【免费下载】中级游泳社会体育指导员考试复习重点
2018年中级游泳社会体育指导员考试复习重点
1、6、简述仰泳打腿的教学步骤腿的打水动作语言教学法”？简述游泳教学中的“动作-二.水中练习1.浅水直立驱干动作模仿2.池边坐撑打水；仰卧池边打水模仿；扶边或水槽打水练习；双手握水线打水（深深水直立打腿练习3.俯卧双手放体侧蝶泳腿4.双教学活动中最重要的工具就是语言，因此，说什么、怎么说都要讲究技巧。
指导员在教授技手前伸打蝶泳腿5.扶板蝶泳腿练习水）；由同伴双手托头的仰泳打腿；持板仰泳打腿；两臂位于体侧的仰泳打水练习 6.波浪式鱼跃加打水练习7.反蝶泳腿练习打水练习8.。
那术动作是最有力的工具就是把语言和动作联系起来，通过语言形成所谓的“语言表象”侧卧打水练习9.双臂前伸仰泳打水练习（流线型仰泳打水）垂直打水练习动作要求：1.双腿自然伸直，双脚内扣（内八字脚）2.用躯可以帮助学员尽快的掌握游泳动些我们用来描绘动作图像的词语将会驻留在学员的脑海里，干带动大腿、小腿做下打动作3.7、简述造成仰泳空中移臂弯曲的原因？向下打水时，大腿主动直腿上移，脚接近水面时屈膝，使教法所以我们在运用词语时就要特别小心。
这种图像可能是正确的但也可能是错误的，作。
脚露出水面后向下打水。
推水没有加速3.推水结束时的肘关节是弯曲的 1.划水的结束动作没有做好2.）重视专业术语的介绍3）区别对待不同的学员（1）行为和语言必须相匹配（2提示如下：（13、何为分解动作？举例说明在游泳教学中如何运用分解教学？ 8、简述在爬泳和仰泳技术中，身体围绕纵轴转动的积极作用。
让多提问题（5）表述要具体（6）语言要形象7）语言要简明（8）（和练习（4）语言要准确分解动作是指把完整的动作，合理的分解成几个部分，按部分依次进行教学，身体围绕纵轴转动有很多益处，有助于保持流线型，利于身体转动动量的保持，最后掌握完整）与其他方法综合使用。
10）语言的技巧要强（他们知道和表达自己在实践中学到的东西（9动作。
例如：蛙泳腿的动作，可延长有效的划水距离，使上肢处于最佳发力角度，有利于发挥躯干核心力量，在教学中如直接教完整的蛙泳腿动作，学员很容易出现收大腿，讲解、示范、练习和反馈（小结），是教学的基本组合。
中级社会体育指导员理论考试题及答案
社会体育指导员的主要职责不包括以下哪一项？A. 指导群众科学健身B. 组织群众体育活动C. 推销体育用品D. 宣传科学健身知识答案：C下列哪项不是社会体育指导员的基本素质？A. 热爱体育事业B. 掌握一定的体育技能和理论知识C. 有较强的组织能力D. 必须持有相关医疗资质证书答案：D在进行社会体育指导时，以下哪种方式不恰当？A. 根据锻炼者的实际情况制定指导计划B. 鼓励锻炼者坚持锻炼C. 对锻炼者提出的错误方法不进行纠正D. 定期评估锻炼者的锻炼效果答案：C群众体育活动的组织原则不包括？A. 安全性原则B. 自愿性原则C. 强制性原则D. 科学性原则答案：C社会体育指导员在指导群众健身时，应首先关注什么？A. 锻炼者的经济条件B. 锻炼者的运动技能C. 锻炼者的身体状况D. 锻炼者的锻炼目标答案：C关于社会体育指导员资格认证，以下说法错误的是？A. 需要参加培训和考核B. 认证有级别之分C. 认证终身有效，无需再培训D. 认证是从事社会体育指导工作的必要条件答案：C简述社会体育指导员在群众体育活动中的作用。
答案：社会体育指导员在群众体育活动中起着组织、指导、宣传的作用，帮助群众科学健身，提高群众参与体育活动的积极性和锻炼效果。
谈谈社会体育指导员应如何提高自己的业务能力？答案：社会体育指导员应通过参加培训、阅读专业书籍、交流学习等方式不断提高自己的体育技能和理论知识，同时加强组织能力、沟通能力等软实力的培养。
简述社会体育指导员在指导群众健身时应遵循的原则。
答案：社会体育指导员在指导群众健身时应遵循安全性原则、科学性原则、个性化原则和循序渐进原则，确保群众在健身过程中的安全和效果。
群众体育活动组织过程中应注意哪些问题？答案：在组织群众体育活动时，应注意活动的安全性、趣味性、科学性和参与度。
要确保活动场地和器材的安全可靠，活动内容要适合参与者的年龄、身体状况和技能水平，同时要注重活动的趣味性以吸引更多参与者。
游泳中级教员资格考试题库(含答案)
游泳中级教员资格考试题库（含答案）第一部分：理论知识1. 游泳运动的基本概念是什么？游泳是一项在水中进行的运动，通过肢体的协调运动，以呼吸方式通过水平面，在水中快速前进的能力。
2. 游泳的好处有哪些？游泳有以下几个好处： - 增强心肺功能和耐力 - 提高肌肉力量和灵活性 - 有助于控制体重和改善身体形态 - 改善心情和减轻压力 - 培养团队合作意识和竞争精神3. 游泳的基本技术有哪些？游泳的基本技术包括蛙泳、自由泳、仰泳和蝶泳。
4. 游泳中的姿势和呼吸技巧有何要求？游泳中的正确姿势必须保持身体水平或稍微倾斜，头部平顶或略仰，呼吸技巧应该随着不同的泳姿进行相应的呼吸动作。
5. 如何防止溺水事故发生？防止溺水事故的方法包括： - 学习游泳技能，提高自身水平 - 不擅长游泳时不要深入水中，可以佩戴救生设备 - 水上活动时注意安全，遵守游泳场所的规定 - 在有救生员的地方游泳- 避免单独游泳，最好有同伴相伴第二部分：实践技巧1. 蛙泳是如何进行的？请描述蛙泳的动作要领。
蛙泳是最常见的一种游泳姿势，具体动作要领如下： - 先将手臂伸直向前，手掌合拢入水，然后快速向外撑开，仿佛把水捞起来一样，再将手臂从身体两侧划回，保持水平与身体平行。
- 同时，腿部收紧，从内侧向外侧打开，然后再闭合，类似青蛙蹬腿的动作。
- 呼吸时，将头部向前抬起，使脸部露出水面，吸入新鲜空气，然后低头之后再将头部慢慢置于水中。
2. 自由泳的核心技巧是什么？请描述自由泳的动作要领。
自由泳的核心技巧包括身体的协调和呼吸的控制，具体动作要领如下： - 身体保持平直，头部保持在水面上，轻微后仰。
- 手臂交替划水，伸直向前伸入水中，再快速向外划开，手掌呈扇形。
- 躯干要稍微随着手臂的划水动作有一定的摆动，尽量保持水平稳定。
- 腿部连续踢动，打开与夹紧，类似剪水的动作。
- 呼吸时将头部转动，向一侧将脸部露出水面，吸入新鲜空气，然后将头部低下，继续划水前进。
中级游泳社会体育指导员考试复习重点汇总公共专项理论
中级游泳社会体育指导员考试复习重点汇总公共专项理论集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]1、我国社会体育的总体奋斗目标分为三部分。
实现与国民经济和社会事业的协调发展。
