(完整版)幼儿园大班思维训练题库

幼儿思维训练题

幼儿思维训练题第一部分观察力培养1.1视觉辨识1.1.1在教室中摆放各种形状和颜色的玩具，要求幼儿辨识并分辨它们的颜色、形状。

1.1.2带领幼儿在校园中进行小型“视觉寻宝”活动，通过观察周围环境找寻指定的物品。

1.2观察细节1.2.1展示一张包含多个物体的图片，要求幼儿仔细观察并回答问题，如“图片中有多少只猫？”，“最大的物体是什么？”等。

1.2.2安排环境变化，要求幼儿发现并描述变化，如房间的家具布局变化、教室的墙上新增了什么装饰等。

第二部分创造力激发2.1图画创作2.1.1提供丰富的绘画工具和纸张，鼓励幼儿用画笔描绘自己喜欢的场景或想象中的动物。

2.1.2定期组织“画画比赛”，让幼儿在有趣的比赛中展现他们的创造力，同时互相学习和交流。

2.2故事编创2.2.1每周指定一个主题，要求幼儿编写一个小故事，可以是他们自己的经历或者是幻想的场景。

2.2.2进行“口头故事串讲”活动，让幼儿围绕一个主题，通过轮流说故事的方式激发他们的口头表达和创造思维。

第三部分逻辑思维培养3.1数学逻辑3.1.1利用数学拼图游戏，让幼儿通过拼图理解数字之间的逻辑关系，培养他们对数学的兴趣。

3.1.2组织小组竞赛，要求幼儿在规定时间内完成数学问题的解答，锻炼他们的逻辑思维速度。

3.2科学实验3.2.1设置简单的科学实验，如观察水的状态变化、种子的发芽过程等，引导幼儿通过实践感受事物发展的逻辑。

3.2.2在幼儿园中建立一个小型的“科学实验室”，定期进行简单的观察和实验活动。

第四部分语言表达培养4.1词汇积累4.1.1通过词卡游戏，让幼儿学习新的词汇，并运用在日常交流中。

4.1.2制定每日口头表达计划，要求每位幼儿用简短的语言表达自己一天中的经历。

4.2语言表达4.2.1定期组织小型演讲比赛，鼓励幼儿在舞台上表达自己的观点和感受。

4.2.2制定小组讨论活动，引导幼儿在小组中共同讨论一个话题，提高他们的团队协作和语言表达能力。

第五部分团队合作培养5.1团队游戏5.1.1组织各类团队游戏，如接力赛、拓展训练等，培养幼儿团队协作和沟通能力。

30道必做的幼儿园大班数学思维训练题

30道必做的幼儿园大班数学思维训练题30道必做的幼儿园大班数学思维训练题[ 2015-09-01 ] 浏览：6807幼儿园大班数学思维训练主要包括五个方面的内容，一是重视对孩子兴趣的培养，二是全面发展孩子的各种思维，特别是独立思维能力，三是采用趣味性的教学方法，四是进行适当的数学思维题目的练习，最后就是对孩子的思维水平进行检测，然后才能决定下一轮的思维训练要使用什么样的学习材料。

今天小编主要是为大家带来了30道经典的幼儿园大班数学思维训练题。

幼儿园大班数学思维训练题：1.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?2.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个?3.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。

”奶奶今年多少岁?4.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少?5.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?6.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球?7.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?8. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?9.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?10.小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。

小敏原来有多少钱?11.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花 1元钱，一本练习本多少钱?12.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。

如果只买两个排球，还剩28元。

一个足球多少钱?一个排球多少钱?13.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。

大班必做的思维题

幼儿园大班数学思维训练主要包括五个方面的内容，一是重视对孩子兴趣的培养，二是全面发展孩子的各种思维，特别是独立思维能力，三是采用趣味性的教学方法，四是进行适当的数学思维题目的练习，最后就是对孩子的思维水平进行检测，然后才能决定下一轮的思维训练要使用什么样的学习材料。

今天小编主要是为大家带来了30道经典的幼儿园大班数学思维训练题。

幼儿园大班数学思维训练题：1.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?2.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个?3.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。

”奶奶今年多少岁?4.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少?5.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?6.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球?7.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?8. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?9.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?10.小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。

小敏原来有多少钱?11.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花 1元钱，一本练习本多少钱?12.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。

