 间 的 距 离


6 . 若 a 2 32 , b (2 3)2 , c (2 3)2 , 用 “ < ” 连 接 a , b , c 三
数:

7.绝对值不大于 10 的所有负整数的和等于
1. 14 1 2 (3)2 6
C.0 或 2
D.0,1 或 2
1 2. 0.32

1

(3
5 6

1
1 2
)

0.3
3. (370) ( 1 ) 0.25 24.5 (5 1 ) (25%).
4
2
4.
(1)3

2 9

2 200
二.填空题: 1.最小的正整数是
,最大的负整数是
,绝对值最小的数是

2.绝对值等于 (4)2 的数是
,平方等于 43 的数是
,立方等于
82 的数是

3.相反数等于本身的数是
,倒数等于本身的数是
Байду номын сангаас

浙教版数学七年级上册第二章 有理数的运算单元测试卷(含答案)

浙教版数学七年级上册第二章 有理数的运算单元测试卷(含答案)

浙教版数学七年级上册第二章有理数的运算一、选择题1.下列各对数中,互为相反数的是( )A.+(﹣2)与﹣(+2)B.﹣(﹣3)与|﹣3|C.﹣32与(﹣3)2D.﹣23与(﹣2)32.已知数549039用四舍五入法后得到的是5.490×105,则所得近似数精确到( ).A.十位B.百位C.千分位D.万位3.两数相加,如果和小于任何一个加数,那么这两个数( )A.同为正数B.同为负数C.一正数一负数D.一个为0,一个为负数4.下列说法正确的是( )A.1是最小的自然数B.平方等于它本身的数只有1C.任何有理数都有倒数D.绝对值最小的数是05.用“▲”定义一种新运算:对于任何有理数a和b,规定a▲b=ab+b2,如2▲3=2×3+32=15,则(−4)▲2的值为( )A.−4B.4C.−8D.86.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下列式子中错误的是( )A.ab>0B.a+b<0C.a﹣b<0D.b﹣a<07.一件衣服的进价为100元,商家提高80%进行标价,为了吸引顾客,商店进行打7折促销活动,商家出售这件衣服时,获得的利润是( )A.26元B.44元C.56元D.80元8.若x、y二者满足等式x2−3y=3x+y2,且x、y互为倒数,则代数式x2−3(x+y)+5−y2−4xy的值为( )A.1B.4C.5D.99.如图是节选课本110页上的阅读材料,请根据材料提供的方法求和:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+12020×2021,它的值是( )上题是利用一系列等式相加消去项达到求和,这种方法不仅限于整数求和,如1−12=11×2①12−13=12×3②13−14=13×4③14−15=14×5④……继续写出上述第n 个算式,并把这些算式两边分别相加,会得到:11×2+12×3+13×4+⋅⋅⋅+1n ×(n +1).A .1B .20202021C .20192020D .1202110.计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1,将一个十进制数转化为二进制,只需将该数写为若干个2n 的数字之和,依次写出1或0的系数即可,如十进制数字19可以写为二进制数字10011,因为19=16+2+1=1×24+0×23+0×22+1×21+1×20,32可以写为二进制数字100000,因为32=32=1×25+0×24+0×23+0×22+0×21+0×20,则十进制数字70是二进制下的( )A .4位数B .5位数C .6位数D .7位数二、填空题11.2022年11月20日晚,卡塔尔世界杯正式开幕,仅两天时间,抖音世界杯总话题播放量高达21480000000次,其中数21480000000用科学记数法表示为  .12.计算(−1)2023÷(−1)2004=  .13.一个数的立方等于它本身,这个数是 14.如图所示的程序图,当输入﹣1时,输出的结果是  .15.若a ,b ,c 都不为0,则 a |a|+b |b|+c |c|+abc|abc|的值可能是 .16.如图,商品条形码是商品的“身份证”,共有13位数字.它是由前12位数字和校验码构成,其结构分别代表“国家代码、厂商代码、产品代码、校验码”.其中,校验码是用来校验商品条形码中前12位数字代码的正确性.它的编制是按照特定的算法得来的.其算法为:步骤1:计算前12位数字中偶数位数字的和a ,即a =9+1+3+5+7+9=34;步骤2:计算前12位数字中奇数位数字的和b ,即b =6+0+2+4+6+8=26;步骤3:计算3a 与b 的和c ,即c =3×34+26=128;步骤4:取大于或等于c 且为10的整数倍的最小数d ,即d =130;步骤5:计算d 与c 的差就是校验码X ,即X =130−128=2.如图,若条形码中被污染的两个数字的和是5,则被污染的两个数字中右边的数字是 .三、解答题17.小明有5张写着不同数字的卡片,完成下列各问题:(1)把卡片上的5个数在数轴上表示出来;(2)从中取出3张卡片,将这3张卡片上的数字相乘,乘积的最大值为 ;(3)从中取出2张卡片,将这2张卡片上的数字相除,商的最小值为 18.一名足球守门员练习折返跑,从球门线出发,向前记作正数,返回记作负数,他的记录如下(单位:米):+5,−3,+10,−8,−6,+12,−10.(1)守门员最后是否回到了球门线的位置?(2)在练习过程中,守门员离开球门线的最远距离是多少米?(3)守门员全部练习结束后,他共跑了多少米?19.已知a、b互为倒数,c、d互为相反数,|m|=3,n是最大的负整数,求代数式(−ab)2024−3(c+d)−n+m2的值.20.在一条不完整的数轴上从左到右有A,B,C三点,其中AB=2,BC=1,如图所示,设点A,B,C所对应数的和是p.(1)若以C为原点,写出点A,B所对应的数,计算p的值;(2)若p的值是﹣1,求出点A,B,C所对应的数;(3)在(2)的条件下,在数轴上表示|﹣0.5|、(﹣1)3和A,B,C所对应的数,并把这5个数进行大小比较,用“<”连接.21.现定义一种新运算“*”,对任意有理数a、b,规定a*b=ab+a﹣b,例如:1*2=1×2+1﹣2.(1)求2*(﹣3)的值;(2)求(﹣3)*[(﹣2)*5]的值.22.目前,某城市“一户一表”居民用电实行阶梯电价,具体收费标准如下.一户居民一个月用电量(单位:度)电价(单位:元/度)第1档不超过180度的部分0.5第2档超过180度的部分0.7(1)若该市某户12月用电量为200度,该户应交电费 元;(2)若该市某户12月用电量为x度,请用含x的代数式分别表示0≤x≤180和x>180时该户12月应交电费多少元;(3)若该市某户12月应交电费125元,则该户12月用电量为多少度?23.如图,已知数轴上有A,B两点,分别代表−40,20,两只电子蚂蚁甲,乙分别从A,B两点同时出发,甲沿线段AB以1个单位长度秒的速度向右运动,到达点B处时运动停止;乙沿BA方向以4个单位长度秒的速度向左运动.(1)A,B两点间的距离为 个单位长度;乙到达A点时共运动了 秒.(2)甲,乙在数轴上的哪个点相遇?(3)多少秒时,甲、乙相距10个单位长度?(4)若乙到达A点后立刻掉头并保持速度不变,则甲到达B点前,甲,乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点所对应的数;若不能,请说明理由.答案解析部分1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】D5.【答案】A6.【答案】D7.【答案】A8.【答案】A9.【答案】B10.【答案】D11.【答案】2.148×101012.【答案】−113.【答案】0或±114.【答案】715.【答案】0或4或﹣416.【答案】417.【答案】(1)解:如图所示(2)50(3)-818.【答案】(1)守门员最后回到了球门线的位置(2)12米(3)54米19.【答案】解:∵a、b互为倒数,c、d互为相反数,|m|=3,n是最大的负整数,∴ab=1,c+d=0,m2=9,n=−1,∴(−ab)2024−3(c+d)−n+m2=(−1)2024−3×0−(−1)+9=1−0+1+9=11.20.【答案】(1)解:若以C为原点,∵AB=2,BC=1,∴B表示﹣1,A表示﹣3,此时,p=(﹣3)+(﹣1)+0=﹣4;(2)解:设B对应的数为x,∵AB=2,BC=1,则A点表示的数为x﹣2,C表示的数为x+1,p=x+x+1+x﹣2=﹣1;x=0,则B点为原点,∴A表示﹣2,C表示1;(3)解:如图所示:故﹣2<(﹣1)3<0<|﹣0.5|<1.21.【答案】(1)解:2*(﹣3)=2×(﹣3)+2﹣(﹣3)=﹣6+2+3=﹣1;(2)解:(﹣3)*[(﹣2)*5]=(﹣3)*[(﹣2)×5+(﹣2)﹣5]=(﹣3)*(﹣17)=(﹣3)×(﹣17)+(﹣3)﹣(﹣17)=51﹣3+17=65.22.【答案】(1)104(2)解:当0≤x≤180时,该户12月应交电费为0.5x元;当x>180时,该户12月应交电费为0.5×180+0.7(x−180),=90+0.7x−126,=(0.7x−36)(元).(3)解:∵104<125,∴x>180,∴0.7x−36=125,∴x=230.答:该户12月用电量为230度.23.【答案】(1)60;15(2)解:60÷(4+1)=12,−40+12=−28.答:甲,乙在数轴上的−28点相遇(3)解:两种情况:相遇前,(60−10)÷(4+1)=10;相遇后,(60+10)÷(4+1)=14,答:10秒或14秒时,甲、乙相距10个单位长度;(4)解:乙到达A点需要15秒,甲位于−40+15=−25,乙追上甲需要25÷(1+4)=5(秒)此时相遇点的数是−25+5=−20,故甲,乙能在数轴上相遇,相遇点表示的数是−20.。

