三年级语文家庭作业作业

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部编版三年级语文下册《剃头大师》家庭作业

部编版三年级语文下册《剃头大师》家庭作业

部编版三年级语文下册《剃头大师》家庭作业一、看拼音,写词语。

rónɡhuàyuān yānɡlúyáxiăo xī(________)(________)(________)(________)găn jílüèguòzīshìtínɡzhǐ(________)(________)(________)(________)二、在括号里填入恰当的词语(________)的水洼(_________)的叶子(________)地数着(________)的地毯(_________)的水泥道(________)地蹦跳三、比一比,再组词。

资(_______)炉(_______)滔(_______)妇(_______)怒(_______)姿(_______)芦(_______)稻(_______)扫(_______)怨(_______)四、先补全词语,再完成练习。

A.(________)尽染 B.(________)气爽 C.秋风(________)D.(________)明媚 E.(________)莺飞 F.金桂(________)G.天寒(________) H.大雪(________) I.烈日(________)1.在这些词语中,描写秋天的词语有:_________(填序号),描写这个季节的词语我还积累了:_________、_________、_________。

2.在这些词语中,描写春天的词语有:_________(填序号),描写这个季节的词语我还积累了:_________、_________、_________。

3.从上面的词语中任选两个写一个句子。

___________________________________________________________五、选词填空。

继续连续陆续持续1.九点钟,参加会议的代表(__________)进了会场。

初中三年级上册出师表同步语文课程家庭作业

初中三年级上册出师表同步语文课程家庭作业

初中三年级上册出师表同步语文课程家庭作业
在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、
灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化
和理解。

而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要
注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

给您带
来的这篇初中三年级上册出师表同步语文课程家庭作业,欢迎阅读~
 一.文学常识填空。

 1.《出师表》作者是 ,字 ,是 蜀
汉 、 。

 2.表:古代奏议的一种。


于 。

该文是作者率师北上伐魏
时写给后主 (姓名)的一篇表文。

这篇表中写到的先帝,指的是 (姓名)。

南宋诗人陆游高度评价这篇表文,说
道 , ?
 3.诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴五年第一次北伐之前。

他写这篇文的目的是:希望国内 ,有一个稳定的战略后方,使他 的
计划得以实现。

全文的主旨是:使后主认识到必须 ,才能
修明政治,完成兴复汉室的大业。

 二.解释句中加点的实词:
 1、中道崩殂( 。

崩, 殂, ) 2、益州疲弊( )
 3、不懈于内( ) 4、此诚危急存忘之秋也( ) ( )5、追先帝之殊遇( )。

小学三年级语文家庭作业题及答案

小学三年级语文家庭作业题及答案

小学三年级语文家庭作业题及答案1.小学三年级语文家庭作业题及答案篇一按要求写句子。

(1)松鼠也赶来看热闹。

(仿写一个拟人句)______(2)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。

(仿写一个比喻句)______【答案】①.东风在竹林中吹着口哨。

②.北极星想一盏路灯挂在天空中。

2.小学三年级语文家庭作业题及答案篇二请把下列诗句或俗语补充完整。

(1)意欲捕鸣蝉,_________。

(2)远上寒山石径斜,_______。

(3)________,万古胜负在于理。

(4)________,其利断金。

【答案】①.忽然闭口立②.白云生处有人家③.一时强弱在于力④.二人同心3.小学三年级语文家庭作业题及答案篇三下列说法不正确的一项是()A.为了更好地预测,我们要多关注细节。

B.写日记时,不需要注意格式,自由发挥就好。

C.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要注意重音。

D.阅读童话不仅可以让我们感受到故事的有趣,还能获得很多启示。

【答案】B4.小学三年级语文家庭作业题及答案篇四按要求填空。

课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语所说:“灯不拨不亮,___________。

”俗语“人心齐,____________。

”告诉我们,只要齐心协力,就有能移动泰山的力量。

小明做数学作业遇到难题,只好去求助他的几位朋友,经过一番探讨后终于知道了解题思路,这真是“___________,顶个诸葛亮。

”【答案】①.理不辩不明②.泰山移③.三个臭皮匠5.小学三年级语文家庭作业题及答案篇五按课文内容填空。

看,田野像________,橙红色是给果树的,橘子、柿子_________,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、__________……__________在秋雨里频频点头。