如果只买两个排球，还剩28元。

一个足球多少钱?一个排球多少钱?13.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。

这队小羊一共有多少只?14.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个?15.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它是第8只，它的后面有几只鸡?16.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡?17.小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁?18.小明和小红都集邮票。

30道必做的幼儿园大班数学思维训练题

30道必做的幼儿园大班数学思维训练题展开全文30道必做的幼儿园大班数学思维训练题[ 2015-09-01 ] 浏览：6807幼儿园大班数学思维训练主要包括五个方面的内容，一是重视对孩子兴趣的培养，二是全面发展孩子的各种思维，特别是独立思维能力，三是采用趣味性的教学方法，四是进行适当的数学思维题目的练习，最后就是对孩子的思维水平进行检测，然后才能决定下一轮的思维训练要使用什么样的学习材料。

今天小编主要是为大家带来了30道经典的幼儿园大班数学思维训练题。

幼儿园大班数学思维训练题：1.商场运回28台电视机，卖出一些后还剩15台，卖出多少台?2.小虎学写毛笔字，第一天写6个，以后每天比前一天多写3个，四天一共写了多少个?3.小云今年8岁，奶奶说：“你长到12岁的时候，我62岁。

”奶奶今年多少岁?4.最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少?5.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟，照这样，10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?6.小华有10个红气球，小花有8个黄气球。

小华用4个红气球换小花3个黄气球，现在小华、小花各有几个气球?7.新星小学美术兴趣小组有学生9人，书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多，这两个兴趣小组共有多少名学生?8. 天色已晚，妈妈叫小明打开房间电灯，可淘气的小明一连拉了9下开关。

请你说说这时灯是亮还是不亮?拉20下呢?拉100下呢?9.小青有9本故事书，小新有7本连环画，小青用3本故事书换小新2本连环画，现在小青、小新各有几本书?10.小敏到商店买文具用品。

她用所带钱的一半买了1支铅笔，剩下的，一半买了1支圆珠笔，还剩下1元钱。

小敏原来有多少钱?11.欢欢和乐乐去买练习本，欢欢买了4本，乐乐买了6本，欢欢比乐乐少花 1元钱，一本练习本多少钱?12.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。