北师大版初中数学七年级上册 第2章 有理数及其运算测试卷(3)含答案

北师大版初中数学七年级上册 第2章 有理数及其运算测试卷(3)含答案

《第二章有理数及其运算》章末测试卷一、把正确的答案选在括号里(每题3分)1.某地一天最高气温23摄氏度,最低气温﹣5摄氏度,这天的温差是()摄氏度.A.18 B.28 C.﹣28 D.﹣182.两个有理数a与b,a+b=0,a与b的关系是()A.一正一负B.互为倒数C.互为相反数D.都是零3.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣0.01和0.1 B.和C.﹣0.125和 D.﹣0.125和84.如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数()A.都是负数B.都是正数C.一正一负,且负数的绝对值大D.一正一负,且正数的绝对值大5.设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为()A.﹣1 B.0 C.1 D.26.下列说法正确的是()A.﹣a一定是负数B.a的绝对值等于aC.﹣b是b的相反数D.0的倒数为07.4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有()A.1个或3个B.1个或2个C.2个或4个D.3个或4个8.若|x﹣2|+|y+6|=0,则x+y的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣8 D.89.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为()A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣110.若一个有理数的绝对值等于3,则这个数可能是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.无法确定二、填空题(每空3分)11.计算:|﹣(+4.8)|=;0﹣(﹣2019)=.12.一艘潜艇正在水下执行任务,所处位置记作﹣50米,距它正上方30米处,有一条鲨鱼正好游过,这条鲨鱼所处位置为米.13.平方得的数是,立方得﹣8的数是.14.绝对值不大于3的所有整数是,其和是,积是.15.我校勤工俭学基地预计今年可收入12800,把这个数用科学记数法表示为:.三、解答题16.(8分)把下列各数填在相应的横线上.,﹣3.15,6,,﹣7,0,﹣100,50%,78,π(1)正整数:6,78(2)整数:6,﹣7,0,﹣100,78(3)负分数:﹣3.15(4)非负数:,6,,050%,78,π.17.(8分)把下列各数表示到数轴上,并将它们从小到大用“<”连接.﹣1,0,4,﹣3,2.5.18.(16分)计算题:(1)﹣20﹣(﹣15)+(﹣12)﹣(+5);(2)(﹣+)×(﹣24);(3);(4)﹣12﹣[1+12÷(﹣6)]2×(﹣)2.19.(6分)某校对七年级男生进行俯卧撑测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下:2、﹣1、0、3、﹣2、﹣3、1、0(1)这8名男生共做了多少个俯卧撑?(2)这8名男生的达标率是百分之几?20.(8分)某年国庆节日,学校放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于西南的珠江源头风景区,在9月30日的游客人数为1000人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).(1)10月3日的人数为1151人.(2)假期里,游客人数最多的是10月2日,达到1209人.游客人数最少的是10月7日,达到1011人.(3)请问珠江源头风景区在这八天内一共接待了多少游客?参考答案一、把正确的答案选在括号里(每题3分)1.某地一天最高气温23摄氏度,最低气温﹣5摄氏度,这天的温差是()摄氏度.A.18 B.28 C.﹣28 D.﹣18【考点】有理数的减法.【分析】根据有理数的减法,可得答案.【解答】解:由题意,得23﹣(﹣5)=23+5=28,故选:B.【点评】本题考查了有理数的减法,利用有理数的减法:减去一个数等于加上这个数的相反数是解题关键.2.两个有理数a与b,a+b=0,a与b的关系是()A.一正一负B.互为倒数C.互为相反数D.都是零【考点】倒数;相反数.【分析】根据互为相反数的和为零,可得答案.【解答】解:由,a+b=0,a与b的关系互为相反数,故选:B.【点评】本题考查了相反数,利用互为相反数的和为零是解题关键.3.下列各对数中,互为相反数的是()A.﹣0.01和0.1 B.和C.﹣0.125和 D.﹣0.125和8【考点】相反数.【分析】根据相反数的定义,可以得到哪个选项是正确.【解答】解:﹣0.01和0.1不是相反数,和互为倒数,不是相反数,﹣0.125和互为相反数,﹣0.125和8不是互为相反数,故选C.【点评】本题考查相反数,解题的关键是明确相反数的定义.4.如果两个数的积为负数,和也为负数,那么这两个数()A.都是负数B.都是正数C.一正一负,且负数的绝对值大D.一正一负,且正数的绝对值大【考点】有理数的乘法;有理数的加法.【分析】两个数的积为负数说明这两数异号,和也为负数说明这两数中负数的绝对值大.【解答】解:∵两个数的积为负数,∴这两数异号;又∵和也为负数,∴这两数中负数的绝对值较大.故选C.【点评】本题主要考查了有理数的加法与乘法的符号法则.两数相乘,异号得负;绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号.5.设a是最小的自然数,b是最小的正整数,c是最大的负整数,则a、b、c三数之和为()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【考点】有理数的加法;有理数.【分析】最小的自然数是0,最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1,依此可得a、b、c,再相加可得三数之和.【解答】解:由题意可知:a=0,b=1,c=﹣1,a+b+c=0.故选:B.【点评】考查了有理数的加法,此题的关键是知道最小的自然数是0,最小的正整数是1,最大的负整数是﹣1.6.下列说法正确的是()A.﹣a一定是负数B.a的绝对值等于aC.﹣b是b的相反数D.0的倒数为0【考点】倒数;相反数;绝对值.【分析】根据各个选项中的说法可以判断哪个选项是正确的.【解答】解:当a=﹣2时,﹣a=2,故选项A错误;当a=﹣2时,|﹣2|=2,故选项B错误;﹣b的相反数是b,故选项C正确;0没有倒数,故选项D错误;故选C.【点评】本题考查倒数、相反数、绝对值,解题的关键是明确它们各自的定义.7.4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有()A.1个或3个B.1个或2个C.2个或4个D.3个或4个【考点】有理数的乘法.【专题】计算题.【分析】根据多个数字相乘积为负数,得到负因式个数为奇数个,即可确定出结果.【解答】解:4个有理数相乘,积的符号是负号,则这4个有理数中,负数有1个或3个.故选A.【点评】此题考查了有理数的乘法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.若|x﹣2|+|y+6|=0,则x+y的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣8 D.8【考点】非负数的性质:绝对值.【分析】根据已知等式,利用非负数的性质求出x,y的值,即可确定出x+y的值.【解答】解:∵|x﹣2|+|y+6|=0,∴x﹣2=0,y+6=0,解得x=2,y=﹣6,则x+y=2﹣6=﹣4.故选:B.【点评】此题考查了代数式求值,以及非负数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为()A.5 B.1 C.5或1 D.5或﹣1【考点】数轴.【专题】计算题.【分析】在数轴上找出表示2的点,向左或向右移动3个单位即可得到结果.【解答】解:把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为5或﹣1.故选D【点评】此题考查了数轴,熟练掌握数轴的意义是解本题的关键.10.若一个有理数的绝对值等于3,则这个数可能是()A.3 B.﹣3 C.±3 D.无法确定【考点】绝对值.【分析】根据绝对值的意义得到|3|=3,|﹣3|=3.【解答】解:∵|3|=3,|﹣3|=3,∴绝对值等于3的有理数为±3.故选C.【点评】本题考查了绝对值:若a>0,则|a|=a;若a=0,则|a|=0;若a<0,则|a|=﹣a.二、填空题(每空3分)11.计算:|﹣(+4.8)|= 4.8;0﹣(﹣2019)=2019.【考点】有理数的减法.【分析】首先将绝对值里面的进行化简,然后再去掉绝对值符号即可;根据有理数的减法法则计算即可求解.【解答】解:|﹣(+4.8)|=4.8;0﹣(﹣2014)=2014.故答案为:4.8;2014.【点评】本题考查了绝对值的求法,有理数的减法,属于基础题,比较简单.12.一艘潜艇正在水下执行任务,所处位置记作﹣50米,距它正上方30米处,有一条鲨鱼正好游过,这条鲨鱼所处位置为﹣20米.【考点】正数和负数.【分析】潜艇所在高度是﹣50米,如果一条鲨鱼在艇上方30m处,根据有理数的加法法则即可求出鲨鱼所在高度.【解答】解:∵潜艇所在高度是﹣50米,鲨鱼在潜艇上方30米处,∴鲨鱼所在高度为﹣50+30=﹣20(米).故答案为:﹣20.【点评】此题主要考查了正负数能够表示具有相反意义的量、有理数的加法等知识,解题关键是正确理解题意,根据题意列出算式解决问题.13.平方得的数是±,立方得﹣8的数是﹣2.【考点】有理数的乘方.【专题】计算题.【分析】利用平方根及立方根的定义即可得到结果.【解答】解:平方得的数是±,立方得﹣8的数是﹣2.故答案为:﹣;﹣2.【点评】此题考查了有理数的乘方,熟练掌握平方根及立方根的定义是解本题的关键.14.绝对值不大于3的所有整数是±3,±2,±1,0,其和是0,积是0.【考点】绝对值;有理数的加法;有理数的乘法.【分析】首先找出绝对值不大于3的所有整数为:±3,±2,±1,0,再求和与积即可.【解答】解:绝对值不大于3的所有整数是:±3,±2,±1,0,3+2+1+0+(﹣1)+(﹣2)+(﹣3)=0,3×2×1×0×(﹣1)×(﹣2)×(﹣3)=0,故答案为::±3,±2,±1,0;0;0.【点评】此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的概念,数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值.15.我校勤工俭学基地预计今年可收入12800,把这个数用科学记数法表示为:1.28×104.【考点】科学记数法—表示较大的数.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【解答】解:12800=1.28×104,故答案为:1.28×104.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.三、解答题16.(8分)把下列各数填在相应的横线上.,﹣3.15,6,,﹣7,0,﹣100,50%,78,π(1)正整数:6,78(2)整数:6,﹣7,0,﹣100,78(3)负分数:﹣3.15(4)非负数:,6,,050%,78,π.【考点】有理数.【分析】根据题目中的数据可以分别得到正整数、整数、负分数、非负数分别包括哪些数.【解答】解:(1)正整数:6,78;(2)整数:6,﹣7,0,﹣100,78;(3)负分数:﹣3.15;(4)非负数:,6,,050%,78,π.故答案为:(1)6,78;(2)6,﹣7,0,﹣100,78;(3)﹣3.15;(4),6,,050%,78,π.【点评】本题考查有理数,解题的关键是明确有理数的划分,可以判断一个数属于哪一类型.17.(8分)把下列各数表示到数轴上,并将它们从小到大用“<”连接.﹣1,0,4,﹣3,2.5.【考点】有理数大小比较;数轴.【分析】首先在数轴上表示出各数的位置,再根据当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大利用<连接即可.【解答】解:如图所示:,﹣3<﹣1<0<2.5<4.【点评】此题主要考查了有理数的比较大小,关键是掌握当数轴方向朝右时,右边的数总比左边的数大.18.(16分)计算题:(1)﹣20﹣(﹣15)+(﹣12)﹣(+5);(2)(﹣+)×(﹣24);(3);(4)﹣12﹣[1+12÷(﹣6)]2×(﹣)2.【考点】有理数的混合运算.【分析】(1)先去括号,再从左到右依次计算即可;(2)根据乘法分配律进行计算即可;(3)先算乘除,再算加减即可;(4)先算括号里面的,再算乘方,乘除,最后算加减.【解答】解:(1)原式=﹣20+15﹣12﹣5=﹣5﹣12﹣5=﹣22;(2)原式=×(﹣24)﹣×(﹣24)+×(﹣24)=﹣8+6﹣9=﹣11;(3)原式=23×(﹣5)﹣(﹣3)×=23×(﹣5)+118=﹣115+118=3;(4)原式=﹣1﹣[1﹣2]2×(﹣)2=﹣1﹣[﹣]2×=﹣1﹣×=1﹣1=0.【点评】本题考查的是实数的混合运算,熟知实数混合运算的法则是解答此题的关键.19.(6分)某校对七年级男生进行俯卧撑测试,以能做7个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下:2、﹣1、0、3、﹣2、﹣3、1、0(1)这8名男生共做了多少个俯卧撑?(2)这8名男生的达标率是百分之几?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据题意可以求得这8名男生共做了多少个俯卧撑;(2)根据题目中的数据可以计算出这8名男生的达标率.【解答】解:(1)7×8+[2+(﹣1)+0+3+(﹣2)+(﹣3)+1+0]=56+0=56(个)即这8名男生共做了56个俯卧撑;(2)达标率是:,即这8名男生的达标率是62.5%.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含义.20.(8分)某年国庆节日,学校放假八日,高速公路免费通行,各地风景区游人如织.其中,闻名于西南的珠江源头风景区,在9月30日的游客人数为1000人,接下来的七天中,每天的游客人数变化如表(正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数).(1)10月3日的人数为1151人.(2)假期里,游客人数最多的是10月2日,达到1209人.游客人数最少的是10月7日,达到1011人.(3)请问珠江源头风景区在这八天内一共接待了多少游客?【考点】正数和负数.【分析】(1)根据表格可以解答本题;(2)根据表格中的数据可以解答本题;(3)根据表格可以解答本题.【解答】解:(1)10月3日的人数为:1000+31+178﹣58=1151(人),故答案为:1151;(2)由表格可知,10月2日人数最多,最多为:1000+31+178=1209(人),由表格可知,10月7日人数最少,最少为:1000+31+178﹣58﹣8﹣1﹣16﹣115=1011(人),故答案为:2,1209,7,1011;(3)1000+1000×7+(31+178﹣58﹣8﹣1﹣16﹣115)=1000+7000+11=8011(名)即珠江源头风景区在这八天内一共接待了8011名游客.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.。

