幼儿园小班元旦汇报教学节目流程
幼儿园元旦晚会策划与执行流程
幼儿园元旦晚会策划与执行流程一、策划阶段1.确立主题要为晚会确立一个有趣的主题，如“快乐星球”、“童话世界”等。
主题要贴近孩子们的生活，易于理解和接受。
2.确定时间、地点根据幼儿园的实际情况，选择一个合适的时间和地点。
一般而言，元旦晚会可选择在幼儿园内举行，时间可选在下午或晚上。
3.成立策划小组策划小组负责晚会的整体策划和执行。
小组成员应具备一定的组织协调能力和创新思维。
4.制定预算根据晚会的规模和需求，制定合理的预算。
预算要包括场地租赁、音响设备、道具、奖品等费用。
5.确定节目单根据晚会的主题和孩子们的兴趣，制定节目单。
节目要丰富多样，包括舞蹈、歌曲、童话剧等。
6.邀请家长提前向家长发出邀请函，告知晚会的时间、地点和主题，邀请家长参加。
二、执行阶段1.场地布置根据主题进行场地布置，如悬挂气球、彩带、灯笼等。
同时，设置表演区、观众区、互动区等。
2.设备准备提前检查音响、投影仪等设备，确保晚会当天能够正常使用。
3.节目排练组织孩子们进行节目排练，确保节目质量。
同时，指导孩子们进行表演服装和道具的准备。
4.家长签到晚会当天，安排工作人员负责家长签到，发放座位号，引导家长入座。
5.主持人开场主持人简要介绍晚会主题、节目单和互动环节，为晚会拉开序幕。
6.节目表演孩子们依次登台表演，展示自己的才艺。
期间，可安排互动环节，如亲子游戏、抽奖等。
7.颁奖环节为表现优秀的孩子们颁发奖品，以鼓励他们继续努力。
8.结束语9.清场晚会结束后，组织工作人员和志愿者进行清场，确保场地整洁。
三、后续工作1.拍摄照片和视频将晚会的精彩瞬间拍摄下来，制作成照片和视频，分发给家长和孩子们。
3.感谢信向参与晚会的家长、孩子们和工作人员发送感谢信，表达诚挚的感激之情。
幼儿园元旦晚会策划与执行流程元旦晚会，这可是幼儿园里的小宝贝们和家长们都超级期待的一个大活动。
想想看，孩子们穿着漂亮的衣服，和家长一起在幼儿园里欢度佳节，那是多么温馨的画面啊！下面我就来和大家具体聊聊，这场晚会的策划和执行流程。
元旦汇演方案步骤
元旦汇演方案步骤元旦汇演方案步骤篇1活动目标：1、幼儿乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。
活动准备：1、大鼓一个、录音机、磁带2、抽签条10―15个3、每个家庭准备一个节目4、整个节目主持人是各班班主任、带幼儿做游戏、带幼儿跳舞的是教师。
活动形式：以班级为单位统一进行活动。
活动过程:1、教师致词。
2、全体幼儿致词。
我们代表小某班全体老师和小朋友，欢迎爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，祝小朋友快快长大!3、幼儿朗诵儿歌《过新年》新年到真热闹穿新衣带新帽吃年糕放鞭炮恭祝大家新年好新年到新年到大一岁又长高我给爷爷拜年了4、游戏《苹果蹲》玩法：家长抱幼儿坐成半圆，幼儿分组做游戏，做错的家长和幼儿出一个节目。
5、奥尔夫游戏《找毽子》，全体幼儿参与。
6、以《逛公园》说儿歌的形式进行抽签游戏儿歌：《逛公园》星期天、逛公园、看什么、看动物、四条腿、小兔子、大老虎、大狮子、马……星期天、逛公园、看什么、看动物、两条腿、小鸭子、鸵鸟、企鹅、鹅、火鸡、孔雀……玩法：家长抱幼儿坐成一个圆形，教师指定从某个幼儿开始，一个一个轮流说儿歌，说到四条腿，兔子、狮子、老虎……谁说不出来，请家长抽签，然后家长根据抽签的内容表演，幼儿来猜。
签条内容：学小鸭走、开汽车、学大猩猩、学狐狸走、时装秀、讲一个笑话、学卓别林走一圈、学狼叫、各种笑的表情、学大公鸡。