如果只买两个排球，还剩28元。

一个足球多少钱?一个排球多少钱?13.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。

幼儿园经典思维100题

幼儿园经典思维100题1. 两只小鸟在树枝上，一只飞走了，还剩下几只？- 答案：一只，因为另一只已经飞走了。

2. 一个苹果加上一个苹果等于几个苹果？- 答案：两个苹果。

3. 如果有三个梨和你拿走两个，你手中还剩下几个梨？- 答案：两个梨。

4. 大象为什么不会爬树？- 答案：因为它太重了，爬不上去。

5. 如果有10个饼干，你拿走了其中的5个，你手中还剩下几个饼干？ - 答案：5个饼干。

6. 鸡蛋先来还是鸡先来？- 答案：鸡蛋先来，因为鸡是从鸡蛋孵化出来的。

7. 桌子有四条腿，你坐在桌子上，桌子上有几条腿？- 答案：四条腿，因为桌子上的腿和你坐在上面无关。

8. 昨天是星期五，明天是星期几？- 答案：星期六。

9. 你手上有一个苹果，你把它切成两半，现在你手中有几个苹果？- 答案：仍然是一个苹果，只是被切成了两半。

10. 有一匹马和一头牛，它们的体重哪个更重？- 答案：无法确定，因为没有给出具体的体重信息。

11. 有一个大象和一只小鸟，它们谁更轻？12. 如果有三个苹果和你拿走了两个，你手中还剩下几个苹果？- 答案：两个苹果。

13. 如果有五只猫站在一起，前面有三只，后面有两只，你知道它们为什么站成这样吗？- 答案：因为它们是排队等候。

14. 汽车先来还是火车先来？- 答案：无法确定，因为没有提供具体的信息。

15. 你手上有三个橙子，你把其中一个给了朋友，现在你手中还剩下几个橙子？- 答案：两个橙子。

16. 太阳从哪边升起？- 答案：东方。

17. 有一个袋子里装着5个苹果，你拿走了其中3个，你手中还剩下几个苹果？- 答案：3个苹果。

18. 如果你在森林里迷路了，你会怎么办？- 答案：找到一个明显的标志物或者寻求帮助。

19. 如果把一只鸡放在一根细绳子的中间，鸡在哪一边更多？- 答案：无论在哪一边，鸡的数量都是一只。

20. 你手上有两个橙子，你给了一个朋友一个橙子，现在你手中还剩下几个橙子？- 答案：一个橙子。

(完整版)思维能力训练测试题(附答案).doc

思维能力训练测试题（答案仅供参考）测试时间：姓名：分数：以下各题，请写出分析过程及最后答案。

第 1-5 题判分标准：结论错0 分、结论对推理错减10 分、结论对推理不完全减 5 分第 6 题判分标准：只要画出来就给满分1、谁在说谎（20 分）甲、乙、丙三人都喜欢对别人说谎话，不过有时候也说真话。

这一天，甲指责乙说谎话，乙指责丙说谎话，丙说甲与乙两人都在说谎话。

其实，在他们三个人当中，至少有一人说的是真话。

请问到底是谁在说谎话呢？参考答案 :至少一人说真话。

1）如果甲说真话，乙说的就是谎话，因为乙指责丙说谎，那么丙说的就成了真话，而丙说甲乙都在说谎，矛盾；2）如果乙说真话，则丙在说谎，上述1）分析知甲在说谎，成立；3）如果丙说真话，意指甲说的“乙说谎话”为假，那么乙说的就是真话了，而乙说的是真话则丙在说谎，矛盾。

2、猜头花的颜色（20 分）开始盒子里有三朵红头花和两朵蓝头花。

现在三个女孩A、 B、 C 在黑暗中分别选了一个头花戴在自己的头上。

这三个女孩走出黑暗，每个人都只能看见其他两个女孩子头上所戴的头花，但看不见自己头上的头花，并且也不知道盒子里剩余的两朵头花的颜色。

B 问 A：“你戴的是什么颜色的头花？”A看了一下说：“不知道。

”B想过一会之后，也说：“不知道。

”这时候 C 回答说：“我知道我戴的头花是什么颜色了。

”当然， C 是在听了A、 B的回答之后而作出推断的。

试问： C 戴的是什么颜色的头花？她是怎么推断的？参考答案 :A说不知道，说明她看到的另外两个人戴的至少不都是蓝色，可能是一蓝一红、或两红；B 也不知道，说明 B 看到的也是一蓝一红、或两红，对于C 有两种情况：1）如果 C 戴的是蓝色，从 A 的推断中可知， B 应该能判断出自己是戴的是红色（如果 B 也是蓝色， A 就会知道自己是红色），但 B 说不知道，说明 C 戴的是红色（因为 B 不能判断自己戴的是不是蓝色，两种可能都成立）；2）如果 C 戴的红色， B 也是不能判定自己是什么颜色；所以以上可知， C 戴的是红色（任何两个人戴蓝色，第三人马上知道自己是红色）。

