东大19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业2参考答案

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2020年最新奥鹏东北大学20春学期《公共组织行为学》在线平时作业2-参考答案

东北大学
《公共组织行为学》在线平时作业2
参考答案
20春学期《公共组织行为学》在线平时作业2
1.学校的班级是（）
【选项】：
A群体
B组织
C人群
D整体
【答案】：A
2.领导者的心理素质是指（）
【选项】：
A德
B识
C才
D学
【答案】：B
3.美国心理学家亚当斯提出了（）。
【选项】：
A双因素理论
B期望理论
C公平理论
D需要层次论
【答案】：C
4.（）国心理学家麦克里兰提出了成就需要理论。
【选项】：
A法
B美
C英
D德
【答案】：B
5.当个体面临着两个或两个以上的目标，而这些目标不可能同时实现，会促使个体产生（）
【选项】：
A目标冲突
B内心冲突
C个体冲突
D道德冲突
【答案】：A
6.通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）
【答案】：A.B.C.D.E
12.一般能力的成分包括（）
【选项】：
A观察力
B记忆力
C想象力
D思维力
E创造力
【答案】：A.B.C.D
13.系统权变组织理论的主要代表有（）变理论
D目标设置理论
E决策过程理论
【答案】：A.C
14.公共组织出产的产品的特色、式样、品质、包装、服务等是组织文化的面貌。（）
B角色之间
C角色内部
D角色外部
E角色内外
【答案】：A.B.C
10.公共组织领导按层次划分的类型有（）
【选项】：
A中央领导
B地方领导

东北大学智慧树知到“工商管理”《公共组织行为学》网课测试题答案4

东北大学智慧树知到“工商管理”《公共组织行为学》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共15题)1.员工之间的私下交谈、小道消息的传播等属于非正式沟通。

()A.正确B.错误2.按群体的作用和影响划分，可以将群体分为假设群体和一般群体。

()A.正确B.错误3.个体对自己所有特征认识的集合，包括个体对自己的社会角色、性格、能力、身体等方面的认识叫做自尊。

()A、错误B、正确4.对应偏差是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的现象。

()A、错误B、正确5.()国心理学家麦克里兰提出了成就需要理论。

A.英B.美C.法D.德6.公共组织文化的结构包括()A、物质层B、制度层C、精神层D、价值层E、规范层7.当知觉的对象在一定范围内改变的时候，知觉的映象仍然保持相对不变，这种特性称为知觉恒常性。