实现中华民族体质和健康水平的全面提高。
基本建成有中国特色的全民健身体系。
）2、全面健身体系分两大部分：体育服务体系，体育保障体系。
本质是服务性和保障性。
3、体育分类：社会体育、学校体育、竞赛体4、社会体育的特点：健身性与娱乐性，最本质特点；全民性与普遍性，决定了社体事业的公益性；余暇性与主动性；多样性与灵活性；时代性与永恒性；民族性与世界性。
5、社会体育的地位与作用：①个人发展的地位与作用。
是人们的一种生活方式，全面发展的必要途径；增强体质，提高健康水平；提高劳动者身体素质，增加技能储备；丰富体育知识和技能，提高文化素养；调节精神，健全心理。
②在体育中的地位。
社体的发展总体反映体育的发展规模和水平。
③社会中地位。
社体是社会发展的基本内容，是提高中华民族整体素质的重要环节；社体是社精神文明的重要方面，为物质文明建设提供体力支持和精神助力；发展社体是增强综合国力、推动生产力发展的有效手段。
6、社体发展新阶段95年3月至今。
6月20日《全民健身计划纲要》。
8月29日《中华人民共和国体育法》。
第二期是01年至10年，分两个阶段01-05，06-107、《体育法》标志依法行政、依法治体。
8、推行《纲要》重要意义。
满足日益增长体育需求；提高劳动者整体素质（体育锻炼是提高身体素质的基本途径和最有效手段）；推进社会发展；有利于进一步发展体育事业；有利于保障公民参与体育的权利。
适应社会主义市场经济体制的建立；人类的共同进步。
9、10年努力，经常参体活动人数占40%，指员达65万。
10、身体练习方法特点：都有一定练习数量和强度，这是健身强体先决条件；每组练习后要有必要的间歇时间；负荷总量决定于每组练习数量、强度和间歇长短以及总的练习次数；控制运动负荷大小，依据练习者锻炼中的负荷外部数据和内部数据来确定。
中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题
游泳时先学好腿的动作，有助于保持身体的平衡。各种泳式的腿部动作，如蛙泳蹬腿、爬泳打腿等，在提供推进力的同时，都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮。所以初学者应先学腿部动作，并通过反复的练习提高腿部动作的实效，从而形成稳定的平卧姿势。
2.简答直接赴救的主要环节及要求。
答：
直接赴救可分为入水前的观察、入水、接近、解脱、拖带、上岸的过程。
四、论述题（共2题，每题15分，共30分）
1.试述伤残人游泳教学的特点。
答：
（1）对生理上、体形上或活动功能上有缺陷或障碍的人进行游泳教学时，应注意选择适合他们的活动形式和运动量。（3分）
（2）要充分调动他们的主观能动性，以残疾人自我锻炼和自我治疗为主。以利于提高身体对各种功能的调节和控制能力，矫正体形的缺陷。（4分）
2.根据运动技能形成的规律和游泳运动自身的特点，游泳技术的学习过程一般可以划分成三个阶段，每个阶段的任务以及相应的教学要求都有所不同。
答；
（1）粗略地掌握动作阶段（1分）
学生在初步熟悉水性后开始学习某种游泳技术，总要经历一个粗略掌握动作的阶段。这一阶段的教学，是通过教师的示范和讲解，使学生对所学的泳式技术建立初步的印象，并通过学生自己的模仿练习，体会肌肉感觉，粗略地掌握动作（2分）。在这一阶段中，学生大脑皮质的条件联系处于泛化阶段，动作表现紧张、费力、不协调，出现多余动作。教学中，教师应注意精讲多练，抓住动作的重点，以正确的示范和简练的讲解帮助学生初步建立动作概念，体会动作的大体结构、方向、路线，不必过多地强调动作细节（2分）。
4.游泳的最大速度出现于最高划频时。（×）
5.决定游泳教学效果好坏最重要的因素是学生的素质。（×）
三、简答题（共3题，每题10分，共30分）
中级游泳社会体育指导员考试复习重点汇总公共专项理论
1、我国社会体育的总体奋斗目标分为三部分。
实现与国民经济和社会事业的协调发展。
实现中华民族体质和健康水平的全面提高。
基本建成有中国特色的全民健身体系。
）2、全面健身体系分两大部分：体育服务体系，体育保障体系。
本质是服务性和保障性。
3、体育分类：社会体育、学校体育、竞赛体4、社会体育的特点：健身性与娱乐性，最本质特点；全民性与普遍性，决定了社体事业的公益性；余暇性与主动性；多样性与灵活性；时代性与永恒性；民族性与世界性。
5、社会体育的地位与作用：①个人发展的地位与作用。
是人们的一种生活方式，全面发展的必要途径；增强体质，提高健康水平；提高劳动者身体素质，增加技能储备；丰富体育知识和技能，提高文化素养；调节精神，健全心理。
②在体育中的地位。
社体的发展总体反映体育的发展规模和水平。
③社会中地位。
社体是社会发展的基本内容，是提高中华民族整体素质的重要环节；社体是社精神文明的重要方面，为物质文明建设提供体力支持和精神助力；发展社体是增强综合国力、推动生产力发展的有效手段。
6、社体发展新阶段95年3月至今。
6月20日《全民健身计划纲要》。
8月29日《中华人民共和国体育法》。
第二期是01年至10年，分两个阶段01-05，06-107、《体育法》标志依法行政、依法治体。
8、推行《纲要》重要意义。
满足日益增长体育需求；提高劳动者整体素质（体育锻炼是提高身体素质的基本途径和最有效手段）；推进社会发展；有利于进一步发展体育事业；有利于保障公民参与体育的权利。
适应社会主义市场经济体制的建立；人类的共同进步。
9、10年努力，经常参体活动人数占40%，指员达65万。
10、身体练习方法特点：都有一定练习数量和强度，这是健身强体先决条件；每组练习后要有必要的间歇时间；负荷总量决定于每组练习数量、强度和间歇长短以及总的练习次数；控制运动负荷大小，依据练习者锻炼中的负荷外部数据和内部数据来确定。
11、负荷外部数据指练习中可观察测量的练习次数、组数等；内部数据主要以观测心律。
游泳指导员的复习资料
游泳指导员的复习资料游泳指导员的复习资料游泳是一项受欢迎的运动项目，不仅可以锻炼身体，还能帮助人们放松心情。
而游泳指导员作为游泳教练的重要角色，承担着教授游泳技巧和保证游泳安全的责任。
为了更好地履行职责，游泳指导员需要不断学习和复习相关知识。
本文将为游泳指导员提供一些复习资料，以帮助他们更好地准备教学工作。
一、游泳基本技巧复习1. 蛙泳：蛙泳是最常见的游泳姿势之一，复习时需要重点考虑蛙泳的呼吸技巧、蛙腿的动作要领以及手臂的划水姿势。
2. 自由泳：自由泳是最快的游泳姿势，复习时需要关注自由泳的呼吸节奏、手臂的划水力度和腿部的协调动作。