7、奥尔夫游戏《小蜘蛛》，全体幼儿参与。
8、奥尔夫游戏《找国王》，全体家长参与。
9、奥尔夫游戏《土豆丝、土豆皮》，家长、幼儿一起参加。
10、歌表演《新年好》。
全体幼儿站在教室中间，教师带领幼儿边唱边舞，全体家长站在周围手拿红丝带伴舞。
11、教师致结束词。
时间过得真快，我们的联欢会就要结束，在这里我再次代表小某班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!元旦汇演方案步骤篇2活动准备(一)场地准备：幼儿园内(二)材料准备：活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。
小班元旦活动流程方案
小班元旦活动流程方案
一、活动前准备
1. 确定活动日期、时间和地点。
2. 对参与活动的小班学生进行通知和邀请。
3. 确定活动规模和预算，进行物资采购和准备。
二、活动开场
1. 活动开始前，主持人致辞并宣布活动流程。
2. 全体起立，进行国旗下的升旗仪式。
三、文艺演出
1. 由小班学生扮演的幼儿园吉祥物上台表演欢迎歌曲。
2. 各小班表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目，展示他们的才艺。
四、互动游戏
1. 进行一些有趣的互动游戏，如搬传球、抓泡泡等，让小班学生参与其中，增加互动和乐趣。
五、亲子合唱
1. 安排小班学生与家长共同合唱一首亲子歌曲，拉近家长与孩子的距离。
六、手工制作
1. 准备一些简单的手工材料，组织小班学生与家长一起做手工，增强亲子互动和合作能力。
七、讲故事
1. 请老师或家长给小班学生讲一个精彩有趣的故事，让他们在欢声笑语中度过一个愉快的时光。
八、颁奖典礼
1. 根据活动安排，挑选出一些优秀的小班学生，颁发精神奖、进步奖等，鼓励他们继续努力。
九、活动总结
1. 主持人总结活动内容，感谢所有参与者的付出和支持。
十、活动结束
1. 全体起立，进行国旗下的下旗仪式。
2. 活动结束后，可以安排一个简单的小茶会，与家长和学生互动交流。
十一、清场整理
1. 整理活动现场，清除垃圾和物资。
2. 检查是否有物品遗漏，做好安全防护工作。
注：本文根据元旦活动内容进行组织，无特定标题。
元旦小班汇报课方案
元旦小班汇报课方案
一、活动目标
1. 培养幼儿的表达能力和自信心；
2. 提升幼儿的团队合作意识和协作能力；
3. 增进幼儿对元旦节日的了解和参与感。
二、活动准备
1. 确定小班汇报的形式，如歌舞表演、剧场小品等；
2. 分组安排，确保每个幼儿都有参与的机会；
3. 准备相关道具和服装，并组织幼儿进行适当排练；
4. 提前准备好音乐和背景道具。
三、活动实施
1. 班主任先进行简短的开场白，介绍活动的目的和意义；
2. 根据分组安排，各小组依次进行表演，注意时间控制；
3. 班主任可以在幼儿表演后适当点评，鼓励他们的努力和表现；
4. 结束时，可以组织全班合唱一首节日歌曲，增强团队凝聚力；
5. 最后，班主任总结活动，感谢幼儿的参与并祝福大家元旦快乐。
四、活动评估
1. 观察幼儿在准备和表演过程中的积极性和参与度；
2. 注意幼儿的表达能力和自信心的提升情况；
3. 倾听幼儿对活动的感受和反馈；
4. 根据评估结果，及时给予肯定和鼓励，或者进行改进。
五、注意事项
1. 幼儿在表演过程中要注意安全，避免导致意外伤害；
2. 活动前提醒幼儿注意音量和语言的规范性；
3. 对于不愿意参与表演的幼儿，给予理解和鼓励，不过多强迫；
4. 活动结束后，及时清理和收拾道具和服装。
以上是一份元旦小班汇报课方案，希望对您有所帮助。