幼儿园大班思维题目

幼儿园大班思维题目幼儿园大班的思维训练是培养孩子们全面发展的重要环节。

在幼儿园的活动中，经常出现一些富有趣味和挑战的思维题目，通过解决这些题目，孩子们能够提高思维能力和解决问题的能力。

本文将讨论一些常见的幼儿园大班思维题目，并探讨它们对幼儿园儿童认知和思维发展的促进作用。

一、分类思维题目分类思维是幼儿园大班常见的思维训练题目之一。

例如，让孩子们将不同颜色的玩具分门别类，让他们思考如何将它们分成不同的组。

通过这样的练习，孩子们能够加强对事物特点的观察和理解，锻炼灵活的思维能力。

二、推理思维题目推理思维是幼儿园大班另一个重要的思维训练方面。

例如，通过给出一段简短的描述，让孩子们推测事物的结果或下一步的发展。

这种思维训练有助于培养孩子们的观察力和逻辑思维能力。

三、连线思维题目连线思维题目常常出现在幼儿园大班的活动中，通过画线将相对应的图形或物品连接起来。

这种训练可以帮助孩子们锻炼手眼协调能力，提高空间认知能力，培养细致入微的观察力。

四、排序思维题目排序思维题目需要孩子们按照一定的规则将一组事物进行排列。

例如，将一组不同大小的盒子按照从小到大的顺序排列。

这样的练习能够帮助孩子们培养逻辑思维和系统化的思维方式。

五、解决问题思维题目解决问题思维题目是幼儿园大班思维训练中的重要组成部分。

这样的题目让孩子们面临一种情境或者难题，通过思考和观察找到解决问题的方法。

通过解决问题，孩子们能够培养创造性思维和解决实际问题的能力。

六、创意思维题目创意思维题目是鼓励幼儿园大班孩子们发现和提出创新想法的一种思维训练形式。

例如，让孩子们想象未来的交通工具或者发明一个新的玩具。

通过这样的练习，孩子们能够激发创造力，培养想象力和创新思维。

以上只是一些幼儿园大班思维题目的例子，每个幼儿园都可以根据实际情况和教学目标设计相应的题目。

思维题目的设计要考虑到孩子们的认知水平和发展需求，既要有足够的挑战性，又要符合孩子们的能力。

幼儿园大班思维训练的目的是培养孩子们的观察力、逻辑思维能力、空间认知能力、创造力以及解决问题的能力。

(完整版)幼儿思维训练100题

9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，
小明借去2本，刚刚还有几本书？
10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后边5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？
12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？
13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？
56．最小的三位数减去最小的两位数，再减去最小的一位数，所得的结果是多少？
57．妈妈从家里到工厂要走3千米，一次，她上班走了2千米，又回家取一很重要工具，再到工厂。这次妈妈上班一共走了多少千米？
58.一辆公共汽从东站开到西站，开一趟。如果这辆车从东站出发，开了１１趟之后，这辆车在东站还是西站？
59.一只猫吃一只老鼠用５分钟吃完，５只猫同时吃５只同样大小的老鼠，需要几分钟才能吃完？
82.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？
83.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只?
84.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？
85.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？
86.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
87.小明今年10岁,妈妈今年38岁,当小明15岁时,妈妈多少岁？
88.小明和小红都集邮票。小明给了小红6枚后，两人的邮票同样多，原来小明的邮票比小红的多多少枚？
89.龙龙用４元买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买１千克香蕉。买１千克香蕉的钱可以买４个梨。每个梨多少元？

幼儿园大班数学思维题

幼儿园大班数学思维题在幼儿园大班的教学中，数学思维的培养是非常重要的。

通过数学思维题的训练，可以促进幼儿的逻辑思维、观察力和问题解决能力的发展。

本文将介绍几个适合大班幼儿的数学思维题，并提供相应的解答过程。

1. 排列与组合问题小明有红、黄、蓝、绿四种颜色的积木，他想用这些积木搭成一座房子，每层有三个积木，共五层。

问小明共有多少种不同的搭法？解答：首先，我们可以思考每个位置上可选的颜色数量。

由于每层有三个积木，而小明有四种颜色的积木可选，所以每层的选择种类有 4 * 4 * 4 = 64 种。

其次，考虑五层的排列情况。

由于每层的选择是独立的，所以五层的排列种类为 64 * 64 * 64 * 64 * 64 = 1073741824 种。

因此，小明共有 1073741824 种不同的搭法。

2. 逻辑推理问题有五个小朋友坐成一排，他们中的某些人喜欢足球，某些人喜欢篮球，给出以下信息，请问每个人喜欢足球或篮球？1) A 喜欢足球；2) B 不坐在第一位和第五位的位置；3) C 坐在第三位或第四位；4) D 与 C 坐在相邻的位置；5) E 不喜欢篮球；解答：根据第2条信息，可以确定 B 坐在第二或第三位，并且确定 E 不坐在第二或第三位。

由第3条信息，可以确定 C 坐在第三位。

再根据第4条信息，可以推出 D 坐在第二位或第四位，而 C 坐在第三位，因此D 坐在第二位。

根据第1条信息，可以得知 A 喜欢足球。

最后，根据第5条信息，可以得出 E 喜欢篮球。

因此，每个人喜欢足球或篮球的座位顺序为：A（足球）、D（足球）、C（篮球）、B（篮球）、E（篮球）。

3. 计算问题小明爸爸给小明买了 5 个苹果，小红妈妈给小红买了 2 个苹果，他们把所有的苹果放在一起分成 3 组，每组至少有一个苹果，问共有多少种分法？解答：将问题抽象化，我们可以看成将 7 个苹果放进 3 个盒子中，每个盒子至少有一个苹果。