3. 仰泳：仰泳是背向游泳的姿势，复习时需要注意仰泳的呼吸技巧、手臂的划水姿势和腿部的协调动作。
4. 蝶泳：蝶泳是最具挑战性的游泳姿势之一，复习时需要重点关注蝶泳的呼吸技巧、蝶腿的动作要领以及手臂的划水姿势。
二、救生知识复习作为游泳指导员，掌握救生知识是至关重要的。
复习时需要重点关注以下内容：1. 游泳池安全：了解游泳池的安全规则和紧急情况处理方法，例如如何处理游泳池中的溺水事故、如何进行紧急疏散等。
2. 救生器材使用：熟悉常见的救生器材的使用方法，例如救生圈、救生衣等。
复习时可以结合实际操作，加深记忆。
3. 心肺复苏术：掌握心肺复苏术的基本步骤和技巧，了解如何在紧急情况下进行有效的心肺复苏。
三、儿童游泳教学复习在教授儿童游泳技巧时，游泳指导员需要特别关注儿童的特点和需求。
复习时可以参考以下内容：1. 儿童心理学：了解儿童的心理特点，掌握如何与儿童建立良好的互动关系，以及如何激发儿童的学习兴趣。
2. 游戏化教学：儿童对游戏有着天然的喜爱，复习时可以学习如何将游泳教学与游戏相结合，提高儿童的学习积极性。
3. 安全意识培养：儿童对危险的认知能力有限，复习时需要重点强调游泳安全知识，教会儿童正确的自救方法。
四、游泳比赛规则复习游泳比赛是游泳运动的重要组成部分，游泳指导员需要掌握游泳比赛的相关规则，以便能够更好地指导学员参与比赛。
社会体育游泳指导员公共专业理论大全
游泳指导员复习资料1、游泳的作用（意义）（1）保障生命安全（2）促进身心健康A、改善心血管系统的机能B、改善呼吸系统的机能C、改善肌肉系统的机能D、塑造健美的体形E、改善体温调节的机制F、预防疾病，促进康复G、磨炼意志，培养品质，促进心理健康和智能发展（3）促进生产和国防建设（4）开展休闲和娱乐活动（5）开展竞赛活动2、游泳的分类（重点）竞技游泳，大众游泳两大类3、游泳池分为哪三种（重点）长池，短池，不规则池三种4、容易抽筋的三个部位是（重点）小腿，脚趾，大腿三个部位5、奥运会游泳比赛中有多少个项目有32个项目，2008年奥运会上有34个项目6、奥运会比赛泳池长度是多少在50米池的长度。
短池比赛才有50米的蝶、仰、蛙泳。
7、游泳在第一届奥运会就被列入竞赛项目对8、在第多少届奥运会上中国获得第一枚游泳金牌在第25届奥运会上庄泳获得中国第一块游泳金牌9、大众游泳的畴健身游泳、娱乐游泳、康复游泳、水中健身、冬泳等都以属于大众游泳的畴。
10、人体在水中的三个运动轴纵轴、横轴、垂直轴11、人在水中受到的四个力压力、重力、浮力和阻力12、游泳时受到的三种阻力（重点）形状阻力、波浪阻力、摩擦阻力13、初学到熟练掌握一个技术动作的三个阶段粗略掌握动作阶段、改进与提高动作阶段、动作的巩固与运用自如三个阶段14、蛙泳技术身体姿势及减阻的重要性（重点）由于蛙泳水下和移臂和收腿动作给身体带来的阻力，蛙泳的前进速度不像爬泳和仰泳那样均匀。
对蛙泳来说，如何减小阻力就显得比其他泳姿更为重要。
为减小身体遇到的阻力，应注意在整个游程过收颌，微耸肩，四肢尽量伸展来保持良好的流线型，减小阻力。
15、蛙泳腿部技术是分为哪四个步骤（重点）收腿、外翻、蹬夹、滑行16、蛙泳平收腿错误动作的特征（重点）大腿收得过多，小腿收得少，两膝间距离过宽，仅脚掌对水，从而减小了对水的面积，缩短了蹬水的距离，动作效果差。
17、蛙泳手臂技术向外划水和抓水、向划水、伸臂三个阶段18、爬泳技术身体姿势身体伸展并保持流线型，身体在水中的位置高且平直，身体围绕纵轴有节奏地转动。
游泳教练员中级试卷
4.对社会体育指导员仪表仪态的基本要求 是：_________ A．既要有职业美，也要有声音美 B．既要有语言美，也要有行为美 C．既要有声音美，也要有行为美 D．既要有职业美，也要有风度美
5. 社会体育按照参照人群的成分来划分， 常分为： __________ A. 职工体育、农民体育、学校体育 B．职工体育、农民体育、居民体育 C．职工体育、军队体育、学校体育 D．职工体育、居民体育、学校体育
1.竞技性和教育性是社会体育最显著的特点。（ × ） 2.参加社会体育活动，可以提高劳动者的劳动技能水平。 （ √） 3.在社会体育指导员的职业道德中，社会体育指导员的道 德规范是处于核心地位的。（ √ ） 4. 体育锻炼应以不产生疲劳为原则（ × ）。 5. 加强场地和器材设施管理，是开展群众体育的重要保证。 （ √ ）
社会体育在社会中的地位与作用是：社会体育是 社会发展的基本内容，是提高中华民族整体素 质的重要环节；（2分）社会体育是社会主义精 神文明的重要方面，为物质文明建设提供体力 支持和精神助力；（2分）发展社会体育是增强 综合国力，推动生产力发展的有效手段。（2分） （共6分）
2.试述循环练习法的特点和运用要求，并举例说明。（20分）
8.为切实提高青少年身体素质，条例规定 了哪些措施？
学校应当根据学生的年龄、性别和体质状况，组 织实施体育课教学，开展广播体操、眼保健操等 体育活动，指导学生的体育锻炼，提高学生的身 体素质；应当保证学生在校期间每天参加1小时的 体育活动，每学年至少举办一次全校性的运动会； 有条件的，还可以有计划地组织学生参加远足、 野营、体育夏(冬)令营等活动。此外，条例对社 会和家庭也提出了要求：基层文化体育组织、学 校、家庭应当加强合作，支持和引导学生参加校 外体育活动。青少年活动中心、少年宫、妇女儿 童中心等应当为学生开展体育活动提供便利。
游泳社会指导专项理论知识习题库
游泳社会指导专项理论知识习题库一、单选题（共70题，每题1分，共70分）1、扶池边漂浮练习浮不起来时为保持身体平衡可以（）扶池边。
A、双手上下分开大约半尺的距离B、双手左右分开大约半尺的距离C、双手上下分开大约一尺的距离D、双手左右分开大约一尺的距离正确答案：C2、在游泳过程中，保持身体的平衡稳定，防止身体过分起伏，目的是为了减少（）。
A、形状阻力B、摩擦阻力C、波浪阻力D、压差阻力正确答案：C3、（）教学中，还可以安排双人练习，一人俯卧在水中，另一人用双手架住对方双腿。
Λ^深水池蛙泳手B、深水池蛙泳腿C、浅水池蛙泳手D、浅水池蛙泳腿正确答案：C4、爬泳的速度同仰泳和蛙泳比较（）。
A、最快B、比蛙泳慢比仰泳快C、最慢D、比仰泳慢比蛙泳快正确答案：A5、（）不属于运动轴A、垂直轴B、纵轴C、横轴D、水平轴正确答案：D6、游泳时水进入耳内，常会引发中耳炎，（）。
A、不妨碍游泳B、应边治疗边游泳C、应戴耳塞游泳D^应停止游泳正确答案：D7、在游泳教学中，贯彻巩固性原则应注意不要（）。