初一第二章有理数测试卷

初一第二章有理数测试卷

初一第二章有理数测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,是正数的是()A. -2B. 0C. 0.5D. -0.5.2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()A. 正数B. 负数C. 非正数D. 非负数。

3. 绝对值等于5的数是()A. 5B. -5C. ±5D. 1/5.4. 下列计算正确的是()A. (-2)+(-3)= -1B. 3 - (-3)=0C. (-3)+2 = -1D. -3 - (-2)= -5.5. 一个数的倒数是它本身,则这个数是()A. 1B. -1C. ±1D. 0.6. 比较 -2,-1/2,0,0.02的大小,正确的是()A. -2 < -1/2 < 0 < 0.02B. -1/2 < -2 < 0 < 0.02.C. -2 < -1/2 < 0.02 < 0D. 0 < -1/2 < -2 < 0.02.7. 若a = 3,b = 2,且a < b,则a + b的值为()A. -1或 -5B. -1或5C. 1或 -5D. 1或5。

8. 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()(此处可画一个简单数轴,标注a在原点左边,b在原点右边,且a离原点距离比b离原点距离远)A. a + b > 0B. a - b < 0C. ab > 0D. b/a > 0.9. 计算:(-2)×3×(-4)的结果是()A. 24B. -24C. 48D. -48.10. 已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,则(a + b)/(m)+m^2-cd的值为()A. 2B. 3C. 4D. 5.二、填空题(每题3分,共15分)1. 如果温度上升3℃记作+3℃,那么温度下降5℃记作___℃。

2. 绝对值不大于3的整数有___个。

七年级数学上册《第二章 有理数的除法》练习题及答案-浙教版

七年级数学上册《第二章 有理数的除法》练习题及答案-浙教版

七年级数学上册《第二章有理数的除法》练习题及答案-浙教版一、选择题1.的倒数是( )A. B.﹣ C.﹣ D.2.下列计算结果为负数的是( )A.﹣1+3B.5﹣2C.﹣1×(﹣2)D.﹣4÷23.下列运算结果等于1的是( )A.(﹣3)+(﹣3)B.(﹣3)﹣(﹣3)C.﹣3×(﹣3)D.(﹣3)÷(﹣3)4.若a+b<0,ba>0,则下列结论成立的是( )A.a>0,b>0B.a<0,b<0C.a>0,b<0D.a<0,b>05.-4÷49×(-94)的值为( )A.4B.-4C.814D.-8146.两个数之和为负,商为负,则这两个数应是( )A.同为负数B.同为正数C.一正一负且正数的绝对值较大D.一正一负且负数的绝对值较大7.下列运算:①1÷(-2)=-2;②(-2)÷12=1;③(-12)÷13×3=-12;④(-13)÷(-6)=2.其中正确的有( )A.0个B.1个C.2个D.3个8.已知a和b一正一负,则|a|a+|b|b的值为( )A.0B.2C.-2D.根据a,b的值确定二、填空题9.若a、b互为倒数,则4ab= .10.填空:(____________)÷7=-3;11.计算:1-(-2)÷(-3)×3=____________.12.一个数与-34的积为12,则这个数是_________13.-214除以一个数的商为-9,则这个数是_________14.已知|a|=4,|b|=12,且ab<0,则ab的值等于_____.三、解答题15.计算:(-12)÷(-14 );16.计算:(-3)×6÷(-2)×1 2;17.计算:(﹣4)×|﹣3|﹣4÷(﹣2)﹣|﹣5|18.计算:(﹣+﹣+)÷19.小明和小亮利用温差来测量山峰的高度.小明在山脚测得的温度是9℃,小亮在山顶测得的温度是﹣3℃,已知该地区高度每升高1000米,气温就会下降6℃,求这个山峰的高度.20.某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不足的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中最高分是多少?最低分是多少?(2)这10名同学中,低于80分所占的百分比是多少?(3)这10名同学的平均成绩是多少?21.用加、减、乘、除号和括号将3,6,-8,5这四个数(每个数都要用且只用一次)进行加减乘除四则运算使结果为24,请你写出两个算式.22.阅读理解小华在课外书中看到这样一道题:计算:136÷(14+112-718-136)+(14+112-718-136)÷136.她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,她顺利地解答了这道题.(1)前后两部分之间存在着什么关系?(2)先计算哪部分比较简便?并计算比较简便的那部分;(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的值;(4)根据以上分析,求出原式的结果.参考答案1.A2.D3.D.4.B5.C6.D7.A8.A9.答案为:4.10.答案为:-21;11.答案为:-112.答案为:-2 313.答案为:1 414.答案为:±8.15.解:原式=4816.解:原式=(-3)×6×(-12)×12=3×6×12×12=92.17.解:原式=﹣12+2﹣5=﹣15.18.解:原式=﹣45+50﹣35+12=﹣80+62=﹣1819.解:根据题意得:[9﹣(﹣3)]÷6×1000=12÷6×1000=2000(米).答:这个山峰高2000米.20.解:(1)最高分是80+12=92(分),最低分是80-10=70(分).(2)低于80分的有5个,所占的百分比是5÷10×100%=50%.(3)平均分是80+(8-3+12-7-10-3-8+1+0+10)÷10=80(分).21.解:答案不唯一,如(-8)÷(3-5)×6=24,6÷(3-5)×(-8)=24等.22.解:(1)前后两部分的值互为倒数;(2)先计算后一部分比较简便. ÷136=×36=9+3-14-1=-3.(3)因为前后两部分的值互为倒数,所以136÷=-13. (4)根据以上分析,可知原式=-13+(-3)=-313.。

第二章 有理数的运算(§2.1-§2.4)周练试题(含答案)

第二章 有理数的运算(§2.1-§2.4)周练试题(含答案)

每周一练:第二章 有理数的运算(第1周)一、选择题1.计算12-7⨯(-4)+8÷(-2)的结果是( )A. -24B. -20C. 6D. 36 2.与﹣3的差为0的数是( )3.A 3.-B 31.C 31.-D3.计算-5十6-2的结果为 ( )A.-13B.-9C.-1D.3 4.算式(-43)÷( )=-2中的括号内应填 ( ) A.-23 B. 23 C.-83 D. 835.下列运算结果为负数的是 ( )A.-11×(-2)B.0×(-1)×7C.(-6)-(-4)D.(-7)+18 6.如果a 与-2的和为0,那么a 是 ( ) A.2 B.21 C.-21D.-2 7.已知两数相乘大与0,两数相加小于0,则这两数的符号为( ) A. 同正. B. 同负. C. 一正一负. D. 无法确定. 8.算式(61-21-31)×24的值为( ) A. -16. B.16. C. 24. D. -24. 9.若-2减去一个有理数的差是-5,则-2乘这个有理数的积是( ) A.10 B.-10 C.6 D.-6 10.已知两数相乘积为负数,两数相加和也为负,则这两数的符号为( ) A. 同正. B. 同负. C. 一正一负. D. 无法确定. 二、填空题11.计算:|-45|+(-71)+|-5|+(-9)=_____________ 12.计算=13.若规定,则的值为 .14.计算:_________.15.甲、乙两同学进行数字猜谜游戏.甲说:一个数的相反数就是它本身,乙说:一个数的倒数也等于它本身,请你猜一猜_______.16.从3.5中减去43-与21的和是 17.以每只足球质量200克为标准,超过标准的记为正,不足的记为负。

现有12只足球的质 量记录如下:+10,-15,+3.5,-10,2,0,-1,-8,-3.5,+7,+6,-3,则这12只足球的总质量为 克。

七年级数学上册《第二章 有理数》单元测试卷-带答案(北师大版)

七年级数学上册《第二章 有理数》单元测试卷-带答案(北师大版)

七年级数学上册《第二章有理数》单元测试卷-带答案(北师大版)一、选择题1. 大于−3.2的最小整数是( )A. −4B. −3C. −2D. −12. 下列说法中,正确的是( )A. 一个数不是正数就是负数B. 正数和负数表示相同意义的量C. 0表示没有D. 正数和负数都有无数个3. 如果温度上升2℃记作+2℃,那么温度下降3℃记作( )A. +2℃B. −2℃C. +3℃D. −3℃4. 下列四个数中,是正整数的是( )D. 1A. −1B. 0C. 125. 如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径的产品(单位:mm),其中不合格的是( )A. Φ45.02B. Φ44.9C. Φ44.98D. Φ45.016. 在数0.3˙,2,−0.23,−2π,0.101001,314%中,有理数有( )11A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个7. 在数8,0,−|−2|,−0.5,−2,π中,负数的个数是( )3A. 3B. 4C. 5D. 68. 某药品包装盒上标注着“贮藏温度:1℃±2℃”以下是几个保存柜的温度,适合贮藏这种药品的温度是A. −4℃B. 0℃C. 4℃D. 5℃9. 若出租车收费标准是:起步价7元(即行驶距离不超过3米需付7元车费),超过了3千米以后,每增加1千米加收2.4元,(不足1千米按1千米计),某人乘这种出租车从甲地到乙地支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程为x千米,则x的最大值是( )A. 8B. 11C. 10D. 510. 排球的国际标准指标中有一项是排球的质量,规定排球的标准质量为270±10g,现随机选取8个排球进行质量检测,结果如表所示:序号12345678质量(g)275263278270261277282269则仅从质量的角度考虑,不符合要求的排球有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个二、填空题11. 嘉琪玩转盘游戏,如果按顺时针方向转动6圈,用“+6”来表示,那么“−10”表示12. 以中午12时为基准,下午5时记做+5时,则上午9时应该记做时.13. 某粮店出售三种品牌的面粉,它们的包装袋上分别标有质量为10kg±0.1kg,10kg±0.2kg,10kg±0.3kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差kg.14. 把下列各数分别填在所属的横线上:−5.3,+31,−34,0,−7,23。

七上数学第二章《有理数》综合测验试题(含答案)

七上数学第二章《有理数》综合测验试题(含答案)

第二章《有理数》测验试题班级 姓名 得分一、 填空题(每空1分,共30分)1.常熟市某天上午的温度是5℃,中午又上升了3℃,下午由于冷空气南下,到夜间又下降了9℃,则这天夜间的温度是 ℃。

2.绝对值大于1而不大于3的整数有 ,它们的和是 。

3.有理数-3,0,20,-1.25,143, -12- ,-(-5) 中,正整数是 ,负整数是 ,正分数是 ,非负数是 。

4.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数:-11;21;-31;41; ; ;……;第2003个数是 。

5.321-的倒数是 ,321-的相反数是 ,321-的绝对值是 ,已知|a|=4,那么a = 。

6.比较大小:(1)-2 +6 ; (2) 0 -1.8 ;(3)23-_____ 45-7.最小的正整数是_____;绝对值最小的有理数是_____。

绝对值等于3的数是______。

绝对值等于本身的数是 .8.直接写出答案:(1)(-2.8)+(+1.9)=,(2)1--=,0.75(3)4(3)0(12.19)--=,(4)---=.3(2)9.A地海拔高度是-30米,B地海拔高度是10米,C地海拔高度是-10米,则地势最高,_____地势最低,地势最高的与地势最低的相差______米。