幼儿园庆元旦文艺汇演活动流程
幼儿园庆元旦文艺汇演活动流程一、开场1.1 主持人致辞今天我们幼儿园迎来了新的一年，也迎来了新的希望和挑战。
在这个美好的元旦节，我们特地策划了一场精彩的文艺汇演活动，希望能为大家带来欢乐和快乐。
1.2 节目开场舞由幼儿园小朋友们进行节目开场舞表演，展现出活泼可爱的一面，为全场观众带来欢乐。
二、文艺节目篇2.1 乐器演奏班级小朋友集体乐器演奏，展现出他们协作和音乐天赋，为观众带来音乐盛宴。
2.2 舞蹈表演各年级的小朋友们表演传统舞蹈、现代舞蹈等，展现出他们的身姿轻盈和舞蹈魅力。
2.3 朗诵表演小朋友们孩子们进行朗诵表演，展现他们的表达能力和情感表达，为观众带来温馨感动。
2.4 歌唱表演小朋友们献唱节日歌曲，展现婉转动听的歌声，为观众带来美妙音乐。
2.5 小品表演小朋友们进行小品表演，展现出他们的幽默风趣和表演天赋，为观众带来欢乐笑声。
2.6 表彰优秀节目对表现突出的节目和个人进行表彰，激励小朋友们不断进取。
三、互动环节3.1 亲子互动游戏家长和小朋友们进行亲子互动游戏，增进亲子关系，营造快乐氛围。
3.2 亲子互动合唱家长与小朋友们进行亲子合唱，共同感受音乐之美，拉近家长与小朋友之间的距离。
四、结束4.1 主持人致辞感谢大家的热情参与和支持，希望大家在新的一年里都能健康快乐，幸福美满。
4.2 合唱《友谊地久天长》全体小朋友们进行合唱《友谊地久天长》，表达对彼此的祝福和祝福。
4.3 活动结束致辞活动结束致辞，互道再见，祝愿大家元旦快乐，未来更美好。
五、结束语今天的文艺汇演活动在欢歌笑语中结束，希望这份快乐和美好能一直伴随着大家，让我们共同期待更多的快乐时光和美好记忆。
祝大家新年快乐！文艺汇演活动结束后，家长们络绎不绝地携着孩子离开了活动现场，留下了一片欢声笑语的氛围。
散场后，小朋友们与家长们一起共享着表演的喜悦，以及相聚的温馨。
而在散场的人裙中，总会有一些人在擦拭眼泪，因为他们被小朋友们的表演所感动，也许是对孩子成长的感慨，也许是被孩子们无忧无虑的笑容所感染。
幼儿园小班元旦活动方案
幼儿园小班元旦活动方案一、活动目标：1.增进小班幼儿对元旦节日的了解和认知。
2.促进小班幼儿的团队合作能力和社交能力的培养。
3.提高小班幼儿的观察能力和艺术创造力。
4.培养小班幼儿的语言表达能力和情感表达能力。
二、活动内容：1.元旦主题故事会活动时间：上午9:30-10:00活动地点：教室活动内容：老师为小班幼儿讲述与元旦有关的故事，例如《一只小兔子过元旦》等，通过故事帮助幼儿了解元旦节日的由来和意义。
同时，引导幼儿交流了解自己家庭在元旦期间的庆祝活动和习俗，并鼓励幼儿用自己的语言表达自己喜欢的元旦活动。
2.元旦手工制作活动时间：上午10:00-11:00活动地点：手工活动室活动内容：将提前准备好的彩纸、纸杯、剪刀、胶水等材料放在手工活动室，提供给小班幼儿自由选择，并指导幼儿制作元旦主题的手工作品，如制作元旦树、帽子、鞭炮等。
鼓励幼儿在制作过程中发挥想象力和创造力，锻炼他们的手眼协调能力和观察力。
3.元旦游园会活动时间：上午11:00-11:30活动地点：操场活动内容：小班幼儿分为若干小组，每个小组指定一位领队，并要求每个小组在元旦前准备一套短小有趣的表演节目，如舞蹈、歌曲、戏剧等。
在活动举行时，各小组轮流表演，其他组员和家长观摩和鼓励。
通过表演，增强小班幼儿的舞台表演能力和自信心，同时培养他们的团队合作精神。
4.元旦美食制作活动时间：下午2:00-3:30活动地点：午餐区活动内容：在午餐区为小班幼儿准备简单易操作的食材和工具，指导幼儿制作元旦主题的美食，如水果拼盘、果汁等。