A、盲目追求进度B、盲目追求强度C、盲目追求密度D、盲目追求数量正确答案：A8、在深水池进行蛙泳腿教学,教员可以坐在池边,用自己的（），让学员做动作。
A、双腿支撑住学员的身体B、双腿支撑住学员的头部C、双手支撑住学员的身体D、双手支撑住学员的头部正确答案：A9、蛙泳的身体姿势特点是（）A、头比较高B、头比较低C、不固定D、固定正确答案：C10、以下属于游泳教学中，良好的教学环境是（）。
A、水深1.8米以下B、水深15米以上C、水温25度以下D、水质清晰可见池底正确答案：D11、纠正蛙泳腿撅臀的错误动作，可以提示学员控制收大腿的幅度，收小腿（）。
A、脚后跟远离臀部B、膝盖尽量分开C、膝盖尽量并拢D、脚后跟贴近臀部正确答案：D12、熟悉水性教学中，漂浮动作的要点是（）。
A、做动作之前,吸足气,全身放松B、做动作之前,吸足气,全身绷紧C、做动作时,应用力呼气,全身放松D、做动作之前,用力呼气,全身绷紧正确答案：A13、爬泳手臂从向内划水开始，身体前进速度开始加快，到（）时,达到最高速度。
中级游泳社会体育指导员考试复习重点
1、简述游泳教学中的“动作-语言教学法”？教学活动中最重要的工具就是语言，因此，说什么、怎么说都要讲究技巧。
指导员在教授技术动作是最有力的工具就是把语言和动作联系起来，通过语言形成所谓的“语言表象”。
那些我们用来描绘动作图像的词语将会驻留在学员的脑海里，可以帮助学员尽快的掌握游泳动作。
这种图像可能是正确的但也可能是错误的，所以我们在运用词语时就要特别小心。
教法提示如下：（1）行为和语言必须相匹配（2）区别对待不同的学员（3）重视专业术语的介绍和练习（4）语言要准确（5）表述要具体（6）语言要形象（7）语言要简明（8）多提问题让他们知道和表达自己在实践中学到的东西（9）语言的技巧要强（10）与其他方法综合使用。
讲解、示范、练习和反馈（小结），是教学的基本组合。
2、先学腿部动作对初学游泳者的重要性？游泳时做好腿部动作有助于使身体保持平衡，各种泳式的腿部动作，如蛙泳、仰泳、蝶泳腿等在提供推进力的同时都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮，所以初学游泳者应该都先学腿部动作并通过反复的练习提高腿部动作实效，从而形成稳定的平卧姿势。
3、以蛙泳腿教学为例，简述一个动作的教学顺序。
先讲解示范蛙泳腿収翻蹬夹停的动作要点，让学员在陆地上做蛙泳腿部动作的模仿练习，纠正错误动作。
再进行半陆半水蛙泳腿动作模仿练习，纠正错误动作。
然后下水练习蛙泳腿动作：1.扶池壁打腿做水中有固定支撑练习 2.拿打水板或带臂漂做水中无固定支撑练习3.水中无支撑练习，纠正错误动作。
4、对于游泳初学者来说，做蛙泳腿多少呼吸配合练习有什么好处？因为这是呼吸动作还不够熟练，在一个蛙泳腿的动作周期内还不能把气差不多吐光，而用多腿少呼吸的方法就可以达到这个目的，3次腿完成前，气快没了，这时抬头吸气，就能够吸到气，避免了“假呼吸”的动作。
随着呼吸技术的熟练程度增加，腿的次数减少，最后达到1次腿1次呼吸。
练习次数是：3次腿1呼吸3口气12次腿x3组；2次腿1呼吸5口气12次腿x3组；1次腿1呼吸9口气10次腿x3组。
中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题
中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题第一篇：中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题（二）中级游泳社会体育指导员专项理论考核试题样题一、填空题（共2题，每空3分，共15分）：1.先学___蛙泳__可以既保证学生安全，又使他们尽快掌握一种泳式并能游一定距离。
2.游泳教学中常用的教学方法有_分解教学法_、_完整教学法____、_游泳程序化教学法__。
二、是非题（正确划“√”，错误划“×”。
共5题，每题5分，共25分）1.游泳基本上可以分为两大类，即竞技游泳和大众游泳。
（对）2.初学仰泳者最难掌握的就是腿部动作，这也是教学的重点。
（错）3.蝶泳的打腿动作应从大腿开始发力，鞭状打水。
（错）4.游泳教学中按照技术水平分组，有利于学生之间互相帮助，更能保证安全。
（错）5.先教初学者鞭状仰泳打腿动作是产生错误动作的重要原因。
（对）三、简答题（共3题，每题10分，共30分）1.为什么初学游泳者通常要先学腿部动作？答：游泳时先学好腿的动作，有助于保持身体的平衡。
各种泳式的腿部动作，如蛙泳蹬腿、爬泳打腿等，在提供推进力的同时，都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮。
所以初学者应先学腿部动作，并通过反复的练习提高腿部动作的实效，从而形成稳定的平卧姿势。
2.简答直接赴救的主要环节及要求。
答：直接赴救可分为入水前的观察、入水、接近、解脱、拖带、上岸的过程。
当发现溺水者时，迅速扫视水域，判断溺水者与自己的距离。
在自然水域还要注意水流方向等因素。
本着尽快接近溺水者的原则，迅速选择好入水点。
如果在自己熟悉的游泳池或水域、确定下水地点与水深时，可以采用头先入水的动作，这种入水动作速度较快。
如果在不熟悉的水域，为保证施救者自身的安全，应采用脚先入水的方式，如跨越式入水或者蛙腿式入水，以及坐式、抱膝式入水方式。
施救者入水后应尽快接近靠拢溺水者，并做好控制这种入水动作速度较快。
如果在不熟悉的水域，为保证施救者自身的安全，应采用脚先入水的方式，如跨步式入水或蛙腿式入水，以及坐式、抱膝式等入水方式。
中级游泳社会体育指导员问答题
中级游泳社会体育指导员问答题1. 什么是中级游泳社会体育指导员？中级游泳社会体育指导员是在游泳领域有一定经验和专业知识的人员，通过专业培训和考核获得资格证书，可以在社会体育指导、俱乐部教练等领域进行游泳指导工作。
2. 中级游泳社会体育指导员需要具备哪些条件？中级游泳社会体育指导员需要具备一定的游泳技术和教学经验，能够熟练掌握游泳教学方法和技巧，并且具有良好的身体素质和健康意识。
还需要通过相关的培训和考核，获得指导员的资格证书。
3. 中级游泳社会体育指导员的工作内容包括哪些？中级游泳社会体育指导员主要负责在社会体育、俱乐部等场所进行游泳教学指导工作，包括对学员进行游泳技术培训、教学辅导和安全指导等工作。
还需要组织和参与一些游泳比赛和活动，推动游泳运动的普及和发展。
4. 中级游泳社会体育指导员需要具备哪些教学技巧？中级游泳社会体育指导员需要具备良好的沟通能力和教学技巧，能够根据学员的不同特点和能力制定个性化的教学计划，教学方式灵活多样，激发学员学习兴趣和潜能。