10.某地一周内每天的最高气温与最低气温记录如下表:则温差最大的一天是星期_____;温差最小的一天是星期_______。

二、选择题(每题2分,共20分)1.下列说法不正确的是( )A .0既不是正数,也不是负数B .1是绝对值最小的数C .一个有理数不是整数就是分数D .0的绝对值是0 2.2-的相反数是( )A .21- B .2- C .21 D .23.下列交换加数的位置的变形中,正确的是()A 、14541445-+-=-+-B 、1311131134644436-+--=+--C 、 12342143-+-=-+-D 、4.5 1.7 2.5 1.8 4.5 2.5 1.8 1.7--+=-+-4.下列说法中正确的是( )A.最小的整数是0B. 互为相反数的两个数的绝对值相等C. 有理数分为正数和负数D. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等5.绝对值大于2且小于5的所有整数的和是 ( )A.7B.-7C.0D.56.校、家、书店依次坐落在一条南北走向的大街上,学校在家的南边20米,书店在家北边100米,张明同学从家里出发,向北走了50米,接着又向北走了-70米,此时张明的位置在( )A. 在家B. 在学校C. 在书店D. 不在上述地方 7.计算:46+-的结果是( )A 、2B 、10C 、2-D 、10- 8.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2,则代数式mba cd m ++-2 的值为 ( )A 、3-B 、3C 、5-D 、3或5- 9.下列式子中,正确的是( )A .∣-5∣ =5B .-∣-5∣ = 5C .∣-0.5∣ =21- D .-∣- 21∣ =21*10.如图,把一条绳子折成3折,用剪刀从中剪断,得到几条绳子? ( )A.3B.4C.5D.6 三、 判断题(每题1分,共10分)1.-21一定大于-41。

七上第二章有理数纯计算题

七上第二章有理数纯计算题

七上第二章有理数计算题练习一、有理数加法(-9)+(-13) (-12)+27 (-28)+(-34) 67+(-92)(-+ (-23)+7+(-152)+65 |52+(-31)| (-52)+|―31|38+(-22)+(+62)+(-78) (-8)+(-10)+2+(-1) (-8)+47+18+(-27)%(-32)+0+(+41)+(-61)+(-21) (-)+(-)+(-)+(-)(-5)+21+(-95)+29 (-)++(-)+(-)+(-)~6+(-7)+(9)+2 72+65+(-105)+(-28) (-23)+|-63|+|-37|+(-77)19+(-195)+47 (+18)+(-32)+(-16)+(+26) 553+(-532)+452+(-31) )(-8)+(-321)+2+(-21)+12 ()+(-343)++二、有理数减法7-9 ―7―9 0-(-9) (-25)-(-13) ―(― (-321)-541、(-20)-(+5)-(-5)-(-12) (-23)―(-59)―(- |-32|―(-12)―72―(-5)(-41)―(-85)―81 (+103)―(-74)―(-52)―710 (-516)―3―(-)―7(+71)―(-72)―73 (+)―(-)―(-)― ―1―(-21)―(+23)(-332)―(-243)―(-132)―(- -843-597+461-392-443+61+(-32)―25[+(-41)-(-)+21 (-)-(-341)+-521三、有理数乘法 (-9)×32 (-132)×(-) (-2)×31×(-) 31×(-5)+31×(-13)¥(-4)×(-10)××(-3) (-83)×34×(-) (65―43―97)×36(-73)×(-54)×(-127) (-)×(-74)×4×(-7) (74-181+143)×56~-8×4×(-21)×(-) 4×(-96)×(-)×481(-36)×(94+65-127)(-66)×〔12221-(-31)+(-115)〕 31×(2143-72)×(-58)×(-165)25×43-(-25)×21+25×41 (187+43-65+97)×72 (-43)×(8-34-)四、有理数除法 ~18÷(-3) (-24)÷6 (-57)÷(-3) (-53)÷52 (-42)÷(-6)(+215)÷(-73) (-139)÷9 ÷(-81) -36÷(-131)÷(-32)(-1)÷(-4)÷74 3÷(-76)×(-97) - ×(61-)×73÷21-3÷(31-41) (-2476)÷(-6) 2÷(5-18)×181 131÷(-3)×(-31)¥-87×(-143)÷(-83) (43-87)÷(-65) 56×(-31-21)÷45(29-83+43)÷(-43) -172÷(-165)×183×(-7) 0÷[(-341)×(-7)]75÷(-252)-75×125-35÷4 ×112+×(-72)-÷73+×119#五、有理数混合运算^ [1521-(141÷152+321]÷(-181) 51×(-5)÷(-51)×5-(31-211+143-72)÷(-421) -13×32-×72+31×(-13)-75×(-13)×(-134)×131×(-671) (-)-(-341)+-521{-72-(-21)+|-121| -153×(327-165)÷221 -43×(8-231-)-487-(-521)+(-441)-381(-16-50+352)÷(-2) 8-(-25)÷(-5)`178-+43212+532119- (-6)×(-4)+(-32)÷(-8)-3(-9)×(-4)+ (-60)÷12 [(-149)-175+218]÷(-421) -|-3|÷10-(-15)×31-2×23 -22-()31- 43-34 31--2×()31- ()23-÷()24-…2-×()22-232-+()34- ()32-×()42-×()52- 2-×23-()232⨯-()22-2-+()32-+3222--3)3(-×()31--()31- -()[]221--+()221-0-()23-÷3×()32- 22-×()221-÷()38.0- -23×()231--()32-÷()221-]()243-×(-32+1) ×0 6+22×()51- -10+8÷()22--4×3-51-()()[]55.24.0-⨯- ()251--(1-)×31 ()32-×()232-×()323-4×()23-+6 ()1321-×83×()122-×()731- -27+2×()23-+(-6)÷()231-'()42-÷(-8)-()321-×(-22) ()()[]222345----×(11587÷)×()47-()22--2[()221--3×43]÷51 ()26-÷9÷()296÷- 36×()23121-;-{()⎥⎦⎤⎢⎣⎡-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯+--)2(2114.0333} -41+(1-)×31×[2×()23-]-4×()[]3671÷-+()[]()33235-÷-- -33-()[]1283--÷+()23-×()32-÷25.01~整式的加减计算训练(要求:认真、仔细、准确、灵活)1、222225533y y x y y x x +-++--2、()()22224354ab b a ab b a ---3、2(2ab +3a )-3(2a -ab )4、2a -[-4ab +(ab -2a )]-2ab5、3a 2-[5a -(21a -3)+2a 2]+4 6、(2x 2-3x 3-4x 4-1)+(1+5x 3-3x 2+4x 4);7、3[34a -(32a -31)]-23a ; 8、(7m 2n -5mn )-(4m 2n -5mn ).·9、2213[5(3)2]42a a a a ---++ 10、)1()21(1)31(61-+-+---x x x11、22225(3)2(7)a b ab a b ab --- 12、2237(43)2x x x x ⎡⎤----⎣⎦;1、)4(2)3(22x x x x +++-,其中2-=x2、)(3)(3)22(22222222y y x x y x y x +++--,其中1-=x ,2=y3、已知122-=x A ,223x B -=,求A B 2-的值。

苏教版七年级数学上册 第二章《有理数》选择、填空专题练习(含答案)

苏教版七年级数学上册 第二章《有理数》选择、填空专题练习(含答案)