()A.正确B.错误8.处在同一公共组织层次上的人员之间进行的沟通叫做()。

A.水平沟通B.垂直沟通C.斜向沟通D.正式沟通9.反常条件关注模型是由希尔顿等人于1986年提出的。

()A.正确B.错误10.当员工对工作不满意时，他们会尽量逃避和远离工作，这种现象叫做()。

A.倦怠感B.冷漠C.疏离感D.员工离职11.当两种或两种以上的目标都是个体所力图回避的事物，而他只能回避其中的一种目标时，就会产生()冲突。

A、多重接近--回避型B、接近--回避型C、回避--回避型D、接近--接近型12.美国心理学家亚当斯提出了()。

A.需要层次论B.期望理论C.双因素理论D.公平理论13.根据领导者控制的程度可将公共组织变革划分为()。

A.被动的变革B.积极的变革C.渐进的变革D.剧烈的变革E.主动的变革14.渐渐变革的缺点是花费时间太长，不能适应社会发展对公共组织提出的急迫要求。

()A、错误B、正确15.公共组织的物质要素包括()。

A.人员B.经费C.物质设备D.目标E.组织文化第2卷一.综合考核(共15题)1.对应偏差是指人们在解释他人的行为时，夸大行动者的个人因素，低估环境因素的现象。

东大-19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业2答案

答案:正确
15.群体结构是指群体成员的组成成分，或是群体内成员担任角色的相互区别和相互联系的形式（）
答案:正确
16.弗瑞曼认为态度是个体对某一特定事物、观念或他人稳固的由认知、情感和行为倾向三个成分组成的心理倾向。（）
答案:错误
17.创造能力的核心是创造性思维能力。（）
答案:正确
18.出主意，用干部是领导者的根本职责。（）
B.组织恶化
C.消极的情绪状态
D.不良认识
答案:C
7.自我知觉的成分有（）
A.自我概念
B.直觉
C.态度
D.个性
答案:A
二、多选题(共6道试题,共30分)
8.公共组织的构成要素包括（）
A.精神要素
B.环境要素
C.物质要素
D.政党要素
E.国家要素
答案:AC
9.公共组织文化的结构包括（）
A.规范层
B.精神层
答案:正确
19.遗传因素不是个体心理特性形成与发展的影响因素之一。（）
答案:错误
20.史密斯等人把士气定义为对某一群体或组织感到满意，乐意成为该群体的一员，并协助达成群体目标的态度。（）
答案:正确
A.费斯廷格
B.海德
C.哈夫兰德
D.华生
答案:B
4.公共组织行为学的学科性质有（）
A.针对性
B.综合性
C.独立性
D.排他性
答案:B
5.员工由于认同组织的目标和价值而卷入组织、参与组织社会交往的程度叫做（）
A.规范承诺
B.组织承诺
C.持续承诺
D.情感承诺
答案:D
6.冲突的消极影响主要表现在（）
A.道德滑坡
19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业2

东大19春学期《公共危机管理》在线作业2参考答案

18秋学期《公共危机管理》在线作业2-0001
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共8 道试题,共40 分)
1.省、自治区、直辖市人民政府应当在接到报告（）小时内，向国务院卫生行政部门报告。

A.1
B.2
C.3
D.4
正确答案:A
2.负责制定全国突发公共卫生事件应急预案，并根据突发公共卫生事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充的是：
A.国务院
B.地方政府
C.卫生部
D.地方卫生行政部门
正确答案:C
3.政府危机管理的基本宗旨是
A.提供公共服务
B.保障公共安全
C.确保经济发展
D.保持政府良好形象
正确答案:B
4.在危机状态下，人类表现出非理性行为的最主要的原因是：
A.人们没有经历过危机
B.心理恐慌
C.心理认同
D.心理疑虑
正确答案:B
5.县级人民政府在接到突发公共卫生事件的报告后（）小时向设区的市级人民政府或者上一级人民政府报告。

A.1。

[东北大学]19春学期《公共组织行为学》在线作业2(答案)

【奥鹏】[东北大学]19春学期《公共组织行为学》在线作业2试卷总分:100 得分:100第1题,激励力=效价×（）。

A、满意度B、效价C、期望值D、需要正确答案:第2题,需要层次论的提出者是（）A、莫里B、马斯洛C、赫茨伯格D、奥尔德弗正确答案:第3题,由于个人认为离开某一组织付出的代价太大而在这一组织内供职的意愿的强度叫做（）。

A、组织承诺B、规范承诺C、持续承诺D、情感承诺正确答案:第4题,下面哪一点是态度的功能（）A、影响经验B、影响动作C、影响情感D、影响社会认知正确答案:第5题,（）是领导活动的首要环节并贯穿领导活动的全过程。

A、计划B、授权C、决策D、管理正确答案:第6题,通过对他人外在行为表现及特征的观察，对其内在情绪、态度、动机、人格等心理状态和特征的知觉，称为（）A、他人知觉B、自我知觉C、直觉D、人际知觉正确答案:第7题,运用刺激因素使人的某种行为得到巩固和加强，使之再发生的可能性增大的一种行为改造方式叫做（）A、自然消退B、正强化C、负强化D、连续强化正确答案:第8题,影响员工组织承诺的因素有（）A、组织因素B、体制因素C、群体因素D、工作因素E、员工个人因素正确答案:,D,E第9题,下列哪些原则属于领导决策的基本原则（）A、信息准全原则B、系统原则C、可行原则D、理性原则E、全脑原则正确答案:,B,C第10题,凯利的归因模式中的三个因素包括（）A、特异性信息B、一贯性信息C、特殊性信息D、一致性信息E、一般性信息正确答案:,B,D第11题,从众行为包括（）A、认识从众B、情感从众C、真从众D、权宜从众E、态度从众正确答案:,D第12题,公共组织的物质要素包括（）A、人员B、经费C、物质设备D、目标E、组织文化正确答案:,B,C第13题,维纳的成就归因模型包括的三个维度是（）A、内——外维度B、控制点维度C、认识——行为维度D、情感——行为维度E、稳定——不稳定维度正确答案:,B,E第14题,差异理论认为，工作满意度的大小依赖于个人实际获得的工作结果与预期结果之间的差异程度。