(《秋天的雨》)【答案】①.金色的海洋②.你挤我碰③.雪白的④.美丽的菊花6.小学三年级语文家庭作业题及答案篇六默写《山行》。

三年级家庭作业记录

三年级家庭作业记录
《抄写本》P.13
10
三年级2班第5周作业登记
日期
学科
作业内容
预计完成时间
(分)
学生完成时间
(分)
周一
语文
预习7奇怪……
25
数学
预习P.15
10
英语
听录音
10
周二
语文
《方法》7奇怪……
25
数学
预习P.18
10
英语
《抄写本》P.14
10
周三
语文
预习8我……
25
数学
口算P.9
10
英语
《抄写本》P.15
10
三年级2班第2周作业登记
日期
学科
作业内容
预计完成时间
(分)
学生完成时间
(分)
周一
语文
《方法》1我们……
25
数学
预习P.1
10
英语
《抄写本》P.3
10
周二
语文
预习1我们……
25
数学
预习P.2
10
英语
《抄写本》P.4
10
周三
语文
预习2.金色
25
数学
预习P.4
10
英语
《抄写本》P5
10
周四
语文
《方法》2.金色……
25
数学
预习P.44
10
英语
《抄写本》P.38
10
周二
语文
《方法》19赵州桥……
25
数学
口算:P.36
10
英语
《抄写本》P.40
10
周三
语文
预习20一幅……

三年级阅读理解的家庭作业设计

三年级阅读理解的家庭作业设计

三年级阅读理解的家庭作业设计大家好,今天我们要来谈谈三年级学生的阅读理解家庭作业设计。

作为家长和老师,我们都希望孩子在阅读方面取得良好的成绩。

因此,设计一些有趣又具有教育意义的阅读理解作业对于培养孩子的阅读能力至关重要。

设计思路我们要考虑孩子们的年龄特点和兴趣爱好,选择适合他们的阅读材料。

可以从童话故事、动物故事、科普知识等方面入手,让孩子在阅读中获得乐趣的同时提升自己的阅读理解能力。

设计问题时要注重问题的多样性和灵活性。

可以包括选择题、填空题、解答题等不同类型的问题,以激发孩子们的思维,培养他们的分析和归纳能力。

要注重作业的互动性和趣味性。

可以设计一些让孩子动手操作或进行实地考察的问题,让他们在实践中理解阅读内容,更好地掌握知识。

作业示例让我们通过一个简单的作业示例来说明:阅读材料:《小红帽》是一部经典的童话故事,讲述了小红帽和大灰狼之间的故事。

问题设计:小红帽去奶奶家路上遇到了谁?请简单描述一下。

为什么小红帽要去奶奶家?大灰狼是如何欺骗小红帽的?你认为小红帽应该怎么做才能避免被大灰狼欺骗?通过这样的作业设计,让孩子们在阅读中思考、分析,并通过回答问题加深对故事的理解,提升他们的阅读能力。

三年级阅读理解的家庭作业设计对于培养孩子的阅读能力至关重要。

通过选择适合孩子年龄的阅读材料,设计多样性和趣味性的问题,可以帮助孩子在阅读中获得乐趣,提升阅读理解能力。

让我们一起努力,为孩子们打造更有趣、更具教育意义的阅读理解家庭作业吧!家庭作业设计是培养孩子阅读能力的重要途径,创意、趣味性和教育性并重是设计作业的关键,希望每位家长和老师都能在这方面下功夫,为孩子们的成长助力。

部编版三年级语文上册1 大青树下的小学 家庭作业(无答案)

部编版三年级语文上册1 大青树下的小学 家庭作业(无答案)

大青树下的小学zǎo chén chuān dài xiān yàn fúzhuānɡdǎbàn ()()()()()jìnɡài ɡuóqíjìnɡlǐān jìnɡshùzhī()()()()()hào qíkǒnɡquèzhāo yǐn cūzhuànɡzhīɡàn ()()()()()yǐnɡzi qīnɡchén zǎo chén rónɡmáo sīrónɡ()()()()()zúqiúyuèqiúhàn zìhàn zúxiān yàn()()()()()yàn lìyīfu fúwùān zhuānɡfúzhuānɡ()()()()()dǎbàn zhuānɡbàn ān jìnɡpínɡjìnɡtínɡzhǐ()()()()()tínɡchēmiàn kǒnɡzhēn kǒnɡmáquèkǒnɡquè()()()()()cūzhuànɡcūxīn()()坪坝()打扮()飞扬()摔跤()凤凰()洁白()2.花的学校一、看拼音,写词语。

luò xià huāng yě kǒu dí tiào wǔ chǔ fákuáng huān hù xiāng shǒu bìnéng gòu suǒ yǐ二、按要求,填一填。

