新部编版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍专题整合习题课件

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最新部编版道德与法治七年级上册《第一单元 成长的节拍复习》优质教学课件

最新部编版道德与法治七年级上册《第一单元 成长的节拍复习》优质教学课件

2.激发潜能的途径: (1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的__领__域____。 (2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的
需要。 (3)通过积极合作,与他人__共__同____完成任务;等等。
12.古人云:“役其所长 ,则事无废功;避其所短 ,则世无 弃材矣。”这启示我们做更好的自己要( D ) A.改正缺点,自我完善 B.参与活动,激发潜能 C.欣赏自己,包容他人 D.扬长避短,展现才华
8.仔细观察下图,你能从中明白的道理是( C )
A.学习压力越大,越能激发潜能 B.学习压力越小,学习动力越强 C.适度的学习压力,有助于提高学习效率 D.学习压力的大小与学习效率无关
知识点9 人贵自知
正确认识自己的意义: (1)正确认识自己,可以促进__自__我__发__展____。
每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特 性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的 __能__力____。
9.“‘认识你自己’,比伦理学家们的一切巨著都更为
重要,更为深奥。”这是因为( B )
①正确认识自己需要我们借助他人的眼睛
②随着自我意识的不断增强,我们越来越关注自我
③正确认识自己,能够促进自我发展
④正确认识自己,能够更好地理解、宽容和善待他人
A.②③
B.③④
C.①②
D.①③
10.汉高祖刘邦曾说:“要论运筹帷幄,我比不上张良;
知识点4 努力就有改变
1.对待梦想的不同态度: (1)有人放弃,将梦想视为一种臆想。 (2)有人坚持,将进取变成一种___信__念___。 2.实现少年梦想的做法: (1)少年有梦,不应止于心动,更要付诸__行__动__。 (2)努力,是梦想与现实之间的___桥__梁___。

第一单元+成长的节拍+复习课件 部编版道德与法治七年级上册

第一单元+成长的节拍+复习课件 部编版道德与法治七年级上册

3. (2022河南省)如右边漫画《减负》所示,这一政 策的落实可以使义务教育阶段学生( A ) A. 课业负担减轻,健康幸福成长 B. 学习压力消除,自由自在发展 C. 不用参加校外培训,只靠自主学习 D. 不用再写家庭作业,享受学习乐趣
4. (2022湖北武汉)下面是某校八年级(1)班班务日志的
二、非选择题(共40分) 21. (2022山西省)阅读材料,回答问题。(10分)
小李同学的梦想是将来做一名航天人,报效国家,特 别是看到中国的空间站建立后,这个愿望更加强烈。但 是,他常常控制不住自己,上课时间阅读航天知识的杂 志;周六日经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧, 导致学习成绩下降。现在,即将升入初三,他依旧是这 种状态,为此他深感焦虑。
13. (2022黑龙江龙东)刚步入初中阶段的同学们分 享了各自的学习方法。以下做法可取的是( B ) A. 甲同学每天学习到很晚 B. 乙同学选择适合自己的学习方法 C. 丙同学每天大量地刷题 D. 丁同学从此回家后不再完成作业
14. (2023湖南怀化)老子说:“自知者明”,智者 说:“自知之明是难得的知识”。这些告诉我们 (A ) A. 正确认识自己很重要 B. 他人的态度与评价很重要 C. 做更好的自己需要自我完善、自我发展 D. 扬长避短,做更好的自己
2022年4月25日,“书香安徽·皖美阅读”全民阅读 系列活动拉开帷幕,通过开展青少年阅读推广等“六大 行动”,传承弘扬安徽崇文重学、书香传家的优良传统 ,大力营造爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围,为加 快建设现代化美好安徽注入强大精神力量和知识力量。
(1)爱读书,让生活书香四溢。请你结合材料,谈谈 如何让读书成为我们的一种生活方式。(8分)
你现在“感到焦虑”,说明你已经意识到问题的严重性 ,现在改正还来得及。努力是梦想与现实之间的桥梁, 只要你从现在开始努力学习,磨砺坚强意志,提高自控 力,一定可以离梦想更近一步!(针对小李同学存在的 问题提出建议,4分)