东大19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业1参考答案

19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业1
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 7 道试题,共 35 分)
1.提出情绪智力概念的萨洛维和梅耶是（）人。

A.英国
B.德国
C.美国
D.法国
正确答案:C
2.波特和劳勒的激励过程模式综合了下面（）。

A.目标设置理论
B.期望理论
C.双因素理论
D.需要理论
正确答案:B
3.单线式沟通网络最强调非正式沟通的（）
A.综合性
B.全面性
C.公开性
D.保密性
正确答案:D
4.强调了神经过程、经验作用的态度概念的提出者是（）
A.斯金纳
B.弗洛伊德
C.G.W.奥尔波特
D.弗瑞德曼
正确答案:C
5.领导者在实施领导活动中，为实现组织目标而采取的方式、手段、办法、程序等的总和叫做（）。

A.领导技术
B.领导艺术
C.领导方式
D.领导方法
正确答案:D
6.既关心工作任务，又关心人际关系，把完成工作任务和满足成员需要紧密结合起来的领导方式是（）
A.以事务为重心。

【东北大学】21春学期《公共组织行为学》在线平时作业1【答案】

21春学期《公共组织行为学》在线平时作业1
红字部分为答案！
一、单选题
1.一种要求得到提高和发展的内在欲望叫做()
A.归属的需要
B.尊重的需要
C.关系需要
D.成长需要
2.归因的三维理论是由()提出的。

A.凯利
B.海德
C.维纳
D.希尔顿
3.下面哪一点是态度的功能()
A.影响经验
B.影响动作
C.影响情感
D.影响社会认知
4.态度形成受到下面哪个因素的影响()
A.直接经验
B.知觉
C.感觉
D.观察学习
5.()国社会心理学家霍尼根据个体对他人的态度将人际关系分为三类。

A.法国
B.英国
C.德国
D.美国
6.“组织是每一种人群联合起来为了达到某种共同的目标的形式”，这一概念的提出者是()
A.法约尔
B.詹姆斯D穆尼
C.巴纳德
D.格罗斯
7.公共组织领导的特征有()
A.静态性
B.权威性
C.合法性
D.整体性
二、多选题
1.挫折引发的积极建设性的行为包括()
A.补偿。

组织行为学(教育)形考册作业2参考答案

《组织行为学（教育）》形考册作业 2 参照答案一、填空题1．尊敬、自我实现 2．目标、动机 3．拘束、行为改正 4. 真挚、接受、理解二、选择题1．C 2．B3．A4. A三、判断题1.√2. √3. ×4. √四、阐述题1.教师需要特色：激烈的精神需要和朴素的物质需要。

教师的精神需要表此刻：（ 1）创建成就需要突出；（2）激烈的求知欲，渴求能力和人品的完好、完美和发展；（ 3）重视社会议论。

激励举措：（ 1）尽可能实时地、正确地掌握教师需要的动向，正确对待并知足教师的合理需要。

（ 2）注意教师需要的个体差别，并为教师多种需要的知足供给诱因。

（ 3）在知足教师必定物质需要的基础上，应当特别着重教师精神需要的知足。

（ 4）正确调理教师的需要。

2．（ 1）影响学生的学习动机。

学生将对教师的感情泛化到教师所授课程上，并且影响学生对信息的接受， "亲其师，信其道 "。

（ 2）影响学生参加讲堂活动。

优异的师生关系下，学生心理上获取安全感，乐于并敢于勇敢参加讲堂活动。

反之则状况相反。

（ 3）影响学生学习时的心境。

师生关系创建的讲堂心理氛围，影响学生的情绪状态，进一步影响学生的大脑思想、记忆、想象等方面活动的有效性。

最后，影响学生的学习成绩。

3．（ 1）卡曼于 1966 年第一提出领导生命周期理论。

它以领导四分图为依照，加入被领导者的成熟度这一要素，以为领导种类应当适应组织成员的成熟度。

在被领导者趋于成熟时，领导者的行为方式要做相应的调整：组织成员成熟度：很低 --较低 -- 高 -- 很高领导方式：命令式 --说服式 -- 参加式 -- 受权式。