第二章《有理数》选择、填空专题练习一.选择题1.下面几个数中,属于正数的是()A.3 B.﹣0.5 C.﹣10 D.02.上升5cm,记作+5cm,下降6cm,记作()A.6cm B.﹣6cm C.+6cm D.负6cm3.下列数是无理数的是()A.πB.C.D.04.如图,数轴上A,B两点之间表示的整数共有()A.5个B.6个C.7个D.8个5.﹣8的相反数是()A.﹣8 B.C.8 D.﹣6.﹣2018的绝对值是()A.2018 B.﹣2018 C.D.﹣7.|﹣5|的相反数是()A.﹣5 B.5 C.D.﹣8.在0,1,﹣,﹣1四个数中,最小的数是()A.0 B.1 C.D.﹣19.已知a<0,ab<0,化简|a﹣b﹣1|﹣|2+b﹣a|的结果是()A.1 B.3 C.﹣1 D.﹣310.已知数轴上的三点A、B、C,分别表示有理数a、1、﹣1,那么|a+1|表示为()A.A、B两点间的距离B.A、C两点间的距离C.A、B两点到原点的距离之和D.A、C两点到原点的距离之和11.若a≠0,b≠0,则代数式的取值共有()A.2个B.3个C.4个D.5个12.若|a﹣b|=1,|b+c|=1,|a+c|=2,则|a+b+2c|等于()A.3 B.2 C.1 D.013.比﹣1小2的数是()A.3 B.1 C.﹣2 D.﹣314.我市2018年的最高气温为39℃,最低气温为零下7℃,则计算2018年温差列式正确的()A.(+39)﹣(﹣7)B.(+39)+(+7)C.(+39)+(﹣7)D.(+39)﹣(+7)15.计算+++++……+的值为()A.B.C.D.16.已知两个有理数a,b,如果ab<0且a+b>0,那么()A.a>0,b>0 B.a<0,b>0C.a、b同号D.a、b异号,且正数的绝对值较大17.﹣|﹣|的负倒数是()A.B.C.D.18.地球与月球之间的平均距离大约为384000km,384000用科学记数法可表示为()A.3.84×103B.3.84×104C.3.84×105D.3.84×10619.遗爱湖有5400亩,15亩=10000平方米,用科学记数法表示遗爱湖面积为()A.8.1×105平方米B.8.1×106平方米C.3.6×105平方米D.3.6×106平方米20.已知某公司去年的营业额约为四千零七十万元,则此营业额可表示为()A.4.07×105元B.4.07×106元C.4.07×107元D.4.07×108元21.定义一种对正整数n的“F”运算:①当n为奇数时,F(n)=3n+1;②当n为偶数时,F (n)=(其中k是使F(n)为奇数的正整数)……,两种运算交替重复进行,例如,取n=24,则:若n=13,则第2018次“F”运算的结果是()A.1 B.4 C.2018 D.4201822.小明编制了一个计算程序.当输入任一有理数,显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与1之和.若输入﹣1,并将所显示的结果再次输入,这时显示的结果应当是()A.2 B.3 C.4 D.523.定义一种运算:C=,则C=()A.10 B.C.D.2024.定义运算a⊗b=a(1﹣b),则下面的结论正确的是()A.2⊗(﹣2)=﹣2 B.a⊗b=b⊗aC.若a+b=0,则(a⊗a)+(b⊗b)=2ab D.若a⊗b=0,则a=025.张阿姨准备在某商场购买一件衣服、一双鞋和一套化妆品,这三件物品的原价和优惠方式如下表所示.请帮张阿姨分析一下,选择一个最省钱的购买方案.此时,张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为()欲购买的商品原价(元)优惠方式一件衣服420 每付现金200元,返购物券200元,且付款时可以使用购物券一双鞋280 每付现金200元,返购物券200元,但付款时不可以使用购物券一套化妆品300 付款时可以使用购物券,但不返购物券A.500元B.600元C.700元D.800元二.填空题26.如果水位升高2m时,水位的变化记为+2m,那么水位下降3m时,水位的变化情况是.27.如图,在数轴上,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为4,C是点B关于点A的对称点,则点C表示的数为.28.﹣2018的绝对值是.29.已知实数x满足|x+1|+|x﹣4|=7.则x的值是.30.若x是实数,则y=|x﹣1|+2|x﹣2|+3|x﹣3|+4|x﹣4|+5|x﹣5|的最小值为.31.设abcd是一个四位数,a、b、c、d是阿拉伯数字,且a≤b≤c≤d,则式子|a﹣b|+|b﹣c|+|c ﹣d|+|d﹣a|的最大值是.32.计算:|﹣3|﹣1=.33.计算1+4+9+16+25+…的前29项的和是.34.从1,4,7……295,298(隔3的自然数)中任选两个数相加,和的不同值有个.35.P为正整数,现规定P!=P(P﹣1)(P﹣2)…×2×1.若m!=24,则正整数m=.36.上海合作组织青岛峰会期间,为推进“一带一路”建设,中国决定在上海合作组织银行联合体框架内,设立300亿元人民币等值专项贷款,将300亿元用科学记数法表示为元.37.受益于电子商务发展和法治环境改善等多重因素,快递业务迅猛发展.预计达州市2018年快递业务量将达到5.5亿件,数据5.5亿用科学记数法表示为.38.定义新运算:a※b=a2+b,例如3※2=32+2=11,已知4※x=20,则x=.39.按照如图的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值是.(用科学计算器计算或笔算)40.某公园划船项目收费标准如下:船型两人船(限乘两人)四人船(限乘四人)六人船(限乘六人)八人船(限乘八人)每船租金(元/小时)90 100 130 150某班18名同学一起去该公园划船,若每人划船的时间均为1小时,则租船的总费用最低为元.答案与解析一.选择题1.【分析】根据正数和负数的定义可直接解答.【解答】解:根据正数和负数的定义可知,四个选项中只有A符合题意.故选:A.【点评】此题考查的知识点是正数和负数,解答此题要熟知正数和负数的概念:大于0的数叫正数,小于0的数为负数,0既不是正数也不是负数.2.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:根据题意可知上升为+,则下降为﹣,所以下降6cm,记作﹣6cm.故选答案B.【点评】解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.3.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得答案.【解答】解:、、0是有理数,π是无理数,故选:A.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.4.【分析】首先正确估算﹣2和﹣2的范围,再进一步找到之间的整数.【解答】解:∵6<<7,∴4﹣2<5,∴数轴上点A和点B之间表示整数的点有﹣1,0,1,2,3,4共6个.故选:B.【点评】此题考查了无理数的估算以及数轴上的点和数之间的对应关系,关键是能够根据一个数的平方正确估算无理数的大小,结合数轴确定两点之间的整数.5.【分析】根据相反数的概念:只有符号不同的两个数叫做互为相反数可得答案.【解答】解:﹣8的相反数是8,故选:C.【点评】此题主要考查了相反数,关键是掌握相反数的定义.6.【分析】根据绝对值的定义即可求得.【解答】解:﹣2018的绝对值是2018.故选:A.【点评】本题主要考查的是绝对值的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键.7.【分析】根据绝对值、相反数的定义即可得出答案.【解答】解:根据绝对值的定义,∴︳﹣5︳=5,根据相反数的定义,∴5的相反数是﹣5.故选:A.【点评】本题主要考查了绝对值和相反数的定义,比较简单.8.【分析】根据有理数的大小比较法则(正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小)比较即可.【解答】解:∵﹣1<﹣<0<1,∴最小的数是﹣1,故选:D.【点评】本题考查了对有理数的大小比较法则的应用,用到的知识点是正数都大于0,负数都小于0,正数大于一切负数,两个负数,其绝对值大的反而小.9.【分析】根据绝对值的性质即可求出答案.【解答】解:由于a<0,ab<0,∴b>0,∴a﹣b﹣1<0,2+b﹣a>0,∴原式=﹣(a﹣b﹣1)﹣(2+b﹣a)=﹣a+b+1﹣2﹣b+a=﹣1故选:C.【点评】本题考查绝对值的性质,解题的关键是熟练运用绝对值的性质,本题属于基础题型.10.【分析】首先把|a+1|化为|a﹣(﹣1)|,然后根据数轴上的三点A、B、C,分别表示有理数a、1、﹣1,判断出|a+1|表示为A、C两点间的距离即可.【解答】解:∵|a+1|=|a﹣(﹣1)|,∴|a+1|表示为A、C两点间的距离.故选:B.【点评】此题主要考查了绝对值的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键要明确:①互为相反数的两个数绝对值相等;②绝对值等于一个正数的数有两个,绝对值等于0的数有一个,没有绝对值等于负数的数.③有理数的绝对值都是非负数.11.【分析】本题可分4种情况分别讨论,解出此时的代数式的值,然后综合得到所求的值.【解答】解:由分析知:可分4种情况:①a>0,b>0,此时ab>0所以=1+1+1=3;②a>0,b<0,此时ab<0所以=1﹣1﹣1=﹣1;③a<0,b<0,此时ab>0所以=﹣1﹣1+1=﹣1;④a<0,b>0,此时ab<0所以=﹣1+1﹣1=﹣1;综合①②③④可知:代数式的值为3或﹣1.故选:A.【点评】本题主要考查了绝对值的运用,绝对值都为非负数.这一点必须牢记.12.【分析】把a+c写成a﹣b+b+c,然后根据绝对值的性质求出a﹣b、b+c,再求出a+c,然后代入代数式根据绝对值的性质解答即可.【解答】解:|a+c|=|a﹣b+b+c|=2,∵|a﹣b|=1,|b+c|=1,∴a﹣b=b+c=1或a﹣b=b+c=﹣1,①a﹣b=b+c=1时,a+c=2,所以,|a+b+2c|=|a+c+b+c|=|1+2|=3,②a﹣b=b+c=﹣1时,a+c=﹣2,所以,|a+b+2c|=|a+c+b+c|=|﹣1﹣2|=3,故|a+b+2c|=3.故选:A.【点评】本题考查了绝对值,熟记性质并观察已知条件的特征求出a﹣b=b+c=1或a﹣b=b+c=﹣1是解题的关键.13.【分析】根据题意可得算式,再计算即可.【解答】解:﹣1﹣2=﹣3,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的减法,关键是掌握减去一个数,等于加上这个数的相反数.14.【分析】根据题意列出算式即可.【解答】解:根据题意得:(+39)﹣(﹣7),故选:A.【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【分析】直接利用分数的性质将原式变形进而得出答案.【解答】解:原式=++++…+=1﹣+﹣+﹣+…+﹣=1﹣=.故选:B.【点评】此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键.16.【分析】先由有理数的乘法法则,判断出a,b异号,再用有理数加法法则即可得出结论.【解答】解:∵ab<0,∴a,b异号,∵a+b>0,∴正数的绝对值较大,故选:D.【点评】此题主要考查了有理数的加法和乘法法则,熟记法则是解本题的关键.17.【分析】根据相反数,倒数的定义,负倒数是相反数的倒数.【解答】解:﹣|﹣|=﹣,﹣的负倒数是.故选:B.【点评】主要考查相反数,倒数的概念.相反数的定义:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相反数是0;倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.18.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于384 000有6位,所以可以确定n=6﹣1=5.【解答】解:384 000=3.84×105.故选:C.【点评】此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.19.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:5400÷15×10000=3600000=3.6×106,故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.20.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于10时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.【解答】解:四千零七十万元,则此营业额可表示为4.07×107元,故选:C.【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.21.【分析】计算出n=13时第一、二、三、四、五、六次运算的结果,找出规律再进行解答即可.【解答】解:若n=13,第1次结果为:3n+1=40,第2次结果是:=5,第3次结果为:3n+1=16,第4次结果为:=1,第5次结果为:4,第6次结果为:1,…可以看出,从第四次开始,结果就只是1,4两个数轮流出现,且当次数为偶数时,结果是1;次数是奇数时,结果是4,而2018次是偶数,因此最后结果是1.故选:A.【点评】本题主要考查了数字的变化类,能根据所给条件得出n=13时六次的运算结果,找出规律是解答此题的关键.22.【分析】先根据显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与1之和这个条件,由此得出显示屏的结果,即可得出正确结论.【解答】解:∵当输入任一有理数,显示屏的结果总等于所输入有理数的平方与1之和,∴若输入﹣1,则显示屏的结果为(﹣1)2+1=2,再将2输入,则显示屏的结果为22+1=5.故选:D.【点评】本题主要考查了有理数的混合运算,在解题时要注意这个计算程序的条件.23.【分析】根据题中的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题中的新定义得:==10,故选:A.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.【分析】根据定义的运算方法逐一运算,【解答】解:A、2⊗(﹣2)=2×[1﹣(﹣2)]=2×3=6,此选项不正确;B、a⊗b=a(1﹣b),b⊗a=b(1﹣a),a⊗b=b⊗a只有在a=b时成立,此选项不正确;C、a+b=0,a=﹣b,(a⊗a)+(b⊗b)=a(1﹣a)+b(1﹣b)=a+b﹣a2﹣b2=2ab,此选项正确;D、a⊗b=0,a(1﹣b)=0,a=0或b=1,此选项不正确.故选:C.【点评】此题主要考查了有理数的混合运算,理解和掌握新运算的计算方法是解决问题的关键.25.【分析】认真分析表格,弄清返购物券的标准与使用购物券的条件,从而确定最佳方案.【解答】解:∵买化妆品不返购物券,∴先购买鞋,利用所得购物券再买衣服,需要现金(280+220)元,得到200购物券,利用购物券,现金100元,购买化妆品即可.张阿姨购买这三件物品实际所付出的钱的总数为:280+220+100=600元.故选:B.【点评】此题为实际应用题,与生活比较接近,此类题目更能激发学生的学习兴趣.也是中考中的热点题型.二.填空题26.【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【解答】解:∵水位升高2m时水位变化记作+2m,∴水位下降3m时水位变化记作﹣3m.故答案是:﹣3m.【点评】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.27.【分析】先根据已知条件可以确定线段AB的长度,然后根据点B、点C关于点A对称,设设点C所表示的数为x,列出方程即可解决.【解答】解:设点C所表示的数为x,∵数轴上A、B两点表示的数分别为﹣1和4,点B关于点A的对称点是点C,∴AB=4﹣(﹣1),AC=﹣1﹣x,根据题意AB=AC,∴4﹣(﹣1)=﹣1﹣x,解得x=﹣6.故答案为:﹣6.【点评】本题主要考查实数与数轴的对应关系和轴对称的性质,熟练掌握对称性质是解本题的关键.28.【分析】根据绝对值的定义即可求得.【解答】解:﹣2018的绝对值是2018.故答案为:2018【点评】本题主要考查的是绝对值的定义,熟练掌握相关知识是解题的关键.29.【分析】分三种情况:x<﹣1;﹣1≤x≤4;x>4;去绝对值后解方程即可求解.【解答】解:x<﹣1时,﹣x﹣1﹣x+4=7,解得x=﹣2;﹣1≤x≤4时,x+1﹣x+4=7,方程无解;x>4时,x+1+x﹣4=7,解得x=5.故答案为:﹣2或5.【点评】考查了绝对值,注意分类思想的运用,是中档题型.30.【分析】分6个区域:(1)当x≤1,原式=1﹣x+2(2﹣x)+3(3﹣x)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=55﹣15x;(2)当1<x≤2时,原式=x﹣1+2(2﹣x)+3(3﹣x)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=53﹣13x;(3)当2<x≤3时,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(3﹣x)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=45﹣9x;(4)当3<x≤4时,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(x﹣3)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=27﹣3x;(5)当4<x≤5时,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(x﹣3)+4(x﹣4)+5(5﹣x)=5x﹣5;(6)当x>5,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(x﹣3)+4(x﹣4)+5(x﹣5)=15x﹣55;比较最小值,即可求得答案.【解答】解:(1)当x≤1,原式=1﹣x+2(2﹣x)+3(3﹣x)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=55﹣15x,则x=1时,有最小值40;(2)当1<x≤2时,原式=x﹣1+2(2﹣x)+3(3﹣x)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=53﹣13x,则x=2时,有最小值27;(3)当2<x≤3时,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(3﹣x)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=45﹣9x,则x=3时,有最小值18;(4)当3<x≤4时,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(x﹣3)+4(4﹣x)+5(5﹣x)=27﹣3x,则x=4时,有最小值15;(5)当4<x≤5时,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(x﹣3)+4(x﹣4)+5(5﹣x)=5x﹣5,则y没有最小值;(6)当x>5,原式=x﹣1+2(x﹣2)+3(x﹣3)+4(x﹣4)+5(x﹣5)=15x﹣55,则y没有最小值;故当x=4时,|x﹣1|+2|x﹣2|+3|x﹣3|+4|x﹣4|+5|x﹣5|的最小值为15.故答案为:15.【点评】此题考查了绝对值的最值问题.此题难度适中,注意掌握分类讨论思想的应用是解此题的关键.31.【分析】若使|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的值最大,则最低位数字最大d=9,最高位数字最小a=1即可,同时为使|c﹣d|最大,则c应最小,且使低位上的数字不小于高位上的数字,故c=1,此时b只能为1,所以此数为1119,再代入计算即可求解.【解答】解:若使|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的值最大,则最低位数字最大d=9,最高位数字最小a=1即可,同时为使|c﹣d|最大,则c应最小,且使低位上的数字不小于高位上的数字,故c=1,此时b只能为1,所以此数为1119,|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的最大值=0+0+8+8=16.故答案为:16.【点评】此题考查了绝对值,要使|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的值最大,则最低位数字最大d=9,最高位数字最小a=1,再根据低位上的数字不小于高位上的数字解答.32.【分析】原式利用绝对值的代数意义,以及减法法则计算即可求出值.【解答】解:原式=3﹣1=2.故答案为:2【点评】此题考查了有理数的减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.33.【分析】根据每一项分别是12、22、32、42、52可找到规律,整理可得原式关于n的一个函数式,即可解题.【解答】解:12+22+32+42+52+…+292+…+n2=0×1+1+1×2+2+2×3+3+3×4+4+4×5+5+…(n﹣1)n+n=(1+2+3+4+5+…+n)+[0×1+1×2+2×3+3×4+…+(n﹣1)n]=+{(1×2×3﹣0×1×2)+(2×3×4﹣1×2×3)+(3×4×5﹣2×3×4)+…+[(n ﹣1)•n•(n+1)﹣(n﹣2)•(n﹣1)•n]}=+[(n﹣1)•n•(n+1)]=,∴当n=29时,原式==8555.故答案为8555.【点评】本题考查了学生发现规律并且整理的能力,本题中整理出原式关于n的解析式是解题的关键.34.【分析】两个数相加最小的和是1+4=5,最大的和是295+298=593,和也是隔3的自然数,根据等差数列通项公式求出项数即可求解.【解答】解:1+4=5,295+298=593,和是隔3的自然数,n=(593﹣5)÷3+1=588÷3+1=197.故答案为:197.【点评】考查了有理数的加法,等差数列通项公式,关键是求出两个数相加最小的和,以及最大的和.35.【分析】根据规定p!是从1,开始连续p个整数的积,即可.【解答】解:∵P!=P(P﹣1)(P﹣2)…×2×1=1×2×3×4×…×(p﹣2)(p﹣1),∴m!=1×2×3×4×…×(m﹣1)m=24,∵1×2×3×4=24,∴m=4,故答案为:4.【点评】此题是有理数的乘法,主要考查了新定义的理解,理解新定义是解本题的关键.36.【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n为整数,据此判断即可.【解答】解:300亿元=3×1010元.故答案为:3×1010.【点评】此题主要考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a×10﹣n,其中1≤|a|<10,确定a与n的值是解题的关键.37.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:5.5亿=5 5000 0000=5.5×108,故答案为:5.5×108.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.38.【分析】根据新运算的定义,可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值.【解答】解:∵4※x=42+x=20,∴x=4.故答案为:4.【点评】本题考查了有理数的混合运算以及解一元一次方程,依照新运算的定义找出关于x 的一元一次方程是解题的关键.39.【分析】将x=2代入程序框图中计算即可得到结果.【解答】解:将x=2代入得:3×(2)2﹣10=12﹣10=2.故答案为:2.【点评】此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.40.【分析】分四类情况,分别计算即可得出结论.【解答】解:∵共有18人,当租两人船时,∴18÷2=9(艘),∵每小时90元,∴租船费用为90×9=810元,当租四人船时,∵18÷4=4余2人,∴要租4艘四人船和1艘两人船,∵四人船每小时100元,∴租船费用为100×4+90=490元,当租六人船时,∵18÷6=3(艘),∵每小时130元,∴租船费用为130×3=390元,当租八人船时,∵18÷8=2余2人,∴要租2艘八人船和1艘两人船,∵8人船每小时150元,当租1艘四人船,1艘6人船,1一艘8人船,100+130+150=380元∴租船费用为150×2+90=390元,而810>490>390>380,∴租3艘六人船或2艘八人船1艘两人船费用最低是380元,故答案为:380.【点评】此题主要考查了有理数的运算,用分类讨论的思想解决问题是解本题的关键.。