这个问题可以用 "插板法" 来解决。

大班思维练习题

大班思维练习题思维训练对于儿童的成长发展至关重要。

通过思维训练，大班儿童可以培养创造力、逻辑思维和问题解决能力，从而更好地应对日常生活和学习中的各种挑战。

本文将为大班儿童提供一些有趣的思维练习题，旨在激发他们的思维能力和想象力。

1. 物体识别游戏：在课堂或者户外环境中，让大班儿童观察周围的物体，并带领他们逐个描述这些物体的特征。

例如，"我看到了一个红色的球。

它光滑吗？是不是能滚动？"通过这样的游戏，可以训练儿童的观察能力和提高他们对物体特征的辨别能力。

2. 数字推理游戏：给大班儿童出一些数字推理问题，要求他们找出其中的规律。

例如，"1、2、4、7、11、16，请找出后面的两个数字是多少？"这样的问题可以让儿童思考数字之间的关系，并培养他们的逻辑思维能力。

3. 故事续写：给大班儿童提供一个开头的故事情节，让他们自己继续编写故事的发展。

例如，"从前有一只小兔子，它遇到了一只饥饿的狐狸…"通过这样的活动，儿童可以发挥想象力，培养创造力和故事表达能力。

4. 建筑挑战：给大班儿童提供一些纸杯或积木，并给他们一段时间让他们尽可能地建造出高塔或其他有趣的结构。

这个练习可以锻炼儿童的空间想象力和手眼协调能力。

5. 解谜游戏：给大班儿童一些简单的谜语，让他们进行推理和解答。

例如，"有一个桌子上有一杯水，一根铅笔和一本书，当电灯突然熄灭的时候，人们看到了什么？"这样的谜语可以激发儿童的思考，培养他们的问题解决能力。

思维练习题不仅可以提供娱乐，还可以有效地促进大班儿童的思维发展。

在进行这些练习时，教师可以充当引导者和观察者的角色，通过观察和评估儿童的表现，来了解他们的思维水平和需求。

同时，教师还可以根据儿童的不同表现和反馈，调整和设计更加适合他们的思维训练活动。

总之，思维练习题是一种有趣且有效的方法，可以帮助大班儿童培养创造力、逻辑思维和问题解决能力。

幼儿园大班数学思维题

数学练习题（一）2016/10/6一、分解组合：二、填写组成。

1912151 820∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ ∕﹨2 ( ) 6 ( ) 10 ( ) 5 ( ) 0 ( )三、计算题：14+5=（） 3+6=（） 2+5=（） 4+6=（） 9-3=（）3+4=（） 3+8=（） 4+7=（） 8-3=（） 7-5=（）7+5=（） 8+8=（） 9+6=( ) 9-5=( ) 8+7=( )11+5=( ) 13+6=( ) 16-8=( ) 17-3=( ) 15+4=( )13+13=( ) 14+17=( ) 18-12=( ) 17+15=( ) 23-18=( )27-15=( ) 25-17=（） 26+19=（） 28+23=（） 25-19=（）33-16=( ) 35+16=( ) 37-9=( ) 34-16=( ) 24+15=(37+5=( ) 38+6=( ) 35-7=( ) 31-15=( ) 27+13=( )25+6=( ) 27+15=( ) 34-8=( ) 39+7=( ) 38-9=( )四、根据规律填空。

1（）3 5（）7 3（）5 7（）9（）7 8 （）5 6 （）3 4 （）2 31 2 （） 5 6 （） 3 4 （） 8 9 （）五、填相邻数（）16（）（）9（）（）4（）（）7（）（）33（）（）76（）（）55（）（）49（）（）87（）（）93（）（）25（）（）36（）7 7 104 19 6 26 339 4 25 3 8 2 17 2 2 2 18 4数学练习题（二）一、填一填11 （）13 （）（）16 （）（）19 （）21（）（）24 （）26 （）（）29（）二、下面的数字哪些是单数和双数1 2 3 4 5 6 7 8 9 10单数：（）（）（）（）（）双数：（）（）（）（）（）三、填写阿拉伯数字一十五（）二十（）二十二（）五十七（）三十六（）四十二（）七十三（）三十（）六十五（）四、请将下面的物品分成二等分○□▽◇五、应用题1.丽丽买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，丽丽现在一共有几本小人书？2.盘子里有15个苹果，小红一口气吃了6个苹果，现在盘子里还剩几个苹果？3. 一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。