另外，还需要具备一定的心理辅导和安全救护知识，能够保障学员的安全。
5. 中级游泳社会体育指导员在工作中可能面临哪些挑战？中级游泳社会体育指导员在工作中可能面临学员的不同水平和需求，需要针对不同的学员进行个性化的教学，同时还需要应对一些突发状况和应急情况，保障学员的安全和教学效果。
还需要不断提升自己的专业水平，跟上行业发展的步伐。
总结回顾：中级游泳社会体育指导员是一个需要具备丰富游泳专业知识和教学经验的职业，他们的工作内容主要包括游泳教学指导、安全保障和活动组织等方面。
在工作中，中级游泳社会体育指导员需要具备优秀的教学技巧和沟通能力，能够灵活应对各种教学挑战和学员需求。
另外，还需要不断提升自己的专业水平，保持对游泳行业的关注和热爱。
个人观点：作为中级游泳社会体育指导员，我认为除了具备良好的游泳技术和教学经验外，更重要的是要注重与学员的沟通和交流，能够根据学员的特点和需求进行个性化的教学指导，激发他们学习的兴趣和动力。
2023年社会体育指导员考试重点
社会体育的基本含义社会体育作为一种最为普遍的体育现象，是指在闲暇时间里公民自愿参与的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增长交往为重要目的的自主性体育活动。
1、社会体育的重要特点是什么？答：健身性与娱乐性、全民性与普遍性、余暇性与积极性、多样性与灵活性、时代性与永恒性、民族性与世界性。
2、推行《全民健身计划纲要》的重要意义是什么？答：有助于满足人民群众日益增长的体育需求；有助于提高劳动者整体素质；有助于推动社会发展；有助于进一步发展体育事业；有助于保障公民参与体育的权利有助于适应社会主义市场经济体制的建立；有助于人类社会的共同进步。
3、《全民健身计划纲要》的基本精神是什么？答：开展全民健身工作的出发点和落脚点；开展全民健身工作的核心和主题；探索新时期体育管理体制和运营机制；逐步建成具有中国特色的全民健身体系。
4、《全民健身计划纲要》的重要特点有哪些？答：（1）通过政府行为发展全民健身事业；（2）用系统工程的办法建设全民健身事业；（3）整体性的地建设全民健身事业；（4）通过社会化的路子建设全民健身事业；（5）用整体规划、逐步推动的方式，发展全民健身事业。
5、发展我国社会体育的基本方针重要有哪些？答：发展社会体育事业的方针；为增强人民体质，提高人民健康水平服务的方针；为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针；以改革促发展，推动体制创新和机制转变，国家与社会共同兴办的方针；活动与建设并举、重在建设的方针；特别保障青少年儿童体育活动的方针；国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针6、我国社会体育的基本任务是什么？答：广泛开展各色各样的、健康文明的社会体育活动；建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件；引导人们为体质与健康投资，促进人们体育消费；继承和创新社会体育知识与技能。
四、论述题1.社会体育的地位和作用是什么？答：社会体育在个人发展中的地位和作用是：社会体育是人们的一种生活方式，是人的全面发展的必要途径；增强人的体制，提高健康水平；提高劳动者身体素质，增强劳动者技能储备；丰富人的体育知识和技能，提高人的文化素养；调节人的精神，健全人的心理。
游泳教练员中级社会体育指导员公共理论鉴定内容
1√
2×
3×
4×
5√
小测验（三）
一、选择题（将正确答案答案写在横线上。共15题，每 题2分，共30分）
1.社会体育的___是统一的，是人身心合一特点的反映。
A 全民性和普遍性
C 健身性和娱乐性
B 健身性和普遍性
D 教育性和健身性
2.全民健身体系的本质是它的___。 A 全面性和服务性 C 平民化和多元化 B 全面性和系统性 D 保障性和服务性
5D
6A
二、是非题（正确打“√”，错误打“×”。共15题，每题2分， 共30分） 1.社会体育的全民性和普遍性决定了社会体育事业的公益性。（） 2.《国民体质监测工作规定》，国家对3-69周岁的中国公民，以 抽样调查的方式，按照国家颁布的监测指标，每4年在全国范围内 统一进行一次对检测对象的体质测试。（） 3.体育道德是指调整体育活动和体育工作中，人与社会之间关系 的行为规范的总和。（） 4.全民健身体系的本质是全民性和普及性。（） 5.用英语询问“Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｔｏｉｌｅｔ?” 回答：“Go straight this way,please. ”（）
４.体育道德是指体育活动和体育工作中，调整人与人关系的行
为规范的总和。（） ５.“洗手间在哪儿”的英文是 “Ｗｈｅｒｅ ｉｓ ｔｈｅ ｔｏｉｌｅｔ”。（）
1×
2√
3×
4×
5√
小测验（二）
一、选择题（将正确答案答案写在横线上。共15题，每 题2分，共30分）
1.２０１０年以前社会体育指导员数量达到____万人以上，是我 国社会体育的发展目标之一。 A ５０ B ５５ C ６０ D ６５ 2.人们习惯把____礼节、仪式统称为礼仪礼节。 A 风俗 B 习惯 C 文明 D 礼貌 3.____年为《全民健身计划纲要》第二期工程第二阶段。 A 2003-2008 B 2005-2010 C 2008-2010 D 2010-2020 4.无论是进行社会体育活动的技能传授、锻炼指导还是进行社会 体育的组织管理，都应以___原则为出发点和归宿。 A为增强公民的身心健康服务 B 为进一步完善公益事业服务 C 为提高公民的体育理论水平服务D 为提高社会科学文明服务
社会体育指导员考试重点
社会体育指导员考试重点社会体育的基本含义社会体育作为一种最为普遍的体育现象，是指在闲暇时间里公民自愿参加的以增强体质、增进健康、愉悦身心、增加交往为主要目的的自主性体育活动。
1、社会体育的主要特点是什么？答：健身性与娱乐性、全民性与普遍性、余暇性与主动性、多样性与灵活性、时代性与永恒性、民族性与世界性。
2、推行《全民健身计划纲要》的重要意义是什么？答：有利于满足人民群众日益增长的体育需求；有利于提高劳动者整体素质；有利于推进社会发展；有利于进一步发展体育事业；有利于保障公民参与体育的权利有利于适应社会主义市场经济体制的建立；有利于人类社会的共同进步。