最新部编版三年级语文下册《花钟》家庭作业(带答案)

最新部编版三年级语文下册《花钟》家庭作业(带答案)

最新部编版三年级语文下册《花钟》家庭作业(带答案)一、读拼音,写词语。

lǐwūmòfēi lìhài fādǒu (________)(________)(________)(________)sōng shǒu nián jiāo gēn qián gān xīn (________)(________)(________)(________)二、按要求写词语。

描写河流的四字词语:__________ __________ _________ __________ 无忧无虑(ABAC式)___________ __________ _________ _________念念不忘(AABC式)________ __________ _________ __________三、比一比,组词语。

经(______)载(______)飘(______)晒(______)乱(______)径(______)栽(______)漂(______)洒(______)刮(______)四、把下列词语补充完整。

(___)林尽(___)一(___)知(___)手(___)脚(___)一本(___)(___)成(___)结(___)(___)闻(___)睹五、选词填空。

灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很(____)。

2.妈妈有一双(____)的手,能编织出美丽的花篮。

3.小巧的脑袋,(____)的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。

轻巧轻快轻松4.这件事说起来(____),做起来却不容易。

5.这个周末作业比较少,我们很(____)。

6.我们迈着(____)的步子走在乡间的小路上。

六、根据课本内容填空。

1.鲜花朵朵,__________,________。

要是我们_________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,_________;五点左右,________;七点, _________;中午十二点左右,________________;下午三点,_________;下午五点,_________;________在七点左右___________;____________在晚上八点开花;________却在九点左右含笑一现……2.《蜜蜂》的作者是______国著名的昆虫学家__________,他创作了著名的科学著作《______________》。

三年级下册语文家庭作业布置哪些内容

三年级下册语文家庭作业布置哪些内容

三年级下册语文家庭作业布置哪些内容如何给小学三年级学生布置语文家庭作业由于进入三年级的学生,需要一个角色的转变,识字量增大,不再是词串和简短课文的结合,三年级的阅读量大增,还要对课文进行层次性的分析,难度加大,还有作文的新增,对于这样一个转型时期,在作业布置方面也应该区别于一、二年级。

另外,许多老师布置的作业过多过繁,使学生几乎失去了写作业的兴趣,家庭作业的布置又是学生接受教育过程中的一项必不可缺的环节,是学生对旧知识的复习、巩固。

如何让学生能按时、准确、高效的完成家庭作业?根据我这十几年的教学生涯,谈几点我个人的几点看法:一、布置学生喜欢的作业。

常言说“兴趣是最好的老师”,没有兴趣的学习是枯燥的。

学生在学习过程中处于被动接受的状态,长此以往,对语文学习的厌倦就在所难免,语文教学当然就难于脱离费时低效的窘态。

教学中,针对学生的个体特点以及认知水平,我设计了许多作业练习。

有的是随堂练习,有的是课前的预习,更多的是学习课文时的动手、动脑作业。

画一画、唱一唱、演一演、做一做、说一说等许多实践性很强的作业时常出现在我的课堂教学中。

学了《让我们荡起双桨》后,学生情不自禁地唱起了歌,跳起了舞;学习《秋天》之前,让学生去找秋天,并练习说一句优美的话;学了《奴隶英雄》、《草船借箭》等故事性强的课文,让学生排演课本剧;学了《世纪宝鼎》后,让学生为2012年奥运会设计吉祥物并附解说……课后,他们写起了剧本,开展了比赛;做起了《乌鸦喝水》的实验;讲起了《穷人》后来发生的故事……应该说,这些比起常规的抄写练习,难度是较大的,可是学生的完成情况却比想象的好许多,而且能及时完成作业,把自己的作业完成得与众不同,独具匠心,可以说这时的学生以作业为乐。

二、让作业也有“作业套餐”布置的家庭作业,很多时候都让学生觉得自己做作业是为老师而学、为考试而学,再加上老师布置的又经常是繁琐的字词抄写、大段的阅读背诵,这真是让许多学生头痛不已。