(完整版)幼儿思维训练100题

44．13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，它的前面有8只鸡，它的后面有几只鸡？
45．有两篮苹果，第一篮25个，第二篮19个，从第一篮中拿几个放入第二篮，两篮的苹果数相等？
46．小力有18张画片，送给小龙3张后，两人的画片同样多。小龙原来有几张画片？
47．小华给小方8枚邮票后，两人的邮票枚数同样多，小华原来比小方多几格邮票？
48．大林比小林多做15道口算题，小明比小林多做6道口算题，大林比小明多做几道口算题？
49．小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候，我正好40岁。”爸爸今年多少岁？
50．动物园里有只长颈鹿，它的年龄数是用最大的两位数减去最小的两位数，再减去最大的一位数后所得的数。这只长颈鹿有多少岁？
51．6个小朋友分一袋苹果，分来分去多2个，问这袋苹果至少有几个？
90.强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？
91.有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？
92.参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？
93.18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？
94.一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？
18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？
19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？
20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？
21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？
52．一根60米长的绳子，做跳绳用去12米，修排球网用去30米，这根绳子少了多少米？

幼儿园思维训练题目

幼儿园思维训练题目思维是人类最重要的认知能力之一，培养幼儿的思维能力从小学习着手尤为重要。

幼儿园时期是儿童思维发展的关键期，适当的思维训练不仅可以帮助孩子建立起健康的思维习惯，还可以激发他们的创造力和想象力。

在这篇文章中，我们将探讨一些关于幼儿园思维训练的题目。

一、观察题观察是培养幼儿思维敏锐度和注意力的重要方法之一。

以下是一些适合幼儿园阶段进行观察训练的题目：1. 给出两张图片，让孩子观察并说出其中的不同之处。

2. 告诉幼儿一组物体，然后把其中一个物体拿走，看谁最先能发现缺少的对象是什么。

3. 放一副图片在幼儿面前，然后要求他们闭上眼睛，问一些关于图片内容的问题，观察他们的记忆力。

二、推理题推理能力是幼儿园时期培养的重点之一，通过推理题的训练可以激发幼儿的逻辑思维能力和解决问题的能力。

1. 告诉孩子一些条件，然后让他们推理出结果，例如：“小红有3个苹果，小明有2个苹果，他们一共有几个苹果？”2. 给孩子一些对象，让他们根据一定的规律进行分类，例如：把颜色相同的水果放在一起，把图形相同的图案放在一起。

3. 给孩子一些物体，让他们猜测它们的用途或者是如何工作的。

例如：“这是什么？它可以做什么？”三、创造题创造题可以帮助幼儿培养创造力和想象力，激发他们的思维灵感，提高解决问题的能力。

1. 给幼儿一些材料，让他们自由发挥，创造一个新的玩具或者绘画作品。

2. 提供一个简单的故事情节，要求孩子继续编写下去。

3. 给幼儿一个问题，让他们自由发挥，提出自己的解决方案，例如：“如果你是学校的校长，你会怎么改善学校的环境？”四、比较题比较题可以帮助幼儿发展对事物之间相似和不同之处的认识，提高孩子的思维灵活性和观察能力。

1. 给幼儿两个物体，让他们比较大小、颜色、形状等方面的不同。

2. 给出两个故事或者图片，让孩子比较其中的差异，例如：哪个故事更有趣？3. 给幼儿两个数字，让他们比较大小、数量等，例如：哪个数字更大？通过以上种种思维训练题目，可以帮助幼儿培养观察力、推理力、创造力和比较力等各方面的思维能力。

中大班思维题

以下是20道适合中大班年龄段的思维题，旨在锻炼孩子的逻辑思维、空间想象和问题解决能力：1.小明有10块巧克力，他每天吃2块，问几天后他会吃完所有的巧克力？2.一间教室有8盏灯，其中6盏亮着，2盏灭着。

如果每次只能操作一盏灯（开或关），那么最少需要操作几次才能让所有灯都亮着？3.一个正方形有4个角，如果去掉2个角，它还剩下几个角？4.一根绳子对折3次后，它被分成了多少段？5.小红有5个苹果，小丽有3个苹果，如果小红给小丽1个苹果，那么谁的苹果多？6.一个篮子里有8个红球和2个白球，随机拿出一个球，拿到红球的可能性是多少？7.有一栋5层的楼，每层有8个房间，这栋楼一共有多少个房间？8.一个数字比20大，比30小，同时是3和5的倍数，这个数字是多少？9.如果一个正方形的边长增加2厘米，它的面积会增加多少？10.小红从家到学校需要走10分钟，她每分钟走60米。