在制作过程中，鼓励幼儿动手尝试，培养他们的小动作协调能力和创新意识。
制作完成后，幼儿可以将制作好的美食与其他小伙伴和家长一同分享。
5.元旦主题游戏活动时间：下午3:30-4:30活动地点：室内活动室活动内容：在室内活动室为小班幼儿设计一系列元旦主题的游戏，如捉迷藏、跳绳、扔沙包等。
通过游戏的参与，可以让幼儿感受到欢乐和团结合作的氛围，同时锻炼他们的身体协调能力和反应能力。
小班元旦知识汇报活动方案
小班元旦知识汇报活动方案活动方案：活动名称：元旦知识分享会活动时间：2022年1月1日下午2点至4点活动地点：教室一、活动目的：1. 激发学生的学习兴趣和求知欲。
2. 提高学生的知识储备和团队合作能力。
3. 丰富学生的元旦假期生活，增强集体凝聚力。
二、活动流程：1. 报到签到：学生在活动开始前15分钟到达教室，进行报到签到。
2. 欢迎词：由班级干部代表致欢迎词，介绍本次活动的目的和重要性。
3. 知识分享环节：a. 分成四个小组，每个小组选择一位代表进行知识分享。
b. 每位代表依次进行自我介绍，并分享一个自己擅长的学科或领域相关的知识。
c. 其他小组成员可以在分享完毕后进行提问和讨论。
4. 探讨交流环节：a. 每个小组选择一个旁听人员，记录其他小组的分享内容和问题。
b. 每个小组在分享完毕后，进行自己的观点交流和问题解答。
5. 小组间竞猜环节：a. 每个小组选出两名代表参加竞猜环节。
b. 主持人提问相关的知识问题，小组代表抢答。
c. 准确答对问题的小组将获得相应的积分。
6. 结语和总结：由班主任或任课老师致辞，感谢学生的积极参与，并对本次活动进行总结和评价。
三、活动准备：1. 确定活动时间、地点和流程。
2. 分配干部工作，包括负责签到、欢迎词、主持等。
3. 为每个小组准备白板、彩色笔等分享所需的工具和材料。
4. 准备足够数量的奖品作为竞猜环节的奖励。
5. 打印活动手册和知识分享表格，方便学生记录和交流。
四、活动评估：1. 通过学生的积极参与度和互动情况进行评估。
2. 收集学生的反馈意见，了解活动的不足和改进空间。
3. 总结活动的成功经验，并将其作为后续活动的参考。
以上是小班元旦知识分享会的活动方案，希望能够丰富学生的知识储备，提高团队合作能力，并为他们的元旦假期带来一些乐趣和意义。
幼儿园元旦汇报方案（7篇）
幼儿园元旦汇报方案幼儿园元旦汇报方案(7篇)在平时的学习、工作中，汇报和我们的生活紧密联系着，汇报是将某个项目的工作情况和工作结果向领导进行汇报，为了帮助大家更好的完成汇报，下面是小编为大家整理的幼儿园元旦汇报方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园元旦汇报方案1一、活动总目标1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情。
2 、感受过新年的3 、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。
二、活动内容系列活动一：红红火火才艺秀系列活动二：甜甜蜜蜜送祝福系列活动三：亲亲密密游戏乐系列活动四：爱我你就抱抱我三、活动准备1、召开相关会议，确定活动方案2 、制定活动详细方案3 、布置活动相关工作4 、审核班级活动方案5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。
6、各类音乐带子7 、各种动物头饰8 、为幼儿准备的纯手工小礼物：可爱的小包包四、活动时间20xx年12月31日上午8：30-10：30地点：大一班教室五、活动提纲：系列活动一：红红火火才艺秀展示幼儿一学期以来各方面全方位的才艺展示，包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。