3、《全民健身计划纲要》的基本精神是什么？答：开展全民健身工作的出发点和落脚点；开展全民健身工作的核心和主题；探索新时期体育管理体制和运行机制；逐步建成具有中国特色的全民健身体系。
4、《全民健身计划纲要》的主要特点有哪些？答：（1）通过政府行为发展全民健身事业；（2）用系统工程的办法建设全民健身事业；（3）整体性的地建设全民健身事业；（4）通过社会化的路子建设全民健身事业；（5）用整体规划、逐步推进的方式，发展全民健身事业。
5、发展我国社会体育的基本方针主要有哪些？答：发展社会体育事业的方针；为增强人民体质，提高人民健康水平服务的方针；为经济建设、国防建设和社会发展服务的方针；以改革促发展，推进体制创新和机制转变，国家与社会共同兴办的方针；活动与建设并举、重在建设的方针；特别保障青少年儿童体育活动的方针；国家扶持少数民族地区发展社会体育事业的方针6、我国社会体育的基本任务是什么？答：广泛开展各色各样的、健康文明的社会体育活动；建设和改善社会体育活动的体育环境和物质条件；引导人们为体质与健康投资，促进人们体育消费；继承和创新社会体育知识与技能。
四、论述题1.社会体育的地位和作用是什么？答：社会体育在个人发展中的地位和作用是：社会体育是人们的一种生活方式，是人的全面发展的必要途径；增强人的体制，提高健康水平；提高劳动者身体素质，增强劳动者技能储备；丰富人的体育知识和技能，提高人的文化素养；调节人的精神，健全人的心理。
游泳社会指导员试题
游泳高级社会体育指导员专项理论试题一、判断题1、游泳教学中应坚持从陆到水，以水为主，水陆结合，陆为水用的原则。
（）2、自觉积极性原则是指在学生主导下，充分调动学生学习的主动性和创造性，发挥学生学习的主休作用，使学习成为学生的自觉行为。
（）3、游泳学习中先学蛙泳时，4种竞技泳式的安排顺序通常为：蛙泳－仰泳－爬泳－蝶泳。
（）4、每一种泳式技术都包含腿的动作、臂的动作、呼吸动作、局部配合如臂腿配合、臂与呼吸的配合和完整配合等环节。
（）5、单一教学是指在一定的教学时间内，只教一种泳式，待学生基本常握这种泳式后再转入另一种泳式的教学。
（）6、游泳教学中的讲解应以水中讲解为主。
（）7、出发台出发胸腹拍水的主要原因是起跳后小腿过于放松。
（）8、蛙泳摆动式转身时没抬头换气错误的主要原因是单纯求快，动作不完整。
（）9、游泳教学大纲是根据学校专业教学计划所规定的培养目标，游泳课程任务、时数和要求制定的纲领性文件。
（）10、游泳教学进度主要是根据教学任务、内容与时数，制定每次上课的主要教学内容与练习。
（）11、游泳教学课时计划简称教案。
（）12、婴幼儿游泳水温应控制在摄氏25－28度。
（）13、儿童游泳教学中应多增加一些水中游戏的练习。
（）14、游泳比赛仲裁委员会主要任务是接受申诉审查和处理比赛期间执行竞赛规则、竞赛规程中发生的纠纷，保证规则和规程的正确执行。
（）15、游泳比赛发令员应站在游泳池侧面，离出发池端15米的位置，以便能全面观察运动员的出发动作。
（）16、在游泳比赛中出发信号响完如发令员发现有运动员抢跳应招回重新发令。
（）17、自由泳比赛中允许运动员站立在水中。
（）18、游泳竞赛中，技术检查员在技术检查长的领导下进行工作，主要负责检查运动员的泳式和动作是否符合规则。
（）19、蝶泳比赛到达终点时可以单手触壁。
（）20、个人混合泳比赛中规定运动员必须按仰泳——蛙泳——蝶泳——自由泳的顺序游完全程。
（）二、选择题1、爬泳中不是手在肩处侧划水错误的产生原因是（）A 动作概念不清B 入水点偏外C 过早划水D入水后过度向外侧抓水、划水2、下列中不是仰泳腿踢水时膝部出水错误的产生原因是（）A以膝为轴打水B 收髋沉臀C 大腿直腿下压不够D提膝踢水3、蛙泳平收腿错误的产生原因是（）A 头和上体抬的太高B 踝关节柔韧性太差C大腿前收过多D收腿时两膝处展4、蛙泳配合技术中出现划臂同时收腿的错误原因是（）A划水时肘部下沉B手臂力量太差C过于注意加长划水路线D急于收腿5、蝶泳的完整配合技术是（）A 一次划水一次打腿一次呼吸B两次打腿两次划水一次呼吸C 一次划水两次打腿一次呼吸D两次划水一次打腿一次呼吸6、竞技泳姿包括（）A蛙泳仰泳潜泳爬泳B 蛙泳仰泳侧泳爬泳C 蛙泳仰泳潜泳蝶泳D 蛙泳仰泳爬泳蝶泳7、游泳出发台出发屈膝入水错误的直接原因是（）A起跳是抬上体B 起跳时两腿蹬伸无力C腾空后抬头挺胸D起跳腾空后小腿过于放松8、蛙泳转身时没有抬头换气的直接原因是（）A没做好甩头摆臂使头、肩潜入水中的动作B提臀不够，双脚贴壁位罢低C提臀不够，双脚贴壁位置不正D单纯求快，动作不完整9、游泳教学文件不包括（）A游泳教学大纲B游泳教学进度C游泳训练计划D游泳教案10、9-10月婴儿游泳时间不宜超过（）A10分钟B30分钟C60分钟D90分钟11、儿童饭后多久才能下水游泳（）A15分钟B30分钟C60分钟D120分钟12、60-70岁老人参加游泳锻炼30分钟左右适宜的游泳距离是（）A200米左右B500米左右C800米左右D1000米左右13、游泳教学中陆上模仿练习占整堂课的比例多少为宜（）A五分之一B四分之一C三分之一D二分之一14、下列哪个游泳项目不是奥运会正式比赛项目（）A50米自由泳B50米蛙泳C100米仰泳D200米蝶泳15、上海游泳世锦赛上中国队总共获得多少枚游泳金牌（）A 3B 4C 5D 616上海游泳世锦赛上打破男子1500米自由泳世界记录的是哪位中国运动员（）A 张琳B 吴鹏C 孙杨D 陈祚17、游泳竞赛裁判员在工作中要做到（）A严肃、认真、公开、准确B严格、认真、公开、准确C严肃、认真、公正、准确D及时、认真、公开、准确18、蛙泳比赛时出发后允许做几次海豚打腿动作（）A 1B 2C 3D 419、在竞技游泳比赛中哪种泳姿规则没有规定在出发和转身后必须在十五米线前把头露出水面。
最新中级游泳指导员试题资料
中级游泳指导员专项理论试题1.水上救生常用的使用游泳技术一般包括踩水、侧泳_____、______2.竞技游泳的4种基本姿势是蛙泳、自由泳、______、______1.游泳基本上可以分为两大类，即______、______2.游泳技术的学习过程一般可以划分成______、______、______三个阶段。
1.初学仰泳者最难掌握的就是身体姿势，也是教学的重点。
（）2.仰泳的呼吸可以随意进行。
（）3.游泳教学的方法就是“使学员知道你想让他们做什么的方法”。
（）4.游泳教学中，难以分解的动作，通常采用完整教学。
（）5.学习游泳技术的最佳间隔时间是每周2次。