如果她加快步伐，每分钟走80米，那么她需要多少时间才能到达学校？11.一盒巧克力有12块，小明吃了3块，剩下的巧克力是原来的几分之几？12.一张纸对折后，它的面积和厚度分别会发生什么变化？13.一根木棒长1米，要把它分成3段，每段长度不相等，应该怎么分？14.一个小球从高处滚下，它越滚越快，这是什么原因？15.一个盒子里有10个红球和5个黄球，随机拿出两个球，至少有一个是红球的可能性是多少？16.一只蜗牛从井底往上爬，白天爬3米，晚上下滑2米。

井深10米，蜗牛需要多少天才能爬出井口？17.如果一个数的平方是9，那么这个数是多少？18.一个水池有进水管和出水管，进水管每分钟进水5升，出水管每分钟出水3升。

如果两个管子同时打开，多长时间后水池会装满？19.一张长方形的纸，如果长增加2厘米，宽不变，面积会增加多少？20.有一个两位数，它的十位数和个位数相加等于9，这个数可能是多少？这些题目旨在通过不同的角度和方式，培养孩子的逻辑思维、空间想象和问题解决能力。

完整版幼儿园大班思维训练题库

思维训练题库1．小丽走进教室，看见教室里只有7 名同学，那么现在教室里有几名同学？2．一只猫吃一只老鼠，用5 分钟吃完；5 只猫同时吃5 只同样大小的老鼠，要几分钟吃完？3．小康同样的钱，可以买3 支铅笔和2 本练习本，是铅笔贵还是练习本贵？4．“六一”儿童节，妈妈给小华、小明、小刚买了 3 种不同的礼品，分别是：魔方、智力拼图、洋娃娃。

现在知道小刚拿不是智力拼图，小明拿的不是洋娃娃，也不是智力拼图，想一想，他们每人拿的是什么礼物。

5．小丽走进教室，看见教室里只有7 名同学，那么现在教室里有几名同学？6．桌上有10 支点燃的蜡烛。

风从窗户吹进来，吹灭了2 支蜡烛，过了一会儿，又有一支蜡烛被吹灭。

把窗关起来，再没有蜡烛被吹灭，第二天早上还剩几支蜡烛？8 ．一只猫吃一只老鼠，用5 分钟吃完；5 只猫同志吃6 只同样大小的老鼠，要几分钟吃完？9．小朋友，张开手，五个手指人人有，手指之间几个“空” ，请你仔细看一看？看？10．小朋友在一段马路的一边种树。

每隔1 米种一棵，共种了11 棵，问这段马路有多长？11．把一根木头锯成3 段，要锯几次？如果每锯一次用3 钟，一共要锯多少分钟？12．小林家住在三楼，他每上一层楼要走14 级台阶，小林从一楼走到三楼要走多少级台阶？13．时钟5 点打5 下，一共需要4 秒钟。

问中午12 钟打12 下需要几秒钟？14 .有13名学生，他们的身高两两不等。

如下图所示排成了“十字形”。

现知甲同学是横行8位同学中个子最矫者，乙是纵列6位学生中个子最高者，请你想一想，甲的个子高还是乙的个子高?15 .下图中有多少条线段?16.下面图形中有几个角?DC■I ■17.下图中共有多少个三角形?B C D T18 .下图中有多少个正方形?19 .数一数图中共有多少个三角形?A p.20 .下面的加法竖式中，不同的字代表不同的数字，相同的字母代表相同的数字，请你恢复这个算式。

21 .在下面的算式中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字，请你恢复这个算式。

(完整版)幼儿思维训练100题

82.李老师带有60元钱，正好买一个足球和两个排球。如果只买两个排球，还剩28元。一个足球多少钱？一个排球多少钱？
83.一只小黑羊排在小白羊队伍里，从前面数小黑羊是第7只，从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只?
84.14个同学站成一队做操，从前面数张兵是第6个，从后数他是第几个？
85.13只鸡排成一队，其中有只大公鸡，从前面数，它站在第8，它的后面有几只鸡？
14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？
15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？
16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。体育馆的球共减少了几只？
17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？
9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，
小明借去2本，刚刚还有几本书？
10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高，后边5个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？
12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？
13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？
90.强强和小华打了2小时的乒乓球，每人打了多少小时？
91.有一个两位数，个位上的数比十位上的数多5，这个数可能是多少？
92.参加数学比赛的同学有40人。小红和一起参加比赛的同学每人握一次手，一共握多少次？
93.18个同学排队做操，明明的右边有10个人，他的左边有几个？
94.一只钟的对面有一面镜子，镜子里的钟表如下图，那么钟表上正确的时间是几时？钟表上现在时间是几时？