育才学校七年级上学期数学第二章有理数测试卷(三)

育才学校七年级上学期数学第二章有理数测试卷(三)

七年级上学期数学学科有理数测试题(三)一、选择题1.下面说法正确的是()A.两数之和为正,则两数均为正B、两数之和为负,则两数均为负C.两数之和为0,则这两数互为相反数D、两数之和一定大于每一个加数2.下列说法中,正确的是()A.若a>b,则∣a∣>∣b∣B、若∣-a∣>∣-b∣,则a>bC.若a为有理数,则∣a∣>0D. 若为有理数,则∣a∣≥03.下列说法中正确的个数为()(1)两个有理数的差不一定小于被减数;(2)任何有理数减去零都是正数;(3)减去一个数等于加上这个数;(4)一个负数减去一个负数结果一定是负数;(5)“3-5”读作“3减负5”;(6)一个正数减去一个负数结果是正数;A.1个B.2个C.3个D.4个4.若两个数的差为正数,则下列结论正确的是()①被减数一定大于减数;②减数的绝对值一定小于被减数的绝对值;③被减数一定是正数;④减数为负数A. ①②B. ①C. ③D. ③④5.下列计算正确的是()A.1-4+5-4=1-4+4-5B.1-2+3-4=2-1+4-3C.4.5-1.7-2.5+1.8=4.5-2.5+1.8-1.7D.-13+34- 16-14=14+34-13-166.下列各式中与a-b-c的值不相等的是()A.a-(+b)-(+c)B.a-(+b)-(+c)C.a+(+b)+(-c)D.a-(+b)+(-c)7.化简m-n-(m+n) 的结果是()A.0B.2mC.-2nD.2m-2n8.若︱m-n︱=︱n-m︱,则有理数m,n一定是()A.同号两数B.异号两数C.相等或一个为零D.任意两数9.若x=︱a︱a + ︱b︱b+ ︱c︱c,则x的值有()A.4个B.3个C.2个D.1个10.若a+b+c=0,则下列结论正确的是()A.a=b=c=0B.a、b、c中至少有两个负数C.a、b、c中至少有两个互为相反数D. a、b、c中最多有两个正数二、填空题1、北京与纽约的时差为-13(负号表示同一时刻纽约时间比北京时间晚),如果现在是北京时间15:00,那么纽约时间是________2、按规律填空:-7,-2,3,8,________ ,________ ,3、15的相反数与-8的绝对值的和是________4、m-(-n)=0,则m与n的关系是________5、若数轴上的点A所对应的数是-4,那么与A点相距2个单位长度的点所表示的数是________6、绝对值大于6小于13的所有负整数的和是________7、小亮在计算41+M时,误将“+”看成“-”,结果得12,则41+M的值是________8、若︱x︱=4,︱y︱=3,且x,y异号,则x-y=________9、比较大小:-12-815________ -535-144510、若︱3-a︱与︱b-1︱互为相反数,则2a−b的值为________三、计算题(1-8小题每题3分,9-10小题5分,11小题6分,共40分)1、(-7.9)+4.3+2.9+(-1.3)2、(-13)+ 12 + 45 + (-12)+(-23)3、15+(-20)+28+(-10)+(-5)4、(-718)+614+(-3.63)+(-3.37)+(+2.125)+(-0.25)5、(-33)-(-13)-5-(-15)6、(-23)-(+12)-(-56)-(-13)7、(-914)-(-47)-(+35)+(37)-(-325)-5148、(-4)-(-8)+|-334|-|-612+314|-|-8|9、已知5|3a+4|+|4b+3|=-|c+1|,求a-b+c 的值10、如图,化简:-|a |+|a+b |+|a-b |11、王明同学记录了5月2日-6日每天最高气温变化情况,且5月1日,最高气温为25℃(3)用折线图表示这5天气温变化情况七年级上学期数学学科 有理数测试题(三)参考答案一、选择题CDABC CCDAD二、填空题1. 4:002. 13;183. -74. 相反数5. -6或-26. -577. 708. 7或-79. >10. 1三、计算题1. -22. 513. 84. -65. -106. 07. 2512- 8. 27- 9. 1219-10. a-2b11. (1)27 (2)4日 (3)略。

苏教版七年级数学第二章《有理数》单元测试卷

苏教版七年级数学第二章《有理数》单元测试卷

第二章《有理数》单元测试卷 一、选择题 1.若规定收入为“+”,那么-50元表示 [ ]A.收入了50元B.支出了50元C.没有收入也没有支出D.收入了100元2.下列说法不正确的是 [ ]A.-3.14既是负数、分数,也是有理数B.0既不是正数,也不是负数,但他是正数C.-2000既是负教,也是整数,但不是有理数D.0是非正数3.下列运算中正确的是 [ ]A.(+8)+(-10)=-(10-8 ) =-2B.(-3)+(-2)=-(3-2) =-1C.(-5)+(+6)=+( 6+5 )=+11D.(-6)+(-2)=+(6+2)=+ 84.下列各组数中.互为相反数的有 [ ] ①21和 -21 ②-(-6)和+(-6) ③-(-4)和+(+4) ④-(+1)和+(-1) ⑤+521和+(-521) ⑥-371和-(-371) A.4组 B.3组C.2组D.1组5. 如图,四个有理数在数轴上的对应点M,P ,N,Q,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是 [ ]A.点MB.点NC.点PD.点Q6. 如果a>0,b<0,a+b<0,那么下列各式中大小关系正确的是 [ ]A. -b<-a<b<aB. -a<b<a<-bC. b<-a<-b<aD. b<-a<a<-b7.下列说法正确的是 [ ]A. 所有的整数都是正数B.不是正数的数一定是负数C. 0不是最小的有理数D. 正有理数包括整数和分数8.下列结论不正确的有 [ ]①两个有理数相加,和一定大于每一个加数; ②一个正数和一个负数相加得正数; ⑧两个负数和的绝对值等于它们绝对值的和; ④一个正数加一个负数,和一定大于那个负数 A.0个 B. 1个C.2个D. 3个9.下列各组数在数轴上对应点之间的距离最大的是 [ ]A.3与-2.2B. 4.75与2.25C.-4与4.5D. -332与23110.如图,M ,N ,P ,R 分别是数轴上四个正数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR= 1,数a 对应的点在M 与N 之间,数b 对应的点在P 与R 之间,若│a │+│b │=3,则原点可能是[ ]A. M 或RB. N 或PC. M 或ND. P 或R二、填空题11.在数+8.3,-4,-0.8,-51,0,90,-421,-│-24│中,负整数有 个。