系列活动二：亲亲密密游戏乐邀请爸爸妈妈一起参与到游戏中，通过亲自互动游子，增进亲自情感。
系列活动三：猜猜我有多爱你让家长、教师、小朋友在这特殊的节日中感知亲人对我们的关心、关爱，也能懂得感恩，并借助节日表达谢意，分三个环节：第一：小朋友之间互相分享彼此的心爱礼物第二：小朋友向爸爸妈妈赠送自己制作的节日贺卡第三：爸爸妈妈向小朋友致节日祝福第四：老师向小朋友赠送新年礼物系列活动四：爱我你就抱抱我教师一一抱抱孩子们，家长各自抱起自家的宝贝。
幼儿园元旦汇报方案2以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的欢乐。
本次游艺活动，为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
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幼儿园小班元旦汇报教学节目流程
表演者：小班全体小朋友
小朋友们，今天天气真冷，是不是？你们怕不怕冷呀？我们小班小朋友最勇敢了，虽然现在是冬天，小动物们都冬眠了，但是我们小朋友每天都坚持早早起床上幼儿园！就像我们唱的那首歌：快快乐乐的向前行，不怕风也不怕雨，勇敢自信我第一啊！老师都被小朋友这种勇敢的精神感动了，现在老师很想跟你们一起来跳这个舞，我们也热热身，活动活动，然后老师会给你们很多的惊喜，好不好！每个小朋友都要跳起来哦！
我们刚才跳了舞，小朋友都暖和起来了没有呀！前几天，说英语的外国小朋友刚过完他们的新年——圣诞节，马上我们中国的小朋友也要迎来自己的新年——元旦节了！过完元旦，你们知道意味着什么吗？意味着我们小朋友又长大了一岁！为了庆祝我们小朋友长大了一岁，也为了表扬我们小班小朋友这一学期在幼儿园里面认真学习，老师今天不仅给你们准备了很多的礼物，而且还给你们请来了很多神秘的大朋友面具人，他们都在后面看你们今天表现的好不好。
如果你们今天都乖乖听老师的话了，老师会给你们送礼物，还会请面具人带你们玩。
好不好呀！
老师刚才说了，过完新年我们就长大了一岁，那现在就请我们小班全体小朋友
一起来唱一首儿歌——《长大一岁了》，你们要拿出你们最好听的声音来唱哦！
《帮我早读书》学习成果展示
这一学期，我们发了很多的书，小朋友们能告诉老师，你们最喜欢哪本书吗？那你们都学会了没有呢？老师现在就要来检查你们的学习情况了！凡是积极回答老师问题的小朋友，老师都给他们发奖品！
1、现在老师黑板上是我们帮我早读书第一单元的内容，老师想请两个小朋友上前来比赛，比什么呢？比圈字，老师要求小朋友把他们认识的字都圈起来并告诉所有的小朋友他圈的是什么字，哪个小朋友圈的多，圈的准，老师就送礼物给谁。
2、好，小朋友们请看黑板上，老师贴上去的这些字宝宝，你们都认识他们吗？我请小朋友上来把他最喜欢的那个字宝宝取下来，并告诉我们，为什么你喜欢他，好不好！同样的，做得好的小朋友都有奖励！
3、现在老师的手里面拿的是一组新的字宝宝！我想请我们小班的小朋友来告诉我这些字宝宝都是谁。
用英语怎么说？我们的帮我早读书上又是怎么形容的呢？
4、小朋友们太棒了，那老师再换一组字宝宝，看你们都认识不认识？要求：说出字宝宝的名字并念出相关儿歌。
英语学习成果展示
方式：集体提问。
单词：老师出示相关图片，用英语提问：“What is this”？要求小朋友用英语来回答。
短语：老师形容相关场景，要求小朋友说出相关短句。