幼儿园大班思维题目

幼升小模拟测试练习题(大二班)一、小朋友排队，小红前面7个人，后面6个人，问这队一共有多少人？二、小朋友排队报数，正着报数小明是第8，倒着数小明是第10，问这队一共有多少人？三、30个小朋友排成一队去旅游，从排头往后数，小刚是第10个；从排尾往前数，小丽是第5个，问小刚和小丽中间有几个人？四、一队中男孩有6人，老师要求在2名男孩中间插进1名女孩，问可插进几名女孩？五、小花买了1支铅笔，2根铅笔，付了1元钱，售货员找给了给她3角，小花看了看1支铅笔的价钱是2角，就说：“叔叔，您把帐算错了。

”请小朋友想一想，小花没有计算为什么这么快就知道算错啦？六、把一根木棍要锯成5段，已知一分钟锯1段，问几分钟锯完？七、用分别写有数字0、1、2的三张卡片，能排出多少个不同的二位数？八、如图把2、3、4、5、6四个数填在五个空格，使横行、竖行三个数相加都得11，怎么填？九、数图形有（）个三角形有（）个长方形注：希望家长耐心辅导，多列举实物让幼儿更加直观的进行分析。

幼升小能力达标测试题大二班 09.031. 小明要上学了，你觉得那些物品应该放入书包？A 橡皮B 奶糖C 课本D 小汽车E 铅笔F 小汽车G 尺子2. 气球飞到了树上，一下哪种动物能把气球取下来？A 白兔B 熊猫C 松鼠D 鳄鱼3. 下类物品中哪些能浮在水面上？A 船 B 手机C 篮球D 泡沫板E 气球4. 找出与同组物品材料不同的一项：A 铁锹B 菜刀C 餐叉D 酒瓶 5. 请画出代表下列天气的气象符号 A 下雪B 下雨C 晴天D 刮风6. 找出下列物品哪件的功能与其他三件是不同的A 碗B 筷C 刀D 叉E 剪刀7.请用“打”字组五个词8.下列哪些蔬菜可以不经加工直接食用： A 西红柿B 茄子C 黄瓜D 土豆9.请说出下列食品的主要原料：A薯片B豆腐C辣酱D锅巴10.请你说出5中降温方法11.请你说出下列风景或建筑所在的城市A东方明珠电视塔B长城C兵马俑D布达拉宫12.请在下列四种物品中选一件与其他使用对象不同的物品A发卡B高跟鞋C刮胡刀D女包13.请说出下列各种鞋子所穿着的场所A足球鞋B登山鞋C溜冰鞋D拖鞋14.请说出下列物品的共同特点A钟表B陀螺C电风扇D转椅15.下列哪些鸟的名子与颜色有关？A乌鸦B黄鹂C白鹭D喜鹊16.下列哪些水果是长在树上的？A苹果B草莓C西瓜D香蕉17.请你写出三个有“口”的汉字18.请你分别说出三种吃叶的蔬菜和吃果实的蔬菜19下列那些水果一般生长在温暖湿润的南方？A 荔枝B苹果C香蕉D椰子请你说出老鼠的三个敌人20.下列四种物体中那种不会自动发光？A太阳B月亮C蜡烛D灯泡21. .下面的词组中有一个是特殊的请指出来A爸爸B叔叔C奶奶D妈妈E姑姑22. 请说出下列景观所对应的国家A悉尼歌剧院B凯旋门C长城D富士山23.下列哪种动物不是有卵生长出来的？A鲸B蛇C鸡D蚕24.如果从明天起停电3天你该做哪些准备25.下列那些食品是由麦子加工而成的？A面包B包子C麦片D豆腐26.请你说出5种笔的名称27.请你说出与日期有关的行为A五月初五B八月十五C三月十二D六月一日28.有一个蛋糕，请你切三刀把她分成大小相等的八块29.请说出下列物品的共同点：A酒杯B鱼缸C眼镜D镜子30.请你说出三种动物的名字，名字里必须有“鱼”字,但又不属于鱼类。