七年级北师大数学上第二章--有理数加减法则三套习题

七年级北师大数学上第二章--有理数加减法则三套习题

第二章 有理数加减法则测试卷(一)一、填空题:(第8题3分,其余每题2分,共29分) 1.某股票昨天每股跌了0.21元,记做 —0.21元,今天每股票涨了0.11元,记作_________ 2.潜艇所在的高度是 —100m ,一条鲨鱼在潜艇上方30m 处,则鲨鱼的高度记作__________3、 下面五个数:—3,2.5,1,23,234-,0,-3.143333, 0.619 将以上数填入下面适当的括号里: 分数集合:{ } , 负数集合:{} 正数集合:{ }, 整数集合:{}4. —2321的相反数是_______, —0.9的绝对值是_________ 5.化简: —(—5)=_________, —4—=_________ 6.减去一个数,等于加上这个数的________.7. 绝对值不小于5的所有正整数的和为 .8.计算:(1)5+—15-=____ (2)5.3-—2=____ (3) -9-(__)=0. 9.某人沿南北方向的跑道散步。

先向南走了150米,然后又向北走了170米,此时他在原来位置的_________方向,与原位置相距_______米。

10.数轴上A 点表示的数是-2,那么同一数轴上与A 点相距3个单位的点表示的数是________ 11.光谱数据3236,2125,1216,59,……的下一个数据是_________ 12. 若 , ,则 _____0, _______0.13.用“>”或“<”号填空:有理数a ,b ,c 在数轴上对应的点如图:则a +b +c 0;|a | |b |; a +c b ;c -b a ;14. 1 ―3 +5―7 +9―11+…+97―99= 。

二、选择题(每小题有且只有一个正确的答案,请将正确答案的代号填入括号内,每小题3分,共27分)15.下列说法正确的是( )A .—5是相反数B 、互为相反数的两个数的和一定为0C .π的相反数是 —3.14D 、正数与负数的互为相反数7个19.与(—a )—(—b)相等的式子是( ) A 、(+a )+(—b) B 、(—a)+(—b ) C 、(—a )+(+b) D 、(+a)+(—b) 20. 下列说法正确的是( )A. 两个数之差一定小于被减数B. 减去一个负数,差一定大于被减数C. 减去一个正数,差一定大于被减数D. 0减去任何数,差都是负数21.比2小3的数是( ) A .—1 B 、—5 C 、1 D 、 5 22.若冰箱冷藏室的温度是4℃,冷冻室的温度比冷藏室的温度低22℃。

初一数学 第二章《有理数及其运算》测试题

初一数学  第二章《有理数及其运算》测试题

初一数学 第二章《有理数及其运算》测试题一、选择题:1、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是( ) A 0B -1C 1D 0或12、两数相加,其和小于每一个加数,那么( ). A 、这两个数相加一定有一个为零. B 、这两个加数一定都是负数.C 、这两个加数的符号一定相同.D 、这两个加数一正一负且负数的绝对值大. 3、底数是-5,指数是2的幂可以表示为( ). A 、-5×2. B 、-52 . C 、(-5)2 D 、2-5 4、在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是( ).A 、1.B 、-7C 、1或-7.D 、无数个.5、某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)㎏、(25±0.2)㎏、(25±0.3)㎏的字样,从中任意购买两袋,它们的质量最多相差( ). A 、0.8㎏ B 、0.6㎏C 、0.5㎏D 、0.4㎏6、有理数a、b在数轴上的位置如图,那么abba 的值是( ). A 、负数B 、正数C 、0D 、正数或0.7、设a=-3,那么a,-a,a ,-a 的大小关系是( ). A 、a>a 1>-a 1 >-a B 、a>a 1>-a >-a 1C 、a<a 1<- a 1<-aD 、a 1<a<-a <-a1.8、若a+b<0,ab<0,则( ).A 、a>0,b >0.B 、a<0. b<0.C 、a>0,b<0. ∣a∣ >∣b∣D 、a>0,b<0. ∣a∣ <∣b∣ 9.如果|a|-b=0,则a 、b 的关系是( ) A) 互为相反数; B ) a=±b,且b≥0; C )相等且都不小于0; D )a 是b 的绝对值. 10、若(m+1)2+∣n -1∣=0,则m 2007+n2008的值是( )A 、2008B 、-2007C 、1D 、0二、填空:11、有理数-3,0,20,-1.25,1.75,-∣-12∣,-(-5)中,正整数有 个,非负数有 个。

第二章 有理数及其运算周周测3(2.7-2.12)

第二章 有理数及其运算周周测3(2.7-2.12)

第二章 有理数及其运算周周测一、选择题1、现有四种说法:①几个有理数相乘,当负因数奇数个时,积为负; ②几个有理数相乘,当积为负时,负因数有奇数个; ③若x<0,则│x │=-x ;④若│x │=-x ,则x<0 其中正确的说法有( )A 、1B 、2C 、3D 、4 2、(-1)÷21×2÷31×3 ÷41×4=( ) A 、1 B 、-1 C 、-576 D 、5763、-25表示( )A 、5个-2相乘B 、2个-5相乘C 、5个2相乘的相反数D 、2个5相乘的相反数 4、下列说法正确的是( ) A 、输入-4.3的按键顺序是 B 、输入0.52的按键顺序是C 、用计算器进行混合运算时,应先按键进行乘方运算,再按键进行乘除运算,最后按键进行加减运算。

D 、按键能计算(-3)2 ×2+(-2)×3的值5、已知4个矿泉水瓶可以换矿泉水1瓶,现有18个矿泉水空瓶,若不交钱,最多可以喝矿泉水( )A 、3瓶B 、4瓶C 、5瓶D 、6瓶6、国家规定个人发表文章、出版著作所获稿费应缴纳税,其计算方法是①稿费不高于800元的不纳税;②稿费高于800元,但不高于4000元应缴纳超过800元的14%;③稿费高于4000元应缴纳全部稿费的11%的税,今知伍教授出版一本著作获得稿费3500元,则伍教授应缴税( ).A 、490元B 、385元C 、378元D 、 197元7、“着力扩大投资,突破重点项目建设”是遵义经济社会发展的主要任务之一.据统计,遵义市2013年全社会固定资产投资达1 762亿元,把1 762亿这个数字用科学记数法表示为( )A .1 762×108B .1.762×1010C .1.762×1011D .1.762×1012 8、若,则ac( )A .大于0B .小于0C .大于或等于0D .大小不确定 9、四个互不相等整数的积为9,则和为( )A .9B .6C .0D .-3 10、若abcd=9,a,b,c,d 为整数,那么a+b+c+d 可能为( ) A 、12 B 、2 C 、0 D 、4 二、填空题11、-3是 的倒数的相反数;25是 的平方;-8是 的立方. 12、在张江高科技园的上海超级计算中心内,被称为“神威1”的计算机的运算速度为每秒384000 000 000次,这个速度用科学记数法表示为 次,保留两位有效数字为 ,此时精确到 位.13、绝对值大于2,小于6的所有整数之积为 . 14、若ab<0,a+b<0,且a-b<0,则a 0,b 0,│a │ │b │.15、你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了很多细的面条,如下面所示:这样捏合到 次后可拉出128根细面条. 三、解答题 16、计算(1)(-1214336161-+-)×(-48) (2)42÷(-41)-54÷(-5)3(3)-13-(1+0.5)×31÷(-4) (4)-3+(-1-0.2×53)×(-2)(5)[-(21)2×22]3-(-5) (6)-292423×1217、 (1)看一看:下列两组算式(3×5)2与32×52;[(-212×4]2与(-21)2×42,每组两个算式的计算结果是否相等? (2)想一想:(ab)3等于什么?(3)猜一猜:当n 为正整数时,(ab)n 等于什么?试说明结论的正确性18、已知2000年底,人类知识总量为a ,假如人类知识的总量从2000年底到2009年是每3年翻一翻;从2009年底到2019年是每年翻一翻;2020年是每73天翻一翻。

第二章《有理数及其运算》复习试题

第二章《有理数及其运算》复习试题

第二章《有理数》复习研究单班级: 姓名:________________座号:一.选择题:1.如果水位下降3米记作-3米,那么水位上升4米,记作( )。

A .1米.B .7米.C .4米.D .-7米. 2.3的相反数是( ).A .3B .-3.C .31 D .-313.两数相加,其和小于每一个加数,那么( ).A .这两个数相加一定有一个为零.B .这两个加数一定都是负数.C .这两个加数的符号一定相同.D .这两个加数一正一负且负数的绝对值大. 4.底数是-5,指数是2的幂可以表示为( ). A .-5×2. B .-52 .C .(-5)2D .2-55.在数轴上与-3的距离等于4的点表示的数是( ).A .1.B .-7C .1或-7.D .无数个. 6.我国长江三峡电站,估计总装机容量将达16780000千瓦,用科学记数法表示总装机容量是( )A .4101678⨯;B .61078.16⨯;C .710678.1⨯;D .8101678.0⨯ 7.下列运算正确的是( )A .42=16-错误!未找到引用源。

B .()22=4---错误!未找到引用源。

C .31=13⎛⎫-- ⎪⎝⎭错误!未找到引用源。

D .()32=8-错误!未找到引用源。

8.若ab ≠0,则+的值不可能是( )A .2B .0C .﹣2D .19.若a+b<0,ab<0,则( ).A .a>0,b >0.B .a<0. b<0.C .a>0,b<0.∣a∣ >∣b∣D .a>0,b<0. ∣a∣ <∣b∣ 10.若(m+1)2+∣n -1∣=0,则m2007+n2008的值是( )A .2008B .-2007C .1D .0 二.填空题:11.一个数的倒数是它本身的数是_________;一个数的相反数数是它本身的数是_________;一个数的绝对值是它本身的数是_________; 12.数轴上表示有理数-3.5与4.5两点的距离是 13.若有理数a.b互为相反数,cd互为倒数,则(a+b)2008+(cd1)2007= . 14.绝对值不大于5的所有整数的积是 ______ 。