（）1.简述间接赴救的方法？概念；救生杆、圈、浮标、手援2.简述在爬泳和仰泳技术中，身体围绕纵轴转动的积极作用？身体围绕纵轴转动具有重要意义，能够有效地帮助身体保持动量，延长有效的划水距离并使肩带和上肢处于有利的发力角度；有利于充分发挥躯干肌肉群的力量，使得躯干成为连接手臂和腿部动作的纽带；有助于保持身体的流线型，减小阻力；并且使得移臂和呼吸动作轻松完成。
3.简述仰泳打腿的教法步骤？讲解、示范陆上模仿练习水中有固定支撑练习半陆半水扶池边、池槽、同伴水中无固定支撑练习：扶板打腿练习水中无固定支撑练习：基本动作、分解、配合(每个点要写详细：动作要点、要求、量等)1.简述游泳教学中的“语言-----动作教学法”？行为和语言必须相匹配；区别对待不同的学员；重视专业术语的介绍与练习；语言要准切；表述要具体；语言要形象；多提问题；语言的技巧要强。
2.简述现场心肺复苏的基本操作程序？检查意识高声呼救；清楚口腔异物；打开呼吸道；判断呼吸；口对口人工呼吸；检查脉搏；定位按压3.以蝶泳腿教学为例，简述一个动作的教学顺序？讲解、示范陆上模仿练习水中有固定支撑练习半陆半水扶池边、池槽、同伴水中无固定支撑练习：扶板打腿练习水中无固定支撑练习：基本动作、分解、配合(每个点要写详细：动作要点、要求、量等)1.以蛙泳腿教学为例，简述一个动作的教学顺序？讲解、示范陆上模仿练习水中有固定支撑练习半陆半水扶池边、池槽、同伴水中无固定支撑练习：扶板打腿练习水中无固定支撑练习：基本动作、分解、配合(每个点要写详细：动作要点、要求、量等)2.试述蝶泳臂部及呼吸技术动作要点？手臂抱水抬头吐气手臂推水抬头吸气双臂移至肩平时低头手入水时有没入水中开始憋气(每个点要写详细：动作要点、要求、量等)1.试述仰泳技术动作的要点？仰泳腿部技术上踢上踢开始时，大腿带动小腿和脚向上踢水，在踢水的过程中逐渐伸膝。
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1、简述游泳教学中的“动作-语言教学法”？教学活动中最重要的工具就是语言，因此，说什么、怎么说都要讲究技巧。
指导员在教授技术动作是最有力的工具就是把语言和动作联系起来，通过语言形成所谓的“语言表象”。
那些我们用来描绘动作图像的词语将会驻留在学员的脑海里，可以帮助学员尽快的掌握游泳动作。
这种图像可能是正确的但也可能是错误的，所以我们在运用词语时就要特别小心。
教法提示如下：（1）行为和语言必须相匹配（2）区别对待不同的学员（3）重视专业术语的介绍和练习（4）语言要准确（5）表述要具体（6）语言要形象（7）语言要简明（8）多提问题让他们知道和表达自己在实践中学到的东西（9）语言的技巧要强（10）与其他方法综合使用。
讲解、示范、练习和反馈（小结），是教学的基本组合。
2、先学腿部动作对初学游泳者的重要性？游泳时做好腿部动作有助于使身体保持平衡，各种泳式的腿部动作，如蛙泳、仰泳、蝶泳腿等在提供推进力的同时都会产生一定的向上的力，帮助下肢上浮，所以初学游泳者应该都先学腿部动作并通过反复的练习提高腿部动作实效，从而形成稳定的平卧姿势。
3、以蛙泳腿教学为例，简述一个动作的教学顺序。
先讲解示范蛙泳腿収翻蹬夹停的动作要点，让学员在陆地上做蛙泳腿部动作的模仿练习，纠正错误动作。
再进行半陆半水蛙泳腿动作模仿练习，纠正错误动作。
然后下水练习蛙泳腿动作：1.扶池壁打腿做水中有固定支撑练习2.拿打水板或带臂漂做水中无固定支撑练习3.水中无支撑练习，纠正错误动作。
4、对于游泳初学者来说，做蛙泳腿多少呼吸配合练习有什么好处？因为这是呼吸动作还不够熟练，在一个蛙泳腿的动作周期内还不能把气差不多吐光，而用多腿少呼吸的方法就可以达到这个目的，3次腿完成前，气快没了，这时抬头吸气，就能够吸到气，避免了“假呼吸”的动作。
随着呼吸技术的熟练程度增加，腿的次数减少，最后达到1次腿1次呼吸。
练习次数是：3次腿1呼吸3口气12次腿x3组；2次腿1呼吸5口气12次腿x3组；1次腿1呼吸9口气10次腿x3组。
当这个练习结束后，大多数学员就可以掌握好带呼吸的蛙泳腿了。
在学员做练习的时候，教练员就要对错误动作进行纠正。
5、对蛙泳初学者进行12次课教学，请设计每次课结束时大部分学生所应达到的标准及12次课应完成的游距总量。
第一次课：会憋气、换气，能把头放入水中第二次课：正确的陆上模仿动作和池边蛙泳腿练习，漂浮及连续呼吸第三次课：连续蹬腿25m，总量200-300m 第四次课：一次腿一次呼吸，总量400-500m，呼吸动作熟练自如，池边腿摘漂第五次课：蛙泳腿与呼吸动作正确，连续蹬腿50-100m，总量500-700m，差生通过呼吸关第六次课：摘漂蛙泳腿50-100m，总量500-800m 第七次课：带漂配合动作10-25m，总量700-900m 第八次课：总量蛙腿400m，蛙泳100m，配合动作正确第九次课到十二次课：摘漂蛙泳25m，总量800-1000m6、简述仰泳打腿的教学步骤池边坐撑打水；仰卧池边打水模仿；扶边或水槽打水练习；双手握水线打水（深水）；由同伴双手托头的仰泳打腿；持板仰泳打腿；两臂位于体侧的仰泳打水练习双臂前伸仰泳打水练习（流线型仰泳打水）7、简述造成仰泳空中移臂弯曲的原因？1.划水的结束动作没有做好2.推水没有加速3.推水结束时的肘关节是弯曲的8、简述在爬泳和仰泳技术中，身体围绕纵轴转动的积极作用。
身体围绕纵轴转动有很多益处，有助于保持流线型，利于身体转动动量的保持，可延长有效的划水距离，使上肢处于最佳发力角度，有利于发挥躯干核心力量，而且有助于移臂和呼吸的顺利完成9、试述自由泳腿部动作常见的错误及纠正方法？1.屈髋打腿，改正方法是塌腰、挺肚子、大腿上抬，脚跟朝水面上抬；2.屈膝打腿，屈髋打腿必然伴随着屈膝动作，改正方法是塌腰、挺肚子、大腿上抬，脚跟朝水面上抬；3.在水面打腿，改正方法是控制脚露出水面的高度，在打水的时候把脚跟抬到水面就成了。
10、以蝶泳腿教学为例，简述一个动作的教学顺序？讲解-示范-陆地模仿-半陆半水-水中练习：1.浅水直立驱干动作模仿2.深水直立打腿练习3.俯卧双手放体侧蝶泳腿4.双手前伸打蝶泳腿5.扶板蝶泳腿练习6.波浪式鱼跃加打水练习7.反蝶泳腿练习打水练习8.侧卧打水练习9.垂直打水练习（如题为蝶泳+蛙泳手蝶泳腿练习）11、试述蝶泳臂部及呼吸动作的要点？1.手的入水点在两肩的延长线上，以大拇指领先，斜插入水；2.入水后，肩、肘前伸，然后向下，并逐渐弯曲双臂在身体下方向后划水；3.划到腹下双手向外、上、后方加速划水，小拇指出水；4.出水后，两臂伸直沿水面前移在头前入水；5.呼吸与划水的配合：手臂结束向内划水时头开始露出水面吸气，移臂时头还原入水。