小学三年级语文下册《漏》家庭作业及答案

小学三年级语文下册《漏》家庭作业及答案

小学三年级语文下册《漏》家庭作业及答案一、看拼音,写词语。

zèng sòng yán liào huǒyàn zhǔn bèi xìng qùróu ruǎn hūxīcōng míng lún liúkěn dìng二、仿写词语。

1.窃窃私语(AABC)_____________ ______________ ______________2.嗡嗡(表示声音的叠词) ____________ _____________ ____________3.多种多样(ABAC)_____________ _______________ ______________三、比一比,组词语。

怒(_______)暮(_______)燥(_______)跟(_______)努(_______)慕(_______)噪(_______)根(_______)四、补充词语,并选词填空。

一本(______)(______)(______)澜(______)阔(______)(______)不漏鸦雀(______)(______)争(______)恐(______)恍(______)(______)悟1.形容一下子明白过来。

(____________)2.连乌鸦、麻雀的声音都没有。

形容非常安静。

(____________)3.一个字也没有漏掉,没有偏差,形容很全面,非常细心。

(____________)五、选字填空。

墨剩件透1.这是一(_______)很令人惊讶的事情。

2.这是一朵(_______)绿色的花。

3.玻璃是(_______)明的。

4.光盘行动就是不能(_______)食物。

六、读课文,知大意。

本课是根据民间故事改写的。

故事中的主人公有老爷爷、______、老虎,还有一个______。

七、课内阅读我最棒。

小学三年级语文家庭作业及答案

小学三年级语文家庭作业及答案

小学三年级语文家庭作业及答案1.小学三年级语文家庭作业及答案篇一请你比一比,再组词。

冷()铺()栽()错()怜()捕()载()猎()【答案】①冰冷②铺张③栽花④交错⑤可怜⑥捕鱼⑦装载⑧猎人【详解】本题考查给字组词冷可以组词:冷箭、冷锋、冷冻、冷血、冷静、冷月、冷宫、寒冷。

铺可以组词:铺张、铺砌、质铺、铺垫、店铺、当铺、铺面、地铺、铺排、铺子、铺盖。

栽可以组词:栽种、栽岩、栽接、栽派、栽划、栽培。

错可以组词:错事、错开、错乱、容错、错字、听错、错愕、错车、错怪。

怜可以组词:怜悯、怜惜、爱怜、哀怜、怜恤、顾怜、偏怜、取怜、自怜、怜宠。

捕可以组词:捕捉、捕食、捕捞、围捕、捕猎、拘捕、捕杀、巡捕。

载可以组词:卸载、载荷、载重、装载、运载、载波、承载、下载。

猎可以组词:围猎、猎头、猎取、涉猎、行猎、捕猎、渔猎、禁猎。

2.小学三年级语文家庭作业及答案篇二请你照样子,按要求,积累好词好句。

(1)将词语补充完整:_____________闪闪、_____________忙忙。

(2)_____________,泰山移。

(3)_____________,无理寸步难行。

(4)朝辞_____________,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,_____________。

(《早发白帝城》(5)_____________,暖于布帛;_____________,深于矛戟。

(《荀子》)【答案】①金光(银光)②急急(匆匆)③人心齐④有理走遍天下⑤白帝彩云间⑥轻舟已过万重山⑦与人善言⑧伤人以言3.小学三年级语文家庭作业及答案篇三请按课文内容填空。

(1)请默写“诗仙”李白的诗作《望天门山》:“_____________,_____________。

_____________,_____________。

”这首诗后两句的大意是________________。

(2)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。

你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像_____________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

小学三年级语文家庭作业(三篇)

小学三年级语文家庭作业(三篇)

