小班体育活动一个跟着一个走

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小班体育活动一个跟着

一个走

Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

小班体育活动:一个跟着一个走设计意图:小班幼儿具有“从众”的心理,在户外活动或游戏中,经常会出现一窝蜂地涌向同一目标的现象。为了减少活动中的危险,也为了让孩子养成遵守规则的好习惯,我们设计了本次活动,旨在通过游戏提高幼儿的自控能力,学会一个跟着一个走。目标:1.练习走、爬等基本动作,发展平衡能力及控制能力。2.在游戏中感受一个跟着一个走的好处,初步树立良好的规则意识。3.能积极参与游戏,体验体育活动带来的乐趣。准备:1.用小椅子拼成宽度为25厘米的独木桥两座。2.大型积木门洞6个。3.羊羊毛绒玩具和幼儿人数相等,大筐子一个。过程:一、开始部分 1.感知空间的有序,不要碰到同伴。师幼边念儿歌边做相应的动作,自由找到活动的空间。2.热身运动:律动《我的身体会动》。师:今天我们要玩一个好玩的体育游戏,现在让我们先来活动一下身体吧!二、基本部分1.尝试过“独木桥”,发现按序过桥带来的好处。(1)幼儿集体尝试过“独木桥”。师:刚才你们过桥时遇到了什么问题?(幼:挤在一起,堵住了,过不去,掉到河里了)师:我们该怎么解决呢?(幼:排队,一个跟着一个走)(2)幼儿按序过桥,体验一个跟着一个的好处。

相关文档
最新文档