歌曲：小朋友会说英语单词，会说英语短句，那你们会不会唱英语歌呀！集体合唱《小星星》，根据情况，再决定是否请个别小朋友单独表演！
游戏
抢凳子
请小朋友自己主动参加，获胜者有奖励！
歌曲串烧
以组为单位来进行比赛，看那一组的小朋友唱的整齐好听！内容：
两只老虎、我上幼儿园、碰一碰、我家有几口、喵喵小猫叫、我爱我的幼儿园、小雪花、小小猪
古诗即儿歌朗读比赛
内容：咏鹅、悯农、静夜思、草、寻隐者不遇、江雪、梅花、画
小鸭子、落叶歌、小老鼠串门儿
古诗要求小朋友主动发言，可以自己选择自己会背的，看谁背的多，背的好！儿歌要求小朋友集体来背诵和表演！
小朋友们表演了那么多，现在请面具人也来表现一下，
好不好？首先我们也请
面具人来做游戏，什么游戏呢？还玩抢凳子，不过我们要增加难度。
我们在换凳子的时候还听口令。
这个游戏的名字就叫“大风吹”，比方说我说大风吹穿高跟鞋的，那所有穿高跟鞋的朋友就要站起来换凳子，其他的则不动，但是如果我说小风吹呢，则相反的人站起来换凳子，没有抢到凳子或者犯规者就要罚下。
生活技能比赛
方式：邀请小朋友上前来比赛脱鞋子穿鞋子，要求不能穿反鞋。
根据参赛人数评出第一名和第二名等。
集体活动环节
要求面具人主动上来跟着小朋友们学跳《青蛙最伟大》，先小朋友们表演一遍，在邀请家长上来一起表演，学的最好的家长有奖励。
美术作品展示
现在我手里面拿的是小朋友们这学期的美术作品，这是小朋友们的第一次接触美术，也是老师第一次教美术，有的小朋友做得好，有的还有些欠缺，老师都有根据情况来点评，不管结果怎样，但是我们都很陶醉于这个图画的过程，这学期，除了帮我早读书，小朋友们最喜欢的大概就是美术了！我们可以一起来看看孩子的作品。
下学期，天暖和了，我们继续加油！
家长作业展示
宝贝们这一学期的学习成果大部分都展示完了。
现在我要展示的是这学期我们家长的作业了。
在展示之前我要说的是：期间有家长质疑过写这个作业的意义，我们之所以很坚持家长来认真完成这个作业，一是因为这是我们红缨专门征对家长而出的，认真读里面的故事，你可以找到教育孩子的方式，甚至还有孩子日常保健的一些细节。
有的家长都很有心得，你们看，这是冯心蕾小朋友的家长作业，每一次他的爸爸妈妈都很用心的在做。
我们布置这个家长作业二也是为了家长能够给孩子做个好榜样，这又花不了多少时间，轻轻松松的就完成了事情，孩子也会因为你有给他认真写作业而感到自豪和骄傲，不要因为怕麻烦而让孩子失望。
要知道我们一再强调，父母是孩子最好的榜样。
如果你都不完成作业，将来孩子大了你怎么要求孩子去完成作业呢？我们小班这学期的家长作业完成的还不错，只有极个别的家长，你们看，这基本上是0完成率。
家长代表致辞
我们这一学期，孩子的进步都很大，刚开学的时候98%的都是新生，从一开始的哭闹不适应，到现在这样，我很为孩子们感到欣慰。
期间也不乏老师没有照顾周到，以至于孩子尿裤或者是被抓伤的情况。
请大家见谅，现在大家也都看到了孩子们的表现，我想请在座的各位上来说说你们的感受，
也给我们的工作提提意见。
我们一定会认真听取，把孩子们教育和保护的更好！惊喜大揭晓，
我就知道我们小班的小朋友虽然年龄小但是本事却一点也不小！我们在幼儿园的每一天都有乖乖的，尤其是今天表现的更是让老师震惊和欣慰！你们让老师觉得老师所有的付出都是值得的！老师谢谢你们！好！最后，老师先问问你们，你们能不能猜到今天来的这些面具人都是谁呀？现在就请你们走到面具人中间去，摸摸他们的手，看看你们能不能找到你们想要找到的人，找到之后，摘掉他的面具并牵着他的手到前面来，我们来做今天的最后一个游戏！
结束曲
今天小朋友们都高兴不高兴呀！马上也是新年了，那我们一起来唱一首《Happy new year》，祝福我们自己也祝福我们的爸爸妈妈新年好！。