【导语】语⽂是基础教育课程体系中的⼀门教学科⽬,其教学的内容是语⾔⽂化,其运⾏的形式也是语⾔⽂化。

语⽂的能⼒是学习其他学科和科学的基础,也是⼀门重要的⼈⽂社会学科,⼈们交流思想的⼯具。

以下是整理的《⼩学三年级语⽂家庭作业(三篇)》,希望帮助到您。

【篇⼀】 ⼀、形近字组词。

喝()复()酒()掩()唾() 渴()夏()洒()淹()垂() ⼆、在括号⾥填上合适的字。

()⼝()声、()⽓⼗⾜、()嘴()⾆ 左()右()、不()⽽同、喜()望() 三、反义词连线。

开始、特别、清澈、经常、仔细、迅速、骄傲、安静、稚拙 浑浊、结束、平常、缓慢、偶尔、马虎、成熟、谦虚、热闹 四、给句⼦中画横线的字选择正确的解释。

A、光线 B、完了,⼀点不剩 C、副词,单,只 1、不光是我⼀朵,⼀池的荷花都在舞蹈。

() 2、明亮的⽉光,照在静静的草原上。

() 3、弟弟把零⽤钱都花光了。

() A、⽤细长的、软的东西打 B、长出 C、从事物中提出⼀部分 1、他从信封⾥抽出信纸,展开来读。

() 2、树⽊抽出了新的枝条。

() 3、赶车⼈把鞭⼦⼀抽,马⼉就飞跑起来。

()【篇⼆】 ⼀、选择正确的读⾳。

附(fù、fǔ)近 ⾎(xuè、xuě)型 啜(chuò、cuò)泣 呜咽(yàn、yè) 竭(jìn、jié)⼒ ⼆、形近字组词。

喝()复()酒()掩()唾() 渴()夏()洒()淹()垂() 三、在括号⾥填上合适的字。

()⼝()声、()⽓⼗⾜、()嘴()⾆ 左()右()、不()⽽同、喜()望() 四、反义词连线。

开始、特别、清澈、经常、仔细、迅速、骄傲、安静、稚拙 浑浊、结束、平常、缓慢、偶尔、马虎、成熟、谦虚、热闹 五、给句⼦中画横线的字选择正确的解释。

A、光线 B、完了,⼀点不剩 C、副词,单,只 1、不光是我⼀朵,⼀池的荷花都在舞蹈。

() 2、⼩学三年级语⽂家庭练习作业:明亮的⽉光,照在静静的草原上。

小学三年级下册家庭作业(语文、数学、英语)

小学三年级下册家庭作业(语文、数学、英语)

小学三年级下册家庭作业(语文、数学、英语)(*)一、拼一拼,写词语。

yěliàn()báshè()wǎngluò()tuòmò()wútóng()fǔlǔ()二、比一比,再组词。

浊()锐()捂()圈quān ()禁jīn()烛()悦()梧()juàn ()jìn()三、填一填,再归类。

南()北()左()右()五()四()七()八()()()有味()()有礼()()不倦()()不舍①含有反义词的:②描写人物品质的:四、想一想,选词填空。

1、严肃、严格王老师虽然和蔼可亲,但是对我们的要求还是挺()的。

2、精彩、美丽今天,李明表演的节目真(),博得了同学们的阵阵掌声。

3、沉重、繁重周玲玲知道自己错了,心情格外()。

五、读一读,答一答。

()天空中出现了一道美丽的彩虹。

()小鸟听了,觉得彩虹更美啦!()风停了,雨住了,太阳出来了。

()彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。

”()小鸟赞美地说:“多美的彩虹啊!”1、请将上列句子整理成一段通顺的话,在括号里标上序号。

2、这段话是按()顺序写的。

3、读了这段话,你最喜欢的是(),因为()。

(*)一、在括号内填上合适的单位名称。

1、电话号码按键的面积约2()。

2、电视机屏幕的大小约20()。

3、小明家的客厅约30()。

4、小红的学校占地面积约2()。

5、广州市的占地面积约7437()。

6、课桌长5(),一棵大榕树高15()。

二、比一比。

80平方厘米()8平方分米4999平方米()5公顷300平方分米()3平方米00公顷()20平方千米三、选一选。

1、10平方米与10米比较()。

A、10米大B、10平方米大C、一样大D、无法比较2、长方形和正方形的周长相等,那它们的面积()。

A、相等B、长方形大C、正方形大D、无法确定3、与1平方米最接近的面积是()。

A、9平方分米B、90平方分米C、900平方分米D、9公顷四、判断。

三年级语文下册《花钟》家庭作业及答案

三年级语文下册《花钟》家庭作业及答案

三年级语文下册《花钟》家庭作业及答案一、看拼音,写词语。

jiàzhíxīn shǎnɡyún chèn ɡēnɡtián dài jiàlíng hún mùtóng yìdìxiédài shèhuì二、我会填。

(__________)的燕子(__________)的江水(__________)的尾巴(__________)的花瓣(__________)的舞蹈(__________)的昆虫三、区别形近字,并组词。

组(_______)检(_______)蜜(_______)括(_______)阻(_______)脸(_______)密(_______)话(_______)四、把下列词语补充完整,并按要求填空。