（2）学校领导者在管理、使用和培育上对不一样成熟度的教师应当差别对待，提出不一样的要求，采纳不一样的方法。

《组织行为学（教育）》形考册作业 3 参照答案一、填空题1.奖励权处罚权2. 首因 3 ．改良心智模式、展开团队学习二、选择题 1. C2 ．A 3． B三、判断题 1.√ 2.× 3.√4.√5.× 6.√四、阐述题 1．（ 1 ）由合法权、典范权和专长权组合成的一个权利三角形，奖励权和处罚权在中间，对外头的三种权利予以支持和增补。

东大21秋《公共组织行为学》在线作业3--学习资料附答案

《公共组织行为学》在线平时作业3试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 7 道试题,共 35 分)1.将公共组织的特点分为合法性、权威性、整合性、层次性、社会性和发展性的作者是（）<-A.->张建东<-B.->朱国云<-C.->陆江兵<-D.->黎民<参考选择是>：B2.公共组织领导的特征有（）<-A.->静态性<-B.->权威性<-C.->合法性<-D.->整体性<参考选择是>：B3.当个体面临着两个或两个以上的目标，而这些目标不可能同时实现，会促使个体产生（）<-A.->目标冲突<-B.->内心冲突<-C.->个体冲突<-D.->道德冲突<参考选择是>：A4.知觉的特性包括（）<-A.->针对性<-B.->独特性<-C.->综合性<-D.->选择性<参考选择是>：D5.在一切组织和团体中运用合法权力对被领导者进行统御和指引以实现特定目标的管理活动叫做（）<-A.->指挥<-B.->领导<-C.->组织<-D.->管理<参考选择是>：B6.个体心理特性的特征包括（）<-A.->针对性<-B.->特异性<-C.->综合性<-D.->独特性和共性<参考选择是>：D7.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映是指（）<-A.->知觉<-B.->感觉<-C.->直觉<-D.->态度<参考选择是>：B二、多选题 (共 6 道试题,共 30 分)8.弗鲁姆的期望理论认为个人所预期成果的层次有（）。

东大19秋学期《公共经济学》在线平时作业2答案

东大19秋学期《公共经济学》在线平时作业2
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 50 分)
1.27．公债发行时如果认购价高于公债面额，则称为（）。

A.贴现发行
B.溢价发行
C.折价发行
D.平价发行
正确答案:B
2.75.下列不是共有产权资源问题产生原因的是（）
A.违法行为
B.资源使用范围过大
C.资源产权界定成本太高
D.资源产权实施成本太大
正确答案:A
3.28．税收必然会改变社会原有的要素分配关系，从而对经济活动，特别是对私人部门要素生产和供给的决策产生影响。

因此，贯彻宏观经济政策、调节收入分配和矫正外部效应是现代税收的重要职能，这种职能被称为（）。

A.税收的财政职能
B.税收的经济职能
C.税收的社会职能
D.税收的监督职能
正确答案:B
4.76.当供求力量自由作用时，一次谷物欠收的效果通过什么显示在市场上？（）
A.谷物贸易量增加
B.谷物价格上升
C.政府规定的个人谷物购买量限制
D.报纸上劝告人们减少谷物消费量的广告
正确答案:B
5.47.帕累托最优是指资源配置达到这样一种状态，即增加一个人的福利，另一人的福利必然( )
A.消失
B.增加
C.减少
D.不增不减
正确答案:C
6.24．主张以地租、利润和工资三种收入来归纳税种，即将税收归纳为三大税系：地租税系，利润税系和工资税系的经济学家是（）。