第一单元+成长的节拍+复习课件 部编版道德与法治七年级上册

第一单元+成长的节拍+复习课件 部编版道德与法治七年级上册

重要考点
10. 怎样欣赏自己?/学会欣赏自己需要注意什么?
(1)我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的 努力,欣赏自己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路上面对压力与挫 折的自我鼓励与自我奋进。欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作, 才能成为一个内涵更加丰富的自己。会欣赏他人的人,才会真正地欣赏自己。
重要考点
13. 作为新时代青少年,如何为实现中国梦努力奋斗?
树立远大理想; 把个人理想融入国家、民族的梦想中; 努力学习科学文化知识,提高素质; 从我做起,从生活中的小事做起,为实现中国梦努力奋斗;
重要考点
第二课 学习新天地
重要考点
1.如何正确认识学习?(P15-P17)
(1)地位:中学阶段,学习是我们的重要任务。 (2)内容:初中阶段的学习,包括如何获取知识、培养能力以及学 习如何做人。 (3)范围:学习不仅仅局限在学校,我们所看,我们所听,我们所 尝,我们所触,我们所做,都可以是学习。 (4)表现:①学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、 体验和感悟。②我们可以从一切经历中学习:学习思考,认识世界, 关爱他人,遵守规则…… (5)态度:学习需要自觉、主动的态度。
1.具体描述自己的缺点。 2.从最容易改正的缺点开始。 3.及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 4.请一个自己信任的人来协助等。 5.在公开场合做出改正缺点的承诺。 6.运用自己以前改正缺点的成功经验。
重要考点
13. 激发潜能的途径/怎样激发(挖掘)潜能? 如何激发自己的潜能?(P35)
①通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域; ②通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己 的需要; ③通过积极合作,与他人共同完成任务……

人教部编版道德与法治七年级上册第一单元 成长的节拍 复习课件(共45张PPT)

人教部编版道德与法治七年级上册第一单元 成长的节拍 复习课件(共45张PPT)
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。如:学习有计划性、合理安排学习时间、课 前预习、上课集中注意力听讲、认真记课堂笔记、课后及时复习等。 (3)要善于运用不同的学习方式。如:自主学习、合作学习、探究学习等。
知识点拨
自主学习:掌握基本学习策略、合理安排学习时间,养成良好的学习习 惯、提升自己学习能力。 合作学习:与同学相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。 探究学习:带着问题、猜想或假设去探究,独立思考,不断质疑。
玩转安徽5年中考真题
命题点 1 良好的学习习惯(5年1考)
【生活点滴 共同感悟】 1.[2015安徽14(1)改编,4分]微时代里有很多美好的微小事物,如微笑、 微爱、微行动等。在生活中,哪怕一个短短的瞬间,小小的动作,都可以 让我们有所收获……
二、享受学习(学会学习)
1.如何体味学习中的乐与苦?(P20~21)
(1)学习中的乐:①对某方面的知识有强烈兴趣时;②自己解决某个问题时; ③学习中找到志趣相投的同伴时;④发现自己的潜能时等。 (2)学习中的苦:①学习过程中需要集中注意力、耗费精力;②遇到困难和 阻挠时需要调节不良情绪等。
★2.如何学会学习?(P22~23)
3.我们怎样做更好的自己?(P34~36) ①需要扬长避短;②需要主动改正缺点;③需要不断激发自己的潜能;
④需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。
4.改正缺点的方法。(P35)
(1)勇于承认自己的缺点和不足,具体描述自己的缺点。 (2)从最容易改正的缺点开始。 (3)及时肯定或奖励自己改正缺点的努力。 (4)请一个信任的人来协助你(请父母和朋友来监督自己)。 (5)在公开场合做出改正缺点的承诺。 (6)运用自己以前改正缺点的成功经验。

七年级初一人教版(部编版)小学道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 复习课件 名师教学PPT课件

七年级初一人教版(部编版)小学道德与法治上册 第一单元 成长的节拍 复习课件 名师教学PPT课件

验和感悟。
(3)从一切经历中学习:学习思考,认识世界,关爱他人,遵守规
则。
好好学习 天天向上
20
3、学习应具备怎样的态度?P17
是什么
学习需要自觉、主动的态度。假如我们没有积 极学习的态度,即使身处学校,也可能收获不多。带着 学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。
好好学习 天天向上
21
4、为什么我们要终生学习?P17
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为 “中国梦”。
5、中国梦的基本内涵是什么?P10
是什么
中国梦的基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
6、实现中国梦必须怎么做?P10
怎么做
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
好好学习 天天向上
12
牛刀小试
解析 进入新的环境,我们将站在一个新的起点上,会有更多的机会展 现自我,培养个人的综合素质,获得更多的锻炼机会,①③④正确。面对 新环境,我们应积极适应,好②好说学法习错天误天向,排上除。故选B。 9
第二框 少年有梦
1、梦想是什么?P9 是什么
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活 的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就 有希望。
解析 本题考查学生对有梦就有希望的理解与认识。结合材料可知,编织人生
梦想,是青少年时期的的重要生命主题。梦想能不断激发我们生命的热情和勇
气,让生活更有色彩。A说法正确。B、C说法绝对。努力,是梦想与现实之间
的桥梁,D说法错误。故选A。
好好学习 天天向上
13
7、正确认识梦想?P11
是什么
少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可 望不可即,折腾你那进取的心。”有人放弃,将 梦想视为一种臆想;有人坚持,将进取变成一种 信念。