头在手出水前出水，在手入水时头入水，在呼吸的时候，上身不要抬得太高，下巴露出水面即可。
12、简述蝶泳打腿的练习手段和动作要求？一.陆上模仿练习—站立蝶泳腿模仿练习1.背对墙站立，手扶髋部，直腿向后送髋，腿碰墙的同时向前送胸（好像站在水龙头前探身准备喝水），然后再向前送髋，挺肚子。
开始动作慢些，幅度大一些，熟练后将动作连起来，幅度减小，流畅地进行。
2.双手下垂，背对墙站立，臀部离墙壁10cm。
口令：“1”挺肚子“2”塌腰撅臀，臀碰墙、屈膝，“3”伸直膝盖。
先分解做，然后在连续做。
3.双手上举，重复上述动作。
4.右手扶墙，右脚站立，左手放体侧，左脚离地。
体会用腰带动腿的打水动作二.水中练习1.浅水直立驱干动作模仿2.深水直立打腿练习3.俯卧双手放体侧蝶泳腿4.双手前伸打蝶泳腿5.扶板蝶泳腿练习6.波浪式鱼跃加打水练习7.反蝶泳腿练习打水练习8.侧卧打水练习9.垂直打水练习动作要求：1.双腿自然伸直，双脚内扣（内八字脚）2.用躯干带动大腿、小腿做下打动作3.向下打水时，大腿主动直腿上移，脚接近水面时屈膝，使脚露出水面后向下打水。
13、何为分解动作？举例说明在游泳教学中如何运用分解教学？分解动作是指把完整的动作，合理的分解成几个部分，按部分依次进行教学，最后掌握完整动作。
例如：蛙泳腿的动作，在教学中如直接教完整的蛙泳腿动作，学员很容易出现收大腿，不翻脚，腿蹬不直，褪夹不紧等错误动作，把动作分解为“收翻蹬夹停”，有利于使学员较快掌握复杂的动作。
14、简述游泳教学中减难加难教学法的种类？1.使用辅助器材，在深水教学时使用浮背、浮带、浮袖和漂浮背心；2.教练员的助力，当学员不能掌握平衡游进时，给予少许速度上的帮助，可以使学员较快的度过难关；3.提供有力的学习条件，浅水池和漫溢式池边对于学习游泳都是可利用的条件。
婴儿泳池，亲人在场是必要的学习条件。
加难法即增加负荷与动作难度。
15、简述无打水板帮助时，水中蝶泳打腿的练习手段和动作要求？练习手段：1.浅水直立驱干动作模仿2.深水直立打腿练习3.俯卧双手放体侧蝶泳腿4.双手前伸打蝶泳腿5.波浪式鱼跃加打水练习6.反蝶泳腿练习打水练习7.侧卧打水练习8.垂直打水练习。
动作要求：打蝶泳腿时躯干发力，通过力的传递进行鞭状打水。
两腿自然并拢，两脚稍内扣，两腿的动作同时进行。
向上打水时呈完全伸直状态。
向下打水时，踝关节伸直，并略内旋。
16、如何为完整教学？举例说明在游泳教学中如何运用完整教学？完整教学法就是从动作的开始到结束，不分部分和段落，完整的进行教学。
例如仰泳腿的教学，两腿交替做鞭状打水，上踢用力，下压放松。
下压。
脚接近水面时，直腿向下压。
上踢。
当腿下沉到最低点的时候大腿开始带动小腿上踢。
用小腿和脚外侧向上踢水。
17、高肘划水是指在划水过程中肘关节的位置高于手和前臂。
之所以将“屈臂高肘划水”称为最理想的划水形式1.有利于手臂的曲线划水，使手和前臂形成合适的迎角和姿势，从而产生较大的推进力2.最大限度减小了手臂在入水时直接下压和出水时直接上划的动作幅度，有效避免身体过分的上下起伏，有利于保持较好的流线型，从而减小游进中的阻力3.不仅能够缩短力臂，加快划水的速度，而且能够有效地动员更多的肌群参与运动，从而增加手臂划水的力量4.缩短水对手臂各部分反作用力的合力作用点到身体纵轴的距离，有利于使身体保持直线游进，减小游进时水对身体的阻力18、蛙泳减阻力为什么重要？由于蛙泳水下移臂和收腿动作给身体带来的阻力，蛙泳的前进速度不像爬泳和仰泳那样均匀。
对蛙泳来说，如何减小阻力就显得比其他泳姿更为重要。
为减小身体遇到的阻力，应注意在整个游程中通过收颌，微耸肩，四肢尽量伸展来保持良好的流线型，减小阻力19、爬泳两臂配合技术包括哪几种？1.前交叉配合技术：是指一臂入水时另一臂在肩前方，与水平面成锐角。
游进时始终有一臂处于前伸的位置，是整个身体在水中的长度较长，因此阻力减小。
此外，前交叉配合有利于维持重心的相对稳定和身体平衡。
比较容易掌握适合初学者练习2.中交叉配合技术：是指一臂入水时另一臂位于肩下。
入水的手经过前伸，抓水，开始产生较大的推进力后，另一手刚好出水，进入空中移臂。
3.后交叉配合技术：容易破坏身体的平衡，容易头重脚轻，分解练习时多采用前交叉方式，但随后应采用两臂交叉换位练习，予以修正不常用。
20、游泳教学的原则有哪些？一：安全第一原则（一）1.水质2.水温3.单独的不受干扰的教学区域4.配备救生员和巡视员5.严格控制教学班人数6.合理安排指导员的劳动负荷7.足够的教学辅助器材、救生器和药品8.健康检查，了解学员的健康状况（二）学员自觉遵守各项纪律规定，“遵守纪律就是爱护生命”1.服从指导员的指挥2.不得自行其是3.自觉在指定区域内练习4.使用统一的呼救信号5.不得在浅水池和不明水域中跳水和追跑打闹（三）指导员要有良好的职业道德1.做好上课的准备2.必须在学员入场前入场，离开后离开3.教学的组织要严密4.认真做好准备活动5.课前宣言、课后小结6.上课时不做与教学无关的事情7.不准私自请无资质的人代课或合班上课二：循序渐进原则：是指在教学中根据学员认识活动的特点，人体机能和动作形成的规律，正确的安排教学内容、步骤和运动量，由易到难、由简到繁、由浅到深、由未知到已知；逐步深化，循序渐进，使学员能系统地学习知识、有效地掌握动作技术（一）手段、动作的难度安排由易到难（二）按照游泳教学课的规律（三）先教基本的，再教先进的（四）循序渐进的增加运动负荷三：直观性原则（一）示范（为了突出蛙泳脚先做正面，紧接着做背面）（二）手势的运用（三）挂图、照片、幻灯、录像等直观教具的运用（四）语言的运用四：巩固性原则（一）注意发展学员的体能（二）不盲目追求进度（三）短距离、多重复（四）制定技术评定标准和考核办法五：自觉积极性原则（一）针对不同学员合理安排教学手段（二）对学员的要求切合实际（三）对学员多鼓励，多表扬（四）针对儿童少年的心理进行管理教育（五）与家长密切配合六：从实际出发原则（一）了解学员的基本情况（二）要把课的重点放在大多数人的身上（三）根据学员的年龄特点制定教学教案和选择教学方法（四）根据场地、器材设备、气温和水温的情况备课七：由路到水原则：是指学习一种新的游泳技术首先从陆上的模仿练习开始，通过陆上模仿建立起所学动作的基本概念，然后再过渡到水中练习1学习新动作的开始阶段，路上多于水上，随着学员技术动作熟练程度提高，模仿练习逐渐减少2.路上模仿动作设计尽量与水中游泳技术动作相近3.半陆半水练习，增加水中练习的实际感觉4.注意及时从模仿练习转换到水中练习21、游泳教学的特点？（1）安全是首要问题。