A.英国古典政治经济学家亚当?斯密。

东大20秋学期《公共组织行为学》在线平时作业2答卷

答案:错误
1989年麦克雷和可斯塔编制了“大五人格因素的测定量表”。（）
答案:正确
按群体的作用和影响划分，可以将群体分为假设群体和一般群体（）
答案:错误
心理类型测量模型由霍兰德提出。（）
答案:错误
当知觉的对象在一定范围内改变的时候，知觉的映象仍然保持相对不变，这种特性称为知觉恒常性。（）
D.专业结构
答案:D
由领导者来行使的法律赋予一定职位的权力叫做（）
A.职责
B.职权
C.职位
D.职级
答案:B
6.冲突的消极影响主要表现在（）
A.消极的情绪状态
B.不良认识
C.组织恶化
D.道德滑坡
答案:A
常常是为了解决组织中的某些专门问题而设立的团队叫做（）
A.生产/服务型团队
B.制度层
C.精神层
D.价值层
E.规范层
答案:ABC
10.人格包括（）。
A.气质
B.性格
C.个性
D.态度
E.能力
答案:AB
激励因素包括（）
A.工作富有成就感
B.工作成绩得到承认
C.工作富有挑战性
D.职务上的责任感
E.个人发展的可能性
答案:ABCDE
12.公共组织的物质要素包括（）
A.多重接近——回避型
B.接近——回避型
C.回避——回避型
D.接近——接近型
答案:C
3.一种要求得到提高和发展的内在欲望叫做（）
A.归属的需要
B.尊重的需要
C.关系需要
D.成长需要
答案:D

东大19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业3参考答案

19秋学期《公共组织行为学》在线平时作业3
试卷总分:100 得分:0
一、单选题 (共 7 道试题,共 35 分)
1.需要层次论的提出者是（）
A.莫里
B.马斯洛
C.赫茨伯格
D.奥尔德弗
正确答案:B
2.将公共组织的特点分为合法性、权威性、整合性、层次性、社会性和发展性的作者是（）
A.张建东
B.朱国云
C.陆江兵
D.黎民
正确答案:B
3.美国心理学家（）提出操作性条件反射理论
A.莫里
B.马斯洛
C.华生
D.斯金纳
正确答案:D
4.人格的特质理论的代表人物有（）。

A.奥尔波特
B.海德
C.维纳
D.巴甫洛夫
正确答案:A
5.知觉的特性包括（）
A.针对性
B.独特性
C.综合性
D.选择性
正确答案:D
6.1963年（）做了一个经典的群体规范的形成实验。

A.谢里夫
B.斯金纳
C.莱维特。

【东北大学】21春学期《公共组织行为学》在线平时作业2【答案】

5.群体规范只包括正式明文规定的规范，如法律、法规、一些规章制度等。() 错误
6.出主意，用干部是领导者的根本职责。() 正确
7.中义的公共组织是指以维护、实现和发展社会全体公众的利益为目标的组织。() 正确
4.学校的班级是() A.群体 B.组织 C.人群 D.整体
5.组织中具有一定的职务和责任，需要一定规格的人员来担任的工作岗位叫做() A.职权 B.职位 C.职责 D.职级
6.当员工对工作不满意时，他们会尽量逃避和远离工作，这种现象叫做() A.倦怠感 B.冷漠 C.疏离感 D.员工离职
7.()国社会心理学家霍尼根据个体对他人的态度将人际关系分为三类。 A.法国 B.英国 C.德国 D.美国
21春学期《公共组织行为学》在线平时作业2 红字部分为答案！
一、单选题 1.()文化是人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 A.宏观 B.微观 C.广义 D.狭义
2.人格的特质理论的代表人物有()。 A.奥尔波特 B.海德 C.维纳 D.巴甫洛夫
3.处在同一公共组织层次上的人员之间进行的沟通叫做() A.水平沟通 B.垂直沟通 C.斜向沟通 D.正式沟通
二、多选题 1.冲突的积极影响表现为() A.使问题明朗化
B.促进变革和创新 C.带来更好的决策 D.冲突双方更好地相互理解 E.增强群体凝聚力
2.非正式沟通网络包括() A.单线式 B.流言蜚语ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ C.偶然式 D.焦聚式 E.Y式
3.正式沟通按照其发生的方向可以分为() A.垂直沟通 B.水平沟通 C.全方位沟通 D.斜向沟通 E.直线沟通
三、判断题 1.心理类型测量模型由霍兰德提出。() 错误
2.G.W.奥尔波特认为态度是一种心理和神经的准备状态，它通过经验组织起来，影响着个人对情境的反应。() 正确