第一单元 成长的节拍+复习课件 部编版道德与法治七年级上册+

第一单元 成长的节拍+复习课件 部编版道德与法治七年级上册+

A. ①② B. ②③④ C. ①②③④ D. ③④
知识点2:如何正确认识自己?
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。 (2)我们可以通过自我评价来认识自己。 (3)我们可以通过他人评价来认识自己。
习题:小青在自己的成长记录本上写道:“本学期学习 退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。”小 青认识自我的途径是
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
A
知识点3:怎样对待学习? (1)学习需要自觉、主动的态度。 (2)学习没有终点,我们终生都在学习。
C 习题:牙牙学语的婴儿,蹒跚学步的幼儿,课堂上认
真听讲的少年,工作之余坚持给自己“充电”的青年 人,每日读书看报的中年人,练习使用微信的老年 人……这些使我们感受到()
2.2享受学习
1.如何正确认识学习中的苦与乐?
(1)学习中有快乐。
(2)学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都 能从中感受到快乐。 (3)学习中也有辛苦 (4)当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内 心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙 享受。
习题:孔子学习韶乐,喜爱之极,说:“三月不知肉味!”他听
D
C. ②③④ D. ①②③④
知识点2:中学时代对我们成长有什么意义? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷 打上更加丰富而厚实的底色。
习题:进入初中后,走进新的校园,接触新的同学,面对新的老师,
小林总是怀念快乐轻松的小学时光,逃避现在的学习生活。作为好友,你
第一单元 成长的节拍 (复习课件)
中学序曲

部编七年级《道德与法治》第一单元成长的节拍 复习课件(共20张PPT)

部编七年级《道德与法治》第一单元成长的节拍 复习课件(共20张PPT)

9、我们为什么要学习?(作用、意义、重要性,) 答:因为学习点亮生命。学习,不仅让我们能够生 存,而且可以让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。学习点亮我们心中的明 灯,激发前进的动力。 10、怎样认识学习的苦与乐? 答:学习中有辛苦,也有快乐。当我们经历了学习 的辛苦,收获学习成果事,那种发自内心的愉悦会 让我们体验到学习的美好,会带给我们美妙的享受。 11、我们应该怎样学会学习?(怎样去学习?)
8、如何看待中学阶段的学习?(如何正确认识学习?) 答:学习既包括理论知识的掌握,还包括生活实践的体 验。 中学阶段,学习是我们的重要任务。学习包括知识的获 取、种能力的培养以及如何做人。 学习不仅仅局限在学校。我们所看、所听、所尝、所触、 所做,都可以是学习。 学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、 体验和感悟。 学习需要自觉主动的态度。带着学习的态度,生活中的 点点滴滴都是学习。 学习伴随我们的成长。人有学习的天性,人的一生都是 一个不断学习和发展的过程。 学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
5、少年如何确立自己的人生梦想? 答:梦想是对未来美好生活的愿望。梦想应该与 个人的人生目标紧密相连,梦想应该与与时代的 脉搏紧密相连,应该与中国梦密不可分。 6、什么是努力? 答:努力梦想与现实之间的桥梁。努力是一种生 活态度。努力是一种不服输的坚忍和失败后从头 再来的勇气。努力是对自我的坚定信念和对美好 的不懈追求。 7、怎样为实现梦想而努力? 答:少年有梦,不应止于心动,更在于行动。努 力,是梦想与现实之间的桥梁。努力就有改变。 努力,需要立志。努力,需要坚持。努力,也有 方法。
3、如何适应新的中学生活?(面对各种可能与挑 战,我们应该怎样做?) 答: 面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把 握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努 力。 4、我们为什么要有梦想?

人教部编版道德与法治七年级上册:第一单元《成长的节拍》复习课件

人教部编版道德与法治七年级上册:第一单元《成长的节拍》复习课件

知识梳理
学习让我们生活更充实的原因 (1)学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩。 (2)学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式。 (3)学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧。 (4)学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。
知识梳理
如何看待学习中的苦与乐 (1)学习中有快乐。对某方面的知识有强烈的兴趣时,自己解决某个问题时, 学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时,我们都可以体会到学 习带来的快乐。 (2)学习中也有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和 阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
知识梳理
中学生活 为我们的成长提供的机会 (1)集体生活,涵养我们的品质,丰富我们的个性。 (2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。 (3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。 (4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。 如何面对 珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
知识梳理
学习的重要性是什么(为什么要学习) (1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也帮助他人,服务社 会,为幸福生活奠基。 (4)学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需 要所必备的一种能力。
知识梳理
中学生活给我们带来了怎样的变化(成长的礼物) (1)中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和 挑战。 (2)中学生活为我们的发展提供了多种机会。 (3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现 自我超越。 (4)在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够 完美的形象,重新塑造一个“我”。
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