七年级数学 第二章 有理数及其运算 专题三 有理数加减法的综合运用作业

七年级数学 第二章 有理数及其运算 专题三 有理数加减法的综合运用作业

日期 1
2
3
4
5
购进 55 4损耗 6
2 12 4
1
解:(1)10.5千克 (2)购进水果50千克,共花费50×2.6=130(元),卖掉38千克, 赚取钱38×3.4-130=-0.8(元),即当天赔了0.8元 (3)(44+47.5+38+44.5+51)×0.8-(6+2+12+4+1)×2.6-5= 180-65-5=110(元),答:10月1日~5日该个体户共赚110元
13
10
解:(1)收入32+48+50=130(万元),支出12+13+10=35(万元)
(2)+130万元;-35万元 (3)+130-35=95(万元)
2.股民李星星在上周星期五以每股11.2元买了一批股票,下表为本周星期 一至星期五该股票的涨跌情况.求:
(1)本周星期三收盘时,每股的钱数;
(2)李星星本周内哪一天把股票抛出比较合算,为什么?
第二章 有理数及其运算
专题三 有理数加减法的综合运用
1.某公司今年第一季度收入与支出情况如下表所示(单位:万元):
(1)该公司今年第一季度总收入与总支出各多少万元?
(2)如果收入用正数表示,则总收入与总支出应如何表示?
(3)该公司第一季度利润为多少万元? 月份 一月 二月 三月
收入 32
48
50
支出 12
6.某个体水果店经营某种水果,进价2.60元/千克,售价3.40元/千克,10
月1日至10月5日经营情况如下表:
(1)9月30日的库存为10 kg,则10月2日的库存为________;
(2)就10月3日经营情况看,当天是赚还是赔了?
(3)每天交卫生费1元,则10月1日~10月5日该个体户共赚多少钱?
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第一节认识负数预习案1、说出意思相反的话。

①向前走200 米()②电梯上升15 层()③我在银行存入了500 元()④零上10 摄式度()相反意义中的一些常用词有:盈利与亏损,存入与支出,增加与减少,运进与运出,上升与下降等。

0 摄氏度是零上温度和零下温度的分界点。

零上和零下是一对反义词,零上温度用“+”表示,“+”是正号,读作“正”。

零下温度用“—”表示,“—”是负号,读作负。

教室内的温度零上16℃,记作(),读作()。

雪地里的温度是零下16℃,记作(),读作()。

+16℃与—16℃表示两种()意义的量。

3. 如果60m 表示向南走60m ,那么—40m 表示()。

4. 像+12、8、+105这样的数都是()数,像-40、-72、-6这样的数都是()数。

0既不是正数也不是负数。

5.小军向东走30米,记作+30米,小刚向西走50米,记作()米;如果小明走了“-40米”,表示他向()走了()米。

6. 商店用统计表来记录每个月的盈亏情况,通常盈利用()数表示,亏损用()数表示。

7.负数的外观上有什么特征?第一节认识负数课时训练案1.下列各数中,为负数的是()A.0 B.-2 C.1 D.212. 如果+9%表示“增加9%”,那么“减少6%”可以记作()A.-6% B.-4% C.+6% D.+4%3.如果收入100元记作+100元,那么支出150元记作()A.150元B.-150元C.100元D.-100元4.在-1,+5,0,32,3.5中,正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个5. 在下列各组中,表示互为相反意义的量是()A.上升与下降B.篮球比赛胜5场与负2场C.向东走3米,再向南走3米D.增产10吨粮食与减产-10吨粮食6.若李明同学家里去年收入3万元,记作3万元,则去年支出2万元,记作万元.7. 若火箭发射点火前5秒记为-5秒,那么火箭发射点火后10秒应记为。

8.为方便记录第一小组7位同学某次数学竞赛的成绩,老师以80分为准,将超过的分数记作正数,不是的分数记作负数,记录为:+12,-5,0,+7,-13,-2,+9.请你分别写出这7位同学的实际成绩分别是。

9. 生活中常有用正负数表示范围的情形,例如某种药品的说明书上标明保存温度是(20±2)℃,由此可知在℃~22℃范围内保存才合适。

10. 如果全班某次数学测试的平均成绩为83分,某同学考了85分,记作+2分,得分80分应记作第一节认识负数课后作业案1. 七年级共有12个班,以每班50人为标准,超过的人数记为正数,不足的人数记为负数,统计的人数如下:-1、-6、+2、+4、0、-7、+3、+1、+8、-10、-8、+6,求总人数.2. 某运动员在东西方向的公路上练习跑步,跑步的情况记录如下:(向东为正,单位:m):1000,-1200,1100,-800,900.该运动员共跑的路程是多少?3. 某检修小组在一条东西走向的公路上检修公路(约定向东为正).某天,该小组从A地出发,到收工时,行走记录为(单位:千米):+15、-2、+5、-1、-10、-3、-2、+12、+4、-5.(1)你知道他们收工的时候在A地的哪一边,并且距A地多少千米吗?(2)如果汽车每千米耗油0.5升,求检修组这天耗油多少升?第二节 有理数的分类预习案(1) 自然数:数0,1,2,3,……叫做 . (2) 正整数:+1,+2,+3,……叫做 (3)负整数:-1,-2,-3,……叫做 (4)整数:正整数、0、负整数统称为 (5)分数:正分数、负分数统称为(6)奇数:不能被2整除的整数叫做 。

如-3,-1,1,5等。

所有的奇数都可用2n-1或2n+1表示,n 为整数。

(7)偶数:能被2整除的整数叫做 。

如-2,0,4,8等。

所有的偶数都可用2n 表示,n 为整数。

(8)质数:如果一个大于1的整数,除了1和它本身外,没有其他因数,这个数就称为 ,又称素数,如2,3,11,13等。

2是最小的质数。

(9)合数:如果一个大于1的整数,除了1和它本身外,还有其他因数,这个数就称为 ,如4,6,9,15等。

4是最小的合数。

一个合数至少有3个因数。

(10)互质数:如果两个正整数,除了1以外没有其他公因数,这两个整数称为 ,如2和5,7和13等。

(11)有理数分类⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎩⎨⎧⎩⎨⎧负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数或者⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎨⎩⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎩正整数整数零负整数有理数正分数分数负分数第二节 有理数的分类课堂作业案1、下列说法中不正确的是………………( ) A .-3.14既是负数,分数,也是有理数 B .0既不是正数,也不是负数,但是整数C .-2000既是负数,也是整数,但不是有理数D .O 是正数和负数的分界 2.下列说法正确的是( )A .有理数是指整数、分数、正有理数、零、负有理数这五类数B .有理数不是正数就是负数C .有理数不是整数就是分数;D .以上说法都正确3. 判断:①所有整数都是正数;( )②所有正数都是整数:( ) ③奇数都是正数;( ) ④分数是有理数: ( )4. 把下列各数填入相应的大括号内:-13.5, 2, 0, 0.128, -2.236,3.14,+27,-45,-15%,-112,227,2613. 正数集合{ …},负数集合{ …}, 整数集合{ …}, 分数集合{ …}, 非负整数集合{ …}. 5. .如果用m 表示一个有理数,那么-m 是( )A .负数 B.正数 C.零 D.以上答案都有可能对6. -206不是( )A .有理数 B.负数 C.整数 D.自然数 7. 一潜水艇所在的高度为-100米,如果它再下潜20米,则高度是___ ____,如果在原来的位置上再上升20米,则高度是________第二节 有理数的分类课后作业案1. 如果收入100元记作+100元,那么支出180元记作___________;如果电梯上升了两层记作+2,那么-3表示电梯_______________。

2. 某校初一年级举行乒乓球比赛,一班获胜2局记作+2,二班失败3局记作_________,三班不胜不败记作_______.3. 某班在班际篮球赛中,第一场赢4分,第二场输3分,第三场赢2分,第四场输2分,结果这个班是赢了还是输了?请用有理数表示各场的得分和最后的总分。

4. 把下列各数填入相应的大括号里:-6.5,0.618,-1,+7,31,-5.2,76-, -4,0 正数集合:{ …} 整数集合:{ …} 负分数集合:{ …}. 5. 把下列各数分别填人相应的集合里.-5,43, 0, -3.14, 722, -12,0.1010010001…, +1.99, -(-6),3π-(1)有理数集合:{ …}(2)正数集合:{ …}(3)负数集合:{ …}(4)整数集合:{ …}(5)分数集合:{ …}.第三节 数轴预习案1.首先请同学们阅读下课本8-9页的内容,然后回答下列问题:1)、在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做2)、通常规定直线上从原点向右(或向上)为,从原点向为负方向3)、选取适当的长度作为,从直线上原点向右,每隔一个单位长度取一个点,依次表示1,2,3,…;从原点向左,用类似方法表示-1,-2,-3,…;那么根据以上的问题,我们就可以得出以下的结论:规定了、和的直线叫做数轴.2.指出数轴上的点A、B、C、D分别表示什么数.3.画出数轴,并在数轴上画出表示下列各数的点:再按数轴上从左到右的顺序,将这些数重新排列成一行.4.指出在数轴上表示下列各数的点分别位于原点的哪边,与原点距离多少个单位长度.第三节数轴课堂训练案1.每个有理数都可以用数轴上的以下哪项来表示()A.一个点B.线C.单位D.长度2.下列图形中不是数轴的是()3.下面正确的是()A.数轴是一条规定了原点,正方向和长度单位的射线B.离原点近的点所对应的有理数较小C.数轴可以表示任意有理数D.原点在数轴的正中间4.在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是()A.正数B.整数C.非负数D.非正数5.在数轴上,0和-1之间表示的点的个数是()A.0个B.1个C.2个D.无数个6.如下图所示:写出A、B、C、D、E所表示的数.7、画出数轴,表示下列有理数.3.5 -2 5.5 -2.8 0-2118.比较大于(填写“>”或“<”号)(1)-2.1_____1 (2)-3.2_____-4.3(3)-_____-(4)-_____0第三节数轴课后作业案1. 已知:如图在数轴上有A,B,C,D四个点:(1)请写出A,B,C,D分别表示什么数?(2)在数轴上表示出-5,0,+3,-2的点.2.小华骑车从家出发,先向东骑行2km到A村,继续向东骑行3km到达B村,接着又向西骑行9km到达C村,最后回到家.试解答下列问题:(1)以家为原点,以向东方向为正方向,在下面给定的数轴上标上单位长度,并表示出家以及A、B、C三个村庄的位置;(2)C村离A村有多远?(3)小华一共行驶了多少km?3. 一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续走了1.5千米到达小红家,又向西走了10千米到达小刚家,最后回到百货大楼.(1)以百货大楼为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1千米,请你在数轴上表示出小明、小红、小刚家的位置;(2)小明家与小刚家相距多远?(3)若货车每千米耗油0.05升,那么这辆货车共耗油多少升?第四节相反数预习案4131211、在数轴上分别找出表示各数的点。

3与―3,―5与5,―1.5与1.5想一想:在数轴上,表示每对数的点有什么相同?有什么不同?相反数的概念:在数轴上距离原点的距离相等,且只有_______的两个数,我们称它们互为______。

规定:零的相反数是_______。

概念的理解:(1)互为相反数的两个数分别在原点的______,且到原点的_____相等; 0的相反数是0 。

(2)一般地,数a的相反数是______,-a不一定是负数;(3)在一个数的前面添上“—”号,就表示这个数的相反数,如:-3是_____的相反数,- a是____的相反数,因此,当a 是负数时,- a是一个_______. -(-3)是_____的相反数,所以-(-3)=______;(4)互为相反数的两个数之和是0, 即如果x与y互为相反数,那么x+y=____; 反之,若x+y=___, 则x与y互为相反数(5)相反数是指两个数之间的一种特殊的关系,而不是指一个种类。

如:“-3是一个相反数”这句话是不对的。

2.1)、3.5的相反数是,—115 和是互为相反数,的相反数是73.24。

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