掩耳盗 ________ 没精打________ 津津有________物产________富眼见为________,耳听为________①小红生病了,走路都低着头,看上去________的。

(选择一个词语填空)②划线的词语属于________故事,我还能写两个这样故事的词语: ________、________。

五、选择正确的词语填空。

热烈猛烈激烈1.开学初,一年级教学楼下拉起横幅,上面写着“_______欢迎新同学”。

2.当代社会竞争这么_________,每个人都承受着很大的压力。

3.风_________地摇动着路边的白桦树。

经常超常异常4.这次期末考试,他_________发挥,取得了全科满分的好成绩。

5.登上领奖台,我的心情_________激动,手心不停地出汗。

6.我________看到这位大哥哥带着猫罐头去公园喂流浪猫。

六、根据课本内容填空。

1.鲜花朵朵,__________,________。

要是我们_________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

精选最新小学三年级上册家庭作业题

精选最新小学三年级上册家庭作业题

【篇一】小学三年级上册家庭作业题一、请给下面字的正确读音上打“∨”。

盛开(shèngchéng)几乎(jǐjī)看守(kānkàn)白发(fāfà)晃眼(huǎnghuàng)朝霞(cháozhāo)二、读拼音,写词语。

1、花丛中húdié()飞舞,露出漂亮的xiōngpǔ()。

我拿出相机,装上jiāojuǎn(),想留下这美丽的画卷。

可是没等我zhǔnbèi()好,dìzhèn()发生了,我们又积极投身到救灾中去了。

2、在炎热的夏天,我经常带着liángshi()去村东头的mòfáng()加工,回家后,妈妈奖给我了一块bōluo(),吃了感到特别的liángshuǎng()。

三、比一比,再组词。

郊()胶()侧()测()穷()究()插()播()适()括()四、我会把下列词语补充完整。

()头丧气闻()起()争()斗艳秋高气()()言()语千()万()一()正()()惊()色五、选词填空。

连续、陆续、继续1、这些花在二十四小时内()开放。

2、停顿了一会儿,老师()给我们讲课。

3、这场大雨()下了三天三夜。

六、填空。

1、高尔基说:“________________”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。

2、在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“________________”,往往使我信心倍增。

3、老师常常用“________________”这句话来激励我们勤奋学习。

4、旅居在外的人通常爱用“________________”这句诗表达思念之情。

七、口语交际。

为大家介绍你的一项课余活动,看能不能引起大家的兴趣。

(30字左右)__________________________________________________________________________【篇二】小学三年级上册家庭作业题一、填空。

初三年级语文下册暑期家庭作业练习

初三年级语文下册暑期家庭作业练习

初三年级语文下册暑期家庭作业练习初三年级语文下册暑期家庭作业练习聪明出于勤奋,天才在于积累。

尽快地掌握科学知识,迅速提高学习能力,接下来店铺为大家提供的初三年级语文下册暑期家庭作业练习,希望对大家有所帮助。

一、积累与运用(25分)阅读下面文段,完成1—4题那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。

它的干呢,通常是丈把高,象是加以人工似的,一丈以内,绝无旁枝;它所有的丫枝呢,一律向上,而且紧紧靠拢,也象是加以人工似的,成为一束,绝无横斜逸出;它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了;它的皮,光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树!哪怕只有碗来粗细罢,它却努力向上发展,高到丈许,二丈,参天耸立,不折不挠,对抗着西北风。

这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而决不是平凡的树!它没有pó suō的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝,也许你要说它不美丽,——如果美是专指“婆娑”或“横斜逸出”之类而言,那么白杨树算不得树中的好女子;但是它却是伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你觉得树只是树,难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民;难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就象这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵!难道你又不更远一点想到这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡用血写出新中国历史的那种精神和意志。

1、给材料中划线字注音或根据拼音写汉字。

(5分)(1)晕 (2)倔 (3)虬(4)pó suō2、“伟岸、正直、朴质、严肃”和“坚强不屈”“挺拔”都是赞美白杨树的,请指出其中赞美白杨树外在美的词语:,赞美白杨树内在美的词语:。

(2分)3、选文的作者是,原名,字,现代作家。

小学三年级语文下册纸的发明家庭作业及答案

小学三年级语文下册纸的发明家庭作业及答案

小学三年级语文下册纸的发明家庭作业及答案一、读拼音,写词语。

kūn chóng fán shìjùlíxiāhuàsīchóuxíng tài jìlùyìchùyáchóng qīng tíng二、补充词语AABC式词语:______不断(_____________)(_____________)AABB式词语:来来_______(_____________)(_____________)ABB式词语:香______ (_____________)(_____________)三、比一比,再组词。

援(_________)缚(_________)资(_________)贷(_________)捞(_________)络(_________)贡(_________)掷(_________)四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。

没(___)打(___)(___)南(___)北人(___)人(___)翻(___)覆(___)风(___)日(___)守(___)(___)兔1.春节期间,江泉庙会上(____________),一派热闹的景象。

2.宁在奔跑中留下成长的伤痕,也不静坐成(____________)的风景。

3.今天(_____________),又是一个放风筝的好天气。

五、我会选择合适的词语填空。

继续连续陆续1、上课铃声响起,同学们(______)走进教室。

2、校长勉励获奖的同学(______)努力,争取取得更好的成绩。

3、战士们用顽强的意志,击溃了敌人(______)几次的猖狂进攻。

不但……而且……因为…….所以……4.西沙群岛(______)风景优美,(______)物产丰富。

5.(______)海底高低不平,海水有深有浅,(______)色彩就不同了。

2021年三年级语文下册童年的水墨画家庭作业及答案

2021年三年级语文下册童年的水墨画家庭作业及答案

2021年三年级语文下册童年的水墨画家庭作业及答案一、看拼音,写词语。

dìqiúfúcónɡjūn zhuānɡhéɡài yán sèfùyǒu jīhūhuǒyàn bào yǔzhuān qiánɡ二、按要求写词语。

1.亮晶晶(ABB式) ________ ________ ________ ________2.一片一片(一A一A) ________ ________ ________ ________ 3.闪闪发光(AABC式) ________ ________ ________ ________三、比一比,再组词。

准(________)备(_______)壁(_______)饱(_______)晒(_______)堆(________)奋(_______)臂(_______)跑(_______)洒(_______)四、我能补充词语,并选词填空。

摇(_____)晃脑一叶(_____)秋春(_____)秋实四(_____)八达手忙(_____)乱四(_____)八方1.今天是家庭大扫除的日子,很多家务活让我(________)。

2.从楼顶望去,城市的街道(_______),几乎每条都能走向城市的中心。

五、把动物的名称填入相应的诗句中。

(填序号)A.黄鹂 B.蜻蜓 C.早莺 D.鳜鱼 E.白鹭 F.新燕1.两个(______)鸣翠柳,一行(______)上青天。

2.几处(______)争暖树,谁家(______)啄春泥。

3.西塞山前(______)飞,桃花流水(______)肥。

4.日长篱落无人过,唯有(______)蛱蝶飞。

六、根据课文内容填空。

1.“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。

”这句话写出了溪水________、_______的特点。

2.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。

新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》家庭作业(带答案)

新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》家庭作业(带答案)

新部编版三年级语文下册《9.古诗三首》家庭作业(带答案)一、看拼音,写词语。

jùlǒng nuòruòxīn shǎng jīng yànmǎn zúchuàng jǔyàn lìbiàn rèn二、仿照例子写词语。

风尘仆仆(ABCC式)_____________ ______________ ______________ 飘飘摇摇(AABB式)_____________ ______________ ______________ 又松又软(ABAC式)_____________ ______________ ______________三、比一比,组词语。

芦(_________)掠(_________)沾(_________)付(_________)护(_________)惊(_________)站(_________)村(_________)四、把下列词语补充完整并按要求填空。

(______)山(______)岭(______)棋书(______)(______)(______)于怀(______)(______)吁吁形态(______)(______)自相(______)(______)上面所填的词语中,_________和“望闻问切”结构相同:AABC的词语有:________,像这样的词语我还会写___________;选择其中的一个词语造句:______________________五、读一读,选择合适的词语填空。

灵敏灵活活巧1.她有一双(______)的小手。

2.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(______)。

3.我们要(______)运用所学的知识。

飘荡飘扬4.五星红旗在空中(______)。

5.校园的上空(______)着小朋友们的歌声。

六、根据课文内容,回答问题。

__________________,路上行人欲断魂。

新部编版三年级语文下册我变成了一棵树家庭作业及答案

新部编版三年级语文下册我变成了一棵树家庭作业及答案

新部编版三年级语文下册我变成了一棵树家庭作业及答案一、读拼音,写词语。

xiān yàn fúzhuāng guīzécūzhuàngpái lièkuáng huān tiào wǔshuāng bì二、照样子,写词语1.哈哈大笑(AABC):_______、_______、_______2.大摇大摆(ABAC):_______、_______、_______3.狠狠地打(××的×):_______、_______、_______三、比一比,再组词。

脑(_______)捧(_______)怒(_______)喝(_______)湖(_______)恼(_______)棒(_______)努(_______)渴(_______)瑚(_______)四、把下面的词语补充完整,并完成练习。

目(____)口呆耳闻目(____)怒目圆(____)(____)花缭乱争分(____)(____)欢(____)乱(____)一摇(____)(____)(1)第一行中所填的字都含有_____,这些字都与_____有关,我还知道这样的字有_____、________。

(2)选词填空。

①听了他说的这件事,我们个个惊得________。

②现在局势特别严峻,我们必须________地完成任务。

五、选词填空。

陆续继续连续(1)我军的伤员(________)从火线上抬下来。

(2)白求恩大夫在手术台旁,(_______)工作了六十九个小时。

(3)他低下头,(________)帮我把扣子钉好。

(4)大雪(_________)下了三天三夜。

六、《我变成了一棵树》变的过程。

我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现许多小树枝正从我身上冒出来。

呀,我真的变成了一棵树!(1)找出选段中你认为想象有趣的词语,说说理由。

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爱凡杰学校三年级家庭作业
姓名班级家长签字
一、我会写。

ping ba kong que hua ban wǔdǎo yan gwang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Huan beng luan tiao xiong pu da la
( ) ( ) ( )
二、我会组词。

招()湖()辨()陡()
沼()蝴()辩()徒()
载()散()咏()带()
栽()撒()泳()戴()
三、选词填空。

虽然果然忽然居然
1、张晓红同学()学习成绩好,但是身体非常弱。

2、我正聚精会神地看着书,()听见有人在叫我的名字。

3、天气预报说今天有雪,下午()下雪了。

4、老爷爷()也爬上了天都峰。

四、填上合适的词语。

粉红色的()欢蹦乱跳地()婉转的()
()炊烟白发()淡淡地()笔陡的()
飘扬的()敬爱的()绚丽的()
五、背一背,填一填
小儿垂钓
( )
( )
( )
( )
六、按课文内容填空,并完成练习。

1、同学们向()打招呼,向()问好,向()敬礼。

此句运用了()的修辞手法。

2、“公园里有一棵()的白桦树,一只胸脯()的灰雀站在枝头()地歌唱。

”这句话运用了()的修辞手法。

3、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像(),上下();有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像()。

七、句子加工厂。

1、小鸟在歌唱。

(扩句)
2、学校被那鲜艳的民族服装打扮的更加绚丽多彩。

(换一种说法,意思保持不变)
3、我照完相,立刻马上就走。

(修改病句)
4、蒲公英的花像我们的手掌(仿写比喻句)
六、快乐阅读。

(一)课内阅读。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘这间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

1、我会注音。

挨挨.()挤挤露.出()
莲蓬.()饱胀.()
2、我会填。

(短文中找原句)
刚开的荷花:()。

全开的荷花:()。

含苞欲放的荷花:()。

3、用曲线画出文中的一个比喻句。

4、仿写句子。

大扫除开始了,同学们有的(),有的(),有的()。

(二)课外阅读。

雪白雪白的梨花,多么素净,又多么纯洁。

它那小小的嫩黄的叶芽儿在春风里舒展着,那一簇一簇的花朵,在叶芽儿中开放着,嫩黄衬着雪白,和谐(xié)极了,醒目极了。

如果一株一株地看,那花朵,就像无数的浪花儿;如果站在远处眺望,它就像雪白雪白的项链,悬挂在新兴古城的脖颈(gěng)上。

1、你能根据拼音在文中找到词语写下来吗?
sùjìng nèn huáng shūzhǎn xǐng mù
( ) ( ) ( ) ( )
2、梨花的花朵的特点是()、()。

作者把花朵比作()、()。

3、请仿照文中的句式,用下面的词语造句。

(1)多么……多么……
()。

(2)如果……就像……
()。

七、我爱习作。

校园生活丰富多彩,你的校园生活是什么样子的?它对你产生了什么样的影响?你喜欢你的校园生活吗?请你写下来。

要求:语句通顺,字数300左右。

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